第一篇：新城子街第一小学202_工作总结

学校工作总结

沈北新区新城子街第一小学

202_年，我校教育教学工作秉承让师生过一种幸福完整的教育生活的办学宗旨，学校办学质量和管理水平得到进一步提升，办学特色得到进一步彰显，人民群众对学校的满意度得到进一步提高，教育改革向纵深推进，取得了一定成绩。现将工作总结如下：

一、学校建设工作

1.文化建设。结合新教育实验和书香校园建设，举办了完美教室第一阶段巡展。威风战鼓、地书书法、电声乐队、街舞等学生社团取得预期成绩。

2.硬件建设。完成了数字化校园建设。综合楼建设进入内部装修阶段。

二、德育安全工作

3.德育工作。坚持尚德乐学的教育理念，走以德育人、严抓常规、形成特色的德育工作之路，着力创新活动形式，提高工作实效。学校被评为家长学校省级示范校、市贯彻守则示范校、市小记者活动先进单位。许明被评为区最美教师。吴娜在班主任说案例大赛中获区二等奖。芒种杯征文比赛中，33位班主任获指导奖，98名学生获市级表奖。在市明礼诚信伴我成长书画大赛中，获二等奖、优秀奖各1个。在区德育研究室优秀课评比中，4名教师获奖。在区诚实守信为荣征文活动中，11名同学获一等奖。在区端午趣事征文活动中，6名同学获一等奖。6名同学被评为区美德少年。

抓好队伍建设，强化德育意识。以宝军工作室为依托，定期召开班主任例会，组织了新一年班级管理培训会。积极组织参加各级培训，不断提高管理水平。请瓦房店师校赵文成校长主讲《做一个受学生欢迎的老师》师德报告。

深化常规管理，推进德育改革。提升文明素养，继续完善“储蓄好习惯，收获好人生”星级评比细则，进行了文明班级和明星班级评比活动。

强化家校沟通交流，家校联动实现共育。定期召开家长会。组织家长代表到配餐中心调研，举行了家长助教进课堂活动。利用微信群和微信公众号传递家教知识。组织了家教讲座。

抓好主题活动，注重养成教育。学校陆续开展了国旗下展示活动、我们的节日之妇女节、清明节、劳动节、儿童节、国庆节、重阳节、建队日等系列活动，还组织了小干部培训，守则记心间、争做好少年情景剧大赛，举行了最美少年评比，学守则、讲规范、见行动主题教育、我的美丽中国梦演讲赛，进行了《小学生一日常规》专题片的拍摄。组织部分学生参加了清明节扫墓、市教育基金会社会大讲堂启动仪式。参观了东陵和省博物馆。组织了博物馆进校园活动。进行了开心农场种植活动。举办了欢迎新生仪式和入学典礼，纪念“九一八”活动和经典阅读大赛。辽宁电视台直播生活栏目走进一小制作了电视片。

4.安全工作。学校稳步落实校园安全工作，做到管理规范化。制定了突发事件预防控制体系和应急处置体系。进一步规范了安全管理责任和岗位职责，明确一岗双责制；建立健全管理制度；加强全员安全培训；坚持安全隐患的排查和整改落实；做好校车司乘人员的教育培训；开展好安全教育月活动，不断提高学生的法制意识和自我保护能力。发放校车补贴26.66万元。集中开展了预防溺水教育，组织了消防应急疏散演练和消防知识讲座。迎接省市3次安全检查均获好评。全区安全活动月启动仪式在我校圆满召开。在市安全教育巡研暨沈北新区专场交流会上，郭淑华主任做经验交流，获得与会领导好评。代表我区参加市防灾减灾知识竞赛获得第三名。

5.综治工作。进一步开展法制教育活动，积极做好预防未成年学生违法犯罪工作，开展多种形式的“两法一例”宣传活动。进行了管制刀具检查。针对这些情绪爱激动的的孩子进行了“做自己情绪的主人”专题教育。

三、教学改革工作

按照教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色的思路，在关注教师专业成长，构建快乐课堂，减轻课业负担，提高教学质量4方面开展工作。学校夺得全国青少年学生法制知识大赛初赛团体杰出组织奖，复赛优秀组织奖，沈阳教育局特别贡献奖。

6.常规管理。抓实教师的备课、候课、上课、辅导和质量监控工作。做到教学有计划、备课高质量、课堂高效率、作业高质量、辅导讲实效、监测求提高、总结求发展、活动促提升。

