第一篇：观25个孩子1个爹有感

观《二十五个孩子一个爹》有感

在周五的下午，我们在学校观看一部片子，名字叫《二十五个孩子一个爹》。这片子讲述了一个真实、感人的故事。

下沟村养鸡大户赵光是改革开放后在党的富民政策指引下先富起来的一批人。他是个孤儿，从小被下沟村的村名一口水一口饭的拉扯大，对下沟村民的恩情念念不忘。他靠养鸡发了财，得了一朵“光荣绣球花”和奖状。他把一万元捐给了福利院，只留了三万元给自己。当电视记者问他有什么想说的话时，他对着话麦大声说道：“我愿意，为天下所有的孤儿当爹！”这么一“吹”，引来了不少麻烦。有许多有家人冒充成孤儿的孩子也混来了，他只好把他们送回家。到最后，只有一个小女孩妞妞，她与她年迈的奶奶和小弟弟“小不点”相依为命。他可怜这个身世悲惨的小女孩，便也收留了她和她弟弟。

赵光开始“供养”起这帮活祖宗了。孩子们个个顽皮得跟猴子似的，把他养的鸡放出来，赶到山上去，漫山遍野都是鸡的叫声。孩子们踩坏了老乡的田，弄伤了别人家的鸭子。老乡都来找他的麻烦，让他管一管孩子们。他想：“鸡崽崽鸡祖宗我都搞定了，我就不信搞不定这几个孩子！”他把对鸡的军训化管理方法用在了孩子们身上，这招果然灵验，孩子们一听到哨声，就端起盆去洗脸刷牙。中午，该打扫鸡舍时，孩子们抬的抬，洗的洗。这时，老赵发现，“小不点”中暑了！他决定带孩子们去河里玩。正在他们“打水仗”打得乐呵呵时，冷不丁一个叫黑蛋的孩子泼了赵光一身水，赵光也毫不客气，“还”了这盆水„„他已和孩子们打成一片。

有一天，赵光刚卖完鸡蛋，从城里回到家时，妞妞惊慌地向他叫道：“不好了！爹！黑蛋被公安局抓走了！”他急忙来到城里公安局。原来，是黑蛋剪了人家的电缆82斤，拿走卖掉了。他给人家赔了不是，回家教育了黑蛋一通。为了管住孩子们，他买了一些新鲜货——笛子、快板，让他们去山上练着玩。

一天村长给赵光送了块黑板，让他给孩子们上课。他教孩子们画下沟村的山水，结果“小不点”用尿在墙上画了赵光讲给他们的“山水”，弄得赵光哭笑不得。他偷跑去城里一所小学，揭走了人家的课程表，好规划给孩子们上什么课，给他们上了数学课，又上语文课。孩子们都听得一愣一愣的。城里有一群老师还组织起来看他的教学方法呢！

来找过生日那天，孩子们偷偷爬起床，给他搓长寿面，还给他煮了鸡蛋。晚上，孩子们端坐子啊炕上，等待疲倦不堪的赵光回家。当他推门看到孩子们手握红烛唱着生日歌时，赵光激动不已，热泪盈眶。

因为25个孤儿加上老赵，食物哪够呢？村名们决定一家一家传下去给老赵与孩子们做晚饭。这一天，老赵迟迟没有回来，孩子们饿的头晕眼花。今天给他们送的饭终于“到站”了。但里面竟然掺有猪食。孩子们个个吃了肚子痛，诊断后确定是食物中毒，其他孩子救治后并无大碍，但最小的孩子“小不点”因有先天性心脏病，要去省医院做手术，手术费5万。赵光为了凑钱，毅然在村子里拍卖掉了所有的鸡和蛋。当他抱着孩子回到村边的山上，孩子们都来迎接他。赵光吹响哨子，他那群白色的鸡又跑出笼来，跑到了山上，在他身边亲热地叫着，扑腾着„„

