第一篇：劳动最光荣

劳动最光荣

主持人甲：敬爱的老师们！

主持人乙：亲爱的同学们！大家中午好！主持人甲：在这万物复苏的季节里，主持人乙：在这朝气蓬勃的日子里，主持人甲：红领巾广播又和大家见面了！

主持人乙：本期小海螺广播的主题是《劳动最光荣》。

主持人甲：再过几天，我们就将迎来“

五、一”国际劳动节了。“

五、一”国际劳动节起源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

主持人乙：爱迪生曾经说：世界上没有任何一种具有价值的东西，可以不经过辛勤劳动得到。可以说，劳动是世界上欢乐与美好的源泉，劳动是最可靠的财富，因为劳动，人类社会才不断发展。

主持人甲：我们肯定劳动，崇尚劳动。也正因为如此，国务院每5年会表彰一批全国劳动模范和先进工作者。劳动模范是时代的领跑者，老黄牛的精神永远不会过时。从上个世纪五六十年代涌现出来的李瑞环、王崇伦，王进喜、时传祥，到李素丽、袁隆平、许振超等等，他们感动了一代人，他们的精神鼓舞和影响了一个时代。是的，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精：只有坚持艰苦奋斗精神的人，才会英勇顽强去战胜困难，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

主持人乙：刘少奇在接见时传祥时说：革命工作没有高低贵贱之分，只是分工不同。的确，每一个爱岗敬业的人都值得我们尊敬，当我们呼吸着新鲜的空气，有没有想过料峭春寒，炎热盛夏，谁为了城市的洁净奉献着心血；我们在教室里接受知识的洗礼，不要忘记是谁在讲台上无私耕耘，是谁引导我们走上洒满阳光的人生之路。还有许多社会基层的工作者，他们无私奉献，为社会创造财富，因此，在即将到来的劳动节里，我们有必要饮水思源，对他们道一声问候与感谢。主持人甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，让我们一起来欣赏歌曲：《劳动最光荣》。主持人甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？那是两个生命截然不同的鸟儿。主持人乙：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他可是个非常体谅农民伯伯辛苦的老总，请听《彭德怀开田的故事》。

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，让我们《为劳动者高歌》，请听诗朗诵。

主持人甲：而对于校园中的劳动者们，我们又应该持有怎样的态度呢？除了辛勤耕耘的老师，我们也应该关注到校园打扫卫生的同学，还有在操场捡起垃圾的文明岗的同学，我们都应该尊重他们的劳动。尊重建立在互相尊重的基础之上，因此，我们有义务与责任爱护校园里的一草一木，不践踏草坪，随手捡起垃圾，纸屑。

主持人乙：而在新时代的背景下，社会又对我们青少年提出了怎样的要求呢？我想，抓紧学习生活中的分分秒秒，牢记自己的学习使命，参加有益的社会公益活动，培养吃苦耐劳的优秀品质，这就是我们最应该做的。迎朝阳出发，踏星辰而归，我们不能有丝毫懈怠。一昧追求生活的安逸不是我们应该想的，只有不断在忧患中进取，为了信念而奉献，这才是我们感到最快乐，最有意义的事。

有些同学往往会埋怨学习的枯燥无味，在上课时的学习情况抽查中，我们往往能看到上课玩手机，看课外书，睡觉的同学，姑且不说这不尊重老师的劳动，至少，你没有积极的去创造知识财富。想想吧，老师和毕业的学长们常说高中三年既漫长也很短暂。所以，珍惜现在，珍惜人生，学会在逆境中快乐的生存，这的确很重要。

主持人甲：在一些年轻人和青年学生中，“五一”的意义似乎就成了放假休息，吃喝玩乐。事实上，人生还有很多未完成的事在等着我们。我们正站在人生的路口，想走向哪路是我们决定的，但最终去向何方是靠一步一步不断走出来的，我们可以在茫茫的人海中携着空囊，在路上品味‘长河落日圆’的情怀，也可以为了名利而打拼，成就光彩照人的人生。而也这就取决于我们对劳动，对学习的态度了。

