第一篇：党的群众路线教育实践活动应知应晓30问

党的群众路线教育实践活动应知应晓30问

1、党的生命线和根本工作路线是什么？

答：群众路线。

2、当前，全党面临的‚四大考验‛和‚四大危险‛是什么？ 答：‚四大考验‛是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；‚四大危险‛是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、如何认识在全党开展群众路线教育实践活动的必要性？ 答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

4、中央何时动员部署群众路线教育实践活动？

答：中央党的群众路线教育实践活动工作会议于6月18日-19日在北京召开，总书记出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署，刘云山同志、赵乐际同志也作了重要讲话。

5、开展群众路线教育实践活动的总要求是什么？

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6、群众路线教育实践活动的主要内容是什么？

答：为民、务实、清廉。

7、群众路线教育实践活动聚焦在作风建设方面的‚四风‛具体指什么？

答：集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‚四风‛问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

8、群众路线教育实践活动的参与对象有哪些？

答：党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业。

9、群众路线教育实践活动的主要任务是什么？

答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

10、群众路线教育实践活动在时间上如何安排？

答：今年下半年开始，自上而下分2批开展教育实践活动。每批大体安排半年时间，202_年7月基本完成。第一批为省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位，中管金融企业、中管企业、中管高等学校；第二批为省以下各级机关及其直属单位和基层组织。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

11、开展群众路线教育实践活动应遵循哪些原则？

答：‚五个坚持‛，即坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

12、群众路线教育实践活动应着力抓好哪几个环节？

答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

13、中央对‚学习教育、听取意见‛环节提出的‚三结合‛具体指什么？

答：把学习教育与查摆问题结合起来；把学习教育与解决问题结合起来；把学习教育与建章立制结合起来。

14、中央对‚查摆问题、开展批评‛环节提出的重点是什么？ 答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。要组织召开一次高质量的专题民主生活会。

15、中央对群众路线教育实践活动过程中加强制度建设有什么要求？

答：对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有

效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。注重总结实践中的好经验好做法，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

16、提高群众工作‚四个方面能力‛的具体内容是什么？

答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。

17、中央政治局就加强自身建设、提高工作水平提出哪几点要求？ 答：中央政治局于6月22日-25日召开专门会议，总书记就加强中央政治局自身建设、提高中央政治局工作水平提出5点要求：第一，不断提高思想政治水平；第二，善于观大势、谋大事；第三，全面贯彻执行民主集中制；第四，发挥模范带头作用；第五，保持同人民群众的血肉联系。

18、我省何时动员部署教育实践活动？

答：7月1日下午，省委召开全省党的群众路线教育实践活动动员大会，省委书记、省委党的群众路线教育实践活动领导小组组长罗志军作动员部署，中央第三督导组组长张柏林讲话。

19、我省开展群众路线教育实践活动要突出抓好‚四查四治‛，主要内容是什么？

答：查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病；查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。

20、我省开展群众路线教育实践活动的切入点是什么？

答：贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神。

21、省委常委会‚八个带头‛集体承诺的主要内容是什么？ 答：带头遵守党的政治纪律，带头践行党的群众路线，带头坚持求真务实，带头改进学风文风会风，带头艰苦奋斗，带头开拓创新，带头贯彻民主集中制，带头廉洁自律。

22、省委提出教育实践活动要坚持‚开门搞活动‛，具体指什么？ 答：把群众参与贯穿教育实践活动全过程，做到查找问题让群众把脉，分析检查请群众评议，解决问题汲取群众智慧，整改落实接受群众监督，活动成效交给群众评判。

23、我省把‚三解三促‛作为教育实践活动重要载体，‚三解三促‛主要内容是什么？

答：了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变。

24、我省对教育实践活动集中学习的具体要求是什么？

答：处级以上领导班子至少召开1次党组（党委）中心组学习会，党支部至少召开1次专题学习会，单位至少举办1次党员学习交流会。要做到学习人员、学习时间、学习内容和学习效果‚四落实‛。

25、我省群众观点和群众路线‚三项讨论‛是什么？

答：围绕‚坚持为民务实清廉，谱写中国梦的江苏新篇章‛开展讨论，进一步提振精气神；围绕‚‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍‛开展讨论，对照‚四风‛具体表现，分析梳理存在的突出问题；围绕‚我是谁、为了谁、依靠谁‛开展讨论，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观。

