第一篇：服装实践总结

服装设计与工艺专业

教师下企业实践总结

我实践的企业是制衣有限公司（只实践了一家企业吗？实践图片提供的2家公司，写1个总体下企业后的总结即可），它拥有加工产品种类繁多、变化快，且产品完成质量好，工艺规范等诸多优势，非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨，踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活，从学校到社会，环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之后完全不同，一切都处在巨大的转变中。而在整个实习过程中，我认为测量人体是最为复杂的一个环节，因为人体测量是针对特定的造型或者个体，由于人体上的线条没有人台上的那么清楚，所以就显得十分困难。而且人体是有弹性的，尺寸还会随着人的呼吸变化而变化。所以在这个环节上我下了很大的功夫，留下很多汗水后才把握了其中的要点。之前在书本中对此略有所知，但实际操作情况却难度较高。要点是把握好如前颈点、后颈点、侧颈点和肩点，在这些部位放置小块有色胶布，还要把握好腰节线等等，这些都是测量人体准确度的基本要素。

在短短的差不多一个月的实习时间里，使我懂得了协作的重要性，及实践的证明和经验的直觉同样重要。可以这么说，工作和做人是同一个道理。通过实习让我更加直接地了解社会、了解本专业的特定性，更重要的是使自己更加了解到自身的不足及弥补的方法。在实习过程中，我学到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同时也认识到工作中要细心对待每件事，无论大小事都应要求自己做到最好！

下企业实践锻炼，也让我了解到，我国成衣化服装生产有这方面的特点：一是服装工业已处于变革时代，生产类型由大批量、少品种、长周期向小批量、品种多、短周期方向发展；二是服装生产采用的面料、辅料多样化，新技术，新材料广泛地应用；三是开始重视服装品牌战略，企业向集团化规模经营过度；四是引进了许多先进的技术和设备，随着高科技的发展，电子技术、信息管理等已经进入了服装生产领域。服装企业对人才也有着特殊的要求，不仅要求所有管理人员要熟悉服装生产流程，而且要能够分解生产过程。要求专业技术人员同时也是实施质量管理专家。因此，能力强、善经营、懂管理，具有综合素质的人才，是最受服装行业欢迎的，由此可见，各个行业都在向多元化方向发展。

总之，这次下企业实践锻炼，不仅在专业上有了提高，而且思维方式也得到了拓展，在今后的教学内容设计中，我将更注重提高学生制作服装的质量和绘制服装结构图的准确度，以及对服装市场环境的关注度，只有不断的更新观念和技术，才能有所提高。

第二篇：服装公司实践报告

暑期社会实践报告

法学08203号戴小玉

今年的暑假，可以说是最忙碌的，司法考试的紧张复习让我们的身心俱疲。同时利用假期时间，学校交给我们的社会实践任务可以说是我们紧张学习的调味品。不仅让我们的身心得到一定的放松，同时也学到了一些书本上学不到的知识。

今年的7月11日至7月24日期间，本来就对销售很感兴趣的我在上海杰尼服饰实业有限公司进行了仓库管理实践工作。在实践中，我在公司指导员的热心指导下，积极参与公司仓库管理的相关工作。简短的实践生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对

仓库管理工作有了深层次的认识——“做管理，三分理论，七分经验。”

我实践的所在地海杰尼服饰实业有限公司成立于202_年8月8日。位于繁华的上海市虹桥板块。公司拥有近千余平方米的办公楼和200余平方米的 “品牌概念展示厅”。公司拥有的JENIGNY品牌使用权，是受权于引领世界商务休闲服饰潮流的文明古国意大利的“意大利L&M集团有限公司。实习单位让我代理仓库管理员的工作，分担仓库管理员的部分工作任务。期间我所负责的工作是：出入货物的清点；排班与工作通报；整理客户文件资料等。起初，我只是在上司的知道下做一些简单的报单整理的工作，没有什么技术性，需要的仅仅是细心与耐心。殊不知，细心与耐心是做好任何工作的基础。过了大概5天的时间，我终于有机会接触到实质性的仓库管理的工作，比如

瑕疵服装的查勘以及报错并记录下来。跟着其他职员身后，我参与工作也是越来越成熟，并得到了大家的一致好评。当我的工作得到了大家的认可时，真是无比地开心与骄傲。

短期的实践，让我学到了不少东西，除了浅层次地学习了有关工商管理专业的技能外，我还感受和体会到了很多技能之外的东西。最主要的就是公司里同事的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的脚步会不由自主地跟着大家快起来，而你的工作态度更会变得努力、认真，再认真一些，再努力一点。也许，这就是一个集体的凝聚力，这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”！也是这段传奇而艰苦的创业成功的法宝之一。

