下载文档第一篇：《水浒传》文段阅读训练及答案
《水浒传》测试题
一.填空.1.《水浒传》的作者__施耐庵__,朝代__元末明初_____,它是我国第一部_______章回体____小说。
2.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有__
三
_位.他们是____王伦
_、晁盖，宋江__.3.《水浒传》号称黑旋风的是_____李逵____，他所使的武器是____两把板斧__，该人力大如牛，但险些被冒充他的______李鬼___ 所害。
4、绰号豹子头的___林冲______，原为东京八十万禁军教头，后被_高俅_设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上____梁山_____。
5．我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事
迹，如手刃___潘金莲__，斗杀__西门庆___，为兄报仇。在快活林里醉打___蒋门神__。
6.梁山一百单八将中第一个出场的是
史进 他的绰号是
九纹龙
7.《水浒传》中三位女将是
扈三娘
、孙二娘、顾大嫂
。她们的绰号分别是
一丈青
、母夜叉
、母大虫。
二.写出与下列情节相关的主要人物.1.风雪山神庙___林冲__2.大闹清风寨____花容__3..浔阳楼题反诗___宋江 4.血溅鸳鸯楼___武松__5.斗浪里白条
李逵
三、填人名，补足歇后语。
（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——过后赔礼
四、补全回目
⒈史大郎夜走华阴县,_鲁提辖__拳打镇关西
⒉赵员外重修文殊院,__鲁智深___大闹五台山.⒊__花和尚_倒拔垂杨柳, _豹子头___误入白虎堂
⒋梁山泊___林冲__落草,汴京城__杨志__卖刀
5、杨志 押送金银担
吴用智取生辰纲
五、看过关于水浒传的那些资料?(英雄本色 梁家辉、新水浒 张涵予)
六、言道：“智不智，看《三国》，勇不勇，看《水浒》。意思是三国出智士，梁山多勇夫。《水浒》勇夫知多少，请同学们说说你知道多少凉山英雄好汉。
常识知识介绍
1、作者简介：《水浒传》传统说法多为施耐庵所作，但亦有人说是罗贯中、施耐庵二人合作，至今尚无定论。施耐庵（约1296---1370），元末明初作家，一说名耳，江苏兴化人，原籍江苏，有关他的生平很少。施耐庵约于元末明初至顺二年进士，曾在钱塘为官二年，因与当权者不和，弃职还乡，回苏州写作《水浒传》。《水浒》又名《忠义水浒传》。
2、创作背景：《水浒传》产生于元末明初，是长期以来民间的集体创作和作家艺术加工的产物。故事大约发生在北宋年间。北宋徽宗时，政治黑暗官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，我国北方爆发了以宋江为首的农民起义，这就是《水浒传》的创作素材，有关此次起义，史书皆有零星记载。起义声势浩大，但后来失败，义军因而有传奇色彩，在民间广泛流传，在此背景下，施耐庵罗贯中集其大成，在民间故事话本、戏曲的基础上再创作，终成长篇章回小说。《水浒传》对后世产生的影响是巨大的、多方面的。它为明代以后的农民起义提供了丰富的斗争经验和借鉴，堪称农民起义的教科书，不仅为后世的小说、戏剧提供了丰富的素材，而且为中国现实主义创作开拓了广阔的道路。
【人物简介节选】
水泊梁山108个英雄好汉，其中天罡星36人，地煞星72人。1天魁星 呼保义宋江 2天罡星 玉麒麟卢俊义
3天机星 智多星吴用 4天闲星 入云龙公孙胜
5天勇星 大刀关胜 6天雄星 豹子头林冲
7天猛星 霹雳火秦明 8天威星 双鞭呼延灼
9天英星 小李广花荣 10天贵星 小旋风柴进
11天富星 扑天雕李应 12天满星 美髯公朱仝
13天孤星 花和尚鲁智深 14天伤星 行者武松
37地魁星 神机军师朱武 38地煞星 镇三山黄信
39地勇星 病尉迟孙立 40地杰星 丑郡马宣赞
41地雄星 井木犴郝思文 42地威星 百胜将韩滔 43地英星 天目将彭玘 44地奇星 圣水将单廷圭
45地猛星 神火将魏定国 46地文星 圣手书生萧让
人物精选
1、天魁星宋江：绰号“及时雨”，“黑宋江”，“孝义黑三郎”，“呼保义”。郓城县宋家村人，表字公明，排行第三，面黑身矮，为人仗义疏财,，善于用人，有组织和指挥能力；但总想招安，有浓厚忠君思想。在家大孝，人唤孝义黑三郎。精通刀笔，纯熟吏道，曾任郓城县押司，后因杀死阎婆惜刺配江州，被晁盖等人救上梁山。晁盖身亡后任梁山寨寨主。梁山泊总兵二都头之一。人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。
其性格特点：能团结兄弟，网罗人才；多谋善断，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。
主要事件：怒杀阎婆惜、攻打高唐州、夜打曾头市、私放晁盖、三打祝家庄
2、天机星吴用：绰号“智多星”“赛诸葛” 郓城县人，表字学究，道号加亮先生，财主家门馆教授。智取生辰纲的组织者，上山寨后为掌管机密二军师之一。
其性格特点：多才多智，有勇有谋，神机妙算，具有作为农民领袖的远见卓识。（不足：对宋江愚忠）
主要事件：智取生辰纲、智取大明府、智取文安县
3、天孤星鲁智深：绰号“花和尚”，原名鲁达,关西军汉,系渭州经略府提辖。拳打镇关西后逃至五台山出家,取法名曰智深。大商店野猪林后和杨志同上二龙山落草。三山入伙打青州后上梁山义入伙,为山寨步军十一头领之一。其性格特点：为人正直，性格豪爽，嫉恶如仇，见义勇为，侠肝义胆，好打抱不平。他思想单纯，爱憎分明，富有正义感和同情心，同时他既有勇有谋，又胆大心细，豁达明理。
主要事件：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲
4、天雄星林冲：绰号“豹子头”，东京八十万禁军教头,为奸臣高俅父子谋害,刺配沧州,火烧草料场后,由柴进荐上梁山。后因晁盖上山火并王伦。为山寨五虎将(关胜/呼延灼/林冲/秦明/董平)之一。
其性格特点：武艺高强，有勇有谋，有一定的社会地位，一直安分守己，逆来顺受，忍无可忍才被逼上梁山，是上层人物被迫造反的典型。逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢、凶狠泼辣。无论在抗拒官兵，或者对招安的斗争中，他都是梁山泊比较坚定、勇敢的英雄之一。（不足：懦弱隐忍）
主要事件：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山
5、天伤星武松：绰号“行者”，清河县人,排行第二,江湖上人称武二郎。幼年父母双亡,由兄长武大抚养成人。景阳岗打虎后任阳谷县都头,后因斗杀西门庆、潘金莲刺配孟州,又因血溅都监府逃至二龙山落草。三山聚义打青州后上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。
其性格特点：武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，是勇和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。从为兄报仇开始，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗道路，他是下层英雄好汉中最富有血性的一个。（不足：滥杀无辜）。
主要事件：景阳岗打虎、血溅鸳鸯楼、血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦
6、天杀星李逵：绰号“黑旋风”，沂水县百丈树人,因打死人流亡他乡,在江州做小牢子。大闹江州后救出宋江、戴宗上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。
其性格特点：和鲁智深同样嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，对比鲁智深又有些头脑简单，直爽率真，憨厚，粗鲁。李逵出身于受尽封建统治阶级残酷压榨的贫农家庭，具有最彻底的革命性和最强烈的反抗性。他“天不怕，地不怕”，官僚恶霸，甚至皇帝都不放在眼里。
主要事件：坐堂寿张县、为母杀四虎、真假李逵、中州劫法场
7、天暗星杨志 ：“青面兽”，客籍关西，三代将门之后,五侯杨令公之孙,武举出身,官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲,投鲁智深二龙山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。
其性格特点：精明能干、粗暴蛮横。主要事件：遗失生辰纲、杨志卖刀
（一）洪教头“把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势”见他却才棒法怯了，肚里平欺他做，提起棒却待要使。柴进叫道：“。且住。”叫庄客取出一锭银来，重二十五两，无一时，至面前。柴：进乃言：“二位教头比试，非比其他，这锭银子权为利物。若是赢的，便将此银子去。”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴欠官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拢草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来!”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣侧起来?众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面，自投庄外去了。
1、上文选自《水浒传》第九回，原文回目是：柴进门招天下客，2、这段文字在人物的性格化方面颇为精彩，请就选文中描写的人物就动作和语言举例并分析。
答：写
，用“
”的语言（动作）表现了
3、文段也显示了作者语言的艺术特色，请你结合选文赏析.答案示例：
