第一篇：测绘工程专业毕业实习指导书

河南城建学院

测绘工程专业

毕 业 实习指 导

测绘与城市空间信息系

202_年1月书

测绘工程专业《毕业实习》实习指导书

一、实习的性质、目的和任务

1．实习性质

毕业实习是学生学完测绘工程专业所设置的全部理论课程，并经过有关的教学实习之后，所进行的最后一次综合性的业务实践。它是测绘工程专业培养高级工程技术人才的重要过程，又是对学生毕业之前所具有的业务水平和工作能力的实际检验。

2．实习目的和任务

毕业实习的任务，一方面是要在学生完成全部学业之前总结和检验以往的知识积累情况，进一步巩固和运用已学知识，培养学生的工程观念，掌握测绘工程设计和数据处理方法，并继续拓宽学生的知识面。另一方面在于培养学生的综合工作能力，包括：自学能力、科学研究的能力、收集资料和获取信息的能力、工作的组织和管理能力、测绘算的动手能力、用科技语言表达设计思想和观点的能力、独立分析问题和解决问题的能力，以及社交活动能力等，为从事今后工作打下坚实的基础。毕业实习的时间原则上定为1～3周。

为此，学生在毕业实习中，要提倡独立思考，勇于创新，要在测绘工程实践中，有意识地发现问题、研究问题和解决问题。

为适应当前教育改革形势的需要、适应市场经济的发展，对毕业实习的形式可不拘泥于某种固定的形式，可在完成上述毕业实习任务的前提下，紧密联系当前的测绘工程及其相关学科的实际需要，进行妥善安排。一般情况下，可以采用以下几种形式进行毕业实习：

1．到签约单位或工作性质对口的用人单位实习

2．参加现场生产实习

3．承担生产任务实习

4．参与老师科研项目等形式所进行的综合实习

二、实习的主要内容和要求

毕业实习一般按常规的专业生产实习方式进行安排。参加实习的学生必须深入到所在的单位基层科室，在现场指导教师指导和帮助下，与广大的现场人员一起工作，在工作中完成以下的任务：

1．参加测绘（或其它实习）单位的测量、计算和绘图工作（或其它实际工作，）

进一步掌握作业技能，培养动手能力。

2．深入了解实习单位的全部工作内容，以及与其他业务工作的联系，学习生产单位的工作组织与管理方法。

3．参与测绘生产项目的任务时，应了解测绘工程项目的作业过程和管理工作。

4．参与科研项目工作时，应全面了解项目的研究内容、方法、目的和思路。

为了完成上述实习任务，实习工作中可安排以下内容：

1．一般性的了解

为了使学生对所在实习单位有一个全面的了解，可通过与现场人员的交谈、对现场的参观和查阅有关的资料等方法来实现。

2．测绘工作实践

进行测绘工作实践的目的主要就是对学生进行测、绘、算的基本技能训练，提高学生的动手能力。与此同时，使学生了解和初步掌握整个测绘工作的过程，学会测绘工作的组织领导与管理，发现其中存在的问题并提出较合理的解决办法。为此，学生应按测绘技术人员的要求，参加一个测量队（组）的工作，深入掌握全队的业务，应着重学习组织经验，并以一定的时间参加其它重要的测量工作或参观学习。还应参加实习单位（科室）的业务会议，学习编制工作计划。

3．现场调研和科学实验

为了撰写毕业论文的需要，在条件许可的情况下，毕业实习中可以安排一定的时间进行现场调研和科学实验，参加现场调研和科学实验的学生必须事先确定调研的课题和实验内容。具体工作中，应在指导教师和现场技术人员的帮助下，在一处或多处就课题所涉及的问题进行调查研究和收集资料，并对收集到的资料做出归纳和分析，必要时利用现场条件进行试验和测试，对其数据做出科学的处理。

4．承担测绘项目或科研项目

毕业实习中可以安排学生承担并完成生产现场交给的专项生产任务或教师的科研 项目。例如：地形图的测绘、地籍调查和地籍图的测绘、房产调查和房产图的测绘、土地调查、控制网的建立、地表移动或建筑物的变形观测等等。要求学生“真刀真枪”地完成现场的测绘任务，为生产单位提交测绘资料和图件。