赵光，是一个爱吹大话的人，但他养了25个孤儿，孤儿们把他当爹，这不是他吹的大话，他知道孤儿无家可归的可怜，知道孤儿失去双亲的痛楚，是因为他也是个孤儿！这些孩子们既又让他乐，又让他忧，但他倾尽了全部的爱奉献给了孩子们，让他们尝到久违的父爱；孩子们也在他过生日时给他搓长寿面、给他煮鸡蛋，回报“爹”给他们的爱。他们虽没有血缘关系，但他们胜似父子。赵光用他宽广的胸怀包容孩子的淘气，用无私的爱灌输了孩子空虚的内心！这样一个伟大而又平凡的人，怎么不会让他倍受敬仰呢？

那个伟大而又平凡的身影，将久久印在我的脑海中，告诉我人间是否有真爱„„

第二篇：观《中国出了个毛泽东》有感

观《中国出了个毛泽东》有感

------我心目中的毛泽东及毛泽东思想

在前几周的毛概 课中，老师带领我们 看了一部非常有意

义的纪录片：《中国出了个毛泽东》，看完影片，我心潮起伏。是他，高瞻远瞩，号召群众团结起来，打土豪斗劣绅，打响了武装起义的第一枪；是他，足智多谋，带领共产党艰苦抗战，打跑了日本侵略者，指挥了三大战役，建立了新中国；是他，继往开来，带领共和国逐步走向了繁荣。一个山河秀丽，经济繁荣，社会进步，生活安定，民族团结的中国才屹立于东方。

从这部纪录片里，我们可以了解到毛泽东在小的时候就胸

有大志，他出生在湖南湘潭韶山冲的一个贫困农民的家庭。自他懂事以来，就耳闻目睹了封建王朝的腐败无能，也深深体会到了农民的疾苦。因此，他从小立志要报效祖国，解救民众于水深火热之中。要为中国受苦的百姓谋幸福。为了这个志向，他做了很多努力，有成功有失败，但最终他成功了。他带领中国人民走上了繁荣富强的社会主义道路。

而通过对《毛概》的学习，再加上之前看《中国出了个毛泽东》而产生的感悟是我对毛泽东有以下几种感觉：

第一种感觉：勤劳！毛泽东在各个方面都很优秀，他不仅

是一位杰出的政治家、军事家、诗人，是一个伟大的共产党员，更是一个伟大的爱国主义者。他发动了秋收起义；在三省交界开辟了革命根据地；领导四次反围剿；带领红军完成了伟大的二万五千里长征；在日本侵华的八年期间，带领八路军、新四军抗击日寇，保卫祖国和人民；二战结束后，又打倒了国民党反动派，解放了全中国；1949年10月1日向全世界宣告中华人民共和国成立；建国后和全国人民一同建设祖国，把中国从一个半封建半殖民的国家改造成伟大的中华人民共和国。

毛泽东同志把自己的一生都奉献给中华民族，他操劳公务常常是夜以继日。毛泽东同志从投身辛亥革命之后，就开始了艰苦的革命工作。在几十年的革命生涯中，他为了国家和民族，为了人民的翻身解放，没日没夜地辛勤工作，毛泽东同志的一生，充分体现了他的无私奉献的精神。

第二个印象：有文采！毛泽东不但雄才大略，而且在文学方面才华横溢．他的草书豪迈传神,气势磅薄的风格，是一般书法家所不能达到的。他的诗篇气势豪迈，脍炙人口，令人回味无穷。作为一个伟人，他的坚韧不拔的人格，影响着我们每一个人，更是鼓舞和激励着我们不断向前迈进。他一生写诗著作无数，主要著作收入《毛泽东选集》（四卷）、《毛泽东文集》（八卷），很多文豪诗人望尘莫及。自小到大，他的诗文适合各种年龄阶段的人欣赏，快乐如“中流击水”，沉重到“中国的红色政权为什么能够存在？”，乐观到“星星之火，可以燎原”。这样一个伟人，做的事情总让人觉得他的时间比别人多很多，他一生写的文字，甚至比有些人一生看的文字还多.而且，毛泽东的草书气势豪迈雄强，瘦硬通神。那种大家气度，不是一

般书家所能达到的。观其诗书，总有一番特殊的情感莹绕在心头。据说他长征时期写的字，是一种非常倾斜的字，决非常人所惯的四平八稳，个性化极强。他的狂草书主要从怀素而来，在气势上要盖过怀素，写的很真率。

