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工作总结周龙龙202_年八下
编辑:紫陌红颜 识别码:16-861885 7号文库 发布时间: 2024-01-06 00:25:37 来源:网络

第一篇:工作总结周龙龙202_年八下

202_年度春季学期教师工作总结

镡坝学校周龙龙 时光匆匆,转眼又过了半年,回顾本学期的工作,我将从以下几个方面做一个简单的总结。

一、班级管理方面

本学期班级管理方面,身为班主任的我对学生进行了如下的教育:

1、安全教育

本学期对学生进行了各方面安全的教育,包括:

(1)夏季防溺水安全教育,(2)夏季用电安全教育,(3)学生间的意外事故防范安全教育,(4)安全上网,网络安全教育,(5)饮食安全教育,(6)自然灾害等方面的安全教育,以使学生从思想上意识到自身安全的重要性,能够改变学生的安全意识,加强班级的思想管理。

2、学习鼓励

(1)对学生学习信心的树立进行相关的教育与鼓励

(2)对偏科生进行单独谈话

(3)和相关科目老师进行谈话沟通,研究对策

(4)对个别学生进行单独辅导,(5)进行理想引导教育,让学生树立目标

对学生进行理想教育,本学期通过思想教育,调动学生的学习积极

性,进行学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,班级真正成为一个和谐向上的集体。

3、纪律、卫生、活动等教育

(1)通过主题班会来澄清是非、提高认识,(2)通过学生讨论谈行为习惯对人生的影响,(3)教育学生如何看待男女同学之间的交往、教育学生学会处理男女同

学间的关系,(4)开展“良好习惯的养成”等主题活动,培养学生的环境卫生意识,(5)对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通,增进学生间的团结力,同时培养学生的竞争意识。

二、教学方面

本学期我承担着八年级的英语教学,三至六年级的科学教学,将从

这两个方面来做以总结:

1、英语教学工作总结

(1)本学期本人组织好课堂教学,关注全体学生,(2)进行小组分组进行教学

(3)注重朗读的训练

(4)早自习进行领读,督促学生背诵和朗读课文注意

(5)课堂上讲练结合,布置好家庭作业,课后自习上进行习题讲解

(6)对一部分学习认真但成绩不太理想的学生进行个别辅导,增强其学习信心

2、科学教学工作总结

(1)本人注重科学实验教学,力求尽力使每堂课学在试验中学习完成,培养学生的学习兴趣,使学生在快乐的气氛中学习,同时培养科学的探索精神。

(2)注重资料的使用,本学期搜集了大量资料,视频进行教学,不仅使学生学到科学知识,感受科学魅力,更重要的是让学生体验到了科学探究的全过程,从而形成影响学生一生的能力。

(3)课堂当堂完成本课练习题,当堂巩固,进行讲解,以完成相关的教学任务。

三、其他方面:

1、组织活动

(1)在本学期班内活动形式多样,同学们的课余生活很丰富,春游活动,六一节目等活动,班级的话剧演出,平常的班级课间活动等都很大程度地锻炼了学生

(2)舞蹈队的活动,组织学生完成了一定的任务,获得了了一定的成就

2、自己的学习

(1)本学期我也积极参与党群路线的学习活动,不断提高自己的党性,力求让自己成为一名更好的老师.(2)积极学习教师技能,参加讲课比赛,积极学习教材研究,说课,以及其他的教师技能,参加培训等,从而不断提高自己.四、收获与失误之处

1、在班级管理方面:

(1)班级学生的情况相比往年较为平静,学生的日常行为有一定的改观,能够对自己的问题进行一定的反思,在学习上也能够有所改进。

(2)少数同学的行为习惯没有得到一定的改善,影响了其他同学的学习和生活,对班级的学习氛围造成一定的危害。

(3)在家访过程中,和家长有很好的沟通,也对很多学生起到了很大的影响,使其有了很大的进步,但唯一不足的是家访的范围不够大,有部分学生没能很好地交流其情况,没能帮到他们。

