第一篇：十佳辅导员答辩 总结

自2009年11月到生物医药系学生工作办公室，担任辅导员、学生党支部书记、团总支书记、班主任工作，在这半年多的时间，我紧紧围绕院党委的工作部署，在系党总支的领导下，积极学习与辅导员工作相关的知识和技能，紧密联系学生实际情况，及时掌握学生的思想动态和学习生活情况，结合学生的特点与实际及学校、学院的发展目标，有针对性地开展工作，现汇报如下：

一、加强学生思想政治教育

高校辅导员是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。作为学生党支部书记和团总支书记，肩负着带好党员和团员两支队伍的双重任务。本学期，我系坚持“以党建带团建”的原则成立了“青马班”，暨“校团学组织学生干部后备人才培训班”。青马班以学生党支部为主要力量，以学生党员为主讲人，以教师指导为辅，组织大学生骨干、入党积极分子开展马克思主义理论学习和实践，每两周开展一次活动，活动形式包含理论研讨、讲座、辩论、参观实践、志愿服务等。

作为学生党支部书记，完成了支部换届选举，完善了支部的组织制度、民主生活制度、工作制度及学习制度；进一步细化了学生党务辅导员的职责，配合党组织指导低年级学生学习党的理论知识；深入细致的做好入党积极分子的培养、预备党员的考察与培养、转正后的继续培养、开展批评与自我批评等组织活动，搞好党支部的自身建设。

二、耐心细致地做好学生思想工作

一名优秀的辅导员需要有对学生真诚而无私的爱和强大的责任感和使命感。我热爱教育事业，热爱我的学生。平时，我注重引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，使学生具有一定的是非辨别能力，能够自觉抵制社会中存在的各种不良之风。言传之间更需身教，我时刻注意自己的一言一行，靠自己的行动来感染学生，教育他们艰苦朴素、自强不息，正身、正人、正气，帮助学生真正完成从自然人到社会人的转变，从普通素质到优良素质的提升。在尊重同学，平等对待同学的过程中，同学们能充分体会到老师的尊重，而我也得到了同学们的信任，和他们成为了朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。通过与学生交流、学习，我学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的引导者，成为学生的鼓励者。

2.掌握学生特点，做到有的放矢

在实际工作中，辅导员都会遇到各种情况，有的学生会表现出各种问题：如学生陷于感情的失败而不能自控，沉迷与网络的虚幻而不能自拔，不愿思考而每天浑浑噩噩等等；解决这些问题没有固定的方法，只有掌握不同学生的特点，本着一颗为学生服务的心，才能将问题迎刃而解。有的学生会展现出不同的才华：如卓越的组织能力，极强的学习能力，良好的沟通能力，文体竞技方面有一技之长等等；我从发现每个学生身上的闪光点入手，因势利导，人尽其才，最大限度地挖掘他们的潜能，而不是把所有的学生都塑造成相同的类型。

3.注重实践，在实践中成长

纯粹说教的效果是有限的，只有结合实践才能产生更显著的教育效果。为此，我积极倡导各团支部多组织寓教于乐的实践活动，如主题团日活动、青年志愿者活动、学雷锋活动、义务劳动、升国旗活动等，通过实际活动中感受劳动的意义和心灵的触动，从而提升个人的社会责任感和历史使命感，促进全面成长与成才。

三、构建良好班风学风

学风是一种氛围，是一种无形的群体行为，好的学风是一所大学最宝贵的财富。它由一个学校的校风、院风(系风)、班风组成，对大学生起着潜移默化的作用。优良的学风是一种积极向上的氛围，会使学生感到一种压力，进而产生紧迫感；同时它又是一种动力，能使学生奋发进取、努力向上，并制约不良风气的滋生蔓延；它还是一种凝聚力，有利于培养学生的集体主义和团队精神。

1.在制度建设方面，我制定了年级学生干部管理条例，规范团总支和学生会制度，在每个年级设立大支书一职，便于学生自我管理。各团支部做好自己的管理，根据自身工作情况填写团支部工作手册，团日活动记录、总结等。

2.在学风建设方面，在正常的考勤、自习要求下，开展适当的活动、推动以学生科技创新促进良好班风学风的建立，起草了“生物医药系学生科技创新平台的建立”这一北京联合大学科研立项书。

我通过深入开展学生党员“1+3”学风建设活动促进班级良好学风的形成；成立生物医药系科技小组做了些什么工作；邀请校内外专家进行科研讲座哪些专家；宣传“挑战杯”竞赛相关知识；组织学生参加“挑战杯”创业设计大赛答辩培训应再展开一些，比如协调学生与老师关系，帮助选题等等；与兄弟院校同学交流经验哪个学院，是学习经验交流吗；组织演讲比赛、诗朗诵比赛等。