在实践期间，因为工作的需要，我到公司的财务部、生产部和运输部都参观过，其中印象最深刻的就是运输部了。当时就觉得很奇怪——一个普通的服装公司下，为何又下设运输部门呢？我就问了下运输部的负责人，原来公司的老总原先是一位货车司机，年轻时把所有的积蓄投资到两量二手的大型货车上，就此赚到了资本，且车队也由2辆发展到7辆，他就雄心勃勃地想向物流业发展，但是，由于家人的建议，他同时也经营起服装生产、买卖，结果服装生意就越做越火，直到现在。

两个星期的实践转眼就过去了。回顾实践生活，我在实践的过程中，既有收获的喜悦，也有认识到了自己的不足之处。这次的实践使我体验到了在校大学生与公司职员不同的地方：在校大学生做事追求完美，公司职员做事追求效益;在校大学生想法天真,公司职员注重实

际。作为一个在校大学生，我觉得我们要懂得虚心学习，能够吃苦耐劳，才可以成为一个出色的人。另一个收获就是对服装企业有了初步的认识，看人做，听人讲如何做多，亲身感受做具体处理一些工作少，还未能完全领会其精髓所在，但也使我对服装企业生产有了深层次的感性和理性认识，对服装的流程有了更深了解，满足了对服装行业极大的好奇心。服装企业的发展虽然艰难，天地却是非常广阔的，它的发展也是永远没有止境。但是，服装市场竞争从根本上来说是创新能力的竞争，尤其是产品创新能力的竞争。外贸服装企业要发展下去，变“中国制造”为“中国创造”，就必须加强对服饰文化本质的把握和对其发展趋势预测能力的竞争，开展自主创新的发展，只有这样的竞争，才能形成良性循环，才能促进中国服装业的进步。同时，通过这次实践，我不仅了解到了服装生产运作和管理，同时结识了很多同事朋友，他们让我更深刻了解社会，他们拓宽我的视野，增强了我的沟通能力和表达能力。

回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，当然也有一些遗憾。由于本科阶段是学习的法律，对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些事物，所以未能领会其精髓。但是，这必然是我人生中一次的重要经验。将来我无论从事什么样的工作，都必然要全心全意的投入到其中，学习公司职员的敬业精神，那样才能绽放事业美丽的花朵，实现我们自身的价值！

第三篇：服装暑假实践报告

202_ 年暑假实践报告

系部名称：××× 姓名：××× 实践单位：××××服饰 实践报告正文： 专业：×××× 学号：×××× 实践时间：××××年×月××日至×月××日 班级：×××

暑假的到来，无疑是给自己一个锻炼的机会。通过暑假的实践，不仅可以检验一下自己能否在恶劣的环境中，有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生 存，还可以让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的能力，培 养自己的坚韧不拔的性格，成为社会所需要的人才。暑假开始后，我便开始找工作。可是，社会真的太现实啊，每一个人都在问 是否有工作经验，是做长期还是短期，我处处碰壁，想找个工作真是难啊！最后，还是在同学的帮助下，在离家不远的一家服饰店开始了我的第一份工作。这家服饰店主要是销售 25 ~45岁的女装服饰。我的主要工作是迎客、向顾客介绍服饰。店长是一个充满活力的小伙子,他给我 讲解了许多招呼顾客的办法,有什么应付不了的,他总是和我配合,把工作做好, 还有一个女生导购,详细地给我介绍了各种款式适合哪些人穿等等。中间我学到 了许多经验,譬如要有耐性,要学会随机应变,顾客是我们的上帝,顺随他们的脾 气,像还价等不合理要求要婉言拒绝,作为一个小店员还要勤快，要始终面带微笑 等等.店里各式各样式顾客,有有钱的,穿得很气派,也有一些贫寒的,进来看看.看 到心仪的衣服,却苦于囊中羞涩,专卖店里的衣服一般价格不菲,像一般的人很难接受。店里的的士高音乐很大,整天送往迎来,推销自己的产品,口才,待客态度,还有热情的招呼都让顾客享受到了专卖店里专业的服务.店长曾经说,专卖店里不只是专门卖衣服,顾客来这是花钱买服务,买我们的信誉.我铭记在心,看到许多回头客最终在我们手中买走我们品牌的衣服时,心中的无 限的欣喜,骄傲,成功的喜悦难以言表,我很庆幸自己选择了一个好的锻炼空间, 谢谢店长他们给了我这个机会让我学到了很多学校里学不到的东西。