2、教学方面:

由于自己督促力度不够,还有一些客观原因,学生对英语的学习兴趣变淡了,也不愿花功夫去学了,以至于偏科厌学状况出现,这也是我需要在今后教学中去改进的方面.身为一名教师,很乐意将自己所学传授予学生,也很乐意走近学生,成为学生们的良师益友,在这个岗位上,我将会在以后更努力的工作,力求成为一名让大家都很喜欢的好老师.202_年7月10日

第二篇:个人述职 周龙龙

个人述职报告

(202_)

周龙龙

本,本人以教书育人为宗旨,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,认真并较为圆满地完成了各项教学任务。现对本期工作予以总结。

一、与时俱进,认真学习党的教育方针,加强思想政治学习,提高思想素质,树立更为高尚的师德师风。平时积极阅读,观看电视新闻,并抄写政治笔记100余页,心得体会3篇。通过学习,提高了思想觉悟。

二、教学工作

1、立足本职工作,坚持上好每一节课,虚心求教,扎实备课,认真上课。本学期,从未无故旷过一节课。

2、认真备课。以新课标新理念为主导思想,备教材、备学生,改革课堂教学,向课堂45分钟要质量,研讨并践习适合于自身与学生的教学方法,改革评价体系,真正使课堂“活”起来。课堂教学既倡导旧知识的复习,又着重新知的学习,更注重知识的拓展,真正将新旧知识体系化,将课堂教学延伸到课外,丰富了学生的知识面,深化了知识层次。

3、作业批改认真及时,要求学生利用平时课余时间加强练习。通过一学期的努力,学生的应用能力和思维能力得到的较大幅度的提高,并进而带动了课堂学习效率的提高。另外,对于练习册逐题辅导,逐一批阅,并坚持指导学生纠错。通过教学,学生的理解能力及做题效率亦得到了提高。

4、业务学习方面,积极参加学校教研活动,学习先进教学理念,听报告、读资料、抄重点,写心得。本期共记笔记50余页,书写心得体会3篇。通过学习,在更深的层次上理解了新课程理念体系,并力求在最大程度上将新的课改理念应用于课堂教学实践,通过学习及实践,提高了教学水平。

5、坚持向同科有经验的老师学习。搞好同志关系,并得到了各位老师的提携与帮助。

三、积极参与学校组织的各项活动,顺利完成了学校布置的各项临时任务。

一年以来,本人在教学岗位上兢兢业业,恪尽职守,取得了一些成绩,但教书育人的道路没有极限,本人在日后的工作中将继续学习,改革教法,努力锻炼自己,为教育事业贡献最大的力量。

第三篇:202_学年秋季学期英语教学计划周龙龙

202_学年秋季学期英语教学计划

一、学情分析镡坝学校周龙龙

从整体情况来看,学生英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,这使得课堂难以调控,难以形成英语学习氛围。有少部分学生基础较好,自制能力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务。总的来说,本班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少时间和精力。

二、教学措施

1、提前备好课,准备好课堂上要用到的导学案,练习题,教案及资料等,力求认真上好每堂课。

2、早自习跟读自习,先领读,后指定篇目让学生完成本周必读书的课文,以及单词。

3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力,上课尽量使用英语进行教学,让学生也尽量说英语。

4、重视多媒体的应用,利用电脑,多使用PPT进行教学,利用搜集的听力材料来训练学生听力与口语。

5、开展目标展示小组合作的形式,引导学生进行口语的交流和应运。让每位学生尽量参与到课堂交流活动中,以增强他们的学习兴趣,加强口语的实际应用,同时加深他们的学习兴趣。

6、严格要求学生完成学习任务,加强效果监督。利用晚自习等对

学生进行辅导,通过做题来培养学生的做题技巧,达到巩固的效果。

三、教学目标

本学期希望通过可行的办法,力争完成学校下达的教学任务,实现及格人数八人的目标,努力将分数提高更高的水平。

总之,英语教学工作十分关键,我将根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式,努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学,对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高。

