第一篇：优秀班级简介

xxx班团支部自评

班级组织机构建设：

xxx班团支部:

班长—xxx、团支书—xxx

学习委员—xxx、生活委员—xxx

文体委员—xxx、心理委员--xxx

在我班内部设有讨论小组，每组中设有小组长。

推优工作:

xxx团支部严格按照上级组织要求，有自己健全的推优入党制度，民主评议制度和跟踪调查制度，在不断加强团的思想政治工作的同时，积极向党组织推荐优秀团员，涌现出一大批的先进分子，为团支部内其它同学树立了良好的榜样。

现xxx班团支部共有三名共产党员，两名预备党员xxx，xxx), 八名重点入党积极分子。

学习情况:

xxx班团支部狠抓学风建设，并取得了十分喜人的成绩。其中：

团支部成员，国家英语四级通过率85.4%，国家英语六级通过率31.7%。

国家计算机二级通过率69.2%

在202_至202_学年上学期期末考试中，有六名同学进入专业前十名；十一名同学进入专业前20%；十七名同学进入专业前40%。在电气工程学院10级转业班中排名第一。

团组织生活：

xxx班团支部从建立到现在将近一年的时间里举办了多次提高全体支部成员身体素质，培养各个团员优良生活习惯，深化团员政治修养的活动。通过各种主题鲜明的月末团活和丰富趣味的团体活动，极大地增强了集体的凝聚力和行动力。

班内活动:

班级趣味羽毛球大赛

202_年十月，xxx班团支部在老校区体育场举办了班级趣味羽毛大赛

活动在现场热烈的气氛中开始，支部成员首先采用抽签的方式进行男女混双的形式进行组队。比赛中每组的两名选手相互配合，通过积极的跑动和灵活的扣球，使比赛进入了一个又一个的高潮。经过初赛，决赛和半决赛的激烈角逐。最终，xxx和xxx两位同学的组合荣获了一等奖。

通过此次活动，极大增强了同学之间的了解，促进了同学之间的友谊，又有效地锻炼了同学们的身体，丰富了同学们的课余生活。

让世界充满爱

“这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱„„”

伴随着音乐，我们进入这次的班会。父母的关爱，朋友的关爱，集体的温暖，使大家无不受之感动。观看“让世界充满爱”演讲，大家都默默流泪。之后，大家进行自我反思，并说出了发生在自己身上的感人的事。会后，大家分别都向家里寄出了自己的思念。

xxx职来职往

202_年12月4号我班模拟中国教育频道“职来职往”举行了班级内部竞选校、院学生会、校社团联合会、班级职务的模拟竞选活动。

这次活动中，我们请来了校志愿者站电气分站的书记、院新闻部部长等作为嘉宾。参与竞选的同学达二十余名，其余同学作为嘉宾。大家激情演讲。竞选完毕，嘉宾进行了深刻的点评，给予同学们具有价值的意见和建议。之后，请了一位同学给予了大家模拟竞选演讲。

这次活动，不仅提升了他们的勇气，训练了他们的口才，同时也使他们自信心得到提升。

追忆“一二九”运动

“一二九运动”是一座旗帜鲜明的历史丰碑，作为一名当大学生久要不忘历史，继承和发扬我国的优良传统。202_年12月9日，在这个特殊的日子里，xxx班团支部依托历史，深入开展了思想政治教育。

活动开始后，我班团支书张文庆同学向大家详细介绍了“一二九运动”爆发的历史背景、运动的发展方面以及它的影响。随后，同学们分组进行了讨论，现场的气氛非常热烈。最后，大家进行了踊跃的发言。大家纷纷一定会追随历史足迹，在我党的正确领导下，为祖国的崛起和富强而努力学习、工作。

