第一篇：小学生五年级以劳动为主题的作文

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，这里给大家分享一些关于小学生五年级以劳动为主题的作文,供大家学习。

小学生五年级以劳动为主题的作文1

“我的热情，好像一把火，打扫了整个房间，整个卫生……“每当我唱起这句歌词，每当我看见妈妈在辛勤地劳动，心里总会有一种冲动，不错，我决计乘这个暑假之时，好好替妈妈打扫下卫生。

又一个周末到来了，这天早上，我八点钟就爬起来，透过门缝，发现爸爸妈妈还在“呼噜呼噜”地熟睡着，便制定好了一切计划，等他们醒来后给一个“出其不意”的惊喜。于是，我先拿起扫把，蛮力地把客厅和厨房大致扫干净，然后提来一大桶水，学着妈妈平常拧拖把的样子用力拧了起来，拧完后，我就开始我计划中的第一步：客厅。

由于我没有足够的经验，我只能想像跟着妈妈拖地的动作一步一步地学。我先从阳台顺着“路”一直拖到厨房，开始还以为挺简单的，可拖着拖着，豆大的汗珠如瀑布般倾斜而下，顺着鼻梁骨滑了下来落到地上消失了……经过我接二连三地向厨房、客厅里的灰尘发动大进攻后，灰尘们“家破人亡”，“仓皇奔逃”，纷纷“躲”进了房间，在房间里“安营扎寨”。

我乘胜追击，来势汹汹，变成了署国大将—“关云长”，一“刀”朝灰尘大军们来了个，紧接着又来了个“过五关，斩六将”，把稍微比较大点儿的“灰尘将领们”“斩落于马下”，我手握着拖把，得意极了，“哈哈”大笑起来，连灰尘的“卷帘大将”都战败了，剩下的这些小兵何足挂齿?可我万万没有料到，这些小兵竟如此狡猾，成群“逃”到了房间里的某个地方，跟我玩起了“捉迷藏”，我再次摇身一变，变成了个“侦探”，仔细地寻找“蛛丝马迹”。

果然，“皇天不负有心人”，“天网恢恢，疏而不漏”，灰尘们终于露出了“马尾巴”——原来“它们”“躲”在书桌与床底下一个极其微小的隙缝中，我拿起“宝刀”(拖把)，用力地往缝隙里拖，可这些可恶的灰尘好像被施过魔法似的，我越是用力，就越是拖不走，情急之下，我想到了一个好办法：从卫生间里拿来一块沾水的湿抹布，耐心地往缝隙之中檫呀檫……经过我费了九牛二虎之力打扫房间、客厅、厨房，家里美观了许多，当然，我也得到了父母亲的夸奖……

嘻嘻，劳动最光荣!

小学生五年级以劳动为主题的作文2

在生活中，劳动无处不在。走在大街上，你会看到勤劳的清洁工在守护着城市的环境卫生;到达田地里，你会见到面朝黄土背朝天的农民伯伯为我们的生活提供丰富的粮食。正是人们辛勤劳动，才有了今天繁华的大中华，所以，劳动是最光荣的!

当然，上面所讲都是为人民服务的劳动，我们现在所能做的劳动，可能还达不到为人民服务，但是我们能做到完成我们力所能及的小事。

本周星期一，我一到学校发现我们这组同学已经在搞厕所卫生了，我原以为是别的组呢，我赶紧赶紧冲上楼，放下书包，拿起扫把就往落下厕所处冲，心里还一直在念叨：“千万不要拖后腿啊，千万不要拖后腿啊”，当我跑到厕所处，刚好男厕所后面留了一块公共区给我和丁佳宝打扫，我们赶紧紧扫了起来，我手拿扫把，从上坡扫到下坡，扫完后再仔细搜索一遍，看有没有遗漏的树叶，决不放过地下每一片树叶我在扫地的时候，不一会，打扫得干干净净，我看着干干净净的公共区，心里满是开心和骄傲。

劳动是最光荣的，但有的劳动要亲历后才知道光荣。比如洗碗，我最讨厌这项劳动任务，但亲历之后，我感受到了光荣。

上个礼拜轮到的是我们组洗碗。中午吃完饭后，我们组同学都在认真清理着每一个碗里的剩饭剩菜时，我只清理了一下大菜盆剩菜就提着菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂里，让食堂的叔叔阿姨洗，当时为我又躲过了一次清理餐具任务而高兴呢。不一会儿，我们这组同学提着全班饭碗就来了，我们组七个人团结协作，说说笑笑地洗着班上40多个碗，不一会便洗完了。

当时，紧挨着我们的另一个班级才洗一半。当我们起身走时，旁边班级洗碗的同学都向我们朝来羡慕的目光。可能他们在想：“你们怎么的这么快?”顿时，时我心里满是骄傲和自豪感，当然也有对组内同学内疚感。但这次洗碗让我体验到了一种荣誉感，劳动果然是最光荣的。

有句老话说得好，“不做劳动就是在犯罪”，我们不要做罪犯，所以，我们要把力所能及的劳动做好，让我们从力所能及的劳动中，感受到劳动的精神与魅力。劳动是最光荣的!

