第一篇：为学生找工作就是为老师找饭碗

为学生找工作就是为老师找饭碗

大学里到底是先有学生还是先有老师?这个问题有点像鸡与蛋孰先孰后那样难以回答。但没有学生就没有老师存在的必要,这一点是很肯定的。世界上最古老的大学之一博洛尼亚大学,最初是由学生自发组织起来的,学生找地方,请老师,与老师签约,筹钱给老师发工资。从大学诞生的历史中,我们可以看到,学生始终是高等教育的主体,高校应始终以学生为中心,为学生发展服务。对教师而言,其工作对象是学生,没有学生怎么教书?在高等教育快速发展的今天,人们往往容易淡忘初衷,甚至认为高校招到学生是天经地义的。随着中小学学龄人口的大幅减少,高教国际化的快速发展以及高校毕业生就业形势的日益严峻,高校生源竞争将越来越激烈,想招到足够生源学生和高质量学生,将越来越困难。如果毕业生不能及时理想就业,老百姓就会做免费广告,都会说那个学校去不得。湖南省教育厅党组成员、副厅长、正厅级督导员申纪云非常透彻地指出:“为学生找工作就是为老师找饭碗”。做好高校毕业生就业工作,不仅是国家建设、社会和谐稳定的需要,更是对学校生存发展负责,对教职员工自身岗位与发展负责。

真心实意为学生找工作，就应牢固树立以学生为本的理念。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本。落实到高校就是要以学生为本，以学生的发展发本，就是要尊重学生、关心学生、引导和促进学生健康成长。就业是关系学生成长发展的大事。学生如果不能就业，生存就有困难，不能生存，谈何发展？其家庭也会受到影响。现在很多学生来自农村，家庭困难，借钱读大学，因上学致贫，如果读了大学还找不到工作，毕业就后就更穷更困难，对读书甚至对生活都会丧失信心。帮助毕业生实现就业，是对其最实在最大的关心，也是帮其家庭脱贫解困，就是以人为本的具体体现。

真心实意为学生找工作，就应适应经济发展方式转变，推进教育教学改革，提高人才培养质量。当前国家正着力推动经济由资本劳动密集性向新的技术密集性发展方式转变，这是现代化建设的必然要求。高校毕业生可以也应该在这一转变中有所作为。高校培养人才就须着眼于经济发展方式转变和社会发展需要，着眼于人才的职业发展与生涯幸福，为其提供有利于学生人生福祉的启迪、引导和训练，高校的教育、管理乃至侯倩服务都应以此为中心。

真心实意为学生找工作，就应全员参与，按照通识教育要求，切实加强就业指导与服务。就业指导不是就业指导一门课程就能解决的，它需要包括专业课在内的所有课程的配合与参与，需要包括专职任课教师、行政管理人员乃至后勤服务人员在内的全体教职员工的精心参与和通力合作，全面提升学生的综合素质与职业能力。惟其如此。我们教职员工才能在教育学生的同时接受教育，在促进学生发展的同时发展自我，在为学生就业尽心尽力时打造自己的“金饭碗”。

第二篇：为老师与否

为老师与否，我的梦想

连麦中学 占惠英

这周，再次把我内心深处的“梦想”一词萦绕脑海，什么是梦想，什么生命的意义！周一，得知我教的两个班的两个女孩子离家出走，杳无音讯，内心除了悲痛却有心无力。我班的那个女孩，在先前有离家出走过只是没有成功，我了解到一点她本人的想法，她的家庭，可是我的话语却无力改变已经深植于她内心中的怨恨她的家人同学，迷离上网、无心向学的想法，那刻，我深感自己的无能！

周四，批改周记，因这两周的我激情稍退，无力前行，毫无方向，感少了份无时无刻笑对生活的乐观，少了份时时刻刻耐心用心的态度，这无形中影响了我对待孩子们的心态，也影响了孩子对我的印象。班长说，他最近的压力很大，我知道我无形中给了他压力；有孩子说我最近怎么不理睬她了，是不是她不招人喜欢；有孩子说，老师你可不可以多陪陪我们呢？还有许多许多，我知道，或许做不好一位导师，但至少陪伴他们成长，我是能够做到更好的，却没有尽全力付出，只能对孩子们说声对不起，在接下来的时间，我会更用心的与你们在一起的。