26、在‚学习教育、听取意见‛环节，我省提出的‚四听四问‛具体内容是什么？

答：听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见；问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问策，了解改进作风的对策和措施。

27、在‚查摆问题、开展批评‛环节，我省提出的‚四个必谈‛具体内容是什么？

答：党组（党委）主要负责同志与班子成员必谈，班子成员与分

管部门单位、直属单位负责同志必谈，班子成员之间必谈，单位中层正职与副职必谈。

28、我省对教育实践活动中查找出的问题进行整改有何要求？ 答：按照‚整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限‛的‚四有‛要求，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。

29、在第一批开展活动的同时，对第二批单位有什么要求？ 答：在第一批教育实践活动期间，第二批单位不要等待观望，要认真贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神，该改的马上改，该做的马上做。同时，结合实际抓紧调查研究，广泛听取意见，为开展教育实践活动做好准备。

30、7月中旬，中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江在我省调研指导党的群众路线教育实践活动时，对我省教育实践活动提出什么新要求？

答：在加强学习教育上更加深入，在理论联系实际上更为紧密，在解决突出问题上更具成效，形成一大批实践成果、制度成果、理论成果，努力把联系点打造成为示范点，为江苏与时俱进推进‚两个率先‛奋斗目标提供有力保证，为全党深入开展党的群众路线教育实践活动提供重要示范。

第二篇：群众路线教育实践活动应知应会30问

海拉尔区党的群众路线教育实践活动应知应会30问

1、党的群众路线教育实践活动的主题是什么？答案：为民 务实 清廉

2、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？答案：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3、反对“四风”的“四风”是什么？

答案：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

4、党的群众路线的基本内容是什么？

答案：群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。

5、党的群众路线教育实践活动的重点任务是什么？

答案：①解决“四风”问题；②解决关系群众切身利益的问题；③解决联系服务群众“最后一公里”问题。

6、我区实施的党员干部联系服务群众“一线工作法”的内涵是？

答案：海拉尔区202_年7月开始探索实施的党员干部联系和服务群众长效机制，旨在通过“五支队伍”发挥“四个作用”运用“四种解决问题办法”为百姓排忧解难，身体力行党的群众路线，密切党员干部和群众的血肉联系，切实解决基层存-1-

在的实际问题。

7、党的作风建设的内容包括哪几个方面？

答案：包括思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。

8、党的群众路线教育实践活动分几个环节？内容是什么？答案：分三个环节，即学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。

9、十八大提出的“四大危险”是什么？

答案：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

10、第二批群众路线教育实践活动的时间是怎么安排的？答案：①活动大体上安排8个月，202_年9月结束；②具体到每个单位开展教育实践的时间一般不少于3个月。

11、十八大提出的“四大考验”是什么？

答案：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

12、党的群众路线教育实践活动要召开哪两个生活会？答案：专题民主生活会和党组织生活会。

13、党的群众路线教育实践活动要突出在直接联系服务群众的哪些部门、单位和行业开展？

答案：要突出在直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业开展。

14、习近平指出，教育实践活动要着眼于四个自我，“四个自我”的内容？

答案：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

15、党的群众路线教育实践活动流动党员如何参加活动？答案：流动党员参加活动以流入地党组织为主，流出地党组织为辅。

16、内蒙古自治区开展的“四大行动”和推进的“六大工程”的内容是什么？

答案：四大行动：大学习、大调研、大接访、大落实。六大工程：扶贫攻坚、创业就业、平安创建、百姓安居、人才强区、干部素质提升。

17、搞好群众路线教育实践活动什么是关键？

答案：地区或部门“一把手”。

18、内蒙古自治区“8337”发展思路的主要内容是什么？答案：8个发展定位，3个着力、3个更加注重、7项重点工作。(八个发展定位：把内蒙古建成保障首都、服务华北、面向全国的清洁能源输出基地，建成全国重要的现代煤化工生产示范基地，建成有色金属生产加工和现代装备制造等新型产业基地，建成绿色农畜产品生产加工输出基地，建成体现草原文化、独具北疆特色的旅游观光、休闲度假基地，建成我国北方重要的生态安全屏障，建成祖国北疆安全稳定屏障，建成我国向北开放的重要桥头堡和充满活力的沿边经济

