第一篇：弘扬宪法精神构建和谐社会[范文]

弘扬宪法精神 构建和谐社会

今天是第五个全国法制宣传日。

“四五”普法规划把每年的12月4日，即现行宪法实施日确定为全国法制宣传日，为开展全民学法用法提供了一个良好的契机。

“弘扬宪法精神，构建和谐社会”是今年全国法制宣传日的主题，这一主题鲜明地把法制宣传与党中央提出的构建社会主义和谐社会紧密结合在一起，把法制宣传教育与时代脉搏、与人民群众的现实生活紧密结合在一起。

今年是“四五”普法的最后一年。回望过去的五年，我们欣喜地看到，以宪法为核心的法律法规得到广泛普及，公民的宪法观念、法治意识、法律素质和政治参与的积极性不断增强；各级领导干部和执法人员依法决策、依法行政、依法办事的能力和水平，以及全社会法治化管理水平都有了进一步提高。

社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这是一个宏伟的目标，要实现这个目标，民主法治建设不可或缺。在现代社会中，文明秩序的构建需要法治精神的推动，和谐社会要建立在法治社会的基础上。而社会主义法治国家的建立，在很大程度上依赖于公民和全社会宪法和法律意识的提高。要构建和谐社会，就必须尊重宪法和法律的权威，增强全社会的法制观念，尤其要注重发挥宪法作为根本法的核心作用。宪法是依法治国的首要依据，依法治国的核心是依宪法治国。因此，加强宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境，意义重大。社会主义法制建设的实践证明，在构建社会主义和谐社会进程中，只有加强法制宣传教育，弘扬宪法精神，在全社会牢固树立宪法和法律的权威，做到法律面前人人平等，才能保障社会成员依法享有平等权利，实现社会公平正义；才能提高公民和国家机关工作人员的法律素质，依法行政，防止社会矛盾激化，保证社会的安定有序。

党的十六届五中全会把做好普法工作写入了制定国民经济和社会发展十一五规划建议，将法制宣传教育工作摆到了十分突出的位置。从明年开始，“五五”普法将与“十一五”规划同步实施，法制宣传教育工作面临着难得的发展机遇，承担着更加重要的历史使命。这就要求我们进一步提高对普法工作重要性的认识，更加重视法制宣传教育工作在构建社会主义和谐社会中的地位和作用，坚持依法治国基本方略，继续大力开展法制宣传教育，为全面实现建设小康社会的宏伟目标打下坚实的法治基础。

法制宣传教育是一项政府主导的、适应政治、经济和社会发展需要的社会系统工程，全社会参与，旨在提高公民法律素质的公益性社会事业。要发挥政府机关推进法制宣传教育工作的重要作用，也要动员社会各界力量，利用社会各种资源，共同做好法制宣传教育工作。让我们以全国法制宣传日为契机，大力推动全社会学习宪法、贯彻宪法、遵守宪法活动的不断深入，为提高全体公民的宪法观念和法律意识、构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

第二篇：弘扬宪法精神 构建和谐社会

PINGDINGSHAN UNIVERSITY

宪法与公民教育

（通识）

院 系: 信息工程学院 专业年级: 202_级物联网工程一班 姓 名: 尹志豪 学 号: 141360117 任课老师: 申自强

202_年6月3日

弘扬宪法精神 构建和谐社会

茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前进.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

----题记

弘扬宪法精神、构建和谐社会，不仅是一句响亮的政治口号，而且是跨越宪法学、政治学与社会学的极富哲理的最新命题，具有重大的理论和实践意义。

宪法是规范、限制国家权力，保护、保障人民权利的法律。宪法要解决的根本问题，是国家权力与公民权利的划分、国家权力的运作与公民权利的保障。所谓宪法精神，指的是人民权利高于国家权力，国家权力从属于人民权利，即人民主权。正是基于对宪法的理解，伟大导师列宁曾一阵见血地指出，宪法是“一张写满人民权利的纸”。

我国宪法是社会主义的新型宪法，是党和全国各族人民共同意志的体现。党的宗旨是全心全意为人民服务，党代表了中国最广大人民的根本利益。我国《宪法》第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”。因此，人民主权同样是我国宪法的精神。我国著名法学家、中国政法大学教授江平先生曾极为精辟地指出，所有的公法都写着两个字，那就是“限权”;所有的私法都写着两个字，那就是“维权”，所有的社会法都写着两个字，那就是“扶弱”。因此，“限权”、“维权”、“扶弱”应是我国宪法精神的具体体现。