1、林教头棒打洪教头
2、如写洪教头，用“把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势”的动作和连喊三次“来，来，来”，的语言深刻地表现了他的盲目自大、孤陋寡闻、浮躁轻敌，以及贪婪卑微的性格特征
写林冲是“也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势”，既表现了林冲的善良、谦逊，通情达理，豁达大度，又表现了他高超的武艺。
3、（1）、在写法上善于运用变化错综的手法，避免了平铺直叙。要比武了，却又不比，先吃酒，当真开始比武了，却又半真半假，最后才是真的比试。
（2）、简洁遒劲，仅用百余字十分形象地写出了比试过程，人物的不同个性也呼之欲出。
（二）戴宗问道：“在楼下作闹的是谁?”过卖道：“便是如常同戴院长走的那个唤做铁牛李大哥，在底下寻主人家借钱。”戴宗笑道：“又是这厮在下面无礼，我只道是甚么人。兄长少坐，我去叫了这厮上来。”戴宗便起身下楼去，不多时引了那个人上楼来。宋江看见了吃一惊。看那人生得如何?但见：......宋江背了那人便问戴宗道：“院长，这大哥是谁?”戴宗道：“这个是小弟身边牢里一个小牢子，姓李名逵，祖贯是沂州沂水县百丈村人氏。本身一个异名，唤做黑旋风李逵。他乡中都叫他做李铁牛。因为打死了人，逃走出来，岁遇赦宥，流落在此江州，不曾还乡。为因酒性不好，多人惧他。能使两把板斧，及会拳棍。见今在此牢里勾当。”李逵看着宋江，问戴宗道；“哥哥，这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑道：“押司，你看这厮恁么粗卤，全不识些体面!”李逵便道：“我问大哥，怎地是粗卤?”
1、《水浒传》能够借助人物出场的艺术处理，深入细致地活画出同类性格的独特个性，选段是
（绰号）李逵出场的描写，是通过
出场的，这样写有什么作用？
2、从选文可以看出李逵有着怎样的性格？
3、赏析李逵出场后的第一句话“哥哥，这黑汉子是谁?”的表达效果。
答案示例：
1、黑旋风，酒保的议论和戴宗的介绍。具有先声夺人的力量，为人物的出场起了铺垫和渲染的作用
2、耿直、粗鲁、心粗、胆大、好酒、嗜赌
3、通过人物的语言描写，生动的表现了李逵见人不懂什么客套和应酬之事，不受礼节约束的率直、粗鲁个性，具有先声夺人的艺术魅力。
（三）A入到城里，买了些晚饭吃了，却踅到金枪班徐宁家，左右看时，没一个好安身去处。看看天色黑了，A潜入班门里面。是夜，寒冬天色，却无月光。A看见土地庙后一株大柏树，便把两只腿夹定，一节节爬将树头顶上去，骑马儿坐在枝柯上。悄悄望时，只见徐宁归来，望家里去了。又见班里两个人提着灯笼出来关门，把一把锁锁了，各自归家去了。早听得谯楼禁鼓，却转初更。......A伏在厨房外张望时，见厨房下灯明，两个丫鬟兀自收拾未了。A却从戗柱上盘到膊风板边，付做一块儿。张那楼上时，见那金枪手徐宁和娘子正对坐炉边向火，怀里抱着一个六七岁孩儿。A看那卧房里时，见梁上果然有个大皮匣栓在上面。房门口挂着一副弓箭，一腰刀，衣架上挂着各色衣服。......徐宁收拾上床。娘子问道：”明日随直也不?“徐宁道：”明正是天子驾幸龙符宫，须用早起五更去伺候。“娘子听了，便吩咐梅香道：”官人明日要起五更出去随班，你们四更起来烧汤，安排点心。“A自忖道：”眼见得梁上那个皮匣子，便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好，倘若闹将起来，明日出不得城，却不误了大事!且捱到五更里下手不迟。“
1、这段文字是写A奉命到东京徐宁家里偷其祖传的雁翎甲，目的是什么？
2、A是水浒好汉
，绰号
，绰号因
而来
3、小说在人物形象的塑造上，是让人物按照自己固有的感情逻辑和性格逻辑去行动。请结合选文分析作者如何塑造A这一艺术形象
答案示例：
1、破高廉的”连环马”
2、时迁
鼓上蚤
善偷
3、“爬将树头顶上去，骑马儿坐在枝柯上”这是神偷的敏捷行动，“自忖捱到五更里下手不迟”是神偷的谨慎心理，“伏在厨房外张望时”是神偷的特有动作。生动逼真地活画出“一个“贼”的所见、所想、所为。神偷形象跃然纸上
回合欣赏
为母杀四虎:李逵回家见母亲，母亲因思念儿子常年流泪，已经双目失明。李逵骗母亲说做了官，要接母亲去享福。背着母亲至沂岭，母亲直喊口渴。于是李逵让母亲坐在一块大青石上，自己去给母亲取水。不料取水回来，发现母亲被老虎吃了。李逵悲愤交加，手提朴刀，连杀子母四虎。并收拾了母亲的尸体残骸，送到一座庵后埋葬。
武力排名：
第一档（武力100－97）：4人
卢俊义、林 冲、关 胜、鲁智深 第二档（武力96－93）：6人
武 松、呼延灼、秦 明、董平、杨 志、花 荣
第三档（武力92－90）：4人
徐 宁、索
超、孙立、石 秀
第二篇：名著水浒传文段阅读
初二语文期末复习名著《水浒传》练习（文段阅读）
（一）洪教头“把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势”见他却才棒法
怯了，肚里平欺他做，提起棒却待要使。柴进叫道：“。且住。”叫庄客取出一
锭银来，重二十五两，无一时，至面前。柴：进乃言：“二位教头比试，非比其
他，这锭银子权为利物。若是赢的，便将此银子去。”柴进心中只要林冲把出本
事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输
了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴欠
官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拢草寻蛇势。洪教
头喝一声：“来，来，来!”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措
手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒
了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣侧起来?众庄客
一头笑着扶了。洪教头羞颜满面，自投庄外去了。
1、上文选自《水浒传》第九回，原文回目是：柴进门招天下客，2、这段文字在人物的性格化方面颇为精彩，请就选文中描写的人物就动作和语
言举例并分析。
答：写，用“”的语言（动作）
表现了
3、文段也显示了作者语言的艺术特色，请你结合选文赏析
1、林教头棒打洪教头
2、如写洪教头，用“把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势”的动作
和连喊三次“来，来，来”，的语言深刻地表现了他的盲目自大、孤陋寡闻、浮
躁轻敌，以及贪婪卑微的性格特征
写林冲是“也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势”，既表现了林冲的善良、谦逊，通情达理，豁达大度，又表现了他高超的武艺。
3、（1）、在写法上善于运用变化错综的手法，避免了平铺直叙。要比武了，却又不比，先吃酒，当真开始比武了，却又半真半假，最后才是真的比试。
（2）、简洁遒劲，仅用百余字十分形象地写出了比试过程，人物的不同个性
也呼之欲出。
（二）正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷起一天大雪来。…
那雪正下得紧。….看那雪，到晚越下得紧了。… 仰面看那草屋时，四下里崩坏
了，又被朔风吹撼，摇振得动。
再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只得叫苦。......那两间草亭已被雪压倒了。......火盆内火种都被雪水浸灭了。
向了一回火，觉得身上寒冷。
信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行。
先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了。
1、此回书回目是“林教头风雪山神庙”，林教头指他还有个绰号叫
2、选文主要是怎样描写的？
3、通过这种多角度的描写，把这场越来越紧，越来越大的风雪的特点呈现在读
者面前，作者这样写目的是什么？
1、林冲东京八十万禁军教头豹子头
2、（1）、直接描写：如用“纷纷扬扬“是写雪花之大，”卷“写朔风之烈，”一
天“写范围之广
（2）、侧面描写：如第四段是写林冲看住处草屋，突出了狂风之烈，雪势之
大
（3）、写人物行动不忘风雪。如第六段是用人物的感觉暗写风雪
3、（1）、成为小说中人物活动的一个特色鲜明的背景，烘托了人物感情、为
人物活动渲染了气氛
（2）、层层推动着情节的发展
（三）A看罢浔阳楼，喝彩不已，凭阑坐下。酒保上楼来，唱了个喏，下了帘子，请问道：”官人还是要待客，只是自消遣?“A道：”要待两位客人，未见来。你且
先取一樽好酒，果品肉食，只顾卖来。鱼便不要。“酒保听了，便下楼去。少时，一托盘把上楼来，一樽蓝桥风月美酒，摆下菜蔬时新果品按酒，列几般肥羊、嫩鸡、酿鹅、精肉，尽使朱红盘碟。A看了，心中暗喜，自夸道：”这般整齐肴
馔，齐楚器皿，端的是好个江州。我虽是犯罪远流到此，却也看了些真山真水。
我那里虽有几座名山古迹，却无此等景致。“独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉。猛然蓦上心来，思想道：”我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识
了多少江湖上人，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒
被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见!“不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词调，便唤酒保，索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。A寻思道：”何不就书于此?