我的工作时间是8：30~20~30，下面就让我来 介绍一下服饰店的工作流程：

一、卫生清洁工作 一个好的环境才可以带给顾客好的购物心情。所以，每天我还有其它员工都 要把店里的每个角落，不管是地板，还是橱窗，都要打扫得干干净净的。

二、货品清点 将每款服饰的种类、数目清点、记录清楚，便于补货。

三、服饰陈列及整理 服饰的上架及摆放也是有讲究的，均应做整体陈列；同一款式中，不同颜色 的服饰仍应分开陈列，不可混合，这样顾客才能容易地辨认。迎合顾客对于服饰 的选购重点，以宽大面示人为了突显商品“量感”，也有必要考虑向哪个展示，才 能让商品群看起来容量大。若是漫无章法地堆放商品，尽管陈列量大，也无法给 人服饰丰富的印象。

四、导购 导购是工作最重要的部分。迎接顾客时，目光要友善亲切、点头微笑，保持 适当距离，打招呼：您好，欢迎光临！询问顾客需要什么帮助时，要从顾客的表 情，举止中分辨出其需求，准备有针对性的服务。留意顾客信息，但不可上下打 量顾客，不可尾随顾客整理货品。尽量给顾客创造一个轻松随意的购物环境，使 顾客无拘无束的观看，需要时能随时得到服务。介绍商品时，口齿清晰，表达清 楚。运用自己的知识、经验，如实讲述商品情况。销售的不仅是商品，还有服务、知识和品牌，积极主动做好每一笔销售。要给顾客看清标价，并明确告知顾客收 银台的位置。最后，送客致谢，“谢谢，欢迎下次关临”。在服饰店工作中，我发现了一些问题。

其一，进店的顾客停留时间通常很短，大多只是逛一圈就走了。我觉得不能 留住顾客是目前每个店 普遍的问题，也是影响店销售业绩提升的关键环节。顾客 进店之后 3 分钟之内，导购如果不能同顾客之间建立基础关系，也就是顾客不愿 意听导购的介绍，那么，接下来的产品介绍将是事倍功半，甚至招来顾客的烦感。导购员要学会察言观色，找准合适的时机向顾客介绍。

其二，导购员有时会给顾客造成压力，让顾客觉得不舒服。一个成功的导购 员应该做到让顾客轻松购物。要注意不要紧跟着顾客，尽量避免用提问的语句接近顾客。比如，“你

好，请问需要我帮忙吗？” “如果喜欢的话，可以试穿一下。” “请问你喜欢什么风格的？”等诸如此类的发问都有很大的压力，以 致于顾客会 出现逃避语言来保护自己——我先随便看看…… 你不妨说“您好！这款是今年 最流行的款式，不但彰显品位，而且它的面料还特别。”

在这次的社会实践中，我学习到了很多课堂上学不到的东西。

一、学会谦虚求教于人 第一次打工难免有很多不懂的地方，要想尽快适应工作，就要虚心地求教。刚到服饰店工作的时候，看到堆满服饰的仓库，我很是犯难啊。而其它的员工可 以很快地找到每件货品，心里不由地暗生敬意。经过老员工们的指点，我才能很 快地适应工作啊。

二、永远都不要说没有事情做，要自己给自己找事情做。货架上缺货了，要 及时从仓库补货，摆放到指定的位置上。永远都不要等着别人告诉我们货物太少 了，要补货了，才想着去补货。等到他们告诉我们时就太晚了，我们的努力，我 们的细心，我们的准备，我们的心血就都被他们的这么一句话给埋没了。所以，不要想着让别人告诉我们该干什么，我们要自己想着我们该干什么了！

三、对于顾客，要永远保持微笑，要让顾客知道你很高兴为他(她)服务。我 是作为一名销售衣服的导购员，每一位顾客到这购买衣服，都是为了让自己开心，穿的衣服舒服。所以对于每一位顾客要有不同的说法，要为顾客选好舒适的衣服。

四、顾客的要求要认真完成。自己要会说、会想、会思考；要懂得控制住自 己的情绪，每天会遇到不同的人不同的问题，要学会冷静对待，以不变应万变

五、要充分了解顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西，不是简单的课 本知识就可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索的，通过丰富的经验，不 断总结。

现在的大学生做兼职是很普遍的现象，为了多了解社会，为了提早进入社会，为了将来找工作时也有经验可谈，很多的学生就选择了兼职这一条路。我也不例 外，做的这份兼职确实让我对这个社会有了更深的认识，对身边的人和物也有了 新的看法。更是用发生自己身上的事证明了在课本上学到的知识固然重要，可是 要是利用到平日的生活中并不是件很容易的事，能够让别人承认自己的知识和能 力更是一件不容易的事。这些认识也许不是很深刻，也许不是太透彻，但在暑假 中学到的这些东西对我以后的人生必定是有益而无害的。以后如果有时间的话，不管是在学校里还是在家里我都还会再做一些类似的兼职。虽然赚的钱是有限 的，但是学到的东西却是无限的！

