第一篇：吉姆老爷读后感

A book report of Lord Jim

Lord Jim is one of the representative works of Conrad, an British novelist and an navigator,occupies an important position in the history of British literature.As a navigator, Conrad have a special preference to sea, and he always draw sea and marine life as his novels' creation background and theme.Lord Jim is one of his influential works.To make book report of this book, there are four essential issue have to be involved, that are:(1)the outline of the book.(2)the singular structure of the book.(3)analysis the hero's heroism(4)the theme of the book--to reveal the imperialism's false.The outline of the book:The book tells such a story: Lord Jim ,a son from a parsonage, is a mate of Paterna.He went to the court alone and his sailing qualifications was cancelled due to abandoning the ship and overlooking his duty when a shipwreck happened.After that, in the help of Marlow captain, Jim change a lot of work.He finally settled in Patusan, an indigenous settlement whose civilization is isolated, under Marlow captain and his mate Stan's arrangement.In Patusan, Jim win the master's trust.Once, he interceded with a gang of white pirates for the master, and allowed.However, those pirates were treacherous and kill the master's son when they left.Jim was filled with grief and indignation, and he want to ask for the master's forgiveness via killing himself.The singular structure is a important feature of Lord Jim.The story is very interesting and his climaxs is not complicated.However, Conrad did not write the story from Jim's birth to his death to follow the prescribed order.To instead of the prescribed order, Conrad pided the forty-five chapter novel into three parts, and respectively adopt different narrative method to narrate each part.The first part, which stop at the forth chapter, was written with the third person narration.From the fifth chapter to the thirty-sixth chapter, that is the second part.In this part, Conrad drew Marlow captain as the narrator to tell some people the story of Jim after meal.And he storrest chapters is the final part of the story, which is followed by Marlow address to a “privileged”.The fancy structure made me confused the first time I read it, and I make its climax clear after I read the second time.However, on other than Conrad's singular structure makes the story whose climax is very simple afford for thought.When analysis this book ,we can not overlook Jim's heroism, which makes Jim be a inconsistent person and causes Jim's tragedy.“after a course of light holiday literature his vocation for the sea had declared itself” “fhe could see the dig ships departing, the broad-beamed ferries constantly on the move,the little boats floaing far below his feet, with the hazy splendour of the sea in the distance, and the hope of a stirring life in the world of adventure.”From those words from the marine novel, we can easy know Jim's strong heroism.Thought Jim bear heroism in heart, he can not carry it out bravely.That makes him a inconsistent person.When shipwreck happened1

and needed him to show heroism, he was defeated by his instinctive fear and abandon the ship.However ,on taking on the accident boat, he want to swim back the sinking ship to have a look.What's more, his heroism make contributes to his tragedy.When he was rescued, his heroism prompt him to chose to be honesty, and not like the captain lied about that.Thought in deed, the captain is the biggest responsibility for the shipwreck, Jim went to the court alone to receive the adjudgement and his sailing qualifications was take off.All in all, Jim was too romantic with the fictional world of sailing hero.From where I stand, though the book tells Jim's story, I think his aim is to reveal the false of western imperialism.As to this issue, we can analysis the false imperialism via contrast.The captain of Paterna is arrogant and noble, and proud of coming from “these abode of piety and peace ”.however, when the shipwreck happened, he flee from a calamity without a flash of hesitation.Contrast to the captain, the two native niggers try their best to carry out their duty as a humble sailor.And though Jim also abandon the ship, he regret immediately when take on the accident boat, and he is honest to receive the court's adjudgement in stead of telling lies.In addition, contrast to the gang of white pirates' treachery, the master of Patusan shows his mercy to the white pirates after Jim's beg.That is a epitome of the relationship between the colonist and aboriginals.The colonist cheat adoriginals' mercy and then kill them cruelly.And Jim's self-abuse and suicide also reflect the imperialism's false.Lord Jim is regarded as a monument on the history of British novel.the highly status is oweing to the fancy structure and narrations.Conrad expose the theme with the trifling story of Jim'.he can follow the story whose climax is very simple in a interesting way with a singular structure.It is no wonder that Lord Jim become a monument of British novel.

