第一篇：巾帼建功

“巾帼建功”标兵事迹材料

我叫xxx，xx年出生，大专学历，中共党员，是xxxxxx的一名科员。主要负责全局干部职工的工资福利调整、全县百岁老人敬老补助费的发放、养老福利机构审批和监管等工作。从事人事和老龄工作十年来，虽然没有轰轰烈烈的事迹，也没什么惊人的壮举，但我在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，任劳任怨，无私奉献，得到了领导、同志们的赞誉。连续九年被评为民政系统文明个人，2009年、2010年还被评为xxx系统优秀共产党员。

一、勤奋学习，增强政治素养

2001年从踏进人事股的第一天起，老股长就教导我说，从事人事工作必须要公道正派，不能有私心，一定要堂堂正正做人，干干净净做事，只有这样才能赢得干部和群众的信任和支持。十年来我始终没有放松过政治理论学习，模范参加局里的“二五”学习；自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，自觉践行“三个代表”重要思想；遵纪守法、遵守道德规范、严格遵守局里各项规章制度，自觉做到个人服从集体、少数服从多数。始终忠诚于党，忠诚于自己所干的事业，上同党中央保持一致，下对人事工作高度负责；工作中讲党性、讲原则、讲公平，讲良心，不计名利和得失，默默无闻、踏踏实实，一直把服务对象是否满意作为评价自己工作成绩的标准。

二、勤学苦练、提高业务技能 刚到人事股的时候，自已对人事工作一窍不通，全局将近200人，人名都记不住，更别说什么编制性质、人员在编在岗情况、基本工资组成了，听这些名词简直就像听天书一样，摸不着头脑。由于我局下属二级机构较多，而且混岗严重。为了使自己尽快熟悉工作，我找出全局人员基本情况表，把全局所有在编人员分单位抄写一遍，记住每个人编制在哪儿、岗位在哪儿、工资又在哪个单位发放、身份是工人还是干部。接着，又抄写了全局干部职工的调资花名册，记住每个人的工资性质、工资组成、职务等情况。遇到时不懂或不清楚的，就向股长或其他老同志请教。不到半年的时间，我就已经能准确说出每个干部职工的基本情况了。在股长的带领下，通过自己不懈的努力学习，到人事股一年后，我已经全部掌握了像工资调整、工考报名、事业单位法人资格年审、年度考核、年度报表等人事日常工作的全部政策和方法步骤。

2006年工资制度改革，用计算机软件进行调资，新的工资政策又有津补贴调整、岗位转换这些以前没有的情况，作为人事股的骨干力量，对于电脑操作不太熟悉的我来说又是一次全新的挑战。在股长的带领下，我既要配合人事局查全局所有人员档案信息，填写信息表，还要边学习政策边摸索软件操作、输入人员信息。为了保证能准确地进行软件操作，我一遍遍的查看软件操作说明，经常为了弄懂一个问题，几次向业务人员请教、向软件公司请教。终于功负不负有心人，我不但熟练掌握了调资软件的操作，而且由于政策掌握透彻被抽调到人事局帮助进行全县工资制度改革。

三、用心服务、无私奉献

做人事老龄工作必须要严谨细致、精益求精。十年来的工作经历造就了我凡事问清为什么、弄清怎么做、想到会有什么影响和后果的习惯。每年工考前，我都会把系统内符合报名条件的同志筛选出来，再逐个通知；每次调资前，我都会把所有人员信息认真核对一遍，找出个别人不能调资的原因；每次年度考核前，我都会核对编制和在岗人员花名册，保证不漏一人；每次普查百岁老人，我都会挨个乡镇询问是否有新增百岁老人……我一直都认为，如果是哪个同志的工资该涨了而没有及时调整就是我工作没做好，是我的失职。记得有一次，报财政局的报表上的实发工资总额与调资表上的汇总数差了2毛钱，而且是经过反复的汇总后仍差2毛。当时一位同志就说，有必要那么认真吗？不就2毛钱吗，谁也不再乎，就这样报吧。可我不干，说：“一个月少发2毛，二个月少发4毛，可时间长了呢？不行！一定要对清楚。”于是，我找出60多位离退休人员这年的两次调资表与财政局实发工资表逐一核对，用了一个多小时，终于查出是调资软件中把四位同志工资总数中的5分给四舍五入进上去了，而不是少发了，这下我终于放心了。

