第一篇：五小道德标兵

争做“五小道德标兵”

———记付莉同学的先进事迹

付莉，女，1999年12月10日出生，雨汪小学六年级51班学生，担任本班文艺委员、中队长。她热爱祖国，热爱学校，乐于助人，勤奋好学，成绩一向名列前茅，是个品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多次被评为“三好学生”。

在学校尊敬师长、团结同学、爱护环境卫生，从无迟到、早退、旷课等不良行为。学习认真刻苦，能出色地完成老师和学校交给的各项任务，并多次受到任课教师和学校领导的好评。身为班干部，无论是在家，还是在学校，都以五小道德标兵的“十个一”和“五项内容”来要求自己，并且力求做到最好。

一、在家做父母的“小帮手”

付莉在家排行老二，他下面还有弟弟妹妹，她爸爸前年因车祸去世了，家里就靠她妈拉扯她们姐弟几个，对于她们家来说，人口多、负担重，妈妈忙里又忙外，既当爹又当妈，经常早出晚归，累得腰酸背痛，付莉看在眼里，疼在心里。她经常帮妈妈做一些力所能及的家务活，每次放学回家，放下书包就去喂猪喂鸡、捡菜做饭，要等吃完饭洗掉碗才去做家庭作业。周末放假，她就把全家人的衣服收来洗，一洗就是几个小时，忙得气喘吁吁，晚上妈妈干活回家，问她累不累，她还乐滋滋地说：“我是二十一世纪的多功能洗衣机，那点衣服算什么。”去年冬天天气寒冷，每次洗完衣服手被冻得通红，后来还起了一些冻疮，妈妈看到

非常心疼，她反倒安慰妈妈，不用为她担心，不就是几个“小疙瘩”吗。

说起来，她真是个坚强乐观的孩子，父亲死那年，她强忍内心的伤痛，学习、家务一点也没落下。有一次，外婆帮她家收玉米，付莉看外婆年纪大了，不忍心让外婆背玉米，总是抢先背着玉米往家赶，她挣得满头大汗，小脸憋得通红，可还是坚持把玉米背回家。就是因为经常干家务，付莉练就了一副好身体，皮肤黑中带红，看上去健康又结实。

要是家里来了亲戚朋友，付莉总是热情地招呼客人，为客人端茶送饭，就是因为她主动为妈妈分担家务，让妈妈有时间，并且能安心去外面做事，解决全家的经济问题。

由于弟妹小，付莉经常帮他们洗衣做饭，辅导他们做家庭作业，付莉在各方面都为弟弟妹妹作出表率，弟弟妹妹也深受影响，都成为很听话的孩子。邻居们看见付莉做家务，对她赞不绝口，并以她作为榜样来教育孩子。在家里，在父母和亲人的眼里，付莉就是这样一个孝敬父母、关心亲人、热爱劳动的小帮手。

二、做文明礼貌的“小标兵”

付莉还是一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信的小标兵。对于一个小学没毕业的孩子来说，没有什么惊天动地的壮举，热爱祖国好像太空洞，太遥远，可付莉就是在普普通通的生活中，通过一个个不起眼的小故事告诉我们什么叫爱国。

在上学路上，她遵守交通规则。路上看到小同学摔倒就上前帮忙，有时她干脆带着村里的小伙伴一起走，排好路队，井然有序的样子，成为公路上一道亮丽的风景线。老师们觉得她这个办法好，也建议其他学

生像这样做。她在学校坚持讲普通话，使用文明礼貌用语，在她的带动下，班上很多同学都逐渐养成文明礼貌的习惯。

升降国旗时，他站得最正最直，看着她那专注严肃的神情，让人激动不已，仿佛看到祖国的希望和未来。每次参加演讲或是宣读什么，老师们常说她行的队礼最好，举手投足间，尽显少先队员的风采。

