第一篇：“档案见证改革开放”主题活动全面展开

“档案见证改革开放”主题活动全面展开

本刊讯6月7日至15日，全市各级档案部门以“档案见证改革开放”为主题，举办丰富多彩的系列宣传活动，全面反映改革开放的历史进程、伟大成就和宝贵经验。活动地点主要为北京市档案馆、各区档案馆、市城建档案馆以及市属机关企事业单位。

一是推出一批主题展览。用档案、实物、图片充分展示新中国40年来破浪前行的辉煌成果，充分展示首都经济、文化、城市建设发展的华美篇章，充分展示人民生活翻天覆地的巨大变化。多角度追溯时代印记。市档案馆举办“票证的记忆”展览，展现商品票证从无到有又从有到无的历史变迁，对比现实生活与短缺经济时代“吃、穿、用”等方面的巨大变化；举办“砥砺奋进的北京市档案馆”展览，纪念北京市档案馆建馆60周年，展现一代代档案人薪火相传的奋斗历程。西城区档案馆举办“档案见证改革开放40周年档案史料陈列展”，利用馆藏档案史料展示西城区改革开放40年来的发展变化；海淀、大兴、延庆等区档案馆举办“档案见证改革开放”图片展，全面展示了全区创新发展的辉煌历程；石景山区档案馆举办“档案记录发展历程，档案见证时代变迁――石景山区纪念改革开放40周年暨石景山解放70周年掠影”；房山区档案馆举办“辉煌四十年――庆祝改革开放40周年报摘展”，用报纸的视角回顾改革开放的伟大历史进程。市公安局举办“公安?档案?历史”展览，以实物和照片，见证首都公安发展历史。市残联、市地方志办、市城市管理综合行政执法局、中关村管委会、中国园林博物馆、天坛公园、香山公园、北京联合大学、北京工业大学等也都推出各具特色形式多样的主题展览。强对比感悟沧桑巨变。市城市建设档案馆举办“时光如烟古都巨变”影像记忆展览，选取北京不同时期具有代表性的区域和地标性建筑图片，特别是珍贵的长安街和中轴线历史街片立面长卷，通过新旧照片对比的形式，从城建档案的视角见证古都风韵、首都风范、时代风貌，使社会公众加深对北京文化底蕴和历史变迁的感悟，直观感受改革开放40年来首都城市规划建设所取得的巨大成就。丰台区档案馆举办“丰台城市记忆――改革开放四十周年城市面貌变迁图片展”，以“旧貌变新颜”的图片对比方式，展现丰台区改革开放40年来城市面貌的变化和建设成就。多途径见证发展历程。昌平区档案馆编辑了《纪念改革开放四十周年――砥砺四十载昌平谱新篇》画册，?证昌平区40年来旧貌换新颜的发展历程。北京汽车集团举办的“档案?见证创新”展览、北京工美集团举办的“档案见证北京工艺美术发展”展览、北京建工集团举办的“集团成立65周年回顾展”以及北京市新华书店、北京市建筑设计研究院、北京住总集团、北京首都旅游集团举办的特色展览，都通过本单位集团网或微信公众号进行推送。部分展览内容通过“北京市档案信息网”和“北京市档案馆”微信公众号做同步推送。北京市老干部局7月起在《北京老干部》、北京市老干部局网站、《北京老干部工作》等相关媒体开设“纪念北京改革开放40周年”栏目，发表或由网站推送系列纪实性事例、人物事迹或亲历者回忆文章。市地铁运营公司、首开集团、首旅集团、外企集团、北京农商银行等21家市属国有企业纷纷制作专题展板、纪念册，拍摄宣传片，用档案视角记录企业发展历程及所取得的成就。

二是组织文化讲堂交流。西城区档案馆举办“见证两区改革开放发展”讲座，邀请退休的原宣武区领导讲述亲身经历的全区改革开放后的发展变化和重要决策的出台背景。丰台区档案馆面向社区公众举办《丰台城市记忆――改革开放四十周年城市面貌变迁图片展》讲座，邀请专家讲解丰台区40年城市面貌的变化和建设成就。

三是进行现场互动体验。西城、怀柔等区档案馆举办“我们共同见证改革开放四十周年”查档体验活动。海淀区档案馆举办“书写扇面”活动，参与者可在纸扇上书写回顾改革开放40周年的历史成就；举办开启“致202_年中关村一封信”活动，组织中小学生在信中描绘自己心目中未来30年后的中关村。档案馆将全部信件现场封存，至202_年再开启，以记录和见证新一代海淀人对中关村又一个30年的美好憧憬与祝福。平谷区档案馆举办“档案见证改革开放四十年”中小学生社会实践活动，让学生参观改革开放以来反映平谷区发展变化的馆藏照片、实物档案，将自己对未来生活的寄语录制成视频，刻录光盘后统一保存到区档案馆。

