第一篇：经研室2011年总结

市政府经研室领导班子2011年工作总结

（2012年1月）

2011年以来，我室在市政府办党组的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观，牢固树立“服务”意识，按照“当高参、设大谋、出精品”的总体要求和年初制定的工作思路，紧紧围绕全市发展大局，切实把握工作重点，积极履行职责，圆满完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：

1、突出前瞻参谋，调研成果收获丰。始终坚持把调查研究作为基础工作来抓。一年来，先后组织开展了10项专题调研、参与了近10项联合调研，撰写了近30篇调研报告。一是不断完善调研工作制度。加强与全市各级各部门调研力量的联系，采取团队作战、分工协作的研究方式，开展重大课题的联合调研，建立健全了大调研工作机制，提高了调研工作实效。二是突出了调研工作重点。围绕全市经济社会发展大局和市委、市政府工作重点，结合我市国民经济和社会发展“十二五”规划，有的放矢确定调研课题，进一步扩大了参政设谋的视野和内容。如为学习借鉴沿海发达城市的经验，创响“林中之城、休闲之都”城市品牌，在参加市党政代表团赴上海嘉兴杭州广州汕头考察学习的基础上，对市内城市进行了深入调研；为优化我市经济结构，转变经济发展方式，加快推进我市产业转型发展“三年行动计划”，在组织赴焦作榆林铜川等地学习考察的基础上，对市内县市区、园区转型发展进行了深入调研；为加大统筹发展力度，加快推进城乡一体化，在组织人员赴江苏常州无锡等地学习考察的基础上，重点对郴资桂一体化区域城乡统筹发展进行了深入调研。三是调研成果得到广泛应用。深入开展调查研究，认真研究工作对策建议，形成调研报告报送市领导决策参考。多个调研报告得到了市政府主要领导的充分肯定，直接成为领导决策，提供智力支持，成为推动工作的有力举措。如《学习沪杭穗 建设新郴州——赴上海嘉兴杭州广州汕头考察学习报告》等一批成果被市委、市政府主要领导批示在全市范围内推广运用。四是强化调研成果宣传推介。3月份，收集编印《2011年政府工作报告全编》，组织对全市政府系统2010年度调研成果评审，并将获奖调研报告汇编为《2010年郴州市政府系统调研成果评审获奖作品集》，分送省政府办公厅和市、县领导；7月份，组织召开了全市政府系统经济研究工作座谈会，综合各县市区的调研成果及上半年经济形势分析，编印《第六届全市政府系统经济研究工作会议资料》，分送市四大家领导。通过多形式、多渠道向市领导汇报重大调研成果，使之尽可能及时地进入领导视野，尽快转化成政府决策。

2、坚持以文辅政，文稿撰写出精品。始终坚持把文稿写作作为立室之本来抓，精益求精地抓好文字综合与材料撰写。为充分发挥以文辅政的作用，我们坚持以文立室，精益求精，认真对待每一篇文稿，力求多出有思想、有观点、有见地、有价值的精品力作；为出色完成繁重的文稿任务，我们克服人手紧、任务重等诸多困难，放弃节假日休息，加班加点，全身心投入文稿写作工作；为保证文稿具有较高的质量，市政府办党组成员、经研室主任李志红亲自审稿把关，主要执笔人员对每一个句子、字词都做到反复推敲、仔细斟酌，确保准确无误。特别是对政府工作报告的起草，我们举全室

之力，在深入调研的基础上，广泛征求意见，认真提炼主题，精心布局谋篇，反复雕章琢句，历时三个多月，最后定稿的报告以其鲜明的主题、开放的思路、强有力的措施、务实创新的基调在社会各个层面产生广泛而深刻的影响。通过全室干部的共同努力，一年来，共撰写和修改市委、市政府和政府领导讲话、报告、署名文章、决定、通报、工作汇报、调研报告等各类文稿300余篇，共计140余万字。审稿(凡全市性文稿以及有关市长的新闻稿、审计报告，均由经研室审核把关)300余篇,80余万字。同时，积极宣传推介郴州工作，加大市政府领导署名文章在上级刊物发表推介的工作力度。一年来，我们精心撰写的《超常规跨越发展，赢在超前科学决策》、《在承接产业转移中加快产业转型升级》等10多篇领导署名文章先后被中、省权威报刊杂志采用，有效推介了郴州工作，得到各级领导和各界人士关注。