人的一生中，校园并不是永远的 学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一周社会实践加深了我与社会各阶层 人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了 才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和 受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下 坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活 中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。一个多月的坚持也让我认识到了工作的辛苦、钱的来之不易。不管从事一份怎 样的工作，重要的是自己的心态和对待工作的热情。总之，这次社会实践是我学习生涯中最生动的一课。这次社会实践，是我看到了社会的复杂，了解到为事的不易，更加坚定了我 为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己，才 能有强大的竞争力，是自己的能力立于他人之上，成为同行者中的佼佼者，亦是 就业大潮中的宠儿。

第四篇：暑期实践报告(服装)

202_年暑期社会实践报告书

实践地点:*********有限公司

摘要：

202_年暑假是我进入大学的第三个暑假，暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期。此报告介绍了我暑假期间在江苏省宿迁市皓轩服装有限公司实习时了解到服装厂的工作流程。了解其它外贸服装设计、生产、销售流程。和服装厂的师傅们交流能够找到自己的缺点和以后要注重的方向，发表观点，总结经验，立下目标。读大学，究竟读什么？如何能有一个充实而有意义的大学生活，为我今后踏入社会做好一个坚硬的基石。

正文：

作为一名大学生，要想更好的面对将来的挑战，只有锻炼更好的个人技能。在学校我们只能学到一些理论的东西，这是远远不够的。我们需要克服眼高手低，我知道理论和实践的差距是很大的，无论你拿着书本说的再怎么头头是道，一旦轮到你要实际操作的时候，无奈只能站在一边，那是不行的，“纸上谈兵”在这个时代是行不通的。特别像服装这种实际性强的行业，靠的就是双手，只有多做才能提高技能水平。于是我才决定到一家纺织有限公司进行一个暑假的社会实践，虽然时间短暂，但我坚信以我的意志，在那里一定会学到有意义的一课，同时也将是我第一次踏上社会的一课

公司是一家专业生产高档无缝内衣的企业，依照国内生产和检验标准，对产品的各道生产环节及工艺实行严格和科学的管理。产品融合了东西方内衣文化特点和国际时尚潮流，配合选用最新的质材和色彩，无论设计、生产、材料均突出舒适、高档、美观、整洁，充分体现人体的自然体态美和曲线美。主要产品系列：高级睡衣服饰；高级衬衫系列；牛仔系列；无缝吊带衫系列;无缝男女套装系列;无缝保暖内衣系列;有缝吊带衫;有缝短裤;有缝家居服;双层保暖裤;有缝棉套装。本公司以可靠的品质、合理的价格、满意的服务、良好的信誉而赢得国内外客户的好评。

***有限公司的规模在我们当地是相当大的，产品远销日本、韩国、等亚洲国家和意大利、俄罗斯等欧美国家。这家企业不仅规模大，并且各方面的设施也相对比较齐全，其主要包括生产加工、配套设施、管理设施。整个工厂有本地员工和外来员工所组成，大致有100余人。其中2/3的员工所从事服装生产工作，剩余员工分别从事采购、设计、质检、仓库、会计、包装、裁剪等多个部门。这家企业虽然是中日合资，但主要负责人还都是当地颇有知识领导的人员。初步了解了这个服装厂后对我的启发就很大。

第一，专业知识的了解。我觉得，无论从事的是什么职业，首先对其专业的了解是必不可少的。就拿服装行业来说，一定要具有较全面的文化基础知识和服装理论知识，同时还要有较强的服装设计、服装结构制板、服装工艺设计及生产管理等能力。这样才可能从事或经营服装行业。

第二，能力、素质。在了解相应的知识后，要是没有能力是不行的。我觉得因具备以下几方面：

（1）有对服装市场信息捕捉的能力。

（2）具有对服装流行趋势预测的能力。

（3）具有服装打板、推板的能力。

（4）具有设计服装工艺流程的能力。

（5）具有组织生产和管理的能力。

（6）具有引导服装消费的能力。

（7）具有一定的服装操作和分析解决服装弊病的能力。当然光平着知识能力还是不够的，个人素质也是及其关键的如

1、有良好的思想政治素质和职业道德，能在工厂企业吃得苦，下得去，留得住。

2、具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。

3、具有良好的专业素质，能胜任本专业工作，有发展潜力和创造精神。

4、具有良好的适应环境胜任岗位一线工作、心理承受能力强、与同事合作融洽的心理素质。

我想只有三者全全具备了才可能在服装行业有一稀立足之地。同样各行各业都是贯通的，只有处理好这三个方面，无论干那一行，都是OK的。现在想想太和服装的生产负责人为什么会这样的成功，无不脱离了这三个方面，所以以后我也要在学习和实践中逐步掌握这些。