第三种感觉：简朴！毛泽东的一生是俭朴勤苦的一生，他生活俭朴，情趣独特。从1953年到1962年，毛泽东没有做过一件新衣服，有件睡衣已是“面目全非”，领子全换过了，衣袖、前页，下摆等处补丁连补丁，看不出衣服的原布，仔细一数，整件睡衣竟有73个补丁。毛泽东还喜欢游泳，打乒乓球，听戏曲音乐等。体现出一代伟人虽然身居高位，但时刻严于律己、以身作则、艰苦奋斗、勤俭节约的高尚品格和丰富多彩的闲暇生活。

但是人无完人，毛主席也不例外，1966年，由于对国内阶级斗争形势作出了极端的估计，他发动了“文化大革命”运动，这个运动因受林彪、江青两个反革命集团操纵而变得特别狂暴，大大超出了他的预计和他的控制，以至延续十年之久，使中国许多方面受到严重的破坏和损失。在“文化大革命”中，毛泽东也制止和纠正过一些具体错误。他领导了粉碎林彪反革命集团的斗争，不让江青、张春桥等夺取最高领导权的野心得逞。

于此同时毛泽东思想也在这一时期逐步的实现与完善，毛泽东思想是我党最早的马克思主义中国化的理论成果，是我党必须长期坚持的指导思想，是邓小平理论，三个代表重要思想

以及科学发展观的理论依据。毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是中国共产党和中国人民团结统一的思想基础。毛泽东思想被确定为中国共产党的指导思想，是历史发展的必然，是由它在中国革命和建设中的历史地位和伟大作用决定的。在新民主主义革命时期，中国共产党坚持用毛泽东思想指导革命，克服了党内的右倾投降主义和“左”倾冒险主义，取得了打败日本侵略者，推翻蒋介石反动统治，建立新中国的伟大胜利。中华人民共和国成立后，中国共产党在毛泽东思想的指引下，领导全国各族人民有步骤地实现从新民主主义到社会主义的转变，取得了社会主义革命的伟大胜利，社会主义经济建设也取得了巨大的成就，如今沿着建设有中国特色的社会主义道路继续前进。

毛泽东思想产生在半殖民地半封建的中国，是中国革命和国际共产主义运动发展中的重要历史现象。中国人民在它的指导下，取得了伟大的胜利。因此，毛泽东思想对于世界上被压迫民族的解放斗争和人类进步事业具有借鉴作用。毛泽东思想是中国共产党和中国人民的宝贵财富，是我们必须坚持的四项基本原则，它将长期指导我们的行动。我们必须继续坚持毛泽东思想，认真学习它的立场、观点、方法和基本原理。我们必须珍视半个多世纪以来在中国革命和建设过程中把马克思列宁主义普遍原理和中国实际相结合的一切积极成果，并在社会主义建设中运用和发展这些成果，以符合实际的新原理和新结

论丰富和发展毛泽东思想。

我们这一代人，生在新社会，长在红旗下，党和人们给我们创造了良好的生活条件和优越的学习环境，我们要懂得这一切是来之多么不容易，懂得了这一点，才会懂得珍惜，我们这一代人，应该泓扬先辈的精神，更应该学习好科学文化知识，更好的为人民服务，为中华民族服务。毛泽东永远活在我们心里，毛泽东就像一个散发热光的太阳，照耀着我们每一个人，鼓舞着我们不断努力和进步。

第三篇：观《中国出了个毛泽东》有感

观《中国出了个毛泽东》有感

“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东„„”，小的时候，每当我听到这首歌，我就会想一个问题：“他为什么被称为红太阳呢？为什么只有他才被称为太阳呢？”

我们这一代出生在改革开放的中国，对于毛泽东这一伟人光辉的名子是不陌生的，但是我们对他真正的了解却真是太少了。

当我开始接受教育以后，我知道了他是一位杰出的政治家、军事家、诗人，是一个伟大的共产党员，更是一个伟大的爱国主义者。他发动了秋收起义；在三省交界开辟了革命根据地；领导四次反围剿；带领红军完成了伟大的二万五千里长征；在他的领导下使中国共产党发展壮大；在日本侵华的八年期间，带领八路军、新四军抗击日寇，保卫祖国和人民；二战结束后，又打倒了国民党反动派，解放了全中国；１９４９年１０月１日向全世界宣告中华人民共和国成立；建国后和全国人民一同建设祖国，把中国从一个半封建半殖民的国家改造成伟大的中华人民共和国。