开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。开展了科技节、寒假六个

一、生命之水科普教育、未来工程师科技活动，进行了作文、英语、法治、识字、语文知识竞赛。获省青少年科技创新大赛一等奖2个，二等奖2个。获市青少年科技创新大赛一、二等奖各1个。夺得区汉字听写比赛团体第一名，代表沈北参加市比赛获得三等奖。于欣彤、闫露文获牛津杯市少儿英语竞赛一等奖，杨赫喆获二等奖。其中，杨赫喆成绩全区第一，闫露文全区第五。

7.教学研究。校本教研重精细。以年部和教研组为单位进行了主题教研活动。依托张军数学工作室、明霞语文工作室和立迎英语工作室，开展了学科校本教研活动。举行了教学开放日活动。使用教学口令，使课堂教学高效化。重视口语表达，进行了表现性评价展示。

8.校本培训。请教育专家3次来校讲学与送课。班主任参加了《成长共同体》和《魏书生教育思想报告会》专家培训，请沈师大景敏院长来校调研指导，部分教师参加了《全赢人生》基础课培训，派出部分教师外出学习……这些活动，拓宽了教师视野，更新了观念，促进了发展。

9.教育科研。新教育实验已进行5个学期。举行了新教育与学校发展大讨论。继续营造书香校园，开展晨诵午读暮省读书活动。每月进行一次“乐阅读悦分享”征文评比。开展了读书月活动，进行了读书小达人评比，举办了经典诗文朗诵会和故事会、好书分享会、读书心得交流会、读书引读活动和新教育诗歌朗诵会。举行了班本课程评比活动和第二届书香家庭评选活动。召开了理想课堂有效教学框架研讨会。迟海参加市新教育理想课堂展示评优课活动，被评为优秀课。

扎实开展新教育课题研究，推进新教育实验。《学校特色课程的开发与研究》和《完美教室构成因素研究》两个课题如期推进。市新教育实验领导小组副主任董鹏到校调研，给予我校很高的评价。国家教师科研基金重点课题《校园安全岗位责任》通过验收。

四、体卫艺术工作

10.体育工作。上好体育课。做好运动队的日常训练，推进大课间活动的开展。举行体育达人秀2场，举办了足球节和校园足球运动会。乒乓球队获区男子团体第一名和女子团体第二名。刘龙参加了沈阳市岗位能手和省优课评比。顺利完成体质健康测试工作。11.卫生工作。加强食品安全卫生监督，防止发生食品安全事故。加强传染病防控。利用多种形式对学生进行健康教育。邀请区中心医院专家两次来校开设健康讲座。

12.艺术教育。开齐开足有关课程，提高教学质量，推进小乐器进课堂活动。顺利通过体卫艺抽测和沈阳市十佳美术教研组评选工作，得到一致好评。举办了六一文艺汇演。举行星星秀场音乐秀、美术秀各3场活动。参加辽宁省暨全国艺术展演，被市教育局评为先进单位。电声乐队参加区风采展示活动，获最受欢迎节目奖。在市艺术展演中，6名老师和17名学生获奖。在市艺术名家少年儿童选拔赛中，10名学生的画作被评为优胜作品，在沈阳日报书画院展出。在区艺术展演中，舞蹈获优秀表演奖，电声乐队荣获最佳表演奖。两位同学参与录制全国少儿春晚，获最佳表演奖。在青教系统的比赛中，学生获奖36人次。在我是小小中国通活动中，有100余名学生进入复赛，顾秀辰获市二等奖。

五、行风廉政工作

13.党建工作。坚持以人为本，民主廉政，打造和谐校园。深入开展“两学一做”专题教育活动。召开了庆祝中国共产党成立95周年大会，开展了我和党旗合个影活动。举办了党课和廉政大讲堂。对离休老干部和部分贫困退休教师进行了走访。

14.纠风工作。以加强校务公开、规范办学行为、减轻学生负担，规范收费行为为重点，多次召开纠风专题会议。严格执行规范办学的各项规定和要求，加大整治力度。

15.师德建设。领导干部以身作则，强化师德教育，丰富师德建设内涵。召开打造营商环境专项整治工作会议。

16.宣传工作。本学期，学校共有260多条新闻被中国德育网、东北新闻网、今日头条、搜狐、民心网、市教育网等网站采用1200余次，新闻数量和转载次数均居全区首位。微信公众号全年推送信息440多条。学校成为市青少年记者协会理事单位。获得市优秀学校空间大赛三等奖，杨瑞获个人空间三等奖。