彭德怀开田的故事

1961 年11 月，彭德怀回到了故乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代就十分熟悉的家乡的山水草木，看着阔别多年的父老乡亲，感到格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟着共产党闹革命，抛头颅，洒热血，承受了极大的牺牲，终于盼来了全国的解放和革命的胜利。想到这里，彭总不由得感慨万千：“是呵，苦了多少年的乡亲们该过过好日子啦！” 彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲大队调查。午饭的时间到了，彭德怀没有到“公共食堂”去吃大锅饭，而是撇开随同人员，独自一人来到离食堂不远的贺老伯家里。刚跨进屋，迎面扑来阵阵烟雾，只见贺老伯正蹲在灶下烧火做饭。彭德怀关切地凑上去问：“老伯，为什么不到食堂去吃饭？” 老伯没好气地说：“有什么饭吃！只因彭德怀要来调查，大队才开食堂饭的，还要工分高的人才有得吃。我不去凑这个热闹，真是打肿脸充胖子！”彭德怀一听，话出有因，顺手将锅盖揭开，只见锅里蒸的是糠粑耙。彭德怀抓起糠粑粑就吃，那粗糙、苦涩的糠直刺喉头，确实难以咽下去，他的心痛了，眼窝里充满了泪花。回到故居，彭德怀召开了社员大会，他说：“我是讨过饭的，是饿怕了的，可那是旧社会。如今，我们当家做了主人，我们应该抓紧时机开荒种粮，生产自救，把穷队变为富队，不应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当社员的，队上要安排我出工，不安排的话，我就邀请婆婆姥姥上山砍柴去。”说干就干，从那以后彭德怀就与社员一起参加集体劳动，他特别提倡开田，在工余时间还动员侄儿一道去开田。侄儿望着两鬓斑白的伯伯劝道：“你老人家年纪一大把了，还开什么田啰？”彭德怀风趣地回答：“年老骨头枯，正好做功夫！别说我年老，做起事来，还可以跟你们小青年比一比呢！”说完就捋起衣袖，用他那曾指挥过千军万马的手，挥锄猛干起来，像个标准的老农。在彭德怀的带动下，家乡一块块新田被开发出来，种上了绿油油的庄稼。彭德怀欢欢喜喜地与乡亲们一道收棉花，种麦子，撒下了无数的汗珠。他说：“从今年起，我每年回来参加劳动一个月，别的重活干不了，帮生产队看牛，看湖鸭。如果不能回来，就投资一百元交队上。”就这样，彭德怀在家乡立了个不计劳动报酬的特殊社员的“户头”。

蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟

湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康！。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”

可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。

为劳动者高歌

闪闪发亮的“五·一”，是劳动者灿烂的日子，一个个闪光的“年轮”，跳跃着劳动者的自豪。

是劳动者的双手，创造了崭新的世界；

是劳动者的智慧，开辟了光明的大道。

麦穗和齿轮，奏响了共和国的盛典；

铁锤和镰刀，把人类的文明缔造。

和平与发展──是劳动者心中的旗帜；

开拓与前进──是劳动者战斗的号角。

劳动，是劳动者的神圣；

劳动，是劳动者的荣耀。

是劳动，带来了民族的振兴；

是劳动，迎来了祖国的富饶；

是劳动，推动了社会的进步；

是劳动，酿造了生活的美妙。

面对闪闪发亮的“五·一”，我们为劳动者欢呼高歌，劳动者健步走向未来，未来将更加光辉、灿烂、美好！

第二篇：劳动最光荣定稿

劳动最光荣

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！很荣幸，我能站在这个舞台上，今天我想跟大家分享一个女孩与劳动最光荣的故事。

从女孩记事起，她的父母还有学校的老师就一直告诉这个女孩，说劳动最光荣，但是当时的女孩儿并没有理解这句话是什么意思，只知道在家要帮爸爸妈妈干力所能及的家务活儿，上学的时候要积极参加学校组织的劳动。那时的女孩儿觉得，吃完饭以后帮着洗碗，看着爸爸妈妈的笑脸就是光荣，在学校大扫除以后，看着自己擦干净的桌椅、黑板就是光荣。直到这个女孩儿大学毕业，参加工作以后，她才真正明白了“劳动最光荣”的含义。

202_年8月这个女孩儿从东北的大学毕业，回到家乡参加工作，刚开始的半年她觉得工作很简单，也很容易，她每天都会打电话回家，跟父母说说工作中碰到的开心与烦恼，每周周末都会回家陪陪父母。但是很快到了17年的春节，春节过后女孩儿接到通知4月底和她一起上班的姐姐就要回家待产了，而她要一个人在营业室上班长达半年，她想我才刚刚参加工作半年，不会的事情有太多太多。于是她趁着还有1个半月的时间主动向前辈们进行学习。然后她发现，一个人上班实在太难了，她所在的XX供电所用户有7028户，整个所的员工有11人，但是年龄在50岁以上的老师傅就有4个，所以，每月的抄表，核查用户用电性质、行业类别、电价执行的工作，只能由她一个人收集汇总并且进行整改，除了这些，她还要兼任所里的业扩专责、党建专责，她感到，太吃力了。

