第一篇：学习部工作总结与后期安排

东北石油大学计算机与信息技术学院

李勇勇

东北石油大学

计算机与信息技术学院

学生会学习部 工作中期总结及后期安排 东北石油大学计算机与信息技术学院

李勇勇

一.工作总结

在我接手东北石油大学计算机与信息技术学习部部长一职以来，曾带领所有人员上学期举办优秀团员座谈会，202_级新老生经验交流会，英语四六级讲座，并且参加校级学生会学习部举办的学风建设论坛，计算机院纪检部举办的安全知识竞赛，舍歌大赛，下学期面向全院进行了干事的招收，由6位副部带领所有干事举办了百科知识竞赛的初赛和决赛。目前学习部在编人员共26人，部长1人，副部6人，干事19人，可以说学习部因为新人的加入，给学习部灌入了很大的活力，部门也开始变得活跃了起来，这个改变确实让我和副主席许钰文感到欣慰。

现在我针对以上活动都分别谈一下我自己的感受和想法： 1.优秀团员座谈会，针对大一刚来的新生，自我感觉这个活动比较虚空，仅仅带了各班班长支书，圈子范围有点狭小，应该增加普通同学也参加进来，对于所定的主题，应该符合于大学生自身或者契合于大学生校园生活。对于14级这个活动，我的第一感觉就是谈的比较空，木有实际意义，几乎都是摘抄一些政治类的话语来谈，其实对于内涵不是理解的很多，所以我希望像这类的活动应该有实际意义，可以当作对于刚来大学新生的胆识的锻炼，积极发言，各抒己见，取其精华，去其糟粕，这样综合一下，应该可以得到更好的效果，而且从侧面也可以锻炼刚刚入学大一新生的表达能力和胆识。此活动为副主席许钰文主办，我当时只是参与而已，整体感觉还好，不用准备太多的东西，策划也比较简单，细节性问题极其少，如果要办好，需要各位准备发言的同学或者班长支书都好好准备。

2.202_级新老生经验交流会，对于这个活动是我特别看重的一个活动，这个活动从开始策划到最后举办及结尾都是我全程跟着的，东北石油大学计算机与信息技术学院

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策划应该是一周前让每个副部写的，所有策划我也看了，最后和所有副部在办公室一晚上将策划的最终版定了出来，可以说这个活动需要准备的也不是很多，但是还是有很多细节性问题的，虽然策划案上面木有写一些细节性问题，但是我在安排各个副部任务的时候都全部考虑到细节问题，全部在安排任务时候提到了，整个活动感觉办的是目前我上任以来办的最好的一个活动，活动结束后，大家也都特别开心，合影上面流露的都是笑容，付出的东西得到了回报，这也是我特别欣慰的。说一说我对于这个活动感到有些不足的地方，（1）活动教室的问题，由于和招聘会相撞，所以借的教室有点不太雅观，一般这个活动教室借的是1H210；（2）活动中递麦的问题，递麦人员应该站在中间过道，这样两边都可以照顾到，不要要两边跑，这样可以避免场面看起来太乱；（3）活动中递奖品问题，也应该和递麦人员一样全部处于中场，到时候方便。（4）主持人的问题，应该在活动开始之前确定一下到场嘉宾，姓名及职务，以防在报嘉宾名和职务时候出错，这个也是202_级新老生经验交流会中唯一比较大的错误，其余都还是挺好的；（5）宣传问题，应该让宣传部的好好画板报，不应该简简单单，宣传弄的不到位，活动的影响力会大打折扣；（6）活动从准备到举办的时间，最好保持在两周之内全部完事，否则拖得时间越长就会有点力不从心的感觉。

3.关于英语四六级讲座，应该放在新老生经验交流会之后，不求形式多么的好，但求可以得到不错的效果，最晚需要在四六级考试前一个月举办这个活动，我的个人建议是，可以找全校那些英语特别好，包括口语，四六级成绩特别高的一些同学，来为我院的新生进行四六级及英语方面的经验的传授，也可以不定期的举办我院新生与各个英语协会的联欢活动，帮助所有同学尽可能在毕业之前都可以通过四六级考试。强烈反对找那些机构过来做讲座，一是传销性大，二是新生容易被欺骗，三是效果确实不怎么好，202_级这 东北石油大学计算机与信息技术学院

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个英语四六级讲座就是一个很明显的见证，对于这个活动可以添加到学风建设系列活动里面，这样容易申报，举办理由也比较充分。