“我的大学生活”主题话剧演出

为配合学校心理健康主题教育月，我班同学自导自演的心理话剧《我的大学生活》于202_年4月13日在第二教学楼125教室进行了演出。

话剧内容生动活泼，有十分贴近我们的日常生活。这给了话剧演员极大地发挥空间，他们的语言时儿风趣幽默、时而严肃认真，再配上丰富多彩的肢体语言，将剧中人物的性格特点表现的淋漓尽致。同时，不断变化的剧情也牵动着台下观众的心，他们时而开怀舒心，时而惊叹惋惜，完全沉醉于话剧之中。

整部话剧也蕴含了很多的教育元素，将同学们日常生活中常见的心理问题在剧中以一种幽默的方式表现了出来，然同学们在欢笑中掌握了克服常见心理问题的方法，达到了一种寓教于乐的目的。

“雷锋月活动”---学习雷锋精神主题辩论赛

为了响应学习雷锋的号召，我们班在202_年3月5日“学习雷锋日”中举办了以“学习雷锋好榜样”为主题的辩论赛。

辩论赛以“当代雷锋是否应当给予物质奖励”为辩题，进行正反方激烈辩论。在辩论中，正反方分别包含五位辩手，辩论针锋相对。正方首先阐明观点：当代雷锋应该给予物质奖励。他们认为，随着市场经济和全球化浪潮的不断深化，为了让雷锋回到大家身边，需要一种复合大家诉求的手段唤醒潜藏在人心深处的道德之花，诸多事例表明号召和自觉并不能解决问题，而物质奖励正好满足了这种需求。

反方辩手指出，爱心无价，非名利所能衡量。学雷锋做好事，不仅仅是对他人奉献爱心，同时也是行善者追求人生意义，肯定自身价值的一个过程，如果给予物质奖励，不仅误解了雷锋和雷锋精神，还会让做好事者置于一个舆论的显微镜下，给他们本人带来困扰。所以反方辩手们坚持认为，当代雷锋不应该给予物质奖励。

辩论台下，同学也是唇枪舌战，毫不相让。如此热烈的场面，说明了当代大学生对学习雷锋、弘扬雷锋精神的关注热情没有退减。雷锋精神依然代表着这个时代发展的方向。通过这次辩论赛，大学生们除了讲精神，还能把它融入到自己的学习生活中，做一个更加有益于这个社会、乃至这个时代的人，起到了弘扬雷锋精神的真正目的。

社会实践:

xxx班团支部的xxx等14名同学参加了202_年“N+n”助学团队的暑期助教活动，他们在收获了社会经验的同时，也取得了巨大的社会效应。

电自1013班团支部的xxx等12名同学参加了青年志愿者站电气分站的“保护长白岛”系列活动。

科技实践:

xxx团支部的各位成员积极参加了各种科技实践活动，并取得了喜人的成绩。

202_年11月举行的全国大学生“电工杯”数学建模大赛中，xxx同学分别获得三等奖。

202_年11月举行的吉林省“驾驭未来”车辆模型设计大赛中，xxx同学荣获一等奖。

202_年4月举办的“科技电子竞赛”，我团支部全部成员均参加了比赛。参赛率与获奖率在各团支部中名列前茅。

202_年5月举办的“全国挑战者杯”创业规划大赛中，xxx等四名同学获校二等奖。

202_年6月举办的校第十八届数学建模大赛中xxx两人获一等奖, xxx等三人获三等奖。

同样是在202_年6月的校长通杯电子科技竞赛中，我班成绩优异两名同学获一等奖，四名同学获二等奖，多名同学获得三等奖。

第二篇：优秀班级简介

“同一个班级，同一个梦想”

六年级作为一个由外地务工子女组成的班集体，班级成员来自五湖四海。不同的地域，带来不同的行为习惯，不同的区域文化。在202_年5月份“个性飞扬，健康生活”班队课上，同学们争着表演了带有家乡色彩的节目，这也告诉大家一个心声：地域的差别，但有着同样的理想。这个班级是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是班级成员的最大特点;“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是他们的班级宗旨;“与人为乐，与书为友”是这个团体成员乐于交际，勤于学习的真实写照。

一、班风正——健康成长齐向上

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

二、凝聚强——众人撑桨划大船

他们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在每次校园活动中，他们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集