小学生五年级以劳动为主题的作文3

人们常说：“劳动是艰辛的，而又是光荣的。”对这句话以前总是百思不得其解，可有一次劳动让我明白了其中的含义。

那天午休后，我闲得无聊，正好看见外公背着锄头和水桶要出门，当我得知外公要去种菜后，兴奋不已，心想：种菜一定很好玩。于是让外公带我一起去。外公答应后，我们兴高采烈地出发了。

猛烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫，知了在树上“热死啦!热死啦!”地叫着。我越走越累，还没到地里，我早已汗流浃背，到了种菜的地方，我感觉自己像在蒸笼里的龙虾，难受得真想一屁股坐在阴凉的地上，可转念一想：我来之前已经答应外公，帮他种菜的呀，我不能违背诺言呀!于是便支撑着跑到外公身边，帮他把锄头和水桶拿下来。

开始锄地了，我争着要帮外公，让外公去装水。我开始时还很快，但是后来越来越慢，种的锄头如有千斤重，当我累得腰酸背痛，手快要抽筋时，站起来往前一看，我大吃一惊，天哪!我这哪里是在挖地啊，连菜种子都放不下!正当我埋怨这锄头时，忽然想起我们学校的园丁在种树挖坑时，要把锄头用力甩到泥土里，然后再把锄头带泥土往外刨，连续刨几次，就能得到一个又深又大的坑了。我试着用这种方法锄地，果然一个个又深又大的坑出现在土地上。

我高兴极了忙把菜种子放下坑填好，等待着外公打水回来。外公打水回来后，看到我把地都弄好了，乐呵呵地竖起大拇指对我说：“我的孙女真棒!第一次干农活就干的又快又好。”我听了，心里美滋滋的，那一瞬间，感觉所有的辛苦都是值得的。

通过这次与外公去种菜，我终于明白人们为什么说：“劳动是艰辛的，而又是光荣的。”因为“一分耕耘，一分收获”嘛!

小学生五年级以劳动为主题的作文4

“阳阳，过来洗一下碗，我去扫地。”“哦!来啦!”说完，我一溜烟来到厨房，接替爸爸的活儿。在这病毒肆虐的“加长版”假期里，我由原来一个对家务“七窍通了六窍——一窍不通”的小男孩变成了一个“家务小能手。”

在这二十一天劳动打卡争章的活动中，做自己力所能及的家务活，既能分担爸爸妈妈的重担，也能培养我们做家务的能力，还能增强身体免疫力呢。

我开始学做家务活时，看着妈妈做的一个个示范动作，我脑里对家务的模糊印象重新被激活了，我学会了叠被、叠衣服、洗碗、炒菜……我最喜欢叠被子和炒菜。

叠被子首先要将被铺平，然后将被子折叠三分之一，然后再叠剩下的二分之一后，一个长方形瞬间完成后，妈妈教我把长方形再两头对折，不一会儿又一个正方形便成功了。被子很大，也挺重的，对我来说就像一个庞然大物。

炒菜呢，我最喜欢炒青菜了。首先将洗好了的青菜送上刀盘，用刀切成小块小块的。然后点燃煤气，等锅烧热了，往锅中倒些花生油，将青菜倒入锅，顿时锅里就像放鞭炮似的，我吓得赶紧拿起锅铲，在锅里呯呯啪啪地翻炒。青菜熟后撒些盐，把它们和均匀，关掉火。最后将它们盛入盘中，一盘清丝丝的美味便成功了。

虽然这些活妈妈做起来都特简单，可我每次做得都汗流浃背，两只手总是感觉不够用，很笨拙。

通过劳动，我知道了劳动的苦与乐，从现在开始在家做自己力所能及的事情，做爸妈家务小帮手，不能过着饭来张口，衣来伸手的生活了。

小学生五年级以劳动为主题的作文5

李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。

好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人，他极懒惰，整天游手好闲。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都给打湿了，而他呢?居然坐在地上睡着了。回去的时候，妻子叫他背些柴回去，可他边走边骂妻子黑心肠，让他背这么重的东西，在半路，他丢下柴，自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳，妻子终于忍受不了他的懒惰，带着年幼的女儿走了。妻子走了，他还是不思悔改，更懒了，两周才洗一次澡，衣服脏了也不洗，也不去干活，家里穷得没米下锅。

记得有一次，妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱，嘴里哼着：“啦啦啦，啦啦啦，拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来，一把抢过我的钱，飞快地走了。望着他离去的背影，我心中真是又气又恨，多么可耻呀!我真想对张大伯说：“张伯伯，在人的生活中最主要的是劳动，不劳动就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活。”

张伯伯，你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗?他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好，多少个夜晚，寒风呼啸，我们全栋楼的灯都灭了，唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光，那是李大叔在研究新产品，他的辛苦并没有付诸东流，他成功了，他用自己的双手拼出了自己的天地，他不仅自己富裕了，而且还把自己的致富经告诉给大家，让大家也发家致富，得到了全村人的敬重。

张大伯与李大叔的生活经历，让我懂得了如果能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们，我们要牢记书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。

小学生五年级以劳动为主题的作文

第二篇：小学生五年级作文以温暖为主题

时光被一个个瞬间接替演变，有人将通往回忆的那条路定格为阴暗的隧道，但我认为有一个东西停滞在那条路上，那是温暖，染上了爱的颜色，在时空与记忆中散着光辉。璀璨得时时挂在心头，不能忘怀……这里给大家分享一些关于小学生五年级作文以温暖为主题,供大家学习。