倘若他身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今之苦。“乘其酒兴，磨得墨
浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：
自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺
文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。
A写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：
心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
A写罢诗，又去后面大书五字道：”郓城A作“。写罢，掷笔在桌上，又自
歌了一回，再饮过数杯酒，不觉沉醉，力不胜酒，便唤酒保计算了，取些银子
算还，多的都赏了酒保。拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。
1、用一句话概括上文的主要内容：
2、请结合小说前面的情节说说A因为什么“倒被文了双颊，配来在这里”
3、选文中的A就是人称（绰号）的，从他的题诗中可以
看到他怎样的内心世界？
1、宋江在浔阳楼上醉酒题写反诗。
2、因私放晁盖和杀阎婆惜，投奔花荣策划杀刘高；奋战收秦明；领军打清风寨
3、及时雨宋江有对自己文韬武略的自负，也有年岁已久，而功名未遂的慨叹，更有强烈的反叛意识
（四）戴宗问道：”在楼下作闹的是谁?“过卖道：”便是如常同戴院长走的那个唤
做铁牛李大哥，在底下寻主人家借钱。“戴宗笑道：”又是这厮在下面无礼，我只道是甚么人。兄长少坐，我去叫了这厮上来。“戴宗便起身下楼去，不多时引
了那个人上楼来。宋江看见了吃一惊。看那人生得如何?但见：......宋江背了那
人便问戴宗道：”院长，这大哥是谁?“戴宗道：”这个是小弟身边牢里一个小牢
子，姓李名逵，祖贯是沂州沂水县百丈村人氏。本身一个异名，唤做黑旋风李
逵。他乡中都叫他做李铁牛。因为打死了人，逃走出来，岁遇赦宥，流落在此
江州，不曾还乡。为因酒性不好，多人惧他。能使两把板斧，及会拳棍。见今
在此牢里勾当。“李逵看着宋江，问戴宗道；”哥哥，这黑汉子是谁?“戴宗对宋
江笑道：”押司，你看这厮恁么粗卤，全不识些体面!“李逵便道：”我问大哥，怎地是粗卤?“
1、《水浒传》能够借助人物出场的艺术处理，深入细致地活画出同类性格的独
特个性，选段是（绰号）李逵出场的描写，是通过出场的，这样写有什么作用？
2、从选文可以看出李逵有着怎样的性格？
3、赏析李逵出场后的第一句话”哥哥，这黑汉子是谁?”的表达效果。
1、黑旋风，酒保的议论和戴宗的介绍。具有先声夺人的力量，为人物的出场起
了铺垫和渲染的作用
2、耿直、粗鲁、心粗、胆大、好酒、嗜赌
3、通过人物的语言描写，生动的表现了李逵见人不懂什么客套和应酬之事，不
受礼节约束的率直、粗鲁个性，具有先声夺人的艺术魅力。
（五）石秀又挑了柴，只顾望大路先走。见前面一村人家，数处酒店肉店，石秀
挑着柴，便望酒店门前歇了。只见店内把朴刀、枪又插在门前，每人身上穿一
领黄背心，写个大“祝”字。往来的人，亦各如此。石秀见了，便看着一个年老的人，唱个喏，拜揖道：“丈人，请问此间是何风俗，为甚都把刀枪插在当门?”
那老人道：“你是那里来的客人?原来不知，只可快走。”石秀道：“小人是山东
贩枣子的客人，消折了本钱，回乡不得，因此担柴来这里卖，不知此间乡俗地
理。”老人道：“客人，只可快走，别处躲避，这里早晚要大厮杀也。”石秀道：
“此间这等好村坊去处，怎地了大厮杀?”老人道：“客人，你敢真个不知!我说与
你：俺这里唤做祝家庄，村冈上便是祝朝奉衙里。如今恶了梁山泊好汉，见今
引领军马在村口，要来厮杀。却怕我这村里路杂，未敢入来，见今驻扎在外面。
如今祝家庄上行号令下来，每户人家，要我们精壮后生准备着，但有令传来，便要去策应。”石秀道：“丈人，村中总有多少人家?”老人道：“只我这祝家村，也有一二万人家。东西还有两村人接应：东村唤做扑天雕李应李大官人；西村
唤扈太公庄，有个女儿，唤做扈三娘，绰号一丈青，十分了得。”石秀道：“似
此如何却怕梁山泊做甚么!”那老人道：“若是我们初来时，不知路的，也要吃捉
了。”石秀道：“丈人，怎地初来要吃捉了?”老人道：“我这村里的路，有首诗说
道：'好个祝家庄，尽是盘陀路。容易入得来，只是出不去。”'石秀听罢，便哭
起来，扑翻身便拜，向那老人道：“小人是个江湖上折了本钱归乡不得的人，倘
或卖了柴出去，撞见厮杀走不脱，却不是苦!爷爷，怎地可怜见小人!情愿把这担
柴相送爷爷，只指与小人出去的路罢。”那老人道：“我如何白要你的柴?我就买
你的。你且入来，请你吃些酒饭。”石秀拜谢了，挑着柴，跟那老人入到屋里。
那老人筛下两碗白酒，盛一碗糕糜，叫石秀吃了。石秀再拜谢道：“爷爷，指教
出去的路径。”那老人道：“你便从村里走去，只看有白杨树便可转弯。不问路
道阔狭，但有白杨树的转弯便是活路，没那树时都是死路。如有别的树木转弯，也不是活路。若还走差了，左来右去，只走不出去。更兼死路里，地下埋藏着
竹签、铁蒺藜，若是走差，踏着飞签，准定吃捉了，待走那里去?”石秀拜谢了。
1、用简洁的文字概括上文的主要内容。
2、石秀绰号，但并不鲁莽，与另一个与他同去探视路径，拣
大路横冲乱闯，被对方捉去的不同，他机警、沉着，请就选文举例分析
3、宋江攻打祝家庄，曾两次失利，请你就石秀探听的情况，用简洁的话概括祝
家庄难于攻
打的原因。
1、石秀到祝家庄探路
2、拼命三郎杨林，伪装成卖柴的细作，骗取了钟离老人的信任，再若无其
事打听情况；假装好奇地询问道路，当获知路径险恶，就机智应变，“便哭起来，扑翻身便拜”，求老人指点路径，把一个“外乡人”的老实、恐惧与求生本能真实
地表现出来，引起老人的同情心，进而获取了他的信任，最终得到了重要的军
事情报。
3、强大的武装地理环境复杂易守难攻机关重重
（六）A入到城里，买了些晚饭吃了，却踅到金枪班徐宁家，左右看时，没一个好
安身去处。看看天色黑了，A潜入班门里面。是夜，寒冬天色，却无月光。A看
见土地庙后一株大柏树，便把两只腿夹定，一节节爬将树头顶上去，骑马儿坐
在枝柯上。悄悄望时，只见徐宁归来，望家里去了。又见班里两个人提着灯笼
出来关门，把一把锁锁了，各自归家去了。早听得谯楼禁鼓，却转初更。......A
伏在厨房外张望时，见厨房下灯明，两个丫鬟兀自收拾未了。A却从戗柱上盘到
膊风板边，付做一块儿。张那楼上时，见那金枪手徐宁和娘子正对坐炉边向火，怀里抱着一个六七岁孩儿。A看那卧房里时，见梁上果然有个大皮匣栓在上面。
房门口挂着一副弓箭，一腰刀，衣架上挂着各色衣服。......徐宁收拾上床。
娘子问道：“明日随直也不?”徐宁道：“明正是天子驾幸龙符宫，须用早起五更
去伺候。”娘子听了，便吩咐梅香道：“官人明日要起五更出去随班，你们四更
起来烧汤，安排点心。”A自忖道：“眼见得梁上那个皮匣子，便是盛甲在里面。
我若趁半夜下手便好，倘若闹将起来，明日出不得城，却不误了大事!且捱到五
更里下手不迟。”
1、这段文字是写A奉命到东京徐宁家里偷其祖传的雁翎甲，目的是什么？
2、A是水浒好汉，绰号，绰号因而来
3、小说在人物形象的塑造上，是让人物按照自己固有的感情逻辑和性格逻辑去
行动。请结合选文分析作者如何塑造A这一艺术形象
1、破高廉的“连环马”
2、时迁鼓上蚤善偷
3、“爬将树头顶上去，骑马儿坐在枝柯上”这是神偷的敏捷行动，“自忖捱到
五更里下手不迟”是神偷的谨慎心理，“伏在厨房外张望时”是神偷的特有动
作。生动逼真地活画出”一个“贼“的所见、所想、所为。神偷形象跃然纸上
（七）宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。吴用便道：”兄长为尊，卢员
外为次，其余众弟兄各依旧位。“宋江道：”向者晁天王遗言：'但有人捉得史文
