第一篇：英语大赛主持稿

Good evening, my distinguished judges, guests and dear students.Welcome to The Preliminary Contest of the 5th Science and Technology Foreign Language Contest for College Students of Shandong Province.I am very honored to be the host for tonight’s English contest,Tonight, there are 12 contestants from different departments and different grades, our competition sets three prizes: three 3rd prize winners, two 2nd prize winners, one 1st prize winner.The 1st prize winner will represent our school to take part in the final contest of the 5th Science and Technology Foreign Language Contest for College Students of Shandong Province.So I hope every student can make good use of this opportunity.Tonight, our competition consists of three parts: ,andThe detailed scoring standards have been given on the computer screen;everyone can see and remember it.Now, it’s time for me to introduce our distinguished guests & judges.They are:

The dean of Faculty of Occidental Languages,The assistant of dean,The director of students,The director of teaching,The director of English teaching and research section, Our respectable professors:

And other respectable teachers:

and our foreign teacher,<>

Well now let’s warmly welcome our Dean of western Languages institute, Mr.XXX, to make remarks.(WELCOME)

(after making remarks)

Okay，NOW IT’S Time For Show,Let’s warmly welcome contestant no.1/2/3…., XXX, please select your topic from the computer.(Contestant no.2/3/4… get ready please)

………….Let’s warmly welcome the last contestant no.12 get onto the stage and give us a performance.It’s Wonderful.Okay, up to now.These 12 contestants have finished their speeches.our judges will have a short discussion about their performances.Welcome back to the contest, what I am going to do is to announce the winner list:

The honorable prize winners are XX, XX, XX, XX, XX, XX

CONGRATULATIONS

The 3rd Prize Winners are XXX, XXX, XXX

CONGRATULATIONS

The 2nd Prize Winners are XXX, XXX

CONGRATULATIONS

The 1st Prize Winner is XXX

CONGRATULATIONS

Our 1st prize winner----will represent our school to take part in the final contest of the 5th Science and Technology Foreign Language Contest for College Students of Shandong Province.Now let’s warmly welcome our leaders XXX, XXX, XXX to give awards to the 3rd /2nd /1st prize winner.Please get onto stage….WELCOME

Till now, our competition has come to an end.Thank you for your coming!See you next time.Bye-bye…..

第二篇：2013英语才艺大赛主持稿

2013 English Talent Show Of Chencun Junior High School

主持稿

A：Don't stop,（不要停顿，）

（一边走一边说）B：never give up,（永不放弃，）

（一边走一边说）C：Hold your head high,（高昂起头，）（一边走一边说）D：Reach the top.（到达顶峰。）

（一边走一边说）

A：Let the world see what you have got,（让世界看见你的收获，）B：Bring it all back to you.（找回自己。）

C：Hold on what you try to be,（坚持自己想达到的境地，）D：Your dreams will come true.（梦想就会成真。）

A：Good afternoon, everyone!B：Good afternoon!C：Welcome to the 2013 English Talent Show of Chencun Junior High School!D：欢迎大家来到2013年第三届英语才艺表演活动现场！（带头鼓掌）A：I’m the compere …… B：I’m the compere …… C：I’m the compere …… D：I’m the compere ……

A：To start with, we’d like to briefly introduce the whole process of the competition.B：At the beginning of this term, 32 classes have participated in this competition, of those, we have 12 outstanding classes to compete in the final round today.C：At first, with great honor, we’d like to introduce the guests at present.D：首先请允许我们隆重介绍莅临本次活动的领导和嘉宾。他们分别是：

C：We are honored to have you here, and we hope you can enjoy yourselves today!

D：Next, let’s introduce the judges of today’s contest.下面，让我们来介绍一下出席本次活动的评委老师。他们分别是： C：Thank you for being a part of the competition!让我们以热烈的掌声欢迎领导、嘉宾和评委老师的到来，感谢他们百忙之中来参加我们此次活动！（带头鼓掌）

D：At this moment, all the contestants are getting ready for their performance.I’m sure all of you look forward to the wonderful performance, and let’s wish them the best of luck.A：Now, the 2013 English Talent Show of Chencun Junior High School formally starts!下面我宣布：2013年第三届英语才艺表演活动 合：正式开始！（带头鼓掌）①

B：At first, please enjoy the first performance—— Wu Song beats tigers from Class 13, Grade 7.Let’s welcome!C：掌声有请初一13班为我们带来《武松打虎》！（带头鼓掌，后退一步，鞠躬下场）

②

A：Oh, I like this tiger, it’s very cute!B：I love Wu Song, I think he is a brave man.A：En, maybe the next Wu Song is braver and more handsome.B：Really? Where is he?（四处张望）