3、围绕领导决策，信息服务提质效。高度重视为市政府领导做好决策的信息服务工作。密切关注并注意及时收集国内外经济发展动态和政策走向信息，为领导科学决策提供准确、快捷、具有参考价值的信息服务。一年来，我们坚持把质量放在第一的位置来抓，集中办好《郴州政报》、《领导参阅资料》、《市长参考》三个刊物，共出《郴州政报》12期，刊发文件279个近188万字；《领导参阅资料》12期，刊发文稿20余篇20多万字；编发《市长参考》17期，组织参考信息100多条，为领导决策提供了及时、丰富、有效的信息。特别是《郴州政报》，刊登文件数、编辑文字数，都是往年工作的3倍，是自创刊以来编辑部工作人员最少，但刊登文件最多、发送范围最广、工作量最大、文稿质量最高的一年。通过这些期刊，多层面、宽领域地反映市内外经济社会发展的重大问题、好的经验和做法，总结分析发展中存在的问题，提出对策建议，为领导从不同角度掌握上情、了解外情、知晓内情，做好决策，起到重要的作用。如《市长参考》，根据市政府主要领导决策需求，密切跟踪国家宏观经济政策和各地的发展动态，精心选编国内外新经验、新作法、新观点、新思路，有选择地安排了高层动向、外地经验、周边动态、市民呼声等一批重点栏目，增强刊物信息量、针对性，增强了信息辅政的主动性、预见性、全面性，为领导决策提供了重要参考。

4、夯实队伍建设，干部素质展新貌。一年来，我室在抓好业务工作的同时，加强了干部队伍建设。为不断适应工作需要以及新同志加入，从抓好政治理论学习和业务知识培训入手，有目的、有计划、有针对性地提高干部的思想境界和业务技能。积极创造条件、争取机会让干部赴外地调研考察和学习培训，以拓宽视野，提升能力。全年共安排了4名处级领导、2名科级干部参加了市里组织的各类培训。同时组织了多批次干部参加各类专题学习班和讲座，使干部的政治理论水平和工作能力得到有效提高。认真抓好法律知识学习，积极参加普法宣传活动及普法考试，提高学法用法水平，推进依法行政。重视对德才兼备干部的提拔使用，让一些肯干事、能干事、干成事的干部得到提拔重用。向组织推荐提拔选用了3名科长和1名副科长。加强干部对外交流，输送了2名中层干部到其他单位任职，公开选调了2名干部，极大地提升了我室干部队伍活力，优化了干部队伍知识与年龄结构，提升了整体素质，为提供多层次、全方位的参谋服务提供了强有力的保障。

5、强化作风建设，工作绩效大提升。以创先争优为契机，加强我室机关作风建设，注意把机关作风建设贯穿于工作全过程，引导党员干部立足本职工作，做好公开承诺和认真履诺工作，按照“五个好”、“五带头”的要求，不断创先争优，在各自岗位发挥先锋模范作用；引导全体工作人员强化对中央、省、市重大方针政策和重大战略部署以及对郴州发展各大工作部署和重大文件的学习，增强把握全局意识，提高为市政府决策服务的能力与水平；强化学习党风廉政建设的有关规定，做到警钟常鸣，增强全室干部的奉献精神、敬业精神和廉洁纪律意识，培养精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风；加强制度建设，进一步完善作息制度、请销假制度、工作报告制度、财务管理制度、车辆管理制度，严格规范工作规则与程序。

一年来，通过全室人员的共同努力，我们取得了一定成绩，但还存在着一些差距和不足。如在时间紧、任务重的情况下，一些同志深入基层开展调研的时间不够多；与上下级经研部门沟通有待加强；为领导超前服务有待进一步加强。这些问题，我们将在今后的工作中采取有效措施加以解决。