体活动，同学们都会同舟共济，齐心协力。拿本学期来说吧，不管是“慈善一日捐”、“情牵奥运校园拔河比赛”、“感恩的心主题班会”再或“走出校园，走进温大”与温医学院联合举办的社会实践活动，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将六年级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要面对有关集体的事，大家都会同心协力地完成它。

本学期其中时，校园的周围却蒙上了一片暗淡的色彩，一位“不速之客”手足口病的威胁，打乱了他们每一个人的生活。在预防手足口病的这段日子里，“珍爱生命，关爱他人”的浪潮此伏彼起，却加强了彼此间心灵的联系。

三、学风谨——腹有诗书气自华

学生学习兴趣高,学风浓厚是六年级班集体建设的突出成果。这与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在班级读书角的建设上。同学们都把自己的课外书从家里带来，交给班主任周老师，再由图书管理员统一进行管理。

每到课间，午休，放学，同学们都不由自主地在翻阅课外书，达到一种资源共享，互相学习的功效，２３位同学，如今已积累了四五十本书，班级墙壁上的“与人为乐，与书为友”也是他们的座右铭。

四、活动多——丹溢青香洒热土

在班级的集体生活方面，班委会动员同学积极参加学校组织的各种活动。在温州荣军与温州医学院学子联合举办的“感恩之心”大型联谊会，他们的欢声笑语、他们轻盈的舞姿给与会的每一位嘉宾，留下最纯、最真的回忆;参加植物标本采集活动中，他们认真负责的态度，给科学老师留下了勤学务实的精神风貌;在“情牵奥运”校园拔河比赛，他们给评委老师留下顽强拼搏的形象;在“走出校园，走进温大”与温医学院联合举办的社会实践活动中，他们则留下了活泼进取的好风尚。等等，诸如此类良好风貌还很多。总之，他们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

进步无止境，他们仍需努力。一分耕耘，一分收获，相信在他们共同努力下，在丁岙小学这片热土上会留下他们踏实的脚印„„

第三篇：班级简介

202_届土木工程专业08级土木工程1班班级简介 土木工程学院08级土木工程1班成立于202_年9月，全班共有57名同学，其中男生47名，女生10名。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。57位来自五湖四海的学子，57张意气风发的笑脸，57颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。在辅导员的关怀和班委坚强的领导下，全班同学以“团结、和谐、文明、进取”为班级文化，团结一心、锐意进取，在各方面都交出了令人满意的答卷。

在思想方面，本班同学热爱祖国，坚决拥护中国共产党，拥护社会主义。目前有党员15名，预备党员8名，团员20名。团支部定期开展组织生活，引领同学们团结进取，奋发向上，学习党的最新精神，使我们班在思想上有了很大的进步。在捐书活动中，我班同学积极参加，捐赠数量位居学院首位。

在学习方面，本班同学认真刻苦，勤奋好学，得到了广大同学和老师的一致好评。在202_、202_年获优秀班集体荣誉称号。本班同学积极备战四六级考试、计算机二级考试，并取得良好的成绩。英语四级通过12人，计算机二级通过20人。在学科竞赛方面也取得了骄人的成绩，有4人在陇东学院高数竞赛中获奖，有3人在陇东学院数学建模竞赛中获奖，有3人获得高教杯全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区本科组特等奖，1人获二等奖。

在活动方面本班开展的更是有声有色，同学们不论是参加院上还是学校的活动时表现的十分积极和主动，参赛结果也十分出色。在土木工程学院举行的篮球比赛中连获一等奖，在陇东学院团日活动竞赛中获得三等奖，有3人获陇东学院才艺大比拼一等奖，有1人获陇东学院三笔字竞赛二等奖，一人获三等奖。在英语演讲比赛，书法大赛等许多活动中获奖。

