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学生工作部工作总结
编辑:流年似水 识别码:16-679602 7号文库 发布时间: 2023-09-07 03:02:39 来源:网络

第一篇:学生工作部工作总结

学生工作部工作总结

一、深入开展学生思想政治教育,确保学校安全稳定。

1、深入开展学习实践科学发展观活动。根据学校学习实践活动领导小组总体部署和安排,成立了学习活动组、督察指导组、宣传组和学生宣讲团。开展了宣传动员、调研座谈、民主生活会等活动。通过知识竞赛、征文比赛、演讲讨论,手抄报等形式深入开展了“我为川师大发展献一策”、“爱校荣校,成才报国”、“学习实践科学发展观,争做健康文明师大人”等主题教育。

2、做好学生安全稳定工作。在“3•14”、“5•12”、“6•4”和毕业生离校等敏感时期,认真分析形势、研究预案、采取对策和加强值班,确保学校稳定。继续执行成龙校区的通宵值班制度,加强了每周对学生宿舍的夜间检查工作力度。妥善处理了几例学生安全事故。

3、采取有效措施做好甲型H1N1流感的防控工作。严格按照“外堵输入、内防扩散”的原则,制定了防控预案和应对措施,分发体温计,严格执行晨检登记制度、报告制度和值班制度,妥善隔离发烧病理,确保了我校甲流防控工作处于可控的范围之内,取得了阶段性的胜利。

4、在校园文化建设中渗透思想政治教育工作。组织了“五四红歌会”、“青春万岁——中央教育电视台走进四川师范大学”、李瑞英、撒贝宁“媒体的责任与担当”学术讲座、高雅艺术进校园、阳光体育、传统名族运动会等活动。恢复学生校园义务劳动,得到媒体广泛宣传和社会普遍赞誉。

5、加强国防教育和爱国教育。顺利完成了09级新生军训工作,虽因甲型流感防控工作需要停止军事训练,认真组织了39个教学班,10个专题近8000新生的军事理论课的教学。组织了全校17个学院2009级的国旗护卫队训练。加强征兵宣传和征兵工作,09年冬季,共有男生有21人,女生6人到部队服役。

二、加强学风建设和学生的日常教育管理

1、完成了2008-2009学年度第一学期奖学金获得者6490人次、荣誉称号获得者3593人次的评定、审核和表彰工作。完成了2008—2009学年度第二学期11个优秀分团委、10个先进学生会、15个优秀社团、39个优秀团支部、45个先进班集体,6856人次的奖学金获得者,3693人次的荣誉称号获得者评定、审核和表彰工作。

2、继续加强“细胞工程”建设,上半年对优良学风寝室和先进班集体进行中期检查。12月,举行了第五届特等奖学金获得者、十佳优良学风寝室、十佳优良学风班集体的答辩和表彰工作。

3、继续开展2008级新生适应和养成教育。一年中开展“英语广场”30周次,举办 “川师大讲堂”6讲,做好“2008读书文化节”活动的总结和表彰工作,启动了“2009读书文化节”活动。本学期开始,学生工作部组织学工系统每周一对09级新生寝室进行内务大检查。

4、针对大一新生对专业了解不深和对前途茫然的现状,组织了对学院党委副书记、辅导员和新生班主任等骨干教师进行学生学业生涯规划的培训,对大一新生进行全覆盖的学习生活和学业生涯指导。

5、做好2009届毕业生工作。在公正、公平、公开原则指导下共评出省级优秀大学毕业生161名,校级优秀大学毕业生1671名。做好毕业生毕业离校期间的安全稳定工作和毕业典礼工作。

6、加强学生的日常教育管理和公寓思想政治教育工作。举办了四川师范大学首届寝室文化节活动,开展了寝室书画比赛、寝室趣味运动会、寝室“搜搜搜”、寝室形象设计大赛和寝室公寓歌手大赛等活动。开展了安全知识竞赛、违规电器展、法制宣传讲座和辩论赛。对大一新生早操、早自习活动实施情况进行安排和检查。

三、认真落实国家资助政策,开展学生资助工作。

1、开展绿色通道和贫困生认定工作。2009级新生共有600多名家庭经济困难学生通过绿色通道办理了入学手续。开展2009年家庭经济困难学生认定工作。在全校42722名学生中有15094名学生被认定为家庭经济困难学生。占在校生学生总人数的35.33%。

2、上半年,完成“国家奖学金”、“国家励志奖学金”和“国家助学金”奖学金及助学金的评定和发放工作。3255名受助学生,发放资助金651万元。下半年共评定109名学生被评定为“国家奖学金”获得者,1588名学生被评定为“国家励志奖学金”获得者。近15000名学生获得“国家助学金”。

3、完成社会奖、助学金的评审和发放工作。其中

“李嘉诚基金会捐助四川地震灾区学生特别助学金” 494名学生获得资助金98.8万元。

“云南师范大学爱心奖学金” 50名学生获得资助金20万元。

“广州助学金”72名学生获得资助金14.4万元。

“菩提心”助学金55名学生资助金5.5万元。

“曲木史波彝族助学金” 20名学生资助金2万元。

“星巴克大学生助学金” 20名学生资助金6万元。

“新长城自强助学金” 55名学生资助金10.8万元。

“栋梁工程•五粮春基金奖学金” 40名学生资助金20万元等。

4、确定国家地震灾区家庭经济困难学生学费减免的学生名单,并到地震灾区实地核实学生家庭受灾实际情况。地震灾区家庭经济困难学生学费减免学费1850多万元。

5、加强学生生源地贷款的组织、宣传和办理工作。认真开展国家助学贷款学生贷款材料打印、整理、修订、报送、银行面签和信息反馈工作。一年中,完成1047人次448.3万元的贷款总额。组织毕业生签订划款扣款承诺书、还款协议书和诚信教育工作。

6、完成家庭经济困难学生发放临时生源补贴1455名学生582万元发放工作。组织财物为家庭经济特别困难学生开展“温暖过冬”慰问活动。

7、继续加强PHE项目管理。加强PHE第三期项目制度创新及各子项目团队建设,选拔、培训项目团队成员,培养学生骨干,组织了社区服务点子征集大赛,积极拓展勤工助学岗位,提高贫困生素质。

