下载文档第一篇：(人教版)四年级语文长江作业本答案(上)
第一单元答案 观潮
【新词理解】
横贯：(山脉、河流、道路等)横着通过去。人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
【基础练习窗】
二、1.闷雷滚动 山崩地裂 风号浪吼 2.横贯江面 齐头并进 浩浩荡荡
三、1.② 2.③ 3.① 4.② 5.① 6.③ 【读写新视点】
四、1.潮来时的形态和声音 白线一堵 两丈多高的水墙 千万匹白色战马齐头并进 由远到近的雄伟壮观 2.形态声音
五、1.鄱阳湖大美 水产丰富 赞美 2.总分 风平浪静 微风吹过 刮起大风 *雅鲁藏布大峡谷
【新词理解】
神秘莫测：非常神秘，不可推测。常用来形容一些不可理解的事物或想象。
人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
【基础练习窗】
一、遮 涌 置 疑 姿 态 咫尺 苍苍 皑皑 涓涓 帘帘 滔滔
二、1.列数字 2.作比较 【读写新视点】
三、1.大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。
2.许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀缘穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。3.特定的称谓
四、1.雪峰 森林 湖泊 瀑布 鸟的天堂【新词理解】
应接不暇：原形容美景繁多，看不过来。后形容来人或事情太多，接待应付不过来。
【基础练习窗】
二、dí xīng shǔ jīn cù xì
三、1.连续 2.陆续 3.继续 4.持续
四、1.这美丽的南国的树！【读写新视点】
五、1.二
2.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
3.鸟声 鸟影 花的 黑的 叫 飞扑
4.大榕树鸟儿们在这里的生活十分自由、幸福，像在天堂中生活一样 *火烧云
【基础练习窗】
一、yíng hū sì mó tóng guì
二、例：半红 半紫 半青 半白 半红 半白 西瓜 绿宝石 蓝 象牙白 绿油油 红通通 白花花 【读写新视点】
三、1.形态 马 大狗 大狮子
四、1.庐山的云雾千姿百态。庐山的云雾瞬息万变。
2.千姿百态 白色绒帽 玉带 大海 天幕 3.瞬息万变 一缕轻烟 九天银河 白马冰山
自我检测一答案
一、gàn háo yìng fèng mèn shǔ
三、例：观赏 景观 文豪 豪迈
四、1.温柔 2.慌张 3.清楚 4.狭窄 5.丑陋
五、1.霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸被霞光照得红红的。2.例：榕树的树叶长得十分茂密。
七、天连水尾水连天 绿水本无忧 青山原不老 曲曲环环路 丁丁冬冬泉
八、（一)1.，，；，；，…… 3.衬托 打扮
4.第一段（第一自然段）：天上的云形态各异，非常奇异，把天空装扮得很美丽。第二段（第二至三自然段）：夏天雷雨到来之前、到来之时和雨过天晴时云不同的样子。
（二）2.高山舞、翻筋斗、演双簧、大合唱第二单元答案 古诗两首
【新词理解】
柳暗花明：形容柳树荫，繁花耀眼的美景。后多用来比喻在困境中出现转机，看到希望。
【基础练习窗】
二、1.知道。因为。
我不知道庐山的真正样子，是因为我身处庐山之中，视野太狭窄，只能看到局部。2.怀疑。树荫。
山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个山村。
3.浑浊。小猪。
不要笑话农家酿造的酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴足够丰盛。
三、1.宋苏轼正面侧面远处近处
只缘身在此山中当局者迷，旁观者清 2.宋陆游游足柳暗花明又一村 【读写新视点】
五、要问那方塘的水为何会那样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水。
六、1.杨万里 范成大 尤袤 示儿 2.诗词 赋 散文 念奴娇·赤壁怀古 爬山虎的脚
【新词理解】
牢固：结实；坚固。
【基础练习窗】
一、铺平均匀 重叠 叶柄 触摸 逐渐 痕迹 爬山虎
二、1.叶子是嫩红的。
2.爬山虎的嫩叶引人注意吗？不大引人注意。
三、触变巴拉贴爬 【读写新视点】
四、1.（1）①（2）②
2.嫩绿一顺儿朝下均匀重叠一点缝隙
五、1.柔嫩奇怪浓厚 2.② 蟋蟀的住宅
【新词理解】 骤雨：暴雨。
【基础练习窗】
一、隐蔽 选择 挖掘 抛出 搜索 住址 遇到 可惜
二、zhái shèn qīng xué dī suì
三、坚硬 干燥 粗糙 轻率 狭窄 弯曲
四、1.不光还 2.如果就 3.即使只要还 4.如果就
五、1.拟人 2.设问 3.拟人 【读写新视点】
六、1.即使也
2.一丛草微斜的门口
3.因为那丛草是它住宅的门，半掩着可以保护自己的家。
七、1.——，，2.蝉的生命绝唱 *世界地图引出的发现
【新词理解】
浩如烟海：形如文献、资料等非常丰富。枉费心机：白白地耗费心思（多含贬义）。
【基础练习窗】
二、zàn zhāo wàng chén pén zhèng 【读写新视点】
三、1.B 2.浩如烟海 3.C
四、1.活灵活现 2.细致观察
自我检测二答案
一、笼罩 沸腾 缝隙 照耀 搜索 逐渐 痕迹 规律
二、ｐá ｚｈàｏ ｓōｕ ｈáｏｘì ｘｕé ｃｈèｎ ｍèｎ
三、1.狭窄 2.清楚 3.坚硬 4.轻易 5.吵闹
四、1.难道人们对蟋蟀的劳动成果不感到惊奇？
2.爷爷经常回忆过去的事。3.钱塘江大潮真是天下奇观啊！4.王丽不仅会唱歌，还会跳舞。5.例：早晨，小鸟在尽情高歌。
五、1.因风皱面为雪白头 2.连十里靠短墙菊花芙蓉
3.山重水复疑无路柳暗花明又一村 4.横看成岭侧成峰远近高低各不同
六、1.海洋源泉翅膀方向盘 2.千山万水千辛万苦
七、1.把我们带到浩瀚的天地带我们领略人世的真谛在书的王国遨游的步履
第三单元答案 巨人的花园
【新词理解】
冷酷：（待人）冷淡苛刻。
【基础练习窗】
一、训斥 覆盖 冷酷 凝视 增添 愉快 洋溢 允许
二、1.喧闹 2.训斥 3.凝视
四、1.愤怒 2.自责 3.感谢 【读写新视点】
五、1.“！
”。
2.他知道了春天是小朋友的快乐带来的，他知道自己错了，为自己的自私而羞愧
六、B *幸福是什么
【新词理解】 诧异：觉得奇怪。强健：强壮健康。
【基础练习窗】
二、ｑｉāｏ ｋù ｂǐ ｃｈà ｊｉá ｊǐｎ ｑì gēｎｇ
三、1.泉水流着。
2.我能帮助别人，难道不感到幸福吗？
四、1.“。”。2.“，”，“。” 3.：“，？” 【读写新视点】
五、1.她说她很高兴，他们都依照她的话又来和她见面了。2.幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
3.看到学生健康成长看到科技造福于人类
六、1.时间宝贵，我们要珍惜 2.例：我想对时光老人说：“我一定要把握好每一个365天，合理安排每天的学习、工作，过有意义的一生。”（谈到珍惜时间，有行动即可）去年的树
【新词理解】
融化：（冰、雪等）变成水。
【基础练习窗】
一、伐木 盛夏 融化 煤油
三、1.疑惑 2.焦急 3.忧伤
四、1.树被伐木工人砍倒了，拉到山谷里去了。
2.树被工人们切成细条条儿，做成火柴。【读写新视点】
五、1.例：树朋友，我终于找到你了，我给你唱歌来了树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友深情和留恋
2.望、瞅、瞻仰、仰望、俯瞰 *小木偶的故事
【新词理解】
兴冲冲：形容兴致很高的样子。可怜巴巴：形容非常可怜的样子。
【基础练习窗】
一、1.①①2.①② 【读写新视点】
三、1.“。”。2.B
四、1.常常翱翔在蓝天上只能转悠在鸡窝旁 2.这篇文章告诉我们人要有远大的志向，要不畏艰苦，付出努力，人生才会更精彩。
自我检测三答案
一、洋溢 允许 训斥 覆盖 愉快 盛夏 凝视 冷酷
二、盛开 成阴 飘香 翠 开 雪 花 枯 败
三、响声 花园 默默 书包 工作 漫长 招待 双手 清楚
四、1.“！”。2.：“，？”3.。。
五、1.小脚丫走着。
2.我被父母送到远在四川农村的外婆家 3.难道我不是和那儿的孩子们一起长大的？
六、1.劳动很好地尽自己的义务对人们有益的事情
2.花园乐园站爬上尽情
3.由作家创作的在人民群众中口头流传有心人搜集、整理而成的
七、1.条 丝 感动 2.枯萎 盛开 遮盖 裸露
3.花园里草翠花开鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
八、1.坚硬 结果 摧毁 辛勤 不管 依然 尽管 可是
2.它坚持不懈地向目标前进它急功近利，不脚踏实地的付出要认准一个目标，坚持不懈地努力 3.水滴石穿
第四单元答案 白鹅
【新词理解】
一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。窥伺：暗中观望动静，等待时机（多含贬义）。
【基础练习窗】
一、头颈 郑重 侍者 蹲着 脾气 邻近一日三餐 供养不周
二、1.ｓì 2.ｓｈì 3.ｇōｎｇ
三、1.所有的。2.才，刚刚。3.很，相当的。4.假如，如果。
四、4.√
【读写新视点】
五、1.鹅的步态，更是傲慢了。2.不是的反语喜爱、幽默
3.对比急速，有急促不安之相从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场
六、1.这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于，蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示。它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。2.第一句话。
3.博采、提炼、酿造
4.说明蜜蜂采蜜的辛勤，所付出的劳动量很大。*白公鹅
【新词理解】
掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。
【基础练习窗】
一、1.AB 2.BB 3.AB 4.AB
二、2.即使狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。
3.白鹅大概认为这个世界上的所有的东西都属于它。（去掉“所有的”或者“一切”都可以。）【读写新视点】
三、1.俄叶·诺索夫走路姿态平时的活动慢条斯理、自由自在、无忧无虑
2.用来区别军人等级的称号海军上将 拟人欣赏和喜爱
3.相同：①行文结构，都是先介绍鹅的特点再具体描写；②在描写方法上，都注意了拟人手法的运用；③都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。不同：①语言风格不同；②叙述的语气不同。
四、1.洁白、轻盈
2.白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……
3.天鹅的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉，哪怕它身处发黑的沼泽地也不会被破坏 猫
【新词理解】
变化多端：变化多样。课文中指作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。
生气勃勃：充满生机和活力。课文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。
【基础练习窗】
一、性格 任性 贪玩 变化多端 尽职 稿纸 梅花 生气勃勃
二、1.dedí 2.zhēshé 3.píngbǐng 4.leliǎo
三、1.非 不可 2.虽然 但是 3.无论 也 4.因为 所以 【读写新视点】
四、1.小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。总分总可爱淘气 2.鸡毛线团鞋子钢笔 3.愉快“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”
五、1.我家的“小黑”
2.（1）“小黑”用巧嘴为奶奶梳理头发 我放学回家敲门，妈妈没有听见拟人（2）“小黑”想方设法引起妈妈的注意为“我”开门
3.总分“小黑”用巧嘴为奶奶梳理头发“小黑”把自己的“废弃物”排了爸爸一身“小黑”叫妈妈为我开门 *母鸡
【新词理解】 警戒：军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施，也泛指为防备出各类问题而采取保障措施。
【基础练习窗】
一、wǔzuǒchàwùjìshì
二、1.③2.②3.① 【读写新视点】
三、1.、、、。
2.它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
3.无端乱叫、欺软怕硬和拼命炫耀它负责、慈爱、勇敢和辛苦，是一位伟大的“母亲”
四、1.捕猎和生命的延续。生命的延续。2.蜘蛛母亲伟大的奉献精神和母爱的力量一动不动任凭一次又一次
3.蜘蛛与蜘蛛之间有着自然界罕见的伟大的爱。
4.提示：赞美蜘蛛母亲的为了孩子勇于献身的精神。
自我检测四答案
一、1.②①①② 2.①②②① 3.①②②①
二、1.河豚 2.犬 3.牛羊 4.蝉 5.蛙
三、蛇 羊 鼠 牛 猴 马 狗 兔 龙 虎 鸡 猪 【读写新视点】
四、1.他的话没有完全错。他的话完全没有错。
2.这些来北京的客人非常热情。北京来的客人非常热情。
五、1.例：树枝正快乐地随风跳舞。
2.天长日久，谁也受不了侍候鹅老爷吃饭的麻烦。3.《母鸡》一课的作者是著名作家老舍先生。4.今天的天气不是很好。5.我们是去唱歌还是去跳舞？
六、1.傲气傲视傲慢 2.例：我望着鹰，血一点点热起来。
3.作者写雁阵是为了说明在南方也只能偶尔看到那流露出的几分阳刚之气，从而更加衬托出鹰的少见，所以鹰给“我”的童年留下了难忘的印象。
4.因为作者认为鹰必须以天空作为陪衬才能展示它野性、傲慢的本性，而后来他在动物园里看到的类似鹰的东西是在牢笼里的，已经失去了本性，没有了那扣人心弦的飞行弧线，没有了那傲视群雄的神态，那不是真正的鹰。所以作者一生中见过的鹰只有一只。
第五单元答案 长城
【新词理解】
蜿蜒盘旋：形容回环曲折的样子,多形容山路、长城等高处的曲线形事物。气魄：气势，魄力。
