第一篇：《园丁颂》诗歌三首

老师，我要赞美您

第一次见到您

就被您独特的慈祥感动

您用温暖的肩膀抚慰孤独的我您温柔的话语，祥和的面庞刻画出真实的慈母形象像金黄的向日葵

把饱满的葵花籽撒向蓝天那像玉盘一样的籽儿啊像美丽的仙女扎进我们的心坎

发芽，开花，结果......像拉斐尔笔下的圣母像拥抱神童玉女就拥有整个世界像我们拥有您一样老师，我要拥抱您

哪怕做您怀中的一粒纽扣老师，我要赞美您

您用花开的歌声唤醒沉睡的我您用飞翔的翅膀召唤着我：“孩子，快起来，你要坚强！” 老师

请允许我为您披一件羽龙服在这个漫长的冬天就让我为您唱首歌一首诠释感激的无言歌

园丁颂

渡口船工送我登小船摆渡，莘莘学子踏上征途。老师又像那春风雨露，给我打开了知识的宝库。花儿朵朵绽蕾有主，难忘的时光幼苗出土。老师就是花园的园丁，只有奉献决非惟利是图。园丁的汗水浇灌我的理想，日积月累为我们描绘蓝图。平凡中有你的伟大，辛勤地耕耘又当哲理马夫。你精心雕刻出美好心灵，粉笔画出的真情脱颖而出。诗意人生是一片锦绣，怎能忘记导师们铺过的路。没有你的无私的奉献，文明智慧岂能代替愚昧的人之初？希望的人间回响着青春旋律，学子的成长就是五线谱音符。我们是祖国未来的栋梁，你的教导给我们加减乘除。如今你已经鬓发染霜，依然像老马伏枥带月荷锄！朵上没有您的笑影！

第二篇：教师节作文诗歌园丁颂

教师节作文诗歌园丁颂

教师节作文诗歌园丁颂

仰慕园丁

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――

人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――

老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

第三篇：《园丁颂》演讲稿

“元丁颂”演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好，在第30个教师节来临之际，我代表全体同学向辛勤工作的老师们至于崇高的敬礼（敬礼）祝老师们节日快乐，祝同学们身体健康，学习进步。

我是---号参赛队员---，我来自---中队，我的演讲题目是《难忘师恩》

老师，您就像一把光芒四射的火炬，照亮了我前进的道路，让我始终沿着正确的道路前进。晨曦中，有您匆匆的脚步，烈日下，有您忙碌的身影，暮色中，有您疲惫的眼神。深夜里，您窗前还闪烁着明亮度灯光，为了我们，您奉献了火一般的青春，您奉献了花一样的年华，您奉献了毕生的经历，我要衷心对您说一声：“谢谢您，老师！”。

讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下诸多汗水，老师。为了我们的健康成长，您花费了多少心血。您的付出，我们是永远不会忘记 的。有一句名言这样说，果的事业是壮丽的，花的事业是美丽的，叶的事业是平凡的，那我就来从事叶的事业吧。老师，您从事的应该是叶的事业，是平凡的事业，但是，没有叶哪有花呀，没有花哪有果呀，所以，老师，我想说，您所从事的事业是平凡而伟大的，您所从事的是太阳底下最光辉的职业。老师，您是辛勤的园丁，为花朵和幼苗的成长，日夜操劳，老师，您是塑造人类灵魂的工程师，为我们身心的健康成长呕心沥血，我虽然无以回报您的恩德，但是，在这里，我要真心的对老师们说一声：“谢谢！”谢谢你们对我的关心和细心呵护。

我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。

老师，在你们的节日里，我祝你们节日快乐，身体健康 工作顺利，万事如意。

我的演讲完了，谢谢大家。

第四篇：园丁颂 朗诵（范文模版）

园丁颂

河南省太康县独塘一中 程明慧

（师）轻轻地，我来了，带着飞扬的青春，怀着美好的憧憬，走进了教师队伍。亮开清脆的歌喉，张开温柔的臂膀，用我的爱与热情滋润一颗颗饥渴的心灵。

（生1）静静地看着您飞来，我们心中充满喜悦，我们又多了一位良师、益友，我们的学校又多了一位爱的使者。

（生2）这种爱是无私的，您把您的爱毫无保留地献给了所有学生；

这种爱是深沉的，它蕴涵在您为学生所做的每一件事当中； 这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。

（生合）亲爱的老师，您用心中全部的爱，染成了我们青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我们性格的不屈。因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

（师）我是一名教师，学校就是我的蓝天。课本就是我的田野。纵使再苦再累，沉重的负担压在我的双肩。我也要挺直脊背，站稳脚跟。在默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但看着自己的学生一个个健康成长，学有所成，我由衷感地感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。（生 1）：早晨，太阳还睡着，您已经步入课堂，在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光。