四、加强学生心理健康教育。

1、授牌成立“学院大学生心理健康辅导站”。由取得心理咨询师证的教师担任心理健康辅导站指导老师,心理学专业研究生担任教师助理。

2、加强对咨询中心的专兼职教师和政工干部队伍的培训和督导。咨询中心对专兼职教师开展不定期培训8场和定期朋辈督导18场。针对全校辅导员开展心理辅导专项技能培训3次。

3、做好常规个别心理咨询与普查工作。2009年共1012人次到咨询中心接受个别咨询。对2009级7861名新生参与心理普查并建立心理健康档案,对重点

学生进行访谈和关注。

4、开展多种形式的心理健康教育活动。对32个团队400名同学开展4-9次团体辅导;全校开展为期一个月的“心理健康月活动”,近万名学生参与并受益;针对学生具有共性的问题,邀请校内外专家开展面向全校学生讲座10场,受益学生人数近两千人;所有09级班级都开展了具有本班特色的心理主题班会,并且还开展了校级观摩会。此外,积极与其他兄弟院校开展联谊交流活动。

五、加强工作的规范化和制度化建设。为了深化“条块结合、以块为主、重心下移”的学生工作机制改革,一年来制定并逐步实施了

《学院学生工作考评体系》、《学院学生经费管理办法》、《辅导员职责条理》、《四川师范大学学生工作队伍科研奖励办法》和《学生成长手册》等一系列制度建设。

六、加强学生工作队伍建设。

1、成功举办西南片区高等师范院校思想政治研究会第17次年会。本次年会共有17所高校60余名代表参加,年会的准备工作和组织工作的到了与会代表的高度评价。

2、促进学生工作队伍科研工作。制订了《四川师范大学学生工作队伍科研奖励办法》。收集我校学生工作者60余篇科研论文,出版了《新时期大学生思想政治工作研究》。

3、组织学生工作队伍对外学习交流活动。先后到西南大学、重师大和我校文理学院进行交流和调研活动。

4、加强对大一新生班主任的聘用、培训(本学期4期)、管理和考核工作。

5、加强辅导员培训,上半年组织对辅导员开展心理辅导专项技能培训3次,下半年组织业务技能与方法培训4次,举办了辅导员论坛。

6、改革优秀辅导员评选办法,在深入学院和学生调查走访,事务工作量化的基础上,评选出“十佳”和优秀辅导员。

七、下一步工作重点及思路

1、继续坚持学生安全稳定工作红线,确保学校的安全稳定;

2、进一步理顺“条块结合、以块为主、重心下移”的学生工作机制,推进并完善有关制度;

3、改进学院学生事务性工作管理体制,厘清职责,使辅导员有更多时间开展学生思想政治教育工作;

4、改进工作方法,重点加强学生管理系统建设,提高学生奖助学金、学生资助等事务性工作效率;

5、进一步研究有效措施,推进辅导员职业化、专家化和专业化建设,打通辅导员的职业发展通道,提高辅导员工作积极性,完善优秀辅导员评选办法;

6、稳步推进《学生成长手册》实施,研究探索有效的大学生公民素质教育,提高大学生公民素质。

7、适时举办大学生思想政治教育工作会议。

学生工作部、武装部

2009年12月22日

第二篇:学生工作部

学生工作部

学生工作部基本情况介绍

学生工作部(处)是学校党委、行政的学生工作部门和学校的职能部门,依照法律、法规和学校的规章制度对学生实行全面管理。负责制定全校学生思想政治教育计划和各项管理制度并组织实施;负责学生日常教育和管理,负责学生各类优秀的评选与表彰;负责学生助学金、奖学金和临时困难补助的评定和发放工作;负责对违纪学生的调查、研究和处理;负责学生心理健康教育和扶贫助学工作。学生工作部(处)下设以下科室:部(处)办公室、思想政治教育科、学生资助管理中心、学生管理科、大学心理咨询中心、女大学生工作委员会。校学生工作部(处)与校团委合署办公。

岗位职责

部(处)办公室岗位职责

一、负责学生工作系统各部门的联络协调工作。

二、负责学生工作办公室来人来访接待以及其它相关工作。

三、负责学生工作办公室的信息收集、档案、文件的收发、传阅、立卷归档。做好有关会议的准备、安排工作。

四、负责扶贫助学工作,做好贫困生的“奖、助、贷、减、免”扶助工作,各类社会资助金的审定、发放。

五、负责部(处)资产管理。

六、负责办公室的考勤记载及治保安全工作。

七、负责编写《西华师大学生工作理论与实践》的编辑、出版。

八、负责组织系(院)级学生工作评估。负责与各系(院)的协调、沟通和联系。

九、完成校、部领导交办的有关工作。

学生管理科岗位职责

一、制定和修改有关学生管理工作的规章制度。负责违纪学生的查处教育工作。

二、制定学风建设的规划及实施办法,加强学风检查及学生“一日生活制”的管理和督查。

三、负责学生的评奖评优工作。

四、负责建立学生管理信息系统,实现学生管理计算机化。

五、负责与学生有关的来信、来访的接待和处理工作。

六、负责和协助做好新生入学教育、毕业生教育、军训、学工部网页建设与维护、学生工作宣传、社会实践等方面的工作。

七、负责协调和处理学生公寓内学生的教育管理工作。

八、负责校园文明督导队的管理。

九、负责 校园内学生管理方面的突发事件的处理。

十、完成校、部领导交办的其它工作任务。

思想政治教育科岗位职责

一、负责全校学生日常思想政治教育、法制教育、新生入学教育、毕业生教育工作。

二、负责全校学生思想动态的信息收集、分析、整理。了解学生中的情况和问题,及时向有关部门反映学生食宿、课外活动、教学、科研等方面的意见和要求。

三、负责全校政工干部、班主任的培训、考核、表彰。

四、负责全校学生工作中重大问题的调研及报告。

五、负责编辑《学生工作简报》。

六、负责协调、组织、落实德育研究会和女生工作。

七、负责学生干部的培训、考核和教育工作。

八、完成领导交办的其它工作任务。

资助中心办公室岗位职责

1.负责建立和完善全校家庭经济困难学生资助体系,组织全校家庭经济困难学生的认定工作;