新世纪新时期，要弘扬宪法精神，就要依照《宪法》第三十三条第三款，尊重和保障公民的人权;就要依照《宪法》第三十四条、第三十五条、第三十六条，保障公民的政治权利;就要依照《宪法》第三十七条、第三十八条、第三十九条，使公民的人身、人格尊严和住宅不受非法侵犯;就要依照《宪法》第四十一条，保护公民的监督权;就要依照《宪法》第十三条，保护公民的合法私有财产不受侵犯;就要依照《宪法》第三章第一节和第五节，真正落实全国人大和地方人大作为国家和地方权力机关的地位;就要依照《宪法》第九十二条、第一百一十条、第一百二十八条、第一百三十三条，使国务院和地方各级人民政府、各级人民法院和人民检察院，真正对全国人大和地方各级人大负责;就要依照《宪法》第一百二十六条、第一百三十一条，使各级人民法院和人民检察院真正独立行使审判权、检察权。总而言之，就要求依照《宪法》第五条，实行依法治国，建设社会主义法治国家;就要求一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究;就要求任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。

新世纪新时期，党中央向全国各族人民发出了构建社会主义和谐社会的号召，全国各族人民积极响应、衷心拥护、坚决支持，神州大地已形成构建社会主义和谐社会的热潮。

和谐，是中华民族的道德要求和传统美德。今天，在建设社会主义市场经济条件下，人们的权利观念、主体观念和利益要求有了较大程度提高，这是社会进步的表现。但是，由于少部分人法律意识淡薄、道德观念缺失，以至于因利益问题产生的不和谐现象逐渐增多。在正在奔向小康社会的当代社会主义中国，仅有物质富裕是远远不够的，精神文明、政治文明万万不可遗忘。因此，党中央适时向全国各族人民发出了构建社会主义和谐社会的号召。构建社会主义和谐社会，就要求处理好人与人、人与社会和人与自然之间的关系。要处理好这三方面的关系，一要依靠党的政策，二要依靠中华民族几千年的传统美德，三要依靠宪法和法律。构建社会主义和谐社会，就必须以人为本，充分尊重和保障人权，依法妥善处理因利益问题产生的各种纠纷，把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态，形成人人心情舒畅、个个关爱他人、互谅互让的良好社会氛围。今年，包括我省在内的全国各地公、检、法机关开展的大接访活动，就是构建社会主义和谐社会的重要举措，此举解决了一些长期得不到解决的积案、陈案，人民群众欢欣鼓舞，也进一步提升了公、检、法机关的整体社会形象。

弘扬宪法精神，是构建社会主义和谐社会的需要;构建社会主义和谐社会，必须弘扬宪法精神。因此，在构建社会主义和谐社会过程中，必须弘扬“人民是国家权力的源泉，国家机关及其干部是人民的公仆”这一宪法精神;必须使我国宪法规定的公民的政治权利、自由权、财产权和监督权不受侵犯，并落到实处;全社会尤其是国家机关及干部必须自觉遵守宪法和法律，依照宪法规范国家机关的权力运作，自觉接受国家和地方各级人大的监督。在党的正确领导下，把弘扬宪法精神与构建和谐社会紧密结合，我们就能真正建设一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力，人与自然和谐相处的”社会主义和谐社会。

首先，当今社会，随着经济的飞速发展，人们崇尚金钱的思想日益加重，诚信危机，是非难辩，传统道德底线被无情的突破，贪污腐化案件时有发生。党中央、国务院的政策好，群众评价高；但是个别地区基层组织涣散，公信度低，群体性事件时有发生。当然，党员队伍特别是党员领导干部，主流还是好的，我们必须予以肯定。其次，作为一名党员，作为社会的一分子，更是党组织中的普通一员，要在思想观念上牢固树立“全心全意为人民服务”的理念，要在实际生活、工作中提倡“社会主义八荣八耻”荣辱观、正确的政绩观，真心真意为人民服务。第三，要有乐观的生活态度、拼搏不息的奋斗精神，用自己的双手去创造未来。人生不如意的事情十之八九，无论遇到什么样的困难都要坚定信念，相信自己，相信党和国家的政策，用自己的双手去改变自己的生活状态，以实际行动去改造世界。第五，要树立正确的金钱观。不要盲目崇尚拜金主义，要明确自己人生的意义在于为国家、为人民更多的贡献自己的力量，而不是过分追求荣华富贵，迷失自己的本心。第五，要有责任意识。不管是在家庭、在单位、还是在社会中，我们每个人都要担负起自己应该承担的责任。家庭中，孝敬父母，赡养妻儿；工作中，安分守己，尽职尽责，用实际行动践行社会主义价值观，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。

作为学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

第三篇：弘扬宪法精神 共建和谐社会

弘扬宪法精神 共建和谐社会

宪法知识问答

★我国的根本制度是什么？ 答：社会主义制度是我国的根本制度 ★我国国家机构的组织原则是什么？ 答：民主集中制。

★最高国家权力机关是什么？其常设机关是什么？

答：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会 ★公民的基本权利有哪些？

答：1）中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；

2）中华人民共和国公民有宗教信仰自由； 3）中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯； 4）中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯； 5）中华人民共和国公民的住宅不受侵犯；