小学生五年级作文以温暖为主题1

冬天的阳光是温暖的，春日的和风是温暖的，你的援助之手是温暖的，一句关心是温暖的，困境中的一句鼓励也是温暖的……生活中到处充满温暖吗?这个问题困扰着我。

在我家楼旁的天桥下，有一个流浪儿在那里住上大半年了，半年来，从未离开，也有不少从天桥路过，可大家都对他表示不屑，直到有一天，我从天桥路过的时候，在我前面的一位阿姨发现了他，那阿姨走过去，他回过头来，当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹，那阿姨吓了一跳，连忙走了。

当时我就想，看来这世上真的是真情难存啊!我对着他叹了一口气，正准备走的时候，突然看见一个背影从我面前闪过，我惊呆了，那阿姨不是走了吗，怎么又回来了?

她手里提着一袋包子、饼干，还有一瓶矿泉水，看着他吃饭的样子，阿姨哭了，他也哭了，捧着他的脸嘘长问短，当时我想，这孩子是不是她自己的呀，如果是的话，那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种种疑惑，我正想上前问，“小王”一个声音让我停下来，一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过，走到阿姨面前，对她说：“小王，你又来了，自己的孩子不带，去管别人，自己都没钱了，还……算了，我不说了，对了，房东王大妈叫你把前两个月的房租交了，还有水电费，你说，你有下岗了，自己的生活都保不住了还管别人。”

阿姨站起来，对他说：“你就在这儿，不要乱跑，阿姨有空了，再来看你啊!”阿姨接过孩子，和那个奶奶一起走了，还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。

我仍呆呆地站着，望着她们远去的背影，让我知道，这样的真情让别人感到温暖，让别人感到开心。可是，这样的真情只有王阿姨一个人有吗?

小学生五年级作文以温暖为主题2

月光透过树叶星星点点地洒在我回家的小路上，路边的灯光将我的影子拉扯成细长的形状，灯光一闪一闪的，我的影子时隐时现，更显出了我狼狈不堪的模样。我在那盏灯下站了好久好久，才一步一步拖着疲惫的身体走回了家。

打开门，一阵饭菜的香味扑面而来，“回来了啊。”一句像往常一样温柔的问候在耳边响起。妈妈正坐在沙发上微笑着望着我，那是多么美丽的微笑啊。可此时此刻我却不敢去看，像逃跑似的逃回了房间，关上门。丝毫不理会妈妈在门外的拍打与叫喊。

两个月以来，我的数学成绩一落千丈，明天便是期中考试了，可那鲜红的数字在最近的数学试卷上深深地烙印着，像是一双眼睛在嘲笑我的无能。

脑海里又浮现出妈妈那微笑的脸，可已经不难看出她脸上的皱纹，她每天操劳那么久，却还是会做一顿香飘飘的饭微笑着等我回家。她为了我，做了数不清的事，受了不知多少苦，但我却连一个像样的成绩都回报不了她。就这么想着，泪水早已在不知不觉中调皮地跑出了眼眶。

好冷，好冷。我感觉自己像是呆在一个阴冷的地窖里，我坐在地上，把头埋在臂弯里，双手抱紧自己，想得到一丝的温暖，一丝就够了，可是，一点儿都没有。渐渐地，我睡着了。

第二天早上，我像往常一样早起，洗漱完毕，便准备去上学。拿起桌上妈妈为我准备的早饭时，却看到旁边有一张纸条。“女儿，不要有太大压力，所有的事情尽力就好，加油!妈妈爱你。”泪水又霸道地占据了整个眼眶，但我却笑了，我的妈妈不善言辞，可我知道，她其实是懂我的。

收拾好心情出门，早晨太阳刚刚升起，一缕阳光照耀在我的身上，暖洋洋的。而更暖和的是心，妈妈的笑，妈妈的话此时此刻都化作一缕阳光直直地射入我的心里。

自那以后，每当我遇到困难感到迷茫的时候，这一缕阳光都会再次悄悄地在心里升起，鼓励着我让我有勇气去面对。

小学生五年级作文以温暖为主题3

我开始不知道自己该如何面对从前的生活。

因为，我变了，变的和从前不一样了连我自己都感觉到了。

我很想念从前的生活，很想念从前的自己，很想念从前的那些人，那些与我有关抑或是无关的，都在我生命的年轮上留下一道又一道或深或浅的痕迹。

进到高中，日子虽也一日又一日的走着，时间也不眷顾谁而匆匆的离去。只是我们初中的那分稚气，那分纯真，早已在高中的生活中变的零散而有模糊。

有时，我真想再牵起谁的手，在阳光很好的午后，一起抬起头仰望美丽的天空。看蓝蓝的天空中大朵大朵的白云慢慢的移动，享受她们快乐的生活。

有时，真想和谁一起看油绿油绿的草原，听骏马奔驰而过后的疾风，看橙色的阳光在草尖愉快的跳跃。有时，真想和谁一起，在夏日里炎热的午后，坐在绿草环绕的秋千上诉说我们心中的秘密。我喜欢纯净简单毫无拘束的生活。