这时，所长找她谈话了，给了她很大的鼓励，让她有了前进的动力。于是，这个女孩从202_年的5月开始，进行了一场人生的修炼。刚开始的5月、6月，女孩觉得很忙，很忙，每个月只有一次回家的机会。从7月开始，女孩的父母发现，女儿不给他们打电话了，即便他们打过去，女儿也总是匆忙问候，就挂断电话。而女孩儿也快崩溃了，她已经在所里连续住了好长时间了，具体有多久她不记得了，每天三点一线，宿舍，营业室，职工餐厅，她几乎连大门都没有出过。就这样时间一天天的过去了。

所长将这一切都看在眼里，于是他找到女孩，告诉她让她回家休息，今天的班他帮女孩儿上，因为他知道，再这样下去，姑娘扛不住。

终于大半年的时间，女孩儿挺过来了，她也有了很大的变化，从一开始她请教别人，到后来她帮别人解疑答惑。而她对工作的观念有了很大的转变，她再也不说这份工作很简单了。

又是一个周五，女孩儿下班了，回家的路上，她和所长同车，所长问她最近感觉是不是好多了？女孩儿说，恩，好多了，而且她我有了荣誉感，一份工作完成之后的荣誉感。所长笑着说，这不就是劳动最光荣嘛。女孩儿愣住了，她已经很久没有听过这句话了，她想了很久，是啊，劳动真的是最光荣了。

说到这里可能大家已经猜到了，这个女孩儿就是我。很小的时候，我的梦想，是做一个对社会有用的人，现在，我觉得我的梦想实现了。我有我的工作，我的付出，我的劳动，我，是一个对社会有用的人。同时，我又有了一个更大的梦想，做一个有为的人。

我理解的有为，就是有所作为，应该和我身边的人一样，在平凡的岗位做一个不平凡的人。黑夜里，哪里没有电力带来的光明，哪里就有他们架设线路的身影；烈日下，哪里没有电力送来的清风，哪里就有他们带着设备抢修的汗水；寒风中，哪里没有电力提供的温暖，哪里就有他们着急赶路的脚印。他们是生活在千里银线最末端的人，他们就是我要学习的榜样，在我心里他们就是最光荣的人。今后的我也要向他们一样做到用户第一，责任最重，真真正正做一个劳动最光荣的劳动者。

我希望，通过我今天的演讲，大家能记住我这个懂得劳动最光荣的女孩，我叫XX，来自XX供电所。

谢谢大家！

第三篇：劳动最光荣

1.不悔梦归处，只恨太匆匆。

2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。”

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

劳动最光荣

延吉市新苗幼儿园中二班

高尔基曾说：“热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动那样使人成为伟大和聪明的人。”“五一”劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展一系列的活动,并通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。在此，中二班开展了多种多样的活动。

首先，以“劳动最光荣”为主题，让孩子们认识了各种各样的职业。如：医生、工人、教师、营业员、环卫工人等等。

其次，利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

第三，每天选出班级小值日，帮助老师做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

最后，每天评选“值日之星”。在本周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选的“劳动小能手”评选，获得“劳动小能手”的幼儿将发予劳动奖章，进行鼓励。

《纲要》中指出：要引导幼儿了解与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。这次活动结合“五一”节，通过多种多样活动的开展，使家长们了解对孩子的教育不仅在学习上、生活上，还要在劳动方面对孩子进行教育，真正体现素质教育。最后让幼儿通过亲身体验来感知劳动是可以带来快乐的，是光荣的。

1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”

2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。

第四篇：劳动最光荣

再过几天，我们就将迎来“

五、一”国际劳动节了，“

五、一”国际劳动节起源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

爱迪生曾经说：世界上没有任何一种具有价值的东西，可以不经过辛勤劳动得到。可以说，劳动是世界上欢乐与美好的源泉，劳动是最可靠的财富，因为劳动，人类社会才不断发展。

我们肯定劳动，崇尚劳动。也正因为如此，国务院每5年会表彰一批全国劳动模范和先进工作者。劳动模范是时代的领跑者，老黄牛的精神永远不会过时。从上个世纪五六十年代涌现出来的李瑞环、王崇伦，王进喜、时传祥，到李素丽、袁隆平、许振超等等，他们感动了一代人，他们的精神鼓舞和影响了一个时代。是的，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精：只有坚持艰苦奋斗精神的人，才会英勇顽强去战胜困难，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