第二篇：关于政研室、经研室有关情况的汇报

--精选公文范文--------------------------关于政研室、经研室有关情况的汇报

关于政研室、经研室有关情况的汇报 class=““>县委政研室和县政府经研室是县委、县政府重要参谋机构。“两室”职能特殊，工作辛苦，责任重大，为更好地发挥“两室”在参谋决策中的重要作用，在文稿起草、综合调研、政务服务等方面做好县委、县政府助手，现就“两室”有关情况汇报如下：

一、“两室”工作人员基本概况

县委政研室：未单列编制。除主任外，现有工作人员5人，其中1名副主任在县委办政工组工作，1人为借调人员。政研室实有工作人员4人：副主任罗荷花，女，37岁，XX年5月调进，XX年年月任副主任；副主任科员、调研组组长申向君，男，34岁，XX年10月借调政研室，XX年4月调入，2010年8月任副主任科员；副主任科员敬晖辉，女，30岁，XX年年月借调政研室，2010----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------年7月调入；李蒲阳，男，35岁，2010年6月借调至今。

县政府经研室：除主任外，编制6个，现有工作人员6人，其中2人在县政府办秘书组工作。经研室实有工作人员4人：副主任彭伟仪，男，35岁，1999年11月至XX年9月借调县政府办综合组，XX年年月任副主任；罗敏，男，33岁，XX年11月调入，现为调研一组组长；赵建新，男，36岁，XX年11月调入，现为调研二组组长；谭晔云，男，36岁，XX年11月调入，现为调研三组组长。

二、“两室”主要工作成绩

近年来，“两室”人员以谋划邵东发展为大局，以服务领导为宗旨，甘做清苦的工作，安于清贫的生活，认真研究上级精神，认真研究领导意图，认真研究基层问题，认真研究外地做法，全面做好县委、县政府重要文件、报告和其他重要综合文稿的起草和修改工作，当好参谋助手。

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1、倾心服务，认真撰写各类文稿。承担县委、县政府重要文稿、文件起草，重要会议材料、汇报材料的组织、撰写、编发。2010年，共撰写各类文稿260多篇，计200余万字，基本上达到领导的要求，获得领导的满意。并在《湖南日报》、《新湘评论》、《邵阳日报》、《邵阳经济》、《邵阳工作》等各级各类刊物媒体上共发表各类文章75篇、通讯报道160多篇。

2、诚心谋事，深入开展调查研究。本着调研工作“超前、客观、实效”的原则，紧紧围绕中心工作，抓住经济社会发展中的热点、难点问题开展调研。2010年以来，深入企业、深入农村，深入社区，采取实地察看、座谈会等形式，掌握实情，形成文字。先后就全县行政事业单位临时聘用人员、环卫工作和环卫体制改革、邵东市场建设等方面进行了深入调研，撰写调研报告，起草有关文件，为县委、县政府决策提供了客观依据和决策咨询。

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3、精心编辑，出色办好党政两刊。围绕发展“第一要务”，本着“宣传政策、交流经验、反映动态、服务经济”的办刊宗旨，抓住经济工作中热点难点问题和一些工作典型，积极编纂有关调研报告文集、论文集、内参资料等。2010年编发内部刊物《邵东工作》28期、《邵东经济》17期、《决策参考》2期、《邵东快讯》186期，及时总结和推广经济社会建设中出现的先进典型和先进经验。汇编《奋进之路》一书，共收集文稿54篇，近30万字。

三、下步工作思路和请求

县委、县政府对“两室”的工作历来高度重视，对“两室”的干部也是看得很重、极其关心。我们将进一步整合力量，形成合力，发挥“两室”在决策参谋服务中的重要作用，从而提升参谋服务层次。一是把握好工作定位，紧扣中心工作，突出为县委书记、县长当好参谋，出好计谋。二是加强学习，刻苦钻研，努力在文字驾驭能力上有新提高，在思想认----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------识水平上有新提高，在分析问题、研究对策上有新提高。三是积极深入调研，及时直观的掌握全县经济发展情况，立足实际，把经济运行过程出现的问题以及成功的经验和做法，形成重要的研究成果，供领导参阅。为此特提出以下几点请求：