4.关于校级学风建设论坛活动，我简单说一下，当时带着几个大一去参加的，感觉呢还是不错的，有励志的现身说法，还有从各个院挑选出来的优秀同学，为大家答疑解惑刚进入大学的各种常见问题，比如工作与学习应该如何处理，学习方法，交流问题等，可以说参加这个活动是可以收到一定效果的，对于那种活动形式，应该加以改变，其实可以成为大讨论形式，自我感觉效果会更好的。

5.关于纪检部的安全知识竞赛，整体一般般，我简单说一下这个活动的不足，希望在咱们部举办类似活动的时候可以得到借鉴。（1）活动教室问题，马上都要办活动了，但是教室问题还木有处理，多媒体借不到。（2）活动中秩序有点乱（3）活动过程中的安全问题，奖品是棒棒糖，结果选手直接扔给下面的观众，造成白炽灯直接炸了，虽然木有造成对其他人员伤害，但是也对于整个活动造成了不好的影响。所以这个也是值得重视的一个问题，以后咱们部办活动应该更加注意安全方面的问题。

6.纪检部舍歌大赛整体不错，木有什么想说的，可以与新老生经验交流会相媲美。

7.针对招新，所有干事都是我和副部一起参与选择的，感觉应该是一批优秀的，有才能的人士，但是是不是真的和我们想的那样，我们就要通过各种方法来探测一下，我们的选择是不是正确的？对于干事，我们都会在自己心中给予一个评分，标准呢？不外乎学习，态度，能力，对于学习部这个部门以前从来木有任何制度，也木有明确的明文制度，但是自从我上任以来，确定了一条：凡是想中途退出学习部或者因为一些事情被处分的，都必须填写辞职书，经部长签字以后，才允许退部。东北石油大学计算机与信息技术学院

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8.针对百科知识竞赛初赛决赛，我也算参与的不多，但是我唯一的最大感受就是学习部马上要成为一盘散沙，从副部的表现，我就感到了危机感，活动前的准备特别的不充分，可以说我从来木有那么情绪激动过，对所有副部进行了态度上面的批评。在此我也不想多说什么关于这个活动，我就站在一个旁观者的角度说说初赛，我的看法。（1）活动前期准备不是很充分，比如在比赛前的一夜才把题出了出来，导致主持稿拖到比赛开始前才弄好，感觉时间紧张。（2）人员安排不到位，哪怕是机动人员，其中有参与活动的具体任务也应该点到人头上面，不应该简单说一下就行，对于所有人员都应该明白自己在活动中扮演的角色和任务所在，如果这个都不知道，这个活动注定是失败的（3）策划就是这个活动的整体流程，所以说举办活动的时候必然要按照策划上面流程 来，不按照这个来的话，何必写策划案，大家都随意想添加或者删减什么环节就按照自己想法来呗，为何还要费尽心思的写一份差不多的策划案。（4）策划案，无论你是副部和干事，你都应该熟知整个策划案的内容，主持和幕后策划者更应该熟悉，可以不拿策划案，就能把整个策划案的大体流程说出来，自我感觉这个环节做的不是很到位（5）团结性问题，初赛我感觉到的是不团结，木有人想着要好好举办这个活动，木有人督促，就等着别人来指挥自己，给自己安排任务，决赛我感觉到了副部们的团结。自己都想想，你愿意一直被别人指挥来指挥去吗？你们都应该把自己想着是学习部部长，应该从一个执行者慢慢的转变为一个策划者，在转变为一个领导者，这样才算你在组织中的能力得到了锻炼，大学这社团这个方面，你也不会留下遗憾。有自己想法应该表达出来，不要藏着掖着，如果你不表达，我可以说，没有一个人知道你的想法是什么，这样你想着继续在组织里面混下去，一个字“难”。只有大家团结起来，相互提醒，相互照顾，这个部门才可以更好，这个部们的所有人员才可以更加健康的发展。（7）态度问题，对于一个活动的成与败，也看每个举办活动的人的态度，东北石油大学计算机与信息技术学院

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如果态度部端正，那就木有必要举办活动，因为态度在一定程度上面决定一个活动的成败，也决定一个部门是不是可以走向更高，更好的地方，所以，请各位端正自己的态度，如果你的态度不端正，那么你就可以不用参加活动。（8）互相之间的配合问题，现在都在提倡团队精神，从大到小，很多地方都在讲团队精神，如果一个团队之间都是勾心斗角，全是和古代后宫那样，就不需要提团队精神，所以说，既然来到学习部，大家就是一个团队，就应该相互配合，要有团队合作意识和团队精神。二．后期工作安排