3.文体活动的开展，对于增强集体凝聚力、增进同学的了解和友情起到重要作用。系团总支、学生会开展了丰富多彩的活动：如新年晚会、中秋灯谜、插花比赛、社会实践、拔河比赛、乒乓球比赛、跳大绳比赛、踢毽子比赛、二人三足接力赛等等。

（四）点面结合——掌握多数学生情况，关注特殊个体

关心学生尤其是特困生、后进生、心理问题学生的学习和生活，切实帮助他们解决实际困难。我经常下寝室,下班级，了解学生的日常生活和学习情况，和

同学们谈心，不厌其烦地做好后进学生的思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，争取进步。对家庭经济困难的学生，更是给予了更多的关心和帮助，尽力帮助他们解决经济困难，解除思想上的障碍。此外，针对学校中北京生源学生较多的特点，我还与学生家长建立了良好的沟通机制，与家长共同协商解决学生成长出现的一些问题。

针对校内出现的不安定因素，比如所带班级一个宿舍发生了失窃，我首先通过个别谈话调查事情的来龙去脉，在充分了解事情的基础上，然后认真分析事件发生的原因和可能涉及的人员，结合该宿舍学生的家庭背景，对此事件进行了妥善处理，在不影响宿舍同学团结的情况下圆满解决了问题。目前关于奥运的安全稳定问题，是全社会共同关注的问题，我们的重点工作是引导学生理性表达爱国诉求，向世界人民展示我国和谐、和平的面貌。

一般情况下，高校对学生的奖励和表彰是每年一次的优秀团员、团干部和三好生、优秀学生干部的评选。学生年度评优是学生工作的重要内容，是把学生的思想教育和管理工作有效结合的一项重要措施，对指导学生进行自我教育、自我管理，激励学生努力学习、立志成才，成为德、智、体、美等方面全面发展的合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人具有积极意义。

然而对于这类荣誉，毕竟只有少数同学能获得，在学生中所占比重很小，对于大多数中上水平的学生而言，这些荣誉是很难获得的。面对这种局面，我在学生奖励制度上做出一些尝试，细化奖励内容，让更多的学生在思想、学习、工作、社会活动的方方面面对学生进行一定形式的奖励，肯定学生为学校、社会做出的贡献，让学生都能感觉到学校对他们的重视。

1、每年评选“学习之星”，并开展学习经验交流。

2、每年评选“进步之星”

3、每月评选生物医药系“月度人物”。在确定好主题后（如优秀学生党员、优秀社会实践个人、学雷锋先进个人、献血先进个人等等），由学生党员及团总支、学生会成员共同选举出在主题工作中成绩突出、具有相当代表性的同学，评为当月“月度人物”，制作成大型海报，向全系乃至全院作出通报表扬，宣传正气，树立典型，加强德育教育。并把参加活动的同学名单一并公布，这对学生是极大的鼓舞。

校级三好学生6个

校级优秀学生干部1，院优干4

院级优秀班集体2，校级优秀班集体1

第二篇：十佳答辩

十佳答辩

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自建筑工程与艺术设计学院的王建刚。

首先我要特别感谢学校、学院老师和同学们的支持和信任，感谢家人朋友的关爱和帮助。我们大家的每一步前进都是许多人一起努力的结果。感谢大家给我这个机会站在这里参加湖南工学院2011大学生十佳青年的竞选。

跟大多数人一样，怀着对大学生活的无限憧憬与激情，我担任班长，加入学生会、党支部、爱心小屋等社团组织。一分耕耘一分收获。大学两年，获益良多。在思想政治方面，通过层层考验，终于在去年的8月4日，光荣地成为一名中共正式党员。在工作方面，自己也凭着实干精神顺利地通过竞选，成为建工学院团总支组织部部长，学生三支部副书记，建筑学1101班班级助理，并参与修改了建工学院《学生干部考核制度》，为我二级学院团学工作献计献策。

十佳青年，在我看来，不仅仅是10个人，他代表一类人。就是那些能够懂得感恩的人，那些寻求真理，能够独立思考，能够不计个人利益为这片土地付出的人，能够面对挫折仍不言放弃的人，我一直在努力做那样的一类人。

沧海横流, 方显英雄本色；暴雨磅礴, 更见青松巍峨。面对未来的困难与挑战, 我将自强不息, 奋斗不止。用实际行动肩负起新时代大学生的伟大责任!请老师们相信我,请同学们支持我!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我一定会以我的努力,用我的表现,回报大家!