四是统一开放一批档案。市档案馆新开放13个全宗、2万余件档案文件级目录及全文；16个区档案馆共开放1983年―1987年的文书档案17151卷、213861件。这些档案生动记录和再现了北京的“改革故事”。其中，门头沟区档案馆开放了有关深化经济体制改革发展、扩大商品和服务贸易、优化利用外资、搞活商品流通领域、提高百姓物质生活、丰富群众精神文化生活等内容的档案。

此外，全市还开展了“档案见证改革开放”主题征文活动，以提高公众档案意识，扩大档案社会影响。

（贺晓光）

第二篇：档案见证改革开放主体征文

我与档案的故事

秋日午后，看着窗前的一片黄叶自树上缓缓飘落，你可能在一瞬间怔怔出神，感慨逝者如斯，思绪万千，然而时间却从未因此停滞，历史在每分每秒中产生与消亡。人类从来不是历史唯一的缔造者，却是最其最兢兢业业的记录者。人往往能够以史为鉴，借古论今，从中知兴替、明得失，而档案则是最直观的历史记录。

档案是人类文明发展的重要成果，现代档案学的定义为：档案是组织或个人在以往的社会实践活动中直接形成的清晰的、确定的、具有完整记录作用的固化信息（冯惠玲《档案学概论》第二版）。从最古老的甲骨文，到现代社会的正规档案，人类一直通过记录的方式积累和传递知识，促使着文明的进步。

人从一出生便被登记在册，在之后漫漫一生中的荣誉得失都会被记录在自身的档案当中。而我所要讲述的与档案的故事则要从参加工作后接触工程档案说起。大学毕业后根据自身专业进入了建筑工程施工行业，成为了一名工程项目施工管理人员，从此开始了与工程档案的不解之缘。和所有刚参加工作的实习生一样，进入到这个行业之后我才知道工程过程资料记录归档是项目工程管理的人员工作的重要组成部分。最初从单位前辈的教导中接触基本的工程资料时，内心是带着好奇与新鲜感的。但由于自身业务能力不足、重视程度不够，我人生中的第一份工程资料充满着错误与瑕疵，写尽了刚参加工作的青年员工的毛躁与青涩。在经过了前辈领导的多番悉心审阅修正方达成归档条件后，我终于开始明白这简简单单的几张纸本身所代表的厚重的意义。随着自身工作经验的积累，业务能力的提升，工程过程档案管理逐渐成为了我工作中最不可或缺的一部分。保证工程档案与工程施工现场严格同步是每一个工程管理人员最重要的岗位职责。工程档案必须是客观的、毫无差错的、及时的，它像一个工程项目高尚的灵魂，伴随着工程项目的始终，是一个工程合法合规的真实写照。正是怀揣着这样严谨而又充满敬畏的心态才能让我在每一次枯燥的重复工作之后，在的每一个通宵达旦忙碌的日日夜夜里仍能保持一颗严谨且敬畏的心认真填写记录每一份工程档案。仿佛一个公正秉直的史学家一样，将工程建设过程中的点点滴滴进行真实有效的记录。

工程档案是科学管理渗透到业务流程中的一种体现。改革开放以来，我国的建筑行业发生着日新月异的变化。伴随着科学技术的引领，传统的建筑行业逐步向高精尖的方向发展。如今的建筑工程档案已经形成了一套合法合规的完整体系，它不仅对工程管理过程进行全方位的记录，更系统的规范了工程管理的流程，成为工程项目管理过程的一套科学的指导书，对工程项目管理有着非凡的意义。

展望未来，工程档案管理将会向无纸化、电子化、影像化的方向发展，届时将会是建筑行业的又一次进步与变革。

有生之年作

第三篇：改革开放全面展开时期晋江县的党风廉政建设(1982-1991)

改革开放全面展开时期晋江县的党风廉政

建设（1982年9月--1991年）

陈文敬

1982年9月，中国共产党召开了第十二次全国代表大会，标志着中国社会主义建设进入了全面改革开放的新阶段。与全面改革开放的形势相适应，党中央十分重视党风廉政建设的全面推进，采取一系列措施，加强党风建设，取得了反腐倡廉的新胜利。中共晋江县委认真贯彻党的十二大和十三大精神，把党风廉政建设寓于建设和改革开放之中，取得了显著成效。

一、开展以端正党风、整顿组织为主要内容的整党 1983年10月，党中央召开了十二届二中全会，根据党的十二大精神，通过了《中共中央关于整党的决定》。决定用3年左右的时间分期分批地对党的作风和党的组织进行一次全面的整顿。这次整党的任务是：统一思想、整顿作风、加强纪律、纯洁组织。其中心内容是要整顿党风，发扬全心全意为人民服务的精神，纠正各种利用职权谋取私利的行为。《决定》指出必须严肃查处：挥霍、浪费、侵吞国家和集体的财物；在住房、调整工资、升学、提干、农村户口转为城镇户口及涉外工作等方面利用职权搞特殊化；参与走私贩私、贪污受贿、投机倒把等犯罪活动。整党的步骤从中央到基层，自上而下，分批分期进行。方法是学习文件、提高认识、分清是非、开展批评与自 我批评，最后进行党员重新登记，纯洁组织。这次整党从1983年冬开始至1987年5月基本结束，历时三年半。