1、对“两室”干部任用、交流适当倾斜。凡扎实工作，埋头苦干，文字综合能力强，且在“两室”工作超过3年以上的同志提拔重用。

2、增加“两室”工作经费。请求安排每室工作经费不低于10万元/年，对两室加班给予适当补贴，对发表文章予以适当奖励。

3、鉴于“两室”工作任务重、力量不够、年龄结构偏大的现状，请求每年招考几名新生力量。

4、请求将借调人员李蒲阳同志正式调入政研室。该同志已借用一年零四个月，能胜任工作。----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------

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第三篇：关于政研室、经研室有关情况的汇报

县委政研室和县政府经研室是县委、县政府重要参谋机构。“两室”职能特殊，工作辛苦，责任重大，为更好地发挥“两室”在参谋决策中的重要作用，在文稿起草、综合调研、政务服务等方面做好县委、县政府助手，现就“两室”有关情况汇报如下：

一、“两室”工作人员基本概况

县委政研室：未单列编制。除主任外，现有工作人员5人，其中1名副主任在县委办政工组工作，1人为借调人员。政研室实有工作人员4人：副主任罗荷花，女，37岁，XX年5月调进，XX年年12月任副主任；副主任科员、调研组组长申向君，男，34岁，XX年10月借调政研室，XX年4月调入，2010年8月任副主任科员；副主任科员敬晖辉，女，30岁，XX年年12月借调政研室，2010年7月调入；李蒲阳，男，35岁，2010年6月借调至今。

县政府经研室：除主任外，编制6个，现有工作人员6人，其中2人在县政府办秘书组工作。经研室实有工作人员4人：副主任彭伟仪，男，35岁，1999年11月至XX年9月借调县政府办综合组，XX年年12月任副主任；罗敏，男，33岁，XX年11月调入，现为调研一组组长；赵建新，男，36岁，XX年11月调入，现为调研二组组长；谭晔云，男，36岁，XX年11月调入，现为调研三组组长。

二、“两室”主要工作成绩

近年来，“两室”人员以谋划邵东发展为大局，以服务领导为宗旨，甘做清苦的工作，安于清贫的生活，认真研究上级精神，认真研究领导意图，认真研究基层问题，认真研究外地做法，全面做好县委、县政府重要文件、报告和其他重要综合文稿的起草和修改工作，当好参谋助手。

1、倾心服务，认真撰写各类文稿。承担县委、县政府重要文稿、文件起草，重要会议材料、汇报材料的组织、撰写、编发。2010年，共撰写各类文稿260多篇，计200余万字，基本上达到领导的要求，获得领导的满意。并在《湖南日报》、《新湘评论》、《邵阳日报》、《邵阳经济》、《邵阳工作》等各级各类刊物媒体上共发表各类文章75篇、通讯报道160多篇。

2、诚心谋事，深入开展调查研究。本着调研工作“超前、客观、实效”的原则，紧紧围绕中心工作，抓住经济社会发展中的热点、难点问题开展调研。2010年以来，深入企业、深入农村，深入社区，采取实地察看、座谈会等形式，掌握实情，形成文字。先后就全县行政事业单位临时聘用人员、环卫工作和环卫体制改革、邵东市场建设等方面进行了深入调研，撰写调研报告，起草有关文件，为县委、县政府决策提供了客观依据和决策咨询。

3、精心编辑，出色办好党政两刊。围绕发展“第一要务”，本着“宣传政策、交流经验、反映动态、服务经济”的办刊宗旨，抓住经济工作中热点难点问题和一些工作典型，积极编纂有关调研报告文集、论文集、内参资料等。2010年编发内部刊物《邵东工作》28期、《邵东经济》17期、《决策参考》2期、《邵东快讯》186期，及时总结和推广经济社会建设中出现的先进典型和先进经验。汇编《奋进之路》一书，共收集文稿54篇，近30万字。