A：They’re coming!（手掌指向后台）有请初二1班《武松打虎》闪亮登场，掌声欢迎！③

C：欣赏完两段精彩刺激的《武松打虎》，真是意犹未尽啊！

D：They’re exciting adventures, but I prefer to make friends with animals.I’ll take them to the seaside.C：去海边？What would you like to do? D：Take a walk, play with water or swim, 说不定还能看见美人鱼呢！

C：看美人鱼？不用去海边！我现在就可以满足你的愿望！请欣赏初二6班带来的话剧《海的女儿》！掌声有请！

④

A：Summary is so poor and her father—— the king is so cold!（可怜）But the next emperor is so stupid!（嫌弃）

D：Why? What did the emperor do?（好奇）口说无凭哦！

A：那眼见为实，看一看不就知道喽！掌声欢迎由初一2班表演的话剧《皇帝的新装》！

⑤

C：Haha, that’s funny!同学们，认人和做事都一定要多动脑筋，学会擦亮自己的双眼，明辨是非哦！B：Yes, 我就知道这么一位美丽的公主，因为这个原因而上了恶毒皇后的当！大家说是哪位公主呀？（问场下）

C：So easy!We know she is Snow White!赶快请她上场吧！B：请欣赏来自初二4班的节目《白雪公主》，掌声有请！

⑥

D：Snow White is kind, and we should learn from her!A：所以说呢，做人要善良，善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到！D：In fact, besides kind, we should be smart as well.A：那么接下来就让我们期待聪明能干的孙悟空如何战胜恶有恶报的白骨精吧！D：有请初一12班为大家带来《三打白骨精》！掌声在哪里？

⑦

A：孙大圣一出手，果然非同凡响！I like him so so much!C：Me too!很希望哪位独具慧眼的导演能够将美猴王搬上荧屏呢！

A：Good idea!说到看电影，你猜我至今最难忘的第一部3D电影是哪部？（对江豪）

C：En,(思索一下)，I got it!（打响指）It’s also my favourite film!I bet it’s “Avatar”!（拍胸脯）A：Bingo!You are clever as the Monkey King!（竖拇指）C：那接下来我们要看“阿凡达”吗？

A：No!（摇手指）我们来偷师，学习一下阿凡达导演挑选演员的成功经验吧！C：掌声欢迎初二14班带来“Competition”《试镜》！

⑧

B：Wa, the girl is successful and lucky!D：You’re right, but I think hard-working is the most important!

B：En,(点头)，that’s true.女孩为了实现自己的梦想，一定付出了许多的努力和汗水！D：同样地，也有一群人敢于秀出自己的梦想，让梦想飞翔！

B：I can’t wait to watch it!(兴奋)下面请欣赏由初二10班带来的职业梦翔秀“Dream flying”！掌声再热烈一点！

⑨

B：I can’t believe it!（夸张）这简直是一场赏心悦目的视听盛宴哪！C：哇哦！They’re magic!I love them!（两眼放光）B：I agree with you!I have a little love!C：Just a little? B：A little is just good!C：OK,接下来一首动听的歌曲献给大家，掌声有请初一4班“A little love”！

⑩

D：How beautiful!这首小清新的曲子让我们感受到母爱的深沉！

A：The older I grow up, the more I love my mum, and my mum’s mum!D：Your grandma!She must be very kind and warm.A：Yes, you’re right, and she is just like little red riding hood’s grandma.D：So what are we waiting for? 让我们掌声欢迎来自初一3班的节目《小红帽》！

十一

A：小红帽好可爱，大灰狼弱爆了，猎人简直帅呆了，真想找他要签名！B：You can have a try, but I’m afraid it’s difficult to get the signature!A：此话怎讲？

B：有一个女孩是某明星的粉丝，找那个明星要了三次签名都没要到呢！A：啊哦！是哪个明星这么大牌？我们拭目以待喽！掌声有请初一6班为大家带来的话剧《我想要签名》！

十二

D：刚才的话剧为我们留下了一个悬念，女孩的梦想最终实现了吗？联想到自己，你从小的梦想现在实现了吗？如果没有实现，你准备努力去实现它吗？

C：As we know, everyone has dream and happiness, for example, our parents hope we can study very hard and happily!