6）中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护；

7）中华人民共和国公民有劳动的权利； 8）中华人民共和国劳动者有休息的权利； 9）中华人民共和国公民有受教育的权利。★公民的基本义务有哪些？

答：1）中华人民共和国公民有劳动的义务

2）中华人民共和国公民有受教育的义务

3）中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损 害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

4）中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务

5）中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义 务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

6）中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

7）依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务

8）中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务 ★什么是宪法？

答：宪法是规定国家制度和根本任务，具有最高法律效力的国家根本法。★什么是违宪？

答：在我国，违宪有广义和狭义之分。广义的违宪是指一切国家 机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织以及公 民的行为与宪法原则相抵触。狭义的违宪是指国家机关制定的法 律、行政法规、决定、命令、地方性法规和决议，以及国家机关 领导成员在行使职权过程中所采取的措施与宪法相抵触。★建国以来我国共颁布了几部宪法？

答：四部宪法。1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法。

★法律对保护公民的人身自由作了哪些规定？

答：《宪法》第三十七条明确规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机 关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。★法律对保护公民的婚姻家庭作了哪些规定？

答：《宪法》第四十九条规定，婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。

夫妻双方有实行计划生育的义务。

父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。

禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。★宪法与普通法律的区别是什么？

答：1）内容不同。宪法作为一国的根本法，确立了一个国 家的根本制度，主要规定国体、政体、国家结构形式、公民 基本权利和业务、各国家机关之间的权力分工和制约关系等 内容。2）效力不同。宪法具有最高的法律效力，是法律之首和 权力之尊，普通法律、法规均不得同宪法相抵触，否则无效。

3）创制程序不同。制定权属于人民，并在人民的亲自参与下行使。

4）监督实施的手段不同。监督宪法实施的权力往往属于 最高国家权力机关或者专门的司法机关。★平等权的含义是什么？

答：公民在法律面前一律平等，是我国公民的一项基本权利，也是社会主义法制的一个基本原则，其含义指：

１）我国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也平等地履行宪法和法律规定的义务。

２）任何人的合法权益都一律平等地受到保护，对违法行 为一律依法予以追究。

３）不允许任何公民享有法律以外的特权，不得强制公民 履行法外的义务，也不得使公民受到法外的处罚。★言论自由的界限是什么？

答：１）行使言论自由不能侵犯他人的名誉权和隐私权。

２）猥亵性、淫秽性的言论必然受到禁止或者限制。３）行使言论自由不能教唆或者煽动他人实施违法行为。４）行使言论自由时不得泄露国家机密。★宗教信仰自由的界限是什么？

答：１）不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教，不得歧视信 仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

２）不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健 康、妨害国家教育制度的活动。

３）宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。★受教育权的内容是什么？

答：１、学习的权利，以适龄儿童为主体的权利主体，享有 接受教育并通过学习在智力和品德等方面得到发展的权利。

２、义务教育的无偿化，以确保义务教育的可行性。３、教育机会均等，任何权利主体均不得在教育上受到不平等的对待。

★选民成为选举权主体需具备哪些要件？

答：１、实质要件。必须是中国公民；年满１８周岁；没有被依法剥夺政治权利。

２、形式要件。经过选民登记，被列入选民名单。

第四篇：弘扬宪法精神,构建和谐社会----话剧公演总结

[弘扬宪法精神，构建和谐社会----话剧公演总结] 学法，知法，守法，用法是每个公民的应尽义务，弘扬宪法精神，构建和谐社会----话剧公演总结。当代大学生更应该积极参与法制宣传提高法律意识。因此，为丰富校园文化，加强大学生法制观念，构建和谐，文明，法治的校园环境，打造一个具有特色的常规活动，12月6日，在第五个“12.4全国法制宣传日”宣传期间，我院在全体师生的精心准备下，开展了一次以“弘扬宪法精神，构建和谐社会”为主题的话剧公演。此次“12．4”法制宣传日话剧公演活动取得了圆满的成功，得到了广大同学的好评。

本次活动得到校党委以及学院领导的大力支持，为本次法制宣传日活动的展开出谋划策，解决实际工作中遇到的困难。师生们及时落实对“12.4”活动做出全面安排部署，要求全院要高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织。全院以06级新生为主力军，在院分团委学生会年级学生会的通力合作下用我们知识，用我们的青春和热情，投身实际开展活动。

活动紧扣本“弘扬宪法精神，构建和谐社会”的主题开展活动，突出了重点，明确了主题，工作总结《弘扬宪法精神，构建和谐社会----话剧公演总结》。在主题的宣传上首先12月5日晚我们以最直接的方式动用全院的力量将今年法制宣传日主题写在各教学楼黑板上。其次是在学校大门口的大道上挂上横幅。这两者相结合即节省了很多的人力和物力，避免了不必要的浪费，同时又达到了主题深入人心的良好效应。此外，全院同学积极参与，通力合作，在活动中培养了他们的集体荣誉感和主人翁的精神

