第一篇:优秀学生干部评定材料
个人总结
进入大三以后,我积极参加班级的活动,参与班干部的竞选,争取为班级活动做出自己力所能及的事。大三学年里,作为党支部组织委员期间,工作成绩得到了老师和同学的认可。在积极参加实践活动中,我学会了很多,能力得到了很多的提升,最重要的是学会了团结合作、认真踏实,这将会对我以后的工作、生活有很大的帮助。
学生最主要的任务就是学习,因此,在学习上,我也尽量严格要求自己。在大三学年里,取得了不错的成绩。但对于丰富的大学生活时间,我没有更好的充分利用,在这方面我仍需要努力,争取拓宽自己的知识面。
在思想方面上,我积极报名参加初级党课培训,并认真学习初级党课思想以达到毕业,进一步加深了对党的了解,加深了对党的热爱。同时,我也积极向党组织靠拢,学习党的思想,思想上得到了很高的提升。每个月积极向党组织汇报自己在思想、生活和学习上情况及所得,通过自己的努力,我已被党组织发展为预备,得到了党组织的肯定,对我今后的工作和学习产生了很大的鼓舞。当然,目前我还需要很大的提升,为更高的目标努力奋斗。
目标是人生前进的明灯。对于接下来的大学生活,我充满了信心和向往。在思想上,我将积极提升自己,争取成为一名合格光荣的党员;在学习上,严格要求自己,全方面学习知识,拓宽自己的知识面,对于专业知识的学习更应精益求精;在工作上,踊跃参与,充分的锻炼自己的实践能力;在生活上,团结同学,互帮互助,与同学和睦相处。
成功来自于每一步,来自于点点滴滴,平时的严格要求,每一点积累和学习,我相信,将来也会成为一名优秀的党员。
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第二篇:环境与规划系优秀学生干部评定细则
环境与规划系优秀学生干部评定细则
为保障我系优秀学生干部评选工作的顺利进行,本着公正、公开、公平的原则,根据商丘师范学院院发[202_]8号《商丘师范学院优秀学生干部奖管理评定办法》的通知,特制定环境与规划系优秀学生干部评选细则如下:
第一条 优秀学生干部的评选范围为:商丘师范学院国家计划招收的全日制普通本科在校生中各级学生干部(校、院系学生会干部、系团总支、班委、团支部成员、系社团学生干部、校学生公寓管理委员会成员、及宿舍长、组长)。
第二条 环境与规划系优秀学生干部评定范围:我系的全日制普通本科在校学生干部,除一年级新生(含专升本第一年)和已获得国家奖学金、国家励志奖学金以及商丘师范学院优秀学生奖学金奖励者不再参评,其他学生干部均可以参评。
第三条 环境与规划系优秀学生干部奖评定人数和标准:环境与规划系优秀学生干部奖评定人数按学院下达的名额进行等额评选,奖励标准为每生每年700元。
第四条 环境与规划系优秀学生干部奖应当具备以下条件:
1、思想品德优秀,政治觉悟较高。能模范遵守国家法规和校纪校规,日常学习生活中表现突出,群众基础好,有较高威信。
2、认真履行工作职责,成绩突出。
3、学习刻苦努力,学年平均成绩75分以上,所有课程无不及格现象。
4、热心为集体、为同学服务;作风正派,工作扎实;能在各方面起到模范带头作用,敢于同不良现象做斗争。
第五条 属下列范围之一者,不能参与环境与规划系优秀学生干部奖的评定:
1、上学年违犯国家法律、法规者;受过党纪、团纪、政纪、法纪和校纪处分或受过通报批评者。
2、已获得国家奖学金、励志奖学金、校级优秀学生者。
3、综合考核良好以下者。
4、上学年平均成绩75分以下者。
5、体育锻炼不达标者。
6、因工作失误给系或者其它相关人带来声誉上或者金钱上的严重损失者。
7、连续任职时间不满一年。
8、因其它原因,系奖学金、助学金评定工作组认为不符合参评条件者。
第六条 评定程序:
1、学生干部个人提出书面申请,在系党总支的领导下,团总支、辅导员、学生会等学生管理人员组织评选。
2、将审核结果予以公示,公示后报学生处审批。
第七条 优秀学生干部奖的评定坚持公开、公平、公正的原则。
第八条 本办法自发布之日起实行。
第九条 本办法由环境与规划系负责解释。
环境与规划系
202_年09月01日
第三篇:山东建筑大学优秀学生干部标兵评定登记表
附件5:
山东建筑大学优秀学生干部标兵评定登记表 院(部):土木工程学院
路漫漫修远兮,必将上下而求索
王文浩,男,1990年5月出生,202_年考入我校土木工程学院地理信息系统专业学习,共青团员,现任地信102班团支书兼副班长、土木工程学院辩论队队长。该同学在这一年的大学生活里充分发挥了学生干部的模范带头作用,在思想、学习、工作、生活上取得了优异的成绩。
202_年9月,王文浩第一次踏进了山东建筑大学的校门,开始了他向往已久的大学生活。一年的大学生活与学习,他已成长为一个充满追求、充满信心、充满智慧的大学生。他时刻秉承着“厚德博学,筑基建业”的校训,用更高的标准来要求自己,努力向更高的目标前进,演绎属于他的精彩人生!
