第一篇：202_年注册会计师考试《审计》备考建议

202_年注册会计师考试《审计》备考建议

审计学在我国形成的时间不长，并且我国《审计》教材的编写借鉴了很多西方教材的内容，直译内容占了较大比重，所以有些语言表达不太符合汉语习惯，也不符合我们的思维习惯。另外，教材所讲解的内容只注重了各知识点的介绍，缺乏对整个审计工作程序的系统阐述。由于《审计》科目的理论性和操作性都很强，理论为实务操作提供了方向性的指导。故而在实际运用过程中，很多地方都需要注册会计师进行专业、合理、准确地判断。

由于以上多方面原因，导致了众多考生朋友感觉《审计》一科难度很大。不过，只要在脑海中建立起清晰的知识体系框架，那样就会感觉轻松许多了。

1.熟悉教材

审计的专业判断内容比较多，但是应当说大部分考题的答案都可以在书上找得到，其他部分需要一些发挥，教材上找不到，所以一定要熟悉教材。要把教材真正弄懂弄通，才会有助于阅读资料，准确理解、分析问题，千万不要死记硬背，效果往往不会很好的。

2.最好结合《会计》进行学习

对于《审计》科目的敏感性是极少数人才拥有的，所以扎实的会计基本功是我们一般学习《审计》所应该必备的。在复习《审计》过程中要掌握题目中涉及的企业会计准则相关知识，要能判断、说明被审计单位的会计处理是否正确，简单的会计调整分录应当熟悉。只有如此把审计与会计相关知识结合起来共同学习、融会贯通，才能真正学会审计。

3.抓住当年的重点、难点

在复习过程中，对重点内容要多看、多做练习，力求熟练掌握教材的重点内容。难点内容往往是复习备考过程中的绊脚石，所以要认真阅读教材相关的内容，理解教材中的问题处理思路。同时，对准则内容、财务报表审计实务内容反复阅读、体会，客观题主要集中在前面章节的审计理论部分，主观题主要集中在后面章节的审计实务部分。

4.多听、多思、勤练

审计是一个实务性较强的课程，特别是财务报表审计实务内容丰富。在把握基本内容的基础上，要求能够熟练运用审计理论结合会计实务，并要有综合分析能力。因此，在通读教材的前提下，应多做一些练习题，把审计案例中审计思路的来龙去脉弄懂，并能熟练、灵活运用于不同公司的财务报表审计实务中，在做题的过程中善于总结和归纳。

5.重视历年考题

研究历年考试命题模式与解答思路是审计应试中的“必要程序”，无论是对考试时间的把握，还是出题的思路，诸多方面都会让你更加贴近考试。自202_年开始注会考试采用机考的模式，复习过程中应重点研究202_年与202_年的考题，202_年以前的考题也可以仔细研究。

第二篇：注册会计师考试《审计》备考练习题

一、单项选择题

1.注册会计师在对ABC有限责任公司202_财务报表进行审计，为查清某项固定资产的原始价值，查阅并利用了其所在事务所202_年审计该项固定资产的工作底稿。本次审计于202_年3月完成，则注册会计师查阅的该项固定资产的工作底稿应()。