1.后面或许会有两个活动要举办，还要负责校学生会学习部“半月谈”辩论赛，校级那个一定会参与，至于前面的两个活动，由副部和干事投票决定，办与不办。

2.在我停职期间，学习部所有事务由学生会主席助理胡超主持，其余五个副部共同参与，采取投票制度。

3.晚自习查的方式进行改变，由各班班长亲自检查各班人数，一夜三次，都必须亲自签字，签字人为班长或者副班长，一旦签字，所有责任全是签字人负责。干事也进行分配，几个人共同管理一个教室即可，负责该班级班长或者副班长来签到，此规定，从第六周开始执行。

4.晚自习所有不到人员名单必须统计出来，全部交给张珺博，让张珺博进行汇总，并且上报到14级导员那里。周四晚上所有上自习不到人员进行签字确认。

5.每周周二必须让秘书处把晚自习通报贴到4B和1A楼下 东北石油大学计算机与信息技术学院

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6.对于晚自习加分通报，两周出一份，每个副部在自己查自习的时候观察一下，把名字班级记录出来，最后进行汇总，上报秘书处，一次加3分。

7.对于两周一开例会给各班班长和副班长，每周周四晚上9点半在4B101开，所有副部和所有班长，副班长必须参与，并且进行签到，签到必须写明专业班级，姓名，到场时间，具体到分钟，副部也需要签到，此例会由所有副部共同组织开，不可以不开例会。8.对于晚自习的情况每周周一都需要选一个副部去和14级导员汇报一下情况，这个可以按照顺序来，每个副部都应该有机会去汇报。9.以后凡是学习部各种会议，包括班长例会，所有人员都必须签到，具体到分钟，都需要做好会议记录。

10.每次活动举办完以后，整理策划案，活动总结，活动照片，活动通报，打包发到部门邮箱jsjxuexibu_2014@163.com，存档再发给秘书处张莹一份。

第二篇：工作总结与后期安排

教务处阶段性教学工作总结

本学期教务处全体人员在学校的正确领导下，按学校工作计划与教务工作计划，有序的开展了工作，履行了自己应尽的职责，较圆满地完成了各项工作任务。现将开学以来的工作总结如下：

一、首先回顾本阶段工作：

第一、以学科组为单位开展了“说课标、说教材”活动。

开展此次活动的目的是为了提高教师对教材的整体把握能力，引导教师深入钻研教材，进一步提高教学理念，提高教师校本教研的时效性，从而提高教师课堂教学的有效性。各教研组都井然有序地进行了这次活动，由教师个人准备，到学科组组织，我们一共分了语文、数学、英语、物理、生化、文综、体育、综合8个组进行，利用了8个半天的时间进行了比赛，评选出一、二等奖，进行了表彰、奖励。每个学科组推选出一名教师代表学校参加区教研室组织的说教材大赛，我们年轻的教师取得了很好的成绩，其中有四名教师参加了全国第二届和谐杯说教材大赛，张铁林老师，李梅老师获一等奖，邓素春老师、郑沐鑫老师获二等奖，张铁林老师在大会开幕式上作现场展示，得到专家、与会领导及老师们的好评，物理组全体教师在田洪艳老师的组织下，多次给张铁林老师指导，提出修改意见。在与老师们私下交流时，许多老师感到从这次说教材活动中得到很大启发，对课标有了更深入的研究，使自己对教材有了更深的理解。这项活动我们还将坚持，将成为我校的一项常规工作。

第二、开展了“骨干教师示范课”活动。

本学期共有16位教师做示范课，涵盖了11个学科，各位教师非常重视这次示范课，他们查资料，做课件。对所讲的内容进行了精心准备。课堂教学中充分展示了他们的教学风采。通过这一活动的开展，各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平，有力地促进了我校教师对教学研究探讨的力度。在这里我建议年青教师要坚持听身边教师的课！吕俊琴老师自开学以来经常去听赵淑萍老师和孙桂霞老师的课。特级教师于永正老师指出：“看优秀老师的课，就是读活的教育学，活的教学法。” 如果我们常常带着自己在上课过程的问题去听老教师的课，听课听多了，你会发现，你省了很多去查资料，选例题的时间，又省时，又省力。不知小吕老师有没有这样的感受，但我觉得你确实要感谢这二位老师无私的让我们年轻教师听课。我还建议老师们应该跨学科听课，这学期窦连香老师做了一节“文艺复兴时期的美术史”她的身体状况我就不说了，大家是有目共睹，但这节课他还是做了精心的准备，我听了这节课对我讲解文艺复兴时期的历史就有很多值得借鉴的地方，这节课，李校长、芮校长都去听了，我想他们也有很大收获。今后我们还要进一步发挥骨干教师的引领作用，为下学期的高效课堂打下良好的基础。第三、开展青年教师培训活动