六、总务后勤工作

17.后勤工作。加强对水、电、办公用品的管理和物品采购、发放、保管等环节的管理。做好固定资产和备品的清查登记工作，基本满足了教学需要。维修了部分硬件设施。

18.扶困助学。按时完成了贫困学生的精准扶贫工作，全年发放扶困助学款4.95万元。10名学生接受市教育基金会爱心午餐款1.2万元。部分学生分别接受了武警沈北中队、爱心人士陈兴国、中图弘晔公司、团区委飞翔助学计划、学校红领巾基金会的资助。区新华书店为学校捐赠一万余元的图书。组织了红领巾爱心基金会捐款活动。在师生中为白血病患者白浩辰募集善款超过11万，带动了各地爱心团体和个人进行了捐款。

展望新的一年，我们充满希望和信心，一定努力加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化，努力打造优质教育品牌，为教育强区作出更大的贡献！

第二篇：新街小学202_-202_第一学期工作总结

工作总结

天长市新街小学

工 作 总 结

202_-202_第一学期

二零一一年十二月十六日

工作总结

新街小学202_-202_第一学期

工 作 总 结

斗转星移,光阴似箭，一学期又要结束了。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩，现总结如下:

一、学校工作制度得到进一步完善: 本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改,完善。主要有《班主任岗位责任制》、《学校安全工作责任制》、《新街小学学校消防安全制度》、《甲流预防责任制》、《新街小学汛期安全工作应急预案》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

二、教学管理常抓不懈。

(1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课20节,主任听课25节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。

能坚持对教师教案、作业进行常规检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

(2)落实常规校本教研培训，推进教师队伍建设。

按计划如期开展了教研活动,加强学校校本教研，要求45周岁以下教师每人每年必须上好一节公开课。教师每学期要坚持听课达15节，通过学习交流提高教师的教学技能。

期初根据学校实际情况，调整了个别教研组。在分组开展校本教学研究过程中，各组在活动形式和活动内容上开展了新的尝试，也取得了实效。主要是加强本专业学科的理论学习活动，重点学习了市教研室关于校本教

工作总结

研方案，系统学习了相关的理论。

以提升组内青年教师教学能力为活动载体，开展了从说课到集体备课到试教再到集体评议的系列活动，帮助青年教师尽快适应教学和教学管理。在这种展示交流中，每个人都是参与者，大家在集体备课、听课的基础上，根据个人的理解，应用不同的教学理论对同一堂课来剖析，由课程的旁观者变成课改的组织者、参与者，取得了双赢的效果。

为了进一步推进我校课程改革的步伐，进行多层次多方面的教育教学研究工作，为推广素质教育，为教师创设学习、交流的平台，促进教师专业素质的成长，我校还承办了汊涧片教研中心主办的小学数学、英语教学研讨会，我校徐世俊老师和应学萍老师分别在研讨会上作公开课教学交流，取得了一致好评。

在教师们的潜心钻研下，功夫不负有心人，我校华健凤老师参加第三届全国苏教版小学数学教材优秀课评比活动获二等奖；徐世俊老师获天长小学数学教师课堂教学设计二等奖；徐世俊老师获市小学数学优秀教学论文二等奖。张月萍获品德与生活教学比赛三等奖，苏克健获体育教师基本功大赛二等奖，华健凤获天长市教学论文评比一等奖。

(3)分阶段地对学生成绩进行了测试,通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

三、安全工作得到的足够重视。

我校在抓好学生的德育、智育的同时，每学期定期向学生宣传安全知识，做好安全教育。本学期严格执行《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》, ,使安全工作有了组织、制度保障。

工作总结

安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为。

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，加强全校师生的防火安全教育，假期不玩电器、放爆竹等。教会学生掌握一些简单的安全常识。