周到细致的工作态度源于我对这份工作的热爱和对服务对象的热爱。人事老龄股还担负老年人优待证的办理、百岁老人敬老补助费的核发等日常工作。特殊的服务对象要求我们不光要有严谨的工作作风，而且要有比别的岗位更多的爱心和热情。只有我们用真心去爱这些老人，设身处地地想他们之所想，做他们之所需，才能对得起老龄办“全国老年人维权示范岗”的荣誉。2007年的一天，一位老人来办理老年优等证说，他和他的几个老战友商量好到西安聚会，想用老年证逛逛景点，而且第二天就出发。可我们办证要等上几天一块去市里办。老人失望的走了，想到老人恳切的目光，走时失望的表情，我的心里很不是滋味。一直到中午下班我一直想着这件事，怎么办好呢？最后，我利用午休的时间搭车去了开封。当我把老年证交给老年的时候，老人激动地说：“真没想到呀！我都不报希望了，真没想到，你们民政局这么好！工作人员这么热情！”。

态度决定成败，焦点决定结果。十年的工作经历使我明白了：没有学不会的知识，只有你想不想学；没有干不成的事情，只有你肯不肯干。只有把自己全部的心血和精力放在了工作岗位上，才能干出不平凡的业绩。只要我们为了自己的目标去努力拼搏了，人生一定是丰富和精彩的。

2011年10月17日

第二篇：巾帼建功

巾帼建功 温岭市 活动协调小组文件 双学双比

温巾双协„2009‟5号

关于举办巾帼文明岗负责人培训班暨创建论坛的通知

各镇、街道妇联，市直各有关妇委会：

为进一步提升巾帼文明岗负责人的管理水平和创新能力,充分发挥文明岗在构建和谐社会中的积极作用，经市巾帼建功和双学双比活动协调小组研究，决定举办巾帼文明岗负责人培训班暨创建论坛。现将有关事项通知如下：

一、参加对象:

各镇、街道妇联主席,巾帼文明岗负责人（见附件）。

二、培训时间:

10月26日下午2:00---4:30。

三、培训地点:

温岭市人民法院六楼大会议室。

四、培训内容:

1、参观温岭市人民法院“巾帼文明岗”;

2、“巾帼文明岗“创建工作论坛;

3、创建工作业务辅导；

4、讨论温岭市“巾帼文明岗”管理办法和文明岗考核细则。

请各妇联主席通知好参加培训的“巾帼文明岗”负责人,于10月26日下午1:30前到温岭市人民法院六楼大会议室报到。

联系人:吴叶琴,联系电话：86223457

附件： 温岭市巾帼文明岗负责人培训班暨创建论坛人员名单

温岭市巾帼建功和双学双比活动协调小组

二ＯＯ九年十月二十日

主题词：举办巾帼文明岗培训班通知

抄送：台州市巾帼建功和双学双比领导小组，市委办、市府办，徐友根副书记、蒋招华副市长

温岭市巾帼建功和双学双比活动协调小组2009年10月20日印发

附件：

温岭市巾帼文明岗负责人培训班暨创建论坛

人员名单

第三篇：巾帼建功

巾帼建功

这个名词是在1991年，全国妇联推动人事部、劳动部、卫生部等12部委在全国城镇妇女中开展的“发扬四有四自精神，为八五计划建功立业”（简称巾帼建功）活动中提出来的。

1991年全国妇联在全国城镇发起“巾帼建功”活动，号召广大城镇妇女发扬自尊、自信、自立、自强的“四自”精神,在各自的岗位建功立业。

按照中央关于加强社会主义精神文明建设的部署，适应行业文明建设和妇女发展的需要，有的地市和企业在窗口行业推出了“巾帼建功”文明示范岗创建等活动。“巾帼建功”集体、岗位或个人是指在生产、经营、管理、服务等活动中，体现高度职业文明、经济效益，在本地区、本行业，具有先进示范性的女性为主的集体、岗位和个人。

教育系统的巾帼建功有奖征文规定的主题是 创先争优建新功时代巾帼展风采。谁帮我想个征文标题啊~ 巾帼建功先进材料

我毕业于市教育学院，从1988年走上教育岗位至今已有21个年头，在一线岗位上工作至今，我深深体会到力争做一名优秀教师的酸甜苦辣，这多年工作的磨砺和收获，使我确信自己人生追求的高尚，那就是奉献的人生才是圆满幸福的人生。

