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对奥运会认知情况调查
编辑:倾听心灵 识别码:15-1121281 6号文库 发布时间: 2024-08-29 10:36:31 来源:网络

第一篇:对奥运会认知情况调查

徐海学院学生对202_年奥运会认知情况

调查报告

202_英语Z—1班

卞丽娜

郭元元

王景景

徐海学院学生对202_年奥运会认知情况调查报告

随着202_奥运会日程的临近,各项准备工作在有序进行中,而作为普通学生,对北京奥运会的了解和关注情况到底怎么样? 为了了解这一情况我们做了以下调查报告。

一、学生对奥运会的了解和关注

(一)是否知道奥运会何时召开

202_年奥运会将于202_年8月8日晚8点开幕。202_奥运会举办时间应该是最基本的奥运常识,对该问题的调查可以最直观地判断学生对奥运的关注和了解程度。

知道奥运会召开时间的同学有一半以上,占66.7%,这说明徐海学院有大多数同学关注奥运,其余部分不确定者和不知道者分别占18.3%和15%,仍有一部分同学对202_北京奥运了解甚少。

(二)对奥运会主题口号的了解

在北京工人体育馆举行的发布仪式上,北京奥组委宣布“同一个世界、同一个梦想”(One world、One dream)成为北京202_年奥运会中英文主题口号,并对这个主题口号进行了解读,“同一个世界、同一个梦想”集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望。奥运主题口号是奥运会主办方宣传的焦点之一,该知晓率可以更深层次地反映学生对奥运的了解。

了解奥运会主题口号的同学占53.3%,大约一半的同学对奥运口号概念模糊或根本不知晓,数据分别为26.7%和20%。针对这一统计可以表明徐海学院的学生对奥运会的细节并不是特别专注。

北京奥组委认为这个主题口号深刻反映了北京奥运会的核心理念,体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。建设和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。“天人合 2 一”、“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然,人与人和谐关系的理想与追求。和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。

这个主题口号文简意深,既是中国的,也是世界的。主题口号表达了北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园,同享文明成果,携手共创未来的崇高理想;表达了一个拥有五千年文明,正在大步走向现代化的伟大民族致力于和平发展、社会和谐、人民幸福的坚定信念;表达了13亿中国人民为建立一个和平而更美好的世界做出贡献的心声。

(三)对奥运吉祥物的了解

贝贝化身为鱼儿在无边的大海中游弋,晶晶扮作憨态可亲的熊猫在茂密的森林中玩耍,迎迎犹如藏羚羊在广阔的草原上奔跑,妮妮似轻盈的京燕欢快地在天空中低唱。他们簇拥在象征着古奥林匹亚赫拉神庙的奥林匹克圣火――欢欢身旁,用他们各自的名字组成了谐音“北京欢迎您”的铿锵话语,向全世界小朋友、他们的兄弟姐妹和他们的家长发出了邀请。通过学生对化身为奥运形象代表的五个奥运吉祥物的了解可以直接反映学生对奥运的关注程度。

大部分同学对奥运吉祥物的组成都很了解占73.8%,极少数同学不知道奥运吉祥物的组成占3.3%,这说明奥运会对吉祥物的宣传工作做的很充足,生活中可随处看到吉祥物的图样,同学们在不经意间便把奥运吉祥物记在了脑海中。

很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆202_奥运盛典。

(四)对奥运五环的理解

奥林匹克旗和五环的含义,不仅象征五大洲的团结,而且强调所有参赛运动员应以公正、坦诚的运动员精神在比赛场上相见。了解学生对奥运五环的了解情况,可以了解学生对奥运会的关注程度。

知道其意义的同学占60.6%,不知道的占9.8%。大部分同学对奥运五环还是有所了解的。奥林匹克五环,奥林匹克五环标志由5个奥林匹克环从左至右套接而成,可以是单色,也可以是蓝、黄、黑、绿、红5种颜色。最初的解释是五种颜色代表各国国旗的颜色,后来又将5个不同颜色的圆环解释为五大洲的象 3 征。

二、学生对奥运会的理解和爱好

(一)喜欢的奥运活动

调查设计了五项奥运活动:到现场观看比赛、获得纪念品、参加志愿活动、参加公益活动、与奥运冠军互动。了解学生对奥运活动的喜好情况可以在此基础上了解学生自己对奥运会的理解与喜好。