有一次关工委的下来检查工作，学校要在有限的时间里筹备一次汇报演出。付莉参加演讲，题目是《感恩生活》，在准备时她反复练习，咬准每一个字音，对每一句话的停顿，还有整体感情基调的把握，她都仔细琢磨，不断试讲，有时为一句话要训练十几遍，甚至是几十遍，直到她满意为止，老师听到她的声音都有些嘶哑了，叫她休息，可她不肯罢休，她说：“我代表学校参加演讲，我一定要做好，不能辜负老师们的期望。”老师没办法，只好陪她练，到演出那天，她情绪饱满、字正腔圆、感情也很到位，加上她本来音色就好，全体师生都为之震动，其他老师都说这孩子真优秀。

三、付莉是团结同学的“小伙伴”

班上有同学吵架了，或是同学之间闹别扭，她都会主动劝阻，为闹矛盾的同学排解纠纷。她总是快乐地和同学相处，整天乐呵呵的，大家都觉得她像个快乐天使。她从来不嘲笑鄙视差生，还常常帮助他们，本班有一个叫陈金凤的同学，学习成绩差，胆子又小，付莉就像大姐姐一样帮助她，鼓励她。一次陈金凤遇到数学难题，付莉耐心地给她讲解，一遍又一遍，从定义到演算过程都做出详细的讲解，直到那位同学听懂为止，在她的帮助下，陈金凤学习成绩日渐好转，班上也形成了互帮互

助的学风，并且老师也觉得这个办法好，省时省力，同时也减轻了学困生的压力。

每年临近六·一排舞蹈，付莉总是积极参加，老师教累了，就叫动作协调性好的学生教差的，付莉最热心，从来不说烦也不说累，很多学生都喜欢跟着她学。老师看到她那样做，自己也深受启发，于是对学生更有耐心了。

有一次上课老师不在，同学们在教室里无所事事，付莉就组织学生听写生字，她在上面念给学生写，让他们轮流到黑板上写，老师回来看到那一幕，一种说不出的激动和喜悦同时涌上心头，教师和学生是互相成就的，看到学生如此，老师能不高兴吗？

四、争当环保“小卫士”

环保是大家最关注的问题，也是最容易忽略的事情，每一次的不经意可能都是不环保的行为，你随手丢下一片垃圾，还觉得理所当然，因为你身边有很多人都这样做，可你也可以随手拾起一片垃圾。付莉就是后者，她具有很强的环保意识，并能付诸行动，她能积极带头参加公益环保活动，爱护公物，讲究卫生，不随地吐痰，不损坏花草树木。无论是在家里还是在学校，她从来不乱扔垃圾，每次放假回来她就去教室里转转，看看有没有垃圾，如果发现垃圾，她会毫不犹豫地捡起来，送垃圾回家。只要她看到学生乱扔果皮纸屑，她就会劝阻同学要爱护公共环境卫生，并带领学生把垃圾捡回垃圾桶。

记得去年三月的一天，她在公路旁看见一处破裂的自来水管，当时水花四溅，她想这时正是我们我们地方缺水的季节，这些水白白流

走怪可惜的，于是她找来橡皮筋和塑料袋，由于她是 好，上课发言非常积极，从来不拖拖拉拉。她还是个意志坚强的孩子，在学校组织的各项体育竞技比赛中，参加多项活动，并且取得优异的成绩。男生打篮球时，她就组织本班的女生当拉拉队。她曾多次与同学合作完成学校组织的文艺汇演活动和校外活动，受到学校和社会的一致好评。她积极参与班级和社会实践活动，无论平时还是节假日，她常常带着需要帮助的同学来到家里，和她们一起做作业、做实验，解决学习中的困难。

面对各种困难，他从不退缩，面对错误，他敢做敢当，自己犯错能主动承担后果，有一次她不小心把同桌的削笔机弄坏了，那位同学到老师那里去告状，她就主动向老师承认错误，并且给那位同学道歉，还用自己好不容易省下的零花钱买了一个新的还给那位同学。

当然，金无足赤人无完人，付莉也有她做得不好的地方，她的字就写得不够好，为此，老师经常提出善意的批评，她也尝试着改变，可效果不佳，大家都知道，写字习惯不是在短时间内能够改变的，可她并没有放弃，而是利用课余时间反复练习，每次做作业都认真对待，功夫不负有心人，经过一年多的努力，她的字有了明显的好转，老师也为她的进步感到高兴。