本学期对青年教师进行了四次培训，第一次，我们请孙志馨老师讲述了她在十几年工作中的教育教学经验；第二次5位语文教师以“青春飞扬”为主题进行演讲比赛；第三次7位英语教师以“坚持你的梦想”为主题进行英语口语比赛；第四次其他16位教师以“让高效教学落实到每一节课”为主题进行了论坛赛。通过这一系列的活动使青年教师得到了锻炼。

第四、坚持点课和随堂听课，前一阶段点课主要以青年教师为主。

第五、抓好教科研工作。完成了“十一五”期间我校及教师承担的各级课题结题，又申报了十二五课题，并申请参加现代课题联盟行动。第六、抓好常规性工作：（1）首先组织了各种考试，就以组织高三十二校一模考试

为例，这次考试我校与塘沽紫云中学、西青张家窝中学进行联合阅卷，阅卷地点在我们学校，这就要求教务处精心准备，严密组织，规范操作，不能有丝毫疏漏，考试地点、监考要求、装订要求、学生考试答题要求（细化到答题卡的填涂）、阅卷教师的要求、阅卷程序，准备阅卷所需物品等等；阅卷这天，高三老师又要阅卷，还要接待，最后还要完成成绩登统，他们承受着身体和心里的双重压力，用语言是很难形容的。

（2）进行作业问卷调查；检查备课组活动；及时查看和传达上级文件；加强对功能室规范管理、定期检查；抓好理、化、生实验工作，实验员教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。充实多媒体教学设备，充分发挥现代教育技术在教学中的作用。做好各项活动的录像、照相、采集工作。在进行任何活动时，相关工作人员都要提前到岗、安装、调试已被正常使用，同时还要做好突发事件的准备工作。这些工作说起来容易，做起来也相当繁琐。

第七、谈谈开学以来自己感到工作中的不足之处（1）由于学校教学工作繁杂，自己在这方面又缺乏魄力和创新意识，同时工作能力有限，所以导致有些工作滞后、细节不够，给老师们带来不便，如以“骨干教师示范课”为例，起初只是在网上发作课通知，没有再单独通知相关老师听课，出现了多位老师不知道安排的情况。

（2）对教学工作检查督促力度还不够，反馈也不够及时。（3）对教研组建设还缺少有效的招法。

二、最后说说下一阶段还要进行哪些工作

1、抓好后期课堂教学秩序。

由于天气越来越热，学生、老师都可能出现浮躁情绪，所以进一步加强教师课前到岗情况、课堂组织教学情况的检查。关注学生课堂表现。

2、抓好以复习课为主的课堂效率。

各年级都进入或即将进入期末复习阶段，要加强个人备课、集体备课，提高后期学练稿的质量。复习过程中老师们更应该避免讲解过多，提高学生自主学习和合作学习的比例。建议学校领导、教研组长、年级主任下备课组听备课组活动，写出活动反馈。

3、积极做好第三届教科研大会的筹备工作，提醒40岁以下的老师们于5月20日之前，上交论文。40岁以上的老师自愿。

4、进一步加强点课，点课范围：所有一线教师，每周至少点3节课，建议老师们跨年级、跨学科听课。

5、做好重要考试的准备工作，做好期末考试阅卷、登统工作。

总之，教务、信研工作千头万绪，琐碎繁杂，在这里我要感谢老师们对教务处工作的理解、支持，也希望老师们对教务处工作提出合理性建议。今后，我们教务、信研的全体工作人员还是在各位校长的领导下，精心、尽力做好各项工作，为实现三中跨越式发展而努力。