一、思想方面------坚定理想,做坚定的共产主义信仰者
在思想政治方面上, 王文浩同学端正思想,提高思想觉悟水平,坚定理想,为做一名坚定的共产主义信仰者而努力。他积极向党组织靠拢,严格要求自己,注重加强自我教育、自我锻炼、自我完善。他工作勤勤恳恳,生活作风严谨,自觉遵守学校、学院以及班级的各项规章制度。同时,他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等指导理论和思想,特别是经过党课学习和团支书培训班的培训,政治理论修养也不断提高。并将理论践行于自己的生活、工作和学习之中。
此外,王文浩同学还积极协助团总支做好团员青年的思想教育工作,积极组织团日活动、主题班会,如“组织一系列的主题班会,组织‘波罗峪------先锋团员争做环保卫士’、‘朱家峪------忆苦思甜之旅’主题团日活动”。其中“波罗峪------先锋团员争做环保卫士”主题团日活动的举办地信102团支部还被校团委评为“校十佳团支部”。
二、学习方面------海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
王文浩同学学习刻苦,非常注重自主学习与知识接受能力的培养。他以“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”作为自己的学业生涯格言,对各门功课不局限于课本讲述的知识,不限于老师所传授的知识,能够利用学校的图书馆、实验室等资源,独立勤奋的学习,积极扩充深化自己的专业知识。同时该同学能够注意拓宽自己的知识面,培养自己医学类方面的知识,锻炼自己的语言表达和组织管理能力等能力。并且他积极组织的班级学习经验探讨会、阶段性学科测试,活跃了同学间的学习气氛,加深了同学的深厚友情和师生感情,在同学之间形成了相互支持、相互鼓励、相互促进、共同上进的良好学习氛围。在他的带领下,经过全班同学们共同努力,地信102成为了一个充满了浓郁的学术氛围的班集体,在上学年考试中他班同学在专业前10名多达9人,前30名中多达20多名。他班的严肃的考风和骄人的成绩都显示出他的努力没有白费。
他还积极参加校院组织的各种学科、学术竞赛活动,他在“我的学业生涯规划”主题征文活动中获三等奖,他在第十二届“挑战杯”竞赛中被拟授全国三等奖,他„„
三、工作方面------奉献自己,服务同学
在工作方面,他始终以“奉献自己,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务。作为团支书,他本着不怕苦不怕累的态度,积极主动服务同学。平时积极与辅导员和任课教师沟通,真正起到老师和同学之间的桥梁作用。在班上他本着班务、团务结合管理模式,与班长密切配合共同带领全班同学努力打造和谐共荣的特色班级。他积极组织班里其他学生干部的工作,并一直在为创建“民主、和谐的班级”而奋斗。
工作中,他大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批
评,做到有错就改。他与班级其他学生干部努力打造自己班级的特色品牌活动,如:秘书处特色活动:建立同学成长愿望档案;文艺小组特色活动:地信周报社的创建;实行班级德智育评定,评出了十佳之星;体育小组特色活动:“宿舍杯”篮球赛;建立班级QQ群,班级飞信,班级空间,班级博客,班级公共邮箱„„一年的时间里他带领着全班同学在多次学校、院组织的活动中获得优秀的成绩。一年来他带领全支部成员斩获了“优秀团支部”的殊荣。
另外他积极投身于学校各种组织的工作中,大一一年的时间里他在土木工程学院学生会秘书处、建苑学社留下了忙碌的身影;他带领院辩论队为土木学院第一次获得了校冠军的荣誉。他„„
四、生活方面------并肩携手,拼搏青春