接受党的教育多年，我对国家对人民怀有一颗感恩的心，我关心祖国的未来和成长，忠诚党的教育事业，安心本职工作，热心学校公务，团结协作，尽职尽责。20多年来一直在三尺讲台播撒知识的种子，并担任了近20年的班主任工作。曾多次荣获桥西区先进工作者、优秀班主任和巾帼建功标兵等荣誉。现在，基于学校工作需要，我在担任教学工作的同时，又负责学校档案管理、学校公文写作、信息报道等工作。在繁杂的工作中，我总是把忙当做挑战，把累当做考验，把能为学校和孩子们奉献作为最大的快乐。

一、严谨治学有收获:

一名优秀的教师必须治学严谨，因此，我总是能主动学习，对于新课程新理念,能扎实掌握,熟练运用,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。在课堂上，我大胆探索新的教学方法与教学手段，课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。在师生关系上，我能树立“良师益友”型的师生关系，能蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生做朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。

作为班主任，我的班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。我特别关心孩子们的心理健康，常通过面谈、网络聊天、书信等形式深入孩子们内心为他们稚嫩的心灵成长保驾护航。在我所带的班级中，学生学习主动，性格乐观开朗，大家团结互助，班风积极向上，这些成绩得到所带学生家长的广泛认可和学校领导的肯定。

二、教研学习有成果

新一轮课程改革为我校的教育教学工作注入活力，我也在工作中信心十足，干劲倍增。我积极参加学校新教材培训，深切认识到我们的教学应以学生为主体，以自主探究，合作交流，动手操作为学生学习的最佳方式。作为一线教师我看到了希望也深感自己落后了，要跟上时代的步伐，必须努力学习。于是我常进书店购买书籍，上网查询资料，广泛阅读，学习新的教学理念和新的教学方法。尤其是我校提出“创建学习型学校”的口号以来，我更是严格要求自己要力争做研究型教师。我在 1 学生中开展自主学习方式的研究，课堂上实行“活动化”教学，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过和同事们的一起努力，我们申报的市级课题《加强对小学生自主学习能力的研究》，于2008年12月圆满结题。我的教育成果《谈谈语文课堂上教师评价语的运用》获得我市首届新课程教育教学改革优秀成果评选一等奖。2009年，我的教学论文《作文活动中自主意识的培养》在《理论与实践》上公开发表。

作为示范学校，学校工作多人手紧，于是我从2005年起在完成教学工作的同时又肩负起学校的档案管理、材料写作和信息报道工作。我校是桥西窗口学校，接受检查很多，因此对档案的要求相对要高。每个学期，我都积极配合政教处要求，加班加点的做好档案的归档、立卷、分类整理等工作。在所有的督导检查中，我校的档案工作都顺利通过验收。

我同样以积极主动的心态做好信息报道工作，2006我获得桥西优秀信息员的荣誉。本至今我已上报局信息60余篇，其中被市级报纸采用2篇，被区、局报纸采用4篇。

及时认真的完成学校公文写作也是我的另一快乐源泉。五年来，每年都胜利完成数十万字的工作任务，为了不影响教学，这些滴滴答答的键盘敲击声大多在午夜停止。本来一个人的工作量现在由我加班完成，其中的辛苦外人很难体会得到，可也正是在这种付出中我看到自己的价值，体会出平凡劳动的快乐和满足。

总为一名教师，“春蚕到死丝方尽”就是对他们人生意义的诠释，我由衷的赞成这种人生的伟大，因此我写下我的追求：奉献人生，圆满人生！

xx，女，是******实验学校的一名教师，于1988年毕业**人文科技学院（原**师范学校）体育专业，分配至学校工作，先后担任过体育、音乐、社会、美术、数学等教学工作，并先后担任了学校的团支部书记、少先队辅导员、政教处教导员、**附属幼儿园园长、政教处主任等职务。从教二十多年来，她在工作上兢兢业业，勤勤恳恳，乐于奉献，忘我工作，无私奉献，在平凡的教育岗位上作出了不平凡的业绩。也因本人的突出表现，曾多次荣获地、市级优秀团支部书记、“十佳”少先队辅导员、优秀教育工作者、优秀共产党员等荣誉称号；撰写的20多篇论文曾获省、地、市各种不同的奖励；在全省的体育教学评优中，多次荣获省级优秀奖，在教育战线上，她让自己的青春绽放出最美丽的火花。