2.负责建立全校家庭经济困难学生资料库,做好相关档案的建立和管理工作;

3.负责组织实施国家助学贷款的相关工作;

4.负责全校学生勤工助学活动的管理;

5.负责全校学生困难补助、绿色通道、学费减免等工作;

6.负责各类奖助学金的评定、审核、发放;

7.负责各类社会资助的宣传、联络和组织实施;

8.向上级主管部门报送各类家庭经济困难学生资助统计数据;

9.负责各学院学生资助工作的考评;

10.完成上级领导交办的其他工作。

大学生心理咨询中心岗位职责

一、负责做好每年新生心理健康状况测量并进行预约咨询反馈。

二、根据大学生不同阶段的心理特点,负责适时举办各种形式的心理健康讲座和报告。

三、负责举办“5·25 ”等有益于提高学生心理健康水平的第二课堂活动。

四、负责办好《心理健康与成才》杂志,做好心理健康教育宣传工作。

五、负责安排教师咨询员日常值班和预约咨询,向学生提供及时有效的心理健康服务与指导。

六、随时与各院系保持沟通和联系,做好心理危机干预,尽量使每一个心理健康程度较差的同学能得到及时有效的心理援助。

七、面向全体学生开设心理健康教育必修课或选修课。

八、负责各院系心理健康教育工作的评估。

九、完成领导交办的其它工作和任务。

学生工作部岗位职责

一、正确贯彻执行党和国家的各项方针、政策和上级有关大学生工作的文件、指示、决定等,把培养社会主义的建设者和接班人作为工作目标。

二、制定全校学生思想政治教育计划和各项管理制度,并组织实施。

三、负责学生政工干部、辅导员、班主任的指导、培训、考核、奖惩工作。参与政工人员的职称评定。

四、负责学生思想政治工作。了解反映学生在学习、生活等方面的情况和问题,搞好调查研究,掌握学生的思想动向,安排布置全校性的学生活动。

五、配合组织部、校团委做好学生党团组织建设工作。

六、协助武装部做好学生军训工作。负责新生入校教育。

七、负责抓好学生中期、毕业鉴定和“三好学生”、“优秀学生干部”、各类积极分子及文明班的评定表彰工作。

八、负责学生助学金、奖学金和临时困难补助的评定、发放工作。

九、协助招就处做好毕业生就业咨询服务及就业指导工作。做好毕业生教育工作。

十、在党委的领导下,抓好学生会的班子建设和管理工作。

十一、负责对违纪学生的调查、处理和挽救教育工作。

十二、负责对学生基本情况档案、证件等的管理工作。

十三、接待和处理有关学生问题的来信和来访工作。

十四、完成校党委、校行政交办的其它工作任务。

第三篇:学生工作部

学生工作部(处)2015年工作计划

一、指导思想

以十八大、十八届四中全会精神为指导,紧紧围绕我校中心工作,坚持“以生为本、德育为先”的工作理念,坚持立德树人和思想引领,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,积极推进学生工作“精致化”建设,将精心、精细、精巧的态度贯穿在学生工作的每一个细节,强化管理、突出服务,积极探索有利于学生成才发展的学生工作模式,进一步加强学风建设、队伍建设、校园文化建设,全面加强学生的思想政治教育,推动我院学生工作走上规范化、制度化、科学化的管理轨道。以青春梦托起中国梦,创新人才培养机制。

二、基本思路

结合当前政治经济形势,把握学生工作发展新常态。一要迎接学生工作新常态,培养学生工作新理念。运用“精致化”理念,从制度完善和观念转变做起,身体力行地为学生提供良好的教育、管理和服务。二要顺应学生工作新常态,培植学生工作新动力。坚持创造性思维,坚持问题导向,在“新常态”下建立学生工作全程管理、全员管理、全方位管理的工作格局,形成体系开放、制度规范、机制灵活、渠道互通、选择多样的学生工作体系。三要立足学生工作新常态,培育学生工作新亮点。运用“新常态”思维,加强党建和思想政治工作,注重理论研究与实践,不断探索学生科学工作规律。在思路上符合高等教育改革、发展、稳定的大局,与党和国家的基本方针、政策保持高度一致;在工作上结合学校发展目标,与校内外各部门协同合作;在资源上整合各种优质资源,切实推动“将一切办学优势转化为育人优势”;在力量上联合学校党政领导、学生工作队伍和全体师生的积极性、主动性和创造性,形成合力,培育学生工作的新亮点。

三、工作重点

(一)以重大热点事件为主线,加强思想政治教育

1.大力推进学生工作“精致化”建设,在实践中丰富和发展学生工作“精致化“理论内涵,以“精致化”的理念为指导,做好思想政治教育工作。

2.以学业规划为重点,以学生党建、团件为抓手,结合社会热点问题,大力开展形式多样、内容丰富的思想政治教育活动,鼓励学生根据自己的特长和爱好,利用假期积极参加政策宣讲、支农支教、文化宣传、挂职锻炼等形式社会实践活动,坚持理论联系实际,积极践行和培育社会主义核心价值观,积极推动社会主义精神文明建设和新农村建设,在实践中不断夯实知识和积聚发展创新的能力。

3.认真做好新生的入学教育、转型教育,组织学生参加教育教学系列专题讲座、图书馆专题讲座、参观三馆活动、专业思想教育讲座、心理健康教育讲座、国防教育讲座、消防安全教育讲座、学生手册学习测评等活动,加强学生校情、校史教育,增强学生的归属感和责任感,使学生健康成长。

4.抓好学生工作网站建设,本着服务学生的原则和宗旨,充分利用网站资源,使学生工作处网站真正成为开展学生思想政治教育的主要阵地,促进宣传工作的良好载体,及时输送学生工作信息的重要渠道。

(二)以提升学生党员素质为宗旨,加强学生党建工作

1、实施“学生党员素质提升工程”,提高学生党员综合素质,发挥学生党员先锋模范作用,大力提高学生党员实践科学发展观的能力。进一步完善学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。