【基础练习窗】
一、崇山峻岭 盘旋 堡垒 屯兵 气魄 雄伟 智慧 城砖 打仗
二、1.③ 2.②
三、“多少”表示无数，包含作者无限的感慨；“才”在这里表示长城建成时多么不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。
【读写新视点】
四、1.前不见头、后不见尾单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城
五、1.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
2.文章是从惟妙惟肖的彩塑、宏伟瑰丽的壁画和藏经洞这三个方面来介绍莫高窟的。颐和园
【新词理解】
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
【基础练习窗】
一、长廊建筑宫殿金碧辉煌堤岸雕刻狮子姿态不一
二、yí sǒng tiào dī fó jī
三、1.700多米 273 长
2.像一面镜子 像一块碧玉 镜子 碧玉 静绿 【读写新视点】
四、1.游览
2.开、驶等。“滑”更好，因为它更能写出湖水静的特点。
五、1.因为瀑布从上面冲下，路过许多岩石的棱角，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。所以得名“梅雨潭”。
2.地势险要、雄伟轻盈“镶”字梅雨潭的优美 *秦兵马俑
【新词理解】
所向披靡：比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除。
【基础练习窗】
二、kàn zhuó sā
三、惟 惟 跃跃 若 蓄 1.惟妙惟肖 2.养精蓄锐 【读写新视点】
四、总面积 兵马俑 数量 鸟瞰 军阵
五、1.盐湖的形成；大盐湖里蕴藏着数不尽的食盐；盐湖还含有数十种盐类矿产，是珍贵的物资。
2.青海高原属于大陆性气候，空气稀薄，常年干旱。湖水是高山上的冰雪融化后淌下来的，雪水一路上带来许多矿物质，水到湖里不能向外流，蒸发量又大，年复一年，淡水湖就变成盐湖了。自我检测五答案
一、智慧 凝结 建筑 葱郁 雕刻 堤岸 盘旋 肩膀
二、kàn chèn xiào shèng
三、情 清 璧 碧 资 姿 俊 峻 魂 魄 建 健
四、1.证 征 证 征 2.志 智 志 智 3.搏 博 搏 拼
五、1.因为 所以 2.不仅 而且 3.虽然 但是 4.如果 就
六、1.血汗 智慧 凝结 前不见头 后不见尾 气魄 雄伟
2.向下望 收在眼底 葱郁 掩映 朱红 一面镜子 一块碧玉
七、1.这难道不是我对你们的希望吗？ 2.景色吸引了游客。
3.例：秋天到了，苹果羞红了那圆圆的脸。
八、1.（1）我认为第二句写得好。因为加了“在保留下来的492个洞窟中”这句话后，我们就知道了莫高窟不只有两千多尊塑像，原来应该还有更多，只是没有留存下来。让我们感受到莫高窟的规模更加宏大。
（2）我认为第二句写得好。因为第二句用作比较的说明方法让人们更加直观地感受到佛像到底有多大。与生活实际联系了起来。
2.莫高窟是一座艺术宝库每一尊塑像都是一件精美的艺术品一幅巨大的壁画
第六单元答案 古诗两首
【新词理解】 烟花：本课形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。
【基础练习窗】
二、mèng líng kōng
三、1.单独。尽头。只。
我伫立江边，目送友人的小舟越来越远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
2.再饮完。老朋友。
朋友，请再喝完这杯美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。
四、1.唐李白湖北省武汉去，到李白在黄鹤楼送孟浩然到广陵去
2.唐王维出使劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
七、杜少府依依惜别海内存知己，天涯若比邻
八、1.太白
青莲居士 唐 诗仙 李杜 望庐山瀑布
2.摩诘 唐 诗中有画，画中有诗 王孟 诗 佛 山中 搭石
【新词理解】
协调：配合得适当。
理所当然：从道理上说应当这样。
【基础练习窗】
一、爆发平衡 俗语 协调 有序 懒惰 山洪 唯独 清波 漾漾
二、1.zhǎng 2.jiāng 3.luò
三、1.搭石构成了风景。
2.踏石而过的声音真像轻快的音乐啊！【读写新视点】
四、1.勤劳表扬晃动 2.人们怎么摆搭石
3.乐于助人、无私奉献的品质。
五、1.老实，不会招揽生意
2.小女孩是个懂事的老实孩子，为了补贴家用这么小就出来赚钱，真不容易。跨越海峡的生命桥
【新词理解】
突如其来：突然发生。
跨越：越过地区或时期的界限。
【基础练习窗】
一、海峡移植同胞台湾彼此袭击 空旷暂停
二、1.zhuó 2.jiàn 3.jiān
三、当然 容易 突如 勃 怒 转睛 息 视
四、1.①2.⑤3.④4.③
五、1.B 2.指小钱和台湾青年同时躺在病床上准备手术的时候
3.指爱心和血脉亲情 【读写新视点】
六、1.倘 炎 雕 维 2.红润 绽放
3.灿烂的阳光没有使他苍白的脸色红润起来。*卡罗纳
【新词理解】
屏息凝视：全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。
【基础练习窗】
一、zāo zhǔ mǐn
二、息 视 不 睛 恍 大 沮丧 所 然 妙 肖
三、打量 叮嘱 关心 【读写新视点】
四、1.老师安慰卡罗纳要坚强，不要哭了善解人意、关心学生
五、1.犹豫 增添
2.例：男女生是可以正常交往的，不要当小“封建”，并且同学之间要互相关心；文中的“我”是个聪明的女孩，用巧妙的方法告诉了“他”道理。*给予是快乐的
【新词理解】
宽裕：指生活宽绰富裕。
【基础练习窗】
一、jǐ xìng rùn dàn
二、富裕 惊讶 索取 悲伤
三、1.③ 2.② 3.①
四、1.一辆新车
2.也希望有一个这样的哥哥是希望自己能当这样的哥哥想炫耀自己坐着一辆又大又漂
亮的车子回家是想告诉弟弟将来自己也送一辆这样的新车给他，到那个时候，弟弟就可以坐在车里，亲眼看看自己曾经给他讲过的那些好看的圣诞礼物了
六、1.我们也应该像路灯一样坚守岗位，不求索取，只求奉献，学会做人。
自我检测六答案
一、平稳 懒惰 暂停 猛涨 崇高 空旷 堤岸 爆发
二、1.虽然 但是 2.不仅 还 3.即使 也 4.如果 就
三、1.③ 2.① 3.⑥ 4.③
四、1.例：勤劳的人们马上找来大石头。2.李博士走进手术室。
3.难道不是两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥吗?
五、1.《爱的教育》亚米契斯安利柯 2.在做事前已经拿定了主意
3.例：云冈石窟拉萨大昭寺北京十三陵
六、1.K日
2.突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作 3.爱心
4.大陆和台湾人民的心是连在一起的，那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去
七、1.孝心（或者发霉的月饼）2.。？，！3.小心谨慎愉悦
4.有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下，在雨中……艰辛地支撑着一个家。
5.小女孩因为不懂月饼存放的时间太久就会变质发霉，所以显得愚昧，但是她的孝心是值得称赞的，孝心是不愚钝的。
第七单元答案 为中华之崛起而读书
【新词理解】 耀武扬威：炫耀武力，显示威风。衣衫褴褛：衣服破破烂烂。
铿锵有力：形容声音响亮、有力而有节奏。诸生：这里是敬辞，总称教室里的所有学生。
【基础练习窗】
一、惩处规范吵嚷巡警租界振兴 抱负模范
二、疑惑耀 扬铿锵
三、1.话语博得了喝彩。
2.在外国租界里，谁都不敢怎样。3.例：租界里的妇女痛苦地哭诉着。【读写新视点】
四、1.hèxīng 2.攵六① 3.A
五、1.tìlǜ
2.祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，在皎洁的月光下，认真挥舞起来。从此以后，无论是刮风还是下雨，无论是凛冽的寒风还是炎热的酷暑，一听到鸡叫，他俩就起身练武。3.一个人一定要立下志向，奋发图强；勤奋好学就一定会获得真本领。那片绿绿的爬山虎
【新词理解】
堪称楷模：能够称得上模范。
莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，使人不明白。
平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。
【基础练习窗】
一、客厅握手融洽燥热黄昏余晖 推荐删掉
二、幅阵段片篇位口墙
三、融洽蕴含包含融化
四、1.“哈利·波特”改为《哈利·波特》；“深动”改为“生动”；“ 非常”和“极了”去掉一个词；“座在坐位上”改为“坐在座位上”；去掉“好思想”。
五、2.√ 4.√
【读写新视点】
六、2.比喻C
七、1.二
2.它趴在鹰的背上，当鹰已经飞不动的时候，它从鹰的背上飞了起来 3.之所以是因为
4.生活中帮助过我们的人父母、老师，朋友等例：如果我们以后有了成就，不能忘记生活中帮助过我们的人，没有他们，我们就没有了支撑，就走不了多远 *乌塔
【新词理解】
惬意：舒服，满意，称心。
筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气都没有了。
【基础练习窗】
一、sèjíshùqièbóbēi
二、1.旅居 2.游历 3.旅行 4.旅游
三、1.③ 2.① 3.④ 4.② 【读写新视点】
四、1.B 2.C *尺有所短寸有所长
【新词理解】
受益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。形单影只：形容孤单一人，没有同伴。
【基础练习窗】
一、mèijìjièfěiyúchǔ
二、1.脑恼脑 2.愉于余
三、1.③ 2.① 3.② 【读写新视点】
四、1.称呼正文结尾署名日期 2.“尺有所短，寸有所长”
五、1.déjiēbiànké
2.我懂了:人各有所长和所短，不要拿自己的 9 优点跟别人的短处比较，而是要用自己的劳动为社会做贡献。
第七单元答案 为中华之崛起而读书
【新词理解】
耀武扬威：炫耀武力，显示威风。衣衫褴褛：衣服破破烂烂。
铿锵有力：形容声音响亮、有力而有节奏。诸生：这里是敬辞，总称教室里的所有学生。
【基础练习窗】
一、惩处 规范 吵嚷 巡警 租界 振兴 抱负 模范
二、疑惑 耀 扬 铿锵
三、1.话语博得了喝彩。
2.在外国租界里，谁都不敢怎样。3.例：租界里的妇女痛苦地哭诉着。【读写新视点】
四、1.hèxīng 2.攵六① 3.A
五、1.tìlǜ
2.祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，在皎洁的月光下，认真挥舞起来。从此以后，无论是刮风还是下雨，无论是凛冽的寒风还是炎热的酷暑，一听到鸡叫，他俩就起身练武。3.一个人一定要立下志向，奋发图强；勤奋好学就一定会获得真本领。那片绿绿的爬山虎
【新词理解】
堪称楷模：能够称得上模范。
莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，使人不明白。
平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。
【基础练习窗】
一、客厅 握手 融洽 燥热 黄昏 余晖 推荐 删掉
二、幅 阵 段 片 篇 位 口 墙
三、融洽蕴含包含融化
四、1.“哈利·波特”改为《哈利·波特》；“深动”改为“生动”；“ 非常”和“极了”去掉一个词；“座在坐位上”改为“坐在座位上”；去掉“好思想”。
五、2.√ 4.√
【读写新视点】
六、2.比喻C
七、1.二
2.它趴在鹰的背上，当鹰已经飞不动的时候，它从鹰的背上飞了起来 3.之所以是因为
4.生活中帮助过我们的人父母、老师，朋友等例：如果我们以后有了成就，不能忘记生活中帮助过我们的人，没有他们，我们就没有了支撑，就走不了多远 *乌塔
【新词理解】
惬意：舒服，满意，称心。
筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气都没有了。
【基础练习窗】
一、sè jí shù qiè bó bēi
二、1.旅居 2.游历 3.旅行 4.旅游
三、1.③ 2.① 3.④ 4.② 【读写新视点】
四、1.B 2.C *尺有所短寸有所长
【新词理解】
受益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。形单影只：形容孤单一人，没有同伴。
【基础练习窗】
一、mèi jì jiè fěi yú chǔ
二、1.脑 恼 脑 2.愉 于 余
三、1.③ 2.① 3.② 【读写新视点】
四、1.称呼正文结尾署名日期 2.“尺有所短，寸有所长”
五、1.dé jiē biàn ké
2.我懂了:人各有所长和所短，不要拿自己的优点跟别人的短处比较，而是要用自己的劳动为社会做贡献。
十、1.“我”在没有任何人看到这个事故的情况下给小汽车主人留条。目的是要小车主人跟“我”联系，“我”要来赔偿修理费。
2.诚实和信任是一种精神上的财富，它是人类的一种美德，当然比金钱更重要。
第八单元答案 呼风唤雨的世纪
【新词理解】 出乎意料：指和人们之前预料的结果完全不一致，出人意料。
【基础练习窗】
一、改观 程度 依赖 腾云驾雾 幻想 控制 哲学 归根到底
二、1.发布 2.发现发明 3.改革改善 4.改观改变
三、1.夸张 2.设问 3.排比
【读写新视点】
四、1.人类近百年来的许多幻想变成了现实。作比较。
2.看得很远听得很远《西游记》人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望
3.岑参现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜
五、1.B
2.列数字作比较举例子 *电脑住宅
【新词理解】 分门别类：把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。
【基础练习窗】
一、B
二、如果 即便 也 只有 才 如果 就 既 又
三、4 1 5 3 2 自我检测七答案
自我检测七
一、模范 删掉 推荐 融洽 燥热 惩处 胸怀 抱负