在这次实践中，正逢厂内在做西服类的服装项目。其工艺流程大概为：

1.打线钉：前片、前侧片、挂面、驳线、串口线、袋位、腰节线、扣位、袖标点、底边、后片、后中线、后叉位、底摆折边线、腋下片、底摆折边线、袖大片、袖口线、袖肘线、装袖点、袖大片、袖口线。

2.做胸衬：收省、组合、归拔、冷却定型。

3.前片工艺：收省、组合侧片、前片推门（归拔工艺）、做大袋、做手巾袋、里布收省、挂面工艺、开里袋、复胸衬、复牵带、复挂面、扳止口。

4.后片工艺：缉合后背中线、归拔后片、劈后背缝、拉袖笼牵条、作背开叉、做后片里布。

5.摆缝工艺：缝合里子摆缝、面布摆缝、滴针、做贴边。

6.肩缝工艺：定扎肩缝、缉合肩缝、归拔肩缝、定扎肩缝。

7.做袖、装领工艺：做领里、做领面、缝合领止口、缝合挂面、领面串口线、缝合前片、领里串口线、面与衣身领圈缝合、领里与衣领圈缝合、做领缺角。

8.做袖、装袖工艺：拔归袖大片、缝合内袖缝、拔归内袖缝、扣烫袖贴边、做袖叉、缝合外袖缝、收袖山吃势、做袖里绸、定扎袖子、缉袖子、装弹袖棉、扎烫袖子

9.锁扣眼、钉钮扣。

10.整烫

由于缺少像缝纫、锁定、裁剪等技术，所以我在厂里主要只做一些非技术型的活。不过一有空，我也会去学习一些技术活，并且和

请教工人相关知识，所以也对其他一些工艺有所了解。制衣缝纫机是最必要也是最主要的设备。经了解，才知道缝纫机可分为三大类，有平缝机、包缝机、特种机，而这三大类里面，每类又包括150种机。缝纫机主要根据不同的衣服式样和客户要求来配置，现在生产车间有800台左右不同种类的缝纫机。根据我得仔细观察，发现太和服装的生产作业属于流水作业。梭织生产工人分为10个小组，每个组有一个师傅监督，全组人分工完成。衣服需要平缝的部分，统一由平缝工人完成，要包缝的部分由包缝工人完成，要缝特种线的就交由特种工完成。由于每件衣服要求不同，可以先做平缝部分，也可以先做其他部分，三大工种的编排有很大灵活性，每批货都不同，所以三大类缝纫机的摆放可以经常根据需要变动。通常一个缝纫工序完成后，就会有一次检验，检验合格后，直接进入下一个工序。各个工序所需的时间主要根据该衣服的式样变动，就单单以生产步骤来说，最简单的只要一分钟，最复杂的一个小时也不一定可以完成。通常一批货从客人下单到完成，要半年。采取流水作业的原因主要是由时装的式样加上该厂客观情况决定的：时装工序短，交货期短，品种多，结构复杂，不固定，所以流水比较适合。后来又亲自实践了缝制衣服后，我的感触就更深刻了。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”。我们可以向他们学习很多知识、道理。以后的工作虽不能说一帆风顺倒也风平浪静，不能说艰苦但绝对让我体会到了劳动的艰辛。出错是自然难免而不被允许的，出了错只有改正，继续工作，加倍小心。同时我感受到这个职业的压力和职业道德的熏陶.让我很感动的是,生产负责人并没有因我是实习生而对我有什么避讳,所有的正规培训材料什么的都让我接触了,确实很长见识。在实习过程中，使我在工作中得到充实与成就感，更为重要的是，这也是理论与实践的一次尝试，是理论指导实践，实践丰富理论的体验，在这个过程中，我获得了团队协作的锻炼，独立思考操作的能力。这些天的工作让我们了解到做衣的过程，并且尝试着学习了打版、裁剪、检查和包装。我想通过实习学到实践的知识，就能提前别人一步了。实习期间，也让我们明白了服装行业的工作都是蛮辛苦的。我们是时间给自己制定一个主攻的目标了。对自己来说是一种动力也是一种鼓

