体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第一周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

乒乓球握拍的姿势和推挡技术的练习（一）

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师讲解握拍和推挡技术

3、指导学生在无球状态下推挡技术

4、学生反复练习推挡技术

5、两人之间用推挡技术进行有球练习

6、小结

总结

本课为学生学习乒乓球的第一节课，由于学生以前自己的不规范动作的影响，所以本节课学生对推挡技术学习的并不是很理想，还需要在以后多加练习

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第二周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

乒乓球握拍的姿势和推挡技术的练习（二）

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师进一步讲解握拍和推挡技术并做示范

3、教师指导学生在无球状态下作徒手动作

4、学生反复练习推挡技术（徒手动作）

5、两人之间用推挡技术进行有球练习

6、小结

总结

由于乒乓球的持拍动作会影响到将来在打球过程中的击球效果，所以特意加了一节课，通过这节课的学习同学们徒手动作掌握的还不错，还望继续努力。

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第三周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

乒乓球握拍推挡技术强化的练习

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师检查学生推挡技术

3、教师对学生的动作进行纠正

4、两人之间用推挡技术进行有球练习

5、教师指导学生练习

6、教师对学生本次活动进行评价总结

总结

通过上次的活动，学生对推挡技术有了一定的了解，在课余时间学生也自发的进行了练习，所以本次活动学生基本上能掌握乒乓球的推挡技术

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第四周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

乒乓球的基本步法练习（跨步、滑步）

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师检查学生推挡技术

3、教师分别讲解乒乓球跨步和滑步的动作要领

4、学生空手的情况下练习两种步法

5、教师指导学生练习

6、学生在持拍的情况下练习步法

7、对本次活动进行总结

总结

本次学生学习最简单的两种步法学生对步法的学习比较好，在下次活动的时候应该让同学们练习步法和推挡的结合练习

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第五周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

跨步、滑步和推挡技术之间的结合活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师检查学生两中步法

3、教师分别讲解跨步和滑步与推挡技术相结合的动作要领

4、学生空手的情况下练习

5、学生持拍与两种步法的结合练习

6、在有球的状态下练习步法和推挡技术

7、对本次活动进行总结

总结

通过本次的活动中，大多数同学能掌握步法和推挡技术，虽然还不太熟练，但还有几个学生步法和推挡根本就结合不到一起，以后还学要强化练习

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第六周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

跨步、滑步与推挡技术结合的强化练习

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师检查学生跨步、扯步与推挡技术相结合的动作

3、教师指导学生在再有求的状态下练习步法和推挡的结合4、挑出两个大的比较好的学生利用推挡技术进行比赛

5、教师对学生的练习情况总结

总结

通过本次的活动，大多数学生已经能很好的利用推挡技术和跨步、扯步来进行对打练习。活动效果良好

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第八周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

跨步、滑步与推挡技术结合的强化练习

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师检查学生持球状态下推挡技术

3、教师讲解动作要领加深学生对动作的理解

4、两人一组利用推挡技术进行对打练习

5、教师指导学生进行练习

6、对本次活动进行总结

总结

在本次活动中，学生的动作做的比较到位，但是推挡的回合还比较少，还需加强练习

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第九周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

正手抛球发球的学习

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师检查学生推挡练习

3、教师讲解正手抛球发球的动作要领

4、两人一组进行低位的正手抛球发球练习

5、教师指导学生进行练习

6、对本次活动进行总结

总结

学生对抛球发球的动作技术学习不太理想，主要还是击球的时机或早或晚，下次活动还需多多练习

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第十周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

正手抛球发球强化练习

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师检查学生抛球发球的动作

3、教师再次强调抛球发球的动作要领特别是击球时间的要求

4、两人一组进行正手抛球发球的练习

5、两人一组进行淘汰比赛，找出最后的获胜者

6、教师总结

总结

在本次活动中，一方面练习学生发球，另一方面培养学生的相互竞争的意识，本次小小的比赛也起到了原先的效果

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第十二周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

强化练习以前所学的动作

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、学生两个人一组进行练习，教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作

3、两人一组进行数球练习，看谁的失误多，看谁赢的局数比较多

4、教师对学生的练习进行总结

总结

本次活动的主要任务就是对以前所学动作的巩固练习，通过本次活动也发现了学生的好多问题，因为是小学生所以学习的动作技术不能过快

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第十三周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

强化练习以前所学的动作

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师再次强调每个动作的要领

3、学生两个人一组进行练习，教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作

4、进行单循环淘汰比赛，6球为胜

5、教师对学生的表现给予肯定和鼓励

总结

在本次活动中，学生动作掌握的比较牢，比赛的积极性高，同事通过本次比赛也看到学生也比较愿意通过比赛的方式进行练习，那么我将在以后的活动中逐步增加比赛的环节，已曾庆学生的学习积极性和学习兴趣

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第十四周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

正手位右侧推挡

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、讲解正手位右侧推挡动作和对拉动作要领

3、学生无球的动作练习，让学生适应对推的运动路线

4、教师逐个的对学生进行纠正

5、两人一组相互的观察动作，相互纠正

6、两人一组持球的正手位推挡练习

7、教师对本此活动进行总结

总结

此次活动又加入了新的动作技术，通过前面的练习学生接受能力逐渐变较强，所以本次课学生对动作的领悟和学习比较快、在下次活动中应以学生的持球对推练习为主的练习

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第十五周教师

**

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

正手位右侧持球强化练习

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师再次强调正手位右侧对推

3、学生无球的正手位右侧对推的动作练习

4、两人一组让学生持球进行正手位右侧对推的动作练习

5、教师巡回指导及时纠正学生的错误

5、教师对学生本次活动的表现给予总结

总结

此次活动学生对正手右侧推挡练习效果比较好，虽然学生的失误比较多，但是学生的动作还是比较好的，那么只要以后在加强练习改善学生的失误就可以了

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第十六周教师

王朋彬

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

推挡侧身攻

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师示范讲解推挡侧身攻的技术动作

3、学生无球推挡侧身攻的动作练习

4、两人一组让学生持球进行推挡侧身攻的动作练习

5、教师巡回指导及时纠正学生的错误

5、教师对学生本次活动的表现给予总结

总结

此次活动学生对推挡侧身攻练习效果不是很好，学生的失误比较多，但是学生的动作还是比较好的，那么只要以后在加强练习改善学生的失误就可以了

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第十七周教师

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参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

推挡侧身攻强化训练

活动过程

1、准备活动慢跑400m2、教师示范讲解推挡侧身攻的技术动作

3、学生无球推挡侧身攻的动作练习

4、两人一组让学生持球进行推挡侧身攻的动作练习

5、教师巡回指导及时纠正学生的错误

5、教师对学生本次活动的表现给予总结

总结

体育兴趣小组（乒乓球）活动记录

周次

第十八周教师

***

参加人员

乒乓球活动小组所有成员

活动

内容

乒乓球教学比赛

活动过程

1、教师讲解比赛的规则（采取单淘汰制）

2、学生进行分组（分为2组）

3、学生抽签确定比赛顺序

4、学生进行比赛（3局2胜制）

5、比赛成绩的分析

6、对本学期兴趣活动的总结

总结

2021——2022第一学期

乒乓球小组活动记录

***小学

二0二一年九月