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育儿经:0-3岁宝宝手部精细动作训练
编辑:枫叶飘零 识别码:14-529659 5号文库 发布时间: 2023-06-17 20:39:26 来源:网络

育儿经:0-3岁宝宝手部精细动作训练

手眼协调动作的发展阶段

1.动作混乱阶段(1个月内)

手的动作主要是岀生时的原始反射,即抓握反射,当你把手指、铅笔或木棒触及宝宝的小手学时,宝宝会

立即紧紧地抓住不放。

无意触摸阶段(1-2个月)

如果偶尔碰到物体,就去抚摸。有时用一只手去抚

摸另一只手。这时的抚摸特点是手只会沿着物体的边缘

移动,或用手拍,这些都是无意识的动作,还不会抓握。

宝宝会把手举到眼前,然后把手放到嘴里吮吸,这是宝

宝手眼协调动作的萌芽。

无意挪握阶段(3-4个月)

把东西放到宝宝的手掌上,他会去抓握,甚至能摇

响玩具,但都是无意识的,只是手的偶然挥动使玩具发

岀响声。但这时的抓握与新生儿本能的抓握反射不同,不像以前那样紧紧抓住。

手眼不协调的抓握(5-6个月)

宝宝的手总是在物体周围打转,不能准确达到目标。

如果把物体放在宝宝手上,他能用除拇指以外的所有手

指,抓住物体靠在手掌上面。

手龈协调的抓握(6个月左右)

手眼协调动作发生了,这个阶段手动作的特点是:

能够按照视线去抓住所看见的东西;

动作有了简单的目的方向,并且能够作出一些虽

然简单,但是有效果的动作;

不会换手。当手里拿着一样东西时,如果见到另一

样东西,就会把手里的东西丢掉,去盒别的东西。

手的动作开始形成(7-11个月)

7个月左右,五指分工动作逐渐灵活。可以按照物体的不同形状、大小或位置,变换手的姿势,拿起以前不

能抓起来的东西。孩子逐步学会了拇指、食指和中指开

始协同工作,拇指和食指放在各自的对立面形成钳状,和单独使用食指。

当宝宝慢慢长大,他的动作也越来越灵活。一开始

宝宝只会触碰物体,慢慢就能学会有意识地抓,接着你

还会发现,他抓握时间会逐渐加长,最后甚至拿起物体。

如何帮助宝宝诳行手部精细动作训练

0-6个月

手指抚触

方法:从出生后就可以开始对宝贝的肩膀、手臂、手心、手背,手指、手腕等进行抚触,刺激宝贝的手部

神经,促进宝宝的手指灵活性。

注意,千万不要给宝宝带手套。

感知小手

方法:在宝贝的手腕上系个铃铛或手帕,每次摇动

手臂时,都会让宝贝格外注意自己的小手,以此来锻炼

他手部的感知能力。还可以握着他的手,帮其碰一碰、抓一抓悬挂的玩具。这样不仅能够训练他的抓握能力,还可以促进眼手的协调能力。

3.满手满抓

方法:准备一些宝贝可以抓满手的东西让他抓握,比如铃铛、海绵、橡皮玩具等。塞满两手,张开,然后

再把东西塞进去,反复练习握掌、伸掌的动作-

4.够玩具

方法∶

在宝宝面前悬挂一些颜色鲜艳的玩具,让宝宝去抓握。开始放在宝宝一伸手就能抓到的地方,然后慢慢移到远一点的地方。可以时常更换不同质地的玩具,使宝宝在抓摸过程中接受不同刺激。

5.撕纸游戏

方法:在宝宝面前悬挂一些颜色鲜艳的玩具,让

宝宝去抓握。开始放在宝宝一伸手就能抓到的地方,然后慢慢移到远一点的地方。可以时常更换不同质地的玩具,使宝宝在抓摸过程中接受不同刺激。

方法:教宝宝撕纸,培养他的手眼协调,锻炼手的精细动作。

6.练习换手

方法:有意连续向某只手传递玩具或食物,妈妈

示范将手中的东西从一只手传到另一只手,让宝宝反

复练习,学会换手。

如何帮助宝宝进行手部精细动作训练

7-12个月

扔玩具

方法:如果宝宝折玩具,你可能拾起来给他继续玩,让他积极的探索

玩具对击

方法:训练宝宝用一只手的玩具对击另一只手的玩具,这样能促进手、眼、耳、脑感知觉的发展

拉抽屉

方法:在抽屉里放上宝宝喜欢的玩具,让宝宝练习拉抽屈,可在抽屉门上放条毛巾不要让抽屉关关紧,防止宝宝抽拉时夹到手。

捏饼干

方法:在塑料餐盘里放一些葡萄干,小饼干等小食品,让宝宝用拇指与食指对捏,拿着吃

翻书

方法:给宝宝准备带彩色图片的书,引导宝宝自己翻书

如何帮助宝宝进行手部精细动作训练

1岁-2岁

方法:准备一个空饮料瓶,蚕豆若干,请宝宝将蚕豆一个一个地塞进瓶内。

2.舀

方法:准备小碗、小勺、乒乓球,水盆(内装水,小球浮在水上),请宝宝用勺子将乒乓球舀出来,放到

碗里。

方法:准备两个塑料水杯,装有水的水盆,请宝宝

把水从一个水杯倒入另一个水杯。锻炼宝宝的手腕灵活

性。

穿珠

穿线训练孩子的手眼协调能力,以及手的灵活性。

方法:准备一些大珠子和一根长线,妈妈示范,然

后让宝宝试着穿。

1岁半以后宝宝对卷的动作特别感兴趣,既训练

了手腕的灵活性又锻炼了两只手的配合能力。

方法:准备一个小毯子或者一条小毛巾或者几

张彩纸,妈妈展示卷的方法,请宝宝跟着做。

方法:条件许可的话在宝宝够得着的墙壁上单

独开辟出一块墙,专门给宝宝涂鸦用。也可以给宝

宝提供一些白纸和画笔,让宝宝自由涂鸦。

注意:通过宝宝的自由涂鸦,培养宝宝精细动

作的发展才是关键,不可追求涂鸦的效果。

方法:可以让宝宝用塑料小刀切馒头或者黄瓜

条等。

方法:准备一些大的积木,让宝宝练习垒积木

如何帮助宝宝进行手部精细动作训练

2岁以后

游戏

方法:妈妈和宝宝每人手里拿一块彩泥,妈妈先把

彩泥揉成球儿,让宝宝学着也将彩泥团成球儿,再压成饼等。

2.描

方法:在纸上用铅笔事先画出一些圆或者正方形等

图形,让宝宝沿着已画好的线条涂描。

3.折

方法:学习折正方形、三角形、长方形。

4.夹

方法:让宝宝用筷子夹糖果,从一个碗里央到另一

个碗里,也可以用筷子夹纸团、花生米等。

方法:购买一些拼插玩具,供孩子随意拼插。

方法:准备一些厚度适宜的纸张和一把安全剪刀,向

宝宝示范使用剪刀,让宝宝随意剪。

随着宝宝剪这一动作熟练,可以在纸上剪直线或在纸

上画一些简单的图形,如三角形等,让宝宝沿着线剪。

方法:让宝宝在立体海洋中把小鱼一条条钓上来,可

以锻炼宝宝的耐心和手眼协调能力,还可以在游戏中让宝

宝认识到磁铁的作用。

方法:让宝宝练习扣自己衣服上的纽扣。

方法:准备一些带盖的塑料瓶,让宝宝练习拧这一动

作。

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