二、1.直 植 值 2.境 竟 静 3.室 试 视 4.宇 语 羽
三、1.背心 2.白云 3.珊瑚 4.遍地
四、形 影 匪 浅 轻 盛 患 难 相 处 酒 绿 和 丽 武 威
五、1.事竟成 2.行成于思毁于随 3.莫以善小而不为
4.一日难再晨及时当勉励
六、1.“多次”和“反复”去掉一个。
2.“插满”和“很多”去掉一个。“五颜六色”和“红”去掉一个。
3.“高兴”和“喜悦”去掉一个。
七、。，： “ ？，？ ……”。
八、1.清晰而坚定为中华之崛起而读书 2.庆幸 人品 作品 楷模
3.尺有所短 寸有所长 长处短处 停止前进 形单影只 寂寞 短处 发现与学习进步 奋发 乐观
九、1.yè chēng mó
2.落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。爬山虎浓浓的湖水
3.超过一般，不寻常在那个夏天我认识了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他让我懂得了作品要认真修改，人品要谦虚，平易近人。我受到了很大的启发 4.B 【读写新视点】
四、1.职能 分工 负责 互相 连接
2.设置 隐蔽 各负其责 相互合作 总结 全文
五、1.没有颜色、没有气味，极难溶于水，在空气里能安静地燃烧，火焰明亮呈浅蓝色，同时能放出大量的热
2.沼气生产不仅解决了农村的燃料问题，改善了农村的环境卫生，还能提高农家肥的质量
飞向蓝天的恐龙
【新词理解】 点睛之笔：在本文指最重要、最关键的内容。
【基础练习窗】
一、yì suì qī yǎn chēng hén
二、恐龙凶猛鸽子笨重描述敏捷 轻盈顿时
三、呼 唤腾 驾五彩毋 置根到奇 妙凌空饮血骄子
四、2.科学家发现了恐龙化石。【读写新视点】
五、1.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿
2.时间不太确定 有一部分变化是有一个过程的，时间较长这是一种推测
3.变小长出羽毛树上生存跳跃、降落滑翔主动飞行
六、1.山崩地裂 狂风暴雨 暗淡无光 乌云密布
2.列数字、举例子、想象的方法。
*飞船上的特殊乘客
【基础练习窗】
一、fú yáo jiǎn lì shāi niào
二、幼苗 花卉 学生 历史 电脑 未来 愿望 理想 新建 人才 是非 蔬菜
三、③②①
四、1.由于才 2.因为所以 【读写新视点】
五、1.，、、。
2.经过航天旅游的植物的种子还有许许多多其他的作用
3.举例子太空归来的这些植物种子的用处很多，广泛适用于很多行业
六、1.太空垃圾的危害性太空清洁工大显身手研制高级太空清洁工
2.优点：质量小；造价不算太贵；能快速找到太空垃圾将其消灭。缺点：每清除一件垃圾就得牺牲一个“清洁工”，不合算。
自我检测八答案
一、1.暮 幕 慕 牧 寞 漠 莫 默默 唤 患 幻 换
2.衣 依 蚊 闻 杯 备 骑 其 咳 刻 浴 欲
二、1.（1）设问（2）反问（3）拟人（4）比喻
2.（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 少壮不努力，老大徒伤悲
（2）莫以善小而不为，莫以恶小而为之 3.（1）因为今天下雨了，所以我们不能到操场上开展活动了。
（3）“通过”改为“正是”。
（4）她还说：“我用了三年的时间准备这次旅行。”
三、1.为中华之崛起而读书 2.肖复兴 叶圣陶
3.恐龙脱离出来鸟类大家族
四、1.我的老师
2.我忘不了那美好的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了王老师对我的教诲。3.，：“。”，“，”。
4.老师和“我”谈心，教育“我”“满招损，谦受益”的道理
5.老师，您的教诲，我终生难忘
期末检测答案
一、1.(1)“仍”改为“任”。（2）√ 2.临时 隐蔽 不费功夫 弃去 随遇而安 慎重 选择 住址 洞穴 住宅 挖掘
3.穿锦衣披红花 叫一声惊万家 公鸡 4.竟然 偶然 果然
二、1.（1）②（2）①（3）③
2.（1）雾锁山头山锁雾（2）十月芙蓉正上妆（3）一径竹阴云满地（4）唯见长江天际流 3.（1）有志者事竟成
（2）不识庐山真面目 只缘身在此山中（3）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 4.（2）同学们的耐心帮助使我认识到了自己的错误。
（3）搭石构成了风景。
（5）三个牧羊小孩把树林里的一口老泉清理了。树林里的一口老泉被三个牧羊小孩清理了。
（6）蟋蟀不会有建筑住宅的才能。
三、1.为中华之崛起而读书
2.猫 白公鹅 母鸡 猫 母鸡 丰子恺 叫声 步态 吃相
3.幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情
4.去湖北省武汉市孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤独的帆船渐渐消失在碧空的尽头，只看见长江水浩浩荡荡地向天边流去
四、（一）1.chù yìng xīng huá 2.种类与颜色多姿态各异
3.作者昨天傍晚来的时候，鸟儿已经归巢，所以远远地只看见了大榕树，看不见许多鸟
（二）1.指没有其他颜色污染的白色。弯弯曲曲，连绵不断。2.②③①④ 3.游览画线略
4.白梅：洁白无瑕、纯洁高尚。宋梅：稀稀落落、顽强不屈。红梅：艳丽饱满。
5.对梅花的喜爱、对祖国山河的赞美
第二篇：人教版四年级上册《语文·长江作业本》答案
人教版四年级上册《语文·长江作业本》答案
第一单元 观潮
【新词理解】
横贯：(山脉、河流、道路等)横着通过去。
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
【基础练习窗】
二、1.闷雷滚动 山崩地裂 风号浪吼 2.横贯江面 齐头并进 浩浩荡荡
三、1.② 2.③ 3.① 4.② 5.① 6.③ 【读写新视点】
四、1.潮来时的形态和声音 白线一堵 两丈多高的水墙 千万匹白色战马齐头并进 由远到近的雄伟壮观 2.形态声音
五、1.鄱阳湖大美 水产丰富 赞美 2.总分 风平浪静 微风吹过 刮起大风 *雅鲁藏布大峡谷
【新词理解】
神秘莫测：非常神秘，不可推测。常用来形容一些不可理解的事物或想象。人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
【基础练习窗】
一、遮 涌 置 疑 姿 态 咫尺 苍苍 皑皑 涓涓 帘帘 滔滔
二、1.列数字 2.作比较 【读写新视点】
三、1.大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。
2.许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀缘穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。3.特定的称谓
四、1.雪峰 森林 湖泊 瀑布 鸟的天堂
【新词理解】
应接不暇：原形容美景繁多，看不过来。后形容来人或事情太多，接待应付不过来。
【基础练习窗】
二、dí xīng shǔ jīn cù xì
三、1.连续 2.陆续 3.继续 4.持续
四、1.这美丽的南国的树！【读写新视点】
五、1.二
2.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。3.鸟声 鸟影 花的 黑的 叫 飞扑 4.大榕树鸟儿们在这里的生活十分自由、幸福，像在天堂中生活一样 *火烧云
【基础练习窗】
一、yíng hū sì mï tïng guì
二、例：半红 半紫 半青 半白 半红 半白
西瓜 绿宝石 蓝 象牙白 绿油油 红通通 白花花 【读写新视点】
三、1.形态 马 大狗 大狮子
四、1.庐山的云雾千姿百态。庐山的云雾瞬息万变。
2.千姿百态 白色绒帽 玉带 大海 天幕 3.瞬息万变 一缕轻烟 九天银河 白马冰山
自我检测一
一、gàn háo yìng fâng mân shǔ
三、例：观赏 景观 文豪 豪迈
四、1.温柔 2.慌张 3.清楚 4.狭窄 5.丑陋
五、1.霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸被霞光照得红红的。2.例：榕树的树叶长得十分茂密。
七、天连水尾水连天 绿水本无忧 青山原不老 曲曲环环路 丁丁冬冬泉
八、（一)1.，，；，；，„„ 3.衬托 打扮
4.第一段（第一自然段）：天上的云形态各异，非常奇异，把天空装扮得很美丽。
第二段（第二至三自然段）：夏天雷雨到来之前、到来之时和雨过天晴时云不同的样子。
（二）2.高山舞、翻筋斗、演双簧、大合唱
第二单元 古诗两首
【新词理解】
柳暗花明：形容柳树荫，繁花耀眼的美景。后多用来比喻在困境中出现转机，看到希望。
【基础练习窗】
二、1.知道。因为。
我不知道庐山的真正样子，是因为我身处庐山之中，视野太狭窄，只能看到局部。
2.怀疑。树荫。
山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个山村。3.浑浊。小猪。
不要笑话农家酿造的酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴足够丰盛。
三、1.宋苏轼正面侧面远处近处 只缘身在此山中当局者迷，旁观者清 2.宋陆游游足柳暗花明又一村 【读写新视点】
五、要问那方塘的水为何会那样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水。
六、1.杨万里 范成大 尤袤 示儿 2.诗词 赋 散文 念奴娇·赤壁怀古 爬山虎的脚
【新词理解】 牢固：结实；坚固。
【基础练习窗】
一、铺平均匀 重叠 叶柄 触摸 逐渐 痕迹 爬山虎
二、1.叶子是嫩红的。
2.爬山虎的嫩叶引人注意吗？不大引人注意。
三、触变巴拉贴爬 【读写新视点】
四、1.（1）①（2）②
2.嫩绿一顺儿朝下均匀重叠一点缝隙
五、1.柔嫩奇怪浓厚 2.② 蟋蟀的住宅
【新词理解】 骤雨：暴雨。
【基础练习窗】
一、隐蔽 选择 挖掘 抛出 搜索 住址 遇到 可惜
二、zhái shân qīng xuã dī suì
三、坚硬 干燥 粗糙 轻率 狭窄 弯曲
四、1.不光还 2.如果就 3.即使只要还 4.如果就
五、1.拟人 2.设问 3.拟人 【读写新视点】
六、1.即使也 2.一丛草微斜的门口
3.因为那丛草是它住宅的门，半掩着可以保护自己的家。
七、1.——，，2.蝉的生命绝唱 *世界地图引出的发现
【新词理解】
浩如烟海：形如文献、资料等非常丰富。枉费心机：白白地耗费心思（多含贬义）。
【基础练习窗】
二、zàn zhāo wàng chãn pãn zhâng 【读写新视点】
三、1.B 2.浩如烟海 3.C
四、1.活灵活现 2.细致观察 自我检测二
一、笼罩 沸腾 缝隙 照耀 搜索 逐渐 痕迹 规律
二、ｐá ｚｈàｏ ｓōｕ ｈáｏｘì ｘｕã ｃｈâｎ ｍâｎ
三、1.狭窄 2.清楚 3.坚硬 4.轻易 5.吵闹
四、1.难道人们对蟋蟀的劳动成果不感到惊奇？
2.爷爷经常回忆过去的事。3.钱塘江大潮真是天下奇观啊！4.王丽不仅会唱歌，还会跳舞。5.例：早晨，小鸟在尽情高歌。
五、1.因风皱面为雪白头 2.连十里靠短墙菊花芙蓉
3.山重水复疑无路柳暗花明又一村 4.横看成岭侧成峰远近高低各不同
六、1.海洋源泉翅膀方向盘 2.千山万水千辛万苦
七、1.把我们带到浩瀚的天地带我们领略人世的真谛在书的王国遨游的步履
第三单元 巨人的花园
【新词理解】
冷酷：（待人）冷淡苛刻。
【基础练习窗】
一、训斥 覆盖 冷酷 凝视 增添 愉快 洋溢 允许
二、1.喧闹 2.训斥 3.凝视
四、1.愤怒 2.自责 3.感谢 【读写新视点】
五、1.“！”。
2.他知道了春天是小朋友的快乐带来的，他知道自己错了，为自己的自私而羞愧
六、B *幸福是什么
【新词理解】 诧异：觉得奇怪。强健：强壮健康。
【基础练习窗】
二、ｑｉāｏ ｋù ｂǐ ｃｈà ｊｉá ｊǐｎ ｑì gēｎｇ
三、1.泉水流着。
2.我能帮助别人，难道不感到幸福吗？
四、1.“。”。2.“，”，“。” 3.：“，？” 【读写新视点】
五、1.她说她很高兴，他们都依照她的话又来和她见面了。
2.幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。3.看到学生健康成长看到科技造福于人类
六、1.时间宝贵，我们要珍惜 2.例：我想对时光老人说：“我一定要把握好每一个365天，合理安排每天的学习、工作，过有意义的一生。”（谈到珍惜时间，有行动即可）去年的树
【新词理解】
融化：（冰、雪等）变成水。
【基础练习窗】
一、伐木 盛夏 融化 煤油
三、1.疑惑 2.焦急 3.忧伤
四、1.树被伐木工人砍倒了，拉到山谷里去了。
2.树被工人们切成细条条儿，做成火柴。【读写新视点】
五、1.例：树朋友，我终于找到你了，我给你唱歌来了树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友深情和留恋 2.望、瞅、瞻仰、仰望、俯瞰 *小木偶的故事
【新词理解】
兴冲冲：形容兴致很高的样子。可怜巴巴：形容非常可怜的样子。
【基础练习窗】
一、1.①①2.①② 【读写新视点】
三、1.“。”。2.B
四、1.常常翱翔在蓝天上只能转悠在鸡窝旁
2.这篇文章告诉我们人要有远大的志向，要不畏艰苦，付出努力，人生才会更精彩。自我检测三
一、洋溢 允许 训斥 覆盖 愉快 盛夏 凝视 冷酷
二、盛开 成阴 飘香 翠 开 雪 花 枯 败
三、响声 花园 默默 书包 工作 漫长 招待 双手 清楚
四、1.“！”。2.：“，？”3.。。
五、1.小脚丫走着。
2.我被父母送到远在四川农村的外婆家 3.难道我不是和那儿的孩子们一起长大的？
六、1.劳动很好地尽自己的义务对人们有益的事情
2.花园乐园站爬上尽情
3.由作家创作的在人民群众中口头流传有心人搜集、整理而成的
七、1.条 丝 感动 2.枯萎 盛开 遮盖 裸露
3.花园里草翠花开鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
八、1.坚硬 结果 摧毁 辛勤 不管 依然 尽管 可是
2.它坚持不懈地向目标前进它急功近利，不脚踏实地的付出要认准一个目标，坚持不懈地努力 3.水滴石穿
第四单元 白鹅
【新词理解】
一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