晋江县根据《中共中央关于整党的决定》和省、地委的部署，从1985年5月至1987年8月，全面开展整党工作，全县参加整党的有1569个单位，28个党委、43个党总支、991个党支部、20902名党员。是晋江县历史上规模最大、时间最长、参加人数最多的一次全面整党。在省、泉州市委领导下，全县各级党组织，认真执行中指委的决定和各项指示精神，加强领导，精心组织，条块结合，分类指导，坚持正面教育，边整边改，在统一思想、整顿作风、加强纪律、纯洁组织等方面都取得一定成效。这次整党的最大特点是没有采取群众运动的方式。通过整党加强了党的建设，促进了改革开放，促进了经济发展。

（一）提高了党员的思想政治素质。在整党中，通过各种方式，组织全县所有党员系统地学习十一届三中全会以来的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习整党文件。有13个乡镇办了党校，共举办42期学习班，有13400多人参加学习。县直、乡镇直单位有800多名党员、干部参加学习马列主义基本理论。还通过邀请“老山前线英模报告团”等来县作报告和组织“晋江县理想纪律演讲团”等进行巡回演讲，召开先进党支部、优秀共产党员事迹经验交流会。组织播放党风党纪教育录相片等各种形式，有针对性地开展教育活动。通过一系列教育，全县广大党员加深了对党的十一届三中全会以来路线、方针、政策的认识，提高执行党的基本路线的自觉性，激发了 搞好社会主义建设的积极性；统一了对“文革”的认识，进一步消除了派性，增强了团结；普遍增强了党性和组织纪律观念；进一步树立了为人民服务的思想，提高了发挥先锋模范作用的自觉性。1985年及1987年，全县先后评选表彰了108个先进党支部、14个先进党小组、216名优秀共产党员，并召开先进事迹经验交流会。

（二）狠刹了不正之风，促进了党风好转。结合整党工作，狠刹了乱涨价、乱发奖金实物、拖欠公款、挥霍公款以及违反规定购置和接受赠送小汽车等几股不正之风。并对村一级财务进行清理，共清出拖欠、挪用、贪污的各种公款达864.73万元，已退还563.38万元，其中查出党员拖欠、挪用、贪污公款的1242人，金额95.09万元，已有1014人退还76.68万元。为了促进党风好转，还普通建立抓党风“一定三包”责任制，重视做好信访工作，努力促进各级领导和机关工作转变作风，克服官僚主义，认真负责地解决群众意见大、欠拖不决的问题。据统计，整党期间全县各级领导共为群众办了1803件实事。

（三）严肃了党纪，处理了犯有严重错误的不合格党员。1985年7月13日中纪委就晋江假药案给晋江地委、专署党组发出《公开信》后，在上级党委、纪委的帮助下，县委在整党期间对假药案进行了认真的查处，对涉及党政机关内部33个单位的128名党员、干部、分别给予党纪处分和处理，并举一反三，认真整改。同时对假烟、假酒、假商标、粮食诈骗、走私贩私等大案要案进行查处。各级党组织会同纪委、政法部门共立案查处党员中违法违纪案件53起。全县在整党中受到党 纪处分和组织处理的党员共417人，其中开除党籍50人、留党察看37人、撤消党内职务2人、党内严重警告30人、不予登记182人、缓期登记136人、取消预备期党员22人、受处理的党员占全县党员总数的2%，其中受处分的占党员总数的0.76%。在整党期间，还认真核查了“文革”中的“三种人”，查清了“文革”中的10起重大事件及109人非正常死亡的原因。同时结合考核干部，共考察了803名党员干部在“文革”中的政治表现，为各级党组织正确识别和合理使用干部提供了重要依据。

（四）加强了党的组织建设。在干部选拔上坚持通过全面考察、民意测验、集体研究、做到符合程序、完善手续、严格把关。先后对20个乡镇，54个部委办局以及2个糖厂的284名领导干部进行了全面考评，并按照“基本稳定、完善结构，提高素质”的要求调整各级领导班子，使之更富朝气和开拓进取精神。结合整党工作，调整了县直机关的组织设置和加强基层组织建设，并在一些中外合资企业及个体企业中组建党支部。全县共重新组建3个党委、135党总支、67个党支部、395个党小组，调整充实126个党支部领导班子，改选493个党支部领导班子，提高了领导班子的战斗力。同时注意有计划地做好发展党员的工作，重视发展生产第一线的先进青年、积极分子入党，并基本解决了知识分子入党难的问题。全县共发展新党员1016名。