励。在和技术科的师傅们一起工作时，我感受到了服装厂里工人的淳朴和乐于助人的品德。

建议：

1）、制定新的奖惩激励制度，提高员工的工作积极性和归属感，不能产量提高了，只奖励那些管理者，所有员工都是一个整体，管理者和一线生产员工两者缺一企业就无法正常运行。

2）、安排值日生，但固定的清洁员是必须的。值日生要提前或晚半个小时上班或下班，对全厂的卫生进行检查。或设置一面卫生流动小红旗，每个月轮到卫生最好的车间或小组。另外也可以再设置一面质量流动小绿旗，轮发到成衣质量最好的车间或小组。这样进行评比可激发员工的积极性，提高工作效率，大大缩短工作时间。

3）、制定全面的质量管理体系，包括改善工艺和设备。对已成衣检验可以形成一套书面文件下发到服装成品检验员手中，严格按照要求进行生产和管理。

4）、坚持每天发放10×10（cm）的小布块下班前对机器进行擦拭，以保证机器的使用寿命。另外在成品检验时要在规定的框子上注明：合格、待检和不合格的标签，以确保衣物不会弄混。

5）、该厂对大多数的产品都能生产，应该多向客户推销产品设计、开发、生产一条龙服务，以增加工厂的利润。

6）、加大自主品牌的创新投 入，提高创新能力。应该加快产业升级和转型，尽量让在全球产业链分工的“微笑曲线”中占据有利位置。服装市场竞争从根本上来说是创新能力的竞争，尤其是产品创新能力的竞争。外贸服装企业要发展下去，变“中国制造”为“中国创造”，就必须加强对服饰文化本质的把握和对其发展趋势预测能力的竞争，开展自主创新的发展，只有这样的竞争，才能形成良性循环，才能促进中国服装业的进步。

7）、管理层与一线生产员工之间存在隔阂，管理人员态度过于凶悍，不能很好的处理工作中的失误。这就要求提高所有员工的素质，无论是管理层还是普通员工，并定期对员工进行技能培训

但总的来说，在该厂实习的这段时间，我还是接触了很多新鲜的事物，学到了很多东西，增长了自己的见识，增加了自己的社会阅历，了解了企业单位经营实务，加深了自己对广告行业的背景和现状的了解，也积累了一点实习的经验，促进了自身的发展。同时，通过实习，也让我深切体会到了自身各方面的能力与社会实际需要的差距，感觉到自己只有在以后的学习期间及时补充相关专业的知识，积极培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。才能为以后的求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，缩短从校园走向社会的心理转型期。

我想我的这次暑期时间收益非浅，同时学到了自己觉得在社会立足必不可少的经验。所以今后我一定会更加积极向上，努力迎接美好的每一天！

第五篇：服装专任教师企业实践总结

新应职专任教师企业实践总结

为了全面提高学院的人才培养质量，突出实践能力的培养，改革人才培养模式，提高校企之间的合作，加强“双师型”教师队伍的建设，使教师的专业技术能力达到生产一线的水平，学院组织安排教师下到企业生产一线进行锻炼，积累工作经验。这为学院的教学改革，专业的结构调整，课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。

作为青年教师的我积极响应学院的号召，为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质，于202_年9月1日到202_年2月29日深入到新疆舒特工贸有限公司进行实践锻炼。经过这些天的工作，我对相关企业的运行模式，企业对人才的需求有更深刻的了解，对于学院以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中，不但锻炼我的专业技能，同时也培养我的理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力。另外，最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

下面就是我在公司实践锻炼的情况总结：

一、基本情况

新疆舒特工贸有限责任公司成立于1998年，是一家集职业特种防护服装设计开发、生产、销售、服务为一体的企业实体。主营特种劳动防护用品，防静电内衣，防静电衬衣，防静电袜，防静电雨衣，防静电防寒服，防静电工作服，阻燃防护服，防酸工作服。公司于202_年投资新建年产五万件（套）工装生产线，拥有先进的电脑设备及进口专机；注册商标“SUCE赛科”。202_年6月，公司出资与新疆维吾尔自治区安全生产科学研究院合作成立自治区劳动防护用品检验中心。并于当年12月份取得国家安全生产监督管理总局安标中心核发的特种防护服生产资质及安全标志。202_年与国内针织行业知名研发企业共同合作，研发特种职业防护面料。公司开发生产的“赛科”牌职业防护产品，突出优良的防护性能并体现出新颖、美观、舒适的人性化特点。202_年5月，202_平方米的新厂房竣工，7月份公司取得《全国工业产品生产许可证》,通过QS质量认证，8月16日年生产量为10万件（套）的服装生产线全面投用。公司在推广自主品牌的同时，也代理销售国内外知名品牌的个人劳动防护产品（PPE）和安全检测仪器仪表，与多家国内大型的服装企业和国际著名的安全防护产品生产企业有着密切的合作伙伴关系，为客户提供更全面的安全防护解决方案及产品。