开学初，我校还和各位家长签定《安全协议书》，向学生发放《安全手册》，要求学生不乘无牌无照车辆上学，12周岁以下的学生不骑车上学。11月份下旬为了认真落实上级校车整治工作，学校积极配合有关部门做好学生上学、放学乘车安全工作，及时摸清学生乘车情况向上级汇报，在了解到接送学生的车辆中大部分存在超载的现象，我校多次召开接送学生车辆驾驶员和乘车学生家长会议，向他们宣传乘车安全要求，并组织领导班子成员成立乘车学生安全领导组，校长任组长，亲自抓乘车安全，学校安排教师每天放晚学对乘车学生进行分组排队乘车，分次让学生乘车回家，以确保车辆不超载。

积极开展地震、火灾等突发事件应急演练，本学期在12月19日进行了一次安全演练，加强了学生在突发事件中逃生能力。几年来，我校从未发生意外伤害事故。

四、积极开展了“阳光体育”活动。

我校十分重视校园“大课间”活动，根据学校场地和条件，因地制宜地认真开展丰富多彩的“大课间”活动。“大课间”活动内容丰富多彩，有《广播操》、《健康操》、《韵律操》等集体活动，在集体活动过后是班级分项体育活动，每个班级学生根据自己的爱好，有的跳绳、有的打乒乓球、有的打羽毛球、有的转呼啦圈、有的踢毽子„„

工作总结

“大课间”活动锻炼了学生的体质，培养了学生阳光、自信的精神，展示了活力与朝气。

五、做好留守儿童之家建设工作。

为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校积极响应各级领导的号召，从实际出发，在全校范围内启动了“关爱留守儿童温暖工程”，教育留守学生要学会自理、自立、自强，自律，锻炼了他们的意志，培养了坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。

我校已按原订计划于11月15日前完成建家任务，并组织留守儿童开展了正常的活动，建立健全领导负责制度，学校成立了工作领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，完善工作制度，建立分级包干网络，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。开展“留守儿童”大走访，进行“留守儿童”普查。建立留守儿童档案和联系记录簿制度。我校教师以师德建设为出发点，将关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要组成，在班级内中对留守儿童充分关注，对他们的学习、生活给予关心，尊重留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。

为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我校在留守儿童之家配备了电话1部、电脑1台、电视机1台、桌凳、书刊100多册，并配备了体育器材，如： 羽毛球、拍，乒乓球、拍，跳绳，踺子，象棋、跳棋等。我校在周一至周五的中间，由值班老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的主题活动。诸如：课外阅读、学习指导、体育活动等。

工作总结

今后，我们会继续将“留守儿童”教育作为一项“爱心工程”、“民生工程”来抓，把工作做得更加细致，以实际行动构建和谐校园，使学校真正成为“留守儿童”温暖的家。

六、传统教育活动：

（1）组织中高年级学生参加天长市第十六届中小学生书画竞赛并有一人获绘画组三等奖。

（2）“三心”教育活动。遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则，教育学生关注现实生活，培养感激父母、感激老师、感激他人、感激社会的情感，从而培养强烈的社会责任感和不断进取、奉献社会的精神，促进学生成长成才。

（3）组织开展了“交通安全进校园”法律知识讲座。

（4）开展争当“四个好少年”活动。引导队员响应胡主席号召，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。重点开展了阅读倡议书，学唱歌曲，晨周会教育，社会实践及班队活动等。

（5）加强关工委工作，继续做好关工委老同志在教育中的作用，加强家校联系，举办家长学校，开办家教讲座，积极开展家庭教育指导，向家长介绍系统的、科学的家庭教育方法。召开了“传统教育”报告会，对学生进行革命传统教育。

七、切实抓好素质训练，促进学生全面发展。

“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”是新课程的要求，也是教育全面性的要求。我们严格按省颁课程计划编排好“三表”，开足开齐省颁课程，合理安排科目和各类活动课程，进一步落实减负

工作总结

措施。

八、做好校舍安全工程，保障师生生命安全。

为了做好校舍安全工程，全面保障师生生命安全，响应党中央关于要把学校建设成为广大人民群众避难场所的精神，我市于202_年开始进行校安工程建设。我校也于202_年对一号教学楼进行了全面加固，并在校园西南角新建了一座厕所。今年又新建了一幢二号教学楼，今年10月中旬已正式使用，使我校学生住进了宽敞明亮的教室，解决了科学实验室、图书室、留守儿童之家、多功能等教室。202_年底即将新建240平方米的食堂。这些校安工程的建设既解决我校校舍紧张的状况，也极大地提高了防震、抗震的能力，有力保障了师生的生命安全。

总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!

