第一篇:八年级手抄报活动计划
迎圣诞,庆新年“英语手抄报活动计划
一、活动目的:
为丰富学生的英语知识,提高学生学习英语的兴趣,培养学生动手、创新、写作等综合能力,我们年级英语组举行了 ”迎圣诞,庆新年"英语手抄报比赛活动。这一活动旨在进一步丰富学生校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,有效提高学生们的英语书写能力,同时也充分培养学生们的创新思维能力和积极学习英语的良好习惯。
二、活动时间:
202_年12月21日-----12月28日
三、活动对象: 八年级全体学生
四、活动策划: 八年级全体英语教师
第二篇:八年级文学社活动计划
八年级文学社活动计划
八角中学周有志余学美
一、指导思想
为大胆探寻教育规律,实施素质教育,秉承“德育为先,能力为重”原则,按照“以文化人,以文养心”的方略,结合学校文化建设契机,全力提高学生素养,提升学校办学品位,成立八角中学首支文学社。
二、组织机构
名称:奋晓书社(葫山之声)
社长:周有志
三、实施内容
诗歌散文小说
(一)诗歌的概念
诗歌:是以凝炼含蓄而富于强烈感情色彩和丰富想象与内在节奏旋律的语言,最集中、最奇妙、最优美、最机巧地表现人类在丰富的社会生活中所孕育的审美情感与复杂心态的一种文学样式。生活是诗歌的土壤,感情是诗歌的生命,想象是诗歌的翅膀,意境是诗歌的灵魂。
(二)诗歌的分类
按照内容来分,抒情诗和叙事诗;按格式分,格律诗和自由诗。
(三)诗歌的审美特征
1、强烈的情感
2、意境的创造
3、语言的凝炼与乐感
4、诗歌的音乐美
(四)诗歌的赏析
从中外诗歌中精选名家之作对学生进行讲解。
诗歌的创作
教导学生观察、思考、进行写作训练,在学生习作中选取优秀作品,刊出校刊。
八角中学芦山之音202_年2月20日
第三篇:新八年级活动小组计划
202_-202_学第一学期八年级数学小组活动计划
一、指导思想:
以新课程标准精神为指导,更新教学观念。本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,促进第一课题的教学,丰富学生的课外生活,激化学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。
二、活动要点:
活动教学,重视学生的生活经验;密切数学与现实的联系,以学生的数学活动为主线呈现教学内容,创设生动有趣的情境。让兴趣小组成员在学习中深刻体会到数学就在身边、身边需要数学。
三、活动目的:
让学生们感受数学在日常生活中的应用,掌握一些解决实际的数学问题和方法,感受数学知识间的相互联系,发展数学学习的兴趣和自信心。提高学生发现问题、思考问题、解决问题的能力,综合提高学生各方面素质。
四、活动内容:
在以数学为中心教学的基础上,选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,例如最新科研成果、科学奥妙、趣味游戏、生活指南等,还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。
五、年级分析
六年级毕业班面临毕业考试和升学压力,情绪较其他年级会更紧张,因此通过兴趣小组活动这个平台可以适度缓解这种压力。同时在活动内容的安排上可以适时地考虑一些利于毕业考试、了解中学知识的数学活动材料。
六、活动目标:
1、进一步学生对数学学习的积极性。
2.学生独立思考的能力有较大的提高,学生学会自主探索,合作交流。3.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。4.在心里素质上,让学生更自信,并学会去欣赏。5.让学生的课外知识得到丰富,兴趣得到发展。
学生名单:孙涛
李彪
高浩宇
周佳宝
张俊俏
刘芳瑜
岳双
梁晨
李旭
周昊
刘洋
于海洋 邓思梦
刘宏敏
王红阳
202_-202_学第二学期八年级数学小组活动计划
第四篇:202_八年级物理第二课堂活动计划
202_-202_学年第一学期第二课堂活动计划学校:乌苏五中组别:八年级物理 物理是门以实验为基础、强调动手能力、思考能力的学科。初二学生刚接触物理,对本学科充满好奇心,所以如何激发学生的学习兴趣,使学生兴趣得以延续,是本学期教学的重点。我们计划结合教学进度在第二课堂活动中开展学生的一些小制作和小实验活动。将课内的小课堂和课外的大课堂有效的联系起来,以提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,并把这种浓厚的兴趣从课外带到课内,从而进一步促进了学生对该学科的学习。
2、第二课堂活动的课时计划及所用场地:
1)、制作水琴瓶李玉琴3课时教室
2)、制作温度计罗彩凤3课时教室
3)、制作照相机沈恒峰4课时教室
4)、关于物理手抄报许光远4课时楼道展出
罗彩凤
202_年9月5日
第五篇:八年级英语第二课堂活动计划
乌苏五中202_-202_学年第一学期
第二课堂活动小组工作计划
活动小组名称:初二英语备课组
负责教师:马玉红 小组成员所在年级:初二年级
小组人数及主要成员:马玉红、贾玲、李薇、马春艳、苗霞、何桂英、朱明艳共7人
一、第二课堂活动小组的指导思想:
通过第二课堂活动,提高学生听、说、读、写综合能力;帮助学生扎实打好英语基础,以激发学生学习英语的兴趣,更锻炼学生能力,提高他们的综合素质。同时也丰富了学生的课余生活,拓展学生的知识面。
二、第二课堂活动小组的活动目的及所要达到的目标:
1、锻炼学生综合能力;
2、激发学生学习英语积极性,提高学习英语兴趣;
3、帮助学生巩固所学知识,为英语奥赛和期末考试打好基础,也提高学生成绩;
4、丰富学生课余活动。
三、第二课堂活动的课时计划及所用场地:
共四次第二课堂活动需要四课时。
场地:各班教室并需要借助广播传播信息。
四、具体实施方案:
1、英语才艺展示:(12月6日)由苗霞老师负责。小组其他教师积极配合,组织学生在多媒体教室进行唱歌、朗诵及讲故事的比赛。每班先筛选出最优秀的参赛。邀请英语老师当评委。评出一、二、三奖给与奖励。由苗霞老师总结。
2、单词竞赛(10月26日)由何桂英老师负责,主要检测学生半学期以来对所学单词的掌握情况。全年级学生都参与在各班教室举行。最后对优秀的学生给与适当的奖励。
3、阅读竞赛(11月16日)由李薇老师负责。本 次竞赛阅读材料体裁多样,题材广泛。通过此次活动的开展,提高了学生的阅读理解能力、开阔眼界、理清思路,并且培养了学生的 阅读技巧。
4、听力竞赛(10月13日)由马春秀老师负责。全体同学参与在本班评出前两名参赛。
总之,在以后第二课堂活动中,继续加大活动力度,使学生激发学习的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。