从对徐海学院学生的调查问卷我们可以看出有55%的同学愿意亲临奥运现场为中国奥运健儿加油助阵,另一方面有45%学生愿意做08年奥运会的志愿者,为奥运会的成功举办贡献自己的一部分微薄之力。

(二)对奥运精神的了解

奥运精神是“更快、更高、更强”。奥运会是短暂的,但奥运会带给我们的启示是永恒的;赛场上的胜负是暂时的,但自强不息的精神是永远的。对于奥运精神的正确理解是能否成功举办奥运会的重要前提,了解学生对奥运精神的理解,可以了解学生对开展奥运会意义的更进一步理解。

我校大学生其中42.6%理解奥运精神,44.3%的学生大概理解,这可以说明我校学生对奥运精神的认知度比较高,对奥运精神都有着一定的了解。

(三)对申奥主题的了解

奥运主题为绿色奥运、科技奥运和人文奥运。绿色奥运可以从狭义和广义两个方面去理解;广义的绿色奥运包括物质绿色和意识绿色两个方面,狭义绿色奥运属于广义绿色奥运中物质绿色层面;物质绿色和意识绿色的考虑应当是全方位的。将环境保护作为奥运设施规划和建设的首要条件,表达了人民对我们共同的家园发自内心的珍爱。科技奥运顾名思义就是用当今世界上最现代、科技含量最高的手段和力量举办202_北京奥运。科技是人类文明进步的动力源泉。古老的中国,曾在世界科技史上占有重要地位。今天的中国人民,不仅与全世界共享科技文明的成果,也在各个领域推动世界科技的进步。科技奥运将反映科技最新进展,集成全国科技创新成果,推出一届高科技含量的体育盛会;提高我国的科技创新能力,推进高新技术成果的产业化及其在人民生活中的广泛应用,使北京奥运会成为展示高新技术成果和创新实力的窗口。人文奥运是以人为本,而这个人指的是社会主体,以人为本就是以社会的主体为本。而什么是主体?公民是主体。4 人文奥运具有中华民族传统民族特色的文化和技艺,是北京提出的具有独特价值的创新理念,它依托有五千年悠久历史的中国文化,展示了中国对奥林匹克精神的开掘与发展。即将迎来奥运圣火的北京,是一座既古老又现代的城市,灿烂的历史构成了它最鲜明的城市特征,丰富的传统文化形式使古城熠熠生辉。奥运的主题是我国开展奥运会的方向及目标,对该问题的调查能很好地体现学生对奥运的理解。

在对奥运会“绿色奥运、科技奥运和人文奥运” 三大主题的理解中,对绿色奥运的理解占了52.5%,科技奥运占了39.3%,人文奥运则最少8.2%。这个结果是我们所预料之中的事情,对于绿色奥运大家都应该知道注意环保,树立首都北京的新形象,迎接国际体育友人的到来。正>有人说,举办奥运会,是北京,也是中国的一次展示。202_年奥运会即将来临,北京却获得了一个令人不快的称号:污染之都。在奥运会上,实际上我们被检验的不仅是设施,不仅是大赛的组织能力和水平,更重要的应当是绿色的内涵。对于科技当今世界,科学技术日新月异,知识经济正在兴起,科技创新成为世界发展的首要动力。对于科技奥运我们则了解的相对不多,这样的时代背景下,北京要举办历史上最出色的一届奥运会,必须充分吸收和借鉴人类一切先进的文明成果,用当代最先进的科学技术装备奥运会,把202_年北京奥运会办成奥运史上科技水平最高的一届奥运会。科技和奥运,是人类文明的两颗璀璨的明珠。科技和奥运在具有悠久历史文化传统的古都北京巧妙结合,这是东、西方文明交流的必然产物。对于人文奥运的理解的确很抽象,所以很少有同学能深层次的了解它的内涵。

(四)是否会亲临奥运会

了解学生是否会亲临202_年奥运这一情况,无疑能很直观的体现学生对奥运会喜欢的程度了。在我校60位大学生的了解中有16.7%的同学愿意亲临比赛现场参加奥运会,有71.7%的学生不会特意但有机会就去,从调查结果中我们可以看出绝大部分的同学若有机会都会选择亲临奥运会的现场,感受比赛现场紧张而又热烈的气氛,为我国的奥运健儿们呐喊助威。