付莉的坚持和韧劲让人佩服，正如每年班主任给她的评价：思想进步、成绩优秀、关心集体、热爱劳动等等，是同学们学习的好榜样。

在日常生活中，付莉主动向长辈问候，还帮助父母做家务，洗衣做饭、清理卫生，为外婆捶背洗脚。在学校经常看爱国美德方面的文章，并且写出读后感，收集学习励志的格言警句，在音乐课上和同学

一起唱爱国歌曲，严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。付莉从小就有远大理想，立志为祖国、为人民刻苦学习，她学习成绩一向很好，她还经常组织学生参加各项有益的活动。

在今后的学习和生活中，相信她一定不会辜负老师和社会的期望，更严格的要求自己，争取更大的进步，以优异的成绩回报家人和社会。

第二篇：五小标兵先进事迹

莘莘学子的佼佼者

陈甫婵同学是江州区罗白乡中学七年级学生。她学习勤奋刻苦，活泼可爱，热情大方，对班级工作认真负责，虚心接受师长的教诲；个人特长表现突出，硕果累累，多次荣获校、县级“三好”学生、“优秀少先队干部”、“优秀团员”、“优秀团干”、“学习标兵”等荣誉称号。被评为202_年区级优秀学生干部。在父母心目中，她是一个孝顺的乖女儿，在同学心目中，她是大家的好榜样，在老师的心目中她是品学兼优的好学生。

陈甫婵同学是家里最小的孩子，上有哥哥，姐姐，可谓是父母的掌上明珠，父母的娇娇女。有很多撒娇的机会和资本，可是她并不娇气。她孝顺父母，关心亲人，懂得勤俭节约，热爱劳动。她会摘菜、洗菜、切菜、炒菜，做得一手好菜。周六周日回家时，她主动承担家务劳动帮妈妈洗衣服，收拾家务等等；常常去帮爸爸妈妈砍甘蔗、种甘蔗，除草等各种力所能及的农活。她确实是父母的小帮手。

她为人和善、彬彬有礼，尊敬老师，与同学和睦相处，从来不为小事和他人计较，语言总是那么文明。比如：她每天进校看到老师能主动问好，从不说粗话脏话。她既是一个文明有礼的学生，同时也是一个诚实守信的学生。面对生活中的人和事，她总是实事求是地反映情况，能分清是非，公平对待他人。如；当同学之间发生矛盾，老师找同学谈心时，只要她了解情况，她总会站在公正的立场上进行表述，使老师能及时掌握状况，有针对性地做同学的思想工作。在日常生活中，她答应别人的事，总是说到做到，从不食言。她非常遵守纪律，能认真、专心地听课。如：一天上课时，同桌同学想跟她聊天，她赶紧制止道：“别说话，好好听课。”然后，继续听讲，不再作声。过了会儿，同桌同学也安静了下来。她是一个关心集体、热爱劳动、守纪律、有礼貌、求上进的学生。无论在学校还是在社会上都能遵守中学生行为规范。她自觉遵守学校规章制度。每天做到不迟到、不早退，不随便请假，遵守学校的秩序。她走楼梯也是按照规定靠右边走，从来不与同学抢道。在学校里做广播操时她都和同学们整齐的排好队做操。她的确是一个热爱祖国、讲文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。

陈甫婵同学平时乐于助人。下晚自修后，她常常会教同学记英语单词，往往要经过一遍两遍三遍甚至更多次的耐心指导，直到同学会读会记才行。常常帮助同学们写备忘录，叮嘱同学不要忘记做作业。她对班上有困难的同学会毫不犹豫的伸出援助之手。尤其是她的同桌方海兰同学，个子小，人又内向，不善于与人交往，学习成绩又较差，常常被其他同学嘲笑与欺负。方海兰刚开始时，很自卑很悲观。但陈甫婵并不像其他同学一样对待方海兰，而是在学习上，生活上帮她。当对方有不会做的题目时，她会耐心的教她。如果字写不好，她就在本子上帮其打样子，让她抄写。还常常给她出一些练习题，让她练习。如果遇到难题，她会帮其分析，直到其完全弄懂为止。渐渐地，在她的帮助下，方海兰慢慢地恢复了信心，人也开朗了很多，学习成绩也有了很大的提高。总之她是一个乐于助人又善于与人合作的好同学，好伙伴。