但是对于这些重大历史事件背后的毛泽东我却还是很不了解，他是什么样的人？他有什么性格？是什么样的环境塑造了他伟大的人格？他的伟大思想源于何处？毛泽东思想的精随又是什么？

原来我的这些疑问都可以在杨佐平老师的毛泽东思想这门课上找到答案。２００５年１１月１６日，在每周一次的毛泽东思想课上，杨老师给我们放映了纪录片《中国出了个毛泽东》。影片按照时间顺序，结合大量珍贵历史资料，再现了毛泽东伟大传奇的一生！该片人物形象丰满，栩栩如生，史料详尽，客观公正，叙述方式独特巧妙，处处都在散发着毛泽东思想的光辉，和他伟大的人格魅力。该片既是一部讲述毛泽东一生的优秀纪录片，也是一部很好的爱国主义教材。

1893年，毛泽东出生于湖南省湘潭县韶山冲。幼年的毛泽东就有了反抗意识，带着求知的愿望，他先后就读于南岸私塾和湖南第一师范学校。

青年的毛泽东和千千万万爱国学子一样，从小就看到中国因为贫穷与落后，人民愚昧与无知，外受列强的蹂躏，内部百姓过着水深火热的生活，所以他从小立志要解救中国，使中国强大起来。

革命之路是用荆棘铺成的。压在人民头上的“三座大山”把毛泽东“逼上梁山”。人民的苦难，使一个从没想过要领兵打仗的人担负起了人民的委托。在二十多年的革命生涯中，毛泽东运筹帷幄，废寝忘食，终于领导中国人民推翻了头上的三座大山。他的前半生是革命的半生，奋斗的半生，是为解放全中国而不断努力的半生。

中华人民共和国成立后，在毛泽东的领导下，社会主义中国的建设蒸蒸日上，但毛泽东依然过着和革命期间一样艰苦朴素的生活。电影里毛泽东的办公室是一间简陋的屋，屋里光线很暗，他的床下只有三双鞋，一双饱经风霜的皮鞋，一双布鞋，还有一双已是磨破了的拖鞋。

毛泽东的一生都是一个强者——爬过雪山，越过草地，踏过风腥雪雨，最后登上天安门城楼。他的这些成就与其自身的努力是分不开的，在最困难的时候他坚信革命必会成功，在胜利的时刻又不被成功冲昏头脑。

毛泽东另一大优点就是有大志，他从小就有救国救民的志愿，所以他能为着自己的志愿而奋斗。曹操也说过：“燕雀安知鸿鹄志哉！人需有大志，有大志，才能成大器。”试问，如毛泽东不想救国救民，他能成为伟大的革命领袖吗？

毛泽东同志把自己的一生都奉献给中华民族，他操劳公务常常是夜以继日。毛泽东同志从投身辛亥革命之后，就开始了艰苦的革命工作。在几十年的革命生涯中，他为了国家和民族，为了人民的翻身解放，没日没夜地辛勤工作，毛泽东同志的一生，充分体现了他的无私奉献的精神。

毛泽东不但雄才大略，而且在文学方面才华横溢．他的草书豪迈传神,气势磅薄的风格，是一般书法家所不能达到的。他的诗篇气势豪迈，脍炙人口，令人回味无穷。作为一个伟人，他的坚韧不拔的人格，影响着我们每一个人，更是鼓舞和激励着我们不断向前迈进。

毛泽东的一生是俭朴勤苦的一生，他生活俭朴，情趣独特。从1953年到1962年，毛泽东没有做过一件新衣服，有件睡衣已是“面目全非”，领子全换过了，衣袖、前页，下摆等处补丁连补丁，看不出衣服的原布，仔细一数，整件睡衣竟有73个补丁。毛泽东还喜欢游泳，打乒乓球，听戏曲音乐等。体现出一代伟人虽然身居高位，但时刻严于律己、以身作则、艰苦奋斗、勤俭节约的高尚品格和丰富多彩的闲暇生活。

