第一篇：学雷锋演讲比赛

“雷锋在我心中”演讲比赛活动总结

今年3月，我校根据上级文件精神并结合本校实际，开展了以“雷锋在我心中”为主题的学雷锋演讲活动。通过活动，让全体学生对新时代的“雷锋精神”有新一层的认识。我们在此次活动中做到了，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。202_年3月12下午，组织各个班级在四楼多媒体教室举行了学雷锋演讲比赛，比赛以年级为单位，全校有18名同学代表各自班级参赛。

通过活动，让全体学生加深了对雷锋精神的认识和理解，学习雷锋精神不是一时潮流，而是坚持不懈的努力，促使了全体师生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，我们要在日常的生活中继续发扬雷锋精神，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。篇二：学雷锋演讲比赛方案

河心小学“雷锋在我身边”演讲比赛活动通知

为深入开展学雷锋精神活动，培养和训练学生的演讲技能，提高学生的综合素质，根据学校的工作计划，定于三月下旬举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。

二、活动内容、形式

1、演讲主题：以学雷锋、树新风、我行动、共建和谐校园为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

2、演讲形式：命题单人演讲或多人对讲（尽量脱稿演讲）

3、演讲时间：初定于三月二十一日中午（星期三中午）

4、演讲地点：学校阶梯教室

5、演讲人员：三、四、五、六年级每班选派两名选手参赛

三、演讲要求：

(1)主题健康,围绕雷锋精神(2)普通话标准,流利

(3)演讲大方.手势语配合得当(4)时间控制在5到8分钟(5)感情流露自然

四、竞赛方法

1、初赛。3月15日前，请各班自行组初赛，按照名额分配确定参加决赛。

2、决赛。3月21在学校阶梯教室。3、3月15日前上交各班决赛学生参赛表。

五、评奖办法

根据评委当场打分，计算平均分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

六、评委组成

黄裕洪 潘国祥 张 晴 孔俊霞 胡兰 郑国庆

溧阳市河心小学

202_.3.5 河心小学“雷锋在我身边”演讲比赛参赛表

河心小学“雷锋在我身边”演讲比赛评分表 篇三：学雷锋演讲比赛总结报告

“雷锋月”系列活动之——

“雷锋精神”演讲比赛

总 结 报 告

时间：202_年3月30日 第一章 第二章 第三章

第四章 第五章 第六章

目 录 c o n t e n t s 活动总结 活动策划书 选手及演讲稿

《心中的楷模》 《让雷锋精神永存》 《让雷锋精神充满你我心》 《雷锋精神在哪里》 《带着感动出发》

《三月的事》 《雷锋的新时代》 《钉子精神》 得分情况 我系风采 经验总结

范海强 张 楠 宫 雪 华 瑞 徐 伟

张晓露 赵亚丽 董 燕

第一章 活动总结

从毛主席提出“像雷锋同志学习”的号召，到现在已有四十九年的时间。学习雷锋不再是几个人的事情，他是生长在国旗下的我们共同学习的榜样。作为当代大学生的我们，如何更好的去继承和传承雷锋精神。为此，资环系特于202_年3月25日晚上8点钟在农学院主楼201室展开“雷锋精神演讲比赛”，现情况汇报如下：

首先，我们观看了“雷锋传人——郭明义”的事迹报告，从他的身上我们去感悟和领会在当代如何去向雷锋同志学习。(郭明义： 1958年12月生，辽宁鞍山人，1977年参军，1980年入党，1982年复员到齐大山铁矿工作。历任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。先后任矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号，是鞍山市无偿献血形象代言人。202_年3月2日，中央精神文明建设指导委员会授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号)演讲不仅体现了一个人的文学素养、表达能力，而且反映一个人的思想内涵、理想情操。各位选手结合自身实际和现实中发生的事，紧扣主题，结合自己对雷锋精神的深刻理解及感悟，从不同侧面、不 同角度、不同层次，通过发生在身边的事例和鲜活的内容，用富有号召力的语言进行了精彩生动的演讲，主题鲜明，内容丰富，深深的吸引了在场的每一位观众，也激发了大家学习雷锋精神的热情。特别当华瑞说到石河子市环卫局向阳所保洁员张龙的事迹时，我们深深的体会到雷锋精神一直在被更多的人继承着，一直未走远。当我们在范海强同学的带领下一起宣誓的时候，演讲比赛的气氛达到了高潮，在此刻我们对雷锋精神和如何去向雷锋同志学习有了一个更加深刻的理解。