带。三个着力：着力调整产业结构，着力壮大县域经济，着力发展非公有制经济。三个更加注重：更加注重民生改善和社会管理，更加注重生态建设和环境保护，更加注重改革开放和创新驱动。七项重点工作：推动经济持续健康发展提高经济增长的质量和效益，做好“三农三牧”工作，推进城镇化和城乡发展—体化，改善民生和社会管理创新，深化改革开放和推动科技进步，提高党的建设科学化水平)

19、党的群众路线教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？

答案：解决“为了谁”“依靠谁”“我是谁”的认识问题。

20、党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节开展大讨论的名称是什么？

答案：“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”大讨论。

21、党的群众路线教育实践活动的重点单位和党员干部是哪些？

答案：市、县领导机关、领导班子和领导干部。

22、形式主义的主要表现有哪些？

答案：主要是知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等。

23、享乐主义的主要表现有哪些？

答案：主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等。

24、官僚主义的主要表现有哪些？

答案：主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等。

25、奢靡之风的主要表现有哪些？

答案：主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，以权谋私、腐化堕落等。

26、什么是党员干部联系服务群众“四五六”工作法？ 答案：内蒙古自治区包头市土默特右旗在践行群众路线工作中探索的形成以“四进家门、五措梯进、六个一遍”为主要内容的党员干部联系服务群众“四五六”工作法。（四进家门：群众评议进家门、解决问题进家门、政策宣讲进家门、帮困带富进家门；五措梯进：发卡征集问题、日记分析问题、建账梳理问题、专办解决问题、入档考核问题解决问题；六个一遍：每月走访一遍村（居）“两委”班子、每季度走访一遍帮困对象、每季度走访一遍特殊群体、每半年走访一遍模范人物、每半年走访一遍工商个体户、每季度梳理一遍民生政策落实情况）

27、党的三大作风是什么？

答案：理论和实践相结合的作风，密切联系人民群众的作风以及批评与自我批评的作风。

28、党的最大的政治优势是什么？

答案：密切联系群众。

29、党的政治纪律的基本内容是什么？

答案：各级党组织和党员，必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。

30、开展党的群众路线教育实践活动要遵循的原则有哪些？ 答案：坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持开门搞活动、坚持分类指导、坚持领导带头。

第三篇：第二批党的群众路线教育实践活动应知应晓30问

第二批党的群众路线教育实践活动应知应晓30问

1、党的生命线和根本工作路线是什么？ 答：群众路线。

2、当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么? 答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、如何认识在全党开展群众路线教育实践活动的必要性？

答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

4、中央何时动员部署群众路线教育实践活动？

答：中央党的群众路线教育实践活动工作会议于6月18日-19日在北京召开，总书记出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署，刘云山同志、赵乐际同志也作了重要讲话。

5、开展群众路线教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6、群众路线教育实践活动的主要内容是什么？ 答：为民、务实、清廉。

7、群众路线教育实践活动聚焦在作风建设方面的“四风”具体指什么？

答：集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

8、群众路线教育实践活动的参与对象有哪些？

答：党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业。

9、群众路线教育实践活动的主要任务是什么？

答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

10、群众路线教育实践活动在时间上如何安排？

答：今年下半年开始，自上而下分2批开展教育实践活动。每批大体安排半年时间，202_年7月基本完成。第一批为省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位，中管金融企业、中管企业、中管高等学校；第二批为省以下各级机关及其直属单位和基层组织。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

11、开展群众路线教育实践活动应遵循哪些原则？

答：“五个坚持”，即坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

12、群众路线教育实践活动应着力抓好哪几个环节？

答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

13、中央对“学习教育、听取意见”环节提出的“三结合”具体指什么？

答：把学习教育与查摆问题结合起来；把学习教育与解决问题结合起来；把学习教育与建章立制结合起来。

14、中央对“查摆问题、开展批评”环节提出的重点是什么？

答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。要组织召开一次高质量的专题民主生活会。

15、中央对群众路线教育实践活动过程中加强制度建设有什么要求？

答：对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。注重总结实践中的好经验好做法，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

16、提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么？ 答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。

17、中央政治局就加强自身建设、提高工作水平提出哪几点要求？

答：中央政治局于202_年6月22日-25日召开专门会议，总书记就加强中央政治局自身建设、提高中央政治局工作水平提出5点要求：第一，不断提高思想政治水平；第二，善于观大势、谋大事；第三，全面贯彻执行民主集中制；第四，发挥模范带头作用；第五，保持同人民群众的血肉联系。

18、党的群众路线教育实践活动在实施上与以往活动有什么不同？

答：这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，要坚持边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯穿活动全过程。

