第一篇：关于王霞同志晋升中学高级教师的推荐报告

关于王霞同志晋升中学高级教师的推 荐 报 告

王霞同志任职以来拥护中国共产党的领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要精神。认真履行岗位职责，热爱教育事业，教书育人，管教管导，品德言行堪为师生表率。

教学工作中，主要承担语文科教学，有较强的专业文化知识和教学基本功。上课前认真钻研教材，对教材进行认真的研究，挖掘和开发，并针对学生特点因材施教，耐心辅导学生作业和作文，特别是后进生辅导，使历届所教班级的学生成绩不断提高，名列同级同科前列。该同志也多次荣获教学质量奖，从而成为教学骨干力量；在班级管理工作方面，无论是否担任工作，都坚持和学生打成一片，关心学生身心健康的发展，深得学生敬重和爱戴，所教班级的班风学风良好，同时，该同志还乐于帮助新教师，积极主动探讨教学心得，加强文化知识和教育学理论的学习，撰写教学经验论文，在同行中进行交流，收到良好效果。

经全面考评，符合黔人通（1999）53号文件1—

6、8条1—2款晋升条件，经202_年7月19日会议通过，同意推荐该同志晋升为中学高级教师职务。

克度中学考评小组

202_年7月20日

第二篇：关于xxx同志晋升中学高级教师的

关于xxx同志晋升中学高级教师的推荐报告

洛阳市教育局：

xxx同志，男，大学本科学历。1992年8月参加教育工作，202_年12月任中学一级教师。自参加工作以来一直担任高中数学教学工作，并多年担任班主任工作。

依据河南省人事厅豫人职【202_】19号及洛阳市教育局洛教人【202_】330号文件精神，经审核该同志具备申报条件的“必备条件”，也具备评审条件工作业绩中的：

第⑴条：参加洛阳市数学优质课大讲赛，获市级二等奖。第⑵条：论文获市级一等奖1篇； CN刊物上发表论文4篇。第⑶条：荣获河南省学生竞赛辅导奖。

本着公正、公平、公开、择优上报的原则，按个人公开展示材料，单位严格把关，教师民主测评，群众监督，职评小组量化积分，最后公布结果的程序，经校党支部审核，按积分顺序确定推荐人员，同意推荐xxx同志申报202_年中学高级教师职务。特此报告。

洛阳市第x中学

二〇xx年十月二十二日

第三篇：晋升中学高级教师述职报告

晋升中学高级述职报告

我叫张秀娟，1989年6月30毕业于吉林师范学院并被分派到永吉十三中参加工作，工作一年后，由于领导的信任，开始担任学校团委书记并负责政教工作，91年7月光荣地加入了中国共产党，同年，参加了吉林省教育学院政治本科函授学习（93年拿到本科学历），92年很荣幸地当选为县第十三届人大代表，202_年以来一直在教学一线从事政治学科教学工作。202_年12月被评聘为中学一级教师，本人自任教以来，无论是从事领导工作，还是从事教学工作都尽职尽责的完成学校分配给自己的各项任务。现就任职以来的教育教学工作述职如下：

一、政治思想素质

作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，带头落实《中学教师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。能够积极参加教育局及学校组织的各种政治和业务培训并起到模范带头作用。在日常工作中，服从领导分配并积极配合其他领导认真完成学校的各项教育教学工作；努力做到团结同事、关心学生，工作中勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨，能够以最大的热情投入到教育教学中去。

二、考勤方面

认真遵守学校的考勤制度，能够做到不迟到，不早退，坚持出满勤。

三、教学方面

作为一名教师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任，孜孜追求。任现职以来，经常是跨学年段教课要备两个学年的课，写两个学年的教案，而且多年从事毕业班教学，在教学过程中，我能深入钻研教材，认真开展教学研究，不断增强业务素养。我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间，培养学生自主学习的能力和不断创新的能力，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围，教学效果较好，成绩显著。