二、严禁党政机关干部经商办企业、违法违纪建私房等不正之风 1984年10月，党的十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，在农村改革的基础上，全面推开了城市改革工作。为了发展经济，提出允许一部分人依靠诚实劳动和合法经营先富起来，以实现共同富裕。全国各地掀起了办企业（公司）热潮。其中不少办得较好，有利于经济的繁荣。但有不少是“官倒”，用公费去做生意，以权谋私、化公为私，利用不合理的“双轨制”，巧取豪夺，买空卖空，牟取暴利，损害国家、集体与人民利益。扰乱经济秩序，破坏改革进程，引起人民群众的愤慨。为了制止这股新的不正之风。国务院从1984年起不断下达文件，严禁党政机关和干部经商办企业（公司），并深入进行了全面清理整顿工作，至1990年3月前完成清理整顿的任务。

1984年12月，中共中央、国务院《关于严禁党政机关和党政干部经商、办企业的决定》和中纪委关于纠正新的不正之风的一系列通知下达后，在县委的领导下，县纪委和各有关职能部门密切结合，对几股危害最大、反映最烈、影响最广的不正之风认真进行清理整顿。对县直党政机关单位经商、办企业的不正之风进行清理。对县直机关办的46家公司（工厂）分别情况进行处理：一是对没有经济实体的“皮包公司”和出让户头账户，从中抽取管理费的，决定停办；二是对不符合经商、办企业条件的，实行人财物“三脱钩”；三是对符合规定、有利于扶持乡镇企业发展的，允许续办。由于清理比较彻底、受到省、市纪委肯定。

1984年下半年出现一股乱发奖金实物的不正之风。根据国 务院的有关规定，县纪委责令9个乱发奖金的单位补交了10万多元的奖金税；对26个滥发服装的单位，分期析价扣款15万多元。从而使这股不正之风较快地收敛。

1985年底，贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于解决当前机关作风中几个重要问题的通知》，县委决定把清理拖欠公款作为端正机关作风的突破口。各级纪委认真督促、积极配合有关单位抓落实，在较短的时间内就使29个单位的387人拖欠的6万多元公款基本还清。并推动了机关中几个方面问题的清理，基本上杜绝了擅自购置和违法接受赠送车辆的现象。挥霍公款参观、旅游的现象也基本刹住。党政干部在工资福利之外的不正当收入问题也逐步解决。

1990年按照省委、省政府的通知和要求，认真开展清理党政干部违法违纪建造私房和多占公房工作，经过半年的努力，取得了阶段性的成效。模清了底子，全县党政干部建私房又占公房的有123人、共88套又51个单间，面积6827.01平方米，已清退的有31人，退出公房57套又47个单间，面积4471.6平方米；有6人订了退房合同；有26人加租处理。查出少批多占的77人、面积3683.76平方米，已责令拆除1315.06平方米；罚款面积2368.7平方米，罚金103704.08元；还查处9人建私房转卖问题。1991年继续清退公房3700平方米，拆除占地建私房3400平方米，给予各种经济处罚15.6万元，查出建房违纪金额114.5万元，立案审查10人。通过清房，基本刹住了违纪建私房的不正之风。增强了广大干部的守法观念。

三、反对官僚主义，密切党群关系，加强群众的民主监督 1990年，中共晋江县委认真学习贯彻中共十三届六中全会通过的《中共中央关于加强同人民群众联系的决定》。根据六中全会精神，先后作出《关于近期要做的几件群众关心的事的决定》、《关于密切联系群众、改进领导作风的通知》，制订《干部参加集体劳动》的制度。各级党委、特别是领导干部制订改进领导作风的具体措施。县领导成员实行“管一线、包一片、抓一点”的工作制度，每年至少有二三个月时间深入基层，了解情况，帮助排忧解难。县直机关干部分期分批到基层去，抓中心，搞宣传，办实事，调查研究，参加劳动。各乡镇（场）也相应建立深入基层的工作制度，坚持和完善领导“接待日”、领导亲自约访群众、亲自批阅群众来信来访的做法。同时，充分发挥群团组织作为党联系群众的桥梁与纽带作用。各级党组织把工青妇工作摆上重要议事日程，切实加强领导，充实加强群团干部队伍，为群众组织改善工作条件，发挥他们密切联系群众的优势，调动广大职工、青年和妇女的积极性，为两个文明建设贡献力量。

为了加强群众的民主监督，县委从1989年下半年开始推引“两公开一监督”。从群众最关心的土地审批、出入境审批。农转非等热点问题入手，公开办事程序，公开办事结果，实行公开监督。在5个县直单位和2个乡镇进行试点的基础上，按照“点上深化、面上推广”的要求，不断扩大“两公开一监督”的覆盖面，逐步增加公开的项目，由原来比较敏感的执法部门逐步推开到行政、企事业单位以及农村，至1990年，全县实行公开监督的单位已由开始的7个增加到52个，公开的项目 也由44项增加到144项。同时不断完善监督体系，加强内部制约，全县成立了26个监督小组，聘请218个监督员，设立举报电话和举报箱，初步形成一个多渠道、多层次的监督网络。县纪委与监察、检察等部门配合，认真受理举报案件。