承担测绘任务的学生，应该健全组织管理制度，所承担的任务事先应由指导教师和生产单位妥善协商，签订协议，明确任务的大小、具体要求和有关事项，尽量做到有利于教学，又利于生产，学生在完成实际测绘任务过程中，进行学习和锻炼。

承担科研项目的学生应在指导教师的统一安排下，进行资料的收集、整理和分析，并从中学习科学研究的方法、分析问题和解决问题的思路。

5．资料的收集

收集资料时科学研究的一个重要步骤，学生通过资料收集工作，不仅为毕业论文提供依据，还要学会收集资料的方法。

收集资料要保持经常性，特别在听报告、专题访问或个别谈话中，了解各种资料信息，在实习过程中逐步积累，不要推、拖到实习最后阶段集中进行。资料收集时，应根据需要和实际情况，采取叙述、摘录、描绘、索取等方式进行，要注意其实用价值和用途，避免盲目求多和机械抄写。

对于所收集的资料，应在前面加注说明，并妥善保存和携带，严防丢失或泄密。

三、毕业实习的指导及注意事项

学生在毕业实习期间，应充分发挥自己的主观能动性，此外，还应积极争取现场指导教师和学校指派的教师的指导。并希望现场指导人协助完成下列工作：

1．指导学生订好实习计划和安排实习工作；

2．提出现场存在的各种实际问题，启发学生独立思考；

3．定期检查实习情况，协助解决实习中的各种问题；

4．指导学生参阅有关资料并帮助收集；

5．提出实习评语。

教师在现场人员的密切配合下，应贯彻对学生全面负责的精神。采取重点深入，全面照顾的方式进行检查与指导。应加强与现场指导人的联系，深入调查研究，及时发现和解决学生在实习中存在的问题。此外，还应参加学生的某些必要的会议，组织学生进行必要的学习和经验交流，关心学生的政治思想工作。