D：And our teachers hope we can be successful with their help!C：Now, let's welcome the last performance最后一个节目，来自初二12班 “Our dream and happiness”！掌声有请！

A：Let’s wish all of your dreams will come true!OK, all contestants have finished their performance.Before we announce the final result, please welcome our teacher Mr.Jiang to comment on the contest.B：欢迎科长为同学们的表演做精彩点评！掌声有请！（带头鼓掌）……

C：Thank you, Mr.Jiang.OK, now let’s welcome our director Li to announce the winners!D：下面是激动人心的时刻！掌声有请主任为我们宣布本次活动的获奖班级、优秀指导老师和最佳啦啦队！（带头鼓掌）……

A：Congratulations!祝贺以上获奖班级！（带头鼓掌）

B：首先请获得最佳拉拉队的班级上主席台领奖！请……为他们颁奖！掌声鼓励！（鼓掌）（颁完奖后）请合影留念！（照完相）谢谢…！

C：下面先请荣获三等奖的班级上主席台领奖！请___……主任，……主任___为他们颁奖。掌声鼓励！（鼓掌）（颁完奖后）请合影留念！（照完相）谢谢…主任、谢谢…主任！

D：下面请荣获二等奖的班级上主席台领奖！请___……主任，……主任___为他们颁奖。掌声鼓励！（鼓掌）（颁完奖后）请合影留念！（照完相）谢谢…主任、谢谢…主任！

A：下面有请荣获一等奖的班级上主席台领奖！请___梁兆伦副校长___为他们颁奖。掌声鼓励！（鼓掌）（颁完奖后）请合影留念！（照完相）谢谢梁校长！

B：下面有请荣获特等奖的班级上主席台领奖！请___李日和副校长___为他们颁奖。掌声鼓励！（鼓掌）（颁完奖后）请合影留念！（照完相）谢谢李校长！

C：As we all know, without the teachers’ help, we can’t have so many wonderful performances.So, let’s welcome our English teachers and express our gratefulness to them!D：掌声有请我们的优秀指导老师上主席台领奖！请___校长___为他们颁奖。掌声鼓励！（鼓掌）（颁完奖后）请合影留念！（照完相）谢谢校长！

A：Congratulations to all the contestants and our thanks to all the guests and judges!

B：让我们再次用最热烈的掌声祝贺以上获奖班级，同时对我们的领导、嘉宾和评委老师给予最诚挚的感谢！（带头鼓掌）

C：Thank you for coming!D：Oh, dear girls and boys, I’m certain that you got a fantastic time here.Do you enjoy yourselves? A：It’s our great honor to share this beautiful afternoon with you.B：Let’s look forward to the next year’s competition!C：Thanks again!合：Bye!D：掌声欢送领导、嘉宾和评委老师先行退场。请各班按顺序退场。

第三篇：英语剧大赛主持稿

问题：是否需要报 the drama from XXX

比赛的名称

这里没有加每个节目结束后的承上，但似乎不需要

两个最关键的问题：开场白；串词的风格

WMWMWM（之后再分语句）

Good afternoon, ladies and gentlemen!Today we are gathering here for the same reason, to admire the fantastic dramas from 19 different groups.With nearly one month ‘s time , every group has dedicatedly polished their works.Drama is an art of subtle acting ,full of emotion speaking and attractively plotting.We believe

today will be an unforgettable event, not only for the members from the 19 groups and all the guests present.Now let ' s wander(?)into the world of dramas.1.What is the love? What does liberty mean to Nora.Please enjoy the Doll' s House.2.As we have distinguished whaa is the fake love in the doll’s house.Now start to learn how to love.Please enjoy Learn to Love.3.After enjoyed the American short story let's come back to our oriental ancient times and the legendary heroine.Please enjoy Mulan

4.Next show is a well-known ancient Greek tragedy The Merchant of Venice.Welcome!

5.Next is another classic drama(?)from Shakespeare.However this time is a tragedy, King Lear.6.You Jump, I Jump has long been a diamond of Leonardo [ˈlenəd] 's acting life.Know more about him, let ' s watch the play(?)Fly.7.On the stage of Umbrella , a mobile phone changed everything.The next drama is Umbrella, Welcome!

8.Everything happened around the poor dog.Let's see how the mischievous Auchornierov(Otchumyelov)reacted to all these.Please enjoy the Chameleon.9.Now is May , the beginning of graduation season.Let’s have a glance of the Graduation Party.10.Beijing ' s going to celebrate its birthday.Know more in Beijing ' s Birthday.11.You may have never seen how does it looks like when the Xueba(studyholic)meltdown.Now let's welcome Pains of a Xueba(Studyholic)

第四篇：英语主持人大赛主持稿

决赛：

（一）、我爱我家

（二）、我爱主持

（三）、我型我秀

1，选手对其家乡制作相关幻灯片，并用英语介绍其家乡2，选手根据自己的强项模拟主持一个节目，内容自定

3，选手进行才艺展示

决赛流程安排：

1：播放开场视频(主持人让现场安静播放视频)