第二篇：《吉姆老爷》的存在主义解读

摘 要：《吉姆老爷》是英国文学中第一部突出的现代主义作品，对英国乃至世界现代主义小说的发展产生了较大影响。本文从存在主义的角度解读约瑟夫·康拉德的长篇小说《吉姆老爷》，通过对小说的结构和主人公吉姆的心理分析，探讨吉姆一生对真我的执着追求，进而揭示出小说家康拉德对追求真我的存在主义态度以及对自由、决定、行为和责任等存在主义概念的诠释。

关键词：自由；选择；责任；真我尽管存在主义的创始人、丹麦哲学家克尔凯郭(Kierkegaard)在l9世纪中期就提出了存在主义的主要观点，但存在主义作为一种系统的哲学思潮是在二战后才风行一时的。约瑟夫·康拉德在其名作《吉姆老爷》(1900)中则体现出一种承前启后的存在主义观点，它既有克尔凯郭对“群体”意识的否定，又有萨特式的“真我”追求。小说以吉姆的一生为主线，淋漓尽致地演绎了康拉德的存在主义理念。小说主人公吉姆在追求真我的过程中历经彷徨和磨难，最终以生命为代价换取了真我。其悲剧性的经历可按其个人人格的发展分为三个不同的阶段。

一、假我出身于牧师世家的吉姆先是在一些“消遣文学”的刺激下，怀着莫名其妙的亢奋幻想，盲目地选择了航海生涯。此时的吉姆天真幼稚，对伴随着这一选择的重大责任一无所知。首航时，生活于幻想世界中的吉姆独自“在脑海中预演着消遣文学中所描述的海上生活”⋯。这些幻想使他无法关注身边的现实世界，无法把握存在的真实意义，因而也不具备任何实际的行为能力——面对突如其来的风暴，吉姆毫无准备，“站在那里一动没动”，完全震慑于那“天昏地暗”中所透出的“凶残的目的”和“狂暴的执着”。

克尔凯郭认为：“选择本身对个人本质而言是至关重要的。在选择时，个人本质完全体现于所选之物中，如果个人放弃选择的话，其本质就会消失殆尽。”生活在幻想世界中的吉姆无法作出任何现实意义上的选择，只能下意识地选择退缩。这一选择暴露了吉姆性格中的怯懦、此时他自我设定的英雄形象完全是虚幻的，与现实存在着巨大的差异。他正浑然不觉地处于一种自我欺骗的“假我”状态。他把这次失败看作是一次错失良机，仅仅“为自己在(来自宇宙的)色厉内荏的威胁面前表现出的敬畏感到后悔”。在幻想世界中，他依然是自己的英雄。两年后吉姆体验到了海德格尔(Heidegger)所定义的“真正厌倦”。他渐渐“了解了水天之间生活的单调⋯⋯也明白了谋生的无奈和艰辛”。这种感觉体现了个体存在的渺小和无奈，同时也激励着个人为确立自身价值而抗争。然而，由于长期受社会和家庭的影响，吉姆为“丰厚的薪水”而留在了海上。这次对群体意识的盲从暴露了吉姆生存的空洞，使他在伪信中进一步背叛了“真我”。在群体意识的作用下，吉姆没有经受任何真正的考验便成为一艘商船的大副，因而他内在的本质依然不为人知，他真实的自我只有通过一系列戏剧化的冲突和严峻的危机才能暴露出来。

在商船上吉姆再次“窥见”了真实：他在一场大风暴来临之前“意外”受伤，这一次“一种强烈的痛楚时时袭遍他的全身，令他在床上辗转呻吟，他随之看到了生存难以言喻的冷酷现实，一种绝望的感觉让他恨不得不顾一切地逃掉”。这种痛楚显然是精神多于肉体的，它穿透了吉姆的幻想世界，迫使他面对现实。从存在主义的角度来看，痛苦是有积极意义的，它既揭示出存在的偶然性和危险性，也提醒着个人改善自己的处境。但吉姆此时想到的仅仅是逃避而已。

风暴过后，吉姆逗留在一个东方港口，很快结识了一群好逸恶劳、无所事事的人，并渐渐羡慕起他们那种“不费吹灰之力就能过上的逍遥生活”。他抛弃了自己的英雄梦想，也放弃了回家的打算，随遇而安地当上了“帕特拿”号的大副。这是吉姆在“他人”影响下做出的又一个不负责任的选择，希望藉此逃避存在的艰辛。至此吉姆彻底背离了“真我”，完全处于一种受群体意识支配的“假我”状态中。