在专题研究方面，主要依靠学生自己的努力和钻研，教师的任务在于启发学生独立思考，提供必要的研究方向与方法，但只供学生参考。

学生在整个实习期间，应注意如下问题：

1．在整个实习期间，学生应发挥主动积极精神，克服依赖、等待教师的思想，锻炼自己的独立工作能力。

2．学生在整个实习期间，应按生产现场的有关规章制度办事依照相关的操作规程进行操作，注意人身安全，注意仪器的安全。

3.实习期间不得擅自离岗，不得外宿。特殊情况要经所在单位批准。未经请假在外住宿者，以旷课论处，并酌情给予纪律处分。

4.实习期间要认真、虚心向老师和现场生产单位的技术人员请教。

5.要严格遵纪守法，注意维护学校的声誉，树立良好的大学生形象，尤其在公开场合更要严格要求自己。

6.同学之间要团结友爱，互相帮助，不搞无原则的纠纷。

7.认真做好实习笔记，并及时提交指导教师审阅。

四、毕业实习报告

毕业实习结束时，学生每人必须提交一份亲笔书写的实习报告，它是学生向学校汇报实习完成情况、实习内容以及收获、体会、建议等的书面材料。

实习报告要求统一用A4纸打印；资料要准确、单位明确、图表清晰、语言要简练、通顺、易懂。

报告要求装订成册，规定如下：

1．实习报告纸张

毕业实习报告一律采用A4纸打印。

2．封面

实习报告名称，用二号黑体字，顶部居中位置；学生班级及姓名（签名）和报告日期用四号宋体字，分两行位于底部居中位置。

3．第二页是目录

4．正文

毕业实习报告的正文内容应有层次，各部分、各节要有规格化的标题。实习报告的正文应包含的内容有：

(1)毕业实习的目的与任务

(2)毕业实习的时间安排

(3)毕业实习的内容

(4)毕业实习的收获与体会

正文部分的文字必须用蓝小四号字打印，每一页应编写页码，各图、表格应有相应的编号、图名和表名。

五、参考资料

1．毕业实习大纲。

2．学校有关的规章制度，学生学籍管理办法等。

第二篇：测绘工程专业毕业实习介绍信

学生联系实习介绍信

____________________:

为了适应社会主义市场经济发展对人才培养的要求，使学生能够理论联系实际，增

强学生生产实践技能，锻炼学生自身的社会适应能力，我院将部分毕业生的生产、毕业

实习定为由学生按《生产、毕业实习大纲》要求，自行联系实习单位。现介绍我院学生_______来贵单位联系实习，望给予接洽和支持。本次安排的实习学生为测绘工程专业 四 年制 本 科四年级学生，现已完成专业课的学习，进入生产、毕业实习阶段。

实习过程中要求学生在技术人员的指导下，协助实习单位作一些空间数据获取（外

业测量）、空间数据处理（包括内业计算与成图）及特定测绘工程项目的计划与实施等

技术工作，以及和项目有关的组织管理工作。

具体工作应按照《生产、毕业实习大纲》要求，并结合实际项目情况来安排。

敬请贵单位根据学生的自身特点和实习单位的具体项目情况，给予妥善安排。

此致

敬礼

山东建筑大学土木工程学院

202_年6月20日

山东建筑大学测绘工程专业

联系实习单位说明书

为了适应社会主义市场经济发展对人才培养的要求，使学生能够理论联系实际，增强学生实践技能，锻炼学生自身的社会适应能力，我们将选择部分有一定技术力量的测绘和地理信息研究和生产部门作为学生毕业实习的合作单位，由实习单位按毕业生《毕业实习大纲》要求，安排学生的实习工作。根据学生的意愿，现介绍我校学生前来贵单位进行实习。

实习内容：要求学生在技术人员的指导下，协助实习单位作一些空间数据获取（外业测量）、空间数据处理（包括内业计算与成图）及特定测绘工程项目的计划与实施等技术工作，以及和项目有关的组织管理工作。

具体工作应按照《毕业实习大纲》要求，并结合实际项目情况来安排。实习单位可根据学生的自身特点和单位的具体项目情况，给予妥善安排。

生产实习时间：第6学期第19——第23周此致

敬礼!

山东建筑大学土木工程学院

测绘与国土信息工程系

地址：济南市临港开发区风鸣路邮编250101

联系人：丁宁 教授 ***Email：dingning0423@sina.com.cn

202_年12月13日

附：专业介绍

本次安排的实习学生为测绘工程专业四年制本科四年级学生，在校期间主要学习内容包括：

（一）主要课程

1、公共基础课

公共政治课（四年）、大学英语（2年）、科技英语（1年）、计算机文化基础等。

2、学科基础课程

高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理、C++语言程序设计、数据结构、AutoCAD制图。

3、专业基础课

测量学、地图学、数字测图原理及应用、误差理论与测量平差、数据库系统原理、高级语言程序设计、计算机地图制图、遥感原理及应用、GIS原理、数字图像处理。

4、专业课

控制测量学、GPS原理及应用、工程测量、摄影测量、专业英语、GIS设计与实现。

5、选修课

ArcGIS软件应用、数字地面模型、大地测量学基础、工程监理、测绘管理学、土地调查与规划、地籍测量、计算机网络、房地产测量、土木工程概论等等。

（二）主要实践性教学环节

计算机地图制图实习（1周）、测量学实习（3周）、数字测图实习（3周）、平差课程设计（1周）、摄影测量实习（1周）、GPS测量实习（2周）、VB语言程序设计实习（1周）、遥感技术课程设计（1周）、GIS原理课程设计（1周）、控制测量实习（2周）、工程测量实习（2周），最后是生产、毕业实习6周、毕业设计14周。

第三篇：工程管理专业毕业实习任务书及指导书

工程管理专业毕业实习任务书及指导书

指导老师：陈帆

一.实习目的与要求:

本课程是工程管理专业的主要实践性教学课程之一.本课程的目的和主要任务是:

1.了解当前工程建设的方针,政策以及工程规划,设计和施工方面的经验,为进行毕业设计(论文)打下实践基础，进行必要准备;

2.联系已学过的课程,巩固并扩大实践知识;