第三篇：后期工作安排

政教处本学期后期工作安排

1、召开班主任、政教处工作人员会议，布置本学期后期工作。

2、举行心理健康教育讲座。

3、班主任工作期末检查。

（1）检查收集班主任工作手册。

（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。

（3）班主任工作总结。

（4）主题班会材料。

（5）班主任论坛材料准备。

（6）学生评语。

4、七月份中心工作：期末考试考风考纪大检查、学生暑期安全教育

（1）期末考试学生考风考纪

（2）加强纪律教育和安全教育。

（3）印发关于《指导学生过好暑假生活的知识要点》、《暑期告家长书》

（4）德育工作总结。

（5）制定暑期门卫值班表。

（6）安排暑期班主任培训。

政教处

202_年6月21日

第四篇：地产前期工作总结及后期工作安排

扬州天下项目

扬州天下花园前期工作总结及后期工作安排

从9月份到11月份，扬州天下项目营销工作集中复杂，但通过前阶段工作的开展、落实，项目整体推进已经进入了一个新阶段。为有效推进项目发展，最大可能实现年底开盘，并取得销售佳绩。中原将对上阶段工作和未来工作，进行梳理、总结和安排落实。

(一)前阶段提交工作小结

1)8月份市场简报

配合前阶段营销工作计划，对扬州市场再次进行了跟踪。有利于项目对于目前市场的认识。

2)Logo广告表现和项目推广语

项目前阶段工作重点难点之一，在项目整体推进过程中项目LOGO设计、广告语及项目广告表现，中原提供多轮方案。但在此项工作中可能双方缺乏有效沟通，最终结果都没有达到最佳效果。对此中原将努力改进工作方法，同时也希望增加与北辰方增加沟通机会。

3)扬州文化寻根活动、“文化大讲堂”活动策划方案

该活动案意在加深扬州天下在扬州市民中的认知度和美誉度，从品牌角度落实北辰在扬州所倡导的“建筑、居住”理念。由于前阶段尚未落实该活动，中原认为此项活动在未来项目销售阶段应该继续实施。

4)组团案名

关于组团案名中原前后也提供了多轮方案，项目所分的几期大组团案名基本落实到位。

5)扬州天下形象楼书

前阶段扬州天下形象楼书的文案、设计、调整以及制作是项目的主要工作内容。在这一工作环节，中原方与北辰进行了多轮次沟通，虽然最终楼书效果不是十分完美，但

扬州天下项目

由于时间等原因，楼书整体效果应该基本达到预期目标。

6)房交会系列广告表现（包括展板、会刊、报纸广告、名片，纸杯，工作牌，纸袋等）

在扬州房展会前物料准备中，主要包括了房展会展板、会刊、现场设计、报纸广告VI应用以及地图广告等工作。在房展会这一环节，中原在各个方面做到比较积极的配合，就房展会整体亮相效果，从房展会人气看已经达到目标。中原建议在此类大型活动，尤其项目亮相阶段媒体配合应该重视。

7)扬州天下开盘前广告推广方案（包括媒体投放广告计划表）

该推广方案在开盘前期基本拥有指导意义，因此中原建议未来项目的前期推广应该积极实施，尤其在户外媒体方面应该积极落实。同时在项目一期广告投放资金上中原认为应该保证项目一期总销售额1.5%左右的基本投入，为项目二、三期做好品牌铺垫。

8)扬州天下售楼人员培训（包括销售物料，客户登记系列表单等）

从10月初中原对项目相关销售人员进行了系统专项培训，在此期间也同时落实了未来销售环节所需的各类表单。

9)VIP金卡促销方案（含客户会章程，实施细则）

方案已经提供，销售前一阶段应该配合整体营销节点可以落实。

10)开工典礼（开工方案、开工物料准备）

为配合开工典礼这一项目重要环节，中原在各个工作环节上都以积极配合。从最终开工典礼成功举行。经过前期的磨合，应该说在这一工作节点，北辰与中原双方在沟通、工作配合上都达到了一定的默契。但工作落实中中原将会进一步努力达到预期目标，同时希望北辰方能对工作落实明确责任和人员安排。

从前一阶段工作节点任务小节而言，双方在不断沟通、磨合中明确工作方向，熟悉工作方法和流程，提高了工作效率。这对于未来项目真正落实销售环节，将会增强双反的执行了，提高工作效率，从而更进一步明确未来工作方向和目标。