19、“八项规定”的内容是什么？

答：改进调查研究，精简会议活动，精简文件简报，规范出访活动，改进警卫工作，改进新闻报道，严格文稿发表，厉行勤俭节约。20、形式主义主要有哪些表现？

答：学风不正，学用脱节；文山会海，空话套话；弄虚作假，欺上瞒下；蜻蜓点水，走马观花；不切实际，不求实效；落实不力，工作疲沓。

21、官僚主义主要有哪些表现？

答：高高在上，脱离群众；跑官要官，任人唯亲；急功近利，好大喜功；不负责任，不敢担当；吃拿卡要，与民争利；表里不一，纪律松懈。

22、享乐主义主要有哪些表现？

答：思想空虚，精神颓废；慵懒松散，不思进取；迷恋特权，弄权贪腐；计较待遇，追名逐利；玩心太重，生活腐化。

23、奢靡之风主要有哪些表现？

答：讲究排场，铺张浪费；大兴土木，违规建设；节庆泛滥，赛事成灾；违规配车，多头占房；巧立名目，挥霍公款。

24、党的群众路线教育实践活动的总要求和主要内容是什么？

答：总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。主要内容：为民、务实、清廉。

25、党的群众路线教育实践活动的基本环节和步骤是什么？

答：学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，以及整改落实、建章立制三个环节。

26、在查摆问题、开展批评环节主要应做好哪几个方面工作？

广泛开展谈心活动；进行党性分析和自我剖析；召开专题民主生活会；召开专题组织生活会；通报专题民主生活会情况。

27、在整改落实、建章立制环节主要应做好哪几个方面工作？

边学边改，解决问题；梳理完善作风建设制度规定；发挥职能作用，加强厉行节约制度建设；对教育实践活动进行总结。

28、我省法院要求各中级、基层人民法院紧密结合法院实际，坚持哪“四个贯彻始终”？

答：坚持把学习教育贯穿始终；坚持把提取意见贯穿始终；坚持把查摆问题贯穿始终；坚持把整改落实贯穿始终；坚持把两手抓两促进贯穿始终。

29、我省法院对各中级、基层人民法院学习教育阶段有哪些要求？

答：要深入开展理想信念和社会主义核心价值观、社会主义法治理念教育；要认真开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论；要认真开展各项纪律教育；要把学习教育与深入学习詹红荔、黄志丽、张嵘等法院系统的先进典型结合起来。

30、市委党的群众路线教育实践活动的主要任务是什么? 答：紧紧抓住反对“四风”这个重点不放，着力解决市、县（市）区领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题

第四篇：群众路线教育实践活动应知应晓

群众路线教育实践活动应知应晓

1．当前在全党开展的重大教育实践活动是什么？

答：党的群众路线教育实践活动，活动分两批进行。

2．群众路线教育实践活动的总要求是什么？

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3．群众路线教育实践活动的主要内容是什么？

答：为民、务实、清廉。

4．群众路线教育实践活动参加范围是什么？

答：群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动。

5．群众路线教育实践活动以什么为突破口？

答：作风建设。

6．群众路线教育实践活动解决的“四风”具体指什么？ 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

7．第二批群众路线教育实践活动的重点任务是什么？

答：着力解决“四风”突出问题；着力解决关系群众切身利益的问题；着力解决联系服务群众“最后一公里“问题。

8．群众路线教育实践活动的主要目标是什么？

答：党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉进一步树立，基层基础进一步夯实。

9．第二批群众路线教育实践活动开展的时间是什么？

答：第二批教育实践活动大体安排8个月时间，202_年9月基本完成。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

10．第二批群众路线教育时间活动着重抓好哪些环节？

答：第一环节是学习教育、听取意见；第二环节是查摆问题、开展批评；第三环节是整改落实、建章立制。

11．第一环节的主要任务是什么？

答：学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。

12．第二环节的主要任务是什么？

答：查摆问题、开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，召开民主生活会，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

13．第三环节的主要任务是什么？

答：整改落实、建档立制。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。每个单位度要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。

14．中央对第二批群众路线教育实践活动的“三高要求“是什么？ 答：高起点开局、高标准开展、高质量推进。

15．中央对第二批群众路线教育实践活动的“三严要求“是什么？ 答：严的标准、严的纪律、严的措施。

16．对督导组的“三从”要求指的是什么？

答：从严从实从紧。

17．以高质量的标准开好民主生活会的要求是什么？

答：各级党委（党组）要切实负起责任，主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。会前，要充分听取群众意见，党委（党组）主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间要相互谈心，每个班子和党员领导干部都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。会上，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。会后，要召开通报会，通报党委（党组）领导班子民主生活会情况和班子成员的对照检查资料。