12月6日晚在秋实楼六楼舞台我院首次举行了以公演剧的形式，以班级为单位，共有6个话剧节目，让同学们作为小侦探，进行案例分析，题目形式多样，内容丰富，尽力达到突出今年法制宣传日主题，宣传宪法，将所学课本知识与实际生活相结合的目的。此次案例分析活动形式新颖，易于被同学接受，通过大家参与活动，进一步加大对法的宣传教育力度，增强维护法的自觉性。案例分析集趣味性和知识性为一体，将相对枯燥的法律知识容入到话剧中去我们将及时对这次活动进行总结，吸取经验教训，发扬我院精神，在以后的法制宣传日活动中能更好做好法律知识的宣传工作，发扬学院精神。

互动活动中主要是一有奖竟答的形式，旨在提高同学们的参与性，让同学们在参与中自觉学习法律。互动活动中的公益宣传标语设计比赛使同学们用精练的语言亮出响亮务实的口号，让口号回荡耳际，深入人心，明信片封面设计比赛利用了具有较强视觉吸引力的图片让人对法制宣传印象深刻，过目难忘，而互动活动中的“谁是凶手”——侦探你我他则通过有奖竟答的形式，把整个节目推进了一个高潮，大家的参与热情高涨。大家在分析过程，猜测结果，促使理性认识与感性认识的高度结合。

12月6日晚的话剧震撼了同学们的心灵，一场话剧一个警钟，特别的06级四大班的《肖申克的救赎》无论是剧情还是从道具来看，他们都是经过了精心准备的，这场话剧描述了一位银行家的狱中生活,引来了观众门阵阵掌声，在掌声的同时从侧面引导大学生关注法律,话剧在同学们之中产生了极大反响.本知识运用在实际生活中，让同学们在开心之余学习到更为扎实的法律知识。

第五篇：弘扬黄河精神 构建和谐社会

弘扬黄河精神 构建和谐社会

黄河是中华民族的母亲河，是华夏文明的摇篮，黄河流域是中国文化发祥地之一，黄河两岸地灵人杰，涌现出许多灿烂的群星，为推进社会进步做出了巨大贡献，黄河千年间凝结的黄河文化激励着一代代人向着美好生活奋斗不止。黄河奔流不止，水患频发，用科学发展观治理黄河，坚持人与自然和谐相处，全面规划，统筹兼顾，标本兼治，综合治理，加强统一管理和统一调度，让黄河更好地造福中华民族。

黄河精神就是科学发展观的着力体现，推动科学发展、促进社会和谐，继续完善黄河治理，改善黄河沿岸人民生活、增进人民福祉。黄河精神赋予我们力量，在不同的历史时期带领着我们走出黑暗，迎接挑战。为人民谋福祉，为社会进步发展，弘扬黄河精神，构建和谐社会。

弘扬黄河精神，构建和谐社会必须发扬黄河文化。黄河之水从源头到入海口，汩汩滔滔，孕育着取之不尽的文化资源，古往今来，黄河两岸演出了一幕幕威武雄壮的历史话剧，鼓舞着一代代中国人奋勇前进。在黄河文化演进发展的历史过程中，黄河的治理开发与管理保护占有重要的地位。从某种意义上说，广大人民群众的治黄实践活动，是黄河文化发展的沃土和源泉，而黄河经济的发展又为黄河文化建设提供了雄厚的经济基础。黄河文化激励着人们不断进步前行，用先进的文化指导生活实践，构建和谐社会。

弘扬黄河精神，构建和谐社会必须落实黄河生态文明。黄河源头长期屡禁不止的盗猎、金矿开采以及过度的林区资源开发，导致了黄河源头的“美丽童话”正渐渐消失，落实黄河生态文明，必须治理黄河源头的水和沙。加强对黄河沿线的污染治理，防止新的污染的产生，恢复黄河的生态体系，实现生态健康，构建和谐社会。

弘扬黄河精神，构建和谐社会必须深入贯彻落实科学发展观。人与自然和谐相处，是千年间治理黄河的重要经验，黄河“善淤、善决、善徙”，有其自身的规律，黄河发育了华北平原，提供了水资源，同时也带来了水患，治理黄河，从黄河的本身的特性出发，兴修水利设施，坚持以科学发展为主题，发展生态文明建设，促进经济社会全面协调可持续发展。

黄河向前奔流不止，为中华民族带来黄河文化，带来了经济财富。我们要落实黄河生态文明，发扬黄河文化，坚持人与自然的和谐相处，深入贯彻落实科学发展观，弘扬黄河精神，构建和谐社会。