人民群众来信来访是党和政府联系群众、接受群众监督的重要渠道。做好信访工作对于克服官僚主义、密切联系群众，维护社会安定，促进惩治腐败深入扎实开展有着重要意义。县纪委十分重视这项工作，直接收到的群众来信来访件，坚持多办少转、自查为主。从1984年至1990年，共受理来信来访202_人次，基本做到件件有着落、事事有结果。被省纪委评为信访工作先进单位。

四、加强各级党的纪委，对党风廉政建设提供组织保证 党的十二大把党的纪律检查工作提高到一个新的阶段。对纪检工作了许多新的规定。使纪检机关在维护党纪方面更具有权威性。1983年11月，县委纪律检查委员会升格为县级机构，称为“中共晋江县纪律检查委员会”，并在中共晋江县委和晋江地区纪律检查委员会的双重领导下进行工作，每届任期与中共晋江县委员会同。1984年3月，县纪委会办事机构设置一室三科，即办公室、纪检科、审理科、信访科，编制26人。同年10月，中共晋江县第五次代表大会选举产生了新一届纪委会委员12人，并设立常委会，有5名常委。1987年11月选举新一届纪委会，委员15人、常委7人。

中共晋江县纪律检查委员会在县委和上级纪委的领导下，在各级党委、纪委的共同努力下，坚决贯彻执行党的十一届三 中全会以来的路线、方针、政策，努力完成第五、六次党代会提出的纪检工作任务，集中力量抓党纪，协助党委抓党风，认真执行党章规定的纪检机关的主要职责，努力发挥“保护、惩处、监督、教育”的职能，为保证党的基本路线的贯彻执行、维护社会安定、促进改革开放、治理整顿和发展经济发挥了积极的作用。

（一）促进全党推进党风廉政建设局面的形成

党风建设是执政党建设的一个重要组成部分，不仅仅是党的纪检部门的任务，而是全党的任务。为了推动全党抓党风。全县各级党组织和广大党员认真贯彻党中央关于加强党风廉政建设的一系列批示，结合开展民主评议党员，推行“两公开一监督”，广泛深入地开展以保持党政机关廉洁、反腐败为重要内容的党风建设，严肃党纪，端正党风，有效地促进党风的不断好转。特别是党的十三届四中全会以后，各级党组织认真总结党的建设的经验反训，深刻地认识到由于“淡化党风”的影响，使党的战斗力、吸引力和凝聚力严重削弱而造成的危害，进一步提高了对加强党风廉政建设的重要性和紧逼性的认识，把抓党风、抓廉政作为党的建设的重要内容摆上党委的重要议事日程，坚持实行抓党风“一定三包”责任制，许多党政主要领导亲自过问，一级抓一级，一级带一级，在全县初步形成了全党抓党风廉政建设的新局面。为搞好纪检工作创造了条件。各级纪委和纪检干部认真履行职责，紧紧围绕党的中心心任务，贯彻抓党风“一要坚决，二要持久”的方针，根据上级纪委的要求和部署，从领导机关领导干部抓起，从群众最关心的问题抓 起，协助党委推动党风廉政建设。

（二）抓好党性教育，提高党员思想政治素质

党在执政条件下，加强对党员进行党性教育，提高党员的思想政治素质，是执政党党风建设的根本。县纪委十分重视搞好党性党风教育，积极主动地与组织、宣传、党校等部门配合，加强对党风党纪教育的组织领导，以县、乡镇党校为基地，对党员进行系统化、多样化、经常化的教育。同时注意在内容和形式上不断改进，力求做到内容丰富、生动，形式多样化；运用典型案例和讨论的形式，有针对性地进行教育；积极推广党纪电化教育；还努力扩大纪检刊物的发行量，组织党员认真学习。

（三）认真查处党内违纪案件，纠正不正之风

查处党内违纪案件是严肃党纪的中心环节，是纪检部门的重要职责。县纪委按照从严治党的要求，认真查处党内各种违纪案件。1984年至1987年，县纪委重点立案查处和过问的各类案件共89件，其中经济案件54件，违纪案件35件。为了正确执行党的纪律，按照“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备”的要求，认真做好案件审理工作，三年共受理审结145人，其中县级干部2人、科级干部20人、一般党员干部58人、一般党员65人。受党纪处分中，开除党籍47人、留党察看33人，撤消党内职务6人、严重警告34人，警告25人、受党纪处分并受刑事处罚31人、党内通报教育4人。党的十三届四中全会以后，县委更加重视惩治腐败工作，多次进行动员部署，并建立了有党、政、法纪等部门参加的惩 治腐败联席会议制度，加强对查处案件工作的协调指导和检查督促，把查处案件、惩治腐败的斗争引向深入。从1988年到1990年，全县共立案查处党内违纪案件126件，查结115件，处分违纪党员130人，其中：开除党籍27人、留党察看68人、撤职5人、严重警告13人、警告17人。在查处案件中，注意抓重点，紧紧抓信领导干部的违纪案件和典型案件，把注意力放在党政机关、执法部门和管钱、管物、管审批的单位和抓贪污受贿、投机诈骗等经济案件上，注意与监察、检察等部门密切配合，努力提高办案质量和效率。这三年查处党内违纪案件有两个明显特点：一是查处案件的层次比较高，副科级以上的领导干部占9.3%；二是党员犯错误以违反计划生育政策和经济问题的最为严重。受党纪处分的130名党员中，违反计划生育政策的79人，经济问题的25人，分别占60.9%和19.2%，两项合计占79.9%。

