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四亮四创四评督查工作要点
编辑:海棠云影 识别码:15-901735 6号文库 发布时间: 2024-02-06 23:52:12 来源:网络

第一篇:四亮四创四评督查工作要点

方 法 步 骤 及 相 关 要 求

一、启动实施阶段(202_年8月中旬至9月下旬)。

1、成立领导小组及办公室,明确人员分工。(文件)

2、制定具体实施方案及年度工作计划,明确目标任务、工作措施和推进时间节点。(文件)

3、召开动员大会(会议记录、领导讲话)。

4、上级和有关部门相关文件及材料。

二、集中推进阶段(202_年9月下旬至12月)。各窗口单位和服务行业党组织引导党员围绕“四亮四创四评”主题和公开承诺创争目标,深入开展创建优质服务品牌,争创一流工作业绩活动。具体内容是:

(一)、亮流程、亮身份、亮职责、亮承诺。

1、亮流程:设立便民服务平台,通过摆放展板、便民服务手册、联系服务卡片及在网站发布信息等方式,公开工作流程和办事程序。

2、亮身份:通过佩戴党徽、工作牌、服务卡和设立工作人员公示栏等形式,将党员和工作人员姓名、职务、职责等信息向群众公开,增强党员意识,强化自我约束,接受群众监督。

3、亮职责:通过电子显示屏、展板、服务指南(手册)等,对窗口单位和服务行业及工作人员的工作职责、履职要求、工作时限和行业服务用语进行公开。

4、亮承诺:采取设置展示板、电子显示屏、网络平台和公示栏集中公开、办公桌台签分别公开等多种形式,引导 党组织重点围绕提高服务质量、为民办好事实事等方面作出承诺,党员重点围绕立足本职创佳绩、根据自身能力特长为民服务等方面作出承诺,并自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。

(二)、创优质服务之星、创流动红旗标兵、创党员示范窗口、创人民满意支部。

1、创优质服务之星:量化争创标准,制定争创办法,按照“授旗评星”要求,每季(月)评授“优质服务之星”。

2、创流动红旗标兵:实行“流动红旗标兵”动态评比制度,每季(月)进行一次“流动红旗标兵”评选,对服务态度良好、工作作风踏实、服务质量较高的单位及个人授予“流动红旗标兵”。

3、创党员示范窗口:党员积极做表率、树标杆,在本职岗位上创一流业绩,积极争创“党员示范窗口”,争取打造一批在全镇乃至全县有一定影响力的“党员示范窗口”。

4、创人民满意支部:党总支、支部要带领工会、共青团、妇女组织不断提升为群众服务的能力,争创“人民满意党支部”、“人民满意工会”、“人民满意团支部”、“人民满意妇女组织”等。

(三)、自己评、群众评、领导评、组织评。

1、基层党组织和党员自评。各基层党组织和党员要结合本单位行业特点、岗位职责和承诺事项,每月组织开展一次评比会、评议会,对党员的履职情况进行评议,对照身边的先进典型,查找问题和不足,明确努力方向和争创目标。

2、领导点评。要建立领导点评机制,按照当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序开展点评活动。各窗口单位和服务行业每季度必须开展一次领导点评活动,建立点评台账和档案;部门主要领导要深入调查研究,广泛征求意见,全面掌握了解情况,实事求是地肯定成绩,客观公正地指出问题,科学合理地提出意见,力求点出动力,评出实效。

3、群众评议。采取聘请行风评议员、设置意见箱、推行网上投票、开展社会满意度调查等方式,接受群众及时评价;组织党员、职工、服务对象、“两代表一委员”进行满意度测评,认真开展群众评议工作,及时反馈群众意见,整改存在问题,以实际效果取信于民。