窥伺：暗中观望动静，等待时机（多含贬义）。
【基础练习窗】
一、头颈 郑重 侍者 蹲着 脾气 邻近一日三餐 供养不周
二、1.ｓì 2.ｓｈì 3.ｇōｎｇ
三、1.所有的。2.才，刚刚。3.很，相当的。4.假如，如果。
四、4.√ 【读写新视点】
五、1.鹅的步态，更是傲慢了。2.不是的反语喜爱、幽默
3.对比急速，有急促不安之相从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场
六、1.这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于，蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示。它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。
2.第一句话。3.博采、提炼、酿造
4.说明蜜蜂采蜜的辛勤，所付出的劳动量很大。*白公鹅
【新词理解】 掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。
【基础练习窗】
一、1.AB 2.BB 3.AB 4.AB
二、2.即使狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。
3.白鹅大概认为这个世界上的所有的东西都属于它。（去掉“所有的”或者“一切”都可以。）【读写新视点】
三、1.俄叶·诺索夫走路姿态平时的活动慢条斯理、自由自在、无忧无虑 2.用来区别军人等级的称号海军上将 拟人欣赏和喜爱
3.相同：①行文结构，都是先介绍鹅的特点再具体描写；②在描写方法上，都注意了拟人手法的运用；③都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。
不同：①语言风格不同；②叙述的语气不同。
四、1.洁白、轻盈
2.白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索„„
3.天鹅的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉，哪怕它身处发黑的沼泽地也不会被破坏猫
【新词理解】
变化多端：变化多样。课文中指作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。
生气勃勃：充满生机和活力。课文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。
【基础练习窗】
一、性格 任性 贪玩 变化多端 尽职 稿
纸 梅花 生气勃勃
二、1.dedí 2.zhēshã 3.píngbǐng 4.leliǎo
三、1.非 不可 2.虽然 但是 3.无论 也 4.因为 所以 【读写新视点】
四、1.小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。总分总可爱淘气
2.鸡毛线团鞋子钢笔
3.愉快“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”
五、1.我家的“小黑”
2.（1）“小黑”用巧嘴为奶奶梳理头发我放学回家敲门，妈妈没有听见拟人（2）“小黑”想方设法引起妈妈的注意为“我”开门
3.总分“小黑”用巧嘴为奶奶梳理头发“小黑”把自己的“废弃物”排了爸爸一身“小黑”叫妈妈为我开门 *母鸡
【新词理解】
警戒：军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施，也泛指为防备出各类问题而采取保障措施。
【基础练习窗】
一、wǔzuǒchàwùjìshì
二、1.③2.②3.① 【读写新视点】
三、1.、、、。
2.它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
3.无端乱叫、欺软怕硬和拼命炫耀它负责、慈爱、勇敢和辛苦，是一位伟大的“母亲”
四、1.捕猎和生命的延续。生命的延续。2.蜘蛛母亲伟大的奉献精神和母爱的力量一动不动任凭一次又一次
3.蜘蛛与蜘蛛之间有着自然界罕见的伟大的爱。
4.提示：赞美蜘蛛母亲的为了孩子勇于献身的精神。自我检测四
一、1.②①①② 2.①②②① 3.①②②①
二、1.河豚 2.犬 3.牛羊 4.蝉 5.蛙
三、蛇 羊 鼠 牛 猴 马 狗 兔 龙 虎 鸡 猪
【读写新视点】
四、1.他的话没有完全错。他的话完全没有错。
2.这些来北京的客人非常热情。北京来的客人非常热情。
五、1.例：树枝正快乐地随风跳舞。2.天长日久，谁也受不了侍候鹅老爷吃饭的麻烦。
3.《母鸡》一课的作者是著名作家老舍先生。
4.今天的天气不是很好。5.我们是去唱歌还是去跳舞？
六、1.傲气傲视傲慢
2.例：我望着鹰，血一点点热起来。3.作者写雁阵是为了说明在南方也只能偶尔看到那流露出的几分阳刚之气，从而更加衬托出鹰的少见，所以鹰给“我”的童年留下了难忘的印象。4.因为作者认为鹰必须以天空作为陪衬才能展示它野性、傲慢的本性，而后来他在动物园里看到的类似鹰的东西是在牢笼里的，已经失去了本性，没有了那扣人心弦的飞行弧线，没有了那傲视群雄的神态，那不是真正的鹰。所以作者一生中见过的鹰只有一只。
第五单元 长城
【新词理解】
蜿蜒盘旋：形容回环曲折的样子,多形容山路、长城等高处的曲线形事物。气魄：气势，魄力。
【基础练习窗】
一、崇山峻岭 盘旋 堡垒 屯兵 气魄 雄伟 智慧 城砖 打仗
二、1.③ 2.②
三、“多少”表示无数，包含作者无限的感慨；“才”在这里表示长城建成时多么不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。【读写新视点】
四、1.前不见头、后不见尾单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城
五、1.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
2.文章是从惟妙惟肖的彩塑、宏伟瑰丽的壁画和藏经洞这三个方面来介绍莫高窟的。颐和园
【新词理解】
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
【基础练习窗】
一、长廊建筑宫殿金碧辉煌堤岸雕刻狮子姿态不一
二、yí sǒng tiào dī fï jī
三、1.700多米 273 长
2.像一面镜子 像一块碧玉 镜子 碧玉 静绿 【读写新视点】
四、1.游览
2.开、驶等。“滑”更好，因为它更能写出湖水静的特点。
五、1.因为瀑布从上面冲下，路过许多岩石的棱角，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。所以得名“梅雨潭”。2.地势险要、雄伟轻盈“镶”字梅雨潭的优美 *秦兵马俑
【新词理解】
所向披靡：比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除。
【基础练习窗】
二、kàn zhuï sā
三、惟 惟 跃跃 若 蓄 1.惟妙惟肖 2.养精蓄锐 【读写新视点】
四、总面积 兵马俑 数量 鸟瞰 军阵
五、1.盐湖的形成；大盐湖里蕴藏着数不尽的食盐；盐湖还含有数十种盐类矿产，是珍贵的物资。
2.青海高原属于大陆性气候，空气稀薄，常年干旱。湖水是高山上的冰雪融化后淌下来的，雪水一路上带来许多矿物质，水到湖里不能向外流，蒸发量又大，年复一年，淡水湖就变成盐湖了。自我检测五
一、智慧 凝结 建筑 葱郁 雕刻 堤岸 盘旋 肩膀
二、kàn chân xiào shâng
三、情 清 璧 碧 资 姿 俊 峻 魂 魄 建 健
四、1.证 征 证 征 2.志 智 志 智 3.搏 博 搏 拼
五、1.因为 所以 2.不仅 而且 3.虽然 但是 4.如果 就
六、1.血汗 智慧 凝结 前不见头 后不
见尾 气魄 雄伟
2.向下望 收在眼底 葱郁 掩映 朱红 一面镜子 一块碧玉
七、1.这难道不是我对你们的希望吗？ 2.景色吸引了游客。
3.例：秋天到了，苹果羞红了那圆圆的脸。
八、1.（1）我认为第二句写得好。因为加了“在保留下来的492个洞窟中”这句话后，我们就知道了莫高窟不只有两千多尊塑像，原来应该还有更多，只是没有留存下来。让我们感受到莫高窟的规模更加宏大。
（2）我认为第二句写得好。因为第二句用作比较的说明方法让人们更加直观地感受到佛像到底有多大。与生活实际联系了起来。
2.莫高窟是一座艺术宝库每一尊塑像都是一件精美的艺术品一幅巨大的壁画
第六单元答案 古诗两首
【新词理解】
烟花：本课形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。
【基础练习窗】
二、mâng líng kōng
三、1.单独。尽头。只。
我伫立江边，目送友人的小舟越来越远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。2.再饮完。老朋友。
朋友，请再喝完这杯美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。
四、1.唐李白湖北省武汉去，到李白在黄鹤楼送孟浩然到广陵去
2.唐王维出使劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
七、杜少府依依惜别海内存知己，天涯若比邻
八、1.太白 青莲居士 唐 诗仙 李杜 望庐山瀑布
2.摩诘 唐 诗中有画，画中有诗 王孟 诗 佛 山中搭石
【新词理解】 协调：配合得适当。
理所当然：从道理上说应当这样。
【基础练习窗】
一、爆发平衡 俗语 协调 有序 懒惰 山洪 唯独 清波 漾漾
二、1.zhǎng 2.jiāng 3.luî
三、1.搭石构成了风景。
2.踏石而过的声音真像轻快的音乐啊！【读写新视点】
四、1.勤劳表扬晃动 2.人们怎么摆搭石
3.乐于助人、无私奉献的品质。
五、1.老实，不会招揽生意
2.小女孩是个懂事的老实孩子，为了补贴家用这么小就出来赚钱，真不容易。跨越海峡的生命桥
【新词理解】
突如其来：突然发生。
跨越：越过地区或时期的界限。
【基础练习窗】
一、海峡移植同胞台湾彼此袭击 空旷暂停
二、1.zhuï 2.jiàn 3.jiān
三、当然 容易 突如 勃 怒 转睛 息 视
四、1.①2.⑤3.④4.③
五、1.B 2.指小钱和台湾青年同时躺在病床上准备手术的时候 3.指爱心和血脉亲情 【读写新视点】
六、1.倘 炎 雕 维 2.红润 绽放
3.灿烂的阳光没有使他苍白的脸色红润起来。*卡罗纳
【新词理解】
屏息凝视：全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。
【基础练习窗】
一、zāo zhǔ mǐn
二、息 视 不 睛 恍 大 沮丧 所 然 妙肖
三、打量 叮嘱 关心 【读写新视点】
四、1.老师安慰卡罗纳要坚强，不要哭了善解人意、关心学生
五、1.犹豫 增添
2.例：男女生是可以正常交往的，不要当小“封建”，并且同学之间要互相关心；文中的“我”是个聪明的女孩，用巧妙的方法告诉了“他”道理。*给予是快乐的
【新词理解】
宽裕：指生活宽绰富裕。
【基础练习窗】
一、jǐ xìng rùn dàn
二、富裕 惊讶 索取 悲伤
三、1.③ 2.② 3.①
四、1.一辆新车
2.也希望有一个这样的哥哥是希望自己能当这样的哥哥想炫耀自己坐着一辆又大又漂亮的车子回家是想告诉弟弟将来自己也送一辆这样的新车给他，到那个时候，弟弟就可以坐在车里，亲眼看看自己曾经给他讲过的那些好看的圣诞礼物了
六、1.我们也应该像路灯一样坚守岗位，不求索取，只求奉献，学会做人。自我检测六
一、平稳 懒惰 暂停 猛涨 崇高 空
旷 堤岸 爆发
二、1.虽然 但是 2.不仅 还 3.即使 也 4.如果 就
三、1.③ 2.① 3.⑥ 4.③
四、1.例：勤劳的人们马上找来大石头。2.李博士走进手术室。
3.难道不是两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥吗?
五、1.《爱的教育》亚米契斯安利柯 2.在做事前已经拿定了主意
3.例：云冈石窟拉萨大昭寺北京十三陵
六、1.K日
2.突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作 3.爱心
4.大陆和台湾人民的心是连在一起的，那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去
七、1.孝心（或者发霉的月饼）2.。？，！3.小心谨慎愉悦
4.有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗„„锄草、拾粪„„在烈日下，在雨中„„艰辛地支撑着一个家。5.小女孩因为不懂月饼存放的时间太久就会变质发霉，所以显得愚昧，但是她的孝心是值得称赞的，孝心是不愚钝的。
第七单元 为中华之崛起而读书
【新词理解】
耀武扬威：炫耀武力，显示威风。衣衫褴褛：衣服破破烂烂。
铿锵有力：形容声音响亮、有力而有节奏。
诸生：这里是敬辞，总称教室里的所有学生。
【基础练习窗】
一、惩处规范吵嚷巡警租界振兴 抱负模范
二、疑惑耀 扬铿锵
三、1.话语博得了喝彩。
2.在外国租界里，谁都不敢怎样。3.例：租界里的妇女痛苦地哭诉着。【读写新视点】
四、1.hâxīng 2.攵六① 3.A
五、1.tìlǜ
2.祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，在皎洁的月光下，认真挥舞起来。从此以后，无论是刮风还是下雨，无论是凛冽的寒风还是炎热的酷暑，一听到鸡叫，他俩就起身练武。
3.一个人一定要立下志向，奋发图强；勤奋好学就一定会获得真本领。那片绿绿的爬山虎
【新词理解】
堪称楷模：能够称得上模范。莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，使人不明白。
平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。
【基础练习窗】
一、客厅握手融洽燥热黄昏余晖 推荐删掉
二、幅阵段片篇位口墙
三、融洽蕴含包含融化
四、1.“哈利·波特”改为《哈利·波特》；“深动”改为“生动”；“ 非常”和“极了”去掉一个词；“座在坐位上”改为“坐在座位上”；去掉“好思想”。
五、2.√ 4.√
【读写新视点】
六、2.比喻C
七、1.二