她注意个人卫生。她每天都穿着干干净净的校服、剪好手指甲、勤洗手不吃不洁食物。同时还注意公共卫生，不管在学校还是在马路上她都不随地吐痰不乱扔垃圾，如果有废物她都会很自觉的扔进垃圾箱内。有时候同学放学后忘记做值日了她会主动留下来打扫卫生，从来不计较。她关心爱护环境尤其是学校现有的好环境。每天中午吃好饭她都帮同学小心翼翼地放好饭盒，不让汤水流到地板上，以免弄脏地板。在校内她经常把掉落的枯萎树叶、纸屑扔进垃圾桶。早上她还和同学为教室里的盆花浇水。让同学们在优美的环境里快乐的学习。

此外，我们学校是一个环境优美、设施比较齐全的学校，里面的一草一木都需要我们一起爱护，要把公共财物当作像自己的财物一样爱护。所以她平时对学校里的贵重物品很注意爱护，在多媒体教室擦电脑台时尽量不碰到，尤其是手拿湿抹布时，她还提醒同学不要损坏物品。在上电脑课时很注意正确使用，从来不乱敲键盘、鼠标。有次看到有些同学在乱操作和硬启动，她马上阻止，并教他们怎样操作。总之她是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境的小卫士。

她独立、自强，自己的事情自己做，是一个自立自强的女孩。在学校里，由于她各方面表现都比较出色，有时候别的同学会误会她，甚至排斥她。但面对这些，她只是淡然一笑，并不放在心上，依然热情、诚恳地对待别人。渐渐地，同学们也被她宽大的胸怀折服，班级里种种不和谐的音符也慢慢地消失了。生活的不公并没有使她意志消沉，反而让她多了一份淡泊和坚强。她总是积极乐观地面对生活、面对命运，和老师同学都相处的非常融洽。她是一个心中有阳光的女孩，这阳光照亮了自己，也照亮了身边的人。

她是一个自强、乐观、心中充满阳光的女孩。她是我们莘莘学子的佼佼者，是我们学习的楷模。

第三篇：十佳五小标兵表

附件

2慈利县202_年学校德育、团队工作“七个

十佳”审批表

附件

2慈利县202_年学校德育、团队工作“七个

十佳”审批表

第四篇：道德标兵

安之若素 灿若晨曦

XXX，女，23岁，政治面貌团员，现任沈阳工程学院电气工程系信息策划部部长。她是来自小城市的平凡女孩，她用执着和勤奋在繁华的都市开出了生命中美丽的一朵奇葩。她靠着不懈的努力、不服输的精神走出了一条上扬的曲线，她也用爱灌溉着周遭，温暖着身边的每一个人。她或许渺小但是精神的散光点让她并不平凡，她是偌大世界里的一缕阳光——晨曦，给大地以温暖，给朝露以晶莹，给你我心灵一丝爱的涌流。

“晨风起处莲花白，西行万里志满怀”这是她最喜欢的诗句，不仅因为这句诗中有自己名字的谐音，更因为这句诗是她自己的真实写照。

进入大学以来，她一直严格要求自己，严格遵守学院的各项规章制度，积极做好一名体现先进性、创新性的当代大学生。平时她能够妥善处理好个人与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得较大的进展。

一、学习刻苦，积极向上

大学生活伊始，她便把学习当做了第一要务。在这三年的大学学习中，她早已适应大学不同于初高中的教育方式，积极培养自己开拓进取的思想和自主学习的能力，她知道自己没有聪明绝顶的头脑，但是她会用不断地练习来弥补这种不足，虽然她没有极佳的记忆力，但是她懂得刻苦钻研不怕吃苦的道理，在每学期末的备考中，学习到深夜已经不是很稀奇的事情，这些汗水和辛苦的努力换来的是她优异的学习成绩，这些都曾证实她的付出没有白费。但是她知道，好成绩不等于满足，这些只会作为她不断成长、前进的动力，并且时刻督促她、激励她，让她明白知识的真正意义。