3.通过项目建设管理,主要工种施工工艺的现场教学,及参加施工监理,合同管理和主要工种的操作,学习工种施工实际的基本知识,为学好工程施工及施工组织管理打下基础;

4.通过劳动和调查,学习工程建设工人及技术人员的优良品质,进一步培养学生热爱专业,献身祖国建设事业的志向.二.实习内容及时间分配

学生主要了解的内容包括：与选择要做的毕业设计（论文）内容相联系，如了解如何制订各工种工程的施工方案或施工技术措施；学会编制单位工程的施工组织设计或施工预算；参加代理单位，施工单位的招标和投标文件编制,观摩开标过程；参加其他有关的技术与管理工作；此外，学生还应学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、工程竣工验收等方面的知识。如实习单位需要，还可完成其指定工作。实习的组织可通过听报告、参观或参加实习单位的现场教学和操作等。

1.通过听报告和参观，学生应了解：

①建设项目所在区域的规划情况及其在国民经济中的地位和作用.②主要建筑物的结构型式及主要轮廓尺寸.③主要建筑物的施工方法,施工进度安排等.④建设工地现场的项目管理,合同管理和施工管理.⑤工地先进人物,先进事迹.2.通过现场教学，学生应了解:

①主要建筑物的设计方法及细部结构.②从主要材料采购,制备,运输,混凝土浇筑等一整套工艺过程及相应管理方法.③大型施工机械设备的用途及作业组织.3.通过现场实践和具体操作,学生应掌握施工监理的程序、方法，了解不同工种的施工作业的组织与管理工作。

4.学时分配

(1)听报告(包括阅读资料)——1周(2)工地参观——1周(3)工种操作或现场教学——1周(4)写实习报告——1周三.实习方式

本次实习原则上由学生自行联系实习单位进行，历时四周。实习项目包括听报告，参观(包括阅读资料和讨论)，工种操作，现场教学，写实习报告及成绩考查等。

四.实习要求

1.学生找到实习单位或施工工地后，及时电话与班主任或指导老师联系，告之详细地址及联系方式。

2.学生在毕业实习单位应服从该单位的安排和管理，遵守毕业实习单位的劳动纪律和规

章制度，切实注意实习安全，防止一切事故发生。因远离指导教师，务必高度重视自己个人的安全问题，严禁酗酒、斗殴等不文明行为。

3.学生在毕业实习单位应严格保守机密，对查阅的凭证、报表、图纸等经济技术资料应妥善保管，不得遗失及外漏，考虑到毕业设计的图纸资料收集，要协调好与实习单位的关系。

4.学生应按照毕业实习的内容，搜集相关资料，如实记好实习周记（每篇不少于500字），完成字数不少于202_字的毕业实习报告撰写任务。

5.实习周记和实习报告的内容要求

实习周记：

实习周记是检查学生实习情况的一个重要方面，学生务必每周如实工整地做好记录，返校后交指导老师检查并作为考核实习成绩的依据之一。实习周记主要内容包括：

①每周的工作内容和完成情况、观察学习的结果以及收集的资料、图表数据等；

②遇到的问题以及解决问题的方法和得到的经验教训；

③记录参加的各种工作例会、交底会议、总结会议等内容和自己的心得体会。

实习报告：

实习报告是学生整个实习期间的工作总结和全面汇报，是实习成绩考核的主要依据。它反映了学生实习的内容和质量，通过学生的实习报告也能反映学生归纳、整理、分析和阐述问题的能力。实习报告的内容主要包括：

①参与建设的工程概况和背景资料；

②实习内容及其要求完成的情况；

③实习的收获和体会；

④实习期间完成的成果，如专题调查报告，施工组织设计、造价编制、作业计划等资料。

6.实习单位的考核鉴定

主要对学生在实习期间出勤情况，实习表现，态度以及工作能力等方面进行考核鉴定，并加盖公章。

联系方式：手机：***

QQ：176047472

202_年 12月25日

第四篇：工程管理毕业实习指导书

建筑工程系202_级建筑工程管理专业

毕业实习指导书

一、毕业实习目的和意义

建筑工程专业的毕业实习是在学生完成规定的课程学习任务之后，是一个理论联系实际，锻炼和提高学生组织管理能力，培养分析、解决实际问题能力的教学过程，也是本专业教学计划最后的一个实践性环节。