三、学生对奥运会给我国带来商机的感知

(一)了解奥运情况的途径

了解学生接触奥运信息的渠道,可以更有效地看出学生了解奥运的情况。其中电视、广播所占比例最高占到了78.3%,其次是互联网50%,报刊、杂志36.7%,社会宣传活动16.7,亲友、同学及其它仅为1.3%,1.7%。学生能了解奥运情况机会比较大的还是电视、广播与互联网。

(二)奥运会给我国带来七大商机

奥运会给主办城市带来巨大的经济效益,始于1984年的洛杉矶奥运会。根据近几届奥运会主办国相关研究机构的报告,1984年洛杉矶奥运会给南加利福尼亚地区带来了32.9亿美元的收益;1992年巴塞罗那奥运会给加泰罗尼亚地区带来了260.48亿美元的经济效益;1996年亚特兰大奥运会为乔治亚州带来了51亿美元的总效益;而202_年悉尼奥运会更是对澳大利亚和新南威尔士州的经济有一个12年周期的影响,使新南威尔斯州的生产总值在12年内增加了63亿美元。202_年,轮到中国北京了„„

1、体育产业

这一项学生选择比例最高,达到了70%,大多数学生认为奥运会给我国的体育事业带来巨大的效益。有关人士认为,体育产业作为劳动密集型产业,其发展能增加就业机会,也可以刺激和拉动内需,从而进一步拉动经济增长。同时,体育产业的发展也将进一步促进体育、休闲活动成为都市新时尚。有资料表明,北京奥运会所需的各种体育器材、设备用品等物资的总价值将达到1.7亿元。

2、餐饮业

这一项学生选择比例仅次于体育产业,占到了68.3%,接近体育产业。,无疑申奥成功为餐饮业、食品饮料业带来了无限商机。申奥成功使北京乃至中国成为更多的国际酒店和餐饮品牌持有者的向往之地,国外一些休闲型、商务型餐饮集团正在与有关方面接触。

3、零售业、奥运彩票

这两项都为48.3%,近半。零售业可能赚大钱也可能遭淘汰。去年北京零售额为1443亿元,202_年的零售额将超过2800亿元,每年的增长速度是10%。如此巨大的市场份额将为北京零售业提供巨大商机。北京零售业是各行业中对奥运反应最快的一个。在7月13日的前几天,不少商场就借此机会开展了优惠促销活动,刮起了北京有史以来最大的一次夏季商品打折风,并延续至今。京城消费 6 者从中各有所获。但是打折促销都是小打小闹,1300亿元的市场份额要想抢到手并不容易。

有报道说,为奥运筹资的彩票一定会利用现在的体育彩票管理、发行网络,而不另设;每年为奥运会筹集10亿元资金的额度是国家财政部特批的。但是,该笔资金究竟怎么筹措,是发行一种新的奥运特种体育彩票?还是扩大体育彩票的发行量 ?

4、环保产业

这一项稍低于零售业和奥运彩票,占到了38.3%。北京奥运将是“绿色奥运”。202_年~202_年,北京要投入500亿元人民币用于环境建设。据悉,北京市在202_年前将完成20项治理环境的重大工程,城市垃圾将全部实现无害化处理,城市污水处理率达到90%,对工业污染、汽车尾气污染、煤污染等各类污染的治理力度将继续加大。但是汽车尾气治理,环保配件的生产就有至少一个亿的商机在里面。再有,企业用的空气过滤品、滤水器以及各种环保防护产品,这里面的商机肯定不止500亿。

5、房地产、教育

这两项所占比例最低,只有8.3%,奥运商机并不只存于未来的奥运村周边地区,从统计数字来看,北京上半年房地产投资增长28.2%;1-5月商品房竣工146.8万平方米,5月新开工的商品房面积就达805万平方米,其中住宅为705万平方米。新开工的商品房面积远远多于竣工面积。对于买房作为投资的人士来讲,随着奥运申办成功,更多房地产新项目上市,产品间的竞争将会越发激烈,选择余地多了,但由于前期土地价格被人为地大幅哄炒抬升,购房人所获得的成品房的升值空间将相对减小。从长远来看,经济上去了购房能力就会提高,指望房价下降并不现实。不过房地产价格短时期内飙升也不太可能。