毛泽东，一个我们中国几代人为之骄傲的伟人；一个为了民族和人民而拿起“枪杆子”的英雄好汉；一个建立以人民为核心的中华人民共和国的伟大功臣。是他，领导全国人民建设具有中国特色的社会主义，富民强国，取得了一个又一个令人瞩目的成就。因为有他，一个山河秀丽，经济繁荣，社会进步，生活安定，民族团结的中国才屹立于东方。

《中国出了个毛泽东》这部电影，使我看到了毛泽东的伟大一生，我才深切地感受到毛泽东这位伟人的独特风采和他的伟大的人格魅力，心中对伟大领袖毛泽东的敬佩之情又更加深了一层。这时我才真正懂得了为什么老一辈人只要提到毛主席，总是带着崇敬的心情。我从内心深处感受到了毛泽东的伟大，毛泽东真是一代伟人啊！在他身上真的有许多高贵的品质和良好的习惯值得我们学习。毛泽东永远是我们学习和尊敬的人，他的思想永远照耀着我们前进的方向。

我的心情久久还不能平静,此时此刻,我作为一个龙的传人,中华的子孙而感到无比振奋,为有这样一位可歌可泣的革命先辈而感到深深的自豪，毛泽东那高大的形象，那英雄的气概，完全征服和占据了我的心。我从老一辈无产阶级革命家身上，看到了伟人闪光的思想品格，看到了中华民族智慧的光芒。观影过程中，我总是在影片的镜头中捕捉着伟人的光和影，并慢慢品味着其中的那种精神境界。那是一种全民族都应努力培养和发扬的精神。伟人的那颗时刻为人民着想的伟大的“心”，那种为民族为人民的搏大精神在毛泽东的身上表现得淋漓尽致。我们这一代人，生在新社会，长在红旗下，党和人们给我们创造了良好的生活条件和优越的学习环境，我们要懂得这一切是来之多么不容易，懂得了这一点，才会懂得珍惜，我们这一代人，应该泓扬先辈的精神，更应该学习好科学文化知识，更好的为人民服务，为中华民族服务。毛泽东永远活在我们心里，毛泽东就像一个散发热光的太阳，照耀着我们每一个人，鼓舞着我们不断努力和进步。这时，我在心里不禁唱起了“东方红、太阳升，中国出了毛泽东„„”

202_年10月21日星期二

苏小笨丶

第四篇：我还只是个孩子作文

我喜欢美得伤感的文字，我喜欢唯美的图片，我喜欢有着淡淡忧伤的音乐，我喜欢扯出一个无奈的苦笑，我喜欢说不出的哀伤：我喜欢用这些伪装我很成熟，我不想让人看见那个成熟的面具下幼稚的心。题记

耳边响起那首（我不想长大），站在度过了六个春秋的母校的土地上，脑袋中回放14年经历过的种种，其实我还只是一个孩子。

我还只是个孩子，数学课上，因为一道题而忽视了全部，因为做对而开心地扬起笑容，我还只是一个孩子。因为一根棒棒糖而很开心，因为吃了一颗糖而忘记全部的烦恼，因为一盒巧克力，不管看什么都觉得好，哪怕之前是多么地讨厌。我还只是一个孩子。因为下雪，而放肆地蹦蹦跳跳，哪怕地上有多么的滑。因为下雪，而不顾形象地玩耍，甚至不理会自己粉红色的衣服变成了怎么样，自己的靴子有多么脏。我还只是一个孩子。在平安节，向每个人索要苹果，哪怕我并不喜欢吃苹果，哪怕后来很辛苦地啃掉一个个苹果。我还只是个孩子。在圣诞节出去玩的时候，毫不客气地用他们鼓弄了半天才搞好的烤架暖手。烧烤的时候硬把放了太多油而变得不好吃的东西吃完，还不死心地继续烤。我还只是个孩子。每每听到放假总是高兴地欢呼，总是想着去玩。

我还只是个孩子，即使我假装自己有多成熟，我的心仍是天真的。因为我还只是个孩子。

第五篇：读《千亿个太阳》有感

读《千亿个太阳》有感

如果以人的生命历史来衡量，太阳和其他恒星的变化进行的如此之慢，以至现在用肉眼所能看到的恒星的性质，和公元前150年希腊天文学家西帕哈斯所看到的没有差别。在我们这颗行星上出现懂科学智慧人类以来的时间很短，人类至今还不能直接记录恒星随时间的演化过程。虽然我们也发现一些恒星的亮度会随时间的变化而比变化，但这只是一些起伏现象，和恒星的演化效应不是一回事。可以把他们比作蜡烛中的火花。火花和蜡烛中的能量全部耗尽，即与蜡烛烧尽没有直接的关系。我们没有直接观测到恒星的老化现象。假如我们能有足够长的时间等待，那么应该能够察觉到到恒星的衰老。