二、实习内容

在企业实践期间，受到公司领导及员工的热情接待。为了让锻炼见成效，在为期半年的实践实习过程中带着目标来实践，根据服装生产流程(面辅料进厂检验→技术准备→打版→试板样→封样→制定做工艺文件→裁剪→缝制→锁眼钉扣→整烫→成衣检验→包装→入库出运)为自己制定了半年的实践计划现将实习内容总结如下：

第一个月进入技术部门，技术部部长张少萍的带领下，了解公司的生产组织方式、产业发展趋势对公司有一个大概的了解。同时熟悉面辅料的种类，鉴别方式及进厂检验方法。该公司原材料进厂前检验方法有：目测色差，布料表面疵点，水洗测缩，克重测试，拉力测试，带电电荷量测试，阻燃性能测试，点对点测试，撕破强度测试。对以上检验方法都一一了解，并对部分测试进行接触。

第二个月公司为了向智能化工厂发展迈进，新进了一套先进的932服装管理系统，又称ERP办公系统，该服装管理系统是由广东932科技有限公司研发的。在厂家培训老师一个月的培训过程中，作为技术部一员，除了配合技术部干好本部工作外，抓紧时间学习和实用这套系统，遇到疑惑及时提出，在培训老师在时大量输入原始数据，以便能在技术老师在的情况下及时解决，同时这个系统和各个部门都是相关联的，与各个部门做好沟通遇到问题及时解决，慢慢的，我们适应系统并使工作略有成效。

该系统中需要对样衣照片进行处理，运用自己所学的PHOTOSHOP知识对ERP样衣照片进行了处理，并完善了该系统。同时集中培训了技术部余凤祥师傅，让她能完全掌握PHOTOSHOP软件以便我走后能把这部分工作完全拿下来。

第三个月，技术部张部长带领我学习了ET软件（企业服装CAD），该软件不同于曾经接触过的富仪CAD, 从工具的使用到制版，放码，再到排版，此软件技术含量非常高，一般长期从事服装行业经验丰富的人使用起来才比较灵活，对于我这种没经验的人来说，是个非常艰难。但在有限的时间内对制版，放码，排版有了浅显的认识，基本能灵活使用ET软件的常用工具。与此同时学习制定做工艺文件，学会了制作工艺指导书。工艺文件中有些工艺图是原先是手工画的，技术部一直想学会如何用coreldRAW软件制作服装款式图，恰巧本人对coreldRAW软件又非常熟练，在完善工艺指导书的同时也教会了余凤祥师傅coreldRAW软件。

第四个月进入加工车间实习，车间共分为裁剪，生产，后整等几个大的部分，我现以一个学生的姿态来向大家学习、取经虚心求教，向裁剪室王光福师傅详细的询问了各种刀具，工件，裁床的相关知识，自动裁床的数据设定方法，人工拉布（单拉，对拉）的方法。并且亲自上裁床与师傅们一起完成简单部件的裁剪。并对剪下来的裁片进行分包打号。下半月正式进入缝制阶段，首先学习使用缝制设备，技术部张部长前期企业培训中学习了一套高效培训员工使用机子并短时间见效的方法。用这套方法我花了三天的时间就能熟练运用缝纫机，慢慢的我开始接触锁边机，套结机，锁眼机等设备。最后我又分配了一些时间到后整上了解了检验，水洗，大烫，总检，包装等工序。就这样跟一整套流水线。

第五个月深刻自己最薄弱的环节是缝制，而且我们专业现在最缺这类技能的教师，在提出自己的想法后张师傅把我划分到第二组参与信达劳务04D001单工服的制作，这套服装的制作工序为（做贴袋盖上贴袋，扎前反光条，开斜插袋，做袖子，做袖带，做挂面，扎上衣安全标，做后备，扎后背反光条，合肩绱袖，合衣侧缝压线，做绱领子，做下摆小袢，绱下摆钉小袢，做绱袖克服，绱衣门襟拉链，做绱盖巾，做侧袋，做扣子裤门禁，收后省，开后双开2，五线合侧缝，压裤侧缝明线，合后档，做贴侧贴袋，合里裆，做绱裤腰，小烫，锁边，抽裤袢，压脚口明线，钉树脂四合扣，锁眼，钉扣，套结，点位，拉链拔牙，检验，硅油涤，整烫，包装)这些制作工序都一一接触，简单的基本能拿下来，复杂和技术含量较高的工序还有待于提高。工作中我严格要求自己遵守操作规程及组织纪律和单位规章制度，认识到职业素养、团队合作等一些基本原则都要在实际生活中认真养成。