2.它趴在鹰的背上，当鹰已经飞不动的时候，它从鹰的背上飞了起来 3.之所以是因为 4.生活中帮助过我们的人父母、老师，朋友等例：如果我们以后有了成就，不能忘记生活中帮助过我们的人，没有他们，我们就没有了支撑，就走不了多远 *乌塔
【新词理解】
惬意：舒服，满意，称心。
筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气都没有了。
【基础练习窗】
一、sâjíshùqiâbïbēi
二、1.旅居 2.游历 3.旅行 4.旅游
三、1.③ 2.① 3.④ 4.② 【读写新视点】
四、1.B 2.C *尺有所短寸有所长
【新词理解】
受益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。形单影只：形容孤单一人，没有同伴。
【基础练习窗】
一、mâijìjiâfěiyúchǔ
二、1.脑恼脑 2.愉于余
三、1.③ 2.① 3.② 【读写新视点】
四、1.称呼正文结尾署名日期 2.“尺有所短，寸有所长”
五、1.dãjiēbiànkã
2.我懂了:人各有所长和所短，不要拿自己的优点跟别人的短处比较，而是要用自己的劳动为社会做贡献。自我检测七
一、模范 删掉 推荐 融洽 燥热 惩处 胸怀 抱负
二、1.直 植 值 2.境 竟 静
3.室 试 视 4.宇 语 羽
三、1.背心 2.白云 3.珊瑚 4.遍地
四、形 影 匪 浅 轻 盛 患 难 相 处 酒 绿 和 丽 武 威
五、1.事竟成 2.行成于思毁于随 3.莫以善小而不为 4.一日难再晨及时当勉励
六、1.“多次”和“反复”去掉一个。2.“插满”和“很多”去掉一个。“五颜六色”和“红”去掉一个。3.“高兴”和“喜悦”去掉一个。
七、。，： “ ？，？ „„”。
八、1.清晰而坚定为中华之崛起而读书 2.庆幸 人品 作品 楷模
3.尺有所短 寸有所长 长处短处 停止前进 形单影只 寂寞 短处 发现与学习进步 奋发 乐观
九、1.yâ chēng mï
2.落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。爬山虎浓浓的湖水
3.超过一般，不寻常在那个夏天我认识了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他让我懂得了作品要认真修改，人品要谦虚，平易近人。我受到了很大的启发 4.B
十、1.“我”在没有任何人看到这个事故的情况下给小汽车主人留条。目的是要小车主人跟“我”联系，“我”要来赔偿修理费。
2.诚实和信任是一种精神上的财富，它是人类的一种美德，当然比金钱更重要。第八单元 呼风唤雨的世纪
【新词理解】
出乎意料：指和人们之前预料的结果完
全不一致，出人意料。
【基础练习窗】
一、改观 程度 依赖 腾云驾雾 幻想 控制 哲学 归根到底
二、1.发布 2.发现发明 3.改革改善 4.改观改变
三、1.夸张 2.设问 3.排比
【读写新视点】
四、1.人类近百年来的许多幻想变成了现实。作比较。
2.看得很远听得很远《西游记》人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望
3.岑参现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜
五、1.B 2.列数字作比较举例子 *电脑住宅
【新词理解】
分门别类：把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。
【基础练习窗】
一、B
二、如果 即便 也 只有 才 如果 就 既 又
三、4 1 5 3 2 【读写新视点】
四、1.职能 分工 负责 互相 连接 2.设置 隐蔽 各负其责 相互合作 总结 全文
五、1.没有颜色、没有气味，极难溶于水，在空气里能安静地燃烧，火焰明亮呈浅蓝色，同时能放出大量的热 2.沼气生产不仅解决了农村的燃料问题，改善了农村的环境卫生，还能提高农家肥的质量
飞向蓝天的恐龙
【新词理解】
点睛之笔：在本文指最重要、最关键的内容。
【基础练习窗】
一、yì suì qī yǎn chēng hãn
二、恐龙凶猛鸽子笨重描述敏捷 轻盈顿时
三、呼 唤腾 驾五彩毋 置根到奇 妙凌空饮血骄子
四、2.科学家发现了恐龙化石。【读写新视点】
五、1.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿 2.时间不太确定 有一部分变化是有一个过程的，时间较长这是一种推测 3.变小长出羽毛树上生存跳跃、降落滑翔主动飞行
六、1.山崩地裂 狂风暴雨 暗淡无光 乌云密布
2.列数字、举例子、想象的方法。
*飞船上的特殊乘客
【基础练习窗】
一、fú yáo jiǎn lì shāi niào
二、幼苗 花卉 学生 历史 电脑 未来 愿望 理想 新建 人才 是非 蔬菜
三、③②①
四、1.由于才 2.因为所以 【读写新视点】
五、1.，、、。2.经过航天旅游的植物的种子还有许许多多其他的作用
3.举例子太空归来的这些植物种子的用处很多，广泛适用于很多行业
六、1.太空垃圾的危害性太空清洁工大显身手研制高级太空清洁工
2.优点：质量小；造价不算太贵；能快速找到太空垃圾将其消灭。缺点：每清除一件垃圾就得牺牲一个“清洁工”，不合算。自我检测八
一、1.暮 幕 慕 牧 寞 漠 莫 默默 唤 患 幻 换
2.衣 依 蚊 闻 杯 备 骑 其 咳 刻 浴 欲
二、1.（1）设问（2）反问（3）拟人（4）比喻
2.（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
少壮不努力，老大徒伤悲
（2）莫以善小而不为，莫以恶小而为之 3.（1）因为今天下雨了，所以我们不能到操场上开展活动了。（3）“通过”改为“正是”。（4）她还说：“我用了三年的时间准备这次旅行。”
三、1.为中华之崛起而读书 2.肖复兴 叶圣陶
3.恐龙脱离出来鸟类大家族
四、1.我的老师
2.我忘不了那美好的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了王老师对我的教诲。
3.，：“。”，“，”。4.老师和“我”谈心，教育“我”“满招损，谦受益”的道理 5.老师，您的教诲，我终生难忘
期末检测
一、1.(1)“仍”改为“任”。（2）√
2.临时 隐蔽 不费功夫 弃去 随遇而安 慎重选择 住址 洞穴 住宅 挖掘 3.穿锦衣披红花 叫一声惊万家 公鸡 4.竟然 偶然 果然
二、1.（1）②（2）①
（3）③
2.（1）雾锁山头山锁雾（2）十月芙蓉正上妆（3）一径竹阴云满地（4）唯见长江天际流 3.（1）有志者事竟成
（2）不识庐山真面目 只缘身在此山中（3）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 4.（2）同学们的耐心帮助使我认识到了自己的错误。
（3）搭石构成了风景。
（5）三个牧羊小孩把树林里的一口老泉清理了。树林里的一口老泉被三个牧羊小孩清理了。
（6）蟋蟀不会有建筑住宅的才能。
三、1.为中华之崛起而读书
2.猫 白公鹅 母鸡 猫 母鸡 丰子恺 叫声 步态 吃相
3.幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情
4.去湖北省武汉市孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤独的帆船渐渐消失在碧空的尽头，只看见长江水浩浩荡荡地向天边流去
四、（一）1.chù yìng xīng huá 2.种类与颜色多姿态各异
3.作者昨天傍晚来的时候，鸟儿已经归巢，所以远远地只看见了大榕树，看不见许多鸟
（二）1.指没有其他颜色污染的白色。弯弯曲曲，连绵不断。2.②③①④ 3.游览画线略
4.白梅：洁白无瑕、纯洁高尚。宋梅：稀稀落落、顽强不屈。红梅：艳丽饱满。
5.对梅花的喜爱、对祖国山河的赞美
第三篇：(人教版)三年级语文长江作业本答案(上)
教学
第一单元答案 我们的民族小学 【基础练习窗】
三、代 带 戴 戴 戴 带 代 戴 【读写新视点】
四、1.山坡上 坪坝里 小路上
2.示例：春天里百花盛开，有迷人的樱花，有金黄的油菜花，有国色天香的牡丹，还有鲜艳娇媚的郁金香。3.各民族儿童汇聚 金色的草地
【基础练习窗】
二、玩耍 使劲 绒毛 假装 观察 有趣 花瓣 合拢
三、示例：一心一意 一筹莫展 一往无前 一叶知秋 示例：千言万语 千头万绪 千山万水 千变万化
【读写新视点】
四、1.七 3.金色 绿色
4.清早，蒲公英的花瓣尚未打开，所以是绿色的；中午花朵盛开，就成了金色的；傍晚，花瓣闭合，所以又变成绿色的了
五、小红叶会顺着小溪在山间流淌；然后再来到小河，流到平野上；然后来到大河大江，流过城市，流向大海。爬天都峰
【基础练习窗】
二、爬山 峰顶 似乎 居然 仰望 咱们 奋力 辫子
四、1.果然2.居然3.突然4.鼓励5.鼓舞
五、1.“ ？”。2.：“，！” 【读写新视点】
六、2.高陡挂
教学
3.示例：瞧他的脸色，蜡黄蜡黄的，似乎一辈子就没吃过饱饭！
七、1.阶价俏峭 2.（1）长城巨龙 *槐乡的孩子
【基础练习窗】
一、zài huái liǎo jié mó
三、乡 子 钓 筒 蓝 密
四、大海石头示例：书籍 水 阳光 【读写新视点】
五、3.示例：我已经长高了，到爸爸的下巴了，再也不是只有他半腰高的小不点儿了。
六、示例：玩笑了好一阵，女人看见孩子的脸红扑扑的，就笑着停止了摇晃那面小小的圆镜子。光球不跑了，停在那地上。孩子高兴地跳过去，一下子就落在上面，还用手扑住，就像捉住了一只漂亮的蝴蝶一样。孩子笑了，那笑声响亮极了，惹得大家都忍不住望过来。
自我检测一答案
自我检测一
一、打扮 游戏 蝴蝶 手掌 一本正经 引人注目 白发苍苍
二、发明 头发 似乎 似的 朝向 朝暮
三、振震振震查/察察查/察查
四、1.居然2.忽然3.似乎4.终于
六、1．顶 缕 朵 串串 个 ．她的小脸，像朝霞一样新鲜。她橘黄色的衣服上，绒绣的小鹿扬头张望。她是一朵迎春花，散发着阳光的芳香。
第二单元答案 灰雀
【基础练习窗】
教学
二、郊外 散步 胸脯 或者 勇敢 可以 诚实 低头
【读写新视点】
四、1.在郊外 散步 高大 婉转 仰望 2.粉红 深红
3.惹人喜爱 灰雀的外形特点 列宁给它们喂食
4.喜欢。从列宁每天都要去“仰望”它们，还给它们喂食可以看出来。
五、1.列宁犹豫不决，是他对那个掉了纽扣几天后才缝上，的人能否胜任粮食征集队队长的工作感到怀疑。2.C 小摄影师
【基础练习窗】
三、1.马上2.观察3.要求
四、1.“ ？”。2.“。”，“！” 3.：“。”
【读写新视点】
3.他把胶卷忘在家里，不能给高尔基拍照了 4.跑回家拿，或者借胶卷。
六、（写故事时，注意写到小男孩的言行，还注意写到列宁的关心爱护即可）奇怪的大石头
【基础练习窗】
二、秦岭 著名 躲藏 震惊 考察 遗迹 旅行 研究
四、纪记记记记纪记记 【读写新视点】
五、1.们 查查 发明 纪 果实 振
2.是冰川把这块大石头从遥远的秦岭带到这里来的。
3.全世界被他的这一研究成果震惊了。4.李四光弄明白石头来历是多么的不容易和他的研究成果的价值很大
六、1.（围绕“匡衡”“勤奋学习”“凿壁偷光”这三个方面中的某一个取名都可以）
教学
2.hǎo ɡènɡｚànɡ
4.(围绕他的勤奋学习的方面来说，表示肯定、赞美和向他学习的意思即可)*我不能失信
【基础练习窗】
一、1.② ①2.② ① 【读写新视点】
三、妈妈刚开始认为屠格涅夫对待客人没礼貌，冒犯了德米特里耶夫，所以很生气。后来了解到这是屠格涅夫诚实的表现，她消除了误解，就为孩子诚实的品质感到自豪、喜悦。
自我检测二答案
一、突然准备侧面秘书推动胶卷 考察研究
三、1.② ①2.① ②3.① ②4.① ②
四、②①③
五、1.奶奶的衣裳被大雨淋湿了。2.蒲公英是我们最喜爱的花。
3.不帮助别人，就不能体会到给予别人的快乐。
六、1.婉转地惹人喜爱仰望欢快的 2.聪明在于学习3.只要肯登攀
七、1.干净高尚保持
2.虽然……但是……无论……都…… 3.示例：翠绿的玉盘亭亭玉立
4.做人就要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都要坚持正义，保持高尚的品格。不要做那种随波逐流的人。
第三单元答案 古诗两首 【基础练习窗】
一、cù bèi chā féng shēn biàn
二、1.知道 拨弄2.独自 别的，另外的
教学
三、1.宋叶绍翁夜里书写自己见到的景致作者秋夜在外地看到农家篱笆外的灯火，猜到孩子们挑蟋蟀玩耍的情景，不禁勾起了思乡之情
2.唐王维客居他乡，在重阳节格外思念家乡、亲人
3.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” 【读写新视点】
四、1.寒山 石径 白云 人家 枫林 霜叶 2.C
五、（《静夜思》《月夜忆舍弟》《渡汉江》等）风筝
【基础练习窗】
二、① ②② ①① ②
三、起舞 惊 色 千 万 头 气 大惊失色 垂头丧气
示例：花园里，一群蝴蝶在翩翩起舞。
五、1.我们把风筝放飞了。风筝被我们放飞了。
2.我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……
【读写新视点】
六、1.，：“！” 2.拖块
3.托着牵着站在跑起来喊叫着奔跑 4.快活、拼命
示例：欢喜不知疲倦 5.我们快活地放风筝 秋天的雨
【基础练习窗】
二、示例：枚扇场（阵）串（把）夏天 节日风棉袄
三、比喻拟人拟人
四、1.不但……而且…… 2.因为……所以…… 3.虽然……但是…… 【读写新视点】
五、1.S大八撇
2.黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红 淡黄 雪教学
白
3.七 秋雨带来五彩缤纷的色彩 银杏黄 枫叶红 田野金色 果树橙红 菊花五彩缤纷
六、1.黄色 枯黄 鲜艳 彩色 碧绿 苍翠 红粉 白黄 澄澄 橘黄 3.草叶枯黄 *听听，秋的声音
【基础练习窗】
二、示例：行颗（粒）滴（串）亲切 优美 殷勤 美妙 饱满 华丽
三、⑤④①②③⑥ 【读写新视点】
四、1.每一片叶子 每一朵小花 每一滴汗水 每一颗绽开的谷粒 2.示例：大山 小河 每一片竹林里 每一丛枫叶上
五、示例：我还听到了小溪慢慢流过最后的青草地的叹息，秋虫轻轻地弹奏起告别的曲子，果实沉甸甸地挂在枝头，咯咯地笑着。自我检测三答案
一、凉爽 依然 奔跑 拼命 邮票 丰收 炎热 寻找
二、示例：嫩黄 粉红 金黄 迎春花 火红 雪白 橘黄 郁金香