恭者，不拣是谁，便为梁山泊之主。'今卢员外生擒此贼，赴山祭献晁兄，报仇
血恨，正当为尊，不必多说。“卢俊义道：”小弟德薄才疏，怎敢承当此位!若得
居末，尚自过分。“宋江道：”非宋某多谦，有三件不如员外处：第一件，宋江
身材黑矮，貌拙才疏；员外堂堂一表，凛凛一躯，有贵人之相。第二件，宋江
出身小吏，犯罪在逃，感蒙众弟兄不弃，暂居尊位；员外出身豪杰之子，又无
至恶之名，虽然有些凶险，累蒙天佑，以免此祸。第三件，宋江文不能安邦，武又不能附众，手无缚鸡之力，身无寸箭之功；员外力敌万人，通今博古，天
下谁不望风而降。尊兄有如此才德，正当为山寨之主。他时归顺朝廷，建功立
业，官爵升迁，能使弟兄们尽生光彩。宋江主张已定，休得推托。“卢俊义拜于
地下，说道：”兄长枉自多谈，卢某宁死，实难从命。“吴用劝道：”兄长为尊，卢员外为次，人皆所伏。兄长若如是再三推让。恐冷了众人之心。“原来吴用已
把眼视众人，故出此语。只见黑旋风李逵大叫道：”我在江湖舍身拼命，跟将你
来，众人都饶让你一步。我自天也不怕，你只管让来让去，做甚鸟!我便杀将起
来，各自散伙!“武松见吴用以目示人，也发作叫道：”哥哥手下许多军官，受朝
廷诰命的，也只是让哥哥，他如何肯从别人?“刘唐便道：”我们起初七个上山，那时便有让哥哥为尊之意。今日却要让别人“鲁智深大叫道：”若还兄长推让别
人．洒家们各自都散开!"
1、上文选自《》一书，作者是
2、这段文字是写众好汉议立梁山之主，主要通过描写人物，人物个性
突出。宋江的，吴用李逵鲁智深武松
3、“他时归顺朝廷，建功立业，官爵升迁，能使弟兄们尽生光彩。”集中体现
了宋江怎样的思想？
1、水浒传施耐庵
2、语言迂腐和虚伪机智灵活粗鲁率直率直粗犷顾全大局
3、有浓厚的忠君思想，追求建功立业，青史留名，随时准备接受招安，归顺朝廷。
第三篇：《水浒传》练习(文段阅读)
初二语文期末复习名著《水浒传》练习（文段阅读）
（一）洪教头“把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势”见他却才棒法怯了，肚里平欺他做，提起棒却待要使。柴进叫道：“。且住。”叫庄客取出一锭银来，重二十五两，无一时，至面前。柴：进乃言：“二位教头比试，非比其他，这锭银子权为利物。若是赢的，便将此银子去。”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。林冲想道：“柴欠官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拢草寻蛇势。洪教头喝一声：“来，来，来!”便使棒盖将入来。林冲往后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣侧起来?众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面，自投庄外去了。
1、上文选自《水浒传》第九回，原文回目是：柴进门招天下客，2、这段文字在人物的性格化方面颇为精彩，请就选文中描写的人物就动作和语言举例并分析。答：写，用“”的语言（动作）表现了
3、文段也显示了作者语言的艺术特色，请你结合选文赏析
（二）正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷起一天大雪来。…那雪正下得紧。….看那雪，到晚越下得紧了。… 仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。
再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只得叫苦。......那两间草亭已被雪压倒了。......火盆内火种都被雪水浸灭了。
向了一回火，觉得身上寒冷。
信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤俪背着北风而行。
先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了。
1、此回书回目是“林教头风雪山神庙”，林教头指他还有个绰号叫
2、选文主要是描写，作者从不同的角度描写风雪，请举例谈谈作者是怎样描写的？
3、通过这种多角度的描写，把这场越来越紧，越来越大的风雪的特点呈现在读者面前，作者这样写目的是什么？
（三）A看罢浔阳楼，喝彩不已，凭阑坐下。酒保上楼来，唱了个喏，下了帘子，请问道：“官人还是要待客，只是自消遣?”A道：“要待两位客人，未见来。你且先取一樽好酒，果品肉食，只顾
卖来。鱼便不要。”酒保听了，便下楼去。少时，一托盘把上楼来，一樽蓝桥风月美酒，摆下菜蔬时新果品按酒，列几般肥羊、嫩鸡、酿鹅、精肉，尽使朱红盘碟。A看了，心中暗喜，自夸道：“这般整齐肴馔，齐楚器皿，端的是好个江州。我虽是犯罪远流到此，却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹，却无此等景致。”独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉。猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖上人，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见!”不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词调，便唤酒保，索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。A寻思道：“何不就书于此?倘若他身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今之苦。”乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：
自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。
A写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：
心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
A写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城A作”。写罢，掷笔在桌上，又自歌了一回，再饮过数杯酒，不觉沉醉，力不胜酒，便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保。拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。
1、用一句话概括上文的主要内容：
2、请结合小说前面的情节说说A因为什么“倒被文了双颊，配来在这里”
3、选文中的A就是人称（绰号）的，从他的题诗中可以看到他怎样的内心世界？
（四）戴宗问道：“在楼下作闹的是谁?”过卖道：“便是如常同戴院长走的那个唤做铁牛李大哥，在底下寻主人家借钱。”戴宗笑道：“又是这厮在下面无礼，我只道是甚么人。兄长少坐，我去叫了这厮上来。”戴宗便起身下楼去，不多时引了那个人上楼来。宋江看见了吃一惊。看那人生得如何?但见：......宋江背了那人便问戴宗道：“院长，这大哥是谁?”戴宗道：“这个是小弟身边牢里一个小牢子，姓李名逵，祖贯是沂州沂水县百丈村人氏。本身一个异名，唤做黑旋风李逵。他乡中都叫他做李铁牛。因为打死了人，逃走出来，岁遇赦宥，流落在此江州，不曾还乡。为因酒性不好，多人惧他。能使两把板斧，及会拳棍。见今在此牢里勾当。”李逵看着宋江，问戴宗道；“哥哥，这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑道：“押司，你看这厮恁么粗卤，全不识些体面!”李逵便道：“我问大哥，怎地是粗卤?”