4、组织评。窗口单位和服务行业党组织要制定服务考核评价办法,实行支部一季一评比、总支半年一表扬、党委一年一表彰,并对优秀个人和集体授予荣誉证书、流动红旗等,形成评比工作标兵、树示范窗口等争先进、创优秀长效机制,努力把服务窗口办成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便捷窗口、展示精神风貌的形象窗口。

(四)有关要求:

1、月报3种材料:一是每月20日前报1次《永仁县窗口单位和服务行业“四亮四创四评”情况统计表》;二是每月组织开展1次评比会、评议会;三是每月上报工作信息2条。

2、每季开展4个活动:一是每季评授一批“优质服务之星”;二是每季进行一次“流动红旗标兵”评选;三是每 季度必须开展一次领导点评活动(要有点评的会议记录、点评工作总结、点评登记表等);四是每季度必须开展一次群众评议活动。

3、每年进行2次表彰:半年和终总结表彰(考核表彰的制度或办法、考核表彰结果的文件、考核表彰结果呈报上级党组织审批的文件、先进党组织名单、优秀共产党员名单)。

三、考评总结阶段(202_年1月至6月)。

(一)、授旗定星。各窗口单位和服务行业的上级主管部门要根据行业特点设置流动红旗和星级标准,在窗口单位和服务行业广泛推广旗帜工程和星级管理,组织引导窗口单位和服务行业争当“服务明星”,选树、宣传、推广一批优秀旗帜、星级窗口单位和服务行业典型。

(二)、考核考评。县委创先争优活动领导小组将对各部门所属窗口单位和服务行业的创先争优活动进行全面考核考评,各行业主管部门也要开展相应的考核考评工作,确保活动取得实效。

(三)、总结完善。各窗口单位和服务行业在认真总结活动的成功经验基础上,把活动中行之有效的做法转化为制度,形成为民服务创先争优的长效机制。

第二篇:四亮四创四评

“四亮”:一是“亮流程”。通过设置电子屏幕、网站、发放办事指南和信息公开栏等形式,公开服务事项、工作流程和办结时限。二是“亮身份”。通过摆放台签、佩戴党徽和工作卡等方式,公开窗口工作人员的姓名、岗位和职务,主动向社会和群众亮出党员身份,增强党员意识,强化自我约束,进一步增强创先争优的积极性和主动性。三是“亮职责”。通过电子显示屏、政务中心网站、制作便民服务手册等形式,将各服务窗口的办事流程、办公电话,工作人员的职责、履职要求、工作时限等进行公开。四是“亮承诺”。把政务中心的公开承诺和窗口党员干部的公开承诺事项以版面的形式上墙公示,承诺事项的完成情况每公示一次,接受群众监督。

“四创”:一是创优质服务岗位。紧密结合本单位业务工作实际,不断创新服务手段、简化服务流程、充实服务内容、延伸服务领域。全年岗位办件无差错,行政许可现场办结率、按时办结率达100%。二是创优质服务窗口。认真落实办事公开、首问负责、限时办结、服务承诺等制度。群众对窗口服务的满意度达100%。三是创优质服务标兵。按照微笑服务、规范服务、便捷服务、高效服务的要求,在服务礼仪、文明用语等方面做到了服务态度热情周到,办件高效快捷。四是创先进基层党组织。把开展创先争优活动作为加强党支部建设的有效抓手,完善工作制度,创新活动载体,通过组织开展灵活多样的活动,激发党支部和党员争创热情,把党员示范窗口(岗)打造成党建工作的示范旗帜,努力争创全省、全国先进基层党组织。

“四评”:一是自己评。通过组织开展自评互评会,查找存在问题,明确自身努力方向。二是群众评。通过设置意见箱、开展满意度调查等方式,认真开展群众评议工作,注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。三是领导评。采取集中点评、现场点评、个别谈话等形式,对各服务窗口的公开承诺情况进行点评,实事求是肯定成绩,及时指出存在问题,提出改进意见,明确努力方向。四是组织评。结合开展“流动红旗示范窗口”活动方式,探索建立月考、季评、年表彰的考核评价机制,努力形成党组织月比标兵、季评窗口、年树典型,激发服务窗口和工作人员创先争优的热情,展示党组织和党员的先锋模范形象,带动全体干部职工创先争优,提高服务质量和水平。