2、加强学生党员和党建骨干的培养教育,办好各系部党校,进一步提高学生党员培训的实效。开展“与党总支书记零距离、面对面”系列交流活动。拓展大学生思想政治工作的覆盖面,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。

3、树立先进典型,建立激励机制。发挥省级“学生党支部”的模范带头作用,推广“党员示范岗”“党员责任区”等做法,以点带面,积极发挥学生党员的战斗堡垒作用。

(三)以校园安全稳定为前提,加强安全教育

1.严格执行日常校园值班制度,进一步规范学生工作人员值班要求,切实做到每日校园值班“工作到位、责任到人”。

2.坚持节假日学生值班及宿舍巡查制度,确保重大节假日、寒暑假在校学生的人身、财产安全。

3.加大校园安全知识宣传力度,加强防火、防盗、防骗、防抢、防病、防食物中毒等安全知识和技能技巧的宣传教育;加强校园安全情况信息收集工作,举行校园信息发布会,及时发布预警信息和安全提醒。4.完善突发事件应急机制,提高各类校园突发事件预警、防范和处置能力。

(四)以学生成长成才为中心,加强学风建设。

1.以狠抓学习纪律为切入点,加大学风检查力度,重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象,以管理促进学风,以环境养育学风,以典型推动学风。

2.进一步完善奖励机制,激励广大学生提高自身综合素质的积极性、主动性和加强优良学风建设的自觉性。不断挖掘学生身边的鲜活资源,充分利用身边典型、身边课堂来教育大学生,让学生感受到身边典型的号召力,积极营造自强不息、勇于进取、努力成才的校园新风尚,营造良好的学习氛围。

3.坚持因材施教的原则,根据不同对象,实施分类教育和个性化教育:对大一新生重点抓好入学适应教育和养成教育;对于中间阶段学生,围绕专业学习,重点抓好考证引导和创新意识的培养;对毕业班的学生,重点抓好就业指导和考研深造。对学生党员和学生干部,必须高标准、严要求;对学习方面有困难的学生,应当帮助他们找到原因,激发学习的内动力,改进学习方法。

(五)以助学筑梦铸人为目标,完善学生资助工作。

1.继续做好国家奖学金、励志奖学金、助学金等学生专项资助经费的评定、公示、发放等管理工作;2.做好2015年家庭经济困难学生认定工作,建立全院家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库;4.加大校内外勤工助学的力度,广泛开展勤工助学活动。做好校内勤工助学固定岗位设置和管理,加强对学生勤工助学服务组织的管理和指导,充分发挥其在助学工作上的自我管理作用;5.力求实现助学基金多元化,充分挖掘企业、校友等社会资源,切实为经济困难学生分忧解难;

(六)以精细精心服务为指导,加强日常管理工作。

1.加强宿舍管理,完善阵地建设。要以宿舍为阵地,抓学生的基础文明,抓学生的学习风气,抓学生的生活习惯,抓学生的安全教育,规范学生在宿舍的行为,力争在宿舍精神文明建设方面有较大突破。2.做好档案管理工作,做好新生学籍注册、审核和数据录入、维护工作,做好毕业生档案派遣工作,规范了从新生到毕业生档案管理流程,精心细致,争取做到学籍档案异动管理“零失误”。

3.做好肇庆校区学生返校本部、迎福公寓学生搬返校内和新生的宿舍安排工作,制定切实可行的工作方案,对行李上车、卸车、行李清点、行李进入宿舍、车辆搬运线路、人员搬运流程等细节进行具体规划,充分调动学生党员和学生干部的积极性,积极组织搬迁人员进行培训,细化责任,确保学生行李搬迁工作的安全、平稳、有序,做到不落下一名学生,不丢失一件行李。

(七)以心理专兼职队伍为后盾,加强心理健康教育。

1.进一步做好大学生心理健康状况调查工作,认真谨慎地做好问题学生的排查工作,做好晴雨表的收集以及后续的追踪工作,定期举办心理健康教育讲座、心理健康教育培训课程等。

2.加强心理健康服务队伍建设,组织专兼职心理工作人员进行系统培训;不断壮大校系两级心理协会、班级心理委员队伍,为心理工作的扎实开展储备了力量。

3.进一步完善心理咨询室的建设,包括环境摆设、引进心理沙盘、完善专业设备等等,为学生提供一个更为专业的心理咨询环境,更好地开展心理咨询工作。

(八)以内外培训交流为契机,加强学工队伍建设

1.进一步加强辅导员队伍建设的教育培养,提高专业技能,鼓励辅导员开展相关课题研究,进一步提升其理论内涵;邀请专家学者和有关部门领导、优秀辅导员代表进行经验分享和交流;举办“学工论坛”,拓展视野,促进学习与交流;适时组织辅导员外出参加校外有关培训和学习考察。

2.不断完善辅导员管理制度和考核制度,实行过程管理与动态考核,全面提高辅导员队伍的整体素质,加强对辅导员工作的检查、考核、表彰;将优秀辅导员的先进事迹汇编成册,树立榜样,形成“比学赶帮超”的良好氛围。

附:2015年学生工作处具体工作日程安排 2015年 三月份:

1、召开2015-2016第一学期学生管理工作大会,布置新学期学生工作任务;

2、做好寒假返校学生统计,做好开学初课堂纪律检查;

3、做好广东省高校辅导员人物申报工作;

4、做好国家助学贷款后续管理工作:(1)组织各系召开助学贷款专题会议;(2)学生处助学贷款中心整理历年来贷款违约学生名单;(3)组织各系做好助学贷款还息工作。

5、做好助学贷款先进集体和先进个人的申报工作;

6、做好学生心理健康排查和跟进工作;

7、落实新学期勤工助学岗位,规范勤工助学管理;

8、各系提交2015年学生工作计划、心理工作计划及助贷工作计划;

四月份:

1、组织开展学工论坛;

2、做好贫困学生困难补助发放工作;

3、开展学风建设月系列活动;

3、做好毕业生国家助学贷款到期还本金工作;

4、做好毕业班“优秀三好学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”评选工作;

5、做好国家助学贷款毕业生的毕业确认工作;

6、组织各系召开班主任工作经验交流会; 五月份:

1、开展“5.25”心理健康教育月系列活动;

2、举办2015届毕业生考研经验交流会;