那是我向往很久却又无论如何也实现不了的生活。我是个幻想家，生活在自己意想的世界。如果说我想象中的世界是干净的蓝色，那么我真正生活的世界一定是低调的灰色。

走在人生边缘的火车道上，从远处奔驰而来，伸出手给我短促而匆忙的温暖，在时间的脚步中又沿着深沉的火车道远离我而去。

我是个渴求幸福和宠爱的孩子。在迷茫的世界里，有你伸出手拉着我走。让我感激，让我温暖。

小学生五年级作文以温暖为主题4

百年沧桑，岁月变迁，多少人事早已面目全非，不曾更改的始终是心中的温暖，无论外面风浪多大，与无法忘却你留下的温暖。

你说我是你永远爱着的孩子，你用细腻如丝、温润如水的柔情呵护着我一路成长，是你，我的老母亲，温暖了我的心。

你说我是个让人不理解的孩子，温顺、烦躁、敏感、快乐、忧伤总是那么多愁善感些，甚至有点颓废，但又很乐观。你，在一旁看着我，傻傻的笑着，对着这风，这景，你笑得很醉。你不明白为什么那么多矛盾的性格会那么明显突出集中在我一个人身上。但你总能一眼看透我小小的纠结、心思。也许，正如你时常挂在嘴边的那样“你是我身上的与块肉，我还不了解你”

你比谁都清楚，我很要强，但极端的要强让我有时会有点小小的不自信，一点沉默的颓废和悲观，总是沉浸在自己尘封的世界里，不愿多说什么。当你触及我心中敏感的伤痛，你会有些心痛的安慰我“这么棒的孩子，谁家的呀，老吴家的独苗就是棒”的话语来哄我一时的笑颜，类似这样的话，你已不知说过多少遍，每每都是那么笃定的从你的嘴巴里说出，那么的细腻感人，是我的心也温暖了起来。

人间的三月，微风亲过我的脸庞而去，带起地面上碧绿的草儿也拍手欢迎我，荡起河里阵阵的水波，向我问好，一切的一切，都在这温暖的三月上演。如你所知，我也是个很容易激动的孩子，当我快乐的时候，恨不得让全世界分享我的欣喜。呵，这个时候你却像一个温情的’灭火器”，让我可以快乐的冷静下来，正是因为你的灭火器，每当我因为一次成功，一次收获而得乎忘己时，你总会意味深长的看着我，淡淡笑着说“有这么高兴吗”于是乎，我便从你的话语中，明白了其潜台词，也便收敛一些轻狂，去学会在沉稳中成长。

你，我的母亲，使我心中的那谭湖水久久不能平静，因为有你在我身边，我感到特别温暖，特别幸福。你看着我一步步茁壮成长，从孩子到少年，从喜到悲，永远不会凉的是我心中的那份暖的温度，很高兴，成长的路上有你这么美好的点缀，越来越发现我离不开您。

那么，就让我牵起您的手，一步步走向我打造的未来。

小学生五年级作文以温暖为主题5

良心一颗三冬暖，恶行伤人六月寒。

你可否知道，有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道，有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道，有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方，有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界，需要温暖的人都渴求温暖。

温暖是个什么概念，我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系，但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖，只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足，这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”，但只有自己才听得见自己的呼声。

我害怕长大，长大一岁我就多了一岁阅历，便对世界多了一分体悟。我多么渴望回到天真无暇的孩童时代，即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感温暖。至少说明有人视你不是空气，证明有人关注你的存在、关注你的成长。如今，我只觉得周围冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心，致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我，我从我的内心沉沉地感受到温暖与我无缘。

但我不甘心，我时时处处苦苦寻求温暖的真谛，渴望获得温暖的青睐。温暖是个什么概念，我于是明了。也许一个眼神，一个微笑，让你的心颤动的一刹那就是温暖;也许一句安慰，一次帮助，似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖;也许一个祝福，一次鼓励，如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖……别人给予你的温暖少吗，你心动过吗?社会给予你的温暖少吗，你感应过吗?

温暖是个什么概念，我终于明白。其实，温暖就是一种感受，一种来自内心的感受。温暖是相互的，你给予别人温暖别人也传感温暖于你。心暖才是真温暖，如果一味觉得自己缺少温暖那才是真正的缺温暖。社会是座大温室，心灵是间小温房。这个社会缺少的不是温暖，而是缺少一颗感受温暖的心。

我渴望成长，所以我争鸣。我祈获温暖，所以我反思。我沐浴阳光，所以我践行。阳光因为人类而灿烂，世界因为有了温暖而发展，我坚信，温暖的世界最美丽。

小学生五年级作文以温暖为主题

第三篇：以劳动的快乐小学生五年级作文

以辛勤劳动为荣。只有在社会主义社会实行生产资料公有制，取消了剥削制度，实行了不劳动者不得食和按劳分配的原则，劳动成了每个社会成员应尽的责任和光荣豪迈的事业，劳动光荣的思想才能变成现实。这里给大家分享一些关于以劳动的快乐小学生五年级作文,供大家学习。

以劳动的快乐小学生五年级作文1

老舍先生曾说过：“劳动最有滋味”。而我却想高呼：“劳动真快乐”!