1、《水浒传》能够借助人物出场的艺术处理，深入细致地活画出同类性格的独特个性，选段是（绰号）李逵出场的描写，是通过出场的，这样写有什么作用？
2、从选文可以看出李逵有着怎样的性格？
3、赏析李逵出场后的第一句话“哥哥，这黑汉子是谁?”的表达效果。
（五）石秀又挑了柴，只顾望大路先走。见前面一村人家，数处酒店肉店，石秀挑着柴，便望酒店门前歇了。只见店内把朴刀、枪又插在门前，每人身上穿一领黄背心，写个大”祝“字。往来的人，亦各如此。石秀见了，便看着一个年老的人，唱个喏，拜揖道：”丈人，请问此间是何风俗，为甚都把刀枪插在当门?“那老人道：”你是那里来的客人?原来不知，只可快走。“石秀道：”小人是山东贩枣子的客人，消折了本钱，回乡不得，因此担柴来这里卖，不知此间乡俗地理。“老人道：”客人，只可快走，别处躲避，这里早晚要大厮杀也。“石秀道：”此间这等好村坊去处，怎地了大厮杀?“老人道：”客人，你敢真个不知!我说与你：俺这里唤做祝家庄，村冈上便是祝朝奉衙里。如今恶了梁山泊好汉，见今引领军马在村口，要来厮杀。却怕我这村里路杂，未敢入来，见今驻扎在外面。如今祝家庄上行号令下来，每户人家，要我们精壮后生准备着，但有令传来，便要去策应。“石秀道：”丈人，村中总有多少人家?“老人道：”只我这祝家村，也有一二万人家。东西还有两村人接应：东村唤做扑天雕李应李大官人；西村唤扈太公庄，有个女儿，唤做扈三娘，绰号一丈青，十分了得。“石秀道：”似此如何却怕梁山泊做甚么!“那老人道：”若是我们初来时，不知路的，也要吃捉了。“石秀道：”丈人，怎地初来要吃捉了?“老人道：”我这村里的路，有首诗说道：'好个祝家庄，尽是盘陀路。容易入得来，只是出不去。“'石秀听罢，便哭起来，扑翻身便拜，向那老人道：”小人是个江湖上折了本钱归乡不得的人，倘或卖了柴出去，撞见厮杀走不脱，却不是苦!爷爷，怎地可怜见小人!情愿把这担柴相送爷爷，只指与小人出去的路罢。“那老人道：”我如何白要你的柴?我就买你的。你且入来，请你吃些酒饭。“石秀拜谢了，挑着柴，跟那老人入到屋里。那老人筛下两碗白酒，盛一碗糕糜，叫石秀吃了。石秀再拜谢道：”爷爷，指教出去的路径。“那老人道：”你便从村里走去，只看有白杨树便可转弯。不问路道阔狭，但有白杨树的转弯便是活路，没那树时都是死路。如有别的树木转弯，也不是活路。若还走差了，左来右去，只走不出去。更兼死路里，地下埋藏着竹签、铁蒺藜，若是走差，踏着飞签，准定吃捉了，待走那里去?“石秀拜谢了。
1、用简洁的文字概括上文的主要内容。
2、石秀绰号，但并不鲁莽，与另一个与他同去探视路径，拣大路横冲乱闯，被对方捉去的不同，他机警、沉着，请就选文举例分析
3、宋江攻打祝家庄，曾两次失利，请你就石秀探听的情况，用简洁的话概括祝家庄难于攻 打的原因。
（六）A入到城里，买了些晚饭吃了，却踅到金枪班徐宁家，左右看时，没一个好安身去处。看看天色黑了，A潜入班门里面。是夜，寒冬天色，却无月光。A看见土地庙后一株大柏树，便把两只腿夹定，一节节爬将树头顶上去，骑马儿坐在枝柯上。悄悄望时，只见徐宁归来，望家里去了。又见班里两个人提着灯笼出来关门，把一把锁锁了，各自归家去了。早听得谯楼禁鼓，却转初更。......A伏在厨房外张望时，见厨房下灯明，两个丫鬟兀自收拾未了。A却从戗柱上盘到膊风板边，付做一块儿。张那楼上时，见那金枪手徐宁和娘子正对坐炉边向火，怀里抱着一个六七岁孩儿。A看那卧房里时，见梁上果然有个大皮匣栓在上面。房门口挂着一副弓箭，一腰刀，衣架上挂着各色衣服。......徐宁收拾上床。娘子问道：”明日随直也不?“徐宁道：”明正是天子驾幸龙符宫，须用早起五更去伺候。“娘子听了，便吩咐梅香道：”官人明日要起五更出去随班，你们四更起来烧汤，安排点心。“A自忖道：”眼见得梁上那个皮匣子，便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好，倘若闹将起来，明日出不得城，却不误了大事!且捱到五更里下手不迟。“
1、这段文字是写A奉命到东京徐宁家里偷其祖传的雁翎甲，目的是什么？
2、A是水浒好汉，绰号，绰号因而来
3、小说在人物形象的塑造上，是让人物按照自己固有的感情逻辑和性格逻辑去行动。请结合选文分析作者如何塑造A这一艺术形象
（七）宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。吴用便道：”兄长为尊，卢员外为次，其余众弟兄各依旧位。“宋江道：”向者晁天王遗言：'但有人捉得史文恭者，不拣是谁，便为梁山泊之主。'今卢员外生擒此贼，赴山祭献晁兄，报仇血恨，正当为尊，不必多说。“卢俊义道：”小弟德薄才疏，怎敢承当此位!若得居末，尚自过分。“宋江道：”非宋某多谦，有三件不如员外处：第一件，宋江身材黑矮，貌拙才疏；员外堂堂一表，凛凛一躯，有贵人之相。第二件，宋江出身小吏，犯罪在逃，感蒙众弟兄不弃，暂居尊位；员外出身豪杰之子，又无至恶之名，虽然有些凶险，累蒙天佑，以免此祸。第三件，宋江文不能安邦，武又不能附众，手无缚鸡之力，身无寸箭之功；员外力敌万人，通今博古，天下谁不望风而降。尊兄有如此才德，正当为山寨之主。他时归顺朝廷，建功立业，官爵升迁，能使弟兄们尽生光彩。宋江主张已定，休得推托。“卢俊义拜于地下，说道：”兄长枉自多谈，卢某宁死，实难从命。“吴用劝道：”兄长为尊，卢员外为次，人皆所伏。兄长若如是再三推让。恐冷了众人之心。“原来吴用已把眼视众人，故出此语。只见黑旋风李逵大叫道：”我在江湖舍身拼命，跟将你来，众人都饶让你一步。我自天也不怕，你只管让来让去，做甚鸟!我便杀将起来，各自散伙!“武松见吴用以目示人，也发作叫道：”哥哥手下许多军官，受朝廷诰命的，也只是让哥哥，他如何肯从别人?“刘唐便道：”我们起初七个上山，那时便有让哥哥为尊之意。今日却要让别人“鲁智深大叫道：”若还兄长推让别人．洒家们各自都散开!“
1、上文选自《》一书，作者是
2、这段文字是写众好汉议立梁山之主，主要通过描写人物，人物个性突出。宋江的，吴用李逵鲁智深武松
3、“他时归顺朝廷，建功立业，官爵升迁，能使弟兄们尽生光彩。”集中体现了宋江怎样的思想？
答案示例：
（一）1、林教头棒打洪教头
2、如写洪教头，用”把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势“的动作和连喊三次”来，来，来“，的语言深刻地表现了他的盲目自大、孤陋寡闻、浮躁轻敌，以及贪婪卑微的性格特征
写林冲是”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势“，既表现了林冲的善良、谦逊，通情达理，豁达大度，又表现了他高超的武艺。
3、（1）、在写法上善于运用变化错综的手法，避免了平铺直叙。要比武了，却又不比，先吃酒，当真开始比武了，却又半真半假，最后才是真的比试。
（2）、简洁遒劲，仅用百余字十分形象地写出了比试过程，人物的不同个性也呼之欲出。
（二）1、林冲东京八十万禁军教头豹子头
2、（1）、直接描写：如用“纷纷扬扬”是写雪花之大，“卷”写朔风之烈，“一天”写范围之广（2）、侧面描写：如第四段是写林冲看住处草屋，突出了狂风之烈，雪势之大（3）、写人物行动不忘风雪。如第六段是用人物的感觉暗写风雪
3、（1）、成为小说中人物活动的一个特色鲜明的背景，烘托了人物感情、为人物活动渲染了气氛（2）、层层推动着情节的发展
（三）1、宋江在浔阳楼上醉酒题写反诗。
2、因私放晁盖和杀阎婆惜，投奔花荣策划杀刘高；奋战收秦明；领军打清风寨
3、及时雨宋江有对自己文韬武略的自负，也有年岁已久，而功名未遂的慨叹，更有强烈的反叛意识
（七）1、水浒传施耐庵