《钉子精神》、《兼容时代特色，弘扬雷锋精神》、《雷锋精神在哪里》······每一个人的演讲就像是对我们生命的洗礼。聆听着他们的演讲，从新去感受那段岁月的精神，反思自己的行为，我们更加清楚在以后的生活中如何去饯行一个大学生的责任和义务，如何在当代去发扬和传承雷锋精神。

精彩的演讲传达着属于他们自己的雷锋精神，也为他们赢来了阵阵掌声。

最后，我们的张老师给我们的这次活动进行了总结。作为一个和雷锋生活在同一个年代的人，老师对雷锋精神谈了下自己的看法。同时也希望同学们将雷锋精神在日常的学习和活动中得以体现。在做好自己的本职工作和学习的同时，多为他人提供力所能及的帮助。但我们更多的是从张老师的谆谆教导中感受到，她更加希望的是每一个学

生都能做好自己的本职工作。

通过这次的演讲比赛，每个人都收获了一份属于自己的精神财富，相信通过这次演讲比赛，我们每个同学都会在以后的生活中将雷锋精神融入到自己的生活当中。同时我们也发现了大量的具有演讲方面才能的同学，像我系的范海强、张楠、华瑞等，为我系以后的工作提供了不少的动力，相信在我系辅导员的带领和他们的共同努力下，我系的工作会有一个更加美好的明天。篇四：学雷锋演讲比赛通知

建三江二中团委关于开展“学雷锋、树新风”演讲比赛的通知

高

一、高二各团支部：

为了进一步弘扬雷锋精神，组织广大同学集中开展学雷锋活动，以实际行动来践行雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。同时为了锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学校团委决定以学雷锋为主题开展一次演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：

一、参赛对象推荐

各团支部组织完成本班的选拔赛活动，最后推选1-2名同学参加，预见选拔14名选手进入决赛。

二、时间：

1、预赛：拟定于3月20日下午2:10分

2、决赛：拟定于3月26日下午3:00分

三、地点：学校一楼报告厅

四、演讲主题：“弘扬雷锋精神，争做 ‘五讲四美’标兵”

（选手可根据大赛主题自拟题目、中心）

五、评分标准：

评分采用10分制，计分采用去掉一个最高分和一个最低分后求平均分。（1）演讲内容（4分）主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。

（2）演讲技巧（3分）语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。

（3）气质形象（1.5分）感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。

（4）服装（0.5分）演讲选手服装得体，仪表大方。

（5）演讲时间（1分）。不得少于4分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分。

六、奖项设置：

本次比赛将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。

七、加分

一等奖给班级+1.5分，二等奖给班级+1分，三等奖给班级+0.5分。二○一二年三月十三日

关于“写一篇雷锋日记”和“背诵一句雷锋名言”的通知

为贯彻黑龙江省教育厅文件黑教基一【202_】29号的文件精神，进一步落实中央8号文件精神，弘扬和践行雷锋精神，学习和弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；学习和弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；学习和弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。学校团委按照要求计划组织广大学生开展“写一篇雷锋日记”和“背诵一句雷锋名言”的活动。有关事宜通知如下：