第三篇:四亮四创四评

“四亮四创四评”推动博物馆创先争优

为认真贯彻落实文化厅《关于在省直文化系统窗口单位深入开展“四亮四创四评”活动的通知》(云文党委【202_】39号)精神和要求,我馆领导班子高度重视,将“四亮四创四评”活动列入重要议事日程,先后主持召开了领导班子会议、中层干部会议进行学习讨论。制定了《博物馆开展“四亮四创四评”活动实施方案》明确了工作目标和方法步骤。馆领导进行了专题教育和动员,各个支部、部门又进行了层层的深入动员,切实把思想和行动统一到省委和厅党组的决策部署上来,把服务人民群众作为创先争优的一个突出重点,引导基层党组织和党员牢固树立民生为重、服务为先的导向,自觉把增强服务意识,改进工作作风,提高服务水平的理念渗透到各项工作中,让广大干部职工感受到创先争优活动带来的新变化,促进公益性事业单位的社会效应和群众满意度再创新高,带动我馆的全面建设再上新台阶。

从去年底开始,在法院、公安、交通、卫生等10个系统、行业及昆明市启动了 “四亮四评”主题实践活动。一年来,各地各单位工作作风明显转变、服务质量明显提升,赢得了群众的广泛好评。为认真贯彻落实中央创先争优活动领导小组召开的窗口单位和服务行业“为民服务创先争优”视频会议精神,省委创先争优活动领导小组发出通知,要求在总结10个窗口单位和服务行业及昆明市开展“四亮四评”主题实践活动的做法、经验及成效的基础上,在全省窗口单位和服务行业深入开展 “四亮四创四评”活动。

“四亮四创四评”中,“四亮”指的是亮流程;亮身份;亮职责;亮承诺。“四创”指的是创优质服务之星;创流动红旗标兵;创党员示范窗口;创人民满意支部。“四评”指的是自评;群众评;领导评;组织评。有效调动了党员干部参加创先争优的积极性,树立了窗口单位和服务行业的良好形象,让群众真实感受到了创先争优活动带来的新变化。

博物馆深刻认识到,在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的重大意义,把服务人民群众作为创先争优的一个突出重点,做到服务意识明显增强、服务作风明显改善、服务效能明显提高、服务能力明显提升,让人民群众感受到创先争优活动带来的新气象新变化。

今后,我们要把“四创”和各地广泛开展的“党员示范岗”、“工人先锋号”、“青年文明号”、“巾帼文明岗”等创建活动有机结合起来,努力打造优质服务品牌。要积极推广“一站式”服务、网络服务、首问负责等做法,不断建立健全代理服务、行风评议、监督问责等制度。

为更好地开展“四亮四创四评”活动,我馆成立了由书记、馆长任组长,部门以上领导为组员的评选领导小组,严格按照时间节点、标准程序实施评选,并将结果及时公布,造册登记,年终进行奖励。评选出“优质服务之星”、“流动红旗标兵”、“党员示范窗口”和“人民满意党支部”,被评选上的个人和部门在工作生活中要主动接受群众的检查和监督,创造性的开展工作,不断的完善和提升服务质量,确实起到模范带头作用,用自己的言行感染一批人,影响一批人,带动一批人,让创先争优活动持续开展,深入岗位,深入民众。因工作失误或服务质量不高,导致造成不良影响或群众意见大的,取消其模范荣誉并进行批评教育,当年内不得参与评选。被评选的部门或个人,要严格按规定佩带和悬挂标志。