天长市新街小学

202_/12/16

第三篇：城子小学工作总结202_.7

城 子 小 学 学 校 工 作 总 结

在上级教育部门的正确领导，各级党委、政府的大力支持下，我校坚持“以人为本、依法治校、以德立校、科研兴校”的办学思想，大力推进素质教育，坚持一手抓好教学常规管理，一手抓紧教学科研工作，形成“以教研促教学，以管理提质量”的管理格局，不断深化学校工作的开展。现将一年来的工作情况总结如下：

一、实施精致化管理，积极推进依法治校进程。

学校继续加强制度建设，细化管理程序，实施精细化管理。同时学校领导班子分工明确，实行目标管理，各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教师充分信任的领导集体已经形成。依据教育局“升级进位方案”相对应的学校方方面面的工作，切实搞好校务分工，责任到人，对责任人提出严格的任务要求，要求树立大局意识和服务意识，把自己的工作做得扎实、有利。狠抓岗位职责和工作制度建设，以制度规范师生行为。

进一步完善教师考核方案，从德、能、勤、绩综合考评教师。本学期学校修订了教师考核方案，从教学常规管理与教育教学成绩两方面对全体教师进行考核，并制定奖惩措施，激发教师工作积极性。学校严格实施校委会工作制，重大事项由校委会研究，报请全体教师大会讨论通过。本学期的评优、评模人选严格按照考核成绩确定，保障了教师合法权益。

二、强力推进师德建设工作，打造一支敬业奉献的教师团队 一所学校教师群体的凝聚力、战斗力的高低关键在于教师的师德素养水平。我校通过专题讲座、例会等形式组织教师学习师德先进人物的事迹，定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈。学校努力挖掘身边的优秀教师素材，用身边的实例教育、督促教师。今年3月份学校利用一个月的时间进行班级管理知识培训，并在3月底组织开展了班级管理经验交流活动，全体教师积极参加，纷纷讲述“老百姓自己的故事”（现已结集，登载在贾光教研上）。此次活动的开展，强化了教师“以德立教”、“以身立教”意识，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。

学校努力抓好师德建设工作，强化反思，不定期抽查了解教师的理论学习情况，促使全体教师树立良好的师德师风。在去年保定市教育系统组织开展的“教育教学中师德案例”征集评选活动中，我校积极发动，认真组织，金鑫、杨志茹等5位教师分获市级一二三等奖，我校获得市级先进单位称号。

三、坚持德育促进发展的理念，积极创建和谐的育人环境

良好的行为习惯和学习习惯，能够使学生终生受益。学校以日常行为规范教育为抓手，大力加强学生日常行为规范的养成教育，制定了详细的日常行为规范考核方案，成立少先队红领巾值日组，从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校11个班级进行综合考核，根据《城子小学班级常规管理量化评估细则》汇总最终结果，每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗，以此来促进学生日常行为规范的养成。加强主题班队会建设，学校规定每周一下午第四节课为主题班队会时间，适时开展养成教育、礼仪教育、心理健康教育，认真搞好学生素质评价。班主任对主题班队会的开展有了深刻地认识，班主任开始了精心研究，主题班队会的效果逐步凸显，学生精神风貌焕然一新。

学校重视学生思想教育工作，形成了以校长为核心，教导处、大队部齐抓共管，班主任、科任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景，让学生在参与中健全人格，在活动中接受教育。在今年纪念“改革开放三十年”、“我们的清明·纪念三先”系列活动中，我校认真组织，学生积极参与，两位学生的征文、绘画作品被报送。

学校不断加强少先队组织的建设，开展少先队常规工作。今年五月份，我校继续开展了优秀少先队员评选活动，学校大张旗鼓的进行表彰，产生了良好的社会效应。

四、重视教科研科学管理，坚持科研兴校的发展之路

本学期，我校紧紧围绕“以校本教研为重心，以‘两册四本’为载体，以提高教育教学质量为目的”这一总体思路开展学校教育教学管理工作。

为更有效地提升教师的业务水平，我校狠抓“两册四本”的生成管理。对“两册四本”的生成高度重视，强调反思、体会与教学实践的结合，并充分发挥了教科研领导小组的作用，期中、期末定期检查，详细记录出现的问题，限期整改，成绩作为教师教学评估成绩的重要组成部分。在去年教研室组织的教学评估工作中，我校荣获全县第一名，被评为“教科研工作先进单位”，今年三月份，校本教研工作表彰会在我校成功召开。