202_北京奥运会将北京与世界的距离拉近,将中国置于全球化的洪流之中。为了与世界接轨,为了不被全球化的洪流淹没,我们需要有国际意识,需要用先进文化思想武装自己,需要用诚信取信于世界,需要有良好的公德行为。这为我国的教育业带来挑战的同时也带来了大量的机遇。

四、结论

奥运会试图通过体育运动与教育、文化的结合促进人的和谐发展,进而促进 7 社会的和平、团结和进步。这种思想不仅为奥林匹克运动确立了高尚的目标,也赋予了它丰富的教育价值和文化价值。奥林匹克运动以罕见的健与力,给人们以生命的刺激和美的享受;以“更快、更高、更强”的口号激励人们不断进取;以公平竞争的原则教育人们在生活中规范自己的行为;以团队合作精神提倡人们的集体主义;以强烈的认同感强化人们对自己祖国的热爱;以全世界青年周期性的同场竞技昭示着:五大洲的人们皆为情同手足的兄弟姐妹。我们应该更多地关注202_年的奥运会,不仅是关注奥运会本身,更多的是奥运给我们带来的许多知识。

参考文献: [ 1 ] 熊斗寅.科技奥运浅议[ J ].体育与科学, 202_, 4: 907-22(6).[ 9 ] 袁懋栓.人文奥运的思想渊源及影响[ J ].北京市社 会科学院, 202_, 6.[ 10 ] 王彤,白永正.北京实践“人文奥运”的思想[ J ].体 育文化导刊, 202_, 10.[ 11 ] 白永正.论《人文奥运》与中国传统文化及中国人文 精神[ J ].体育文化导专刊, 202_, 2.[ 12 ] 何长领.奥运商机在中国[M ].北京:新世界出版社, 202_.附: 徐海学院学生对202_年奥运会认知情况的调查问卷

1、您知道我国申奥成功的时间吗?

A、知道 B、不确定 C、不知道 A、66.7% B、18.3% C、15% 8

2、您知道申奥成功的地点吗?

A、知道 B、不确定 C、不知道 A、66.7% B、16.7% C、16.7% 3、202_年奥运会何时召开?

A、知道 B、不确定 C、不知道 A、58.3% B、25% C、16.7% 4、202_年奥运会的口号是什么?

A、知道 B、不确定 C、不知道 A、53.3% B、26.7% C、20%

5、您比较了解下列202_年北京申奥的主题的哪一项? A、绿色奥运 B、人文奥运 C、科技奥运 A、52.5% B、39.3% C、8.2%

6、奥运吉祥物有哪些动物组成?

A、知道 B、不确定 C、不知道 A、73.8% B、22.9% C、3.3%

7、奥运五环所代表的意义您知道吗?

A、知道 B、不确定 C、不知道 A、60.6% B、29.5% C、9.8%

8、您理解奥运精神吗?

A、理解 B、大概理解 C、不清楚 A、42.6% B、44.3% C、13.1%

9、您喜欢什么样的奥运活动?(最多选2个)

A、到现场观看比赛B、获得纪念品C、参加志愿活动D、参加公益活动 E、与奥运冠军互动

A、55%

B、26.7%

C、45%

D、31.7%

E、16.7% 10、202_奥运会您会亲临北京,体验奥运激情吗? A、会

B、不会

C、不会特意但有机会就去 A、16.7%

B、8.3%

C、71.7%

11、您从哪些途径了解202_年奥运情况?(最多选2个)A、电视、广播 B、报刊、杂志 C、互联网 D、社会宣传活动 E、亲友、同学F、其它

A、78.3% B、36.7% C、50% D、16.7% E、1.3% F、1.7%

12、您认为202_年奥运会将给我国哪些产业带来商机?(最多选3个)A、环保产业

B、零售业

C、餐饮业

D、体育产业

E、奥运彩票

F、房地产

G、教育

A、38.3%

B、48.3%

C、68.3%

D、70%

E、48.3%

F、8.3%

G、8.3%

第二篇:大学生对大学生村官认知情况调查

大学生对大学生村官认知情况调查

同学您好:

我是四川城市职业学院大三的在校学生,正在进行一项有关大学生对大学生村官认知情况调查。可以占用您几分钟时间问您几个问题吗?想请教您的一些看法,您的回答正确与否无关紧要,请客观陈述您的观点。我们保证对您的个人资料完全保密,请放心,非常感谢!