四、每逢佳节倍思亲 江上秋风动客情
六、1.啊，瀑布！原来是山崖顶上飞落下来的大河。
2.京京看着瀑布落到深深的潭中，水珠溅得比山崖还要高，银光闪闪，晶莹耀眼，像给大山罩了一层洁白的面纱。把水珠飞落溅起巨大的水雾，比作洁白的面纱。
第四单元答案 花钟
【基础练习窗】
二、①②③①②①①② qiǎnɡ jiànɡ qiánɡ jiàn jiān jiàn
教学
三、1.暮 幕 幕 2.骄 娇 骄 3.燥躁澡
四、1.适宜 2.适应 3.舒展 4.展示 【读写新视点】
六、1.弱低（矮）湿润（潮湿）安全 2.中心3.C 4.温度 湿度 光照 昆虫 活动的时间
七、桃花 水仙花 牵牛花 木兰花 蜜蜂
【基础练习窗】
二、1.因为……所以…… 2.尽管……但是…… 3.无论……总是…… 4.不是……而是……
三、1.我想，它们飞得这么低，不可能看到遥远的家。
2.蜜蜂能准确无误地回到家，这不会是靠超常的记忆力。【读写新视点】
四、1.迷失准确无误 2.（1）②（2）③（3）①
3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能
五、1.C 2.蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的蜜源地。
3.太阳 太阳 “舞蹈” “圆舞” “摆尾舞” 玩出了名堂
【基础练习窗】
三、1.细微2.稍微3.发现4.发明 5.聘请6.邀请
四、1.列文虎克一边看守大门，一边磨起了镜片。
2.列文虎克不但（除了）发现了我们平时看到的世界，而且（还有）发现了另一个我们平时看不到的世界 【读写新视点】
教学
五、1.他发明了放大镜（显微镜），发现了微生物世界 2.放大镜微生物
3.他发明了放大镜（显微镜），发现了微生物世界。
4.玩要玩出新领域，玩要玩得坚持不懈。
六、（从玩的时候新的发现，新的尝试角度来写皆可）*找 骆 驼
【基础练习窗】
一、jìnɡ fèn luò tuó kěn bǒ
二、1.详细 2.仔细 3.居然 4.果然 【读写新视点】
四、1.（1）A（2）B
2.（1）脚印右边深，左边浅（2）路边有些蜜和米
（3）观察到啃过的树叶上留下的牙齿印 3.B
五、3.舞草含羞草白睡莲大自然真是千奇百怪，连植物也做起了运动
自我检测四答案
一、调节 试验 准确 玩具 随意 娇嫩 拜访传播
二、cù zhèn mēn qiǎnɡ jiàn bǒ
四、示例：红旗 夜晚 夏季 水果 歌唱 奔跑张望 浏览
五、示例：翠色欲流 苍翠 碧绿 嫩绿 1.嫩绿2.苍翠
六、1.适应2.适合3.适宜
七、1.示例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭！2.列文虎克是第一个发现微生物的人。3.示例：花儿开放，就像绽开的笑脸。4.示例：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。5.晚霞红云横灯下草虫鸣 6.柿子红似火萝卜
八、1.牛顿瓦特张衡李时珍鲁班
2.示例：一幅画 一张照片 一片灿烂的芳草地
教学
第五单元答案 孔子拜师
【基础练习窗】
二、纳闷 迎候 闻名 止境 品行 风尘仆仆
三、②①①②①②
四、著名 敬仰 估计 拜访
五、1.风餐露宿 2.日夜兼程 3.风尘仆仆 【读写新视点】
六、1.拜访 纳闷 拜见 迎候 等候 2.老子 孔子
3.风尘仆仆（风餐露宿）日夜兼程 4.孔子勤奋好学，渴求知识；老子谦逊纯朴，虚怀若谷。
七、1.知新2.必有我师 3.学而时习之4.知之不知 盘古开天地
【基础练习窗】
二、肌肤 辽阔 四肢 血液 创造 下降
三、②①①①①②①②
四、1.④ 2.③ 3.⑤ 4.① 5.② 【读写新视点】
五、1.盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
2.飘动隆隆辽阔奔流不息茂盛
3.隆隆的雷声太阳和月亮东西南北四极辽阔的大地奔流不息的江河
茂盛的花草树木滋润万物的雨露
六、1.在这里指的是逢蒙妄图把不死药据为己有。
2.人们向善良的嫦娥祈求吉祥平安。3.大禹治水、夸父追日、羿射九日等 赵州桥
【基础练习窗】
二、坚固 宝贵 冲击 栏板 前爪 参加
四、全 在这里专指死者留下的 玩耍，游戏头
五、1.创举 2.创造 3.精美 4.美丽 5.美观 6.教学
坚定 7.坚固 8.坚强
六、1.他不仅爱看书，而且爱做读书笔记。2.因为他从来不说谎，所以大家很信任他。【读写新视点】
七、1.坚固 美观 石栏 图案：，；两条飞龙，；双龙戏珠。2.zhǎosì
3.三 美观的 总分 承上启下
4.示例：春天里百花盛开，绚丽多彩。有的花是白色的，白得像雪；有的花是黄的，黄得似金；还有的花是红色的，红得胜火。*一幅名扬中外的画
【基础练习窗】
一、zuō shènɡ dū hánɡ dànɡ liū
二、悠闲 欣赏 热闹 惊扰 普通 传神
三、示例：高高兴兴 开开心心 整整齐齐 示例：又喊又叫 又哭又笑 又说又闹 【读写新视点】
四、1.画上的街市可热闹了。3.廾三有分别，不相同 各式各样，形态不相同
五、1.复杂悲惨战争马虎 2.只勾画出“一个太阳，一座小屋，一条小溪，一棵树”的简单的线条。3.B
4.渴望看见美好的世界，热爱生活的孩子。
自我检测五答案
一、等候 滋润 创举 奔流不息 遗产 横跨 传授
二、举世 本末 少 多近远 重 轻 里 外 左 右 异 同 大 小
四、1.光明 2.加重 3.浪费 4.热闹
五、芝麻开花——节节高 八仙过海——各显神通 滴水穿石——非一日之功 孔夫子搬家——尽是书（输）茶壶煮饺子——有货倒不出
六、只——止艰——坚扑扑——仆仆
七、1.个只根颗个件
教学
2.凤凰很勤劳，每天忙着贮藏果实和草籽。凤凰很善良，拯救了大家。在大家饥饿难耐的时候，把积存的粮食拿出来分享，和大家共渡难关。所以凤凰受到尊敬爱戴，得以百鸟朝凤。
3.勤劳节俭，能够受人尊敬。善良助人，可以得到爱戴。
第六单元答案 古诗两首
【基础练习窗】
一、中断相宜孤帆楚江
二、1.① ②2.① ② 【读写新视点】
五、1.（站在船头看见）近处两岸青山就像打开的门扇一样，那远处夕阳边驶来了一叶孤帆。
2.（西湖）在晴天波光粼粼，景色美好；在雨天山水朦胧，景色奇丽。
六、1.唐李白雄奇壮观的楚江山水 2.宋苏轼晴雨皆宜的西湖风光 富饶的西沙群岛
【基础练习窗】
一、颜色威武形状划船肥料懒洋洋 三、五颜六色威风生活全身 【读写新视点】
五、1.成群结队彩色的条纹飘飘摇摇圆溜溜像皮球一样数不清 2.总分总 三 3.A
六、示例：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
示例：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。美丽的小兴安岭
【基础练习窗】
二、欣赏 汇成 视线 献出 药材 松软 挡住 刮风
四、1.√3.√4.√
教学
五、1.抽出 长出
2.密密层层 封 严严实实 挡住 遮住 3.浸 4.飞舞
【读写新视点】
六、1.美丽富饶的大兴安岭 2.，、、、。3.繁多富饶
4.指飞龙是非常珍贵、稀有的一种鸟类。5.植物众多 动物种类繁多 地下矿藏丰富 美丽 富饶 大兴安岭的热爱和向往 *香港，璀璨的明珠
【基础练习窗】
一、幕 临川 息湖 海物 价举 闻一应 1.举世闻名 2.五湖四海 3.川流不息
二、1.A.③B.②C.① 2.A.③B.①C.②
三、1.著名 2.闻名 3.品味 4.品尝 【读写新视点】
五、1.四每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋
2.流光溢彩，十分吸引人 3.港湾里马路上高楼大厦里
4.比喻句：第二、三句。拟人句：第四句。
自我检测六答案
一、深蓝 拣起 渔业 沉浸 舌头
三、远近本末 黑白近远 重轻 异同 左右里外 少多
四、示例：药材 枝叶 堤坝 山川 图案 大地
五、牛 虎 兔 龙 蛇 午 马 未 羊 猴 鸡 狗猪
六、1.清泉石上流 2.两岸青山相对出 3.淡妆浓抹总相宜 4.柳暗花明又一村 5.千里莺啼绿映红
七、1.溪流溪鱼 2.多么清 三
3.蓝色 红色 白色 绿色
教学
第七单元答案 矛和盾的集合
【基础练习窗】
三、撤退失败危险
五、合二为一 大显神威 庞然大物 哇哇直叫 【读写新视点】
六、1.三
3.铁屋子枪口或炮口要会跑的话得安上履带 4.很多截车厢连起来的（在高架桥上行驶的，在地底行驶的）带橡皮头 科利亚的木匣
【基础练习窗】
三、1.仍然2.果然3.突然4.固然
四、1.因为德国法西斯快打到他们村了，所以科利亚要把这些东西埋起来。
2.因为德国法西斯被赶走了，所以奶奶、妈妈和科利亚要回故乡。【读写新视点】
五、1.照着想好的办法——量五步就挖到了木匣。
2.周围的一切，都在起变化
3.时间改变着一切善于观察，很会动脑筋
六、1.示例：笑嘻嘻颤巍巍 示例：稳稳当当平平安安 2.疼爱 自豪 保持
4.示例：围绕“善于观察、善于想象、思考”来说即可。陶罐和铁罐
【基础练习窗】
三、结实激动骄傲仔细厚厚急切
四、童话自恃坚硬出土成为文物化为泥土每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的不足，和睦相处，互相尊重 【读写新视点】
五、1.“。”，“。。……” 2.骄傲软弱轻视争论
教学
3.傲慢、谦虚、轻蔑、恼怒。4.陶罐。因为他能看到铁罐的长处——坚硬，承认自己在坚硬程度方面比不了铁罐。但是同时，他也知道自己的价值是可以装东西，而不是去和别人碰撞。所以他也不自卑。*狮子和鹿
【基础练习窗】
一、piào dào chèn zhènɡ
二、示例：束 阵 只 面 个 条
四、倒影 美丽 匀称 精美 别致 两束 美丽的珊瑚
【读写新视点】
五、1.撒开长腿就跑、蹦来跳去、使劲一扯、挣脱出来、拼命向前奔去
3.因欣赏鹿角，抱怨长腿而迟疑不决
4.万物皆有利弊，漂亮的不见得有用，有用的不见得漂亮
六、示例：万物皆有利弊，要善于衡量，正视其长处和短处。只重一方面就会有所偏颇，带来祸害。
自我检测七答案
二、②③③
三、示例：支 绌 俯 仰 敲 打 示例：苦 乐声 息心 肺
四、1.筑这条路的人都有一颗高尚的心。2.这些树木就像绿色的士兵，给城市带来了整洁和安宁。
五、1.示例：像红灯笼一样 2.示例：如珍珠般 3.示例：如蝴蝶一样
六、1.钻发现守卫攻打 2.攻击失败
4.坦克是把自卫的铁屋子、攻击的炮口和能移动的履带集合在一起发明的。
5.要善于取长补短，把多项用处（长处）集于一身就会胜出。第八单元答案
教学 掌声
【基础练习窗】
二、端正 热烈 鼓励 微弱 亲切 可爱
三、1.激烈 2.热烈 3.鼓舞 4.鼓励 【读写新视点】
四、1.突然长久
2.动作 神态 胆怯、自卑 3.鼓励 夸奖
5.（提示：围绕鼓励、夸奖来说都可以，还可以告诉英子身残志坚也是一种美丽，令人赞赏）一次成功的实验
【基础练习窗】
三、思考 兴奋 失败 安全
四、ACD 【读写新视点】
五、1.危险的处境自己
3.因为在危险之中，能够先人后己，是伟大的品质，也是顺利脱离险境的保证。教育家从小女孩身上获得了启示，十分激动。
六、1.不急不抢，排在后面静静等待 2.排队上车
给予树
【基础练习窗】
三、真诚 意想不到 幸福 祝贺 握住 跳起来
四、1.金吉娅把一个洋娃娃送给小姑娘。2.小强今天没来上学，我估计他大概是病了。【读写新视点】 1.兴高采烈
2.沉默不语 什么话都不说 3.解释 说明 4.有些生气
*好汉查理 【基础练习窗】
二、示例：恶劣厌恶 示例：揣度度过 示例：方便便宜
教学
【读写新视点】
四、1.杰西
2.查理给杰西带来了快乐 3.善良、活泼、有点儿调皮
五、示例：五 十一 十 半 八 三 六 千 万 九 二 千 万 七 八
自我检测八答案
一、愿意 投向 普通 情绪 姿势 宽裕 猜测 鼓励
二、sù jiā ɡěi qiǎ liǎnɡ xì
四、1.示例：乎乎 滋滋 蒙蒙 悠悠 示例：沉甸甸 轻飘飘
2.默 语 有礼 庞 不舍 愿 以 丧
五、1.示例：漂亮的大蝴蝶风筝轻飘飘地飞上了蔚蓝的天。
2.示例：雪花像白蝴蝶一样在空中飞舞。3.示例：谁都不喜欢和傲慢无礼的铁罐做朋友。
六、25143
七、1.始于足下 2.人之初习相远 3.人不学 不知义
八、2.告诉人们琴声美妙不在于琴的价格高低，更在于演奏者的琴艺。请专心欣赏琴艺。3.示例：高超的技艺带来美好的艺术享受，而不是价格。
期末检测答案
一、1.莲蓬 衬衫 窟窿 羡慕 熟悉 欧洲 繁殖 灌溉 冶炼 叮嘱 2.zhuō shǎnɡ chan juàn yù yè zhēnɡ jūn
3.（1）示例：花开花落 月圆月亏 潮涨潮落（2）示例：大同小异 声东击西 南辕北辙（3）示例：掩耳盗铃 叶公好龙 一叶障目（4）示例：东西 买卖 往来 升降 4.阵 串 轮 口 眼 束 5.（1）③（2）②（3）①（4）②
6.留言 怨言 诺言
教学
二、1.（1）示例：星星像眼睛眨呀眨。（2）示例：王老师这样爱我们，我们怎么能不爱她？
（3）示例：因为周处仗着自己力气大，横行霸道，所以他一上街，人们就远远躲着他。2.（1）示例：谁言寸草心，报得三春晖（2）示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
（3）示例：举头望明月，低头思故乡
三、1.等闲识得东风面，万紫千红总是春 2.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心
四、（一）1.。，，。，？ 2.太阳会发光，会发热，是个大火球。3.距离远大得很温度高 4.列数字、作比较。
（二）2.张老师感受到孩子们有美好丰富的想象，有受到启发自觉改正的悟性，有自尊，有浓厚的学习兴趣等。
3.画了一个圆展开想象孩子主动改错
4.示例：张老师，您关心爱护孩子，就算他们犯了错，也相信他们会自己改正，给他们机会，您是一个真正爱孩子的好老师！也是一位很有办法的高明的老师
教学
第四篇：六年级语文长江作业本答案(上)(人教版)（模版）
第一单元答案 山中访友
【基础练习窗】
二、hâ guān zhuǎn yùn zhàn zhī
四、1.这山中的一切，个个是我的朋友。
2.难道这不是天地给我的恩泽吗？
【读写新视点】
五、3.示例：你翻飞着翅膀，和着美妙的音乐翩翩起舞„„
伟岸的高山！你挺拔着身姿，站在那里瞭望脚下的丛林，你看到我了吗？
六、1.霞光燃烧着的火焰启明星悬挂在高空的明灯灯光流动着的珍珠
2.橘红 深红 绯红 浅红 3.时间先后顺序 *山雨