去年放假，我们姐弟三人和父母打完招呼，便来到一家小型工厂当杂工，尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足，每天早上老板还没开门，我们已在门口恭候多时，夜深人静的时候，我们会迈着轻快的步伐高歌：“我们是共产主义接班人……”回到家中，这时母亲就会笑着说：“走火入魔”。

劳动，何为劳动?即辛劳的运动着。

当时，虽干劲十足，但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。大热天一大捆牛仔裤抱在怀中，动弹不得，连汗水也没时间擦一把。房顶上大吊扇呼呼作响，我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木，以致速度飞快，当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。那种感觉是许多孩子无法体会的，因为他们过着衣来伸手，饭来张口的日子，他们无法体会炎热天气，那么多人挤在一起工作的感觉，大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味，汗水顾不上擦，流入眼中的痛苦……

劳动也给了我一个血的教训。工作时，三心二意，不注意打钉，以致以尖尖的钉子钉入手指中，那时真的有点死的感觉，好像有点夸张了!从此我做事学会了专心。

然而无论是多人挤在一起，还是大捆衣裤拥在怀中，还是汗水滴入眼睛，这一切的一切对于我也说却是幸福的，快乐的。在那次劳动中，我长大了许多，也明白了许多，有些事情不是所有人都能够明白，有些知识，道理也不是书本上所找寻可得到的。如此说来我不幸福，不快乐，不幸运吗?当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻，心情谁能体会?快乐已经形容不了。那是劳动的果实!“一份耕耘，一份收获!”

大家一起来劳动，一直拥抱快乐!劳动与我们相随快乐与我们相伴!

以劳动的快乐小学生五年级作文2

快乐是什么?也许你会说：快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献……而我的快乐却是劳动。

记得有一次，我家大扫除，我也很高兴的参加了。我戴好口罩，系好围裙，戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地就是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去，然后开始扫地。突然。不知从什么地方冒出一只大老鼠，把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠，把老鼠吓得四处乱窜。它一下子就窜到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火钳，瞄准好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦!这下它死无葬身之地了，哈哈哈哈!

这次我在也不敢打扫仓库了，我央求爸爸和我换一下：我打扫卧室，他打扫仓库。爸爸答应了，我便高高兴兴地干了起来。我先把我的旧书整理好，放在一个箱子里。再把衣服叠好，分成四份放到四个箱子里。接下来我就要开始“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦干净，再把窗户和灯罩擦干净。“洗刷刷”完毕之后，还要扫地。

我拿起我的天下无敌扫遍天下所有地的扫把，往每个难扫的角落里戳一下，嘿嘿，所有的灰尘都乖乖滚了出来。最后一道工序就是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴，我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的舞蹈“拖把舞”。很快，卧室打扫完毕，接下来就要打扫厨房了。

我来到厨房，左扫扫，右扫扫，终于把油污重地打扫完毕。在此期间，本人还找到了妈妈失踪已久的天下无敌切菜宝刀。为了感谢我，妈妈特地把宝刀传给了我，我感动地流下了“泪”。

此次大扫除完毕之后，我感到我很快乐。因为我找到了许多我失踪的“宝物 ”，而且，我还亲自把我家整理地干干净净，让人一看就觉得心旷神怡。快乐是自己创造出来的，快去寻找属于你的那一份快乐吧!

以劳动的快乐小学生五年级作文3

热爱劳动是中华民族的优秀传统，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，可是，在我们身边总能听到不理解、不尊重劳动的声音：认为劳动挤占学习时间者有之，认为人工智能最终可以替代劳动者有之，更有同学认为可以花钱雇人代替劳动。而我认为，一个人的成长，更应该在劳动的摔打中历练，我在这里倡议大家，热爱劳动，从我做起。

第一种不和谐的声音是重“智育”轻“劳育”的典型代表，劳动教育本来就应该是学校教育中的重要环节，在劳动实践中，我们既可以互相合作，培养团队精神，又能够锻炼本领，培养责任意识;我们能够在自己事情自己做的过程中战胜拖延懒惰的恶习，又能在亲力亲为的劳动实践中学会珍惜自己乃至他人的劳动果实。同学们，大家想想看，如果我们身边都是好逸恶劳的贪图享受者，我们不应该呼吁打捞起“沉没”的劳动教育吗?所以，作为一名受教育者，我们有责任表明我们的态度：热爱劳动，从我做起!

有人认为随着科技进步的快速发展，劳动会逐渐淡出我们的生活，不，你错了!我们暂且不提机器不能理解人性不能感情交流的局限性，先厘清概念，劳动不仅仅指狭隘的体力劳动，人工智能的便捷背后便是无数科学家辛勤劳动的汗水，而人工智能发展的终极目的也绝不是消灭吃苦耐劳的劳动精神。

我们之所以能够取得如今的发展与成就，就是有赖于所有劳动者的辛勤努力，用劳动精神解读国家的发展，可以看到一代代中华儿女挥洒汗水的壮阔图景;而展望未来，我们同样需要发扬新时代的劳动精神。为了自己和祖国的未来，我们更应拿出我们的誓言：热爱劳动，从我做起!

在我看来，花钱雇人代替劳动的资本逻辑是一些不良社会风气的遗毒，一些家长打着“爱孩子”的旗号对孩子过度保护、包办一切，这种用钱解决问题的思想恐怕就是滋生不劳而获思想的温床，院子里遛不出千里马，温室里长不出栋梁材，试问，你是靠什么挣得雇人劳动的第一桶金的呢?