应该说明的是，虽然吉姆那些空洞的“英雄”梦想代表着吉姆的“伪信”，即下意识的自我欺骗

和对客观现实的逃避，但它们同时也代表着吉姆真实理想中的自我——“它们是他生命的精华所在，是他生命中秘密的真相、隐蔽的真实。”吉姆的自我欺骗完全是下意识的、不自觉的，在内心深处他完全相信自己那虚幻的英雄形象，这一信念也是他以后走向“真我”的基础。然而在这一阶段吉姆的“英雄”自我只是空洞的幻想，而非有意识的选择，所以没有任何现实意义。

当“帕特拿”号危机突现时，吉姆经历了痛苦的“非此即彼”的“斟酌”(deliberation)状态①：他最初的反应是想大喊，唤起所有沉睡的旅客，但却被一阵强烈的绝望感控制着，无法发出声音。长期的幻想生活使他在现实的突发事件面前再一次无能为力，他处于一种“奇怪的被动幻觉当中”，觉得自己“只能和船一起沉没了”。令吉姆丧失行动能力的并不是对“死亡迫近”的恐惧，而是对突然出现的重大责任的恐惧——“八百个人七艘救生艇”，这一回荡在他脑海里的声音震慑着他，使他不知所措。在整个棍乱的过程中，吉姆觉得自己似乎一直和那些东推西撞、狼狈逃命的船员们“保持着距离”。然而，正如克尔凯郭所指出的，“在个体开始选择之前，个性已经在作选择了，而当个体试图推迟选择时，个性便会做出下意识的选择。”„2j由于吉姆长期对群体意识的顺从，他的被动最终让位给了其个性下意识的选择：他随“他人”一起跳下了船。

二、面对自我尽管这一跳是在“他人”影响下做出的下意识选择，尽管这一跳对吉姆来说显得近乎虚幻—— “我好像是跳下去了”，但它却使吉姆不得不摆脱幻想，面对一个真实的自我：他“被自己的发现震惊了—— 一个关于他自己的发现”。存在的自由已使他跳入了一个“无底的深渊”。在海上漂流时，吉姆平生第一次感受到了存在的荒诞：“我们就像是被关在一座宽敞的坟墓里，与外界了无瓜葛，也没有人来评判我们，一切都毫无意义。”吉姆开始在实现真我的旅程上迈出艰难的第一步。

“帕特拿”号出人意料地安全抵港后，吉姆没有随其他船员逃逸，而是留下来参加了聆讯。这固然是由于他依然坚守着自己那一点残存的“英雄”形象，但也体现出他对属于自己的价值观的认定。吉姆选择面对的不是公众意见——他显然对“这些法律程序”持“一种轻蔑的态度”，而是他自己。他向马洛(Marlow)强调自己要直面整个事件——“我不会跑的，我知道真相，我要面对它— — 独自一人面对它。”可以看出，吉姆这一次的选择与以前那些在“群体”影响下做出的选择是截然不同的。这是他“坦然面对自我”的新选择，这一选择奠定了吉姆追求真我的基础，因为真实的存在首先是要树立一个真正属于自己的价值观。

但此时的吉姆只是在“试图从烈焰中挽回自己残存的道德形象”，他的头脑中只有那个浪漫的幻想世界的残骸，而没有任何实际的行动计划，结果他只能“独自在码头游荡⋯⋯沉默而不知所措”。在与马洛的交谈中，他也极力想回避自己的责任。他先是指责那“戏弄了他的邪恶力量”，随即又指责“群体”— — “他们无异于是用钩子把我扯下了船。”但所有这些都无非是借口，暴露出了吉姆的自我逃避，因而马洛看到：吉姆并不是在跟我说话，他只是在我面前说话，在同一个看不见的人争执。这个人是他存在中的对立者，也是他存在中不可分割的伴侣—— 他是他灵魂的另一个占有者⋯⋯这是关于人生真谛的一次微妙而重要的争论。

吉姆自己最终也意识到自己应该承担这一无法推卸的责任，他的真实自我在完全自由的状态下暴露无遗—— ”我跳下去了——不是吗?这就是我要面对的事实。再怎么解释也没用。”尽管如此，吉姆依然很难面对这一难堪的真实自我，因此从“帕特拿”一跳到“帕途杉”一跃之间，吉姆的生活记录了一个受良知谴责的个人在两个自我之间摇摆不定的斗争经历，令马洛无法理解他“究竟是在逃避自己的心魔，还是在面对它”。

虽然吉姆不断强调“我不会逃走”，但事实上他却是在“绝对地逃跑”：逃避每一个知情者，逃避他在“帕特拿”号上表现出的自我。他内心追求真我的渴望始终无法克服来自外界的种种干