该活动由馆创先争优活动领导小组统筹推进,确实加强对活动的组织领导,示范部门具体实施。高度重视“四亮四创四评”主题实践活动的重要性和必要性,将其摆在改进工作作风,营造优质发展环境、推进“两强一堡”建设的高度来抓。为确保“四亮四创四评”主题实践活动取得成效、达到预期目的,充分发挥简报、宣传栏、网站等形式大力宣传创先争优活动和“四亮四评”主题实践活动。为防止工作停在口头上,流于形式,创先争优领导小组将对此项工作适时组织检查,及时发现、解决工作中遇到的困难和问题。对做得好的给予表扬表彰,对推进缓慢、效果不明显的,进行通报批评。根据群众需求,拓展便民利民措施,推行阳光、微笑、规范、高效、诚信、廉洁服务,提高群众满意度。

要增强服务意识,牢固树立群众观点,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,满腔热忱对待群众,全心全意为人民服务,切实增强服务意识,使为民服务成为自觉行动。要切实改进政风行风,积极倡导阳光服务、微笑服务、规范服务。要坚持便捷、高效优质原则,优化工作流程,规范服务标准,创新服务方式,健全服务体系,坚决防止办事拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责等问题,不断提高服务效能。要主动适应人民群众的新要求,加强党性教育、职业道德教育和业务技能培训,全面提高本单位党员素质和能力,带动本单位服务能力和水平全面提高。

在今后一段时间内,博物馆要把“四亮四创四评”主题实践活动,作为窗口单位开展创先争优活动的主要载体和重要抓手,强力推进,扎实开展,围绕科学发展创先争优、服务人民创先争优、加强基础组织创先争优、改进政风行风创先争优;按照创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员的标准根据单位的特点和职责,努力把服务窗口建成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口,不断推动创先争优活动深入开展。

第四篇:四亮四评四创方案”

大通县政府行政审批服务中心

关于开展“四亮四评四创”主题实践活动的方案 各窗口:

为进一步提升中心服务水平和质量,中心内部根据县委创先争优活动领导小组关于印发《关于在窗口单位和服务行业开展“四亮四评四创”主题实践活动的通知》(大创办

【202_】17号)文件精神,结合中心工作实际,特制定如下活动方案。

一、活动主题 以“四亮四评四创”为活动主题。“四亮”即亮流程、亮身份、亮承诺、亮业绩,“四评”即自己评、群众评、领导评、组织评,“四创”即创一流队伍、创一流形象、创一流窗口、创一流业绩。

二、活动范围

大通县政府行政审批服务中心各窗口开展

三、活动内容

1、大力开展“四亮”活动,增强争创意识。

立足窗口服务特点,加强党员们不断增强“我是党员我光荣”、“我是党员我带头”的荣誉感和责任感,自觉树立进取意识和标杆意识。一是亮明流程。从实际出发,制定《大通县行政审批若干规定》。实行审批事项“六公开”制度。通过公示栏、告知单等多种形式,把窗口工作职责及审批服务事项的依据、类别、条件、程序、时限、收费和结果等公

之于众,方便群众查询和办事。在中心显示大屏上滚动播放服务窗口职能、公开各窗口办理的行政审批事项;二是亮身份。深入开展亮牌示范,全面推行挂牌上岗。各窗口党员要自觉佩戴党徽,公开身份、履职践诺,普通工作人员要佩戴工作牌,在大厅门口处设置工作人员形象监督栏。详细备注了每位工作人员的姓名、单位和胸牌号码,便于办事群众和社会各界的监督。三是亮承诺。进驻窗口单位要对外服务承诺,确定工作目标,制定服务措施,创新工作方法,提高工作水平,提供优质服务。围绕为群众解难题、办实事、快办事,积极向社会公开承诺,接受监督。党员干部要立足个人岗位职责,进行实事承诺。四是亮业绩。通过设立“党员示范岗”活动为契机。从审批事项办理、工作考核、人员考勤、计算机管理、安全卫生、廉政建设等方面入手制定完善18项工作制度,进一步强化对窗口工作人员的制度约束,在建立完善规章制度的同时,中心还建立了以客观评价体系为主要内容的管理考核体系,每月一次对各窗口及工作人员的办件、出勤、守纪、服务等情况量化考核,进行通报,同时把考核结果反馈给窗口主管部门。