202_年8月24日

第四篇:武龙龙

打印机构:农行白银区王岘分理处打印日期:202_年04月13日页码:1 姓名:贾文萍卡号:***2617账户序号:0000币种:人民币上期积分:0.00本期积分:0.00上期转入积分: 0.00本期消费积分:0.00本期积分:0.00本期调整积分: 0.00 日期地点摘要存入支出余额 20131015 农行白银金穗支行 20131019 网上银行

20131021 农行白银区铜城分理处

20131109 兰州国芳百盛购物广场白银世贸中心 20131120 网上银行

20131126 农行白银金穗支行 20131128 农行白银金穗支行 20131129 网上银行

20131120 农行四龙路分理处 20131131 中心入帐 20131131 中心入帐

20131205 农行白银区铜城分理处 20131211 网上银行 20131211 网上银行

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20140221 农行白银金穗支行 20140221 农行白银区公园路支行 20140229 网上银行

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现支 网银转账 转存 消费 网银转账 现支 转存 消费 现支 结息 利息税 转存 网银转账 交易费 现支 转存 现支 转存 现支 转存 网银转账 网银转账 转存 现支 消费 转存 网上转账 现支 转存 转存

3700.00

2900.00

1.41

3900.00

2300.00

1500.00

2100.00

3000.00

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中 国 农 业 银 行 金穗借记卡明细对帐单

支出笔数:18合计:11240.00

存入笔数:11合计:25551.41

第五篇:八下语文周考

(答题时间20分)

填空:(6分)

1.(),欲上青天揽明月。

2.抽刀断水水更流().3.羌管悠悠霜满地,(),().4.浊酒一杯家万里,().5.长风万里送秋雁,().二、阅读下面说明文,回答问题

植物缠绕的方向之谜(节选)

①牵牛花、金银花等攀援植物有一套非凡的本领,这就是能够依附支架,利用茎尖的“运动”不断向上爬攀。就拿牵牛花来说,它的茎的顶端10~15厘米一段,由于各个方向的表面生长速度不一致,能在空间不断改变自己的位置,而且始终以一定的方向旋转着,并以此为半径,在一圆周内遇到依附物后,就会把依附物缠绕起来,以此攀向高处去争取阳光和雨露。②有趣的是,大多数植物的“转头运动”是有一定方向的,如金银花、菟丝花、鸡血藤等始终向右旋转,牵牛、扁豆、马兜铃、山药等则向左旋转缠绕向上,而何首乌却是“随心所欲”地转头,有时左旋,有时右旋。

③④科学家最新研究表明,植物旋转缠绕的方向特性,是它们各自的祖先遗传下来的本能。远在亿万年以前,有两种攀援植物的始祖,一种生长在南半球,一种生长在北半球。为了获得更多的阳光和空间,使其生长发育得更好,它们茎的顶端就紧紧随时朝向东升西落的太阳。这样,生长在南半球植物的茎就向右旋转,生长在北半球植物的茎则向左旋转。经过漫长的适应、进化过程,它们便逐步形成了各自旋转缠绕的固定的方向。以后,它们虽被移植到不同的地理位置,但其旋转方面的特性被遗传下来而固定不变。而起源于赤道附近的攀援植物,由于太阳当空,它们就不需要随太阳转动,因而其缠绕方向没有固定,可随意旋转缠绕。

1.本文的说明对象是。(2分)

2.本文的说明顺序是()(2分)

A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序

3.在文章的第③段处,请你增加一个过渡段,并写在下面的横线上。(2分)

------------------------------

4、决定植物缠绕方向的因素是------------------(2分)

植物具有缠绕方向的作用是-------------(2分)

5、写出文中两种说明方法及作用,并用横线画出例句(4分)

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