我校以“学生全面发展，教师专业成长，学校持续发展”为管理目标，努力通过各种教育契机促进学生、教师、学校的全方位发展。因此，学校高度重视教师的专业成长：工作方法、技巧悉心研讨交流；各种培训进修大开绿灯；教师参赛，举全校之力给与配合支持，因此，每位参赛教师后面都有一支强大的团队，为他们提供精神与智力支持。在这种体制下，经过参赛教师自身的努力，在今年第七轮优质课评选活动中，我校金鑫老师获得优质课教师称号，这样我校就有7位教师10次获得县级优质课教师称号；在今年学科标兵评选活动中，我校王艳博、李丽君、金鑫老师同时获得作课成绩第一名，王艳博、李丽君获答辩第一名的好成绩，他们两位已稳获县级学科标兵称号。

五、全面加强校园文化环境建设，提升校园文化品位

学校制定校园文化建设规划及实施方案，按照方案认真操作,学期初我校均进行班级文化环境建设评比，对优秀班级进行表彰，学期末，根据班级常规管理量化评估成绩，学校对获得前六名的班级进行表彰。

我校努力通过各种活动的开展促进学生的全面发展。本学期组织开展的作文竞赛、英语会话表演、艺术节、校园吉尼斯等活动，极大地丰富了师生的校园文化生活。《城子小学学生优秀作文选集》第四期与师生见面，其中有多篇习作发表在容城教研电子期刊上。今年我校组织的第二届艺术节，反响强烈，受到了社会、家长一致好评。

学校大力抓好安全卫生工作，认真按照“十制”要求开展安全教育、安全排查、安全生产工作，认真做好学生晨检、缺勤学生追查登记工作，确保学生安全。通过班级考核保障卫生工作的开展，努力做好防控“手足口”及“甲流”工作。

下一阶段工作思路：

1、进一步深化“教育管理质量年”和“校园文化建设年”活动，加快标准化学校建设步伐，实施精致化教学管理，加大教学常规管理力度，确保升级进位检查验收高分通过。

2、继续加强校园文化环境建设，做好净化、美化、绿化。力争一年内筹措资金修建车棚、库房，解决教师的后顾之忧。

3、进一步落实“教研促教学、管理提质量”的工作思路，坚持两手抓，两手都要硬的原则，争取同时取得教学常规管理与教科研工作先进单位称号。

4、深化义务教育阶段教学评估工作，规范学校的教育教学行为。

城子小学 202_-6

第四篇：14-15学年新街小学学校工作总结

14-15学年新街小学学校工作

总

结

光阴似箭，日月如梭。一学年的时光就在不知不觉中结束了。在这学年里，学校在上级部门及中心校的指导和关怀下，紧紧围绕中心校的工作意见和要求，结合学校实际，团结并调动全校教职员工，认真开展工作，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本的工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神的体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！

1.领导重视，抓住思想教育不放松。先后多次专题开会学习了中心校教师绩效工资考核实施意见等，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2.营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师周一政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。3.开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。

4.学校将师德师风建设与考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以德育为首位，全面实施素质教育

实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。1.开展丰富多彩的活动

（1）坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

（2）开展了丰富多彩的学生课外活动，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。如：学生兴趣小组活动的正常开展：6月10日，学校组织五年级全体学生进行汉字听写大赛；六一儿童节庆祝活动等。

（3）坚持文明班级、文明宿舍的评比，通过开展“流动红旗”评比活动，给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。2.发挥“家校互动”的职能

部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流；采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展“小手拉大手”活动。

三、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

本学期教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作：

１.规范教学秩序、强化教学常规管理。

学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教务处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记录，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

认真组织阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日 常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。10月9日，学校组织教师代表召开教职工代表会议，讨论修改《新街小学绩效工资考评方案》。

各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2.抓好教师队伍建设，提高教师素质。

继续开展师徒结对活动，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。9月23—25日，学校教科室在师徒结对的基础上组织开展徒弟摸底课活动。