三、下步工作思路和请求

县委、县政府对“两室”的工作历来高度重视，对“两室”的干部也是看得很重、极其关心。我们将进一步整合力量，形成合力，发挥“两室”在决策参谋服务中的重要作用，从而提升参谋服务层次。一是把握好工作定位，紧扣中心工作，突出为县委书记、县长当好参谋，出好计谋。二是加强学习，刻苦钻研，努力在文字驾驭能力上有新提高，在思想认识水平上有新提高，在分析问题、研究对策上有新提高。三是积极深入调研，及时直观的掌握全县经济发展情况，立足实际，把经济运行过程出现的问题以及成功的经验和做法，形成重要的研究成果，供领导参阅。为此特提出以下几点请求：

1、对“两室”干部任用、交流适当倾斜。凡扎实工作，埋头苦干，文字综合能力强，且在“两室”工作超过3年以上的同志提拔重用。

2、增加“两室”工作经费。请求安排每室工作经费不低于10万元/年，对两室加班给予适当补贴，对发表文章予以适当奖励。

3、鉴于“两室”工作任务重、力量不够、年龄结构偏大的现状，请求每年招考几名新生力量。

4、请求将借调人员李蒲阳同志正式调入政研室。该同志已借用一年零四个月，能胜任工作。

第四篇：教 研 经 历

教 研 经 历

自从新课改的春风吹进了我们校园，全校各科老师都经历了洗礼，转变教学理念，革新教学方法，打造高效课堂成为每位老师追求的目标。孕育此项工作的土壤——教研已然成为我校教师提高教学水平的重要途径。这几年，我校教研工作也开展的有声有色。

尹晓红是我校一线的一名初中语文教师，从教十二年，亲眼见证了教研改革的进程。在我校初中语文教研组共有五名教师。在校教研主任的领导下，语文教研工作稳步提升。尤其是近几年，尹老师教学能力也得到了很大提升。

一：认真学习课改理论 随着教学改革的不断深入，老师们必须认真学习新课标，用新的教育理念指导教学工作。因此，尹老师除了自己课下自学外，充分利用每周四的教研时间，和老师们在一起不断交流，或看课件学理论，或读书学理论，或从自己的经验中提炼理论。在工作中，尹老师注重理论与实践的结合，为全面提高学生的语文素养，能正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课堂。每篇课文有教学反思，每单元有教学总结，时常开教研组会，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式，相互学习，共同提高。每次教研她都按时参加，积极发言，认真做好笔记，并用理论知识不断反思自己平日的教学。

二：众采他人之长

作为老师，努力提高自己教学水平是最迫切的愿望。为达到这点，尹老师不断向有经验的老教师学习，向有特色的年轻教师取经，向不同学科的教师讨教方法。按照课改的大方向，教师是引导者，引领学生采撷知识要点，学生是学习主体，主动参与学习中来，充分调动学生学习热情，这样的课应是她学习的模式。因而，凡是学校有老师上公开课、示范课她都会欣然归往，抱着虚心的态度，认真记笔记，认真做总结，认真写反思。

三：上好自己的公开课、示范课

为不断提高教师教学水平，这几年，我校每学期都会开展各种形式的课堂观摩课。每次尹老师都特别珍惜这样的机会，积极参与，有时代表个人，有时代表教研组。几乎每学期都会上一堂这样的课。这几年利用多媒体课件，她先后上了《黄河颂》《安塞腰鼓》《与朱元思书》《台阶》《从百草园到三味书屋》《春酒》《旅鼠之谜》《蒹葭》《探索月球奥秘（活动课）》等。其中，2012年，在我校举办的校级师范课大赛中，她的《旅鼠之谜》获二等奖。这些年成为我们语文组上公开课最多的一个。2012年，《春酒》《旅鼠之谜》两个课件获国家二等奖。

四：发挥团队优势，重视集体备课

语文教研组五人，团结一心搞教研。2011年被评为“优秀教研组”。尹老师和同伴时常在一起研究教学中存在的问题，探索课堂教学中的困惑，调动学生的主动性、积极性。思考如何创设情境，让学生多动、多思，展开联想，开展合作学习、探究学习。如何让教师教学行为发生显著变化，由“灌输”转变为“探究”，让学生学得主动，学得有效果。在常规教学中大家能集体备课，互相探究教学中存在的问题，交流技巧。有好的书籍、教案、课件互相共享。