这些显著的成绩是在全班同学的集体努力下取得的，这充分体现了我们班同学的团结精神和集体荣誉感。

第四篇：评选优秀班级简介

14秋机电2班自去年8月组班以来，秉承学院进取文化精神，为建设成为优秀集体而不懈努力。经过师生一学期的共同努力，14秋机电2班成为了一个团结进取、求实创新、温暖和谐的班集体。值此文明班级评比之际，14秋机电2班将班级建设情况汇报如下：

一、班级基本情况总结

14秋机电2班为校企合作中能班，现有学生19名，全部为男同学，一半来自普高，一半来自中专。现有9名班团委干部，7名学生会、团委干事干部。第一学期共发展入党积极分子2名，加上原来中专发展的入党积极分子一名，班级共有入党积极分子3名。参加党校学习人员2名。这一学期来班整体运转良好，班团建设逐渐完善，班级成员团结友爱，并找到自我学习方式，在学习自觉性、生活自律性、活动积极性等各方面有了明显的提高。针对一部分同学或不能够较好地遵守校纪校规，或处于迷茫状态，对自己的生活学习缺少计划，或有目标但行动不够的情况，班级坚持采取由点到线再到面的全面发展方式，营造了班级整体的良好风气，提高了班级的凝聚力和集体荣誉感。

二、班级具体事项回顾

经过一学期的适应与磨合，14秋机电2班班在班风学风建设方面以寝室为单位，按以点到线到面的方式，不仅让班集体更加的团结，也让每个学生都能有用武之地，达到共同发展。班级建设工作开展较为顺利，并取得了良好的效果。

（一）管理结构完善

14秋机电2班在开学两周内，在同学相互有所了解的基础上，由同学自己选举产生了班级的班委，并设立了值周班长制度。一方面可以有效地开展班级活动，并参加学校学院的各项活动，另一方面又能锻炼每个同学的能力，同学间起到相互监督，互相促进的作用，从而更好的做好班级建设工作，带领班级成员更好地发展。在管理结构上，层级分明，班委干部各司其职，落实班团制度建设。班级日常考核中，专人管理、严格执行，坚持日公布、周小结评比、月奖励等办法，激励先进、推进后进，并将考核结果作为评奖评优、推优入党的重要依据。定期召开班委干部例会，及时发现班级存在的问题并解决问题，商讨组织班级各个阶段的目标及为了实现这些目标需要开展的班级活动，丰富同学的业余生活。同学们也根据自己的兴趣爱好以寝室为单位参加学院和班级的各项活动，从而发展自己共同进步。

（二）班级纪律严明，自觉自律有坚持

“没有规矩不成方圆”。在开学初，以军训为契机，严抓学生的纪律和卫生等，培养学生的意志力和良好的作风习惯。通过一系列养成教育和适应性教育，引导学生严格遵守校纪校规。在班级制度建设中，坚持以人为本，合理制定班级管理条例、班级寝室卫生管理规范，将班级纪律具体化、常态化。一方面，严格考勤制度。要求考勤班长公正公平履行考勤职责，做好考勤记录并及时反馈结果。同时考勤班长也要每天做好相应的考勤记录，两组数据可以相互对照，防止差错。上一学期，14秋机电2班出勤率很高，没有旷课现象、请假同学也非常少。个别迟到的同学在督促下能及时改正，不再违纪；另一方面，严格课堂纪律。明确设定课堂规范，要求所有学生严格执行上课不睡觉、不喧哗、不玩手机的基本要求。通过每日值日班长和纪律委员会纪律相应的违纪情况，同学之间相互监督、以及任课教师值日老师抽查等多方途径引导同学们改正不良习惯，形成良好的上课氛围。