刘少奇在接见时传祥时说：革命工作没有高低贵贱之分，只是分工不同。的确，每一个爱岗敬业的人都值得我们尊敬，当我们呼吸着新鲜的空气，有没有想过料峭春寒，炎热盛夏，谁为了城市的洁净奉献着心血；我们在教室里接受知识的洗礼，不要忘记是谁在讲台上无私耕耘，是谁引导我们走上洒满阳光的人生之路。还有许多社会基层的工作者，他们无私奉献，为社会创造财富，因此，在即将到来的劳动节里，我们有必要饮水思源，对他们道一声问候与感谢。

在一些年轻人和青年学生中，“五一”的意义似乎就成了放假休息，吃喝玩乐。事实上，人生还有很多未完成的事在等着我们。我们正站在人生的路口，想走向哪路是我们决定的，但最终去向何方是靠一步一步不断走出来的，我们可以在茫茫的人海中携着空囊，在路上品味‘长河落日圆’的情怀，也可以为了名利而打拼，成就光彩照人的人生。而也这就取决于我们对劳动的态度了。

21世纪是知识经济的时代，只有掌握了现代化的知识并加以运用，才能创造出更多的社会财富，才能对国家、对人类有更大的贡献。随着社会的发展，分工越来越细，每个工作岗位都需要有专业知识和技能。如果说整个社会像一台精密的机器，那么，每个职业就像这台大机器中的一个零件，一个都不能少。如果少了某个职业的劳动，就会影响到我们的生活，危及社会的正常运转，甚至使整个社会陷入混乱或瘫痪的状态。

所以套一句很俗却很实在的话“劳动最光荣”让我们热爱生命，热爱劳动吧。

第五篇：劳动最光荣

劳动最光荣

六（5）班 王继梅

同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。

在某一个公司有一个很爱劳动的清洁工组长，每天都很早上班。有一天公司老板叫另一个清洁工去打扫马桶，那个马桶有很多天没打扫了，所以很脏。那个清洁工拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他的行为被清洁工队长看见了，清洁工队长走过去一声不出的拿起清洁剂、抹布……。开始扫起马桶了起来。清洁工队长用力的用抹布擦着马桶的每一个地方就连座板，边原都扫得干干净净。还将马桶里的水那起来喝了两口。他做着我们最厌恶，最觉得恶心的工作，但他并没有受别人的影响，看到别人 拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他并没有置之不理，而是给他做榜样。

今天，我又像往常一样闲散地坐在椅子上，看着我唯一的宝贝电视，没想到一看就是好几个钟头，把我的心灵窗户--眼睛都给弄的酸疼酸疼的，于是我走出家门眺望远处的绿色。走进家门，我又傻了眼，接下该做什么事，不能在看电视了，也不能在打电脑了，而且大热天出去也没什么意思，接下该做什么呢？？疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经和脏啦，我不能在让妈妈帮我操心这些了，每次我都把所有的事情推给妈妈，况且我现在已经长大了，而且现在也是放假，我不能在把这点小事推给妈妈做。于是我主动的拿起扫把拖把，吃力地将它们拖到2楼去。打开房间，处处脏的不能形容，唉，也怪自己平时太会玩，东堆西扔的。马上我开始行动了，我先将房间的每个角落都清扫，甚至连一个小小的角落都不落下，清扫了许久，我检查了没有脏东西后，我又拿起拖把准备拖，突然我想：这样拖根本不能彻底地将地拖干净，于是我拿起一块毛巾，浸湿它，膝盖着地，弯着腰，开始搽了起来，由于地面水很多，我的膝盖也随着地面滑了起来，那感觉真是快乐极了。地面很宽，我照样一直擦，擦了恏久，觉的恏累，但是也很快乐，因为，这样工作好有趣哦，就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿……好好玩！！过了大约1小时多，我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的，给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累，而且肚子也在施“空城计”了，但是我深深的体会到劳动的快乐。那是一种无法形容的快乐。

劳动是光荣的，爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。我们虽然还没有到工作的年龄，但是我们可以做一些力所能及的事，比如扫地、洗碗、叠被子……我们都应该尽力去做，劳动是光荣的，令人自豪的。同学们，让我们记住“不劳动何以为人”的古训，热爱劳动吧！