(四)加强纪检队伍建设

加强纪检队伍的自身建设是搞好执纪办案、发挥纪检部门职能作用的组织保证。全县纪检干部根据形势和任务的要求，在党委的关心和支持下，注意加强自身的学习和改造，努力提高政治和业务水平。特别是在党的十三届四中全会以后，各级纪委更加注重抓纪检干部政治思想教育和业务培训，突出对全体纪检干部进行政治纪律教育和党的基本路线、坚持四项基本原则和中央一系列方针、政策的教育，进行法律、法规知识教育。通过举办短期培训班，采取以会代训的办法以及组织县、乡镇一批纪检干部参加泉州市纪委举办的培训班等，对县、乡 镇纪检干部进行政治业务培训。通过培训，全县纪检干部的政治和业务素质有了进一步的提高。在1989年制止**和平息反革命**的严重政治斗争中，经受了考验，立场坚定，旗帜鲜明，恪尽职守，努力工作，以实际行动维护党的团结和统一，表现出高度的政治觉悟和坚强的组织纪律性。在实际工作中，坚持实事求是的思想路线和注重调查研究的工作作风，紧紧依靠各级党组织，依靠党内外广大干部和群众。通过开展评选先进纪检组织和纪检干部活动，总结推广安海、东石、罗山等乡镇纪委配合党的中心工作积极开展工作的经验，树立纪检工作的先进典型，激发纪检干部的奉献精神。1988年至1990年有8名纪检干部被县委评为优秀党务工作者和优秀纪检工作者，有1个镇纪委和7名县乡镇纪检干部分别被泉州市纪委评为先进纪检组织和优秀纪检干部，县纪委1位纪检干部被省、泉州市纪委评为信访先进工作者。

第四篇：全省“三下乡”活动全面展开

全省“三下乡”活动全面展开

近日，一批科技工作者深入洮南市黑水镇，举办科普大集和农民科技致富大讲堂，对专项产业示范产区开展定点帮扶；“文化惠农直通车”开进了柳河县柳河镇采胜村，为村民送去图书、年画、演出等精彩文化年货……由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省科技厅、省司法厅、省农委、省文化厅、省卫生计生委、省新闻出版广电局、团省委、省妇联、省科协联合开展的202_年文化科技卫生“三下乡”活动正在全面展开，最新的科技创新成果、精彩的文化惠民活动、健康有益的卫生知识随着“三下乡”活动的步伐，送到全省广大农民群众的家门口、生活中。

今年的“三下乡”活动，省直各有关单位将围绕“推进社会主义核心价值观建设，推动城乡发展一体化，提升农村文化科技卫生公共服务水平”，着力在丰富农民精神文化生活、提升农民群众综合素质、完善长效工作机制上下功夫，根据农耕规律和农民需求，选择农闲时节安排丰富多彩的活动。

文化下乡方面，将广泛开展“结对子”、“种文化”活动，帮助培养基层文化骨干和带头人、培育新乡贤文化；继续开展文化惠农直通车、农民文化节等活动，活跃农民文化生活；“法律明白人”普法小分队将继续在乡间为农民群众普及法律知识；科技下乡方面，广大科技工作者将依托专家大院、星火学校、农民教育培训基地等平台对农民群众开展集中讲座、现场指导，提供科技咨询、技术推广、成果展示等科技服务，“12316”新农村服务热线、“12582”短信服务平台、宽带科普终端进村网络平台等现代信息技术手段将发挥更大作用；卫生下乡方面，全面开展万名医师支援农村卫生项目，计划生育宣传、全民健康宣传、义诊和医疗服务、留守妇女儿童关爱等一系列活动将在全省乡（镇）、村（屯）延续和拓展。

第五篇：改革开放的展开教案

《改革开放的展开》教案

【教材分析】

本课是《中国历史》八年级下册第八课，是社会主义现代化建设新时期关键的一课，是对前一课我党提出的伟大决策实施的具体阐述，主要讲述实行改革开放后，我国经济体制改革在农村和城市全面展开，对外开放新格局的逐步形成。改革开放体现了生产关系一定要适应生产力发展需要的客观规律。【学生情况分析】