一、以校为家、勤奋努力、无私奉献青春年华

**自1988年8月走上工作岗位以来，在教学工作上，她已奋斗了近二十一个春秋。由于自己是体育专业的一名毕业生，刚来校时担任的是体育课教学。参加工作时，也由于学校体育专业教师人数较少，但班级却很多、且班级的人数也较多，繁重的体育教学任务压在她年青的肩膀上，一个人甚至要完成两人以上的教学工作量。上体育课又是在室外进行的，而大班的教学也只得大嗓门的讲课、授课。超量的教学工作，导致了她常年声音的沙哑。但从来不叫一声苦与累，总是默默挥洒自己的汗水与青春。在她担任繁重的体育教学时，**老师还不断地从理论上探寻体育教学规律、不断钻研与提升体育理论教学水平。在1991年的**省第二届中、小学体育教学评秀活动中，获省级优秀奖；撰写的论文《韵律和舞蹈教学应解决的问题》获全市一等奖；1993年1 月还担任了**省九年制义务教育体育教学大纲骨干教师学习班的教学工作，受到省教育研究所的赞赏与肯定。在91至97年的省、地、市的各类体育教学比武中，曾多次荣获一等奖。

她除了担任体育教学外，还参与了学校的少先队辅导员工作，给学生编排各类舞蹈节目等。可以说，在整个的工作与生活时间里，分不清到底是八小时内还是八小时以外。为了学校的工作，她却将自己的所有时间、精力与心血，全部地奉献在教育与教学工作之中。

由于工作的需要，**于1993年调入学校的政教处办公室并兼任体育教学工作。而小学政教处的工作却又是教育、教学中最为繁琐、最为辛苦的工作，同时也是学校工作中最重要的工作部门之一。政教工作的任务是从小培养孩子们懂礼貌、守纪律、爱祖国、爱人民的良好品德，以及建设良好的校风、树立良好的班风。为此，**老师为政教处工作的开展，做了一系列卓有成效的努力，并付出了辛勤的劳动。每周星期一清晨，王老师都要带领孩子们升起五星红旗，对学生们进行爱国主义教育；每学期的每个星期的每一天中午，也都要守在学校的办公室，指导孩子们开展学校广播站的工作；平常有学生生病了，总是王老师把孩子送进医院，为孩子们端水送药，送去无微不至的关怀。十几年中，她总是第一个最早走进校门、而总是最晚一个走出校门的老师。由于**老师的勤奋工作、扎实努力，学校开展了一系列的优秀班级评比、文明卫生评比、学生演讲比赛等活动，各种政治思想教育活动开展得有声有色、红红火火，学生们在这些活动中，锻炼了能力，陶冶了情操，活跃了学习氛围，使小学生们受到了良好的政治思想教育。无数个早晨，她总是顶着风霜雨雪、披着点点星光最早一个走进尚未完全苏醒的校园，开始一天繁忙的工作；无数个傍晚，她总是伴着灯火，带着欣慰和倦意最后一个离开学校。学校成了她心中的绿洲和梦中的圣地。累了，无怨无悔；苦了，藏在心底，而对家庭的照顾不周，面对老公与儿子的种种埋怨，她总是默默地承受着，只是在内心深处责怪自己，可是到了工作需要的时候，她却依然是义无反顾地走出了家门。她就是这样，为了党的教育事业，一直在勤奋地工作着，二十一年如一日执著地奉献，执著地追求她的人生价值。

二、坚持学习、努力追求、不断提高自身素质

1993年，**同志担任了**学校的政教处主任，一切的新工作、新任务，使她从单纯的上课走上了教学与学生管理。作为一名室主任，她也深深地知道，德高方为人师 情挚始能服人，她像一只永不停歇地陀螺，向老同志学，向同事们学，向网络学，向报纸杂志学。多年以来，她就开始坚持自费订阅报刊杂志，通览教育教学刊物，重点文章精读细读，并随时摘抄或撰写心得体会，积累的笔记手抄本每年下来都有厚厚的一摞。这种良好的学习习惯他一直坚持至今。二十多年来，王老师积累的业务学习笔记多达50多万字。通过学习，她的教育、教学理论得到了不断地丰富与提高，为促进学生的科学管理、为进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。**老师最初学历是中师，作为新时代的教师，她也是日益感到自己的吃力，对高科技、网络信息等几乎是一知半解，只有利用业余不断地给自己“充电”，才能弥补自己知识面的不足。她利用业余时间进修，自学大学课程，2001年专科毕业，2004年又取得大学本科文凭。在这方面，**同志无疑是目光超前的人，在学术钻研方面，她总能不懈追求、奋力进取。由于她本人刻苦钻研专业知识，体育教学教案在全市评比中多次获优秀教案奖，教学成果获**人民政府嘉奖。2004年撰写的论文《中小学韵律活动与舞蹈教学现状与对策》、在长沙市教师培训中心的论文参评中获一等奖；2006年在市、地“国防知识”手抄报比赛中，获娄底市优秀辅导员；并多次荣获得全市体育教学说课比赛一等奖等荣誉。