同时，她也要求自己在思想上积极上进，不断提高政治素养。作为一名团员，她会充分利用平时上课时老师教的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想，认真记在脑中，时刻提醒她是一名共青团员，努力跟上团的步伐，做好党的后备军，争取能有机会成为一名她向往的中国共产党员，以实现自己最高追求的精神思想。无数次的思想汇报让她得以更好更全面的学习党的思想的同时还能更靠近党组织的脚步，处处希望以党员的标准严格要求自己。

二、工作努力，热情洋溢

在工作上，可以说她付出了自己的热情与心血，对于工作一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不会利用学生会的职位为自己或班级谋利益。身为一名信息策划部的一员，不管是曾经的为别人办事的小干事，还是现在组织带领全部人员为系里操心的部长，她喜欢这份工作的心从未变过，她热爱这个部门的感情从未褪色。“每一天，为明天”那样令人振奋、心潮澎湃的话语在每一天她翻开记事本时便出现在她的眼前。这是她的责任，更是她的热情所在。也许每天晚上她都会因为部门里的工作忙到深夜，当看见寝室同学们都已熟睡的样子，心酸不是没有的，感触也不是没有的，忙、累、杂是这个部工作的特点，写总结、策划活动、考核支书、大活查票是她们部每学期重复的工作内容，这些活她干了三年，操心了三年，但是她乐此不疲，每当看到部里同学们认真工作、忙碌的样子心中真是非常自豪与荣幸。因为她甘愿为同学服务，替老师分忧。

三、悉心关怀，爱满人间

从小她便受父母的教育，知道助人为乐，了解“送人玫瑰，手留余香”。在她成长的过程中，她也这样，用爱心，面对世界。将心比心，悉心关怀，她相信歌里唱的那句“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的春天”。

当她听说自己班级的同学由于家境贫寒从未吃过生日蛋糕，她便利用自己打工的钱在那位同学过生日那天为其送上生日蛋糕，并组织寝室同学为其过生日。

在电气工程系举办的以“寒冬送温暖·爱心在电气”为主题的毛线DIY活动中她也积极

参加了此次“爱心的传递”，没有什么比在冬日送温暖给需要的人们更有意义的事情了，更何况是自己亲手缝制的爱心围巾，她跟随团队到了沈阳市福利院，走进孤寡老人的身边，陪老人们聊天，与之沟通，嘘寒问暖，给他们带去欢乐，有的老人性格怪癖、无理取闹，但她总是能换位思考并一一劝解，她的爱心深深的打动了老人们，好多沉睡已久的笑脸又一次被唤醒。那是一张张幸福的微笑，是一幅幅温馨的面庞，让她都为之而感动，为她此行的所有疲惫挥散而去。在老师的鼓励下，她与队员商讨将会一直关注福利院的建设，关心在院孤残儿童、老人的生活情况，定期向福利院捐赠款物，奉献爱心，将电气系学生的德智体美劳的优秀品质一届一届传承下去。

大学生活中，她还经常和同学一起，以对学校的爱，对自然的爱，对环保的爱，而集体在校园里做洁净校园的活动，希望能用她们的付出，换来校园更美的四季，换来师生更加愉悦的校园生活。

她认为生活当中，献血是她力所能及的一件事。虽然她也是个胆小的女生，她也愿将爱用血液传递给需要的人。她认为也许有时候，对她来说随手可做的一件小事，可能就影响了别人的生活。因为爱心，不仅温暖了他人，也给了她内心的满足和勇气。

有一种汗水叫努力；有一种态度叫专注；有一种勤奋叫成功。这就是她一个坚毅、博爱的女孩。人都是渺小的，她不妄言自己崇高或者优秀。她只是一直在路上，在她追梦的路上，在她人人爱世界的路上，在她奋斗的路上。一路上，她眺望未来；一路上，她勤奋努力；一路上，她播种并收获爱心；一路上，她执着向前。她不敢说自己成为了怎样的人，她只是会说，她在有限的时间里，最大化铺好自己的轨迹，收获了丰厚的财富。2