任现职以来，担任多年政、史、地教研组长工作，在此期间我能按照学校的工作计划要求写好本组教研工作计划，并在学期末做好总结。我本人也始终坚持教学科研，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念，把握政治学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向，努力提高自己的理论水平。积极组织并参加教研组的备课活动，与同学科老师一起钻研教材、教法与学法，共同研究教学设计。根据学科特点积极参与学校政教方面的省级课题《未成年调皮学生的教育方法》，并撰写了《未成年调皮学生的管理方法》的论文；学科教研方面，我撰写的《激发兴趣，构建思品高效课堂》的论文在《中国科技教育》出版社发表。主动承担校级示范课教学，并得到领导和同行的一致好评。

四、教育工作

1、“勤奋努力，奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间，承蒙领导的信任，我所接手的班级都是学校认为“大老难”班，既然领导信任，我就不能辜负领导的委托，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教，帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，引导他们关心集体。同时，我也针对班级状况以及每个学生的不同特点，不断的探索，找出一条适合本班级的管理方法，功夫不负苦心人，经过努力，我所接管的班级都有很大的改观，得到领导和同事们的认可。

2、学年组长工作方面：本人根据不同年级的实际情况，一方面积极协调教师关系，激发教师干劲，争取领导支持，努力组织全组教师搞好教学工作，使教育教学成绩有了显著的提高，受到了学校领导的赞誉。另一方面，在协调组内工作与学校工作方面也做了大量的工作，使得组内工作与学校工作能够协调进行。这样，我所带的学年组一向都是一个团结、向上的集体。

对照要求，我认为自己符合中学高级教师的申报条件。希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去，在今后的工作中我将一如既往虚心学习，为个人的成长和学校的发展贡献自己的智慧和力量。

谢谢！

二0一三年九月十六日

第四篇：中学高级教师晋升述职报告

述职报告 本人---，19--年7月毕业于--师范学校--专业，202_年9月到--工作至今，本人于1997年11月被聘为中学一级教师，已满14年，符合申报高级教师的条件，现申报中学高级教师资格。

本人任现职以来一直从事教学工作。先后担任过教导主任、政教主任、教研组长和班主任。现将本人任现职以来的工作情况总结

作为一名人民教师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，一直坚持出全勤。

作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者的教师作为自己的目标，孜孜追求。我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。

作为一名教师，我始终把教研放在重要的位置，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，积极参加教研组的备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法。

“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。

在自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠“嘴”和“手”是不够的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是这样，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。

多年来，我认真履行中学一级教师职责，自觉遵守学校的规章制度，从无迟到、早退，有事有病先请假。

综上所述，认为我符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去，前面的路还很远，为了党的教育事业，我愿作出自己应有的贡献。

请各位领导和相关工作部门接受我的申请。谢谢

申请人：---202_、11、17

第五篇：晋升中学高级教师述职报告

晋升中学高级教师述职报告

我叫x，1996年7月毕业于xx师范并参加工作，XX年8月被xx市教体局任命为x店镇二中副教导主任，XX年8月又被任命为徐家店镇二中政教处主任，XX年8月调任郭城镇一中教务处副主任。任教以来，本人能够认真贯彻党在新时期有关素质教育的方针政策及上级教育主管部门的各种要求，即教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，大胆创新，在以校长为核心的郭城一中领导集体中，充分发挥自己的特长，尽心尽责的完成学校分配给自己的各项任务。现就一年来的教育教学工作述职如下：

XX年8月，经学校办公会研究决定，本人主要负责以工作：一是负责学校的卫生防疫工作；二是负责初二级部管理工作兼初二四班班主任；三是负责初二四班政治教学初二（二三四）班体育教学工作。

任现职以来，本人能够认真贯彻党和国家的教育方针、政策，深刻领会上级教育主管部门的教育决策。能够积极参加教体局及学校组织的各种政治和业务培训并起到模范带头作用。在日常工作中，服从领导分配并积极配合其他领导认真完成学校的各项教育教学工作；努力做到团结同事、关心学生，工作中勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨，能够以最大的热情投入到教育教学中去。