三、农村支教、敬业爱生、传送先进教学理念 为了深入贯彻《义务教育法》，推进我市义务教育均衡发展，**人民政府作出决定，从 3 城市中选派优秀青年教师投身到农村中小学去任教，为农村学校注入了新的活力，以支援农村教育事业的发展。而**老师是首批于2001年中参加支教队伍的教师之一。当时她的小孩才一岁多一点，丈夫也经常在外出差。但一想到农村教育师资的缺乏，孩子们尤其缺乏音、体、美方面的老师，她通过耐心细致地说服家人，也是义无反顾地第一个响应市教育局的号召、报名参加了农村支教事业。到了农村学校，没想到农村的孩子连一套广播体操都作不全，体育教学内容是空前薄弱。两年中，她帮助农村学校提高了教学质量，手把手地教会每个班里的每一位学生一套全新的广播体操，并在全校成功地举行了广播体操比赛。在体育教学工作中，她把全新的教学理念、教学方法与教学内容，融入到农村学校的体育教学活动之中，为同学们带来了无尽的健康与快乐。王老师作为首批支教的教师，为农村教育发展做出了积极贡献。她的敬业爱生、无私奉献精神，更展现了新时期优秀人民教师的风采。

四、以人为本、教书育人、抓好学生品德教育

自她担任政教处主任以来，积极配合学校校长与其他各部门的工作，一贯重视对学生进行思想品德方面的教育与良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。由于她特别重视学生的品德教育和传统美德教育，得到同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。首先她十分重视学生的日常管理，利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不旷课不早退；穿着大方、干净、得体，注意环境卫生和个人卫生；按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄；遵守社会公德和公共秩序，尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人…… 其次，抓礼仪教育，创文明班风。她结合胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观——《八荣八耻》，引导学生积极认真学习，深入体会，亲自践行，开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动和“讲文明，树新风”活动，鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生，形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变，换来家长的啧啧称赞：“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是王老师指导有方呀!”……

最后，开展丰富多彩的活动，让学生得到实际锻炼。**老师始终坚持“德育先行”的教学原则，十分注重学生的思想教育工作，结合时事向学生宣传党的方针政策和国家的新发展，鼓励小学生关心国家大事，经常利用班会、队会、座谈会、报刊杂志等诸多途径和丰富多彩的活动，对学生进行爱国主义思想教育。有计划地开展形式多样的活动，如“雷锋在我身边”、“环境小卫士”等，引导学生在做中学习如何做人，取得了比口头宣讲更有成效的实际工作效果。

也得益于学校对学生的全面均衡的教育，使得学生的综合素质能有很大的提升，**实验学校的小学生在升入初中时，都能得到中学老师的赏识，学习成绩与音、体、美都有一个全面的发展。由**实验小学学生参加的全省与全国的音乐、美术、书法比赛中，取得了几十个全国、全省的金奖的好成绩。

由于**老师的的突出表现，曾多次荣获地、市级优秀团支部书记、全市“十佳”少先队辅导员、优秀教育工作者、优秀共产党员等荣誉称号。但在荣誉与成绩面前，她并没有被陶醉，她为自己重新定下了新的起点。也深知人民教师责任的重大与光荣，她愿贡献出自己全部的人生与心血，为学生甘洒汗水育英苗，为人民的教育事业奉献青春、尽显风流，做出她自己全部的努力。

第四篇：“巾帼建功”活动

“巾帼建功”活动计划

一.指导思想

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以提高女职工业务素质为工作重点，推动“巾帼建功”活动的创新发展，引导和激励广大女职工为全乡发展做出新贡献。