3、召开国家助学贷款、学生欠费专题研究会议;

4、做好2015届毕业生宿舍统计工作;

5、做好肇庆校区学生返校住宿预分配工作;

6、做好2015级新生宿舍测算工作;

7、做好学生工作处画册、论文汇编;

8、编印《2014年学生管理工作年鉴》;

9、做好毕业生文明离校教育、毕业合影等相关工作;

10、开展2015年诚信感恩教育月活动;

六月份:

1、各系召开期末考风考纪动员;

2、召开肇庆校区学生返校协调会议;

3、举办2015年毕业典礼暨学士学位授予仪式;

4、做好毕业生欠费清查工作;

5、做好2015届毕业生档案的收集整理工作;

6、开展毕业班文明离校活动,评选“文明离校先进集体”;

7、做好2014年学生工作科研课题结项及2015年学生工作科研课题立项工作。七月份:

1、做好肇庆校区2014级学生返校住宿安排工作;

2、做好2015年暑假期间留校学生的统计和住宿安排;

3、做好2015年暑假期间学生值班及宿舍巡查工作安排;

4、做好2015级新生班主任的选拔工作。八月份:

1、各系完成本学期学生工作总结;

2、配合后勤部门做好学生宿舍设施报修统计工作;

3、做好暑假期间校园的安全稳定和值班工作;

4、做好2015级新生入学工作计划和新生宿舍的分配;

5、做好2015届毕业生档案的托管和寄发工作;

6、组织新进辅导员参加岗前培训。九月份:

1、做好学生返校注册统计;

2、召开2015-2016第二学期学生工作大会;

3、做好2015级新生宿舍的入住安排;

4、做好2015级新生体检、军训、入学教育和开学典礼等工作;

5、做好新生家庭情况摸底调查,开设新生入学“绿色通道”;

6、做好2015级新生心理测试工作;

7、做好2015年国庆节期间安全值班及学生宿舍巡查安排;

8、做好2015级新生档案接管登记工作;

9、做好新进辅导员培训。十月份:

1、举行学风建设月系列活动;

2、做好国家“三金”的评审工作;

3、评选2014-2015学优秀三好学生、三好学生、优秀学生干部、优良学风班集体、自强自立奖学金、专业奖学金的评定工作;

4、各系部召开多门课程考试不及格的学生座谈会;

3、组织开展学工论坛;

4、在校本部及校区组织召开师生恳谈会;

5、召开2015届毕业生考研动员及交流大会;

6、举行宿舍文化创意设计大赛;

7、做好学生工作精品项目的评选申报工作。十一月份:

1、协助体育教学部组织召开校运会;

2、配合保卫处召开应征入伍大学生座谈会;

3、做好国家助学贷款材料审核及国家助学贷款还本还息工作;

4、做好催缴学生欠费工作;

5、做好系部工作(学生管理)量化考核工作;

6、做好省优秀学生工作团队、先进个人、红棉奖推选工作;

7、做好班级心理委员系列培训工作。

十二月份:

1、各系做好期末考风考纪教育并召开诚信教育主题班会;

2、召开2015年学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会;

3、各系做好大学英语“

四、六级”备考工作;

4、做好国家“三金”的发放工作;

5、做好国家助学贷款的发放工作。

6、校优秀辅导员、优秀班主任评比;

7、开展国家宪法日宣传教育活动;

8、编印《2015年学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会资料汇编》。十二月份:

1、各系做好期末考风考纪教育并召开诚信教育主题班会;

2、召开2015年学风建设总结表彰暨考风考纪动员大会;

3、各系做好大学英语“

四、六级”备考工作;

4、做好国家“三金”的发放工作;

5、做好国家助学贷款的发放工作;

6、校优秀辅导员、优秀班主任评比;

7、开展国家宪法日宣传教育活动.。

2016年 一月份:

1、召开2015年学生管理工作总结汇报会;

2、制定2016年学生处工作计划;

3、做好2016年寒假留校毕业生人数统计及留校住宿安排;

4、做好2016年寒假学生离校安全教育;

5、做好2016年寒假学生值班及宿舍巡查安排;

6、召开2016年春节留校学生茶话会。二月份:

1、慰问2016年春节期间留校学生;

2、做好部门工作计划,安排和布置好2016年学生管理工作。

第四篇:2015 年学生工作部工作总结

2015年学生工作部工作总结

2015年,在学院党总支和行政的正确领导下,在各部和各系的大力支持下,学生工作部全体同志共同努力,较好地完成了一系列学生工作,具体如下:

一、学生工作基本数据情况:2015年上半年全院在校学生6465人,181个班,东校区94个,西校区87个,辅导员23人,学工部人员7人;下半年全院在校学生6086人,168个班,东校区98个班,西校区70个班,辅导员23人(其中3人请产假),学工部人员6人。

二、主要工作

(一)践行社会主义核心价值观,提升学生工作队伍素质。一是以“辅导员例会”为平台,锤炼思想政治工作队伍素质。坚持辅导员工作例会制度,查找学生管理存在的不足,交流学生思想政治教育管理工作经验,探讨思想政治教育工作的新思路、新方法。二是以“辅导员培训、技能大赛”为依托,提高工作水平。今年学工部积极组织辅导员参加校辅导员技能大赛、辅导员工作论坛,强化实际工作能力同理论升华的良好结合,提高思想政治教育工作的理论研究与实践运用的水平。三是以“辅导员工作日常规范”为突破口,切实规范履行辅导员思想政治教育工作的职责,落实了辅导员深入学生宿舍、深入学生教室、深入学生制度。

(二)狠抓学生公寓管理,规范学生的行为,养成文明习惯,积极引导学生开展公寓文化创建活动,形成我院学生良好的精神风貌。

1、是做好寝室安全宣传,增强防盗防骗意识。通过主题班会、宣传栏等途径对全体学生进行安全宣传,教育学生时时处处讲安全、重规范,提醒学生提高自我防范意识。

2、是开展隐患查排,不留安全死角。带领全体辅导员老师开展了公寓安全隐患专项排查活动,对宿舍内安全隐患进行重点排查,确保不留死角。

3、坚持学生寝室违纪检查制度,每周组织辅导员老师、学生干部查寝,收缴大量的热得快、电烤炉、电热杯、电饭煲、酒精炉等危险物品,基本杜绝了学生打牌赌博、在外租房、晚归、未归及违规使用大功率电器等违纪现象。