A.至少保存至202_年

B.至少保存至202_年

C.至少保存至202_年

D.长期保存

2.A注册会计师在完成最终审计档案的归整工作后，如果发现有必要修改，如原审计工作底稿中列明的存货余额为200万元，现改为120万元，其正确的做法是()。

A.在原工作底稿中直接对原记录信息予以涂改

B.对原记录信息不予删除，在原工作底稿中增加新的注释的方式予以修改

C.在原工作底稿中直接将原记录信息删除，再增加一项新的记录信息

D.在原工作底稿中直接将正确信息覆盖错误信息

3.审计工作底稿的复核中，不能作为复核人的是()。

A.主任会计师、所长或指定代理人

B.业务助理人员

C.部门经理或签字注册会计师

D.项目经理或项目负责人

4.下列注册会计师在归档期间对审计工作底稿做出的变动中，正确的做法是()。

A.对审计工作底稿进行分类、整理和交叉索引

B.删除或废弃被取代的审计工作底稿

C.对审计档案归整工作的完成核对表签字认可

D.因为在审计报告日获取的、与审计项目组相关成员进行讨论并取得一致意见了，所以予以删除相关的审计证据

二、多项选择题

1.下列审计工作底稿归档后属于当期档案的有()。

A.审计调整分录汇总表

B.公司章程

C.企业营业执照

D.审计计划

2.审计工作底稿是指注册会计师对()做出的记录。

A.制定的审计计划

B.获取的审计证据

C.得出的审计结论

D.实施的审计程序

3.注册会计师按照审计计划的规定实施了对应收账款的审计程序后，需要形成相应的审计工作底稿。确定审计工作底稿的格式、内容、范围时，应当考虑下列()因素。

A.如果根据已实施的凭证检查程序和获取的相关的审计证据不易确定结论，应记录得出的各种可能结论

B.如果根据已实施的函证程序和获取的函证回函不能得出结论，应记录不能得出结论的原因

C.如果已识别出应收账款项目存在重大错报风险，则工作底稿对相关内容的记录应更加详细

D.如果使用计算机辅助审计技术对应收账款的账龄进行重新计算时，通常可以针对总体进行测试

4.下列有关审计工作底稿格式、要素和范围的表述中，恰当的有()。

A.由于注册会计师实施的审计程序的性质不同，其工作底稿的格式、要素和范围可能也会不同

B.在审计过程中，由于审计使用的工具不同，会导致审计工作底稿在格式、要素和范围上有所不同

C.对于询问程序，注册会计师可能会以询问的时间作为识别特征

D.对于观察程序，注册会计师可能会以观察的对象作为识别特征

三、简答题

1.ABC会计师事务所承接了D公司202_财务报表审计工作，审计报告日是202_年3月15日，提交审计报告的时间是202_年3月17日。同时约定下一年审计工作依然由ABC会计师事务所承接。

ABC会计师事务所于202_年5月24日完成审计工作底稿归档工作。

根据上述材料，请简要回答下列问题：

(1)简要回答ABC会计师事务所本次审计的审计工作底稿的归档期限是否正确，并说明理由。

(2)审计工作底稿归档后，出现何种情形可以修改现有审计工作底稿或增加新的审计工作底稿?

(3)审计工作底稿归档后，如要有必要修改现有审计工作底稿或增加新的审计工作底稿，注册会计师应当记录的事项有哪些?

(4)简要回答本次审计工作底稿的保存期限。

第三篇：202_注册会计师考试审计备考要点汇总

202_注册会计师考试审计备考要点汇总

在注册会计师考试的六个科目中，审计属于较难的那一科，为了让大家更加轻松的去备考注册会计师审计科目，东奥信仰特别为大家整理出来了202_注册会计师考试审计备考要点汇总来供大家参考学习，希望可以帮助到大家。

1、202_注册会计师考试审计教材结构：

202_年审计教材仍为八编二十四章：

(1)第一编：审计环境。包括第一章和第二章。第一章介绍了审计的定义及风险导向审计方法。大家学审计，必须得知道审计到底是什么。如今的审计方法采用的是风险导向审计。在第一编中我们至少对这些有些了解，才能有助于学好审计。

(2)第二编：职业道德守则。包括第三章和第四章。此编主要考查我们对职业道德基本原则和独立性的运用，我们做审计业务必须要遵循一定的原则，此编会告诉我们该如何做。此编几乎每年会出一道简答题。

(3)第三编：审计基本原理。包括第五章至第十章。此编是学好审计的基础，是审计的“地基”，以“认定——目标——证据”的基本逻辑而展开，其核心内容是注册会计师如何围绕审计目标获取和评价审计证据。在学习的过程中我们要以此为主线。每年的综合题中都会涉及到第五章的“认定”及第七章的“分析程序”。而第八章的审计抽样已成为每年简答题的必考题。

(4)第四编：审计测试流程。包括第十一、十二章。此编是风险导向审计的理论部分，虽然近年来都是以客观题呈现，但我们应给予它足够的重视，因为它是学好实务部分的基础。尤其对于了解内部控制和控制测试部分应更加关注。内部控制的问题逐渐变成了考试的热点。

(5)第五编：各类交易和账户余额的审计。即审计的实务部分。包括第十三至十六章。此编内容难度大，多年来占据综合题的位子，而且每年一道简答题。此编重要性不言而喻。学习此编时应把各种业务流程了然于心，要关注各种业务的内部控制，比如表13-

3、表14-2和表15-2都是关于内部控制的，应熟练掌握。我们应重点关注营业收入的发生或截止、应收账款的存在、固定资产计价和分摊、存货监盘等内容。

(6)第六编：对特殊事项的考虑。包括第十七至二十一章。此编涉及到了近年来最热的两大问题：舞弊和集团财报审计。对于舞弊，我们更应关注舞弊的三因素(表17-1应重点掌握);对于集团财报审计，我们要能区分重要组成部分和非重要组成部分以及对二者应该如何审计。