五：干好支教，当好带头人

2013年9月，尹老师自愿到北塔山支教。来到此学校上好示范课。先后上了七年级《济南的冬天》、八年级《旅鼠之谜》，示范怎样使用导学案。认真听课并客观评课，指导怎样说课。任语文组大组长教研工作时，能带领大家积极教研。

总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我校教学教研的方向与精髓，唯有大家在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！

第五篇：保研面试经

1：总论

“面试的全过程是一个整体”。

其过程一般可分为三个环节：

1、自我介绍；

2、老师提问；

3、让你提问，回答你提出的问题。第三个环节有时候有，有时候没有，取决于老师的习惯和他对你兴趣，当然也不能说他不问这个问题就表明他对你不感兴趣；

总的来说，第三个环节不是每个人都会遇到，前两个环节是面试的重头细和容易出彩的地方，可以说，“得环节一二者得天下”。

老师在提问环节所提的问题，一是根据你的书面简历和你的自我介绍提出；二是根据你所学的专业课，提出一些基础性的问题；三是了解学生的品性、心理素质等；

比如，我就遇到老师提问说“你遇到困难情绪不好时怎么办”，“你在课余一般做哪些事”等等，这类问题是老师随意问的，没有规律性，参考自己前面面试的同学所遇到的问题，揣摩一下老师的心思。

老师还会问“某门课怎么考这么低啊”之类的问题，甚至有的老师会在你回答问题的时候，故意做出叹气、摇头等动作，这时，你一定要沉着冷静，不要被他干扰，自信地把自己要说的话娓娓道来。

你的书面简历和你的自我介绍，很大程度上决定了你在第二个环节所要回答的问题，因此，你的书面简历和自我介绍，一定要言之有物，一定要老师根据你的陈述所提的问题，你可以逻辑清晰且语言流畅地表达出来。

了解了面试的这个特点，你就可以细心地打造你的书面简历和自我介绍，来掌握老师要问的问题，进而掌控面试的全过程，变身面试达人。

2：失败经历总结

一、最重要的一点：专业知识准备不够充分

专业知识是面试成功最重要的部分，主要分为三个方面：

专科课准备：所突击的方向大多为所报专业/导师的研究方向相关知识；

英语面试准备：主要突击相关专业词汇，英语话题素材背诵等；

导师研究方向准备；主要通过查阅导师论文、学院官网、相关报道等了解。

三个方面少了任何一环都比较容易陷入危机当中，所要做的只能是提早准备，没有其他途径可言。

二、不注重内外兼修

所谓的内外兼修，直白一点来说就是素养问题，分两个方向：

专业素养：除了上文提到的专业知识外，还包括基本的学习技能、个人潜力、创新能力等；

具体到表现形式，一般都是科研/竞赛经历，再不济也能通过论文来表现。

内在素养：教育板块所谓的内在素养，并非简单的穿搭品味，更多的是道德、品德、思想行为、逻辑与表达能力等；

其中最重要的当属表达能力，举例来说：假如你的内在只有100分，而你表达出来的只有70分，那最终大多只能是70分；而假如你的内在只有70分，但你表达出来100分，最终势必要达成百分成就。

通常在这上面折戟的人，原因各不相同，但归根结底都是这两个要素。

所要做的，除了临时抱佛脚看一些能提高逻辑思维、发现并解决问题的能力等外，最重要的当属锻炼自己的表达能力。

三、印象丢分：礼仪

关于礼仪，分两个方向：

言谈举止：篇幅的原因小细节就不说了，自己注意就好；我们来说一说大问题。

1、目光：俗话说眼睛是心灵的窗户，你的眼神、注意点等都很容易体现你的内在，常见错误比如：目光游离、长时间盯着一个导师看、眼神涣散、双目无神等等；总之展现出一个自信的面貌最好。

2、言谈：抢话是最蠢的行为；口头禅是最不容易引起注意和重视的行为；细若游丝是最没有加分的行为等等。

3、坐姿：椅子的三分之二左右最佳，你会不自觉地挺坐的。

4、心态：除了上面的行为能最好地体现精神面貌外，还有心态问题。不会的问题事实就是，引导到对自己有利的一面就好，即使引导不过来，实际说自己不会也比强行“加戏”胡言乱语地好。