2：主持人致开幕词（“尊敬的。。迎来了第几届的挑战英文主持人大赛。首先由我介绍到场的嘉宾及评委，他们是。。欢迎他们的到来”），并介绍到场的评委和嘉宾。【嘉宾及评委由冯涛负责，到场时，工作人员提前将评分细则讲清楚】

3：主持人介绍比赛规则，评分标准（“下面由我详细介绍一下此次的比赛规则及评分标准。。”）。【最后的分数是由第一环节所得分数乘0.4加第二环节分数乘0.4加第三环节分数乘0.2】

4：主持人邀请（“比赛马上就要开始了，让我们先欢迎八名选手的闪亮登场”）（话筒给第一名选手他们自己传递话筒）八名选手上台依次自我介绍。

5：（主持人让选手下台）主持人介绍第一个环节的比赛形式及规则（“第一比赛环节为我爱我家，选手根据自己的家乡作出相应的幻灯片，用英文演讲的形式介绍自己的家乡，让我们掌声欢迎一号选手。”），第一名选手表演完后主持人上台，鼓动观众在各选手表演完

之后给予掌声，告诉他们观众呼声最高的选手可获得最佳人气奖，并可为选手提分。

（“感谢一号选手带给我们的精彩演说，听她那么一讲，真心觉得大连是个美丽而现代化的城市，认为大连好的观众给点呼声和掌声好吗？，要知道你们的支持对各位选手来说是非常重要的，评委在打分的时候是会根据观众的反应给予相应的加减分的，所以你在乎人就把你最热烈的掌声献给谁”）

（前四名选手依次进行比赛，评委打分，待第6环节的互动结束之后，主持人宣布前四名选手的分数）

6：观众互动环节，调节气氛。工作人员放歌曲（中英文都有）主持人介绍游戏规则（”现在各位评委正在为第四名选手打分，工作人员也在仔细地计算着前四位选手所得平均分，在这紧张的等待成绩的时刻让我们来做个小游戏放松一下吧，“我爱猜歌名”根据在座的各位所坐的位置以经分出左边和右边两组，待会工作人员会播放歌曲，两组进行抢答，首先站起来并准确说出歌名的一组得一分，答错只能对方一组回答。共放七首歌，最后分高的一组将有奖励“）台下根据座位分出两组进行抢答说出歌名，共放7首，答对多的一方可获得糖果。（游戏结束主持人宣布前四名选手分数，请出第五名选手接着上台比赛）

7：八名选手第一轮比赛结束，主持人介绍嘉宾（“第一环节到此结束，欢迎某某带来的精彩表演”），接着嘉宾节目表演【舞蹈表演，冯涛请人】

8：主持人宣布后四名选手的第一轮分数，并介绍第二环节（“我爱主持，选手自己确定一种擅长的主持类型进行主持表演，内容形式不定”）前四名选手开始依次进行第二轮比赛。

9：有奖竞猜环节。根据选手所讲内容提问，主持人对观众提问观众回答对者颁发小奖品。（比赛之前可以先给观众以提示，让观众尽量认真听）【问题由各选手根据自己所讲内容给出】

10：主持人宣布第二轮前四名选手的分数，第五名选手开始接着比赛，直到八名选手第二轮比赛结束。

11：主持人欢迎嘉宾带来的英文歌曲表演【请人由冯涛负责。网宣提前将背景音乐准备好】

12：主持人宣布第二轮后四名选手的分数，介绍第三环节（“我型我秀，英文主持人不仅需要一口流利的英文和超强的语言表达能力，多才多艺也是一名优秀主持人所必须有的素质。现在让我们来欣赏各位选手带来的他们各自的才艺”）

第四名表演结束后主持人公布前三名的分数，第八名表演结束

后公布四到七名选手的分数，主持人总结一下此次比赛的各选手表现情况（就是都表扬一番，直到第八名选手的分数统计完）接着宣布第八名的分数

13：主持人公布比赛总结果结果并颁奖。

14：主持人致结束语并合影留念。

评分规则：

A：仪表形态（20分）a.着装整齐、大方得体。b.表情自然，动作适度。

B：表演的内容（50分）a.主题鲜明，符合主题内容（25分）b.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（15分）c.表演流畅，用词精炼，详略得当（10分）

C：语言艺术（30分）a.发音标准、流利（10分）b.节奏处理得当，技巧运用自如（10分）c.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）