18.群众路线教育实践活动以什么为导向？

答：问题导向。

19.省委提出教育实践活动要坚持“开门搞活动”，“开门搞活动”具体指什么？

答：把群众参与与贯穿教育实践活动全过程，做到查找问题让群众把脉，分析检查请群众评议，解决问题汲取群众智慧，整改落实接受群众监督，活动成效交给群众批判。

20.在教育实践活动中，为聚集四风，我市要求查找问题要做到“四个摆进去”，其主要内容是什么？

答：“四个摆进去”，即班子查摆问题把个人摆进去、夏季查摆的问题把上级摆进去、业务部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去。

21.我市在教育实践活动中强调要力戒形式主义，做到“四不四防止”，其主要内容是什么？

答：“四不四防止”，即不提过多口号，不搞注重声势的活动排场，不设定形式大于内容的量化考核指标，不追求“盆景”的选树；防止借业务工作冲淡活动主题，防止以全员参与掩盖重点对象，防止以“自选动作”淡化规定动作，防止以自我感觉代替群众对“四风”整治的评价。

22.“三解三促”作为省、市教育实践活动的重要载体，其主要内容是什么？

答：“三解三促”，即了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变。

23.省、市群众路线教育实践活动中的“四查四治”主题是什么？、答：一查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；二查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；三查精神状态振不振，治慵懒慢散、贪图享乐之病；四查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。

24.全市教育实践活动“四看四讲四治”主线具体指什么？ 答：“四看”，即看思想教育基地、看贫困落后地区、看困难弱势群体、看矛盾复杂现场。“四讲”，即领导干部讲党课、先进典型讲实际、专家学者讲理论、普通党员讲体会。“四治”，即逐一整治“四风”

问题、逐级整治具体问题、逐级整治具体问题、逐项整治民生问题、逐个整治疑难问题。

25.党的群众路线的基本内容？

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

26.什么是“两个务必”。

答：“两个务必”是指务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

27.十八大提出的“四大考验”是什么？

答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

28.十八大提出的“四大危险”是什么？

答：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

29.习近平指出，教育实践活动要着眼于四个自我，其内容是什么？

答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

30.十八大提出的奋斗目标“两个一百年”是指什么？

答：一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

31.今年全国“两会”总书记参加安徽代表团审议时强调，各级领导干部要做到“三严三实”，其主要内容是什么？

答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

第五篇：应知应晓60问

淮安经济技术开发区

党的群众路线教育实践活动应知应晓60问

1．党的生命线和根本工作路线是什么？

答：群众路线。

2．什么是党的群众路线？

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

3．当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？

答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

4．如何认识在全党开展群众路线教育实践活动的必要性？

答：是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

5．教育实践活动的总要求是什么？

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6．什么是“照镜子”？

答：主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。

7．什么是“正衣冠”？

答：主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

8．什么是“洗洗澡”？

答：主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。

9．什么是“治治病”？

答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

10．教育实践活动的主题是什么？

答：为民、务实、清廉。

11．开展教育实践活动应遵循哪些原则？

答：坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

12．教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指什么？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

13．提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么？

答：调查研究、掌握实情能力，科学决策、民主决策能力，解决问题、化解矛盾能力，宣传群众、组织群众能力。

14．教育实践活动分为哪三个环节？

答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

15．我省开展教育实践活动要突出抓好“四查四治”，主要内容是什么？

答：查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；查精神状态振不振，治慵懒满散、贪图享乐之病；查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。

16．第二批教育实践活动的重点任务是什么？

答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

17．第二批教育实践活动参加对象有哪些？

答：教育实践活动在全体党员中开展，第二批活动重点抓好市、县领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。

18．如何确保第二批教育实践活动不虚不空不偏、不走过场？

答：充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验，主题不变、镜头不换，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导。

19．如何准确把握第二批教育实践活动目标要求？

答：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

20．第二批教育实践活动要注意解决好哪三个方面问题？

答：凡是影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题都要及时解决，凡是损害党的先进性和纯洁性的病症都要认真医治，凡是滋生在党的健康肌体上的毒瘤都要坚决祛除。