一个想要知道恒星随时间演化规律的天文学家，可以和一只想在短暂生命中了解人类衰老过程的果蝇相比拟。我们置身于它地位来想想；如果它从早到晚总在观察一个人，那么它不会发现这个人有明显的衰老。人变老比果蝇变老要慢得多。果蝇可以观看到各种类型的人；女人的男人，矮个子的喝高个子的，浅色皮肤深色皮肤的。它不知道它所看到的是不同类型的人，还是同一类型而处于不同老化阶段的的人。他只是在它的生命中看到人类的一瞬时的情形。他不知道，一个矮人是不是永远是矮的，浅色皮肤的人会不会演变成深色皮肤的，男人会不会变为女人。当我们观测恒星时，我们也处于同样境地。我们只看到恒星总体的一个瞬间图形，看到有各种类型的恒星，例如看到有一颗奇怪的星围绕着天狼星转动。

本书著者鲁道夫·基彭哈恩是60年代密近双星质量转移演化理论的创始人之一，1985-1991年曾担任国际天文学联合会副主席，曾著有恒星的结构和演化（1990年）。本书深入浅出地介绍了恒星能源、结构和演化、射电脉冲星、密近双星质量转移、致密射线星、恒星晚期演化、恒星的诞生以及地外生命与地外文明的知识。全书基本上撇开了数学公式，运用了许多生动比喻，叙述了许多著者亲身经历的故事，是一本颇有特色的科普著作。，阅读了一下，写得很好，本书介绍了恒星能源、结构和演化，射电脉冲星、密近双星质量转移、致密射线以及地外文明的知识。全书基本上撇开了数学公式，运用了许多生动比喻，叙述了许多著者亲身经历的故事，是一本颇有特色的科普佳作。本书讲到太阳的能源恒星就像天上的核电站脉冲星并不脉动恒星偷窃恒星的物质一颗白矮星的诞生乌呼鲁的故事武术仙座中的射线星恒星的结局旋臂是什么恒星是如何形成的银河系中有100万个载有生命的行星吗，重力和气体压强如果忽略快速进行的中间过程，则恒星应始终处于平衡状态。作用在内部各层上的恒星物质的重力和气体压力互相平衡。假如没有气体压强，所有的恒星物质都会向恒星中心塌缩。但如果没有重力，气体压强就可以把全部物质抛散到空间中去。因此在恒星内部必须可以进行自动调节，使得在每一处的这两种效应都互相抵消。这个平衡条件有助于我们计算出恒星内部各处的气体压强。我们已经看到，爱丁顿利用这个条件估算出了太阳中心处的压强，并由此而得出该处的温度为4000万度。为了能够成功地进行计算，人们还必须对组成恒星的气体有所了解。组成恒星的物质并不是什么奇特而神秘的物质，它们就是我们在地球上早已熟知的物质。对于作为恒星主要组成成分的氢和氦以及其他元素的性质，长期以来人们在实验室里早就进行过研究。虽然在地球上物质的密度不可能像恒星内部那样大，温度也不可能有恒星的温度那么高，但我们掌握的知识已经完全能够使我们估算出恒星内部的物质性质。有一个特别幸运的环境可帮助我们了解恒星内部的物质性质。我们生活在气体密度很小的地球上。如果将大气中的空气或其他的气体进行压缩，使其密度达到水的密度或者更高，则它们的压强的变化方式会更加复杂。气体可以变成液体或者固体，但变化以后它们的所有性质也随之变得更加复杂，因此没有人能确切地知道地球中心处的物质性质。人们对地球内部的情况知道得很少，之所以这样，是因为当原子被强烈压缩而彼此靠得很近时，它们的原予壳层会互相干扰，不同原子的壳层相互间怎样作用的细节至今还不能计算出来。但恒星内部的情况恰好相反，那里的温度很高。虽然恒星内部物质的密度很高，但同时温度又很高，因而使得原子早就失去了 在