4、坚持学生寝室卫生检查评比制度,认真组织每周寝室卫生检查评比,通过表扬先进促进后进,寝室卫生状况不断提高,帮助学生养成良好的个人卫生习惯。

5、是加强宿舍文化创建活动,增强学生主人翁意识。积极开展文明寝室创建活动,共评选文明寝室120间,先进个人100名。开展学生公寓文化风采展示大赛,创建了积极向上的宿舍文化,营造了浓浓的家的氛围,提升了同学们的主人翁意识。

(三)坚持“以促进学生自我成长”为宗旨开展一系列心理健康教育工作,一年来两位专职心理健康教育中心老师完成每周4次常规咨询,300人次新生重点关注学生回访、排查,接待危机干预学生家长20余次,担任全校2015级39个班级的心理健康教育公共课程教学任务,每学期组织心理委员团体辅导3场,危机干预培训4次,指导心理协会四年来坚持开展义工帮扶活动,建立了完善的危机干预及信息收集系统。本成功危机干预5例,保证了学生的安全。

(四)认真开展学生“奖、助、补、贷、免”工作。2015年评选国家奖学金10人,国家励志奖学金188人,国家助学金1377人,发放国家奖助学金308.55万元;在2014-2015学年评选出14个先进班集体、45名三好学生标兵、93名优秀学生干部,394名三好学生;评出43名特等奖学金,137名甲等奖学金,250名乙等奖学金,412名丙等奖学金;共计发放学院奖学金、评优评先奖金82.195万元。科学安排校内勤工助学岗位,2015年共安排154人勤工助学,发放勤工助学金11.01万元。积极开展助学贷款宣传,为420多名学生办理生源地国家助学贷款,总计金额达322.6万元。为33名应征入伍、退伍复学、退役学生发放国家学费补偿贷款代偿资金66万元。

三、工作成绩

2015年获校级团体类获奖共9个,个人获校级奖项36人次;获省级团体类获奖共3个,个人获省级奖项16人次。具体如下

(一)在2015年“公益活动 人人参与”主题教育中,张欣欣获校三等奖、黎有为获校优胜奖。在2015年湖南文理学院书法大赛中,廖志豪荣获硬笔组三等奖;2015年5月,以李宏泽为队长,李朋朋、刘巍昆为成员,在湖南文理学院“雪花•勇闯杯”学生篮球联赛中荣获男子甲组第一名;在2015年“青春作伴”暑期大学生三下乡社会实践活动中,芙蓉学院青年志愿者服务团队荣获常德市优秀实践团队、优秀指导老师等荣誉,学生戴敏慧荣获省2015年暑期大学生三下乡社会实践活动先进个人;在2015年校田径运动会中,芙蓉学院代表队获得道德风尚奖、甲组男女团体总分第一名;在2015年校第十一届大学生创业优秀团队大赛中,芙蓉学院夏慧娴、戴敏慧、任思凡、舒帆、陈康参赛项目“蜗居APP工作室”荣获一等奖;2015年11月,由张翠老师指导,大学生德育实践项目《爱心面对面

温暖进社区》成功申报2016年省大学生德育实践项目立项。在湖南省第二十一届普通高校大学生英语演讲比赛中,芙蓉学院代表队荣获团体三等奖,学生彭国星荣获专业组三等奖,梁慧、陈慧分别荣获非专业组二、三等奖;在湖南省第二届大学生物理竞赛中,雷振宇荣获三等奖;在湖南省2015年大学生田径锦标赛中,向腊腊荣获标枪银牌、铅球铜牌;在第三届湖南省大学生模拟法庭竞赛中,我院裴莉莉所在团队荣获庭审一等奖中的总冠军、书状二等奖;在国际青少年音乐节暨国际青少年器乐大赛中,杨雅琴荣获金奖;在绚丽年华第八届全国美育成果展评中,邓宝峰荣获一等奖;在湖南省“鹦鹉杯”手风琴比赛中,万星晨荣获二等奖。

(二)2015届毕业生中评选出省级优秀毕业生35人、院级优秀毕业生 42人,有18人考取研究生,有6人考取公务员,其中法学1101班刘容能经省委组织部选调到新疆阿克苏地委乡镇工作(这是芙蓉学院第3位选调到新疆工作的毕业生)。

芙蓉学院学生工作部

2015年12月21日

第五篇:2007年学生工作部(处)工作总结

济南大学学生工作部(处)2007年工作总结

2007年,学生工作部(处)在学校党委和行政的领导下,认真贯彻党的十七大会议精神,紧紧围绕学校中心工作,强化以学生为本,服务学生的理念,大力加强学生思想政治教育,努力探索新形势下学生思想政治教育、管理和服务育人的新模式和新机制,不断提高学生工作的科学性和实效性,全面推进大学生素质教育。一年来主要做了以下工作:

一、加强学生思想政治教育,努力提高学生思想道德 和科学文化素质,促进学生全面发展

1、以感恩教育为主线,深入扎实地开展社会主义核心价值体系建设。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,大力加强学生的理想信念教育和社会主义荣辱观教育,深入扎实地开展社会主义核心价值体系建设。以班级为单位,以学生会、社团、自律会等为依托,通过主题班会、诚信教育、公益劳动等多种形式,认真组织学生学习贯彻胡锦涛总书记提出的的社会主义荣辱观,制定下发学习贯彻党的十七大会议精神的通知,全面落实十七大会议精神。在全校倡导开展了以“知恩、感恩、报恩”为主要内容的感恩教育活动,“感恩超市”、“感恩接力卡”,“我知我行我倡导”、“感恩母校”等活动,载体新颖 内容丰富,形式多 样,贴近学生的生活、学生的实际、贴近学生的情感,对于提高学生的道德修养和帮助学生成长成才发挥了重要的作用,光明日报、山东电视台、大众日报对此均作过报道。