1、您的性别()

A.男B.女

2、您现在读大几()

A.大一B.大二C.大三D.大四

3、您的家乡是在()

A.农村B.城市

4、您对大学生村官了解吗?()

A.很了解B.一般C.不了解D.没听说过

5、您之前考虑过当大学生村官吗?()

A.考虑过B.没有

6、您会去当大学生村官吗?()

A.会B.不会

7、如果有大学生村官的相关培训,您会去参加吗?()

A.会B.不会8、08年河南农大率先开设“村官”专业(本科),您对此举有何看法?()

A.非常好,太及时了 B.不怎么样,不太符合实际 C.我对此不了解,不好说

9、您认为大学生村官能否成为长期可行政策?()

A.能B.不能

10、整体看来,您认为大学生村官对农村发展是否有帮助?()

A.作用很大,有助于农村发展B.作用不大,主要是锻炼大学生

C.没有任何作用,耽误青春

11、您认为大学生村官需要哪类专业背景?

A.农业技术类B.经济管理、政法类C.计算机、导游类D.无所谓,看综合能力

12、您认为大学生村官遇到的最大问题是什么?()

A.能否带领村名致富B.能否长期扎根农村C.能否很好的融入农村 D.其它

13、您认为如今大学生选择当村官的原因是?()

A.找不到合适的工作,解决就业问题B.想体验农村生活,在农村学习

C.想以此为跳板,有更好的出路D.家乡在农村,想回到本村E.其它

14、您怎样看待大学生村官这个职业?()

A.是一个平凡而有意义的职业B.是一个伟大而崇高的职业

C.是一个琐碎而没有意义的职业D.没有意义但是一种人生体验

非常感谢您的配合!

第三篇:关于大学生对社会热点问题的认知的调查论文

大学生对社会热点问题的认知 社会,汉字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。社会是共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的集合,其中形成社会最主要的社会关系包括家庭关系、共同文化以及传统习俗。

大学生,作为社会中一个具备特别力量的群体,是知识和科技的载体,是社会主义现代化建设的后备军和接班人。

社会热点问题,是指社会关注度高,影响社会关系、社会大部分成员的共同生活,破坏社会正常活动,妨碍社会协调发展的社会现象。目前我们关注的社会热点问题有哪些呢:

360与QQ互掐:

无论是腾讯不顾民族大义,毅然走上了为帮总裁实现利益最大化而绞杀国内IT同行的不归路,还是360为维护行业利益而进行的不正当竞争,两者孰是孰非我们无法断言,但就广大消费者的权利角度来说,他们中任何一个都不能置消费者权益于不顾,这也是调查问卷的结果中67%比例人所要表达的。另外23%的人则是站在销售者的立场来看待行业竞争。不难看出,大部分人都意识到扮演社会中不同角色的人应该具有什么样的品质和情操,学会顾全大局才是我们现在以至将来都要牢记在心的原则。

小月月、凤姐等网络红人:

看似让人捧腹大笑的红人私密,在大部分人眼里都只是茶余饭后的谈资,偶尔也把嘲笑式的模仿当做一种消遣娱乐的方式。且不谈这种网络事件的真实性,从表示不关心的比例45%以及看热闹的比例27%可以看出,大家对此类网络低级趣味并不是太在意,无论是真有其人,还是虚拟造谣,或许这只是专家有资格讨论的事,我们也的确无从知晓,当我们自己的生活循序渐进,有条不紊的时候,那些让人无法理解的行为举动绝不会影响我们的精神世界,所以大部分人取向都是中立。而表示厌恶的24%则是在相信有其人其事的前提下,本着对真实世界中有如此败坏风气的人的存在的反感,侧面反映出大部分人的精神境界和追求都是高尚的。

范跑跑事件:

站在公共道德的角度,范老师的举动确实有悖社会公德,这不仅给他自己的教师形象造成不良影响,也不利于社会的稳定以及公众道德的传承和发展,因此,同学们带着心底里对阻挡发扬社会道德事业的人的排斥,选择了用斥责来唤醒某一类人的道德良知,希望通过我们的愤慨为社会主义精神文明建设做一份微薄的贡献。

很多人都会说,事实是残酷的,要学会现实,这和“人不为己天诛地灭”又有什么区别?要想这个社会更加和谐,就必须从小事做起,从每个人做起,如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。作为一个大学生,就更应该以身作则,从思想上理解奉献的伟大,精神文明的道路将越走越宽广。