初中二年级的学生经过一年多对历史知识的系统学习，阅读分析能力和对某些历史问题的理解能力已有一定程度的提高，他们已初步具备了用历史的眼光来分析、比较理解问题的能力。改革开放的史实对学生来说是一个相对久远的年代，他们生活在经济发达的今天，对改革开放前后中国发生的巨大变化缺乏亲身体验，认识模糊而肤浅，对历史问题的理解过于表面化，对农村经济改革不熟悉，对国有企业的改革也陌生，难以把握改革开放的实质，难以理解课本中提到的经济制度和分配制度。因此，在安排本课教学时，教师要尽提供适量资料，设置问题，理论与实践相结合，深入浅出进行分析，引导学生深入探究学习。【设计理念】

感知不是学习产生的根本动因，产生学习的根本动因是疑问。没有疑问的教学是难以激发学生的求知欲，没有疑问学生就不会去思考，学习只能局限在表面的感知认识上。本节课结合教材内容和学生实际，设置问题，让疑问成为学习的动力与载体，使学生在自主探索中创造性地学习，感悟历史；在发现问题、解决问题中掌握新知识，在问题探究中放飞学生的思维和想象；在讨论交流中，学会学习方法，提高学习能力，生成新知识，构建知识体系。让学生主动关注民生、关注社会发展，关心国家大政方针。感受改革开放给人们生活带来的巨大变化和益处，从而拥护国家改革开放的政策。【教学目标】

知识与能力：

1、掌握以下基础知识：党的十一届三中全会的重大决策；家庭联产承包责任制；乡镇企业迅速发展；深圳等经济特区的建立；对外开放新格局的形成；国有企业的改革。

2、了解改革开放基本史实，培养学生运用所学知识分析解释历史问题的能力。结合改革开放前后的变化，培养学生分析思考问题并得出结论的能力。感受改革开放后所取得的伟大成就，充分认识改革开放的伟大意义。过程与方法目标:（1）指导学生课前收集有关改革开放的资料，作为课堂教学内容的补充。（2）实施探究式学习，掌握运用图表比较分析的方法。

【分析】落实过程方法目标，通过课堂学习过程，了解改革开放的历史。培养学生使用历史地图学习历史的习惯，提高其对历史的理解能力。情感态度与价值观：

通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。感受身边的变化，认识改革开放给我们的生活带来的巨大变化，从而培养学生敢于创新的精神。【教学重点】

本课的教学重点是农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立。【教学难点】

本课的教学难点是：生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。【教学方法】

充分利用课本上所提供的材料，归纳主要内容，加深理解；设置疑问提问引导和学生质疑；讲述讲解相结合；多媒体课件辅助教学。

【教学资源】多媒体教学设备、相关的资料图片等。【教学过程】 导入新课 复习第7课内容：

1、我国什么时候进入社会主义现代化建设新时期的?

2、十一届三中全会的主要内容有哪些？ 承上启下 教师讲授：

十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。那么我国是怎样进行改革开放的？它经历了哪些历程呢？这节课我们一起学习改革开放的展开。学习新课：

播放跑步进入共产主义的视频

师：改革前夕农村人民公社“一大二公” 和政社合一的体制存在什么弊端？

生：吃大锅饭，农民失去了对土地支配权，没有生产劳动积极性，阻碍了生产力的发展。师：党和人民怎样解决这个弊端？

师：1978年12月18日，中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新一页,中国最高层政治家翻开的新一页是十一届三中全会，最底层农民们翻开的历史新一页是什么？（多媒体展示材料）

生：这一天，安徽省凤阳小岗村18户农民召集到一起，私下立了一份将田地包产到户，自负盈亏的生产契约，实行以家庭联产承包为主的责任制，在农村揭开了改革的序幕。多媒体展示资料内容，让学生了解安徽小岗村首先实行分田包产到户的过程，家庭联产承包责任制的含义和具体形式,从而培养学生自学能力。

师：结合凤阳县农业生产数字进行小结。安徽省凤阳小岗村农民实行以家庭联产承包责任制的做法得到党中央的肯定，首先是群众自发行动起来，接着是党中央的积极指导。结果是加快了农业生产发展进度，这便是“家庭联产承包责任制”的雏形，这一做法体现了生产关系一定要适应生产力发展需要的客观规律，随后在中央的指导下对内改革逐步在农村实行。师：为什么改革后农村经济能够迅速发展？ 学生分组讨论：培养学生多角度分析问题的能力

实行了家庭联产承包责任制后，农民生产积极性被充分调动起来，农民有了真正的自主权、经营权，可以发展多种经营。农业生产向专业化、商品化和社会化发展，乡镇企业也迅速发展，为致富和实现现代化开辟了一条新路。知识衔接与归纳：培养学生综合归纳能力