2、加强大学生的形势与政策教育。我们加强了《形势与政策》课的教学管理,共为8000余名三年级本科生开设了形势与政策课,全年上课学时达7300。

3、加强网络教育。我们紧紧依托“学工在线”网络传播阵地,正确把握好网络舆论的导向,唱响改革和时代的“主旋律”。举办了网上百部爱国主义影片展、感恩影片展、师生网上面对面交流活动、网页设计大赛等为内容的网络教育活动,重新设置了新的版面,加强了对网站的人员、组织结构、规章制度的充实、调整、完善。视频新闻、文娱服务频道等品牌栏目在加强学风建设、校园文化建设等方面突现出了良好的网络阵地作用。

4、积极开展学生思想状况的调查研究,把握学生思想脉搏,适时进行学生思想教育

2007年3月份和9月份我们从各学院组织不同省份,不同民族、不同年级、不同层次的部分学生就学生思想状况进行抽样调查和座谈;6月份我们在全校进行了诚信教育的专项调查与分析;举办了教务处、后勤处、保卫处、学工部共同参加的网上面对面聊天活动,召开了辅导员、学生专题座谈会。通过调查、座谈和交流,针对我校学生普遍关心和关 注的热点、难点问题,及时整理出学生思想动态报告以书面形式向学校和上级机关汇报。对于学生反映的困难和问题,我们能够解决或答复的都及时予以解决答复,或当面答复、或书面答复、或在处长信箱、留言板上向学生予以解释。不能解决的,均报送校领导和有关部门,使学校能及时准确地掌握学生的思想动态信息,采取有效措施防止了一些不稳定因素的扩展。

5、加强专项教育,优化育人环境,形成完善思想教育工作体系

加强学生入学教育。制定了20学时的新生入学教育工作计划,为各学院购买了相关的教育书籍、制作并统一为全校新生播放入学教育资料片。及时与学校有关部门协调,对入学教育工作作了认真细致的安排,新生入学教育工作开展得扎实有效。

加强毕业生教育。一是学校和各学院及时召开毕业生工作会议和全体毕业生会议,研究传达就业政策及学校有关毕业生文明离校的规定,倡导热爱母校的良好风气;二是毕业班班主任、辅导员深入毕业生中间,关心毕业生的学习、生活及就业方面的问题,及时了解毕业生思想动态,适时进行思想教育,帮助毕业生解决实际问题,引导毕业生树立正确的择业就业观;三是广泛开展有益于学生身心健康,有益于学校稳定、改革和发展的健康文明、积极向上的思想教育、科技文化活动,倡导和力行毕业生文明离校工作。其中毕业生为母校捐植志愿树活动,影响巨大,意义深远,得到广大师生的认可和称赞,山东电视台、大众日报对此作了报道。

加强学生诚信教育。组织广大青年学生认真学习、宣传《公民道德建设实施纲要》和社会主义荣辱观,通过“做诚信学生、建诚信校园”主题教育,大力普及公民道德基本规范和校园文明规范,12月份在万名新生中建立了诚信档案。

加强学生行为规范教育,建设文明平安校园。继续深入开展校园文明行为专项教育和法制安全教育活动,努力建设平安校园。一是不断完善校园文明检查监督机制,通过检查与自查相结合的方式,加强大学生的教育管理。二是通过开展争创文明班级、文明宿舍、文明社团等文明集体和优秀个人等典型示范教育活动,用身边典型的人和事教育、引导广大学生树立文明健康的生活方式。三是加强学生的法制安全教育,通过召开主题班会、设立宿舍安全员、文明巡查等方式,多管齐下,努力营造文明、安全、健康的育人环境,建设平安校园。

二、召开学生工作会议,全面总结六年来的学生共工作,并对今后工作作出部署

6、学生工作会议召开的非常成功

一是对合校六年来的学生工作进行了全面地总结,认真 分析和研究了大众化教育背景下学生工作的时代特征、发展规律和存在的问题。二是从充分发挥德育的育人功能、构建全方位的学生服务体系、建设富有特色的校园文化、大力加强学风建设和制度建设等途径,整合资源,齐抓共管,汇聚全校师生员工的力量,努力构建全员育人、全过程育人、全方位育人的学生工作新格局等方面对全校学生工作作出了总体部署。三是对如何加强学风建设、如何加强辅导员队伍建设促进其向专业化专家化职业化方向发展、大学生成长成才及身心发展规律、大学生职业生涯设计等方面进行了专题研究和讨论。四是对全面提升学生工作新水平提出了具体要求和努力的方向。

三、完善学生管理工作机制,不断提高管理水平和工作效率

7、进一步健全和完善规章制度,逐步实现科学规范管理

认真落实中央16号文件精神,制定了《中共济南大学委员会关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》、《济南大学优秀辅导员评选办法》。修订印刷新版济南大学《学生手册》。起草了《济南大学加强和改进学风建设的实施意见》《中共济南大学委员会关于辅导员队伍建设的意见》《济南大学辅导员工作条例》《济南大学辅导员工作考核办法》。

8、完善奖惩机制,加强学风建设

围绕学校教学评估工作,大力开展学风建设活动,努力实现学风的根本好转。一是广泛开展“读书学习”活动。在全校学生中开展以“读一本课外书,听一场专家学术报告,上一次音像学堂,写一篇读书心得”为主要内容的“四个一”读书学习活动,在全校掀起读书学习的热潮,努力营造良好的学习氛围和学习风气。二是发挥典型示范的作用,营造良好的育人环境。今年1173名学生获得“三好学生”、1069名学生获得“优秀学生干部”荣誉称号;有30名学生获得省级优秀学生干部称号,60名学生获得省级优秀学生称号,15个班级获得省级优秀班级荣誉称号;10名学生获得“拉法基”奖学金;341名学生获得学校和省级优秀毕业生;10名学生获得济南市政府奖学金;64名学生获得省政府奖学金;46名学生获得国家奖学金;邓函宇同学获得山东省高校“十大优秀学生”。三是加强校风校纪教育,增强学生的自律意识。加强了考风考纪,学校采取班主任考前教育、辅导员考中巡考、考后总结相结合的方式加强考风考纪。加强了对违纪学生的教育管理,对于违纪学生,我们本着处分与教育相结合的原则,既严格管理,按章处理,又晓之以理,动之以情地及时进行教育,对36名严重违反校规校纪的学生,分别给予了留校察看或开除学籍处分。