通过毕业实习，加深学生对所学知识的综合理解，提高其对某方面知识及其应用的熟悉和掌握程度，并根据需要丰富和扩大专业知识领域；进一步培养学生独立地观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后参加工作打下一定的基础；并通过毕业实习培养学生的社会活动能力，使其尽快适应从学生到工程技术人员角色的转化，以积极的态度投入到今后的工作中。通过实习使学生达到以下目的：

1．通过实习了解建筑构造、结构体系及特点，了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等，丰富和扩大学生的专业知识领域；

2．通过实习，使学生对工业与民用建筑的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容；

3．通过现场实习了解建筑企业的组织机构及企业经营管理方式；

4．参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力；

5．加深对所学专业课程的理解，增强综合运用专业知识的能力，提高运用专业知识解决实际问题的能力；

6．学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

二、实习单位的确定

1、原则上学生自主联系实习单位。在联系实习单位时，要求学生认真选择条件比较好的建筑工程公司及工程造价咨询公司等，并由具有本专业知识且经验丰富的指导教师带教。学生自主联系确定实习单位后，必须在10个工作日之内与班主任联系登记（登记内容包括单位名称、地址、联系人、电话等）。

2、已找到就业单位的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行顶岗实习。

3、对于自己联系实习单位确有困难的学生，由系部联系实习单位，以约5人为一个实习小组，指定学生小组长一名，组长负责该小组的相关事宜，并及时报告实习中出现的问题。

三、毕业实习的基本要求

1、认真阅读毕业实习指导书，依据实习指导书内容，明确毕业实习任务。

2、学生在实习期间必须服从指导老师、班主任、指导师傅和实习小组长的指挥，遵守一切规章制度和劳动纪律。遵守工地作息时间。做到不迟到，不早退，不旷工，上班时间不干与工作无关的事。有事应向实习指导教师和实习单位请假。

3、尊重工人师傅和工程技术人员的指导，谦虚的向他们学习，言行要文明，待人要有礼貌，遇到问题要及时找工地和学校有关负责人解决。

4、注意图纸和文件资料的储用、保存和保密工作，不得丢失。

5、爱护工地的一切设备和财产。不乱拿东西，要爱惜公物。

6、要严格遵守安全规程，严禁违章作业，进入施工工地必须带安全帽，注意安全，严格遵守操作规程和技术安全规定；防止一切事故发生。

7、在实习期间凡不服从分配，违章乱纪，有不听现场人员劝阻，没有实习笔记，捏造实习报告，请假超过三星期者，实习成绩一律按不及格处理，情节严重者报请学院给予纪律处分，取消实习资格。

8、实习结束后学生应及时返校并提交《实习周记》《实习报告》，《实习鉴定表》，《实习鉴定表》将存入毕业生档案。

四、毕业实习的工作内容

毕业实习主要是到实际建筑工程中直接参与建筑工程施工现场的组织和技术管理工作,从建筑工程施工组织设计,招投标活动,有关技术资料的整理与管理,造价的编制,施工监理及有关监理资料的整理与管理,成本管理及工程的工料分析,质量及安全检查或某工种的操作等方面进行实习。

1．看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；

2．了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解；

3．学习1~2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；

4．了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；

5．了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；

6．参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理；

7．了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；

8．了解建筑工程的竣工验收程序,验收内容及竣工验收图的绘制等内容;项目管理的内容；

9．了解建筑工程招投标的程序及投标文件的编制方法与要求；

10． 熟悉建筑工程的监理程序及工程质量的验收方法与步骤,建筑工程的有关技术表格的要求及资料整理方法,建筑工程的验收程序及有关要求,特别是隐蔽工程的验收。

五、毕业实习应提交的成果

1、实习期间，学生必须经常收集和积累每天资料，记录当天实习的内容和心得体会。每周要写实习周记。

2、实习结束时，要根据自己在实习中的收获、体会写出实习报告。

3、实习单位的考核鉴定。

六、实习周记、实习报告、实习单位的考核鉴定的内容要求

1、实习周记

实习周记是检查学生实习情况的一个重要方面,学生务必每周如实工整地做好记录,返校后交指导老师检查并作为考核实习成绩的依据之一.实习周记主要内容包括:①每周的工作内容和完成情况,观察学习的结果以及收集的资料,图表数据等;②遇到的问题以及解决问题的方法