第六个月也是最后一个月，在十天的春节假期过后从制版，裁剪到缝制自己独立完成盐城二建06D008单工服的制作算是为自己半年的企业锻炼实践画上了圆满的句号。

三、作为技术部的一员，公司也或多或少的给我分担了一些工作 1.技术部需要定期输入erp部分工作

2.面临技术上问题积极参与处理、分解、分析。3.抽时间培训员工PHOTOSHOP软件和coreldRAW软件； 4.整理部分工艺指导书中服装款式图；

5.在余凤祥11-12月跟单期间，接管了剪净样板的工作，特体裁剪及样衣裁剪的工作； 6.为舒特公司展厅设计方案和舒特公司纪念杯设计

四、实习体会

这段时间，最令我感悟的就是这种敬岗爱业的精神，这种兢兢业业的工作态度处处感染着我，让我感受最深的就是，每一个岗位的工作人员的专业素质都特别的高，每个岗位的人除了能高质量的完成自己的工作外对其他环节的工作内容相当熟悉，每个人感觉像任何岗位都能胜任。我认识到工作就是要这个样子，这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。

实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求，它不仅要求教师具有较高的理论基础知识，更重要的是要具有很强的实践动手能力，以及对新知识、新技术的应用和开发能力。深入企业实践，使我们的专业教师教育思想、教育理念得到了升华，实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。

1.这次为期半年的脱岗下企业实践，让我脚踏实地的深入了生产第一线，像企业人员一样上下班，从事企业员工相同的工作。在实践的过程中，我普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离，教学理念上有了更深的知识。通过到企业实践，我的实践工作能力得到了训练和提升，通过与企业人员的交流，明确了职业教育教学改革的方向。

2.企业实践过程中，了解企业的生产实际，也带着问题，向有丰富实践经验的工程技术人员请教，了解了新技术、新工艺、新方法，掌握了相关生产工艺和新的技术信息，同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的认识，大大提高了实践能力，也对专业的现状和发展趋势有了切实的了解。

3.深入企业实践，不仅了企业工作的艰辛，更重要的是熟悉企业相关岗位职责、管理制度，发现了教学内容和实际职业工作需求的脱节，了解了职业岗位（工种）对岗位工作人员的知识和能力的要求，为职业学校课程教学内容的改革，重构职业教育课程体系，建构以工作过程为导向的符合职业能力形成规律高职教育新模式奠定了良好的基础。4.提高了对人才培养的认识下企业锻炼学习，使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求，还通过企业锻炼对教学改革进行了思考，对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解，还了解到教学与企业之间的差距，了解到当前人才培养与社会需求的差距，为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。更重要的是使我对于大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通能力、随机应变能力，这些都是企业员工的基本要求，对我们下一步进行教学改革等都有很好的参考价值。

5.提高了专业实践技能

下企业锻炼学习，增强了我对理论知识的感性认识，获得了企业各方面的真实知识和技能，充分了解了该企业各方面的操作流程，特别是管理方面，营销方面和仓储配送方面。由于参与企业流程改造、技术更新的实践操作，不仅提高了自己的实践技能，也使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强，同时也提高了自身的实践开发能力和指导学生解决难题的能力。实践中发现，自己的理论知识虽然丰富，但是具体到企业中差距还是很大，同样，这种情况也会发生在学生身上，所以要想提高学生的实践技能，教师首先要提高自己。一个月的实践时间固然不能深入熟练的进行实践操作，但是重要的是为以后的实践教学工作提供了很实用的参照，在实践教学过程中做到融会贯通，可以大大提高实践教学能力。同时，为管理基础教研室的管理类、营销类课程的实践教学改革开拓了思路。

6.提高了教书育人的责任感

企业的每一道工序流程都是非常严谨的，不容出错，现代化的生产线，不容许任何环节出错，企业的决策更是需要万无一失，只有这样才能生产出合格的产品，才能做出正确的决策。作为教师，学生的素质和专业水平就是我们的产品，只有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的责任感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。

在实习的过程中我们要虚心求教，完成理论与实际相结合、学院与社会的沟通，这样不仅实际工作能力有所提高，进一步激发了自己对专业的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域进行更深入的学习，培养自己的环境适应能力及时的发现问题、分析问题、解决问题的实际能力，为今后的发展打下良好的基础。