扰，于是他四处流浪，“等待着⋯⋯某种可以说是机会的东西”。然而，人在塑造自我的同时必须学会处理与他人的“偶然性”(contingency)共处。由于个人的存在和周围的存在共同发生在一个广阔背景里，因而改造自我必然意味着改造世界。吉姆与周围世界的格格不入使他的处境越发危险起来，很快恶化到了绝望的境地，他那“脆弱的神经”竟然使他卷入了酒吧里的斗殴!为了拯救吉姆，马洛与斯戴恩一起为他设计了帕途杉之行。

最初吉姆去帕途杉的决定与其说是面对自我，不如说是在逃避旧我，是为了把原来的失败抛在身后，在一个全新的环境里重新展开幻想。所以，马洛觉得吉姆去帕途杉“给他此前所有冲动的离弃都抹上了一层逃跑的色彩——就像是再次跳入了一个神秘的世界”。但是，吉姆确实需要这样一次机会，因为在短时间内他尚不够坚强，无法同时战胜内在的旧我和外部群体的影响。他必须集中精力先战胜旧我，而后才能够战胜外部世界。“远离人类文明”的帕途杉岛不仅给吉姆提供了一个可以逃避旧我的避难所，更提供了一个可以让他“重新开始”的地方。在那里，吉姆将面对存在无限的自由和责任。与他以前幻想中的安全感相反，在那座小岛上“他脚下踩着的将只有自己的鞋底，而首先他还得为它们找一个立足之地”。

三、真我正如“帕特拿”一跳是吉姆海上生涯的重要转折点，他在帕途杉岛上的真我生活也是从两次跳跃开始的。第一次他“像小鸟一样”跃过了阿郎酋长囚禁他的栅栏，开始了自由向上的生活；第二次他跳过了阻隔在自己和达拉曼领地之间的河流，这一跳不仅保证了他的自由，还使他再次看到了存在的荒诞——“方圆数百里只有他独自一人，孤独无助，没人同情，不会有任何人关心。”正是这一跳将吉姆成功地送上了通往真我的道路，从此他将开始自我存在的抗争。

吉姆在达拉曼那里找到了属于自己的事业——与叛匪阿里作战。这项计划将帮助他实现理想中的自我形象。就在计划实施前，他又一次惊遇险情：奸诈的康尼留斯(Cornelius)串通阿里，企图在夜里暗杀吉姆。这一次，吉姆没有被动地沉湎于自己“天堂般的美梦”——他不仅在珍珠的呼唤声中立刻醒了过来，而且还拒绝了珍珠让他逃跑的建议。吉姆主动出击，彻底粉碎了这次暗杀阴谋。这一次的成功鼓舞了他的斗志，令他找到了生活中的爱和自信，找到了属于自己的“珍珠”。从此他将坚定不移地走上通往真我的道路。在与叛匪阿里的战役中，吉姆身先士卒，取得了决定性的胜利。对吉姆而言，这不仅是一次对叛匪作战的胜利，而且还是一次与“帕特拿”旧我抗争的胜利。这次现实世界中的战役实现了他幻想中的英雄自我，它的胜利帮助吉姆恢复了自信，提高了自尊。至此，吉姆理想中的自我和现实中的自我终于在良知的天平上获得了平衡，他的内心世界终于“获得了安宁”。

在帕途杉的几年间，吉姆赢得了爱情、友谊、信任甚至崇拜。生活赋予了他“坚定的内在信念”和“对自己及周围世界的强烈的责任心”。他与自己、与周围的世界达成了和谐，从而具备了面对真实所需要的勇气。但人的自我状态和生存环境都不是一成不变的。面对瞬息万变的大干世界，每个人随时都要面对不同的选择。吉姆在帕途杉“所征服的一切，信任、名望、友谊、爱情——所有这一切使他成为主人的东西也正在把他变为奴隶”，使他有可能陷入另一种形式的假我状态— — 一种以外界虚荣为标准的假我状态。如果吉姆真的想听从自己内心的呼唤，就必须放弃对这一切外在因素的依赖。远离尘嚣的帕途杉并不是世外桃源，它依然是冷漠字宙的一个组成部分，不断地嘲弄着人类的一切努力。在那里，月亮“象游魂一样冷漠”，而阳光则“掠夺了世间万物的实质，只给影子一种罪恶的真实感”。这一切都在提醒读者，吉姆和珍珠的母亲一样，“虽然被弃置于不为人知的荒凉之地，但却注定无法逃脱存在那荒诞而悲剧性的痛苦”。