2、语言迂腐和虚伪机智灵活粗鲁率直率直粗犷顾全大局
3、有浓厚的忠君思想，追求建功立业，青史留名，随时准备接受招安，归顺朝廷。
（四）1、黑旋风，酒保的议论和戴宗的介绍。具有先声夺人的力量，为人物的出场起了铺垫和渲染的作用
2、耿直、粗鲁、心粗、胆大、好酒、嗜赌
3、通过人物的语言描写，生动的表现了李逵见人不懂什么客套和应酬之事，不受礼节约束的率直、粗鲁个性，具有先声夺人的艺术魅力。
（五）1、石秀到祝家庄探路
2、拼命三郎杨林，伪装成卖柴的细作，骗取了钟离老人的信任，再若无其事打听情况；假装好奇地询问道路，当获知路径险恶，就机智应变，“便哭起来，扑翻身便拜”，求老人指点路径，把一个“外乡人”的老实、恐惧与求生本能真实地表现出来，引起老人的同情心，进而获取了他的信任，最终得到了重要的军事情报。
3、强大的武装地理环境复杂易守难攻机关重重
（六）1、破高廉的“连环马”
2、时迁鼓上蚤善偷
3、“爬将树头顶上去，骑马儿坐在枝柯上”这是神偷的敏捷行动，“自忖捱到五更里下手不迟”是神偷的谨慎心理，“伏在厨房外张望时”是神偷的特有动作。生动逼真地活画出”一个“贼"的所见、所想、所为。神偷形象跃然纸上
第四篇：议论文段训练
善将“生米”变“熟饭”
—— 议论文怎样实现材料的有机转化
俗话说：巧妇难为无米之炊。说的是，写文章不能缺少材料。然而，仅仅有了材料仍远远不够，还必须将这些零碎粗糙的材料转化、加工成文章的有机组成部分，正如细碎零散的“生米”还要想方设法将其做成芬芳可口的“熟饭”。那么，在写作议论文时，怎样才能实现材料的有机转化呢？必须注意以下几个方面：
一、明确要求，认清区别
写作议论文，一般都会运用事实材料作为论据，因而需要必要的叙述交代。但必须明确的是，议论文应以议论为主，文中的叙述是用来阐明道理的一种手段。因此，与记叙文相比，议论文中的叙述必然是高度概括，简明扼要，点到为止；不像记叙文里的叙述讲究完整具体、生动形象，甚至可用细描手法。如著名的历史故事“勾践灭吴”，在课文《勾践灭吴》中，作者花了数千字的篇幅具体叙述吴、越交战的形势和越国君臣执手相谋的情景，文种出使吴国，伍子胥进谏而吴王不听，越国贿赂太宰嚭，勾践刻苦自励、发愤图强，最终越国君民上下一心誓雪国耻：整个过程可谓曲折委婉、跌宕起伏。而同是这则材料，在高考优秀议论文《忍＋退≠懦弱》中却是这样叙述的： 春秋时期，吴越交战，越王勾践被俘。如果按照常人所想，必定会用一死来免受耻辱。可是，对于勾践这样一个有雄心大略的人物，首先想到的不是死，而是怎样忍，怎样蓄积力量，东山再起。于是他打算用几年的“低三下四”来换取光复国家的大业，那么自己的这一点屈辱又算什么呢？于是，他卧薪尝胆，终究“三千越甲可吞吴”，成为一代霸主。
与课文《勾践灭吴》具体详尽的叙述相比，这篇议论文仅仅用了百十字，便将勾践灭吴的故事叙述清晰而简洁。由此可见，在材料的叙述上，记叙文可以调动一切描述手段，绘声绘色，具体细腻地展现人物活动或事件发展的过程；而议论文则尽量以简洁明了的语言来概括地叙述人物活动或事件发展过程。在转化材料时，我们一定要对这两种文体予以区别对待。
二、因“文”制宜，详略得当
在写作议论文时，为了把道理阐述得更加深入透辟，一篇之中往往要用到多则事实材料。在叙述这些材料时，不能一概而论，搞平均主义，而要因“文”制宜，根据表达论点的需要，在坚持准确严密、简洁明快的原则基础上，做到重点突出，详略得当，疏密相间。一般说来，主要的材料要详叙，次要的材料可略叙；读者有所了解或容易接受的材料可从略，而读者感到生疏或难于把握的材料则须从详。如广东省优秀高考作文《不要轻易说“不”》： 不轻易说“不”，是对自我的肯定，是对理想的坚守，是自信的表现。周星驰从小怀有电影梦，却遭到家人友人的不解与反对；辗转来到电台，却饱经同事的白眼与嘲讽；在无数影片中跑过龙套，却始终没有得到导演的赏识。成名前的七年是漫长的黑暗，吞噬消磨着他的梦想。但他从来没有对自己说“不”，他自信地看着自己接近理想的足迹，坚守一份希望。不轻易说“不”，让周星驰熬过漫长的等待，终于成为一代喜剧之王。不轻易说“不”，亦是对命运的无惧，是对自我的超越。邰丽华天生聋哑，但不轻易说“不”，于是在舞台上演绎了千手观音的传奇；霍金在汹汹而来的命运打击前，没有轻易说“不”，于是与黑洞发生“交轨”；史铁生被轮椅束缚了双腿，但他没有轻易说“不”，于是用手中的笔闯出一片辽阔的天空……
其中，上段文字着重叙述周星驰鲜为人知的成长经历，属详叙；下段文字则运用排比手法，概括列举了三个众所周知的人物的事迹，为略叙。详叙和略叙有机结合，从不同侧面揭示了“不要轻易说‘不”，的道理，既有力地论述了中心，又使文章繁简得当，错落有致，摇曳生姿。
三、紧扣论点，恰当转述
议论文中的材料，是为论述中心服务的。中心论点一旦确定，材料就必须服从于中心论点的统帅。因此，在将材料向例证转化时，要紧扣中心论点，恰当地对材料进行剪裁或变通，撷取最能证明论点的叙述角度，强调、突出和扩展与论点有关的方面，剔除与论点无关的部分，从而收到最佳的论证效果。特别是对于那些内涵丰富、意义多元的材料，在转述时，更要认真辨析、细心斟酌，找准它与论点关系最为密切的一个侧面进行叙述，真正做到例证与论点的高度一致。否则，就会造成论据与论点相互游离，削弱文章的说服力。如司马迁《报任安书》中提及的“孙子殡脚”这则材料，就可以根据不同论证需要，进行不同角度的转述。
如用它来论证“感情会影响理智”的观点，可以这样转述：
孙膑之所以抱希世之才而惨遭膑脚之祸，是因为他太相信了奸诈的师弟——庞涓。同窗手足之情蒙蔽了他的眼睛，使他无法理智地看到庞涓阴险的用心。
如要用来阐述“嫉妒使人走向毁灭”的观点，叙述角度就要相应的变化：
孙殡与庞涓师出同门。当初，两人同拜一师，同习兵法，情同手足。按照常理，他们都会成为叱咤风云的将帅。但遗憾的是，心胸狭窄的庞涓却无法容忍师兄比自己聪明。在嫉妒心的作祟下，他把孙膑骗到魏国，残忍地All掉孙膑的膝盖骨，而自己最终也难逃兵败自到的可悲下场。
若要论证“轻信他人容易受害”的观点，叙述的侧重点又应有所不同： 俗话说，“防人之心不可无”。聪明如孙殡者，恰恰却忘了这句古训。如果他对庞涓有一点戒备之心，如果他意识到轻信他人会有潜在的危险，那么，他便不会陷入庞涓设计的圈套，以致招来双脚被膑的大祸。
若用它来证明“忍者无敌”的观点，则需从以下角度叙述：
面对师弟陷害、双脚被膑的重大人生打击，孙膑忍住了——他忍刑罚，容侮辱，装疯卖傻，坚持信念，终于寻得机会逃出齐国，而后施展才华，围魏救赵，诱敌深入，大败魏军，杀庞涓，雪前耻，成大业。古人云：“小不忍则乱大谋。”孙膑的经历充分地证明了这个道理：忍者无敌；善忍，方能取胜。
通过对比，不难发现，同一则材料在证明不同观点时，必须在叙述角度和重心上进行适当的调整，真正做到论据与论点的高度统一。
四、叙议结合，水乳交融
写作议论文，在叙述事实材料作为论据后，还必须围绕论点对论据加以分析，挖掘出其中蕴涵的道理，实现材料和议论的连接，使论据和论点紧密结合，水乳交融，成为一个有机整体。分析是联系论点和论据的桥梁，是丰富文章内容、开掘议论深度的关键；只有借助理性的分析，揭示出事例与论点之间的关系，才能使事例和论点成为有机的统一体，从而使文章产生令人信服的逻辑力量。否则，只摆事实而不讲道理，或单纯地罗列事例，就会导致事例和论点相脱离，如同油和水那样毫不相沾。怎样恰如其分地进行分析，使事例和论点有机统一呢？可以运用“始发叙述”，抓住材料的核心内容简要叙述，或摘录原材料中一句有代表性的话，在突出材料的中心意思后，迅速由叙述转人议题或论点；也可以恰当使用“连接句”，在观点和材料之间使用过渡性的语句，对材料进行精当地评析，使上下文自然流畅，观点和事例不会脱节；还可以灵活使用夹叙夹议的方式，在转述材料时，穿插着析理，边叙边议，让叙、议融为一体，材料与观点有机结合。如吉林省高考优秀作文《善之危害》：