和得到的经验教训;③记录参加的各种工作例会,交底会议,总结会议等内容和自己的心得体会。

毕业实习共28周，学生应写28篇实习周记。每篇周记不得少于600字。

2、实习报告

实习报告是学生整个实习期间的工作总结和全面汇报,是实习成绩考核的主要依据.它反映了学生实习的内容和质量,通过学生的实习报告也能反映学生归纳,整理,分析和阐述问题的能力.实习报告的内容主要包括:

⑴工程名称、地点及其概况；

⑵所参加的实习项目和内容，以及必要的数据、图表、计数方法、示意图等，并说明在实习过程中出现了哪些问题，是怎样解决的；

⑶工程中存在的问题和改进的意见；

⑷主要实习收获，心得体会或见解以及对实习组织和实施的建议。

实习报告要求文字简练，条理清楚，概念明确，数据无误，结论正确，页面整洁。要求字数至少应为202_字，用16K纸打印出来并装订成本。

封面要求：工程管理专业毕业实习报告

年级：

学号：

姓名：

3、实习单位的考核鉴定

主要对学生在实习期间出勤情况,实习表现,态度以及工作能力等方面进行考核鉴定,并加盖公章.七、毕业实习考核和成绩评定

实习学生必须在规定的时间内完成全部实习任务，并提交实习周记及实习报告和单位的鉴定（必须加盖实习单位公章），方可参加考核。属必修课。实习考核不及格者须重修，重修费用自理。重修方式为：随下一实习编组进行实习。

成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。参考标准如下：

1、优秀

（1）工作努力，严格按岗位技能训练——毕业实习要求去做，表现好。

（2）能按时优异地完成毕业实习任务，能熟练地综合运用所学理论和专业知识，在技能训中对某些技能、技术有新建议、有小革新、有创见。

（3）报告或成果完整、内容丰富、真实，概念清楚，文字通顺。

2、良好

（1）工作努力，严格按毕业实习要求去做，表现较好。

（2）能按时优异地完成毕业实习任务，能较熟练地综合运用所学理论和专业知识，在技能训中对某些技能、技术有新建议、有创见。

（3)报告或成果完整、内容丰富、真实，概念清楚，文字通顺。

3、中等

（1）工作努力，能按毕业实习要求去做，表现一般。

（2）基本能按时完成毕业实习任务，综合分析和解决问题的能力一般，在岗位技能训中所表现出来的技能、技术一般。

（3）报告或成果完整、内容一般但真实，概念较清楚，文字较通顺。

4、及格

（1）工作态度及表现一般。

（2）勉强完成毕业实习任务，技能训基本达到要求，综合分析和解决问题的能力较差。

（3）报告或成果完整，内容不全面，某些概念不太清楚，文字水平一般。

5、不及格

（1）工作不努力，表现较差，有作假现象。

（2）未能达到规定的基本要求。

（3）动手能力较差。

（4）实习报告或成果不完整，内容不真实，某些概念不清楚，文字水平差。

（5）病、事假累计超过三周者 实习结束前，实习指导教师会同实习有关人员，根据学生的实习周记及实习报告，结合实习任务的完成情况、实习态度，与实习单位关系及遵守纪律等情况，全面地写出评语，对学生实习成绩进行考核。实习周记及实习报告、实习态度及完成实习任务的情况在成绩评定中所占权重分别为：10％、10%、30％、50％。毕业实习成绩按五级记分评定方法评定，实习考核成绩单单独计入学生成绩册中。