康尼留斯和布朗就是这个冷漠宇宙中邪恶势力的代表：他们一个是吉姆“生存道路上一切烦恼和困难的可恶化身”，另一个是黑暗世界派来追踪吉姆的“密使”。这两个人代表了最为卑

下的人生观，他们以苟且偷生为人生目标，为获取个人利益而不择手段。其中布朗在小说中显得尤为重要，是他一手造成了吉姆灾难性的失败。同吉姆一样，布朗也藐视一切传统观念，但本质却完全不同：布朗的“强烈的自我意识”实际上是一种绝对的自私，这个“澳大利亚海滨出名的无赖”“凭着其残暴的无耻”已在这个世界上“横行”了20年。

许多评论家都认为吉姆与布朗交锋的失败是由于他与后者之间的犯罪认同感，但从小说本身来看，吉姆对自己的“帕特拿”一跳并没有多少道德上的负疚感。正如马洛所说，吉姆并不是后悔失去了什么，而是惋惜没有得到的东西。因此，如果说吉姆与布朗之间有任何认同感的话，那也仅仅是他相信布朗应该有一次改过的机会，就像他自己一样。事实上，从心理、道德和可行性等各个角度来讲，吉姆都别无选择，只能放走布朗。在作这一选择时，吉姆综合分析了各方面因素，得出了自己的判断。这是他“真我”的选择，与他在帕途杉岛上多年来的真我行为相一致，由此而导致的灾难完全是无法预见的。布朗“几乎令人难以觉察的利己主义”与康尼留斯“强烈的仇恨”之间的结合只是人类无法理解的冥冥宇宙中的一部分。正因为吉姆在帕途杉一直颇有建树，所以这意外的结局才为他的命运平添了悲剧色彩。

布朗背叛后，吉姆又一次面对选择。首先，他可以和达拉曼的人开战，但这样做无疑会破坏帕途杉已有的秩序，从而把他变成第二个布朗。其次，他可以和珍珠以及其他几个追随者一起逃走，甚至是自杀，但这无异于又一次“帕特拿”之跳，将给他的一生深深地打上“懦夫”的烙印。因此吉姆选择了第三条道路一去实践他对达拉曼许下的诺言，用自己的生命68来偿还这次意外。也就是说，吉姆选择的是承担责任，这是一个有良知的人所作的选择，正如他曾经选择参加聆讯一样。他那时没有逃跑，现在也不会逃跑。从某种意义上讲，正是这最后的一次选择使吉姆完全实现了真我。他不会成为世俗名利的奴隶，他将按照自己的愿望，永远追逐自己的梦想。尽管在马洛的眼中，吉姆只是“一个模糊的名誉所有者，在膨胀的自我的暗示和召唤下，从嫉妒的爱中挣脱出来”，然而就吉姆本人而言，他是为了一个更高的目标才牺牲了自己。选择面对达拉曼其实就是选择了“以另一种方式证实自己的力量，战胜致命的命运”，从而不让“黑暗的力量两次夺去自己的平静”。由于个人与世界之间的冲突永远都无法调和，所以吉姆面对这一冲突时所表现出的坚定信念无疑使他变成了一个现代的悲剧英雄。

《吉姆老爷》表达了康拉德对生命的探求。吉姆的一生体现了这样一种存在主义观点：人也许不是大自然的杰作，但通过毫不妥协的抗争，他将会创造出惊人的奇迹。在《吉姆老爷》中，康拉德不仅描述了人类孤独的生存状态，而且进一步探索了个人在这一状态下应当如何生存。吉姆的一生验证了康拉德的观点：人类战胜荒诞宇宙的能力体现于他抗争的信念、激情和勇气。生命也许是一则无意义的故事，但每一个个人都可以用自己不同的生存方式为这则故事作出不同的诠释。吉姆在不断抗争的过程中最终实现了自我超越。尽管他通过行为和责任而实现的真我是极其短暂的，而且结局也非常悲惨，但不可否认的是他实现了真我，而且这一成就意义非凡。小说叙述者马洛那执著的探索本身也说明生存无论是怎样的无望和空洞，个人都必须树立起自己的价值观来战胜一切困难。