一、活动时间：202_年3月

二、活动内容：

1、写一篇雷锋日记。在广泛开展每个学生写好一篇雷锋日记的基础上，由各 团支部每班推荐5篇优秀的雷锋日记，学校团委将汇编装订成册，制作学雷锋日记的样板书下发学校各团支部和办公室。优秀作品也会编入新一期学校团刊，同时推荐教育局，教育局将会选拔优秀作品推荐到省教育厅，教育厅将组织专家对日记进行评选，优秀日记推荐给相关刊物。

雷锋日记于202_年3月25日上交到学校团委。

2、背诵一句雷锋名言。各团支部组织学生于3月19日班会课开展主题团活。

组织学生背诵一句雷锋名言。内容涵盖理想类，学习类，生活类等，做到每生熟记一句雷锋名言，并在生活中践行。

3、附：雷锋日记节选和雷锋名言

雷锋日记节选：一九六二年六月二十二日

一九六二年六月二十二日

从3月16日到今天，我开的汽车己安全行驶了4000多公里，没有发生事故，圆满地完成了上级首长交给的各项任务。

为了使车辆经常处于良好的技术状况，准备迎接新的任务，首长给了我一天时间保养车。从今早6点钟开始工作，清洗了燃油系，检查调整了电路，底盘各部机件打了黄油。当我把全车螺丝检查紧定完毕的时候，接到首长的指示，叫我马上出车，护送一个重病号到卫生连。我急忙收拾工具，出车护送。临走前，我看了下手表，已是下午1点了。这时我的肚子也感到有些空了。凑巧，我连炊事员给我送来了一盒午饭，大家叫我吃了饭再走。但是我想：阶级兄弟病重，处在紧要关头，抢救同志要紧，不能耽误时间，于是起车出发。

经过两个多小时急行车，终于把病号按时送到了卫生连，顺利地完成了任务。这时，我才松了一口气，感到格外的痛快。一九六二年二月五日

今天是大年初一，大家都愉快地欢度新春佳节，有的打球，有的下棋，有的同志上街看电影，玩得够痛快„„ 我和同志们打了两盘乒乓球，心里觉得有件什么事没做似的。我想了想，每逢过年过节是人们探家和走亲戚的好日子，这个时候也正是各种服务部门和运输部门最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。

我向副连长请了假，直奔抚顺车站。我刚到，正好一列火车进站。我看到一位老太太很吃力地背着一个大包袱上火车，我急忙跑上前，接过那老太太的包袱，扶着那老太大安全地上了车，给她老人家找了个座位，我才放了心。我要下车的时候，那老太太紧紧地握着我的手说：“你真是毛主席和共产党教育出来的好兵„„” 我拿着扫帚扫候车室的时候，车站的主任对我说，“你辛苦啦，休息休息吧。”我没有休息。我觉得这是自己应尽的义务。我给旅客们倒开水的时候，他们说：“解放军真好，处处关心人。”我这样做，能使人民群众更加热爱党，热爱毛主席，热爱解放军，这就是我感到最幸福的。

雷锋日记节选：一九六二年一月一日

一九六二年一月一日 1961年已经胜利度过。回顾入伍两年来，在党和上级的耐心培养教育下，不断地提高了阶级觉悟，懂得了热爱同志和集体，懂得了怎样做人，懂得了党的号召就是我们行动的指南。由于我在实际工作和行动中，做出了一点成绩，部队党委授予我“模范共青团员”和“节约标兵”的光荣称号，并给我记二等功1次，三等功2次，这使我内心十分激动。因为我所做的是每个共产党员应尽的义务，而且距离党和上级的要求还差得远，获得一些成绩也是党的教育和同志帮助的结果。

在新的一年中，我决心继续努力，做各项工作中的红旗手，关心同志，关心集体，处处、事事、时时起模范带头作用„„ 雷锋名言：

（1）人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

（2）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

（3）滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

（4）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

（5）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。（6）但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.（7）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