八、毕业实习学分：8学分

九、实习时间毕业实习时间规定在第五学期和第六学期进行，具体为202_年10月31日－202_年6月18日。实习前，系里要进行实习动员，发放各种表格及学校给用人单位的公函及《实习指导书》等。

十、组织领导：

建筑工程系实习工作领导小组：

组 长：葛若东

副组长：郭志祥邓国胜

成 员：段利民黄锦欢潘红艳陆平张德健潘华生蒋光华曾坚荣

广西经济职业学院建筑工程系

二〇一一年十月二十五日

第五篇：艺术设计专业毕业实习指导书

四川长江职业学院艺术设计系

广告设计与制作专业202_届毕业顶岗实习指导书

一、基本信息

1.课程类别：职业能力课 2.课程性质：必修课 3.课时：18周 4.学分：18 5.时间：第一周至第十八周

二、目的要求

毕业实习是广告设计与制作专业教学过程中十分重要的实践性环节，是培养学生职业能力和职业素质的重要手段。通过毕业顶岗实习可直接检验学生对所学知识的掌握及技能的运用情况。通过学生参加行业企业相关广告案例的设计、广告制作的组织与技术管理工作，提高学生的专业能力及其分析问题和解决问题的能力。学生实习期间采用“顶岗实习”的方式进行，直接参与客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流工作，通过卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告设计、CIS策划导入等几部分业务的实习和锻炼，加强学生对广告设计、广告制作施工组织、广告制作技术管理、广告制作技术指导及广告制作施工操作技能等的培养与训练；了解并熟悉业务部、制作部、设计部、以及安装部各职能部门的主要业务内容和运作方式；熟悉并掌握相关设备的性能、设备的调配与管理及有关设备的操作与维修方法，从而提高学生的施工组织管理能力及解决实际工程中出现的实际问题的能力，为以后进入社会从事有关工作并胜任工作打下坚实的基础。

毕业实习是在学生已完成教学计划所规定的各门理论课程与实践课程教学的基础上进行的，是学生在校期间全部教学内容的综合性实践环节。其目的是：对学生进行独立的考察、认识、分析和处理实际的专业技术、管理或经济问题能力的培养和训练，提高学生知识应用能力、动手能力、自我设计安排能力、社会活动能力，提高学生的综合职业素质。

三、实习要求

1、首先要求学生能根据自身的条件和外部环境的条件，在教师的指导下和任务书规定的范围内，进入社会，自主地选择联系与本专业相关的毕业实习单位；要求学生通过参加实习单位的设计、制作、经营管理等方面的实践活动，得到锻炼达到实习目的；

2、毕业实习既要培养业务技术能力，又要培养独立工作能力，或管理经营能力、社会活动能力和创新能力，适应社会对学生素质的需要；

3、实习开始，学生应交实习接收单位的《接收函》；

4、实习结束，实习单位应开具学生的《实习鉴定书》，注明实习时间、基本内容、表现、业绩和考核意见；

5、实习期间，按任务书规定撰写《实习报告》。

6、实习结束，向指导教师交回《接收函》、《实习鉴定书》、《实习报告》。

四、选择实习单位的程序和要求

学生应选择与所学主要课程内容相关，并与自身条件相适应的实习单位和实习内容。学生应提前联系并取得实习单位接受实习（或就业）的书面证明，提交书面申请（或实习计划）经实习指导教师和系同意，即可在规定的时间内前往实习；所选实习单位必须是一个企业（或事业）实体，应具有一定的规模，能提供饱满的对口的实习工作量，应具有安排、接待和进行实习指导管理的能力，应能出具实习考核鉴定书。

五、实习内容

（一）主要的实习内容：

1、实习期间学生必须参加实习单位规定的业务部、制作部、设计部、经营管理等部门中的某一个（或几个）岗位的实践运作（操作）活动，其上岗时间不得少于总实习时间的三分之二。实习后应能基本胜任某一项实践工作，或完成一定工作量；