应该注意的是，康拉德的存在主义具有人本主义色彩，他认为“从艺术意义上讲，满怀希望并不意味着要认为这世界是好的，只要相信它可能会变好就已经足够了 引。小说中吉姆的经历表明承认荒诞并不意味着要无所作为。康拉德以吉姆为例，证明人类能够在荒诞的宇宙中确立属于自己的价值观，人类永远有可能战胜绝望并探寻到生存的意义。吉姆短暂的真我存在便是可贵的自我超越的明证，是乐观主义的依据— — 一种存在主义的乐观主义，一种对虚无主义的加缪式的反抗。

第三篇：鹅老爷读后感

《咏鹅读后感》

二（4）班 李 丹 在我读幼儿园的时候，爸爸妈妈就教我读唐诗三百首，其中有一首“咏鹅”，我一会儿就会读了，没几天也就会背了，爸爸告诉我，这首诗写得很美，诗文是这样的：

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

作者骆宾王当时心情非常好，看到了一群白鹅在水中玩耍、嬉戏，心中十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅，鹅，鹅”。他看到白鹅对着蔚蓝的天空高歌着，姿势非常优美，在水中翩翩起舞，犹如在跳水上芭蕾；一阵微风轻轻拂过水面，波光粼粼的湖面荡起层层涟漪。湖水中白鹅自由自在的玩耍着，追逐着，嬉戏着，仿佛一群小孩子在玩游戏，时不时的还对着天空高歌，红掌在碧绿的湖水中还不停地划动着，简直就是一幅美丽的“白鹅戏水图”。爸爸说，当时作者骆宾王也只有七岁，当他看到这么美的风景时，不禁即兴写下了这首优美的诗。当时他和我们现在一般年纪，却能写出这么优美、动人的诗词，这足以说明骆宾王平时观察事物非常仔细，学习很是认真、刻苦，所以才能达到“读书破万卷，下笔如有神”的境界。我们现在的生活条件远远优越于骆宾王小时候，不愁吃、不愁穿，更应该上课认真听讲，好好学习，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。篇二：吉姆老爷读后感 a book report of lord jim lord jim is one of the representative works of conrad, an british novelist and an navigator,occupies an important position in the history of british literature.as a navigator, conrad have a special preference to sea, and he always draw sea and marine life as his novels creation background and theme.lord jim is one of his influential works.to make book report of this book, there are four essential issue have to be involved, that are:(1)the outline of the book.(2)the singular structure of the book.(3)analysis the heros heroism(4)the theme of the book--to reveal the imperialisms false.the outline of the book:the book tells such a story: lord jim ,a son from a parsonage, is a mate of paterna.he went to the court alone and his sailing qualifications was cancelled due to abandoning the ship and overlooking his duty when a shipwreck happened.after that, in the help of marlow captain, jim change a lot of work.he finally settled in patusan, an indigenous settlement whose civilization is isolated, under marlow captain and his mate stans arrangement.in patusan, jim win the masters trust.once, he interceded with a gang of white pirates for the master, and allowed.however, those pirates were treacherous and kill the masters son when they left.jim was filled with grief and indignation, and he want to ask for the masters forgiveness via killing himself.when analysis this book ,we can not overlook jims heroism, which makes jim be a inconsistent person and causes jims tragedy.after a course of light holiday literature his vocation for the sea had declared itself fhe could see the dig ships departing, the broad-beamed ferries constantly on the move,the little boats floaing far below his feet, with the hazy splendour of the sea in the distance, and the hope of a stirring life in the world of adventure.from those words from the marine novel, we can easy know jims strong heroism.thought jim bear heroism in heart, he can not carry it out bravely.that makes him a inconsistent person.when shipwreck happened and needed him to show heroism, he was defeated by his instinctive fear and abandon the ship.however ,on taking on the accident boat, he want to swim back the sinking ship to have a look.whats more, his heroism make contributes to his tragedy.when he was rescued, his heroism prompt him to chose to be honesty, and not like the captain lied about that.thought in deed, the captain is the biggest responsibility for the shipwreck, jim went to the court alone to receive the adjudgement and his sailing qualifications was take off.all in all, jim was too romantic with the fictional world of sailing hero.《白公鹅》教学设计及反思

小学语文教学资源网 → 语文教案 → 《白公鹅》教学设计及反思 2010-11-26 字新词，学习联系上下文、词素分析理解词语的方法。、有感情的朗读课文，了解作者笔下动物的特点，欣赏文章的好词佳句，体会作者的思想感情。文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方法。