2、大力开展“四评”活动,优化窗口服务。各窗口要把开展创先争优主题活动与优化窗口服务结合起来,坚持群众评议,实现党群共创。一是自己评。组织召开评比会、评议会,对党员的履职情况进行评议。党员要结合岗位职责、承诺事项等,每月组织开展一次自评,查找存在的问题和不足,进一步明确自身努力方向和争创目标。二是群众评。通过聘请政风行风监督员、发放服务评议卡、设置意见箱等方式,广泛征求、听取服务对象意见,强化对窗口审批事项办理情况和服务行为的监督。三是领导评。要建立领导点评机制,按照当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行点评,实事求是肯定取得的成绩,客观公正地指出存在问题,提出改进意见,明确努力方向。四是组织评。要制定服务考核评价办法,实行支部一季一评比、一年一表彰,并对优秀个人和集体授予优秀窗口称号,形成评工作标兵、树优秀窗口的争先进、创优秀长效机制。

3、大力开展“四创”活动,深化活动成效。深化创先争优活动,结合机关服务品牌活动。一是创一流队伍。进一步加强和规范各窗口人员的组织纪律和服务行为,修改完善了《大通县人民政府行政服务中心服务操作规程》、《大通县人民政府行政服务中心窗口考核实施细则》等,进一步量化各窗口职责,细化岗位目标,明确窗口各岗位的工作目标和责任,将任务分解到每个人,使中心的各项管理更加科学规范。二是创一流形象。把以人为本的管理理念和职业道德规范寓于日常工作之中,通过文明礼仪教育,积极倡导岗位仪表形象。坚决杜绝窗口工作人员与办事群众吵架,严肃查处以权谋私、吃拿卡要、刁难群众、不作为或乱作为等损害

群众切身利益的行为。三是创一流窗口。以开展“党员示范岗”活动为契机,积极倡导“一名党员就是一个闪光点”的理念,增强党员服务意识,提高业务素质,促使中心服务水平进一步加强。四是创一流业绩。按照建设学习型党组织的要求,广泛开展各种以“比服务、比业绩”为主要内容的主题活动,教育引导党员当表率、树标杆,加强党员干部和从业人员的理想信念、群众观念、廉洁自律和职业道德教育,加强业务知识、政策法规、公共礼仪和服务技能学习培训,不断提高服务技能,改进工作作风,在本职岗位上创一流业绩。

四、时间步骤

(一)动员部署阶段(202_年6月上旬至6月中旬)。根据统一部署,结合实际制定开展“四亮四评四创”活动的实施方案,明确目标任务、统一组织实施。

(二)集中推进阶段(202_年6月下旬至202_年5月下旬)。要结合实际确定争创主题、争创目标、开展各具特色的争创活动。结合实际开展点评,总结经验,指导工作。

(三)评议表彰阶段(202_年6月上旬)。坚持将党员自评与群众评议结合起来,做好评议表彰工作。

五、工作要求

(一)加强组织领导。开展“四亮四评四创”主题实践活动由中心统一领导,各窗口单位工作人员具体开展活动,中心办公室具体负责创先争优活动的督促。

(二)搞好舆论宣传。充分利用电子显示屏、简报等形式,大力宣传开展活动的重要意义,把中心所有工作人员的思想认识统一到中央和省、市、县委的决策部署上来,以饱满的热情投入到创先争优活动中来,用身边人和身边事教育引导广大党员,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