劳动精神可以折射出社会前进的脚步，时代发展的跫音，复兴中学的同学们，我们所处的这个新时代，是一代代劳动者奋斗出来的，我们的美好生活来自于各行业劳动者们的积极创造。我们有任正非那样的企业家，积极发扬创新精神带领企业实现中华有为的壮志;我们有黄大发那样的基层工作者，36年带领带领百姓开出幸福渠。新的时代，带来新的劳动精神的内涵，而我们，愿意传承这样的精神，热爱劳动，从我做起，去成就属于我们的更好的未来!

以劳动的快乐小学生五年级作文4

劳动是人们的美德，唯有劳动，才能让我们的生活更美好，更幸福。劳动虽然很累，但却让人们从劳动中收获，让人们从劳动中得到快乐。

记得暑假的一天，我和往常一样，舒舒服服地坐着看电视。忽然，我发现桌上盘子里的茶杯有些脏了。于是，我决定把茶杯清洗一下。

说干就干，我拿来盆子、洗洁精和海绵。先打来半盆水，再把杯子放进盆子里，在水里浸泡一下，然后放入一些洗洁精，要大显身手。我拿起一个杯子，用海绵使劲地擦，很快，杯子被我洗得干干净净。我得意洋洋，心想：原来洗杯子这么简单，我三下五除二就把杯子洗干净了，妈妈一定会表扬我的。我拿着杯子，还沉浸在无穷的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一个调皮的孩子，从我手中滑了下去。

只听“砰”的一声响，我被眼前的这一幕吓呆了，头上只冒冷汗，怎么办?怎么办?看见这已破碎不堪的杯子，我心里难受极了。就在这时，妈妈回来了，看见我这呆若木鸡的样子，知道了这里发生的一切。于是抚摸着我的头，亲切地对我说：“没关系，下次注意点儿，我相信你一定可以成功的。”妈妈的安慰使我平静了许多。我收拾好地上的碎片，继续冼。这一次，我格外小心，小心翼翼地拿起杯子，把它放到另一边，之后用干净的水清洗。这时，我发现杯子上的茶渍还没洗掉了。这可怎么办?

我想了想，妈妈曾经说过，牙膏也可以用来洗杯子上的茶渍，我连忙找来牙膏，挤了一点在杯子上，用力一擦，哇!茶渍果然不见了。我把杯子反复冲洗了几遍，最后，把它整齐地放在盘子里。

看着这些光洁如新的杯子，它们好象在对说：“谢谢你，小主人。”我擦了擦头上晶莹的汗珠，会心地笑了。妈妈也表扬了我，此时，我心里比吃了蜂蜜还甜。

以劳动的快乐小学生五年级作文5

一天，我在家里做完了作业，觉得有点儿无聊，心里在想：是到外面找人去玩呢?还是做一点什么事情呢?正在这时，我看到地上有很多脏东西，心想：家里这么脏，要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在正闲着，何不让我来把它们给解决掉。

于是，我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦，怎么搞的，平时放在大门口的扫帚和簸箕今天却不见了，它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久，我才终于找到了它们。真是的，扫帚和簸箕放在大门口不是很好的吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯，否则会遭人批评的。

找到了扫帚和畚箕，我就干了起来。我拿着扫帚先走到里面，就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫，直到干净了为止。接着，我沿着墙边往中间扫。这时，我采取齐头并进的扫地方法，把垃圾成一字形往前面赶。

后来，我扫到一处沙发边，看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化，躲在里面就是不愿意出来，我就放下扫帚，伸出手去，把它们全部抓了出来，有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身，我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面，这一些垃圾还是逃不出我的五指将军，全部被我揪了出来，暴打了一顿。

随后，我又向其他的几个角落发起了后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后，我就向大厅的垃圾发起了后的攻击，开始了一场规模巨大的战斗。后，它们都被我给了，向我表示了投降。

劳动结束，我看到干净整洁的地面开心得笑了，心里在想真是劳动也快乐!

以劳动的快乐小学生五年级作文

第四篇：以劳动为主题演讲稿

以劳动为主题的演讲稿

时间：2019-09-25 12:56:21 | 作者：刘晓瞳

同学们，大家好很高兴能站在这里。今天我要演讲的内容是人与劳动。

纵观这世间各种各样的生灵，似乎都会”劳动“。这一并不少见的品质，却正是我们成为“人”的关键，蚂蚁劳动得多努力啊，它们怎么没有成为世上最聪慧或强壮的生灵呢？原因就在于劳动的方式。劳动的可贵不仅在于它对我们意志的磨砺与所创造的东西，更在于劳动过程中所萌发的智慧。我们的祖先在劳动中学习，从而在猿猴中脱颖而出，一步步进化到今天的模样。我们来假设一下，假如我们的先祖在进行最简单的劳动时没有进行思考。没有使用工具。我们是否还生活在冰冷的石洞里。过着茹毛饮血的生活？劳动需要智慧的启发，智慧更需要劳动的承载。

劳动永远是光荣的，从不分贵贱。在农田里挥汗如雨是劳动，在办公室里处理事务也是劳动。每个环节的劳动，都是社会中不可缺少的。因此我们要尊重劳动，感恩劳动。即使现在的人工智能已达到了可以替代一些人力劳动的水平，但它们仍然是劳动的产物——如果没有科学家日以继夜的劳动，哪会有它们的出现？劳动应当是永远值得事重的，人类最宝贵的品质之一。

然而在生活中细细的观察，劳动在一些人眼中竟成了耻辱，而非光荣。这实是令人无比痛心而又无可奈何的事。什么时候，劳动成了“脏、累、丢脸的代名词？一些人嘲笑着他人的劳动，并以自己不用劳动为荣时是否想过，他们的模样才是最丑恶的。

我们虽然还没有真正参与到劳动中，但我们必需树立起对劳动的敬畏。你如果觉得一些劳动是脏，累的，正因为这样，就应当用自己的努力，用科技使它们变得干净舒适，只有这样，你才有资格去评判它从前是否脏或累。

第五篇：以劳动的乐趣小学生五年级作文

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。这里给大家分享一些关于以劳动的乐趣小学生五年级作文,供大家学习。

以劳动的乐趣小学生五年级作文1

劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。

劳动是人的进化。

劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。

马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。

朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣!

