初三政治完整版复习资料
一、热爱生活,适应社会
(一)珍爱生命,调控情绪
(二)公平正义,诚实守信
(三)承担责任,亲近社会
二、学法知法,依法自护
(一)知法守法
(1)认识法律
1、法律的特征:a法律由国家制定或认可
b
具有强制性
c具有普遍约束力
2、法律的作用
规范全体社会成员的行为
制裁犯罪,维护公民的合法权益
保障社会公平
(2)遵守法律
(二)依法自护
(1)对未成年人的特殊保护:家庭保护、社会保护、司法保护、学校保护
(2)未成年人的自我保护:
a青少年要加强防范意识,掌握自我保护的方法
b获得法律帮助的方法和途径
三、行使权力,依法维权(权力与义务具有一致性)
(一)权力与义务同行
(1)正确行使权利:1在行使权利时要尊重他人的权利;
2不得损害国家的,社会的,集体的利益;
3要在法律允许的范围内行使权力;
4要以合法的方式行使权力
(2)自觉履行义务:公民的法定义务:
我们的道德义务:基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
(二)我们的人身权利
(1)生命健康权
(2)人格尊严权:名誉权,肖像权,姓名权,隐私权
(三)文化、经济、政治权利
1文化:受教育的权利
2经济:
财产所有权、智力成果权(知识产权--著作权、专利权、商标权)
消费者的合法权益(知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权)
3政治:知情权、监督权(批评权、建议权、申诉权)
四、崇尚宪法、依法治国
(一)崇尚宪法的权威
(1)为什么说宪法是我国的根本大法
A内容上:宪法规定了国家中生活中的根本问题、宪法是其他法律的立法基础和立法根据
B效力上:具有最高法律效力、宪法是一切组织和个人的根本的活动准则
C制定和修改程序上:宪法的制定和修改程序更加严格
(2)青少年应该怎样做?
a增强遵守宪法、维护宪法的意识、树立宪法观念、自觉维护宪法尊严
b日常生活中养成遵守宪法的习惯
c要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,用实际行动捍卫宪法尊严
(二)依法治国基本方略
1、依法治国首先是依宪治国
2、实行依法治国,建设社会主义法治国家需要
(1)有法可依—前提
(2)有法必依---中心环节
(3)执法必严---
关键
(4)违法必究---保障
3、怎样实施依法治国?
a国家:加强法治建设,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;建立健全制约与监督机制
b国家机关:都必须依法行使职权,政府必须依法执政
c公民:树立法治理念,自觉学法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为;积极参加政治生活,关心国家大事,参加国家管理,依法行使建议权和监督
五、知晓国情,报效祖国
(一)认清基本国情,坚持基本路线(在实践中坚持党的基本路线不动摇)
1基本国情:
我国处于并长期处于社会主义初级阶段
社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
建设中国特设社会主义总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
2坚持基本路线:
一个中心“以经济建设为中心”(是兴国之要,是我们党,我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求)
两个基本点
(1)坚持改革开放-----改革开放是强国之路,是我们党,我们国家发展进步的活力源泉
(2)坚持四项基本原则—是立国之本,是我们党我们国家生存发展的政治基石
社会主义现代化建设事业的领导核心:中国共产党的领导
(二)我国的基本国策和发展战略
1、计划生育的基本国策
2、节约资源和保护环境的基本国策
3、对外开放的基本国策(例子:一带一路建设)
4、可持续发展战略
5、科教兴国发展战略(创新驱动发展战略)进一步推进科教兴国战略就要:加强科技创新和教育创新能力
(三)我国的政治制度和经济制度
1、政治制度:人民代表大会制度
2、经济制度:
a基本经济制度:以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展(国有经济是国民经济的主导力量、公有制是社会主义经济制度的基础)
b现阶段的分配制度:坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存
(共同富裕是中国特色社会主义根本原则)
(四)全面建成小康,共创和谐伟业
(五)树立全球观念,共创和谐伟业
1、当今时代的主题,世界发展趋势:主题:和平与发展
发展趋势:经济全球化、世界格局多极化
2、我国在世界格局中的地位作用:a中国是世界上最大的发展中国家,是一个正在和平发展的大国
b我国在世界上吸引外资最多的国家,是推动世界经济发展的重要动力
c我国成为维护世界和平稳定的重要力量,在当今世界树立一个负责任大国的形象
易错总结:
中国在世界经济发展中起主导作用
(错的观点)
中国成为维护世界和平的决定力量
(六)弘扬民族精神文化和民族精神,建设社会主义精神文明
1、尊重文化差异,平等友好交往
2、中华民族精神:以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神
3、社会主义精神文明建设:
思想道德建设、教育科学文化建设
(社会主义核心价值观、社会主义荣辱观---社会主义核心价值体系的基础、中华传统美德)
六、民族团结教育
1民族区域自治制度----基本经济制度
2团结统一是中华民族的光荣传统,维护民族团结
3各民族共同创造中华文明
蒙古族
维吾尔族
回族
藏族
傣族
苗族
彝族
民歌
长调
花儿
舞蹈
筷子舞
十二木卡姆
弦子舞
孔雀舞
踩鼓舞
服饰
皮毛袍服
色彩鲜艳连衣裙,对襟背心
多层百褶裙
饮食
吃肉,喝奶
馕
青稞面
油酥茶
竹筒饭
住房
蒙古包,帐篷,毡房
帐篷
毡房
吊脚楼
节日
那达慕大会
开斋节,古尔邦节
开斋节,古尔邦节
藏历新年
雪顿节
泼水节
苗年
赶秋节
火把节