21．第二批教育实践活动中，要注重解决哪些关系群众切身利益的问题？

答：征地拆迁、社会保障、教育、医疗、生态环境、食品药品安全、就业、交通、住房、安全生产、社会治安、执法司法等问题。

22．如何使教育实践活动各环节工作有效衔接、相互贯通？

答：坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终。

23．“学习教育、听取意见”环节，我省规定的学习内容是什么？

答：认真学习党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神，学习中发〔202_〕4号、中办发〔202_〕4号和苏发〔202_〕9号文件规定的学习内容，学习省委十二届六次全会精神，联系学习吴仁宝、兰辉等先进典型，开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，组织马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习研讨。

24．在听取意见过程中，党员领导干部要做到哪“四听四问”？

答：听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见；问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问策，了解改进作风的对策和措施。

25．征求意见工作要防止什么问题？

答：防止相互征求意见“公文旅行”、“函来函往”，防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。

26．查摆“四风”问题有哪五种方式？

答：群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议。

27．谈心谈话要做到哪“四个必谈”？

答：党组（党委）主要负责同志与班子成员必谈，班子成员与分管部门单位、直属单位负责同志必谈，班子成员之间必谈，单位中层正职与副职必谈。

28．查摆问题要做到哪“四个摆进去”？

答：班子查摆的问题把个人摆进去、下级查摆的问题把上级摆进去、业务部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去。

29．各级机关和企事业单位要对照哪些规定查找问题？

答：《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及相关规定。

30．乡镇、村还要对照什么规定查找问题？

答：《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》。

31．哪些单位和个人需要撰写对照检查材料？

答：市、县（市、区）机关及其直属单位和企事业单位领导班子、班子成员，乡镇、街道领导班子、班子成员要撰写对照检查材料。其他基层组织是否撰写对照检查材料，可区别情况提出要求，村、社区正职要撰写个人对照检查材料。

32．领导班子对照检查材料由谁主持起草？

答：党委（党组）主要负责同志。

33．我省对撰写对照检查材料有何具体要求？

答：要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。

34．哪些活动单位应当召开专题民主生活会？

答：市、县（市、区）机关及其直属单位和企事业单位领导班子，乡镇、街道领导班子召开专题民主生活会。其他基层党组织召开组织生活会。

35．如何开好专题民主生活会？

答：会前，充分做好谈心谈话等各项准备工作。会上，开门见山、直奔问题，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。党委（党组）主要负责同志要带头查摆问题，班子成员既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，并对群众提出的意见进行回应。

36．对在活动中发现的重大违纪违法问题应采取什么措施？

答：及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

37．如何抓好建章立制工作？

答：按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注意把第一批活动中出台的制度和办法承接好、贯彻好，结合实际制定配套措施和实施细则，防止简单照搬照抄、重复建设。

38．各级“一把手”在活动中主要承担哪些职责任务？

答：加强领导，靠前指导，严格把关，狠抓落实，正风肃纪，带头深入学习，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实。

39．用好的作风组织开展教育实践活动，要做到哪“四不四防止”？

答：不提过多口号，不搞注重声势的活动排场，不设定形式大于内容的量化考核指标，不追求“盆景”的选树；防止借业务工作冲淡活动主题，防止以全员参与掩盖重点对象，防止以“自选动作”淡化“规定动作”，防止以自我感觉代替群众对“四风”整治的评价。

40．教育实践活动结束时，对群众认可度不高、走过场的应采取什么措施？

答：要求返工补课。

41.中共中央改进工作作风，密切联系群众的“八项规定”是什么？

答：要改进调查研究，要精简会议活动，要精简文件简报，要规范出访活动，要改进警卫工作，要改进新闻报道，要严格文稿发表，要厉行勤俭节约。

42.社会主义核心价值观具体内容是什么？

答：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

43.总书记在河北调研时提出了哪四个考题？

答：

1、“总开关”拧得紧不紧？

2、作风“篱笆”扎得严不严？

3、发展轨道正不正？政绩观正确不正确？

4、为了谁？依靠谁？我是谁？

44.总书记在兰考县调研讲话中，要求学习焦裕禄的哪些精神？

答：要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，要特别学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，要特别学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