句，积累语言。

时

们学习了《白鹅》（板书），大家一定记得丰子恺笔下的那只架子十足的白鹅吧？这只白鹅给你留我们一起来填一填。演出表格。

交流

、左顾右盼、厉声叫嚣、大模大样

、一丝不苟

再来认识一只白鹅，那是一只来自俄国作家叶.诺索夫笔下的白公鹅（出示课题），看看这只鹅又较多，又是外国作家的作品，语言表达方式可能不同与我们，所以请大家认真朗读课文，读不通的把课文读通读顺，然后再想想，这只白公鹅又有什么特点。（学生自读课文）辙 涟漪 勾当 鱼饵 禽类

量 率领 厮打 撕咬 主宰

直 慢条斯理 耀武扬威

，正音，强调“勾当、率领”两个多音字。

理解的词语，交流解答。(引导学生通过联系上下文、词素分析理解词语的方法理解词语，教师适时些军衔？（元帅、将、校、尉、士）的痕迹；“南辕北辙”

，一定与什么有关？怎样的波纹？

文猜想意思，再想想每个字的意思，说说词语的意思。

边做这个动作时还边想什么？于是引申出掂量的另一个意思：思考，读一读，猜想意思。白公鹅认为自己掌握、操控着整条河。

词语，发现每一排词语都有什么特点？（表示名称、动作）

读一读。

把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅，全是海军上将的派头。

零乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。

浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬甭想有鱼咬钩了。

鹅给你留下了什么印象？填一填：（）的白公鹅

突出白鹅的高傲，丰子恺从鹅的叫声、步态、吃相三方面进行具体的描写，这篇课文又是怎样写的相、玩相）段：

然段，如果要用一个词语概括这只白公鹅的走相的话，你觉得用哪个词语合适？（板书：慢条斯理）一段，作者叶.诺索夫是怎样写出白公鹅走路慢条斯理的？你觉得哪些句子写得好？

斯理，仔细掂量着每一步。［“掂量”是什么意思？（用手称称重量――反复思考应该怎么做，结掂量什么？（这一步落在哪里好，怎样放下去好）］；

要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一小会儿这个姿势，再不慌到地上。［想象鹅每一步的动作，并用手演示一下。比较体会“先?再?；然后?再?”“先?再?用这样的连接写出了白公鹅走路时慢条斯理的样子。］

零乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。［为什么会每根细污泥？］

身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。［去掉“就是?也?”，体会关联词语的作用。］ 傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。［比较：“它总是高傲地挺着长长的脖的作用。］

感受白公鹅走路时慢条斯理的样子。（自由读，指名读，小结写法。）

段：

部分3－6自然段，同样用一个词语形容白公鹅的玩相。（无忧无虑、自由自在、耀武扬威??）它玩相的特点写出来的？同样来欣赏一下，你觉得哪些句子写得好，为什么？，白鹅把我下了鱼饵一片水面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间官司，它根本没［“打了好长时间的官司”是什么意思？“它没把我放在眼里”又是什么意思？哪些句子写出了它？与“有时??有时??有时??”比较，体会“要不??就??.”作用。］ 不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。白鹅大概认为这个世界属于它。［“勾当”是什么意思？这里指什么？按理说，做这些事应该—？而白公鹅却—？那是因宰”］

感：

？

读一读：它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。折号的作用：转移话题；如果不用破折号这个意思应该怎样表达？

种放肆的行为，我为什么不采取措施，再读这两个句子，你体会到了什么？

段，体会作者对白公鹅的喜爱。

鹅走相慢条斯理，玩起来大胆放肆，但在作者的笔下，这一切都让人觉得这白公鹅是那么可爱，我者一样喜欢上了这只白公鹅。

完叶.诺索夫笔下《白公鹅》整篇文章，大家一定会更加喜爱这只派头十足的白公鹅的。同步阅读》中的《白鹅》，谈读后感受。，丰子恺与叶.诺索夫的两篇文章在写法上有什么相似之处？

总体介绍特点，再从几方面具体写。《白鹅》是叫声、步态、吃相三方面；《白公鹅》是走相、玩，都赋予鹅人的感情，把它们当作人来对待，让人觉得亲切可爱；

写出鹅的可爱，突出对鹅喜爱的感情。《白鹅》中的“鹅老爷”“架子十足”“不胜其烦”；《白将军衔、勾当、主宰” 思：

教给学生理解词语的方法。始终觉得词语教学是阅读教学非常重要的部分，理解词语的过程是词汇是阅读理解的过程。当前的语文课堂强调“悟”，而这种“悟”往往只偏重于人文方面，重视作者忽略了语言文字本身的特点，忽略了写作特色的感悟。而词语学习正是最基础的语文。所以，在平向重视词语教学。如果从公开教学的角度看，感觉今天的课堂上可能在词语学习上化的时间有些多，和效果看，感觉比较满意。膺”一词不理解，我问：平时我们遇到不理解的词语可以怎样理解？学生说查字典、联系上下文猜我让学生找到相应的句子，读一读，然后猜一猜。马上就有学生说是“当上”“成为”，这是孩子得的理解；我再引导：怎样地当上？“光荣地当上、荣幸地成了”；我说，你是怎样体会到的？有篇四：《骑鹅旅行记》读后感 《骑鹅旅行记》读后感