穿着打扮：有句话说的好，丑有很多种，美却大多只有一种。面试的穿着打扮也可以借用这句话：

相对正式就是最终的答案：不必西装革履、领带领结；当然也别太休闲散漫；

干净大方，搭配得体，头发干爽利落，妆容自然，鞋子搭配得当就OK了~

四、让人头痛的棘手问题

最常见的丢分问题如下：

1、优缺点（必问）

2、为什么选择我们（必问）

3、热点事件（常问）

4、规划（常问）

5、项目经历收获（常问）

优缺点：重点不在优点，而在缺点（优点不容易丢分）。

要么主动出击，趁导师还没问到这个问题，自己就抛出自己的缺点；

要么避重就轻，以小博大，或以大盖小；

要么直接了当陈述，述说补救措施。

热点事件：自己多了解了解学科动态吧。

为什么选择我们：不要暴露海投的心态；保持自己对本学科有兴趣的初衷；一定要说说自己对院系和学科等的了解；必要的时候，可以表明非来这里不可的决心。

规划：仁者见仁智者见智吧，为工作或者为研究都是能让人理解的事情，但别刻意就行，比如别为了能被录取刻意去说读博的事情。

3：经验与技巧

1、八字箴言：

自信、诚实、礼貌、淡定。（总之别学“高老师”的热情，礼貌，但一问三不知）

2、提问阶段：

除了专业知识的提问外，所有的提问都可以归纳成5个问题：

为什么选择我们/这个专业；你能为我们/这个专业做什么；你是什么样的人/有哪些能力；你和别人的竞争优势是什么；你能做到什么样的程度。（没归纳到的一般都是细节问题了，丢分不大）

3、需要带什么东西：

无特殊情况的话，基本上这些：

1）简历是肯定要带过去的，至少5份，用文件夹夹好，不要皱皱巴巴；

2）学校有需要报名表的，提前填好拿过去；

3）获奖证书、论文、四六级成绩单原件，以备需要；

4）签字笔2支，身份证、学生证等。

4、能联系导师就尽早联系导师：

导师的联系方式都写在官网上，大部分是邮箱，也有少部分是电话联系。

只要看到有联系方式的导师又和你的专业方向对口就赶紧和导师直接联系。

最好能多联系几位导师，因为有的导师可能名额已经满了。

如果要攻读学硕或直博的可以先考虑博导。

联系导师时必须将事先制作好的个人简历发送至导师邮箱，所以个人简历的质量非常非常重要。

5、简历不需要花里胡哨：

篇幅也差不多用1页就行了，但一定要尽量做到以下几点：

1、简洁明了。尽量不要有废话，每句话都要有它存在的目的性和必要性。

2、亮点突出。个人特色，项目经历，擅长领域都要在简历中清晰地反应出来。导师要能一眼从简历中看见你的优点和闪光点。

3、意向明确。你为什么会报考这个大学，为什么会学这个专业，对于专业有哪些想法和打算，是想读直博、学硕还是专硕，这些最好能在简历中清晰地反应出来。

6、逻辑清晰：

回答问题时，一定要注意有逻辑性，并且条理和思路一定要清晰，不要乱扯；

比如自我介绍时，要这样说：“我想分三方面来介绍我自己，一是课程学习，二是科研和比赛，三是学生工作，balabala……（分别介绍）”，而不要这样：“我成绩很好，我当过学生会主席，我参加过**比赛，我得过**奖学金……”

7、掌握面试的主动权：

把老师往你擅长的方向上引导，让他多问你你擅长的问题。

结果还不错，但过程相当艰辛，走了很多弯路，虽然只能选一个去，有些浪费时间金钱，但也积攒了很多经验，愿意跟学弟学妹分享一下，希望对学弟学妹有所帮助。

1、自我介绍

本人在某工科211学校读会计，排名第一，两次国奖，三次校一，参加过两个大创项目，一个国家级一个校级，有两篇论文，一篇发表了，一篇在投，收到中南财、上财、西财、南大、东南、哈工大等十几个学校的面试通知，去了七个，录了四个。