古往今来，生活中“因善”而“成害”的例子比比皆是。想必大家都听过“揠苗助长”的故事吧：古时候，宋国有个人嫌自家的庄稼长得太慢，出于让禾苗快速长高的善念，他就做出了把每棵禾苗都往上拔高一点的善行。回家后，他还夸口说：“今天虽然很累很苦，但很值得，我帮助禾苗长高了！”他的儿子听说后，到地里一看，禾苗都死了。宋国人的善念是助苗成长，而结果却害了禾苗。因为这一“善行”违背事物发展规律，急于求成，结果反而是欲速则不达。
在这段文字中，作者紧扣“善之危害”，先总述“生活中‘因善’而‘成害’的例子比比皆是”，然后以“想必”一词进行过渡，转入对“揠苗助长”事例的叙述。在叙述过程中，作者同样紧紧围绕观点，强调这是“善念”“善行”，但其结果却是“害了禾苗”。结尾从理性的角度进行分析议论，揭示“‘因善’而‘成害”，的原因。综观全段，思路清晰，过渡自然，叙议结合，观点和事例可谓是水乳交融，浑然一体，因而产生很强的说服力。议论文的叙议结合
当堂训练：
仔细阅读以下三则材料，然后据此写一段300字左右的议论性文段： ①近朱者赤，近墨者黑；
② 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似其实味不同。所以然者何？水土异也； ③ 有楚大夫于此，欲其子之齐语也„„一齐人傅之，众楚人咻①之。虽日挞而求齐也，不可得矣；引而置之庄、岳②之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。
注释：①咻xiū吵，乱说话，喧扰。② 庄、岳：齐国的街名和里名。
要求：
1． 用一句话概括出三则材料的论点，放在段首，段尾要再次回扣论点。2． 只能使用所给三则材料作为论据。
3． 要找准材料与观点发生联系的关键词句，进行分析。
第五篇：水浒传专题训练
《水浒传》训练题
一.填空.1.<水浒传>的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2.<水浒传>中共有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人.3.<水浒传>是以________为主要题材,通过一系列__________的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了_______________,歌颂了_________________________.4.<水浒传>中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______.5.<水浒传>中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有___位.他们是_____、______,_________.6.<水浒传>中坚决反对招安的将领:______,_____.主张招安的将领:_____,_____.7.“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是____.8．武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_____________.9．征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是_______。
10．梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是____________.11．朝廷中是_____摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中______最后破了“连环马”。
12．梁山泊中最后排名的前四位是______,________,_________,__________.13．“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫” 这是_____在______写的__________诗。
14．我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃_____，斗杀_____，为兄报仇。在快活林里醉打_____。
15．《水浒传》号称黑旋风的是____，他所使的武器是_____，该人力大如牛，但险些被冒充他的_____所害。
16．绰号豹子头的_____，原为东京八十万禁军教头，后被_____设计误入_____，刺配沧州，后雪夜上_____。
17．《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：____
（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：_____ __________
18．《水浒传》的作者是_____，该书描写了北宋徽宗时，以_____为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。
19．鲁智深绰号_____，他在渭州三拳打死_____，在相国寺_____，在野猪林救_____。
20．《水浒传》中吴用绰号_____，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了_____。
二.写出与下列情节相关的主要人物.⒈大闯五台山___________
⒉误入白虎堂___________
⒊风雪山神庙___________
⒋大闯野猪林___________
⒌醉打蒋门神___________
⒍怒杀阎婆惜___________
⒎大闹清风寨___________
⒏斗浪里白条___________
⒐智取生辰纲___________
⒑探穴救柴进___________
⒒浔阳楼题反诗_________
⒓血溅鸳鸯楼___________
三.补全回目
⒈史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西
⒉赵员外重修文殊院,________闹五台山
⒊_____倒拔垂杨柳, ______误入白虎堂
⒋梁山泊______落草,汴京城______卖刀
⒌_____押送金银担,_____智取生辰纲
⒍_____剪径劫单人, _____沂岭杀四虎
⒎_____斗法破高廉, _____探穴救柴进
⒏_____教使钩镰枪, _____大破连环马
⒐宋公明夜打曾头市, _____活捉史文恭
⒑_____浙江坐化, _____衣锦还乡
⒒_____神聚蓼儿洼, _____梦游梁山泊
⒓放冷箭_____救主,劫法场_____跳楼
四．下面各项中，人物的绰号在前、姓名在后，请补充完整：(12‟)
a、浪里白跳_________ b、____________吴用 c、赤发鬼___________
d、插翅虎___________ e、____________杨林 f、小李广___________
g、玉麒麟___________ h、____________时迁 I、____________ 史进
j、_____________李俊 k、神行太保________ l、病大虫___________
五.简答.⒈梁山一百单八将中第一个出场的是谁?他的绰号是什么?