（三）学习氛围较为浓厚，学习成绩优良

精选榜样，以一带点，以点带片，帮助同学们提高学习积极性。每门课程都挑选出能力出众者，自发形成了不同的小组，鼓励组内成员进行学习交流，不断探索科学的学习方法，虚心相互学习，取长补短。学习互助小组建设和巩固，让每个同学都能感受到不是一个人在作战，在小组成员的帮助和支持下共同进步。促进的大部分同学的共同发展。为了更好的利用好早读和夜自修的时间，对班级早读和夜自修进行了具体事项安排：英语诵读，制图，数学解题等等。班级成员能充分利用早读和夜自修的时间巩固所学知识、增强专业能力、拓宽认知眼界，从而提高学习的效率。在成人高考中，14秋机电2班同学获得了理科最高分，并获得了迪威奖学金，另外有11为同学的成绩超过了200分。班级已经有两位同学通过了计算机一级，两位同学通过了数控中级工考证。本学期17位同学参加计算机一级辅导，2个同学参加了二级辅导，准备参加下学期初的计算机考证。期末结束后，班级的14位同学放弃休息时间，积极参加中能公司的寒假实习活动。其中有11位同学不怕辛苦，坚持到最后，其中有四位同学得到了中能公司的高度评价。

（四）班团活动丰富，凝聚文化有意蕴

文化凝聚力量，以活动提升热情。在班级文化建设上，发扬集体主义精神，提倡个人发展，充分发挥每一个同学的个人才能，展现每一个同学的才华。作为班主任，坚持提倡学生积极参与学校组织的活动，丰富大学学习生活。在过去一学期里，14秋机电2班组织参加了一系列班团活动。如水果拼盘活动，三对三篮球赛等。虽然没有取得优秀的成绩，但通过这些活动，促使班集体形成了团结、奋进、热情、创新的良好文化氛围，塑造了良好的精神风貌，显现出较强的凝聚力和团结力。

（五）人际关系和谐，其乐融融有归属

为了加强班级凝聚力，引导本班成员养成良好的生活习惯，学会与人和谐相处，并能更快的融入中能企业的企业文化中去，上一学期，班里共开展了5次“读书有感”特色班会活动。利用中能公司给每位同学发的礼物—一本书，让同学学会看书，提早融入中能企业的企业文化。并组织相关的读书有感班会，让同学们都上台自由展现自己、表达自我心声，提高口头表达和归纳总结的能力。同时通过同学间书的交换，让书流动起来，让同学在一个个励志故事和前人的成功和失败面前学会思考反思，从而鞭策自己更快的融入社会。

总结过去的一个学期，我们可以自豪的说每个同学在学校有进步，有收获，在实习的岗位上有艰辛，有快乐。14秋机电2班将继续努力，为了一个个目标坚持再坚持，让每一个同学都能够有所成有所长，共创美好未来。

第五篇：优秀班级：九年级二班简介

班级简介

38颗火热的心，38张朝气的脸，共同组成了九年级一班这个优秀的班集体。时光飞逝，日月如梭。回首过去的两年，我们收获了许多。

我们热爱学校，热爱劳动。认真对待每一次文明示范。每一位同学都积极投入到劳动工作中去，任劳任怨。并且监督、提醒同学们该怎么做。主动捡起操场和走廊上的垃圾，给其他同学们做好榜样。

我们热爱运动，健康有活力。积极响应 “每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召。参加运动会时，运动员们在场上激情挥拍，拉拉队也不甘示弱呐喊助威。后勤部的同学也是跑前跑后忙个不停，整个班级其乐融融。

我们热爱艺术，多才多艺。每一次的“星之梦”艺术节，同学们踊跃参与，无论是个人才艺展还是集体舞和小品，都赢得众多观众、评委的好评。

我们热爱班级，生活丰富。开展了许多有意义的班级活动，如“常规安全教育”、“万马奔腾勇者胜”、“学会合作”、“宽容是首歌”、“感恩父母”等主题班会，还有开展了“中秋佳节聚会”“每月生日会”等活动。

我们热爱学习，求真务实。在学习上，我们成立了学习合作小组和帮扶小组，常进行学习方法交流。课后常常围着老师们讨论问题。我们充满了自信和乐观地学习，因为智慧就在我们脑袋里。

我们是一个团结的班级，也是一个优秀的班级。相信，我们团结二班将会在各位老师的帮助下，勤奋学习，团结进取，面对中考！全身心地投入，向着既定的目标冲刺！