一、工作方面：

1、学校卫生防疫工作：

（1）防疫工作：

（2）卫生方面

2、初二级部管理工作方面：本人根据级部的实际情况，一方面积极协调教师关系，激发教师干劲，争取领导支持，努力组织全组教师按照教体局的精神要求，关起门来搞好自己的教学工作，使教育教学成绩有了显著的提高，受到了学校领导的赞誉。另一方面，在级部工作中下大力气进行了学生管理工作，通过班主任负责制，全员班主任制及每周五学生集中总结会制等方法，使学生的思想、生活、学习等问题得到了很好的解决。

3、政治课教学工作：“要想成为一名合格的教师就必须教好自己的学生”，为了努力做到这一点，本人积极研究教材、钻研教法和分析学生，利用各种时间来指导学生通过努力取得了一定的成绩，使初二四班学生的政治成绩由升级时的全市21名上升为期末考试时的全市第3名，受到了学校的表扬，初二级部的成绩也有了大幅度提高。同时，为了进一步提高自己的教育教学水平，本人还积极参加了市教育体育局组织的多项活动。

三、存在的问题：

由于本人比较年轻、性子比较急再加上缺少经验，在工作过程中有些问题预见性就比较差或考虑问题不周祥，给工作带来了一些被动。因此在今后的工作中，一方面要努力加强自身修养、遇事仔细考虑；另一方面要积极向其他领导学习管理经验，努力完善自己。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位教师的责任，也深感一位教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师、一个年轻的基层领导，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

刘美山

XX、6

个人总结

我叫刘美山，1996年7月毕业并参加工作，至今已12年。工作以来本人多年担任班主任工作、校团委书记及级部领导工作，并取得了一定的成绩。现将本人工作情况总结如下：

1996年7月本人被分配至徐家店镇第二初级中学任教，1999年12月被海阳市职称改革小组评为中学二级教师至今。

个人的学习经历和继续教育情况如下：

1984年8月至1990年7月在山西头中心小学读书

1990年8月至1993年7月在山西头初级中学读书

1993年8月至1996年6月在莱阳师范学校读书

1996年7月至XX年7月徐家店镇第二初级中学任教——教师

XX年8月至XX年7月徐家店镇第二初级中学任教——副教导主任

XX年7月至今徐家店镇第二初级中学任教——政教处主任

1996年7月至1999年7月在烟台师范学院专科函授学习年8月被海阳市教体局任命为徐家店镇二中副教导主任，XX年8月又被任命为徐家店镇二中政教处主任

XX年7月至XX年7月在烟台师范学院本科函授学习

XX年11月还参加了海阳市第七期中小学干部培训

自任教以来，本人能够认真贯彻党在新时期有关素质教育的方针政策及上级教育主管部门的各种要求。工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，大胆创新，充分发挥自己的特长，尽心尽职的完成学校分配给自己的各项任务。由于工作出色，XX年8月被海阳市教体局任命为徐家店镇二中副教导主任，XX年8月又被任命为徐家店镇二中政教处主任。同时XX年被海阳团市委授予“优秀青年工作者”称号，XX年被海阳市市委市政府授予“海阳市优秀教师”称号。另外本人在教学中不断钻研教材研究教法，努力提高业务水平和执教能力，成果显著。XX年本人执讲的综合实践课在被评为海阳市优质课、公开课的基础上又被烟台市评为烟台市优质课。另外，XX年4月撰写的论文《政治课教学中的知识、能力和觉悟》获海阳市教科研论文二等奖，XX年11月心理健康教案获海阳市优秀教案三等奖，XX年6月撰写的《浅谈中小学教师专业技能的提升》获省教科研成果二等奖，XX年6月撰写的《初中政治课不同课型教学筞略之我见》获全国中小学思想道德建设优秀成果二等奖。

在看到成绩的同时我也清楚的认识到，在工作过程中也存在着一些问题和不足。在今后的工作中，一方面要努力加强自身修养、遇事仔细考虑；另一方面要积极向其他领导和教师学习，努力完善自己。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，努力把自己培养成一名更。优秀的教育工作者。

本人符合晋升中学一级教师的条件，申请参加评审中学一级教师资格