我，一个坚持不懈，默默追求，懂得感恩，独立思考，追求真理的湖工人！我是建工学院的王建刚，谢谢大家！

2012年4月27日

第三篇：十佳辅导员材料

事迹简介

商丘市新建路小学朱春艳 时光匆匆，转眼间我投身教育事业有13个年头了，我把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育着祖国的花朵。面对工作我积极向上，面对生活乐观进取，自信、理性而有朝气，我一直是一位深受学生欢迎的老师，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康、快乐地成长。

一、在思想上，我积极进取

我的原则是奋发向上、努力进取、脚踏实地地做好每一项工作；目标是努力把学生培养成为家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友。与此同时，我还先后参加省里每年都举行的少先队辅导员培训班进行自我增值，在充实、完善自己的同时，不断地言传身教，教育学生，使他们从小养成勤奋好学、积极进取、助人为乐、勤俭节约的好思想、好习惯。

二、在工作中，我尽心尽力

“少年雄则国雄”。面向未来，对少年儿童的培养标准在不断提高，因此少先队工作必须加强科学性和实践性，提高少先队员的综合素质和能力。

1．培养学生良好的学习习惯。

2．亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

3．以强化常规训练带动教育教学工作。

4．拟定集体与个人的远、近期目标，激发学生竞争意识，设立

定期评价制度。

5．重视主题班会与主题队会的开展。

三、在业务上，我力争上游

我爱自己的家人，更爱自己的工作。少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们，成为了我生命的重要组成部分，我的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动！

“十佳” 少先队辅导员事迹材料

商丘市新建路小学朱春艳

2001年1月，18岁的我踏上了讲台。时光匆匆，转眼间我投身教育事业有13个年头了，我把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育着祖国的花朵。面对工作我积极向上，面对生活乐观进取，自信、理性而有朝气，我一直是一位深受学生欢迎的老师，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康、快乐地成长。

一、在思想上，我积极进取

为更好地开展教育教学工作，加强少年儿童的思想道德教育，不断更新知识结构，不断提高自身的素质水平，边学习边实践，努力研究新时期对少年儿童素质教育的新要求，贯彻学习党中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示，以竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点，组织各式各样的中队活动，教育和引导少年儿童从德、智、体、美各方面全面发展。我的原则是奋发向上、努力进取、脚踏实地地做好每一项工作；目标是努力把学生培养成为家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友。与此同时，我还先后参加省里每年都举行的少先队辅导员培训班进行自我增值，在充实、完善自己的同时，不断地言传身教，教育学生，使他们从小养成勤奋好学、积极进取、助人为乐、勤俭节约的好思想、好习惯。

二、在工作中，我尽心尽力

班主任的工作是平凡的，又是繁琐的，为了能将班务工作开展得有条不紊，我倾注了全部的精力。这在某种程度上也源于一个“爱”字

——对事业的爱、对孩子的爱，我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎、繁杂的工作中。

1．培养学生良好的学习习惯

在平日里，我正确地引导学生珍惜学习的时光，养成良好的学习习惯。“一天之计在于晨”，为了让学生利用好早晨这一段宝贵的时间，我总是早早到校，检查礼仪队同学的到校情况和各班的早读情况，一句“老师早”总能使老师们高高兴兴的走进校园辅导学生们在教室里读书的好习惯。看到一张张可爱的小脸在晨光中声情并茂地读书，我心就很充实，学生就像一张洁白无暇的纸，老师可以在上面画出最美的图画，我也由衷地感到少先队工作给我带来的快乐。

2．亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望

“爱学生”是辅导员顺利开展一切工作的基础。孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。在亲近与研究学生的过程中，作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，平等对待每一位学生，尊重学生的人格，用自身的榜样作用和人格魅力，使学生对自己“既亲近又崇拜”，树立起辅导员崇高的威望。

3．以强化常规训练带动教育教学工作

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强学生的常规训练。每学期开始我都将一年级学生的常规训练当做头等大事来抓。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动

常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练时通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出良好班风班貌。

4．拟定集体与个人的远、近期目标，激发学生竞争意识，设立定期评价制度

有目标才有动力。每学期我都要根据学校工作安排和各年级各班实际情况，拟定知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们少先队员正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。

为了激发学生竞争意识，我从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发少先队员由整体到个人的与外班的竞争意识，培养集体主义精神。

5．重视主题班会与主题队会的开展

为了使每次主题班会与主题队会活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行，我重视主题班会与主题队会活动开展的实效性。比如激发学生爱国情感的主题队会《我的中国梦》，教育学生正确对待金钱的班会《我的压岁钱》以及培养环保意识的队会《地球妈妈哭了》等等，让学生得到一次次思想和灵魂的洗礼，留下了深刻的印象。