【基础练习窗】
二、阵 团 首 丛 片 首 串 块
三、1.雨悄悄地跟着一缕缕轻盈的云雾来了。
2.示例：雨像一个幽灵悄悄地来了。
3.示例：雨哼着小调悠然地从四面八方飘然而起。【读写新视点】
四、1.汽车尾灯、棵棵古槐、加拿大白杨有了奔突的生命张力 草虫的村落
【基础练习窗】
一、谧 俏 韵 烤 巷 戚
三、1.夫妻 迎接 意味深长 欢跃
2.音韵 灵泉 对甲虫的喜爱和赞美
五、1.xuâ qū hâ
3.安静，能使我们叫见鸟声、水声，听见四脚爬虫在草叶间的“走路”声，听见平时喧闹时听不见的声音。安静，能使我们看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天„„令眼睛望得可远可细。静，使一切都显得更加丰富。
4.示例：山那边轻轻掠过的几丝浮云 *索溪峪的“野”
【基础练习窗】
二、1.不拘一格 2.随心所欲 3.婷婷玉立 4.年过花甲
三、1.天然，自然，不加雕琢
2.没有修理，道路自然崎岖 3.未经驯化，野性十足 4.回归自然，率真，无拘无束
【读写新视点】
四、2.排比 比喻 惊险 磅礴 随心所欲、不拘一格
自我检测一答案
一、峭 蕴 侠 谧 俏 韵 狭 秘
三、1.清新 2.清爽 3.清幽 4.静默
5.静谧 6.静寂
五、1.仰视、仰望 2.俯视、俯瞰 3.眺望、远眺 4.环顾、环视 5.瞪 6.回眸 7.瞟 8.凝视 9.瞄 10.盯
六、（一）短文是从数量、形状、颜色、香味、生命、长相等几个方面来写草原上的花的，是按逻辑顺序安排材料的。
（二）1.文中指画眉认为拉黄包车是一个稀少奇怪的景象。
文中指画眉看到一个人当了别人的两天腿，心里很不痛快，有些苦恼的样子。2.（1）画眉飞到了街道上、一座楼房旁、一条胡同里、工厂里、田地上、织布机旁„„看到每一个地方都是一个人为另一个人卖命，它的心情很烦闷。作者借画眉的所见所思表达人人都是平等的，不可以为了自己的利益而伤害他人的思想感情。
（2）画眉看到两种人，一种人只顾自己不顾他人，甚至为了自己的利益不惜伤害他人；另一种人整天为他人卖命而不能休息。（3）示例：我喜欢画眉，它爱憎分明，憎恨高高在上的人，同情为别人卖命的人，安慰可怜的人„„
第二单元答案 詹天佑
【基础练习窗】
一、施工 阻挠 毅然 控制 勉励 铲平
三、威胁 阻挡 蔑视 完工
四、1.詹天佑是工程师。2.詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。3.难道这件事没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？ 【读写新视点】
五、1.创新中部凿井法、“人”字形线路 2.以身作则
六、1.（1）詹天佑完成学业时老师送给他一只装着修建铁路资料的小皮箱。（2）上课时因为老师讲到外国先进的火车和中国老牛拉车，詹天佑被外国同学讥笑。
3.示例：詹天佑是一位杰出的、有智慧的爱国工程师。怀念母亲
【基础练习窗】
一、沮丧 真挚 避免 朦胧 凄凉 强烈
三、1.一想到母亲，我怎能不泪流不止呢？
2.《怀念母亲》的作者是季羡林。（或《怀念母亲》是季羡林写的。）3.我怀着敬意。【读写新视点】
四、1.织织沉怀念母亲、思念祖国
2.糊作者离开祖国一个人身在异乡，孤苦伶仃想到了故乡，想到了故乡的老朋友，回忆往事，心中充满暖意和甜蜜
五、1.文中指军车看到老牛冲上公路一个急刹车停了下来。
在文中指老牛贪心地喝着水。
3.本文告诉我们，不只是人，动物间的母子之情也很伟大，它同样受人尊敬。那种母爱的力量坚不可摧，令
人感动。
4.示例：假如我是运水战士，我会甘受处分而给老牛半盆水。因为如此深情，谁都会被感动，所以即使受到处分也会成全这样的爱。*彩色的翅膀
【基础练习窗】
三、1.我了解到来历。2.我相信，这些小精灵会爱我们祖国的海岛，会愿意在这里安居乐业。
3.他把想法毫不保留地讲了出来。（或他把想法全部讲了出来。）【读写新视点】
四、1.战士小高带小昆虫上岛，想让小昆虫在岛上安居乐业
2.表达了战士热爱祖国海岛、决心建设美丽海岛的思想感情。*中华少年
【基础练习窗】
二、纯洁 勇敢 乐观 抱负 远大 热烈 顽强 【读写新视点】
三、1.（1）《水浒传》《三国演义》
（2）姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 大漠孤烟直 长河落日圆
2.祖国悠久的文化滋润着中华少年 自豪
自我检测二答案
一、杰出 朦胧 要挟 寝不安席
藐视 渐渐 凄凉 水落石出
二、gǔ hâ suì miǎo liâ cí gàn qiǎo
三、精心 精湛 精致 精彩
四、1.骏马奔跑。
2.示例：小树随风跳起欢快的舞蹈。
3.示例：今天热得都快把人烤焦了。
4.黄继光对指导员说，请把任务交给他。
五、1.化作春泥更护花 2.不知云与我俱东 3.此夜曲中闻折柳
4.中国人民的儿子我的祖国和人民
5.“水浒”“三国”枫桥的钟声大漠的孤烟女娲大禹冬子雷锋
六、1.文中指年轻人不解地拿着纸牌。
文中指众人突然明白了总经理的用意。2.①② 3.一探究竟
4.郑重 难以置信 微笑 5.束缚开拓精神的条条框框
6.示例：要获得成功，就要敢于开拓创新。成功，其实很简单。
第三单元答案 穷人
【基础练习窗】
二、自言自语 自作自受 自生自灭
三、1.列举 省略 2.停顿，说话断断续续
3.停顿，说话语无伦次 【读写新视点】
四、2.渔夫一家活得很艰难，但仍要坚持收留孩子挺
撑
3.渔夫做出收留孩子的决定不怕困难、勤劳善良的人
五、2.长时间的沉默思考。文中指姑娘思考犹豫了很久。
欣喜之外。文中指作者看到伞很欣喜。
5.家里贫穷、工作艰难 6.慈祥温柔，努力奋斗，疼爱孩子
纯洁，懂事，孝顺 *别饿坏了那匹马
【基础练习窗】
一、1.坦然 2.泰然 3.控制 4.强制
二、1.守书摊的是青年。2.都像你这样白看书，人家不能过日子。
3.经过努力，小明作业本上的错别字大大减少了。【读写新视点】
三、3.示例：“谢谢！你让我用自己的努力换来看书的机会，真的感谢您！你生活也很艰辛，还这样帮着我，真令人敬佩！”
四、美丽的玫瑰上闪烁着纯洁晶莹的水滴，寒冷的冬天玫瑰却显得如此温暖，赞美了人与人之间互帮互助的美好品质。*唯一的听众
【基础练习窗】
一、仪式 抱歉 溜走 割舍 庄重
神圣 荒唐 悠悠 蹑手蹑脚
二、茂密 悠悠 庄严 专心 呆呆 轻松
三、1.埋藏 2.珍藏 3.寂静 4.幽静
四、1.这是结论。2.尽管„„还是„„
3.我总是不由得想起那位“耳聋”的老人。（或我总是禁不住想起那位“耳聋”的老人。）
五、1.轻手轻脚 2.愧疚 3.舍弃
【读写新视点】
六、2.示例：快乐
3.每天去为老人演奏乐曲 4.话题转折
5.省略了作者的吃惊和感触。可能会说：“那位老太太居然是音乐教授！我还以为她什么也听不见，她为了给我信心和勇气，真是费心了呀„„”
七、1.男孩小时候孤儿院男孩和院长男孩因自己是孤儿而自卑，向院长询问活着的价值院长让男孩把一块石头拿去市场卖，价钱越出越高，石头成为稀世珍宝男孩懂得了做人的道理，学会了看重自己
2.第二自然段中加点的字“总”，与上文的“常常”相照应。这两个词说明了男孩久久不明白做人的价值，也说明了院长的喻义。3.因为“卖”不是真卖，是为了向人们展示这块石头，从而让人们觉得这块石头很珍贵，并不会卖出去。所以不说“卖”，而说“展示”。
4.启示：一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。*用心灵去倾听
【基础练习窗】
一、老旧 可爱 温柔 轻轻 认真 细心
二、1.破旧 2.呼唤
三、见面 很喜欢苏珊照顾“我”
四、1.（1）刚毕业没有工作
（2）只身一人来到城市无依无靠
（3）身上没钱
2.为下文“我”帮助男子而狠下决心的事作铺垫。3.（1）最后，我只剩下一美元，却怎么也舍不得把它花掉，因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。
（2）那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。
4.对人品的考验，只有乐于助人，懂得帮助别人以后才能成就大业
自我检测三答案
一、湃 作 惊 铭 既 采
三、1.精诚 2.天人 3.期诺 期约 4.难追
四、1.困难 2.关键所在 3.错误的方面
4.事故 5.暖和 6.打动人心
五、1.一位耳聋老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。（或通过一位耳聋老人的鼓励，我增加了拉琴的自信。）
2.桑娜听着狂风的怒吼，看着汹涌澎湃的海浪，感到心惊肉跳。
六、1.①我爱吃炒鸡蛋这道菜。
②我喜欢做炒鸡蛋这道菜。2.①她离开了半小时。②她步行了半小时。
七、（一）1.她认为女儿还活着想给这位母亲一线希望和安慰，让母亲还有动力活下去
2.母爱是伟大的，母亲为了自己的孩子可以承受一切，赞美了母亲的伟大。
3.示例：我被母亲的爱女深情所打动，所有母亲都很爱自己的子女，我们应该学会感恩，学会回报！
（二）1.三国演义 罗贯中 2.邀请诸葛亮出山辅佐，实现统一天下的大业
3.三诸葛亮分析天下大势很有谋略有礼貌、体贴人 4.刘备十分欣赏诸葛亮的才干
第四单元答案 只有一个地球
【基础练习窗】
三、1.虽然„„但是„„ 2.不是„„而是„„ 3.如果„„那么„„ 【读写新视点】
五、1.美丽和渺小 美丽 渺小
2.列数字 打比方 作比较 在茫茫宇宙中地球很渺小，告诉我们要好好善待地球，保护地球
3.示例：读了这个语段后，我想对地球母亲说：“地球母亲，您是那么美丽，又是那么渺小，我们一定会好好善待您，好好爱护您，绝不让您再受伤害！”
六、1.漫不经心、肆掠、践踏、蹂躏、摧残、撕碎、揉烂。
2.（1）承上启下
（2）事态严重，令人震惊（3）从“心寒”“悲哀”两个词语我们能感受到作者是一个敢于承认错误、有自知之明的人。
（4）目睹这触目惊心的一幕幕，怎么能不令人心寒，感受最深刻的悲哀呢？ 3.示例：动物和人类共处一个家园，动物是我们的朋友，让我们爱护生灵、保护动物吧！*鹿和狼的故事
【基础练习窗】
一、勃勃全非延 喘魁 首呜呼毫不
二、1.鹿成了“宠儿”。2.公路两旁，种植着茂密的苹果树。
【读写新视点】
三、2.示例：“任何生物都有自己存在的意义，人为打破自然规律是不对的，最后只能事与愿违，适得其反。”
四、1.（1）熟悉
（2）熟透，时机到了可以吃了
（3）熟练
2.植物、动物。
3.在动植物生命的内部有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，正是靠着这个神秘的生物钟，自然界的生物才能有规律地活动。这片土地是神圣的
【基础练习窗】
一、骏马 雄鹰 潺潺 松脂 眷恋 婴儿 圣洁 滋润
三、1.人与山的关系密切，怎能不让我感到亲切，舒服呢？
人与山的关系密切，不能不让我感到亲切，舒服。
五、2.文中指西藏一直是“我”心里念念不忘的地方。
文中指羊儿走得很有秩序，一点都不乱。3.B
4.文中主要是通过遇到羊群通过道路时静静地等待这件事来表现的。5.车队长龙 *青山不老
【基础练习窗】
一、无 阻 年 载 如 梭 粼粼
二、1.老头创造了绿洲。2.难道他不是真正与山川共存、与日月同辉了吗？ 3.只有„„才„„ 【读写新视点】
三、1.老人种的树 老人可贵的精神
2.因为他用15年创造了绿洲，实现了自己的人生价值，所以说“他是真正与山川共存、与日月同辉了”。
四、3.种树是老人一生所愿，是造福人类的好事，表现了老人将自己的生命与种树融为一体的伟大情怀。
自我检测四答案
一、抱怨 忧虑 魁梧 抱歉 倒霉 恩赐 威胁 眷恋 晶莹 善待
三、zǎi â chǔ jù jìn ｂáｏ
五、1.抱怨 2.埋怨 3.教诲 4.教训 5.教导
六、1.善待自己 2.有限的资源 3.共营生命绿色 4.拯救未来 5.但存方寸地
七、1.在我的请求下,总算把一片洁白的雪地留下了。在我的请求下,一片洁白的雪地总算被留下了。2.在阳光下大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,像海边的浪花。
3.一个妇女搬了把椅子放在我面前说，这是她们专门准备的残疾人椅，让我快坐吧!4.示例：浪花乐呵呵地拍打着海岸。
八、2.随便破坏 3.因为„„不但„„还„„
4.示例：现在有些工厂为了挣钱，长期将没有经过处理的工业废水直接排放到河流里，使河水变黑变臭，鱼儿畸形或死亡，人们无法使用清洁的河水了„„
九、1.纸张已严重老化。2.当今造纸添加的酸性剂残留在纸上，起着“焚书”的作用。
3.电子存储技术“抗酸化”流程
4.电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。“抗酸化”流程可以延长书籍的保存寿命。5.D 第五单元答案 少年闰土
【基础练习窗】
二、1.闰土心里的希奇事，不能不让我很羡慕。2.父亲带贝壳和鸟毛。【读写新视点】
三、1.雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看条鱼儿见多识广、机智勇敢
2.整天生活在大院里，没有接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄对自己所处环境的不满以及对农村丰富多彩的生活的向往
四、1.示例：他想说：“老朋友，你还好吗？还记得我们小时候的事吗？有空去我的家乡看看吧„„” 2.示例：当时“我”可能想说：“闰土哥，你好呀！看到你真高兴！我一直惦记着你呢，经常想起我们小时候的那些美好时光，那些往事真是令人难忘啊„„” 我的伯父鲁迅先生
【基础练习窗】
二、1.脸上现出痛苦。2.这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
3.伯父难道不是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？ 【读写新视点】
三、1.伯父用幽默的语言委婉地批评“我”读书太马虎伯父对“我”的关心和爱护
2.周围很黑当时黑暗的社会碰到了墙壁受到反动派的迫害
四、1.名声显赫默默无闻 2.说话停顿，话未说完 *一面
【基础练习窗】
二、1.手指捻着封面。2.露水珍珠似的在月光下闪闪发亮。【读写新视点】
三、1.远近近远 消瘦
四、2.假若 无穷乐趣 *有的人
——纪念鲁迅有感
【基础练习窗】
二、1.A 2.D
五、像鲁迅这样全心全意为人民服务的人有雷锋、周恩来、焦裕禄等。
自我检测五答案
一、饱经风霜、别具一格、风雨同舟、和蔼而亲、滔滔不绝
张冠李戴、囫囵吞枣、结结巴巴