晚上，昆虫都睡了，您拖着疲惫的身子，走在回家的路上，陪伴您的只有静寂的街道，冰冷的星光。（生2）：眼前晃动着没批完的作业，心里却惦记着明天的家访。敬爱的老师啊，在您的人生字典里，永远没有“自己 ”，永远没有“休息”，有的只是“奉献”，只是教师的“天职”。

（合）这是多么坦荡的胸怀，这是多么可贵的品质啊，您用满腔热血铸就了师魂，把中华民族的美德融于一身，把中华民族的精神阐释得——淋漓尽致。

（师）每天早晨，看着学生的一张张笑脸，我心里充满着温暖，工作是快乐的；

每天晚上，当我抚摩着那一本本批改过的学生作业，我心里充满着满足，工作是充实的。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。学生们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到做为一个人民教师他的价值观的体现所在。

（生1）：敬爱的老师，是您将梦想放入我的手中，稚嫩的心从此开始飞翔。是您把自信注入我的心田，生命的歌声从此开始嘹亮。

（生2）：敬爱的老师，是您高举双手托起我们飞上蓝天，而您依然站在原地挥动着手臂； 是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸，而您依然立在码头甘守着平静。（合）您送我们进入一个彩色的天地，您将我们带入一个无限的世界。感谢您，敬爱的老师。没有您的慷慨奉献，哪有我们今天的收获。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。（师）我是一名教师，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。我骄傲，我是一名教师！

（生1）：您用执著的信念托起了中华腾飞的新干线，一座座雄伟的现代化都市是您点化的缩影，一代代业界的英才，是您最舒心的笑容。

（生2）：是啊，师恩如海！可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重！

（生合）：您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方； 您工作在今朝，却建设着祖国的明天。您就是那斗转星移、传承历史的脊梁！我们爱您，更爱培养我们的这块沃土。

（师）正是因为爱，我们深情地呵护着每一颗幼苗的成长。因为爱，我们深情地在这块土地上演绎着我们的人生。因为热爱，我们微笑着写下相信未来的誓言。因为爱，我们无悔自身的清贫，我们深信自己是世上最富有的人。

（生1）一寸一寸的粉笔，染白您的头发。您就像那无私的蜡烛，倾尽毕生的精力，燃烧自己照亮别人。

（生2）您让一批批学子踏着您的双肩，成就了自己的梦想。您累的花了眼，驼了背。

(合)这就是老师的一生，人类灵魂的工程师啊！老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,您却从来不求回报与索取.师：可我愿做一位教师，在春天的土地上播种，栽培美好的幼芽，等待它繁花似锦。埋下知识的种子，盼望它硕果满枝。我播种优秀品格，我播种高贵情感，我用语言耕耘，我用心血浇灌，只要我的幼苗能长成参天大树，我不悔把我的双鬓染白，只要我的希望能照亮万里前程，我宁愿把自己化作飞尘。

（全合：）

今天，我们要向所有的教师致敬，祝愿所有的教师工作顺利、身体安康！今天，我们要向亲爱的祖国致敬，祝愿我们的祖国文明进步，繁荣富强!

第五篇：教师节演讲稿--《园丁颂》

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界„„

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量„„ 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它„„经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流„„

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向！

教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切；花开一时，人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵；人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生命好象严重缺水的土地，处处冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次次的难题，是您用您的生命之水浇灌着我们，让我们顺利地成长！来到大学，远离了家乡，年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时，习惯了您的遮挡；不顺心时，习惯了您的呵护；寒风中，安于您的庇护。这就是您，我的老师——无论春秋，都给我温暖的老师呵！

三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。

教师啊，您为人民的事业呕心沥血；教师啊，您为自己的选择无悔人生！您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑！年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来；而人民教师，您是祖国的园丁，您是祖国的现在，您是祖国的一切！高歌赞扬教师：有您，才有我；有您，才有辉煌的祖国！歌颂您，祖国的园丁！` 老师同学们： 早上好！站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师，您从事着天底下最光辉的职业，您培养了代代英才，却不求回报。多少个日日夜夜，您孜孜不倦的奋斗在教育战线上，为学生带去知识和力量；多少次，您扮演着知心朋友的角色，倾听学生的心声；多少回，您象亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；您是雨水，浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好今天的每一堂课，作为送给老师最好的礼物。最后，再次祝全体老师们节日快乐！

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第24个教师节。此刻，敬爱的老师们，你们在想些什么？ 也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白； 也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。也许，你们什么都没有想，早已把我们装满心底。讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，敬爱的老师们。

在这神圣的日子里，我们该拿什么给您呢？《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？它又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没主意，于是他就去问老师：“老师，教师节希望收到什么礼物？”，老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要我们的贺卡，不要我们的鲜花，更不要我们的财物，老师要的是我们每天的进步。敬爱的老师们，我们没有厚礼，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。我们——是育才小学的学生，我们深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂，只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当南门桥染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当笔架山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。

一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到育才母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

同学们，让我们以实际行动来庆祝老师的节日。