二.主要工作：

（一）、继续实施好女性“素质工程”，进一步提高女职工政治思想、科技、文化素质。继续广泛宣传党的十六大精神，帮助广大女职工认清改革发展的大格局、大变化、大趋势，把思想和行动统一到党的十六大精神上来。大力开展党的基本理论、基本路线、基本纲领教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育。认真组织继续学习和实施《公民道德建设实施纲要》，将“爱国守法、名礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范融入到各项行之有效的活动之中。要深入贯彻“以德治国”的基本方略，抓住学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的有利时机，教育引导妇女牢固树立有中国特色社会主义的共同理想信念，积极参与社会公德、职业道德和家庭美德建设。要强化道德教育，倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、守法廉洁、勤俭持家、邻里团结，引导妇女用自身良好的行为去影响家庭、子女和社会，推动社会主义精神文明建设。开展创建学习型组织和做学习型女性的多渠道、多层次、多形式的教育培训，引导她们把握机遇，增长才干，应对挑战，主动学习现代科学文化和职业技术知识，增强业务技能本领和竞争能力。要激励女性主动更新知识和技能，支持知识女

性接受继续教育。要将时代精神融入新的教育之中，在深化“巾帼建功”宣传教育的工作中，要塑造新世纪女性的新形象，进一步树立女性的“四自”精神，正视自身的价值，维护自己的人格尊严；进一步增强女性的自信心，克服自卑心理，注重发挥自身优势，勇于表现和施展才干，在社会进步与发展中更好地发挥积极作用；进一步培养女性的自立能力，不断提高自身素质，争取发展的主动权，保持经济和精神上的独立，培育自强不息的坚强意志；进一步倡导女性的自强品格，提高文化素养，强化创新意识，树立世界眼光，积极参与社会竞争，敢于应对各种挑战，塑造新世纪新女性奋发图强、开拓创新、建功成才的崭新形象。

（二）、建立教育培训制度。扩展创建规模，扩大“巾帼文明示范岗”创建活动的影响力。发挥各种舆论阵地作用，大力宣传“巾帼文明示范岗”、先进个人、先进集体的事迹，弘扬她们岗位建功立业、服务群众、服务社会的正气，影响、动员、组织更多的女性参与到提高自身素质、增强“四有”精神、争创新业绩的“巾帼建功标兵”、“巾帼文明示范岗”的争创活动中，教育引导女职工在“巾帼建功”活动中提高素质，增强竞争能力。

（三.）工作重点

1、紧紧围绕全乡改革、发展、稳定的大局，从抓岗位建功入手，启动全乡新一轮“巾帼文明示范岗”活动，各示范岗要制定得力的争创措施和工作计划，设计相关的活动方案，进一步激发我乡女职工的创岗热情，为促进我乡精神文明建设做贡献。

2、加强对女职工的道德教育和职业技能培训。提高她们素质，培养符合新世纪发展需要的新女性，是“巾帼建功”活动的既定目标，也是争创“巾帼文明示范岗”活动的一条主线。我们要围绕落实《公民道德建设实施纲要》，推进“女性素质工程”的实施，加强对女职工的思想政治教育和科技知识、业务培训。在各级示范岗上大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。组织职工参与“道德规范进万家、道德实践万人行”活动，从自身做起、从岗位做起，模范实践“二十字”基本道德规范。大力开展以学政治理论、学法律知识、学计算机操作技能活动，营造一个人人思进、人人上进、竞相发展的氛围，以新的创岗成效争取各级领导的进一步重视与支持。要增强与时俱进的危机感和紧迫感，强化“人人都是示范岗形象”的观念，努力提高自身素质，以奋发有为的精神风貌，求得自身新的发展，树立巾帼文明示范岗的新形象。

3、要着眼创新，不断扩大活动覆盖面，丰富活动内容。争创“巾帼文明示范岗”活动是顺应时代发展推出的一项群众性精神文明创建活动。在新的形势下，我们要树立创新的意识、创新的精神，使这项活动常抓常新。因行业制宜，积极探索不拘一格、灵活多样的活动方式、组织形式，在“争创”上下功夫，在创岗过程中求实效，不断创新、丰富活动内容，加强女职工的自我教育、自我管理、自我提高。