（8）我愿永远做一个螺丝钉.（9）对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

（10）青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

（11）力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

（12）在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

（13）凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

（14）世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

（15）钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

（16）我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

（17）把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

（18）骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟„„。

（19）雷 锋：我愿永远做一个螺丝钉。

（20）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

二○一二年三月十三日篇五：202_年学雷锋演讲比赛主持词

涪西中学202_年

“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛

程序及主持词

开场白：

三月，是一个阳光明媚的日子，更是一个充满爱心的季节。在这个学习雷锋的日子里，我们涪西中学全体师生齐聚一堂，我们要用自己的方式去共同纪念这个不朽的灵魂，呼吁雷锋精神的再现。

一、升旗仪式。

二、王主任讲话。

三、“节约型校园，从我做起”全校师生签名活动。

四、宣布比赛规则。

五、比赛正式开始。

女：尊敬的各位领导、老师 男：亲爱的同学们 合：大家好！

女：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第50个年头。

男：半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女：历经50载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

女：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车?雷锋是大家心中的神话，一声雷锋叔叔蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的钉子精神，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的活雷锋应时而生。女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾

男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光

合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬 女：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

男：涪西中学“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛正式开始。

女：

1、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自七（1）班的龙檎为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《学雷锋，做有道德的人》。请九(2)班谭慧萍做好准备。

男：

2、1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请九(2)班谭慧萍带来《明灯长明，希望不停》。请八(2)班窦玉莲作好准备。

女：

3、雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请八(2)班窦玉莲同学带来《生命的价值》。

男：

4、在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们，更应该向他学习。接下来有请九(1)班罗欢同学带来《学雷锋，做好事，从我做起》，并请七(2)班段敏同学作好准备。女：

5、雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模，更是我们学习的榜样。接下来有请七(2)班段敏同学为我们带来《争做雷锋好榜样》。请八（1）班李萍同学作好准备。

男：

6、学习雷锋，不是必须做惊天动地的大事。在校园，我们能做到爱岗敬业、坚守岗位，努力学习、团结同学这就是雷锋精神，学习雷锋就始于我们的手足之下。下面有请八（1）班李萍同学带来《学习雷锋，始于手足》。请七(2)班刘彬玲同学作好准备。

女：

7、一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重，不知珍惜的民族，是一个可怜的民族。学习雷锋，就让我们从小事开始吧!接下来有请七(2)班刘彬玲同学带来《学雷锋从小事做起》。也请七(1)班谭媛嫒同学作好准备。

男：

8、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲;雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地;雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!下面有请七(1)班谭媛嫒同学带来《做一个有道德的人》。

请九(1)班谭倩同学作好准备。

女：

9、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请九(1)班谭倩同学带来《雷锋，你离开我们了吗》。请九(2)班陈丽娟同学作好准备。男：

10、雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进;逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上!接下来有请九(2)班陈丽娟同学带来《长灯不灭，信念永存》。请八(1)班杨婷婷同学作好准备。

女：

11、一次意外，夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天，在火车上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。试问：雷锋，你离开了吗?接下来一起欣赏八(1)班杨婷婷同学带来的《雷锋，你离开我们了吗》。请八(2)班陈金林作好准备。男：

12、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。我们作为新时代的中学生，更应该做那样的人。下面有请八(2)班陈金林同学带来《我们要做那样的人》。

女：

13、回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请九(2)班魏海军同学带来的《让落红永驻人间》。

男：各位老师、同学们，今天的演讲比赛在同学的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛三等奖的是：（个节目）

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下面请（领导）为获得三等奖的同学颁奖； 男：获得本次演讲比赛二等奖的是：（个节目）

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下面请（领导）为获得二等奖的同学颁奖； 女：获得本次演讲比赛一等奖的是：（2个节目）

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下面请（领导）为获得一等奖的节目颁奖。男：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！

女：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。男：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。

女：驿路梨花处处开，男：雷锋精神代代传。

合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。

第二篇：学雷锋演讲比赛

浙江启鑫新能源科技股份有限公司

五月活动策划方案（拟）

“学雷锋”演讲大赛

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我单位精神文明建设，掀起学雷锋活动新高潮，展示自我青春风采增强职工的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣企业文化。