周五，下午发生许多有意义的事情！第一节课，我代课看班，和学生开了些玩笑，在最后十分钟在调侃中批评他们，用了一个不太熟悉的办法回归班级管理，算是最后的华丽转身吧，！第二节课，看报纸，无意中看到了一篇关于一位女士在农业方面有大成就的新闻，突然想到一孩子有一个农业梦，我去找她了，并把这篇文章给她看，愿能帮助她一些东西。也和她聊了许多许多，我真的被她深深感动，她有梦想，上进积极，心胸开阔，虽然我比她大，但她永远是我学习的榜样！

而后，我指导老师班的一孩子来找我，或说是习惯啦，每每这时候都来，和她唱唱歌，聊聊天，也是我的一种习惯咯！跟随着她，我去到了我班一男生的家里，和他爸爸聊天，再一次触碰着我内心的深处。在努力后却未能见到希望的一个父亲，一直抽着烟，烟雾升起却带着浓浓惆怅。自己日夜奔波，孩子们却无一个听话懂事，在与自己的兄弟家庭相比，这位父亲透露出对自己无能的自卑，孩子不懂事的无奈。离开了这个看起来与周围房子相比略显得简陋，却多了一些淡淡的伤感的房子。

回去的路上，骑行在田间的小路间，无暇顾及周围的美好，脑子里，不断浮现着那位父亲满脸的自卑与无奈，和之前离家出走的女生母亲坐在校门口一直哭泣的脸蛋，想起了这段时间所听说的种种类类似的故事，想起了我自己的遭遇，伴随着突变的天气，天空骤变，狂风骤起，内心更是那种撕痛。

我活着到底为何？我的梦想为何？似乎慢慢找到了那方向，孩子是一个家庭的希望，是每一个人幸福来源，我所从来没有拥过的，我希望他们能不再这样痛苦，此刻或是未来，我努力成为能陪他们创造幸福的人，这是我第一次为我自己找到了方向，找到了梦想！

第三篇：关工委老师为学生心理健康教育

关工委老师为学生心理健康教育

为了使新生更好融入大学生活，保持心理健康发展。9月5日下午，电信学院“新生心理健康教育座谈”会。本次座谈会由电信学院关工委冯明琴老师主讲。

本次活动以“关注心灵，健康成长”为主题，旨在使同学们认识自己的内心，保持身心健康。活动期间，大家一起了解了心理健康的涵义及关注心理健康的重要意义。同时，冯老师为大家介绍了大学生心理健康的标准，让大家了解自己。随后，冯老师为大家分析了大学生常见的心理问题及调节心里的方法，强调大学生应做自己心理的主人，掌握自己的人生。最后，冯老师和大家一起参加“生命线游戏”,让大家更加了解自我，关注心理健康。

本次活动让大家更了解自己以外，明确了学习目标，更从深层次出发促使校园关注心理健康风尚的形成，为建设和谐校园，营造文明社会奠定基础。

第四篇：老师为学生的证婚词

女士们、先生们，各位来宾，大家好！

在这个特殊的日子里，我很荣幸能够作为证婚人来为

先生和

小姐证婚，首先请允许我代表全体来宾给以他们最真诚的祝福与祝贺，祝福他们白头偕老，百年好合，幸福美满！

我是他们的老师，能够为我的学生征婚，这对我，对这对新人，都是有着特殊意义的一件事！我见证了他们高中这段人生中非常重要的时光，也分享了他们共同考上重点大学的喜悦。现在，我又将见证他们在人生中最重要的时刻！作为证婚人，作为老师，我送给一对新人三个字。