三、在业务上，我力争上游

在教学方面，我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、努力钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩，探索创新，在教学实践中形成了严谨而踏实的教学风格。也正是这样勤勤恳恳的教学态度，全心全意地为学生服务的奉献精神，得到了领导的好评，同事的赞许。在业务上，我力争上游。2007年我执教的《赤壁之战》获商丘市优质课评选一等奖；2009年，参加商丘市课本剧大赛《滥竽充数》获得市级二等奖。为促使自己由“经验型”向“科研型”转变，我积极馔写教育教学论文多次在省市区获奖。

我爱自己的家人，更爱自己的工作。少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们，成为了我生命的重要组成部分，我的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动！作为一个“太阳底下最美丽的事业”的大队辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦，脚踏实地地在平凡的岗位上播洒汗水和爱心，在这个平凡但崇高的岗位上继续奉献，用火一样的热情，点燃星星火炬的事业。

第四篇：十佳学生会答辩稿

（懂得感恩和总结，是物理与化学学院学

生会工作的强大推动力）

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家中午好，我是物理与化学学院学生会主席张又川。2012学生会会工作悄然而逝，大家忙碌奔走的身影已深深定格在了时间的底片上，虽恍如隔世，却历历在目。

首先，请允许我代表物理与化学学院第七届学生会向校团委的各位领导和老师表示感谢。谢谢王书记、易宇峰老师、刘磊老师、吴利萍老师对我院学生会工作的帮助和鼓励。是你们教会了我们要具有勇于承担责任的品质和敢于开拓创新的精神。我深深记得校团委的各位领导和老师不厌其烦地为我们讲解如何开展活动、如何宣传报道、如何统筹全局、又如何注重细节。你们总是不辞辛劳地为我们批复活动文件，审批场地和户外宣传，教导我们如何开展同学们真正喜爱的学生活动。你们很少有午休的时间，有时候还要加班到深夜。你们强烈的工作责任感深深感染着我们每一个人。在此，请允许我向你们深深鞠一躬并说一句：老师，你们辛苦了!

在校团委和学院党委的支持帮助下，我院2012学生会工作取得了骄人成绩，具体陈述如下：

一、学生会建设工作。物理与化学学院学生会经过七年的发展，已经形成了完善的规章制度。包括学生会例会、财务、值班制度、D+A考核制度等。组织机构完善，现有主席团成员4人，副部长以上干部20人，干事115人。均建立完备的人事档案，详细记录所有人的在学生会的成长状况。不定期开展干部培训和考核，提高学生干部的综合素质。

二、宣传工作。截至12月初，我院于2012年共计在西华大学新闻网发表新闻90余篇，团委网站发表新闻87篇，易班工作站发表新闻100余篇。此外，分别在《西华大学报》和校团委《西华共青团》等报刊上发表新闻和文学作品。完成学院团学工作简报8期，共制作展板30余块。蝉联本9月、10月的宣传工作第一名，并获得月度优秀宣传工作奖。此外，我们还不断拓宽宣传渠道，通过西华易班、微博、移动飞信、QQ聊吧等形式不断宣传我院特色的活动。

三、我院积极承办全校性和富有学院特色的科技文体艺术活动。先后举办“感恩青春”摄影展秀出你的风采---英语角、成都市大学生普通物理知识竞赛（初赛和决赛）、承办西华大学第舞动青春点燃激情之周末舞会、西华讲堂、关于文化强国学习党的十八大等全校性活动七次。开展西南地区物理实验竞赛（学院选拔赛）、一周一讲学生讲台等学院特色活动。并在学院内部积极开展评选学习标兵等学风建设系列活动，辩论联赛、篮球赛等同学们喜爱的文体活动，丰富我院学子的课余生活。

四、我院学生会积极开展就业创业相关工作。在西华大学2012年毕业生就业优质服务年系列活动中，我院承办“起航西华•扬帆职场”模拟面试活动。不断邀请用人单位到我校宣讲、招聘毕业生。并积极和学校创业导航站联系，推荐我院学生加入创业俱乐部。

五、学生会创新工作。我院学生会工作不仅得到了学院领导老师的好评。越来越多的事迹被各级媒体报道：今年暑期，我院组织三下乡社会实践团南充市开展社会实践服务的事迹被团省委网、四川新闻网、南充晚报等媒体报道。