二、庞 悠 跃 豁 岿 勃 昂全
三、1.横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛
2.时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的
3.只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所
得就非常有限，枯燥了
四、1.，《 》，《 》。2.“！”，“。” 3.，——。
六、1.治疗癫痫病，提高智障儿童智力，治疗孤僻症，艺术家找回失去的灵感。2.音乐疗法
3.（1）生动形象地说明了其他作曲家的乐曲对治疗癫痫病没有效果。
（2）准确地说明了音乐疗法见效快、效果好。
第六单元答案
综合性学习：轻叩诗歌的大门
三、李白 杜甫 苏洵、苏轼、苏辙 王维 白居易 李商隐、杜牧
四、1.淡月失梅花 2.欲作家书意万重
3.双袖龙钟泪不干 4.清泉石上流
五、1.示例：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。2.示例：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
3.示例：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
4.示例：举头望明月，低头思故乡。
5.示例：谁言寸草心，报得三春晖。
六、1.（1）白黄（2）苍白（3）黄绿 2.（1）三千九（2）千一（3）一万 3.（1）梨花（2）杏花（3）茱萸
七、1.锄禾日当午，汗滴禾下土
2.谁言寸草心，报得三春晖 3.随风潜入夜，润物细无声
八、1.比喻 2.对偶 3.夸张
九、1.思乡 悲伤凄凉的夕阳西下,断肠人在天涯一点 飞鸿 影下青山绿水，白草红叶黄花 2.C
自我检测六答案
四、1.B 2.C 3.D 4.E 5.A 6.F
五、1.爱戴 2.爱护 3.爱抚 4.爱惜
5.虽然„„但是„„ 6.不但„„而且„„ 7.因为„„所以„„
六、1.示例：腊梅在三味书屋的后院开得正盛，像初升的太阳散发着蓬勃生气。示例：腊梅在三味书屋的后院露出了美丽的笑脸。2.鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱；他那一本，是送我的。3.六年级
（2）班的同学讨论并通过了保护母亲河计划。4.刺猬缩成一团。
5.示例：一个火炉在我寒冷时给我温暖
八、1.时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的 2.《诗经》
3.示例：李白杜甫泰戈尔叶赛宁
4.横看成岭侧成峰 远近高低各不同
5.接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
十、1.①③
2.（1）内心对未来没有了热情和憧憬鲁迅先生一家给了这个生活中挣扎搏斗的东北姑娘关怀、照顾和同情，使她对生活有了信心（2）萧红的才华得以发展，在文坛上取得了很大的成就
鲁迅先生在她的成长中所付出的辛苦 3.①
第七单元答案 老人与海鸥
【基础练习窗】
一、塑料 节奏 乐谱 吉祥 企盼
二、1.① 2.③ 3.② 4.① 【读写新视点】
三、2.海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面像一幅灵动的画，更像一首美妙的歌，写出了老人与海鸥之间配合默契。
3.好 这样写更能体现海鸥与老人配合默契，海鸥很喜欢老人的食物，吃得很开心
四、2.母亲有白发了妈妈好像永远不老母亲总是笑对一切，以充沛的精力和活力直面人生
3.原来人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中 4.人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中。善意的谎言有时也是一种爱。母亲爱护女儿，女儿孝敬母亲，我们要多用实际行动去感受这种用语言无法表达的爱。*跑进家来的松鼠
【基础练习窗】
一、1.书房里挂着鹿角。2.因为它天性这样，所以跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。
二、跳、蹭、咬灵活可爱喜爱之情
【读写新视点】
三、1.当然、肯定
2.松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮
松鼠在“我”家，一见到面包片、榛子、核桃、小骨头、方糖什么的，马上叼走放到大柜顶上的一顶帽子下面。
四、1.② 2.ABCA 3.把山雀想象成人写 最后一头战象
【基础练习窗】
一、日寇埋葬凝重气概喘息石碑 竹筒苍茫
二、震 欲庞 物炯炯力 从泣 声威风
【读写新视点】
四、2.膨胀激越炯炯有神 3.示例：它可能会想：曾经和我一起奋战的战友们一个一个倒下了，只有我活了下来，这都要感谢村寨里的人救了我„„
五、1.乌龟能驮得动大象 2.加点的“瞥”表明了乌龟的骄傲自满和自不量力。从“大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，‘喀嚓’一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样白白结束了生命”这句话得到验证。4.人不能自不量力，不要妄自尊大，更不要贬低自己。*金色的脚印
【基础练习窗】
三、1.景物描写 2.神态描写 3.心理描写
四、知恩图报示例：狐狸是一种知恩图报的动物，我也要懂得知恩图报，对狐狸好，谢谢它们救我。我一定会把狐狸的孩子还给它们的„„
五、3.示例：读了文章，我想到母爱的伟大与崇高。无论动物还是人类，作为母亲都会无私地为孩子付出一切，乃至生命！作为孩子，我们要学会感恩，现在和将来都要好好回报父母。
自我检测七答案
一、塑料 吉祥 日寇 埋葬 抑扬顿挫 震耳欲聋
三、A.×B.×C.√D.×
五、（一）1.我认为那座古桥有为他人着想、默默无闻、无私奉献这些美德。2.拟人
（二）1.项羽 3.破釜沉舟
4.无穷无尽、严阵以待、光明磊落、香消玉殒、重整旗鼓、大势已去。
5.胸怀天下 光明磊落
第八单元答案 伯牙绝弦
【基础练习窗】
一、善于、擅长剪断琴弦 认为弹琴想到不再
二、1.② 2.③ 3.④ 4.⑤
四、2.②③
3.春秋成连《高山流水》 4.一望无际的大海高耸入云的山峰海浪拍击石头的声音阵阵松涛声
5.示例：我喜欢成连先生，因为他知道怎样去教育学生，怎样让学生悟到道理并成为真正的琴师。月光曲
【基础练习窗】
一、蜡烛 谱写 清幽 微波粼粼
三、1.示例：月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。
2.贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。【读写新视点】
四、1.D
2.从贝多芬的音乐中回过神来更加突出了贝多芬的琴技很好 3.B
五、1.华丽高亢轻松 2.欣赏 优美 打扰 赞叹 *蒙娜丽莎之约
【基础练习窗】
一、nì cuǐ quàn tiǎo niǔ xiào
三、1.示例：《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。2.在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎难道不是更加美丽动人吗？ 【读写新视点】
四、3.示例：我感受到《蒙娜丽莎》是一幅伟大的画作，达·芬奇是一位伟大的画家！
五、1.安然无恙 风驰电掣 独具匠心
2.“马踏飞燕”的创造者是让马踏在飞行的燕子身上，以此表现马飞速奔驰。3.从这匹踏飞燕的奔马身上，我们感受到我国劳动人民的无限想象和奇特创意，它彰显了我国劳动人民卓越的创造才能。*我的舞台
【基础练习窗】
一、拜 私语 以 对 暑 兴趣 天 日
二、hâ cuān yǐn nì chēn bēng
三、建议 功夫 学生 舞台 架势 新年
【读写新视点】
四、1.体现了练功的辛苦。2.准确学艺的艰辛学艺的毅力、勇气艺术
五、3.我喜欢那套摆在我的写字台上的唐三彩瓷马。
自我检测八答案
一、遭遇 拼搏 丰采 身段 陶醉 幽静 苏醒 纯熟
二、示例：蜡烛 劈脸 乌鸦 博士
腊月 偏僻 优雅 搏斗
三、juã bēn shān yuâ quàn zhá
四、匠心 脍炙 引人 不 落 胜 收 雅俗 生 花 巧夺
1.妙笔生花 引人入胜 2.不落窠臼 独具匠心 3.美不胜收 巧夺天工 4.脍炙人口 雅俗共赏
五、①③②⑤⑥①
六、1.《蒙娜丽莎》是世界名画，没有多少人能亲睹她的风采。
2.多读好书可以丰富我们的知识。
3.示例：一个拥抱，可以让我们忘记旅途的疲惫
一个动作，可以让我们铭记瞬间的永恒
4.示例：星星在天空中眨眼睛。
七、（一）1.不是„„而是„„但是因为 2.BC 3.C 4.AA
5.当它合起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶
人们捕捉制成标本，作为商品去出售国家禁止增加了身价绝对地灭绝了
6.我们要真实地面对生活，不要掩盖自己的光芒和风采，要打开美丽夺目的翅膀自由飞翔，只有这样真实自然，我们才会生生不息„„
（二）1.zhîng wãi háng 2.老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，怎么不深受人们的敬重呢？ 3.每个人心中都会有一些贪心和私欲，所以就需要一把锁来锁住它们，而这把锁就是一个人的诚信。不管从事什么样的职业，诚信都是一个人最重要的品质。4.信是人与人之间交往的基本准则，代表了老师傅心中对锁匠的职业追求，合格的锁匠要有更高的职业道德，必须做到心中只有锁而无其他。否则，心有私念，稍有贪心，就会违背开锁过程中坚守的诚信与名誉。
期末检测答案
三、示例：竭力 日寇 胯下 俏丽
停歇 冠军 挎包 陡峭
四、B
五、对答 挥金 胆小 度日 心急 守口
六、1.③ 2.③ 3.① 4.④
七、1.宁静 2.幽静 3.恬静 4.尽管„„还是„„ 不仅„„而且„„ 宁可„„也不„„ 虽然„„但是„„ 既„„又„„
八、1.迫害引起了公愤。2.示例：学校三月份开展了“学雷锋、树新风”的活动。
3.爸爸对小明说，他下午有可能晚一点回来，不要等他吃饭。4.新月似钩
5.示例：阳光温暖心灵 九.1.虫声新透绿窗纱 2.伯牙弦绝已无声
3.俯首甘为孺子牛 4.听取蛙声一片
5.淡月失梅花 6.卧看满天云不动
7.但存方寸地
十、1.真实的意义或道理。形容费尽心思。
2.示例：鱼儿在辽阔的大海中遨游，表演着一段优美的舞蹈，那是鱼儿对养育它的大海的感恩。
3.对父母、对老师的感恩。父母花费了心血与汗水，抚养我们长大。老师为我们呕心沥血，默默地奉献光和热。
4.示例：这会使世界更美好，使生活更充实。朋友，让我们都拥有一颗感恩的心„„
5.示例：爸爸妈妈辛苦了，你们不仅给我做饭、洗衣服，还辅导我写作业，你们既要上班，回到家里还要干家务，我感谢你们，我爱你们。
老师您是最伟大的人，像一支蜡烛照亮了别人，燃烧了自己。
第五篇：语文长江作业本答案
答案，指对有关问题所作的解答。下面是小编为大家整理的关于语文长江作业本的答案，欢迎大家的阅读。
一： 蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著
二： 第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1(划去)
三： B禾 3画 拿着
zhi 目 3画 放;搁
Y已 3画 特别的G(返犬旁)3画 粗野
四：写人类：专心致志、语重心长、能歌善舞、蜂拥而至、鱼贯而入、养尊处优、哄堂大笑、别无所求、肃然起敬、重于泰山、轻于鸿毛、死得其所、与世隔绝、游手好闲、落荒而逃、见微知著、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、目瞪口呆
叙事类:无缘无故、司空见惯、出乎意料、卓有成效、饶有趣味、意想不到、座无虚席、惊心动魄、精兵简政、闻所未闻、无独有偶
绘景类：万象更新、张灯结彩、狂风暴雨、美不胜收、天涯海角
状物类：零七八碎、勃勃生机、铺天盖地
(3)专心致志志同道合合二为一一心一意意味深长长年累月月朗风清清清楚楚楚楚动人人山人海海阔天空空穴来风
五：略
六：这句话把日子比作针尖上的一滴水，把时间的流比作浩瀚的大海，写出了时间消逝飞快、无声无息、无影无踪的特点。
因为作者要用这样一个甜蜜的梦作为结尾，和残酷的现实形成鲜明的对比，加强了悲剧的力量，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的同情和对黑暗社会的愤怒。
此具体指在关于猫猬兽的课堂测验得了零分之后。冒险是我们在科学课上富有挑战性的，紧张刺激的学习过程。因为在科学课上，我们要独立思考，时刻动脑，独立判断，要有怀疑，也要有实证，学习对我们来说就成了一个真实的、复杂的认识过程。
(4)虽然在渣滓洞里革命者仍被猩猩统治着，但是，在渣滓洞外，革命的春天已经来临，人们当家作主的时代将要来临。
七：(1)《赠汪伦》 《送元二使安西》(2)《望天门山》 《饮湖上初晴后雨》(3)《己亥杂诗》 《泊船瓜洲》(4)《竹石》 《泊船瓜洲》(5)《题西林壁》
八：(1)寻常平凡 生命中有些人牢牢的把自己的命运把握住了，就会不平凡。而有些人错失良机，就会很寻常。
(2)用自己的力量去帮助别人，即使这会让自己得不到温暖，但是这才是最高尚的.(1)驼头象征抗旱
鹿角象征健康长寿
蛇颈象征灵活多变
龟眼象征富有灵气
鱼鳞象征神圣的防卫
虎掌象征英勇不屈
鹰爪象征腾云驾雾，勇敢果断
牛耳象征勤劳善良
图腾指一个名族认定的标志 还以虎 狼 蛇 玄鸟 熊作为图腾
1.过 我2.时间 小老鼠
时间飞快消逝，无声无息，无影无踪。
(3)人生总是在不断的变化和取舍走到最后的。只有经历过坎坷、曲折才有收获。幸福是怎样生活的过程而不是最后的结果。
(4)略
(1)弯曲 等候 体会 成绩 乐观 留恋
(2)播下西瓜的种子 播下希望的种子
(3)稍大些，我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样，我不认为那是一种游戏，是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。
(4)收获的是劳动后的喜悦，自己乐天的性情与成功的生活，同时也体验了希望和成功的滋味，使我对以后的人生充满希望。