(三)突出典型示范。深入开展“四亮四评四创”主题实践活动要与推动中心各项工作紧密结合,实现两手抓、两不误、两促进。认真组织开展“我身边的优秀共产党员”、“基层党建示范点”推荐评比活动,及时发现、精心培育、认真总结、大力宣传窗口服务单位党组织和党员的先进典型,努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。要通过开展创先争优活动,切实改进机关作风,提高机关效能,给广大办事群众做好行为规范的表率、文明举止的榜样和践行社会公德的标兵,切实树立政府为民服务的良好形象。

(四)构建长效机制。在落实窗口单位创先争优各项要求的同时,注重探索方法、总结经验、提升规律、形成制度。特别要注重完善“四亮四评四创”工作机制,建立健全公开透明、便捷高效的服务机制,不断巩固扩大成果,推动创先争优活动向深度和广度发展。

二0一一年六月二十三日

第五篇:四亮四评

绿春县教科室创先争优“四亮四评”活动实施方案

为把创先争优活动进一步引向深入,切实把创先争优活动落实到教书育人,管理服务的各个环节,提高教育教学质量、培养高素质的合格人才,充分发挥广大教研员特别是党员教研员教书育人、敬业奉献的先锋模范作用。按照党委创先争优活动领导小组的部署,结合教研工作实际,特制订我室开展创先争优“四亮四评”活动实施方案。

一、“四亮四评”活动目标

进一步深入开展创先争优“四亮四评”活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,按照“五好五带头”要求,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从教育系统实际出发,改革创新,务求实效,不断加强基层党组织建设,充分发挥基层党组织的政治核心作用,党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用,树立更加务实、高效的工作作风,为推进全县教育事业科学和谐发展提供强大的思想保证、组织保证和政治保证,办好人民满意的教育。

二、“四亮四评”活动内容载体

基层组织和党员深入开展创先争优“四亮四评”活动,是在创建“五好”先进基层党组织和争当“五带头”优秀共产党员基础上,全面开展亮流程、亮职责、亮承诺“四亮”和自己评、群众评、领导评、组织评“四评”活动,形成为 群众诚心实意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事的浓厚创先争优氛围,让广大群众共享改革发展成果。

(一)“四亮四评”活动内容

1.四亮

一是亮流程。教研行业是窗口单位,设立便利的服务平台,并通过摆放展板、便民服务手册、联系服务卡片及网站等公开工作流程和办事程序。

二是亮身份。通过摆放席卡、台签,佩戴党员标志牌、团微、胸卡、挂牌上岗等方式,实施“共产党员亮牌示范”工程,引导广大教师党员“把党员身份亮出来、让党员称号响起来、使党员形象树起来”,突出党员示范,接受群众监督。

三是亮职责。通过展板、服务指南(手册)等,对工作职责、履职要求、工作时限进行公开;工作人员要亮明各自岗位职责和行业服务用语。

四是亮承诺。要把服务师生的承诺内容、工作兑现要求等,通过公开栏、黑板报、网站、服务承诺卡等形式进行公开。

2.四评

一是自己评。要适时召开组织生活会、工作分析会、工作评议会等,查找存在问题和不足,对党员和工作人员的履职情况、承诺事项等进行评议,开展好自评和互评。

二是群众评。通过发放评价表、问卷调查、社会满意度调查等,让广大师生和人民群众能够及时、简便地对教育行业的工作质量进行评价,广泛征求群众意见。

三是领导评。按照“领导点评,实地论发展、当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行点评”;实事求是肯定取得的成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向。四是组织评。制定服务考核评价办法,通过开展“授旗评星”活动,探索建立考核评价机制,努力形成党组织评明星、年树典型,党员和工作人员“天天有行动、月月有动力”的创先争优生动局面。

(二)“四亮四评”活动载体

结合行业特点,以开展“授旗评星”活动、以先进基层党组织和优秀共产党员示范岗、扎实推进学校校长和教师的培养培训工作,提升党员、干部的政治和业务素质,在本职岗位上创一流业绩,抓好“四亮四评”活动。