第五篇：道德标兵

坚守岗位 默默耕耘

我叫冷秀芬，毕业于朝阳市第一师范学校，毕业以来，一直坚守在农村教育这片沃土上。在二十多年的教学生涯中，在教书育人的平凡岗位上，我默默耕耘，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人、为人师表的职责。我始终担任班主任和年级组长，我牢记人民教师“教书育人”的光荣使命，兢兢业业、任劳任怨奋斗在教学岗位第一线。热爱学生，团结同志，师德高尚，矢志教学改革，勇于奉献，深受学生、家长、同事、领导的好评。曾获得“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉称号。

一、师德高尚是教师的灵魂

我热爱祖国，热爱党，敬业乐群，谦虚待人，无私奉献，不讲名利，始终能以人民优秀教师的师德标准严格要求自己，处处起到先锋模范作用。人们常说，教师是人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。我常想自己既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。在学生面前我就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。

二、无私奉献是教师的本色

源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的执着追求，我二十多年如一日，在工作中默默奉献，从不计时间、不计报酬、专心致志地关注着每一位学生的发展和进步。把学生教好，让学生成功，是我最大的心愿、最高的荣誉。自毕业以来我一直担任班主任工作，大家都知道，班主任工作是最累的，但我从来没跟学校提过什么条件，党让干啥就干啥。在工作中，我抓住一切机会认真学习，不断提高自己的教育教学水平。在校内，虚心、主动向其他教师请教，丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。一分耕耘一分收获，我带过的每届学生在中考中成绩都很骄人，我也得到了学校领导和家长的好评。努力工作，无私奉献是我的本分，我还会一如既往的继续干下去，无愧“人民教师”这个光荣称号。

三、爱心施教是教师的素养

作为教师，热爱学生是爱的传递，也是教师必备的素养。热爱学生，才能具有高度的工作责任心和社会责任感，才能够全身心地关心每一个学生。只有热爱学生才能教好学生，学生往往是“亲其师而信其道”，你尊重学生，学生才会尊重你，信任你。

我把每位学生都当成自己的孩子来看待，他们每天的喜怒哀乐我都看在眼里。对他们给予母亲般的爱，并不是娇惯他们，而是严中有爱。首先作为学生必须热爱学习，当然我要首先培养他们的学习兴趣；不许违反纪律，同学之间要互相帮助，互相关爱，每个学生都是班级的一员，要他们爱护班级，树立集体观念；每当他们犯错误了，都要严格批评，这个时候我就要考虑到他们的自尊心，让他们自己认识到错误，自己改正就可以了。从来不体罚，不打骂，我们班级老师和同学就像一家人和和美美。你对他们施与爱心，他们也会用爱心来回报你的，因为爱是相互的。

四、实施教改是教师的智慧

面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究课题，提高业务水平，是我从教以来一直不懈的追求。我校自202_年实行课改，校长亲自带领几个人走出去，学习他人的经验，回来后就在我们学校进行了轰轰烈烈的教学改革，以改变以前的满堂灌。当时有很多老师接受不了，但是我很快接受了新事物，并勇敢的走在了前列。课下与同事积极探讨，上网看视频，学习他们的先进经验，有选择的应用在自己的课堂上。课上大胆实践，请领导指导，同事之间互相听课，取长补短，一起摸着石头过河。在学校领导和老师们的努力下，我校的课改取得了一定的成效，得到了上级领导的认可，并在全区倡导课程改革，由于课改我校的成绩也得到了很大的提高。

随着科技的发展，学校的教学设施不断在更新，这就需要我们要有终身学习的观念，所以我平时总是虚心向年轻教师请教，如何设计课件，现在我用起白板来得心应手，每节课我都要使用课件上课，这样吸引了同学的注意力，课堂流程也一气呵成，课堂容量也大了，无形中扩大了同学们的知识面。但这无疑加大了我的备课难度，可我从没间断过，只要对学生好，我付出无怨无悔。

“吐丝不尽，奉献他人”这是春蚕的精神，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神。作为教师，作为农村的一线教师，我会一直坚守在自己的岗位，像春蚕一样勤恳吐丝，像蜜蜂一样辛勤采蜜，像黄牛一样默默耕耘。我不求任何回报，只想看到桃满园，李开花，树上结硕果。

坚守岗位 默默耕耘

———爱岗敬业事迹材料

朝阳市第二十四中学

冷 秀 芬