以劳动的乐趣小学生五年级作文2

“嘶―”我叫着，脸上一幅龇牙咧嘴的表情，这不，手上的伤疤又开始疼了，前几天一不小心，手又磕破了，你们一定深感同情吧。虽然疼，可我的心里却喜滋滋的呢。

是的，我的确很开心。望着隐隐作痛的手，那一天的场面又在心头浮现出来……

“乒乒乓乓、乒乒乓乓”厨房里不断发出碗筷碰撞的声音，没错，我正哼着小曲儿，身穿小熊印花围裙，站在水池边刷碗哩。晚饭过后，我主动向爸爸申请了这一项工作，而爸爸，几番推辞以后又说了一句：“行，那你去洗吧。”一时间我竟无言以对。算了，不管他了，我捋起袖子来到了厨房里，确切地说，应该是惨不忍睹的厨房里……

这哪是厨房?简直就像一个刚打完仗，还未来得及清扫的战场。望着厨房里这儿一根那一根的筷子，像一个个无家可归的流浪汉。还有横七竖八的厨具，零落各地的碟子和碗，地上什么鸡蛋皮呀、米粒呀、果皮呀……五花八门，各式各样。更可恶的还是那无处不在的塑料袋，我抱着脑袋倒抽一口凉气，凄惨地叫到：“我的天呐!”

我绝不允许这样，我决定给厨房来一个大扫除。我先往水池中倒入热水，把一块抹布洗干净。然后翻箱倒柜地收拾起来，把所有该洗的东西全部归到一起，把乱七八糟的东西分成了四类：调料类、杂粮类、杂物区、厨具区。整理好这一切，我长吁了一口气，然后又开始洗刷筷子和碗。有些污垢十分顽固，我就先放些洗洁精，再放一点点水，用刷子使劲刷，污垢渐渐就掉了，我还发现往上面撒些盐效果也不错哟!

一个又一个……我把所有的碗筷全部洗干净了，又小心翼翼地把碗和盘子按大小分好。正要盖柜子时，突然把手磕到了柜子上，一阵剧痛感袭我看也没看，就继续干了起来，又把水池刷了一遍。这时，爸爸在第n次叫我快点，又在我第n次回答他“马上”以后，依旧呆在厨房里时。他终于忍耐不住，来帮我了，父女俩又干了好一会儿才结束。

看着焕然一新的厨房，我喜不自胜，正当我要关灯时，爸爸突然说：“你的手怎么碰成那样了?”我才发现，自己的手已经流了好多血，可依旧满不在乎地说：“没事。”

现在伤疤已结痂了，每次看到它，我就感到开心。这处伤疤，予我快乐，它让我明白了，劳动最光荣，又留给我一个念想，让我以后学会用自己的汗水来换取幸福与心头真正属于自己的那份快乐!

以劳动的乐趣小学生五年级作文3

温暖的阳光、欢快的音乐、流动的小溪、青葱的嫩芽……这些都很美，它们让人心旷神怡。我们欣赏与享受着美，也应传递和创造着美。其实，劳动也是一种美。

路边整齐的大树、绿化带上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整洁的大街小巷，这些无疑不是人们劳动创造的美丽。你看，那穿着黄外套的环卫工人把原本脏乱的街道打扫得干干净净，那舞动着的剪刀把树木神奇地化为艺术品，那小铲子用力地将“牛皮鲜”铲去。你听，洒水车还在唱着欢快的歌。走在这样干净的街道上不觉赏心悦目，你怎忍心去破坏?劳动为我们的生活带来了五彩缤纷的美。

走在花园中，看远山含黛，近处杨柳依依、碧波荡漾，如此整洁、如此美丽的花园是我们生活的乐园。每个周末，我们都会拿起拖把，拎上水桶，提起扫帚开始卫生大扫除。教室打扫得一尘不染，拖把在地上像一支巨大的毛笔书写着整洁。地上的印迹就像刚耕过的农田，散发着清新的气息。一点死角也没有留下，干净的地面像镜子一般，心中不由得一阵欢喜。这时，看着自己的劳动成果就像艺术家看着自己完成的作品一样满足。我们用自己的双手把求知的学园变成了温馨的家园。

生活中处处可见美的细节。弯腰捡起地上的纸片，快走几步扔进垃圾桶;下课老师一离开，立即有人拿起抹布将讲桌擦拭干净;课间去楼下拎上沉甸甸的水桶，安放在饮水机上;每个课桌旁都挂着一个塑料袋，用过的废纸随手放入袋中……那一点一滴的美保护着我们的环境，交织成了一道道美丽的风景线。细节之中见高素质，享受之中传递美。点点滴滴都是美。

我们享受着自然的风光，畅游在知识的海洋，创造着属于自己的美，也演绎着美的细节。当我们开始了劳动，也就开始了美的创造。当我们成了劳动的使者，我们也就成为了美的使者。让我们用自己的双手去编织劳动的美吧!让生活因我们更美好!