扬州天下项目

(二)后期工作安排

1)销售现场培训

针对扬州天下未来销售人员培训，中原将在11月中下旬组织外地现场销售观摩及实习，具体详见相关工作计划。

2)一期推盘计划

在落实项目具体设计方案，户型配比等基础信息之后，中原将根据具体市场反馈信息，制定相关一期推盘计划。根据以往工作经验，具体时间预计要在获得翔实信息2周之后。

3)前期营销计划（销售中心开放、产品说明会、VIP会员计划）

后一阶段营销推广工作，在配合一期媒体推广计划，中原将在前期进行系列活动主题推广，主要包括以上几大活动节点。

4)一期物业价格表

具体物业价格落实在项目开盘前一个月，并在具体开盘市场情况进行细微调整

5)现场户外大牌设计（沿扬子江北路，围墙以上段）

等待北辰公司提供尺寸，中原将尽快落实设计。

6)售楼部包装物料设计

中原已经开始设计工作，等待北辰公司装修施工完毕，12月初即可进场。

后期工作重点应该配合项目营销推广全面进行，中原建议应该尽快落实具体报纸电视媒体版面、时间段以及户外大牌位置。同时建议落实现场户外大牌（沿扬子江北路，围墙以上段）工作，提供尺寸中原将尽快落实设计。

对于下阶段工作北辰方应该明确下阶段工作思路，落实工作实施具体人员和负责人。中原将积极配合未来阶段工作内容，从而实现项目顺利推进。

扬州天下项目

(三)需确认资料及需落实工作

1)项目审批方案 2)销售中心投入使用 3)一期户型图、精确图测面积 4)户型渲染图

5)物业管理方案 6)景观设计方案 7)3D片

8)样板房/样板区方案

9)预售相关准备（施工许可证、规划许可证、预售证）10)按揭银行确认

第五篇：高三后期工作计划安排

高三年级后期工作计划与要求

一、总结扫尾，科学备考（5月22日---5月28日）

1、每位教师要根据学情、结合练情、针对考情，整理课本、资料、考点、试卷、作业认真上好每一节课，每一节课都要有目标，有针对性。每位教师要对今年高考的复习备考要有所总结、有所研究、有所预测，学生要有所收获。试卷评讲要有特点，有归纳，有发挥，对学生有启发。切实做到精讲精评，提高课堂效率。

2、认真做好试题的精选、精编、精练。切实做到：每道试题精心采集，每套试卷精心设计，拿分点不遗漏，切实做好中档题和低档题的巩固提高工作。

3、认真落实各学科回归课本、旧题回顾工作。回归课本要看着知识点想考点，认真分析每一个概念、定义、例题、实验、举例、公式等等，体会编写者用意。旧题回顾，要分类进行，重温出错点，失分点，总结经验教训；分题型重做旧题，优化思路，总结技巧。

4、各学科均要对书写要进行专项训练，重复训练。做到“写大字、求工整、合规范”，提高艺体生和临界生的上线率。

二、适度练习，调整提高（5月29---6月5日）1、5月29日起调整课表，增加学生自由复习时间，各科任教师按照课表进班辅导。

2、任课教师要对学生进行科学指导，监督学生的自习与训练状态，不能放任自流。具体指导内容：（1）指导学生做好复习计划；

（2）回归课本，夯实基础，梳理知识和解题的方法，避免知识生疏，强化记忆不放松；

（3）回归试卷，重温错题，反思错例，弄清解法，查缺补漏，归纳总结；（4）适量听读，增强语感；

（5）适量做题(每科每天半小时)，训练思维，加强考前热身。

（6）整理历次模考中非知识性失分点，要形成文字，总结经验和教训，强化注意。

3、班级管理要求：

(1)各班主任要经常进班巡查，严格考勤，严禁学生回家复习；加强教室宿舍纪律、卫生的管理，确保学生有舒适、宁静的学习环境和休息环境；做好学生的考前心理调节、营养调节、体育活动调节；做好沟通、激励，强化信念工作。

(2)各任课教师要坚守岗位，维护好课堂纪律；关注每个学生的学习、心理动态，给予激励。(3)学生务必要做到：坚持一个“上大学”信念；调整生物钟，保证睡眠时间，提高白天的复习效率；每天适当运动；保持环境清洁安静和自身卫生；注意饮食卫生，杜绝饮用辛辣冷凉食物。(4)6月6日下午发准考证，并组织学生学习《考生须知》、《考生守则》。①强调各科入场时间(尤其是英语科2：45以后迟到的考生不能再入场。②选择题答案填涂技巧与错误分析。③选择题答案填涂卡A卡和B卡选择题答案排序有所不同。④选做题标记的填涂⑤学生姓名必须与高考报名信息一致。

(5)高考期间走读生，必须有家人在家负责提醒其按时参加考试，且留下准确的联系电话和详细地。(6)班主任注意做好考生的安抚工作。(一切向前看，考后不要对答案，也不要去讨论考过的学科)。提醒考生准备好雨具，并提前到达考场备考。