沈浩——安徽省凤阳县小岗村党支部原第一书记:

为人民服务是党的宗旨,沈浩同志的先进事迹给我们青年学生做了一个榜样,因此,62%的人敬重全心全意为人民服务的一代伟人,他的精神值得我们所有人学习,正是因为这样乐于奉献的人的存在,我们所在的社会才会充满爱与和谐,如果把关爱社会作为每个人应尽的义务,那么无论谁,都有可能像沈浩同志的精神一样永远铭刻在人们的记忆中。

为什么36%的人觉得他这种伟大离我们很远呢?可能是对自己是否能为人类和谐事业做出贡献的一种不自信。平凡不代表不能实现服务人民,服务人民也不代表不平凡,只是服务人民的本身不平凡,任何人都有可能用平凡的身躯做出一番不平凡的事业来,只要牢记为人民服务的宗旨,时时刻刻想着报答社会,无私奉献,做一个受众人爱戴的热心公民离我们并不远,和谐社会离我们也不远了。中国援救“3·11日本地震”:

中国国际救援队对日本进行震后援救工作,是从道义上和国际关系上为其提供力所能及的帮助,大部分人也支持这样的做法,毕竟邻里之间互帮互助是中华民族乐道的美德。青少年在看待中日关系上有时存在一些偏见,认为那段历史里,日本给中华民族带来了不可抹灭的伤痛,而这,中国人心里都清楚。以铜正冠以史为鉴,我们铭记了历史,但还要把握现在,展望未来。改革开放政策的春风依

旧在吹拂着神州大地,我们不能把过去的仇恨带到伟大的社会主义建设当中去,发展国际关系与交流需要全民族的支持和拥护。况且,同是生活在地球上的人类,在遭遇自然灾害的时候,我们应该齐心协力,共同渡过难关,既增进了两国人民之间的感情,又为人类和平事业做出了一份突出的贡献。所以,表示没有必要援救日本人的18%人群把民族仇恨放在了显耀的位置,如果人们对国际关系的认识不局限于历史,那么这样的比例会有所减少。

人与社会之间的关系,自古以来就是哲学家们思考、研究的问题。每个人都生活于一定形态的社会当中,每天都在接触它,并且是其中的一员。单纯的个人与社会无疑是空洞的,没有任何意义。只有把个人与社会联系起来,才能正确认识世界。

个人与社会息息相关,并相互影响、相互制约,以致成为整个社会生活约定俗成的关系。社会总是时刻在变化发展的,个人在社会中会随之相应变化,对社会的认识绝不能一成不变,要在变化的过程中学会如何把握。

关注社会问题,有利于提高个人对社会现状的了解程度,有利于跟上时代的步伐,有利于更好地发展自我,实现个人价值的最大化。

所以,关注社会问题,尤其是社会热点问题,对于个人在社会中的发展至关重要。同时把热点问题中反映出来的,与精神文明道德建设有关的论点,和正确的世界观结合到一起,客观全面地看待它们,社会才会稳定,才会和谐。

如果不能注意到这些,自己的认识就有可能会产生错位,或者自恃清高,妄自尊大,或者把个人前途看得过于灰暗,丧失进取的信心与动力。不仅在个人发展方面有所影响,而且在一定程度上阻碍了社会主义和谐社会的进程。

大学生,作为社会中一个具备特别力量的群体,是知识和科技的载体,是社会主义现代化建设的后备军和接班人。在大学生身上,寄托着中华民族的美好未来。

因此,大学生必须加强对社会的关注,端正审视问题的态度,才能完成肩负的创建美好家园的使命。而大学生对社会热点问题的关注程度,直接决定了参与社会主义精神文明建设的重要支柱在精神文明发展进程中的作用。

无论是消费者权益受损与否还是商家自身权益的保障,无论是个人行为的扭曲还是虚拟出的丑态,无论是自私自利还是大难临头独自飞,无论是全意为民只

他人能及还是谁人都可争此殊荣,我们都不能妄下定论,只有经过多方位思考,全面地总结,才可能看清它们的实质。我们应该积极地与精神文明建设接轨,做一个高尚的人,为中国向社会主义和谐社会的迈进做出贡献。