D：评委明确给出每部分的评分（整数），由工作人员进行最后加分，取平均分为选手各轮成绩保留到小数点后两位有效数字。E：三轮成绩出来后最后的分数是由第一环节所得分数乘0.4加第二环节分数乘0.4加第三环节分数乘0.2

第五篇：英语拼写大赛主持稿

加强英语复习，备战四六级考试。

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到由农学院团工委主办、农学院学素部承办的英语单词拼写大赛决赛的现场，我是主持人王淇文。

首先介绍一下今晚到场的嘉宾，他们分别是：14级导员沙影老师，主席团主席罗彦武学长团副陈辉学长。今晚比赛的评委分别是外语系陈岑王潇张兆卿 农学院李丛，李盼盼。

让我们以热烈地掌声对他们的到来表示欢迎。

四六级考试迫在眉睫，同学们是否为了考试做足了准备呢？好，那话不多说，下面我宣布，英语单词拼写大赛决赛现在开始！

今天的决赛以趣味竞赛方式进行，分三关，题目由PPT给出，四级词汇占70%，六级词汇占30%。

1）测测你的单词储备量：主持人给每组选手报出30个单词，选

手则拼出该单词，按单词拼写多少来淘汰四组选手，若无

结果则加赛，直至选出晋级选手。

说明：

1、单词分三大类（例如:按词性），每类分10个；

2、比赛规则：由主持人报出单词，选手在规定时

间（大约120秒）内作答。每类单词答完后，按类

由评委批改；

3、答题本：考虑到各人写作风格以及批改的方便

问题，答题本每一本，并按照单词长度划定格数；

4、评分规则：每个单词答对记一分，答错不扣分。

实行分数累计制；

2）测测你的短时记忆能力：本关有三个环节。第一环节：在屏幕上一次显示10个单词，两分钟后关闭，浏览单词过

程中不允许有拿笔及其他工具记录的行为。主持人说开始

后在纸上写下刚刚出现的单词，限时一分三十秒。第二环

节：PPT上出现十个句子，每个句子中各有一个被标记的单词，选手浏览句子两分钟后，操作人员将句子随即打

乱，参赛选手进行答题，写出打乱顺序的句子中标记的单

词，限时一分三十秒。第三环节：屏幕上出现一篇短文，短文中有十个需要填写的单词，选手听取短文两遍后进行

填空，时间为一分三十秒。每轮答题完毕后有工作人员统一收取，交于评委，随后由主持人公布答案，评委判分。

本关答题全部结束后，将第二轮的分数进行汇总，由主持

人报分（留下三组参加决赛）。若无结果则加赛。

3）测测你的整合能力：屏幕中出现5组编号，每组编号下是

一类事物，如体育类，音乐类，穿着类……选手按第二轮

答题多少顺序依次选择编号，选手必须在一分钟内迅速写

出与此类事物相关的单词，此环节由评委决定对错与否，写出相关单词最多的小组获胜。

比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。将按照

最终成绩依次排名。

首先，我们进行第一轮的比拼！

第一轮比赛过后，让我们来看一下各组的排名情况。按照比赛规则，后四名的选手将被淘汰。那么按照得分情况，将与我们说再见的四组选手分别是：。虽然离开了比赛，但是Enthusiasm for learning English can't stop（学习英语的热情不能停哦）。

下面进行第二轮的比赛。

第二轮比赛过后，让我们来看一下各组的排名情况。那么晋级第三轮的三组选手分别是：。Other students need to continue to work hard to learn English（其他同学也需要继续努力来学习英语呦）。

下面进入最终的PK。

三轮比赛过后，成绩还在紧张的统计中。那么下面有请担任本次比赛的评委老师***对本次比赛进行点评~

感谢老师的精彩点评。到了公布成绩的时候了，究竟花落谁家呢，让我们拭目以待。

首先公布的是获本次比赛的优秀奖的选手：。有请颁奖嘉宾为他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺获奖选手。

接下来颁发的是三等奖，获得三等奖的选手是：。有请颁奖嘉宾为他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺获奖选手。到了最激动人心的时刻了，现在成绩的最终排名就拿在我手上。好，那我就不卖关子了，获得本次比赛二等奖的选手是：。有请颁奖嘉宾为他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺获奖选手。

最后。获得本次比赛一等奖的选手是：。有请颁奖嘉宾为他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺获奖选手。激烈的比赛已经结束了，不知道同学们准备这次比赛的同时是否加强了自己的English level呢。让大家都有所收获才是本次比赛的初衷。那么让我们再次以热烈地掌声感谢所有老师以及学长学姐的到场，祝贺本次比赛的所有获奖选手，感谢台前幕后所有的工作人员。

下面我宣布English spelling contest is over。Thanks so much for you all coming.