4、要规范管理，切实保证活动效果。“巾帼文明示范岗”争创活动是一项具有连续性、系统性的活动，只有统筹安排，规范管理，才能使之富有生机和活力。为此，无论是已取得争创成效的命名岗或者是

正在努力创造条件的争创岗都要增强紧迫感和责任意识，努力提高争创质量，确保争创实效。

第五篇：巾帼建功事迹材料

扎赉特旗人民法院行政庭妇女儿童维权先进事迹

旗法院行政综合审判庭的前身是专审婚姻家庭案件的民三庭，法院机构改革后，该庭依然办理婚姻家庭案件，现有干警九人（其中员额法官4人），形成巾帼建功的重要力量，她们在平凡的工作岗位上，忠实履行宪法法律赋予的职责，积极投身妇女岗位建功活动，用扎实的业绩展现了巾帼不让须眉的靓丽风采，在新时代新征程不断谱写法院工作新篇章。她们履职尽责，守护着公平正义。

一是爱岗敬业，充分发挥审判职能。

全面开通妇女儿童维权“绿色通道”，坚持“快立案、快送达、快调解、快审理、快执行”的“五快”工作方针，优先立案，先行调解。2021年共受理涉妇女儿童维权案件60件，调撤35件，答复处理来信来访33件，有效维护弱势群体的合法权益。在离婚案件审理中,对10周岁以上的未成年子女均征求其愿意跟随父母哪一方的意见注重从有利于子女成长的角度,做当事人的息诉、和解、调解思想工作;对涉及未成年人的案件,均有指定监护人,以保护未成年人的合法权益。突出实体处理的公正合理性。案件开庭前先进行调解,了解当事人的想法,将对未成年人的伤害降至最低点:在离婚案件中,不仅考虑抚养方的经济能力,同时综合考虑其性格、行为习惯及家庭状況等是否有利于子女的成长:对家庭暴力等侵害妇女儿童权益的,依法通过人身保护令等对违法行为予以惩戒。通过有针对性地开展审判维权工作,该院维护妇女儿童权益工作步入良性高效的轨道,开拓出独具特色的维权道路,取得了较好的社会效果

二是设立妇女儿童维权岗，用行动坚守使命。

选派优秀女法官为涉及妇女儿童案件提供良好、优质、便捷的诉讼服务。定期组织干警深入偏远村屯慰问孤寡老人及留守儿童，回访生活困难的女当事人，将人文关怀延伸到案件外。开展以“建设法治中国·巾帼在行动”为主题的妇女维权法治宣传活动,通过“法律六进”等系列活动前往社区、学校、村屯开展针对妇女儿童的普法活动，去年累计开展反家暴等法律宣传13次，发放宣传资料2500多份。坚持“以人为本”,以关爱女性、保护教育下一代为己任,充分发挥审判职能,创新维权的工作思路,积极慎重地审理涉及妇女、儿童权益的案件,为切实保护妇女、儿童的合法权益做出了突出贡献。

三是成立婚姻家庭纠纷人民调解委员会。

引入妇联组织等社会第三方力量构筑联动调解平台，拓宽矛盾纠纷解决渠道。采取“走出去、请进来”相结合的方式，通过“公众开放日”邀请妇联组织及青少年团体前来了解法院文化，观摩庭审现场，零距离接受法治教育。注重受害妇女、儿童的生存条件的保护，对侵害妇女、儿几童权益的案件,维权合议庭法官时心为受害方讲解法律、释明诉权,在判处民事案件特别是家事纠纷时尽可能多地依法予以照顾,使被害妇女、儿童不仅在精神上得到抚慰、在经济上也得到救济。

四、加强教育、扩大宣传,努力提高全民及妇女、儿童自身的保护意识。

该庭不仅把维权充分体现在审理案件中,还把维权延伸到了法制宣传和教育上。主动到居委会、乡村委员会调査、了解涉案受害妇女、儿童或犯罪妇女、未成年人的状况,动员基层组织配合人民法院做好判刑后对受害者及亲属的安抚工作,化解家庭矛盾,有效地预防和遏制新的犯罪苗头。认真开展法制宣传活动及妇女儿童维权岗活动,营造妇女儿童维权的良好氛围。利用“三八”妇女节及“六一”儿童节等特殊节日,采用上法制课、开展法律咨询活动、分发法制宣传材料等形式,积极开展法制宣传活动,提高妇女儿童的法律意识,增强维权能力,预防和减少了妇女儿童犯罪案件的发生。