师：大家想一想，建国以来党中央在农村实行过哪些政策促进农业的发展？ 生：回顾前面学习内容归纳： 生1：土地改革，解放农村生产力。

生2：对农业进行社会主义改造，提高生产力。生3：1958年发动人民公社化运动和“大跃进”运动。

师：老师前面提到的生产关系一定要适应生产力发展需要的客观规律，是什么意思？ 师：一个人的鞋与脚的关系就等同于生产关系与生产力的关系。脚的大小决定了鞋的大小，只有鞋去适应脚的大小需要，不可能是脚适应鞋的大小需要。因此，也就只有生产关系适应生产力发展的需要。由此揭示家庭联产承包责任制体现了这一客观规律。

教师小结过渡：

看来国家要发展，人民要富裕，一定要改革。在党中央的正确引导下，农村的经济改革取得了成功。随着农村改革的成功，城市改革也全面展开了。

那么城市改革的重点是什么？由此引入第二目“国有企业的改革”的学习。展示材料：青岛电冰箱厂的情况 师：为什么会有如此局面？

生1：企业的经营权集中在政府手里，企业没有生产自主权。生2：企业吃国家的大锅钣，职工吃企业的大锅饭。生3：企业工人生产积极性不高。展示图片：《美国的“海尔大道”》

二十多年来，海尔集团由一个昔日亏空的集体小厂，发展成为今日中国的第一品牌，并在全球获得越来越高的肯定。师：海尔集团的变化是怎样带来的？

学生结合课文内容、小字体内容，讨论国有企业改革的相关内容，如改革的必要性和成效，从管理体制到分配形式的变化进行探讨、明白计划体制存在的弊端。归纳掌握国有企业改革的相关内容。从而明白海尔集团的变化是在多种所有制经济、市场经济体制下城市改革的结果，感受改革的魅力。从而培养学生从教科书中多方面获取信息，作为思考和探究的素材，培养学生搜集和运用有效信息思考问题和自主探究学习的能力。播放歌曲《春天的故事》引入第三目“深圳等经济特区的建立”的学习

“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山„„”

师；“画了一个圈”是指什么？这个圈后来是怎样扩大的？为什么要画这样一个圈？ 学生结合《对外开放格局形势图》研读课文，小组讨论解答问题

教师作适当的引导，帮助学生了解我国由点到线，由线到面，最终形成多层次、有重点的宽领域全方位外开放的新格局的过程；正确看待开放带来的正面和负面影响。训练学生从材料中提取有效信息，认识历史史实的能力。教师小结：

对外开放，使深圳成为对外开放的“窗口”，上海浦东开发区已经发展成为国际化的经济中心和金融中心。我国扩大了对外贸易，吸收了许多外资，引进了发达国家的先进技术、设备和经营管理方法，有力地加快了社会主义现代化的进程。知识拓展延伸：分析比较

师：深圳与浦东经济特区取得的成就说明了什么？

引导学生分析得出结论：党的改革开放政策的正确性。

师：今天的对外开放城市与近代史上不平等条约中的开埠通商有何根本区别？

引导学生分别从：背景不同；国家行使主权情况不同；内容不同；影响不同四个方面分析比较两者的区别。鼓励学生的发散思维，将已学过的历史知识和现在学的历史知识进行比较、分析。让学生从不同的角度进行对比，从中得出结论。

师：近代开放是中国丧失主权的情况下在不平等的基础上被迫开放的，今天的对外开放是我国综合国力提高独立自主前提下在平等互利的基础上主动开放的。课堂小结：

我国的改革开放，经历了从农村改革到城市改革，从经济体制的改革到各方面体制的改革，从对内搞活到对外开放的进程。改革开放三十年来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强，国际地位不断提高，人民生活水平显著提高。实践证明党的改革开放方针和政策是正确的，改革开放是强国之路，对加速我国社会主义现代化建设有着重要的意义。【学生小结】回顾本课内容，整理思路，形成知识网络，强化基础

三中全会是转折，小平开始抓改革，农村联产搞承包，乡镇企业大发展，国有企业换新颜，三中全会召开后，对外开放也起步，经济特区有五个，广东深圳、珠海与汕 头，福建有厦门，后又增设了海南省，窗口深圳发展快，一夜崛起震中外，沿海内地齐发展。板书设计:

布置作业：

1、反馈自测，巩固知识

2、感受改革开放我们在衣食住行用的变化，为改革开放献言献计。教学反思：

通过教学，重点培养了学生解决问题和敢于质疑、比较分析历史事件的能力，注重学生动脑、动手、动口能力的培养，学生畅所欲言，真正体现了学生是课堂的主人。但学生的分析归纳能力与表达能力亟待加强，理解生产关系一定要适应生产力发展需要的客观规律有一定的难度。在今后的教学中应采用通俗易懂的教学方式传授抽象的历史内容，特别是对国情、国策等内容的了解，使学生正确认识改革开放的具体内容和实施改革开放的正确性。