加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织和选派教师参加上级部门组织的各种教学教研活动，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。9月16-18日，学校选派张爱春、刘辉、张艳梅三位教师到昆明高新一小参加云南省基础教育教师小学语文青年教师优质课评比活动观摩。10月14日-17日，学校选派陈慧娟老师到蒙自参加云南省小学英语课堂教学竞赛观摩。29日学校派邓尧老师到建水参加红河州教育资源网管理和应用培训。11月22日—23日，学校选派张爱春、刘辉的建水参加“中国教育梦—全国著名特级教师小学作文课专题教学观摩活动”。29日—30日，学校选派向翠 萍、谭春花、王春凤“中国教育梦—全国小学数学著名特级教师好课堂教学观摩活动”。202_年4月13～17日，学校选派向翠萍到昆明参加“全国小学数学（人教版）示范课观摩交流会”观摩学习。22—24日，学校选派到谭春花开远参加红河州202_年小学数学课堂教学竞赛观摩。5月15日—20日，教育局选派张燕到湖南长沙参加二十三期中华优秀传统文化教育骨干班研修班学习。6月4日至5日，学校选派张林到蒙自参加校园啦啦操教师培训。8月24至27日，学校选派王传辉到昆明理工大学参加云南省教育厅组织开展3D打印系统人员集中培训。24至28日，学校选派陈慧娟到昆明参加云南省第五届小学英语骨干教师语音及口语培训。

积极组织骨干教师送教下乡，发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。加强与外乡镇学校的校际间的教学交流活动。

202_年11月25日，张燕校长带领唐咏梅、章凤、白燕飞到小李寨小学开展送教下乡活动。12月4日，教科室主任刘辉带领王春凤、杨懂英到右所小学开展送教下乡活动。202_年3月17日，潘红伟、张爱春、白露、汤联欢一行四人到上街路小学开展送教下乡活动。

202_年9月25日，面甸镇漾田小学的部分教师到学校进行教学交流学习。10月9日，利民乡利民小学的部分教师到学校进行听课，对教育教学进行交流学习。11月28日，官厅中心校的领导及官厅小学的部分教师到学校参观交流学习。202_年4月24日上午，建水县陈官小学到学校进行教学交流活动。6月19日上午，建水县南庄小学到学校进行教学交流活动。3.严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。

学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校各部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。强化安全意识，紧抓安全工作不放松。202_年9月12日，学校选派卢建刚到建水参加学校安全工作培训。202_年7月19日—20日,学校选派卢建刚到建水参加建水县教育局举办的202_年中小学幼儿园安保人员培训。

开学初，考虑到未成年学生的身心健康，学校和教师签订了严禁体罚和变相体罚学生承诺书。

对学校教学设施、体育设施、电路等不定期进行了排查，发现问题，及时整改。进一步完善了各项安全制度和应急预案，积极组织师生开展安全演练。202_年3月16日，学校组织全校师生开展防震防火演练。30日，学校组织全校师生及住宿生开展防震演练。4月14日，学校组织全校师生再次开展防震演练。加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

五、教学实绩

汗马耕耘有矢志，硕果飘香又一年。在各级党委、政府和教育行政部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，经过全校师生，特别是六年级师生的共同努力，新街小学不负众望，202_年小考成绩显著。我校共有248人参加小考，满分260分，全校总分均分达到222.82分，居全县前列。全镇250分及以上的共有51人（含东山片区），我校有22人，占全镇43.14%。我校六（4）班普书玉同学以总分257分的成绩名列全县第二，全镇第一，六（5）班李婉同学以总分256.5分的成绩名列全县第三，全镇第二。

1.建水一中面向整个红河州选拔招生，我校部分学生参加建水一中选拔考试，考取8人，成绩显著。

建水一中录取学生名单：郭婧、段士盛、冯潇、陈立娟、普书玉、龙丽霞、李婉、普臻。

2.建民中学面向全县小学择优招生，曲江（包括东山片区）择优录取52人，新街小学达到录取分数的有28人，占全镇 53.85%。

达到建民中学录取分数学生名单：普书玉、李婉、张贸、龙丽霞、王菲菲、邰鸿瑜、郭婧、段士盛、陈瑾然、普玙嘉、普永超、张曾薇、左梦萍、普臻、张芷怡、罗娇、朱席锐、李思䶮、王兴婷、张嵩垚、段人境、赵丽莹、文雨婷、王亚丫、黄浩鋆、普凯蝶、白明雪、李婉妮。3.非毕业班县统测成绩中全校语文、数学、英语位居全镇前五名的有25个科头：