寒假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《骑鹅旅行记》了。书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是一只会飞的雄鹅，雄鹅带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到雄鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密尔的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠„„他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。

后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。

我非常喜欢这本书，这本书不但让我懂得了许多道理，知道尊重他人，要热心帮助别人，更让我领略了瑞典的高山大河，森林草原，聆听了许多动人的古老传说。我希望能有人让我变小，我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人，让我们人类和动物互相帮助，让我们的世界变得更加美好。篇五：《野天鹅》读后感

在安徒生爷爷的童话中，我认识了可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、愚蠢的皇帝、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、聪明的小克劳斯┅┅让我印象最深的是《野天鹅》里的艾丽莎。

从前，有一位名叫艾丽莎的公主和十一个王子在一起生活的很幸福，他们的母亲去世后，国王娶了个女巫。女巫很坏，她把王子们变成十一只野天鹅，她又想了一个坏主意让国王把艾丽莎赶出王宫。因为艾丽莎非常爱自己的哥哥，就下决心一定要找到他们。当她找到哥哥后，她做了个梦，梦见一位仙女，仙女告诉她织十一件荨麻衣就能解除哥哥们的咒语，并且告诉她，一旦开始织荨麻衣就不能说话，一直到织完十一件荨麻衣，否则她说的每一字都会变成尖刀杀死自己的哥哥。艾丽莎牢记仙女的话，开始织荨麻衣。因为她害怕哥哥受到伤害，她忍受了很多痛苦，不管是谁怎么追问，她始终不说一个字，直到织完最后一件荨麻衣。解除了哥哥们的咒语。

这个故事告诉我们一个道理，一件事情坚持做到底，认真仔细，不放弃才能成功。我应该好好向艾丽莎学习，牢牢地管住自己的嘴巴。虽然我不用像艾丽莎那样不说一句话，但是我也应该听从同学的告诫，上课不插话，否则会影响老师和同学们的，并且在回答老师的提问时尽量把问题想完整再说。艾丽莎用顽强意志克服了困难，我也应该锻炼自己的意志了，我决定从上课不插话做起。而且，我写作业的时候要坚持写到底，中间不要间断，直到作业完成。

《野天鹅》和大多数童话故事一样，都得到了完美的结局，主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争。我一定要学习艾丽莎善良、勇敢、有毅力的品质。

第四篇：车老爷

车头老爷本姓陈，开车的是个有福的人； 车头老爷你为尊，里里外外你操心； 千里遥遥你带领，四季平安回家中； 车头前面两盏灯，照的五湖四海明； 灯火菩萨前行路，如同昼夜放光明； 方向盘老爷你为先，东西南北你照管； 回头拐角全靠你，一年四季保平安； 车轮老爷你为灵，四面八方你去行； 上山过桥全靠你，商量轻重你担成； 刹车老爷你为君，急停慢停你操心； 危急之时你担保，四季平安无祸根； 山仙、路仙、崖头仙，黄仙、白仙、盘龙仙；

高抬贵手保平安；

出出进进全靠你，全家老小放心宽； 念到这里佛为满。

念上声弥陀佛保周全，弥陀佛。

第五篇：粗心的老爷

粗心的老爷

我的老爷有时候很粗心，他会让我哭笑不得。

今天，老爷他在厨房里烧了一壶水，然后他一手拿着报纸，到房间里去看报纸。过了好久，只听到厨房里的水壶盖吧嗒落到了地上，老爷连忙跑过去拾起壶盖，然后把水灌进暖水瓶里。不一会又听到老爷大叫起来：是谁干的好事？我跑到厨房一看，一壶水一暖瓶也没有灌满，平时可以灌两瓶呢！我说：老爷是你不认真，水开了很长时间，水被烧干了！我看了看老爷手里的报纸，啊！原来老爷是忙不过来，把烧水的事忘了。真是个粗心的老爷，我不能向他学习。