他乐观、向上、作风优良、性格开朗、严以律己宽以待人,为人正派。平时善于跟同学交流,乐于帮助同学,努力用自己积极心态去影响周围同学,与同学们交心,帮助班级同学解决生活上的很多问题,协调感情上的问题。正因为他“并肩携手,拼搏青春”的理念获得了同学们的肯定,因此他在生活中建立了较好的人际关系,获得了同学们的尊重与支持。
最后相信他将不断提高公仆意识,更好地服务同学,服务学校,路漫漫修远兮,他必上下而求索。
土木工程学院
辅导员 刘莹
202_-9-29
第四篇:东北林业大学外国语学院优秀学生干部评定细则
外国语学院优秀学生干部评定细则(试行)
一、评定范围
外国语学院大二至大四在籍本科学生,且为学院各组织机构学生干部或班委会学生干部,班级课代表、校级以上学生干部不在评选范围内。
二、基本条件
1、须高举中国特色社会主义旗帜,坚持四项基本原则,热爱祖国,拥护中国共产党领导,认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;
2、须尊敬师长,团结同学,道德品质优良,群众基础良好,能模范遵守和执行法律法规和学校规章制度,积极发挥榜样作用;
3、须学习勤奋刻苦,学习成绩良好,具有较强的实践能力和创新能力,善于运用所学知识,解决实际问题,积极参加体育锻炼和文艺活动;
4、熟练掌握有关学生工作的各项规定,具有创新开拓精神,出色完成本职工作,为学院作出突出贡献的学生干部优先。
三、评定方法
1、学院优秀学生干部评选比例控制在学院学生干部总数的10%-12%之间(四舍五入);
2、学考试加权平均成绩应为75分以上(含75分);
3、学《学生素质综合考评》总得分应为75分以上(含75分);
4、考试课与考查课应无不及格成绩;
5、学操行评等为良好以上(含良好);
6、学受到两次以上(含两次)院级通报批评或受到一次以上(含一次)校级通报批评者,取消其学院优秀学生干部评选资格;
7、原则上优先考虑在同一未被评为校级优秀学生干部的学生。
第五篇:优秀学生干部推荐材料
优秀学生干部推荐材料
钟祥市官庄湖学校 周家荣
张进江同学自从进入初中学习以来,一直担任班级的班长职务。在这个位置上,他从不挑挑拣拣,也不满腹怨言,而是兢兢业业的做好本职工作,踏踏实实的为同学们服好务。具体表现在以下几个方面。
当好班主任班级管理的小助手。班主任怎样管理班级?哪种管理方法学生们容易接受?他主动利用课余时间和同学们在一起进行交流谈心,提出看法和学生们在一起商讨,然后把学生们的意见进行收集整理和归纳,并提出个人的想法一起及时向班主任反馈,为班级管理制定正确的决策提供了良好的参考意见和学生基础。
当好服务学生的贴心人,积极为班级开展各项活动建言献策。每学期班级都要根据本班学生特点和班级实际情况,围绕学校的中心工作积极开展一些班级活动。哪些班级活动内容学生最喜欢?哪种活动形式最受学生欢迎?他也主动的帮助班主任深入学生中去,为班级开展一些活动进行实际民意调查和测试。因此,只要该班开展班级活动,学生们都踊跃报名,积极参加,因为活动的内容和形式,都是他们的最爱,都是他们心情、智慧和才能的充分展现。所以,该班每学期开展的一些活动,班级学生的心情最放松,整个过程最开心,也是他们最受教育和启发的时候。
做好遵守校级班规的带头人。良好的班风和学风的形成,有一个重要的因素,就是取决于班级全体学生是否自觉遵守校纪班规。当张进江同学意识到这一点后,他不仅配合班主任加强对班级学生的纪律管理,要求学生们自觉遵守校纪班规,更是以身作则,做遵守校纪班规的模范。在校期间,他严于律己,谨言慎行,从不做违法乱纪的事情。凡是要求大家做到的,他首先做到;要求大家不做的,他首先不做。对自己的言行,规范要求,从不降低标准,对同学们起到了积极的表率作用。