二、活动主题

弘扬雷锋精神 构建和谐园区，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足企业,使学雷锋深入到每个车间，每个办公室。从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动安排

（一）时间安排：

1.5月10日~5月20日 张贴宣传通知，接受报名，选手准备。2.5月20日~5月22日 工作组整理报名选手资料，确定参赛选手。3.5月23日~5月29日 选手比赛，每天一场，每场10轮（周六周日除外）。4.5月29日~5月30日 为获奖选手颁奖，对1.2.3名或其他优秀的演讲内容进行公示。

（二）地点安排：

行政大楼一楼培训室

五、选手注意事项

1.本次大赛提供50个参赛名额。凡启鑫股份公司的正式员工，均可报名参加。2.必须以个人形式参赛，以普通话脱稿演讲。3.演讲内容必须紧扣主题，积极健康。4.演讲时间控制在5-10分钟内。

5.选手必须按照通知的比赛时间和地点参加比赛。

6.比赛当日须提前10分钟入场签到。比赛开始后未能及时出场或迟到30分钟以上者，按弃权处理，取消比赛资格。

六、评分标准

本次比赛本着“公开、公平、公正”的原则，实行百分制，去掉一个最高分和一个最低分，累加后求平均值即为选手综合得分。

A、风度形象（20分）：着装整洁、仪表大方、举止得体等。B、思想内容（30分）：紧扣主题、观点新颖、意义深刻等。

C、语言表达（40分）：吐字清晰、言语流畅、感染力强等。D、综合印象（10分）：选手临场表现和演讲效果等。

<演讲时间不足5分钟，扣20分；满10分钟后每超出一分钟扣10分。在综合得分里予以扣除。> 根据5场比赛的所有选手得分，评选出第一、二、三名。

若分数相同依次比较C、B、A、D各项得分，一旦分出高低，即可判处优胜方；若全部相同即为并列。

七、奖项设置

（一）.为前10名办法奖品和荣誉证书

1.第一名将获得价值500元的奖品和荣誉证书 2.第二、三名将获得价值100元的奖品和荣誉证书 3.第四~第十名将获得价值50元的奖品和荣誉证书

（二）.为后40名颁发参与奖精美礼品。

1.第11~50名，每人将获得一份价值20元的精美礼品。

八、经费预算

（一）奖品费用 奖品+证书=202_元

（二）其他费用 为评委和参赛选手提供小瓶康师傅矿泉水，预计150元。

本次活动初步预计费用总额为2150元。

——————————————————————————-------202_.05.07

第三篇：学雷锋演讲比赛简报

工作简报XX学院团支部XXXX年XX月XX日

在这个乍暖还寒，春意盎然，草长莺飞，万物复苏的3月，为了进一步发扬雷锋精神，教育学生争当新时代的活雷锋，提高学生的思想素质，构建和谐校园。我数学与计算机科学学院积极响应学校号召，于202_年3月16日在学院党委副书记XXX老师、团委书记XXX老师和辅导员XXX老师的领导下，在图书馆学术报告厅举办了“学雷锋·知荣辱”演讲比赛。

此次比赛由数计学院党总支书记XXX老师、书记学院党总支副书记XXX老师、数记学院院长助理办公室主任XXX老师、团总支副书记XXX老师、辅导员XXX老师副教授XXX老师和XXX老师担任评委。活动在主持人宣读完比赛规则后，有秩序的开展了起来。在主持人的优美节目词及选手的精彩演讲，使这次的演讲比赛充满生机和活力，台下时不时就响起一阵阵热烈的掌声，现场气氛活跃。观众聚精会神的听着演讲并从中获益，自觉遵守秩序。