⒉<水浒传>中三位女将是谁?他的绰号是什么?
⒊“智扑擎天柱”中英雄好汉是谁?他的绰号是什么?
⒋请写出<水浒传>中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技.①
②
③
⒌请用简练的语言说出<水浒传>中英雄好汉们性格上的共同特征?
⒍“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（四个即可）
⒎“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，刷狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯”。这写的是小说哪位好汉？他的性格特点是什么？
⒏“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是谁？他有怎样的性格特点？
⒐智取生辰纲的好汉有哪几位？
⒑对宋江这个人物褒贬不一，你是怎么看的？请做简单评价。
⒒《水浒传》中你最欣赏的人物和最讨厌的人物分别是谁？原因是什么？
⒓宋江最后是怎么死的？死前他用同样的方法弄死了谁？为什么？
⒔“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的是谁？他主要的性格特点是什么？
⒕“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。”这段话描写的是谁？他的主要性格特点是什么？
⒖这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。这段话出自哪一个情节？涉及的主要人物有谁？
⒗在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。”这段出自哪个故事情节？涉及到哪几个主要人物？
⒘“那七个贩子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说倒：„倒也！倒也！‟只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮好了，叫声：„聒噪！‟一直望黄泥冈下推下去。”这段话描述的是哪一个情节？涉及哪些主要人物？
⒙“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。”这段说的是哪一个情节？主要人物是谁？
答案
一．填空。1．《水浒传》的作者 施耐庵，朝代 元末明初，它是我国第一部 章回体长篇白话 小说。2．《水浒传》中共有 一百单八（一百零八）将，天罡共 三十六 人，地煞星共 七十二 人。3．《水浒传》是以描写农民战争为主要题材，通过一系列官逼民反的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了统治阶级残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。4．《水浒传》中冒充李逵拦路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。5．《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、晁盖、宋江。6．《水浒传》中坚决反对招安的将领是李逵，武松。主张招安的将领是宋江，吴用。7．“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是宋江。
8．武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了杀人者，打虎武松也八个字。
9．征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是阮小七。
10．梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是武松。
11．朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中徐宁最后破了“连环马”。
12．梁山泊中最后排名的前四位是宋江，卢俊义，吴用，公孙胜。
13．“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫” 这是宋江在浔阳楼写的反诗。
14．我们所熟知的打虎英雄武松是《水浒传》中的人物，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。15．《水浒传》号称黑旋风的是李逵，他所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。16．绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。17．《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：智取生辰纲
（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：鼓上蚤时迁，轻功上乘善于偷盗。
18．《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。
19．鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拨垂杨柳，在野猪林救林冲。20．《水浒传》中吴用绰号智多星，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。
二．写出与下列情节相关的主要人物．
1．大闯五台山 鲁智深
2．误入白虎堂 林冲
3．风雪山神庙 林冲
4．大闯野猪林 鲁智深
5．醉打蒋门神 武松
6．怒杀阎婆惜 宋江
7．大闹清风寨 花荣
8．斗浪里白条 李逵
9．智取生辰纲 吴用、晁盖、公孙胜
10．探穴救柴进 李逵
11．浔阳楼题反诗 宋江
12．血溅鸳鸯楼 武松 三．补全回目。
⑴史大郎夜走华阴县，鲁提辖 拳打镇关西
⑵赵员外重修文殊院，鲁智深 闹五台山
⑶花和尚 倒拔垂杨柳，豹子头 误入白虎堂
⑷梁山泊 林冲 落草，汴京城 杨志 卖刀
⑸杨志 押送金银担，吴用智取生辰纲
⑹假李逵剪径劫单人，黑旋风沂岭杀四虎
⑺入云龙 斗法破高廉，黑旋风 探穴救柴进
⑻ 徐宁 教使钩镰枪，宋江 大破连环马
⑼宋公明夜打曾头市，卢俊义活捉史文恭
⑽鲁智深浙江坐化，宋公明衣锦还乡
⑾宋公明神聚蓼儿洼，徽宗帝梦游梁山泊
⑿放冷箭 燕青 救主，劫法场 石秀 跳楼
四．下面各项中，人物的绰号在前、姓名在后，请补充完整。
a、浪里白跳 张顺
b、智多星 吴用
c、赤发鬼 刘唐
d、插翅虎 雷横
e、锦豹子 杨林
f、小李广 花荣
g、玉麒麟 卢俊义
h、鼓上蚤 时迁
I、九纹龙 史进
j、混江龙 李俊
k、神行太保 戴宗
l、病大虫 薛永 五．简答。
⒈梁山一百单八将中第一个出场的是谁?他的绰号是什么? 史进
九纹龙
⒉《水浒传》中三位女将是谁?他的绰号是什么? A．扈三娘 一丈青
B．孙二娘 母夜叉
C．顾大嫂 母大虫 ⒊“智扑擎天柱”中英雄好汉是谁?他的绰号是什么?
燕青
浪子
⒋请写出《水浒传》中，身怀绝技的人物名字及绰号，简单说出其擅长的绝技。
①时迁，鼓上蚤，擅偷
②花荣，小李广，擅射箭
③戴宗，神行太保，擅神行之术。
⒌请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征? 爱打抱不平，重友情，讲义气
⒍“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（四个即可）
吴用，沉着、冷静、足智多谋；
智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵。
⒎“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，刷狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯”。这写的是小
说哪位好汉？他的性格特点是什么？ 李逵
粗鲁、耿直、纯朴、鲁莽
⒏“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是谁？他有怎样的性格特点？
鲁智深
粗犷豪放、行侠仗义、嫉恶如仇、粗中有细。
9.《水浒传》中你最欣赏的人物和最讨厌的人物分别是谁？原因是什么？
10.宋江最后是怎么死的？死前他用同样的方法弄死了谁？为什么？
被高俅等奸臣毒死。
李逵。怕李逵为他报仇、重新造反、坏了他的名声。
11.“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的是谁？他主要的性格特点是什么？
宋江 仗义疏财，济弱扶贫，精神练达，但有浓重的正统观念和忠君思想。
12.“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。”这段话描写的是谁？他的主要性格特点是什么？
武松一身虎胆，武艺高强，嫉恶如仇，行侠仗义，爱打抱不平。
13.这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。这段话出自哪一个情节？涉及的主要人物有谁？
大闹野猪林
鲁智深、林冲。14.在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。”这段出自哪个故事情节？涉及到哪几个主要人物？
林教头
风雪山神庙 林冲、陆谦。
15.“那七个贩子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说倒：„倒也！倒也！‟只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮好了，叫声：„聒噪！‟一直望黄泥冈下推下去。”这段话描述的是哪一个情节？涉及哪些主要人物？ 智取生辰纲 吴用、晁盖、公孙胜、阮小
二、阮小
五、阮小
七、刘唐、白胜。