中学时代热衷于阅读各种跟天文相关的书籍，从天体物理到霍金，那个时期湖南科技出版社这一系列的书都搬回了家，只是好奇，为什么少年对于宇宙生命等事件万物之间的玄机那么感兴趣，而如今天成年人只是关心物质享受，似乎已经忘记暑假在黎明时刻收起望远镜回家，在星空的夜晚登上山顶只是为了看日出。其实世界还很奇妙的，只是老化的心失去敏锐的感受。看了这本书 感觉最深的就是宇宙的深邃....千亿个太阳在百亿年的时间中不断的出生 成长 爆发 和 凋零.那是一种远比我们所能理解与想象的极限还要广大无数倍的生命.同时也感叹于人的伟大,如此渺小的我们是如此痴迷的研究着如此庞大与如此深邃的问题...这部分讨论的是宇宙学，与前面两章介绍物理天文学的原理与应用截然不同。真正精彩的是，在介绍了第十章、十一章的广义相对论面对奇点的困难，和努力解答”红移现象“与”奥伯斯佯谬“时其他人引用”大爆炸“之后，作者在最后一章提出自己喜欢的”宇宙稳态理论“。”大爆炸“理论现在确实家喻户晓，也许是因为谢耳朵吧。但是”大爆炸“理论有几个我不喜欢的地方： 1，广义相对论面对奇点； 2，使用宇宙尺度上的膨胀来解释现有的”红移现象“相关认识，顺便说一句：202_年诺贝尔物理学奖的发现——他们“通过观测遥远超新星发现宇宙的加速膨胀”——这令我更加怀疑”红移现象“的现有认识 3，默认的条件除了”光速不变“与”测不准原理“之外，还有质量，质量是不变的（E=mc2的质能转换除外）试想一下，如果问题2与3被重新评估呢，即如果质量不是不变的呢，如果”红移现象“有我们认识到的现在不同的规律呢？那么也许我们对宇宙的理解就不一样了，从而可以解决问题1。作者在最后一章就是这样的，和我这个门外汉的”白日梦“相合拍，用粒子质量随时间的可变来重新评估问题2与3： 粒子质量恒定+宇宙膨胀<———>粒子质量膨胀+宇宙稳态 显然这种转化是很有用的，而且是有趣的。然而，粒子质量随时间的可变虽然解决了宇宙在逆时间上的奇点（这里就可以摆脱讨厌的”大爆炸“理论了），但是带来了粒子质量的”0时“。而作者出色地应用粒子质量的”负“来解决我的恐慌，把我们观测的宇宙用0质量封闭曲面来表达。描述的封闭有限宇宙（这里指的是我们可观测的宇宙，就是”奥伯斯佯谬“中的宇宙，不是”完全宇宙“）图景倒是我喜欢的，总的说来，这部分作者在努力发挥个人见解，实在好高深，我只能理解一二，并对 ”大爆炸“理论受到的挑战”幸灾乐祸“！

我们的宇宙有无数和太阳一样的恒星，正是他们组成了我们夜晚看见的满天繁星。这本书介绍了恒星能源、结构和演化，射电脉冲星、密近双星转移、致密X射线以及地外文明的知识。这一切的一切都让我们所在的宇宙有了更深的理解。从我刚才列举的值来看，你可能以为他很深奥，但全书基本上撇开了数学公式，运用了许多生动比喻，叙述了许多著者亲身经历的故事，如他把恒星比作人，用人的各个年龄来生动的比喻恒星从诞生到变成超巨星或中星子的演变过程，并配有精美的图画让严谨的知识变得生动有趣，让我们初步的理解深奥的天文知识。通过它我从太阳系飞过银河，飞到银河系的边缘，看到无数色彩绚丽形态优美的地外星系，他们如此迷人，有如如此神秘，我想他们一定是在等我去探索，去发现，去开创人类知识的边疆。虽然因为我现在的知识还很有限，无法完全弄懂有些知识，但我相信，只要我努力学习知识，我总会有一天会在鲁道夫.基彭哈恩构建的璀璨星空自由遨游，到达未知的远方......