2、实习期间学生通过参与、查询、观察、记录等形式，调查了解实习单位的综合情况；

3、实习期间通过实践了解掌握所在岗位的性质、任务、工作程序、基本方法、技能技术、要求、规律和特点。

具体内容：

（1）广告文案创作；

（2）广告设计的创意、表达；

（3）喷绘广告、墙体广告、灯箱广告、广告影视及网页的设计与制作；

（4）企业形象设计与制作、书籍装帧设计与制作、包装设计与制作；

（5）广告设计、企业形象设计、书籍装帧设计、包装设计效果图的制作；

（6）广告设计的投标书的编制及招标活动；（7）广告设计与制作预决算的编制；

（8）广告设计与制作的人员、材料、设备的组织、调配与管理；

（二）主要实习方法

1、直接参加实习岗位的实际运作（操作）。取得第一手知识体验，是本次实习的主要方法和必要形式；

2、听取介绍、人际交流、请教询问，是实习中收集第二手知识信息、扩大视野的重要方法；

3、现场观察运作过程，做好写实记录；

4、查阅相关统计资料，摘录收集有关信息。

（三）《实习报告》的基本内容和要求

1、实习基本情况

（1）实习报告名称（标题——反映主要实习内容或项目）；（2）实习人班级、学号、姓名；

（3）实习单位名称、实习部门名称、实习岗位名称、实习所在地点；

（4）实习单位指导人员姓名、职务；（5）实习时间（报到时间、结束离岗时间）。

2、实习单位概况

（1）实习单位性质。如：是企业或事业或科研单位、是生产或经营或服务性质、是国营或集体或民营性质等；

（2）实习单位规模。如：大型或中型或小型、总产值大小、员工人数多少、固定资产多少、设备多少、项目多少；

（3）实习单位经营状况。如：社会效益或经济效益大小、同行业比较的数量或水平；

（4）实习单位的主要业务来源或主要项目内容；

（5）实习单位的业务流程。如：业务洽谈、合同签订、工序人员组合、工作程序组合；

（6）实习单位的设计、施工管理形式。如：人财物资源组合、管理组织体系模式、组织机构；

（7）实习单位的经营管理特点与利弊。如：市场取向、经营方针、管理机制、管理特色、激励机制、分配制度；

3、本人实习情况及收获体会（实习报告的重点内容，应占全文的较大篇幅）

（1）本人实际实习岗位的名称（项目）、工作内容、任务、性质、特点，本人胜任及业绩情况；

（2）通过实习取得的具体收获。如：完成工作任务业绩、获得知识技能、掌握技术技巧、取得的设计能力、管理能力、经营思想、营销能力；

（3）对实习单位（或经手的项目或该行业的某方面）的现状的剖析、评价，意见、建议。

4、实习报告要求

1、格式

（1）A4纸张打印稿。（2）要求2500字以上。

2、实习报告分实习部分与市场调查部分。

（1）实习部分：以下内容任选

①广告设计公司的实习。

②广告制作公司的实习。

（2）市场调查：广告艺术的分类、广告艺术作品的风格，掌握流行趋势。可附图片资料。

3、实习单位鉴定，加盖单位公章

4、安全责任保证书：分散实习的同学在离校前应向指导教师交安全责任保证书。

5、委托书：离校前在外地的同学必须签订委托书，将所有资料和有关事情委托他人全权办理。委托书上必须有本人、受委托人的签名，该委托书交指导教师。

六、实习时间 共计16周。

第1周初（或上学期末）由教师布置实习安排。登记学生联系的实习单位；

第2周内必须明确实习单位，分赴实习单位；

第16周可以用于撰写实习报告；向指导教师交《接收函》、《实习鉴定书》、《实习报告》。教师评定成绩。

七、指导教师

由系内外具有助教职称以上的专业教师担任。

八、毕业顶岗实习考核

1、实习期间指导教师到实习学生较集中的地方进行实习指导和抽查，学生在岗情况、表现情况记入实习考核成绩；

2、实习期间学生不得擅自离开实习岗位，每周与知道教师联系1次，否则作为违纪，按学校有关规定处理；

3、教师根据《接收函》、《实习鉴定书》、《实习报告》、抽查情况综合评定学生实习成绩；

4、毕业实习成绩分为：优良、良好、中等、及格、不及格。实习报告60%，考勤30%，资料完整20%。