经过激烈的竞争和角逐，获奖情况为：第一名是XXX；第二名是XXX和XXX；第三名是XXX、XXX和XXX；优秀奖是XXX、XXX、XXX和XXX。

最后由我学院的XXX老师做总结，不仅对选手的表现作了详细的点评，而且深刻揭示该怎样学习和发扬雷锋精神，各位同学也感悟颇深，相信他们会在以后的学习生活中团结同学，相互帮助，弘扬雷锋精神。在活动最后XXX书记等评委老师为获奖选手颁发了证书，到此本次演讲比赛圆满落幕。

雷锋三月来了，四月还在，演讲虽然结束了但是雷锋精神不止，我们相信我们必将以实际行动让雷锋精神在我们身上延续，让着多中华民族亮丽的道德奇葩在我们广大青年朋友的精心呵护下结出精神文明的累累硕果！

第四篇：学雷锋演讲比赛方案

“学雷锋，做一个有道德的人”

主题演讲比赛方案

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,展示当代滹沱小学少年儿童朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设，给少年儿童创造一个良好的学习环境。经学校研究决定，将举办“学雷锋，做一个有道德的人”为主题的演讲比赛。活动方案如下：

一、比赛目的

全面调动我校全体师生学习雷锋精神的热情，树立正确的人生观、价值观、世界观，培养合格好公民。

二、比赛时间和地点

比赛时间：4月 1日（周三）下午 地点：国旗台下

三、参加对象

一至六年级每班推荐1名学生，比赛现场每班现场抽选1名学生。

四、演讲主题及要求

演讲主题：以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题，以践行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基础，以“三别、四无、五带”（“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四无”即：出言无脏话、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无脚印；“五带”即：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝顺带给长辈、把谦让带向社会、把诚信带给别人）为内容进行演讲。

具体要求：

1、围绕主题自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖。

2、演讲力求吐词清楚，声音洪亮圆润，表达准确流畅，语言技巧得当，语调、语速、节奏富于变化，能熟练表达演讲内容。

3、参赛选手必须做到精神饱满，热情洋溢，能准确得当地应用姿态、手势、表情等传达对演讲内容的深刻理解，并做到脱稿演讲。

五、评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（40分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（20分）

3、声音洪亮，普通话准确流利（20分）

4、服装整洁，仪表端庄（10分）

5、演讲时间原则上不超过5分钟，能够脱稿表达。（10分）

六、计分方法

1、比赛实行百分制，所有评委同时计分。

2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，按照评委的打分，去掉一个最高分，一个最低分，以平均分来计算各选手得分（保留小数点后两位）。出现并列情况进入得奖行列。

七、奖励办法

本次演讲比赛评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖8名。

八、评委人员

孙宇松

申谋渊

李旭蕾

吴喜娟

黄聪慧

潘

睿

侯麦芳

刘瑞红

潘慧娟

孙育东

第五篇：学雷锋讲故事演讲比赛、

学雷锋讲故事演讲比赛

三堂中心学校

202_年4月

学雷锋讲故事演讲比赛

一、活动主题

学雷锋精神，树时代新风

二、活动目的

为了进一步“弘扬雷锋精神，寻找雷锋足迹”，让雷锋潜移默化地在每个人的心里生根，特举行学雷锋讲故事演讲比赛。

三、活动时间：202_-4-18下午2:30（星期四）

四、活动地点：中心小学教学楼前广场

五、参加对象：全镇小学生

六、活动过程

以校为参赛单位，参加镇级比赛

讲故事演讲比赛，在校级选拔的基础上，每校按分配名额选手参加决赛，讲故事演讲时间控制在5分钟。

七、参赛要求

内容健康，积极向上，适宜小学生思想、身心健康的学雷锋事迹。

十、评分标准 讲故事比赛 满分为10分制

1、普通话标准，语言流畅。（3分）

2、内容真实，富有感染力。（3分）

3、精神饱满，感情真挚，肢体语言使用恰当。（2分）

4、仪态大方，表情自然。（1分）

5、脱稿讲述，时间不超过5分钟。（1分）

三堂中心学校 202_年4月

附：学雷锋讲故事演讲比赛评分表等