第一个是“相”字。你们要新婚伊始相亲相敬，结婚以后相敬如宾，有了子女相夫教子，年迈以后相濡以沫。

第二个是“心”字。你们要相互之间有爱心，对待老人有孝心，对待工作有热心，对待朋友有诚信。

最后一个是“缘”字，你们是前世之缘，缘缘相聚，今生有缘，缘分天成，来世续缘，因缘相续，三生奇缘，缘定今生！

我还要祝福今天的所有来宾，愿你们心想事成，万事如意。家业、事业、学业事事成功，业业辉煌。

最后，让我们一起祝愿一对新人同心永结、钟爱一生，幸福美满。谢谢大家！

第五篇：为学生喝彩

为学生喝彩

我这个班是我从高一带过来的，我们的学校虽然是重点，但学生不是重点分数线的学生。我们这批学生百分之九十来自乡下，在初中几乎都是被教师遗忘的或忽视的学生，个性都很强，有些学生偏执而任性，甚至有一部分学生有玩世不恭和仇视社会的不良情绪。年组共有十二个班，三个文科班，九个理科班。高一时每次月考我班排在第八第九名，进学校前百名的人数就一两个，上课时学生睡觉的叫都叫不醒，我很上火很着急。谈心劝说找家长，作用都不大。为此我看了一些关于如何转变后进生的书，有了一些启发，我仔细地观察每一个学生，用心分析他们的优点和缺点，找到最好的切入口和他们谈心，强调一个幸福人的标志是：有理想、有事做、会爱人。每周都开一次主题班会，让他们学会感恩，憧憬未来，有集体荣誉感等等。高二时学生整体发生了变化，月考进前百名的有七八个，班级名次在六七名浮动。我利用这个难得的成绩开一个两大节宣誓型班会，学生情绪很激动，不少同学大声喊出：“老师，我能行！”的呼声。我在这种情绪中趁热打铁，让每个人都定下了自己的目标，并且要求每个人都写自己的成长日记。高二毕业时我班进前百名的人数在十一、十二之间浮动。前几天刚刚进行了高三模拟考试，我班进校前百名人数是十六人。班级排名是第四。家长的电话频频打来，表示祝贺和感谢。我很高兴拿出八百元钱对进前百名的学生给予奖励，为此我开了一个主题班会，这次班会以“班级以我为荣”为主题。我写了颁奖词（长了一点），学生写了获奖感言。

颁奖词

你们的荣誉是班级的，班级的荣誉是你们的。

三年前你们背着沉甸甸的书包走向三中的时候，你可能还在留恋村头老榆树苍老枝干上的那个喜鹊窝，你可能还眷恋牛背上横吹牧笛的韵律。在乡音乡情的牵扯下，作别了鸡鸣狗叫沸腾的村落，作别了童年、少年快乐的伙伴和讲不完的青涩的故事，在晨曦中踩落一路的露珠，润湿了一路的不舍和挂念。

也许你们没有留意过春花的绚烂，秋月的沉静，没有凝视过燕子双飞的剪影，没有流连于柳眉飘落的河畔。当别人的QQ上升起太阳的时候，你们也许还没有QQ号，当别人谈起名牌的时候，也许你们一脸茫然。但你们有着那份可贵的坚守和执着，守望着那青葱的麦田，磕磕绊绊一路走来，疲惫的肩上扛着一面鲜艳的旗帜，在风中猎猎地飘扬！

作为一名学生，成绩就意味着荣誉和资本，有了荣誉和资本的你们即将成为一种品牌的代言人，将成为我们三中走入上级院校的形象大使，带着三中的理念和信心，完成自身质的蜕变。

今天，你们是以胜利者的身份站在这个讲台上，明天你们将以成功者的姿态登上大学的殿堂。

谨此，我代表三年五班班委会，三年五班团支部以及三年五班全体同学为获奖人：隋娜、郭丽娜、张建雄，丁万玉、刘琦、苗佳、王瑀、石雨、葛春恒、秦阳、吕新亮、于诗琪、孙平、刘爽、黄雪琳、孙艳春等16名同学致颁奖词并发放奖金。恭贺你们在高三期末联考中取得了优异成绩，希望你们能持之以恒，再接再厉，再创奇迹！同时预祝三年五班全体同学在大考中金榜题名，实现一个久远的夙愿，圆了一个家族的梦！

20009·4