以劳动的乐趣小学生五年级作文4

放暑假了，我每天都是自己在家，爸爸妈妈晚上才能回来。我每天要写暑假作业，中午饭也是我自己做，自己吃。

有一天，爸爸妈妈早已上班走了，我突发奇想：何不今天给爸爸妈妈做一顿晚餐，等他们回来时给他们一个惊喜，让他们知道，他们的宝贝女儿有多么能干!

对，说干就干!于是我冲到厨房，惊讶地发现竟然什么菜都没有。看来只有自己出去买了。虽然菜市场离我们家很近，可我从来没有一个人出去买过菜，这可怎么办呀?时间过得很快，容不得我再思考，我拿起我平日攒的零花钱和环保袋，锁好门就往楼下跑。

到了菜市场，琳琅满目的蔬菜让我眼花缭乱，我先买了两条浑身带刺的黄瓜，然后买了两斤又大又红的西红柿，接着买了新鲜的青椒三斤，还有山药……又买了两斤排骨和一点五花肉丝，共花了三十九元五角，满载而归。

中午，我自己吃完饭马上行动起来，准备给爸爸妈妈做晚饭。我先把菜分别择了，再洗干净，然后控水，等水干了我就把青椒切好，放在盘子里备用。炖排骨时间长，现在就用高压锅炖上，酱油、糖、葱、姜、盐、，再倒上一点白酒，ok!下面我要准备凉菜——糖拌西红柿。先把西红柿切成薄薄的圆片，再撒上雪白的绵糖，哇!红白相间，看着就有食欲。摆上桌，准备炒热菜。

打火，倒油，等油热了，我先把肉丝放进锅里炒，然后再把刚才切好的青椒倒入锅中，使劲翻炒，然后放盐，后把它盛入盘子里。眼看爸爸妈妈就要回来了，我抓紧时间把后一道菜做好，这就是炖排骨。出锅了，满屋飘香，哇赛，本小姐厨艺还真不错!

我全部准备妥当，就等爸爸妈妈回家了。突然想起忘记蒸米饭了，糟糕!只顾高兴了。没办法，只好去买些馒头。我买完馒头回到家，爸爸妈妈也回来了。我把菜一一端上来，爸爸妈妈都很吃惊，怎么也没想到我能给他们做饭，而且做得这样好，他们都夸我长大了，我高兴得跳了起来。

劳动最光荣。

以劳动的乐趣小学生五年级作文5

曾经有个小品有这样一段话，说：没有劳动者你吃啥?没有劳动者你穿啥?没有劳动者你臭美啥?没错!世界上如果没有劳动者我们就无法生活。如果没有环卫工人的辛勤劳动，我们的地球就是一个巨型垃圾场;如果没有公共汽车司机的奔波劳动，我们就寸步难行;如果没有农民伯伯辛苦耕种，我们就无法生存……五月，让我们献上一曲颂歌，送上一束鲜花，给我们最美的劳动者，看!他们在那里默默无闻的劳动着……

每天，她都迎着朝霞早早地来到学校，打开教室的门窗，打扫室内外卫生，迎接同学们一个个的来到，带领我们早读，开始一天的学习。中午，她把可口的饭菜给同学们分配好，叮嘱大家吃好，然后送我们去寝室睡觉，她便翻开了那摞厚厚的作业。晚上，当班上最后一个孩子也被家长接走，她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬，不管风雨交加，她把一腔热血送给了她爱的孩子们，看到她爱的孩子健康成长，成绩提高，她的脸笑成最美的花最美劳动者作文5篇最美劳动者作文5篇。她，就是我们的班主任---徐梅玲老师，一位尽职尽责的好老师，一位默默奉献的好“妈妈”。

妈妈--我身边最辛苦的。妈妈，她是一位医生，每天早出晚归，面对各种饱受病痛折磨的患者，用她那一丝不苟的精神解除患者的痛苦，深受患者赞扬。有时正在吃饭，只要有患者求助，她就会立刻放下碗筷，给病人诊治，我常常不满地说：“您就不能把饭吃完再看，一顿饭也吃不好!”妈妈就会微笑着说：“病在谁身上谁清楚，要知道，疼痛最难忍!”长这么大，妈妈没有陪我逛过一次公园，我也知道，在她的心里，病人永远排第一。

可是，妈妈只要一回家，就会全身心的照顾我们。妈妈最爱干净，每天回家，都要把家里打扫一遍，擦得一尘不染，然后帮助奶奶做饭最美劳动者作文5篇作文。吃过晚饭，还要辅导我学习，等我入睡后，再洗我换下的衣服，常常惹得爸爸心疼地夺下她手中的脏衣服，命令她躺下休息。妈妈---用她那精湛的医术解除着每一个患者的痛苦，用她那无微不至的爱关心着我们。

五月，让我们献上一曲劳动的赞歌，送给最美的劳动者。让我们以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，从小事做起，从点滴做起，争做最美的劳动者!

以劳动的乐趣小学生五年级作文