45.总书记在兰考县调研讲话中，提出怎样学习和弘扬焦裕禄精神？

答：“深学、细照、笃行”。深学，就是要组织党员、干部一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，重点把焦裕禄精神学习好、领会透，不能大而化之，粗看都知道，细问不明白，没有触及灵魂。学习要同教育实践活动紧密结合起来，从相互融通中把握党的群众路线的本质要求，把握改进作风的重点。细照，就是要引导党员、干

部把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增强动力和措施。笃行，就是要引导党员、干部向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

46.新时期淮安精神是什么？

答：包容天下、崛起江淮。

47.我市教育实践活动以什么为引领？以什么为导向？

答：以“学习伟人周恩来，崛起江淮作表率”为引领，以“反四风、树五德”为导向。

48.“五德”的主要内容是什么？

答：政治品德、思想道德、为政官德、社会公德和家庭美德。

49.开发区“四真”干部队伍的特质是什么？

答：真诚实在、真抓实干、真才实学、真绩实效。

50.开发区教育实践活动以什么为引领？

答：以“在岗在位，成就一方、造福一方”为引领。

51.开发区“在岗在位，成就一方、造福一方”活动的内涵意义是什么？

答：全体干部职工对照各自岗位职责要求，争当“拼命三郎”，履职尽责，勤勉敬业，激情作为，奋勇争先，用情用智用责任为开发区跨越发展竭尽所能、作出贡献。具体到每一名干部职工，就是必须具备担当的品质，要有高度的责任心，讲政治、顾大局，以开发区为家，敢于担责，不计得失，甘为开发区事业拼搏奉献；就是必须具备履职的本领，要拥有与岗位匹配的能力，攻坚克难，雷厉风行，敢做敢为，高效执行，不打折扣；就是必须在工作中取得争先的实效和惠民的实绩，既要在近期、中期、远期目标实现中取得显著的成效，又要在促发展、惠民生中取得好的业绩，切实做到促进一方发展、造福一方百姓，真正让组织、让群众、让自己满意。

52.开发区“在岗在位，成就一方、造福一方”活动的主要要求是什么？分哪几个阶段？

答：按照“突出重点、突出特色、突出实效”的要求，分“公开承诺、双向践诺、严格考诺”三个阶段进行。

53.肖本明同志在开发区党员干部培训班上提出党政组织在为民服务上要下哪些功夫？

答：在创新为民服务方式方法上下功夫，在健全为民服务体制机制上下功夫，在完善为民服务政策制度上功夫，在筑牢为民服务基层基础上下功夫。

54.肖本明同志在开发区教育实践活动动员大会上指出开发区教育实践活动的成效应该体现在哪几个方面？

答：一要将活动成效体现在促发展上，二要将活动成效体现在惠民生上，三要将活动成效体现在转作风上。

55.周思民同志在开发区教育实践活动动员大会上指出要着重把握好哪五个方面的内容？

答：一是坚持问题导向坚决整治四风，二是坚持开门搞活动扩大群众参与，三是坚持动真碰硬强化正风肃纪，四是坚持立学立行狠抓整改落实，五是坚持分类指导注重整体推进。

56.在开发区党工委书记主题党课上，周毅同志围绕“如何做人、做事、为官”要求党员干部做好哪四个方面内容？

答：一是恪守做人之道，把加强修养作为终身的课题；二是增强成事之能，把干事创业作为立身的基础；三是遵循为官之本，把勤廉守正作为坚守的底线；四是担当兴区之责，把跨越发展作为永恒的主题。

57.在开发区党工委书记主题党课上，周毅同志指出党员领导干部做人要具备哪些基本素养？

答：第一，要有坚定的理想；第二，要有包容的心态；第三，要有感恩的情怀；第四，要有真诚的品质。

58.在开发区党工委书记主题党课上，周毅同志要求党员领导干部如何做事、做成事、做好事，关键要具备哪几点：

答：第一，要有科学的谋划；第二，要有过硬的本领；第三，要有顽强的毅力；第四，要有务实的作风。

59.在开发区党工委书记主题党课上，周毅同志指出为官之要关键要具有哪四个方面的品质？

答：第一，要有民本的思想；第二，要有清廉的操守；第三，要有公正的立场；第四，要有担当的自觉。

60.周毅同志在开发区教育实践活动动员大会上指出，开发区教育实践活动要达到的目标要求是什么？

答：党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，“真诚实在、真抓实干、真才实学、真绩实效”的开发区“四真”干部队伍特质进一步彰显，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，让开发区广大群众既感受到干部作风发生焕然一新的变化，也感受到各项工作发生焕然一新的变化。