(7)第七编：完成审计工作与出具审计报告。包括第二十二和第二十三章。在此编中我们应重点关注汇总审计差异(表22-4)、持续经营假设、期后事项、审计意见报告类型和审计报告的编写。

(8)第八编：质量控制。即教材第二十四章。该编是从会计师事务所角度来看如何保证审计质量。近三年考试每年都会在此出题。

2、202_注册会计师考试审计教材变化：

(1)教材篇幅、章节未变，全书文字94万字;

(2)第4章增加图4-1至图4-

6、表4-1至表4-3;

(3)第6章第三节删除了与审计准则不一致的过时的表述;

(4)第23章第三节删减与审计准则不一致的过时的表述;

(5)第24章第一节增加表24-1和表24-2。

总体来说，这些变化对202_年备考影响不大。

3、202_注册会计师考试审计命题特点：

202_年考试客观题难度有所降低，题干简洁，全部采用一对一式的选择题，综合题难度也有所降低，由于去年是第一次实行机考方式，这些并不能代表202_年的命题趋势，仅供参考。

总体来说，近三年考试有以下几个特点：

1、考核全面

除第一章未直接涉及考题，其他章节已经全面考核。这要求我们一定要全面复习，不放弃任何一章，因为每一章都可能有考题。

2、理论结合实务，重视职业判断能力

这一点可以从综合题中便可以看出。试题充分体现“风险导向审计”的思想，要求我们以注册会计师的身份能够通过了解被审计单位及其环境识别出财务报表中存在的重大错报，并应付识别出的重大错报。

3、客观题难度降低，主观题重点突出

通过对近三年真题的研究，我们发现客观题的难度是降低的。而主观题重点保持稳定。

第四篇：202_年注册会计师考试《审计》备考经验分享

202_年注册会计师考试《审计》备考经验分享

以下是小编为考生推荐的学习方法，希望对考生们备战202_年注册会计师考试有帮助。

1.很多人都在为是不是有会计基础而决定是不是要报考审计，其实这种思想是错误的。但是没有一点会计基础是不行的。需要有一定的会计基础，咱们审计跟会计的分家越来越明显，并不是只有深厚的会计基础才可以报考审计的，你懂的。

2.审计其实真的不需要做很多题的。主要还是在听老师的课件，然后认真的看课本，在学一门课的时候，要把这门课当做唯一的一件事来做，只有这样才会提高效率。之前在学校的时候每天留出大把的时间学习，但是在学习上却得不到好的效果，朝三暮四的结果。大家有经历的，都懂得。

3.假如一点书都不看，单纯的只是做题，这是不行的。因为审计重在理解，可能对书本很熟，一道题都没做就过了，但是不看书，单纯只做题效果是不明显的。

4.审计的重点是注册会计师的法律责任、独立性、审计抽样、审计报告、实务循环、第六编的内容。

5.很多人考了很多年，为什么不过呢，很重要的是缺少细节的把握。考过多年的人，这时需要抠细节，很多细节的内容都是需要好好掌握的。那些不起眼的地方也是会出题的。

第五篇：202_年注册会计师考试《审计》备考经验分享

202_年注册会计师考试《审计》备考经验分享

1.很多人都在为是不是有会计基础而决定是不是要报考审计，其实这种思想是错误的。但是没有一点会计基础是不行的。需要有一定的会计基础，咱们审计跟会计的分家越来越明显，并不是只有深厚的会计基础才可以报考审计的，你懂的。

2.审计其实真的不需要做很多题的。主要还是在听老师的课件，然后认真的看课本，在学一门课的时候，要把这门课当做唯一的一件事来做，只有这样才会提高效率。之前在学校的时候每天留出大把的时间学习，但是在学习上却得不到好的效果，朝三暮四的结果。大家有经历的，都懂得。

3.假如一点书都不看，单纯的只是做题，这是不行的。因为审计重在理解，可能对书本很熟，一道题都没做就过了，但是不看书，单纯只做题效果是不明显的。

4.审计的重点是注册会计师的法律责任、独立性、审计抽样、审计报告、实务循环、第六编的内容。

5.很多人考了很多年，为什么不过呢，很重要的是缺少细节的把握。考过多年的人，这时需要抠细节，很多细节的内容都是需要好好掌握的。那些不起眼的地方也是会出题的。

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