2、材料准备

因为投的学校太多，最有经验的就是材料准备，我当时的材料重做了十几次，扫描和复印、彩印等加起来大约花了一千多元，前期非常累，相当浪费时间、占用精力，经过不断改进，到7月份的时候终于做出了一份接近完美的材料，后面就轻松很多啦。

在准备的过程中不断改进自己的材料和简历，从一开始的粗糙，到最后的艳压群芳，积累了非常多的经验和心得，不要小看材料准备这个环节，你的材料和简历决定了老师对你的第一印象，负责审核材料和面试的老师都是人，看了那么多材料都会疲劳，对于材料粗糙简陋的自然不会有什么好印象，因此一定要让自己的材料精致再精致，既不能太过简单让人感觉态度敷衍，又不能太累赘让人觉得这个学生分不清重点。网上提供的简历、自我介绍、推荐信模板有好有坏，不能看见一份就照搬，最好多参考一些，筛选一下，博采众长，做出一份属于自己的、漂亮的材料。

这时候可能有人问，简历、自我介绍、推荐信是不是可以重复利用，很悲哀的告诉你们，可能性不大，学校不傻，即使不能阻止你海投，也不会让你太轻松，每个学校对于材料的规定是不一样的，光是自我介绍我就写过100字、200字、400字、600字、750字、800字、1000字、1500字、2000字的，至于推荐信就更不能重复利用了，每个学校都有自己的模板，我前后找了十几个老师，签了几十份，不得不说我们老师真的是太好了，竟然还没烦我，真的是非常感谢他们！

除了每个学校都要求的推荐信、自我介绍、申请书，还有个别学校要求交研究计划、推免资格证明、在校证明等你想都想不到的东西，准备起来相当耗时间，现在想起来真是一把辛酸泪，想海投的同学要做好心理准备。

3、联系老师

很多同学在笔试面试之前都会联系老师，一方面是想预定下好老师，另一方面希望老师能在面试中帮点忙。现实情况是，除非非常出色，比较牛的老师一般不会理你，或者只是礼貌回复一下，不会给你什么实质性保证。当然还有一个办法，说自己想做科研，跟着这个老师读博，但是大部分牛老师依然不会care，而且提前把自己卖了不是个明智的决定。如果非常迫切的想去这个学校不在乎后果，或者真的对科研有浓厚兴趣的同学可以尝试一下，但这个时候怎样选老师，选什么老师才有用也是一门学问了，但这貌似是个歪门邪道，在这里就不一一说明了，实在想知道的可以私聊。

选好了老师，发邮件的时候的措辞也相当重要，网上也有相应的模板，但我目前没发现太好的，不建议照抄，我的就是自己写的，改了十几遍，基本可以做到不卑不亢，全面且简练了。

但是，老师很有可能没时间看你的措辞，这个你要理解，牛老师们每天都会收到很多邮件，一一看内容很浪费时间的，所以你的邮件要附上简历和成绩单，简历一定不能粗糙！简历一定不能粗糙！简历一定不能粗糙！重要的话说三遍！网上虽然有模板，但有的实在没法看，要慎重。

2．自我介绍中突出自己的核心竞争力。自我介绍的时间往往不长，5分钟左右，英文自我介绍，看看你的口语，顺便看看你的核心竞争力。

3．提前找导师，不要被其他导师知道。提前找一下导师，面试的时候导师心理对你就会相对重视一些，除非你的竞争者太多，否则他还是会优先招你的。如果这个导师知道你找了其他导师，他自然不会跟那个人抢你，除非他是大主任，有资格抢。

4．精心设计面试时每一个可能回答的问题，要读懂这些问题的隐含意思，以及在回答问题中体现你的核心竞争力和优良品格。如你为什么转专业？你为什么要读科研型的研究生？你有什么业余爱好？你家里人怎样？等等。

5．好好实习，对实验只有那些经过磨练的的人才能有较清楚的思路。从这一个专业问题就能立判你的高下。

6．抓好基础知识、基本技能。