语文：一年级（2）班、一年级（3）班；二年级（1）班、（2）班、（4）班；三年级（2）班、（3）班、（4）班；四年级（4）班、（2）班、（3）班 ；五年级（1）班、（5）班、（4）班。

数学：一年级（2）班、（3）班；三年级（3）班；四年级（1）班、（2）班、（3）班、（4）班；五年级（1）班、（4）班、（5）班。

英语：五年级（4）班、（5）班。

六、工作中存在的不足和努力方向

回顾一年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体教职工的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：

1.我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。

2.教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。

3.随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

4.留守儿童作为当前的一个社会问题，落实到学校也存在着不少问题，经费不足，大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量，学校也是心有余而力不足。对留守儿童进行专业的心理健康教育或由专业人员进行心理健康指导迫在眉睫。

5.教师现代化办公设施不足。总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门及镇党委、政府的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争15-16学年的教育教学各项工作有更大的突破。

建水县新街小学 202_年9月22日

第五篇：职工新街小学综合治理工作总结[模版]

职工新街小学综合治理工作总结

过去的一年，我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕 “建设平安校园”为主题的活动，切实贯彻落实教育局“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。

一、健全机构，强化领导

学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。

1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以学校校长为组长，副校长为副组长，部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。

2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要，成立了专项工作组：学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组；

3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全领导组和广大师生员工认真学习上级“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。

二、完善“综治”工作规章制度，落实各项管理职责

1、建立健全了各种组织机构，实行专人负责制。

2、健全了各种规章制度：教育管理制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循，按章办事，并且都与教师年终业绩考核挂钩。

3、建立健全了综合治理工作档案等，并由学校综治主任管理。

三、强化学生的品德教育，提高师生“综治”法律意识和自我防范能力

1、在学生中广泛开展“五有五无”工作。五有（课堂有纪律，课间有秩序，言行有礼貌，心中有他人，差生有进步），五无（地上无痰迹，墙上无污痕，桌面无刻划，门窗无破损，卫生无死角）。这“五有五无”是我校根据“小学生日常行为规范”提出来的，很具有时代特征，从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”，要求每位同学从“我”做起，从身边的小事做起，使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识，具有坚强意志，自觉守纪的好学生。

2、制订班级公约。开学初，每个班根据本班实际情况，学生们制订了班级公约，利用公约来检查自己的学习，约束自己不良的言行。学校主要负责安全的同志还根据学校“综治”工作的特点，下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹。

3、制订了文明班级评比细则和卫生责任制度，设立了校园值周管理岗。发扬成绩，纠正不良行为。

四、突出重点，狠抓落实

1、突出安全工作重点，防范事故发生。

我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全，学校采取了积极相应措施，使学校安全工作得到了落实。

（1）进一步完善了安全责任制，强化日常安全管理。

（2）加强了安全工作的宣传力度，利用升旗仪式和安全课等对学生进行安全教育，在学生中开展自救、互救的演练活动。

（3）加强对教室、厕所、用电等重点部位的监测和管理。

（4）加强了门卫工作人员职责，认真杜绝一切不适宜进入学校的闲杂人员。（5）认真清查校内和学生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。（6）做好了学生上学、放学路上的安全教育和防护工作。（7）做实学生课间、课余休息的安全工作。

（8）做好了卫生防疫工作，加强了对食品卫生和传染病的监测和预防。

2、依法治理校内外环境。

（1）充分利用校园内现有计算机网络资源，为学生提供必要的上网条件和机会，教育学生远离不健康网络知识，不到营业性的网吧观赏、上网。

（2）开展了为读好书的活动，开放图书室，为学生提供了读书的机会，禁止不良或有害读物在校内传播。（3）加强了考风考纪教育和诚信教育，把它提到了品行优劣的高度认识。

3、协调各方关系，注重学校周边环境。

（1）做到了随时注意和掌握学校周边情况，发现问题及时向有关部门报告。（2）积极配合公安做好了消除危害师生人身安全的各种隐患，为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境，学校无重大案件和事故发生。

（3）扎实做到了矛盾纠纷排查和查处工作，坚持了实行矛盾排查责任制，积极稳妥地处理好了发展和稳定的关系。

在教育主管部门的领导下，在全体“综治”工作人员的努力工作下，在老师们的配合下，我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾，无一起交通事故，无一起被盗，无一起食物中毒事件，无一人信仰邪教，无吸毒贩毒事件，无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象，学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校展现出一派祥和、安定的工作局面。