总回顾2012年的工作，我们也在不断思考和总结工作中的不足。在2012年的规划中，我院学生会除做好常规工作和举办特色活动外，将积极配合投入到学风建设的系列活动当中，加强学习型团队的建设，培养学习、工作综合素质过硬的学生团队。

学会感恩，让我们懂得责任与义务。

学会总结，让我们懂得付出与收获。

懂得感恩和总结，将一直陪伴物理与化学学院学生会走向新的灿烂与辉煌。

最后，祝各位领导老师身体健康、工作顺利，祝同学们学业有成，成长成才。

谢谢各位！

第五篇：十佳班级答辩

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们，大家上午好，我是车辆工程1302班的班长李德畅，很荣幸今天能够代表班级参加本次“十佳班级”展示。

33张天真的脸庞，33颗灵动的心，组成了车辆工程1302班这个大家庭，我们遨游知识的海洋，体验成功的喜悦，编织美丽的梦想，用青春勾勒出无悔的画卷。荷花虽好，也要绿叶扶持，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，我们互帮互助，团结友爱。我们一起努力，共同进步，在过去的一年班级平均绩点 5.11，连续两年名列专业第一，班干部、党员平均绩点达6.31，截止到大二这一学年，班级已有26人通过了英语四级，三分之一的同学通过了英语六级，“年轻没有失败，青春炫出色彩”，这就是我们的班训。

勤学、修德、明辨、笃实。班级同学旨在全面发展，下面我将从班级的制度建设、组织建设、学风建设、科技学术创新、德、智、体、美、以及班级荣誉等方面向大家一一展示。

俗话说：“有国必有法，有家必有规”。对于一个班级来说严格的班级管理制度同样重要。班级制定严格的早操、自习、出勤考核制度，班级干部们分工明确，以身作则，一起为班级建设贡献自己的一份力量。同学们良好的自觉性和严格的班级制度共同造就了一个我们引以为傲的1302班。

良好的组织建设是班级凝聚力的重要保证，班级干部定期组织召开班会，邀请班导师为我们答疑解惑，每月定期组织开展团会和主题团日活动，提高同学们的思想建设，向同学们传播正能量。班级专人负责将班会、团会的相关活动记录上传至班级主页，以此来记录我们生活中的点点滴滴。班级积极开展社会实践和志愿者等活动，走出校门，体验生活，为社会贡献一份力量。为了开拓视野，感受异国文化，班级经常组织与留学生进行文化交流活动，大家展现出了较高的积极性。

在学风建设上，同学们自主学习性良好，针对同学们上课“低头族”现象，我们开展了“交出手机一小时”活动；在专业课的学习上，班委组织同学们以寝室为单位进行专业知识竞赛，在竞争中一起进步；良好的英语晨读习惯，是班级英语成绩优异的重要原因之一；班委还定期组织开展学风建设主题班会，且成效显著。

在科技学术创新上，我们班同学更是展现出爱探索、爱钻研的精神，积极参加数学建模、挑战杯、大创、英语辩论赛、机械创新设计大赛等各类科技学术竞赛，并获得优异成绩。

除了良好的学术氛围外，班级同学在德智体美等方面也展现出了独特的精神面貌。对于社会热点问题，班级举行了“到底扶不扶”辩论赛，在纪念世界反法西斯胜利70周年之际，班级还组织开展了抗战历史小知识竞赛，增强民族意识，激发爱国情怀。在体育方面，同学们热爱运动，班级凝聚力强，在过去一年先后获得了机械工程学院巅峰争霸篮球赛冠军，广播操大赛第一名。大家积极参与阳光体育活动以及代表学院参加各类大型校级比赛，为学院争光。在文艺活动上，同学们更是多才多艺，工大会堂的舞台是我们最好的见证。

在日常生活中，班级注重寝室文化建设，除了和谐的氛围，干净的寝室外，每个寝室都贴有由擅长毛笔字的孙显旺同学书写的励志名言。班级定期组织开展以“家”为主题的小联欢活动，促进同学们之间相互沟通，增强班级凝聚力。

班级在机械工程学院每年的两大活动——广播操大赛和篮球赛中均获得第一名，并且班级先后获得了“先进班级”和“优良学风班”荣誉称号。在过去的2年，班级取得了优异的成绩，一名同学获得国家奖学金，两人获得国家励志奖学金，获得校奖学金人数连续两年居于专业第一，1人获得沈阳市优秀团员荣誉称号，1人获得校三好学生标兵荣誉称号，18人获得校级以上荣誉称号，各类科技学术奖项若干。

团结是我们奋斗的青春！站在这里，我们无憾；无论成败，我们无悔。未来，我们将携手创造更多属于车辆1302班的辉煌。