1.广泛开展“授旗评星”活动。

对党员评定星级的一种考核评价方式,是深入开展创先争优活动的有效载体和总抓手。根据自身情况,把“授旗评星”活动的起点和重点放在党支部建设上,放在服务师生员工的第一线岗位上,着力激发基层党组织的活力和党员的内在动力。

党组织要将“授旗评星”活动贯穿于建设学习型机关、建设 服务型队伍,建设效能型部门的全过程,以推动本职业务工作和重点任务的完成。

“授旗评星”活动的内容应按照“五个好”、“五带头”的要求,选定部分岗位,将“五个好”的要求细化、量化,科学确定“五个好”要求的具体内容,为授予“流动红旗”定好标准;按照党员应具备的基本素质承担的义务,把“五带头”的要求具本化、指标化,精心设计“五带头”具体内容,为党员 “评星定级”定好标准,明确创先进、争优秀的目标和内容。

2.加强教研队伍建设。

加强教研员的引领作用,带动和影响教师队伍整体素质的提高,推动全县教育事业稳步发展;重视教研队伍建设,努力建设一支数量适当、结构合理、有活动;师德高尚、敬业爱岗、勤勉尚教的专业化、高素质的教研队伍。

四、工作要求

在实施“云岭先锋”工程,深化巩固先进性教育活动,学习实践科学发展观活动成果基础上,进一步深化、细化、硬化创先争优内容和标准,千方百计把服务工作做深、做细、做实,满足人民群众对教育的不同层次需求,提升科学文化水平和综合素质。

1.明确工作重点,教育行业要按照“四亮”要求,着力营造成优质一流的服务环境;切实做到党组织有争先进指 标、党员有具体工作目标、群众有监督评议平台、工作推进有科学规范机制,着力营造便捷高效的服务环境。

2.建立健全考评机制。研究制定量化、科学、操作性强的“四评”制度;强化日常管理,梳理本单位的工作,明确自身发展目标,适时开展自查评,要严肃问责;加强监督,把开展“四亮四评”活动绩效与目标考核,日常管理考核等有机结合起来,使活动开展成为单位和个人绩效评定,评优评先的重要依据。

3.突出分类指导。区别不同党员的岗位特点,分类提出要求组织实施;创新工作方式方法。突出行业特色、窗口亮点,切实增强活动针对性和有效性。

4.提高群众满意度。健全研校联系制度,创新联系师生方式;增强做好新形势下教育工作的能力和本领,深入基层,广泛调研、听取意见,为基层学校、师生员工排忧解难。及时总结提炼并推广“四亮四评”活动的有效做法和经验,提高群众的满意度。

五、组织保障

1.加强组织领导。结合教育行业实际制定实施细则,落实工作措施,确保活动有序推进、全面覆盖、取得实效。

2.健全保障机制。把创建活动纳入党建目标考核内容,进一步健全完善“四亮四评”活动考核评价长效机制,做到以健全的机制强化落实,以严格的责任追究推动落实,以周 密的措施抓紧落实,以规范的操作促进落实。

3.及时组织启动。要统一思想、大胆创新、周密部署,及时启动,精心组织实施好“四亮四评”活动,要强有力地推进工作落实。

4.营造良好氛围。充分利用好学校、活动场所、绿春教育教科研栏目网等平台,大力宣传“四亮四评”活动的具体要求和好做法、好经验,切实在窗口单位和服务行业中营造良好的创先争优氛围。

5.运用典型引路。重视先进典型选树工作,注重通过典型引路、以点带面,推动“四亮四评”活动深入开展。积极引导党组织和广大党员以先进典型为榜样,争创先进基层党组织,争做优秀共产党员,以“四亮四评”活动的深入开展引领和带动整个部门形成“个个创先进、人人争优秀”的创先争优价值取向。

绿春县教科室党支部 202_年3月11日

四亮四创四评督查工作要点
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