9、完善“奖、贷、助、免、勤”五位一体的济学助困 机制,努力为困难学生创造优良的学习生活环境

一是积极探索济困助学新方法,建立我校科学的多元化济困助学体系。不断拓宽助学途径,加大对困难学生的帮扶力度,积极争取为学生办理助学贷款,学生处在贫困学生帮扶工作力求实效,已经为2300名学生办理助学贷款业务,发放额度已达1300万元,目前正在为1494名同学办理贷款手续,今年可完成1600万发放额度。适时调整资助方式,把有效的经费用好。根据预算,2006年奖学金累计金额367万余元,受助学生达4500人,占在校生的25%;勤工助学金261万余元,受助学生1800人,占在校生的10%。

10、扎实做好学生医疗保险和学生证管理等日常管理工作。

一方面,与中国人寿保险公司山东分公司密切联系,进一步健全完善了大学生意外伤害及住院医疗保险机制,截止目前,今年为全校30311名学生办理了意外伤害及住院医疗保险;为430人次办理保险赔付事宜,总赔付金额达53.85万余元,为学生解决了后顾之忧;另一方面,认真做好学生证的办理工作。为9136名新生办理了学生证;平均每月为50人次办理学生证补证工作。

四、实施阳光心理工程,加强学生心理健康教育

11、运用“大学生职业测评”在线测试系统,使学生正确了解自己的性格及职业倾向,提高了学生“生涯设计”水平。

12、完善学校、学院、班级三级网络服务体系,深入开展朋辈咨询——心灵使者活动,取得明显成效。

13、为07级8400名新生进行了心理健康普查测试。

14、开设心理健康教育讲座9场,直接听众近2400人。

15、“5.25”心理健康教育宣传周开展活动7项,直接参加人数近5000人次。

16、认真做好学生的心理咨询工作,加强了对重点问题学生的个案分析与调查追踪。

17、认真做好省委高校工委对我校心理健康教育工作的检查督导。

五、实施就业服务工程,扎实做好毕业生的就业指导

18、举办多种招聘活动,丰富我校毕业生的择业空间。

2007年3月14日举办了“济南大学2007届毕业生就业双选会”、“济南市教育局2007届师范类毕业生就业双选会”,邀请来自全国各地共298家用人单位与会,吸引了来自省内外近万人次毕业生参加。应用人单位之约,举办了218场校内小型招聘活动。连同用人单位通过网上发布信息、发传真、电子邮件等多种需求方式,共为毕业生提供就业信息近3万条。

19、拓展就业市场。

通过广泛联络用人单位,对就业市场的巩固、加强也收 到了一定效果。充分利用各种渠道,通过鼓励学生在相关网站上建个人主页、向用人单位寄发我校2007年毕业生专业介绍、发函、电话联系、发电子邮件等多种形式,邀请用人单位到校选聘毕业生。与社会上其他专业机构合作,如“大众人才网、中国企业人才网、Job100网站、百大网网站、智联招聘机构、《山东高校名录》编委会等,广泛发布学校信息,推介毕业生,努力为毕业生提供尽可能多的就业机会。

20、加大就业指导的力度。

针对我校毕业生数量的不断增加,与之对应的有经验的专职的就业工作人员又明显不足的实际情况,从时代英杰国际教育科技(北京)有限公司购置了“网络职前教育学堂”,装在校园网上无偿为学生使用。多数毕业生能利用内容极为丰富的“网络学堂”,结合自己的专业特点、兴趣特点,有针对性地、循序渐进地自我安排就业指导的相关知识,改变了以往专职就业工作人员精力不够、水平不高、效果不好的局面。同时,通过多种渠道,继续聘请社会知名人士、大型企业(公司)人力资源专业家、校友到校,为广大学生,尤其毕业生,开展多种形式的就业指导。举办校园“模拟招聘大赛”,通过比赛案例、场景、内容的设计,宣传相关就业政策,提示、警示广大同学,效果很好。

21、积极推进“三支一扶”和西部志愿计划。广泛宣传、认真组织开展大学生服务基层工作,本 我校共有63名毕业生参加了山东省“三支一扶”计划,有12名毕业生参加了服务新疆的大学生志愿服务西部计划。

22、评选优秀毕业生。

评选出2007届省级优秀毕业生341名。优秀毕业生评选工作严格按条件、按比例、按程序进行,对推选出的优秀毕业生,分别进行校园网、公告栏公示,无异议后确定优秀毕业生上报名单,保证了优秀毕业生评选工作的评选工作公开、公正、透明。通过在就业网站上推出“优秀毕业生风采展示”供用人单位参考,主动向用人单位推荐等形式,努力为优秀毕业生创造更大的择业空间。

六、加强自设建设,不断提高学工队伍的战斗力、凝聚力和向心力

23、加强学工队伍建设。

我们既注重加强队伍的政治理论学习,提高队伍的整体政治理论水平,又要注重加强队伍的业务培训,提高工作水平和工作质量。一是积极组织我校学工人员参加省一级大学生思想教育工作理论研讨与交流。二是积极组织新生辅导员、新引进辅导员的教育培训。7-8月份推荐16名辅导员参加了省高工委组织的培训班,9月份举办了专职辅导员培训班。

24、认真做好省高校工作对我校辅导员队伍建设的监督检查。

25、对部门职责进行认真地梳理,对学生工作进行了认 真地总结和研究,对五个科室的工作进行了科学的分工,对工作流程进行了细化,为下一步做好学生工作夯实了基础。

七、工作中存在不足

1、全面、细致、深入地了解学生的学习、生活等方面的工作做的不够。

2、对学院学生工作的指导、监督、检查、评比不够全面;在发挥宏观指导方面的作用上还有待进一步坚强。

3、学生工作创新不够,学工人员的专业理论水平应进一步提高。

今后,我校学生工作将坚持与时俱进的工作作风,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学生为本,围绕学校的工作重心,悉心教育、科学管理、热情服务,将我校的学生工作推向新台阶,提高到新水平。

学生工作部(处)2007年12月30日

学生工作部工作总结
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