高金晖

艺术091

2009061341

第四篇:关于大学生对婚姻的认知和规划的调查问卷

关于大学生对婚姻的认知和规划的调查问卷

各位先生/女士:

您好!感谢您抽空填写我们的问卷,我们本次希望借助您如实反馈的信息,对“大学生对婚姻的认知和规划”这一课题进行一次调查,目的是得出现今大学生关于婚姻方面的了解程度以及未来自身的婚姻规划,从而研究国家对于未来的婚姻政策是否有需要、应该如何关注大学生群体婚姻的倾向。对于您此次的填写内容,我们仅作为研究出处理,将对任何有可能涉及个人隐私的问题进行保密处理,请放心填写,感谢您的支持!

1、您的性别是?

A、男B、女

2、您现在是大几的学生?

A、大一 B、大二C、大三D、大四

3、您知道我国男女的法定最低婚龄是多少吗?

A、男22,女20 B、男23,女21 C、不清楚

4、您个人是打算在什么年龄段结婚的呢?

A、20—28 B、29—35 C、35以上

5、您对新的婚姻法的内容有没有基本的了解?

A、有B、没有

6、您是否对您的婚姻已经有了一个明确的规划了呢?

A、有B、没有

7、您会不会寻找一些婚介中心、相亲栏目等帮助你找到对象,从而结婚呢?

A、会B、不会

8、您将来在结婚之前,会不会抽时间看一下婚姻法呢?

A、会B、不会

9、对于新的婚姻法中规定的婚前财产属于个人财产,你有什么看法?

A、支持 B、反对 C、不确定

10、你认为现在的法律对于婚姻方面的保障足够吗?

A、足够B、不足

11、现在许多人将买房买车作为结婚的前提,对此,你是怎么看的?

A、没必要,物质条件可以婚后创造

B、有必要,婚姻需要这样的物质基础

C、都可以,因时而定

12、您个人对于婚姻是持什么态度的?

A、必须要有婚姻

B、有没有都可以

此次问卷调查到此结束,谢谢您的参与和支持!

祝:

学业进步!

第五篇:大学生对传统文化的认知和态度的调查问卷

大学生对传统文化的认知和态度的调查问卷

您好。我们是来自市场营销3班的同学,我们想就此对大学生对传统文化的认知及态度

进行调查,让我们了解到我们所缺乏的传统文化知识,它并不是时代变迁而可以忽视掉的。您觉得呢?如果您想我们知道您的看法,就请您用宝贵的几分钟完成这份问卷。谢谢您的理解与支持。

1.您的性别A.男B.女

2.您所在年级

A.大一B.大二C.大三

3.您所读的专业是否开设关于传统文化的课程

A.有B.无

4.您知道我国哪些传统节日的由来(多选题)

A.除夕B.春节C.元宵D.打春(立春)E..寒食节F.清明节G.端午节H.七夕节I.重阳节J.中元节K.中秋节L.冬至M.腊八节N.其他

5.您度过或庆祝过哪些我国的传统节日(多选题)

A.除夕B.春节C.元宵D.打春(立春)E..寒食节F.清明节G.端午节H.七夕节I.重阳节J.中元节K.中秋节L.冬至M.腊八节N.其他

6.您是如何过我国传统节日的A.在家休息、放松B.学习C.和家人好好地吃一顿

D.和朋友相约出去庆祝E.其他(不过)

7.您是如何过西方节日的A.在家休息、放松B.学习C.和家人好好地吃一顿

D.和朋友相约出去庆祝E.其他(不过)

8.您对当今各族的民风民俗的态度是

A.都很有特色,继续发扬

B.有些较落后封建,要剔除

C.取其精华,去其糟粕

9.您认为我国传统建筑不包括

A.宫殿B.坛庙C.寺观D.佛塔E.民居F.桥梁G.园林建筑H.不清楚

10.故宫中,东六宫和西六宫是用来

A.供官员居住B.供嫔妃居住C.供皇亲国戚居住D.供奴婢居住

11.您认为中国传统建筑应该

A.当做历史遗物被保留B.让它融入到人们的日常生活C.拆除

12.您认为传统文学对于当下的中国社会

A.很重要B.有一些作用C.可有可无D.有消极作用E.与现代精神格格不入

感谢您的真诚。

市场营销三班第五小组

二0一一年五月十四日

对奥运会认知情况调查
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