第一篇：同济大学 202_年度院系团委工作总结(设计创意学院)

202_年度设计创意学院团工作总结

在学院党总支和校团委的指导下，设计创意学院的共青团工作坚持“引导青年、服务青年、凝聚青年”的工作方针，紧密围绕学校和学院的中心工作，全面推进理想信念教育、校园文化建设、大学生综合素质提升、团组织自身建设等工作，打造特色品牌活动，积极发挥基层共青团组织的影响力与凝聚力。

一、加强基层团支部建设，通过切实的措施提高基层团支部的影响力

1、在党员发展、在评奖评优过程充分发挥团支部的作用坚持完善以班级团支部推荐为主、班主任参与、党支部最终把关的党员发展程序。在优秀学生、优秀学生干部评选等评奖评优项目中充分发挥班级团支部的推荐作用，提高党员发展和评奖评优流程的透明度和公信度。

2、积极组织班级团支部开展主题团日活动 各班级通过素质拓展训练、主题团日活动等形式开展了丰富多彩的活动，加强班级同学的联系，提高了班级的凝聚力。

3、积极组织团支部创建“创先争优示范”团支部我院团支部踊跃参与“创先争优示范”团支部的创建工作，超过半数的团支部提交了申报方案，并围绕特色支部活动、示范群体建设等方向开展创建活动。

二、开展丰富多彩的文体活动，营造良好的学院文化氛围，加强学院的凝聚力

一年来，设计创意学院的文体活动丰富多彩。4月15日,第一届“春歌赛”在大学生活动中心多功能厅热闹开场；4月27日，春季趣味体育活动在落下帷幕；4月27日，由团学联组织的以“迎世博”为主题的彩泥制作活动在打虎山路第一小学举行；4月29日，团学联在同济小学开展了“世博风筝手绘活动”；9月28日，学院中秋迎新晚会在同济-阿尔托工厂火热开演；12月1-6日，秋季趣味运动会举行；12月24日，学院第一届师生文艺晚会在同济—阿尔托设计工厂隆重举行。

这些活动充分结合学院的专业特点，不仅丰富了同学的课余生活，也展示了设计创意学院学生的个性与风采，同时促进了师生之间、同学之间的交流，大大加强了学院的凝聚力。

三、加强学业指导和就业指导服务，全力支持大学生的成长成才

1、举办多次学业指导系列活动

3月16日，本科生学业指导系列讲座拉开帷幕，讲座由娄永琪副院长、芬兰Aalto大学Vilstu先生主讲。6月，“学业指导——专业介绍与指导”活动举行，分别由工业设计、平面设计、环境设计、数字设计四个梯队的负责人主讲。9月10日，原艺术设计系主任殷正声教授给202_级本科新生做了一场生动的专业导航讲座。

2、促进高低年级学生交流

5月24日“ 学业指导——高低年级学生交流”活动举行，原校学生会主席刘硙等4名同学与低年级同学做了经验交流。10月份、12月份，学院团委又举办了两次高低年级学生交流，第一次由本科生高年级同学与大一新生做交流，第二次由研究生与大一新生做交流，通过这种“朋辈指导”的方式让大一新生在学习生活方面学到了不少“小窍门”。

3、加强就业指导与服务

本学年，先后邀请了红珏高级时装公司、百度、群硕软件公司的人力资源部管理人员来学院举办职业指导讲座，给学生提供专业的指导；下半年,先后召开了本科生与研究生就业指导大会,为同学们进行毕业就业政策的讲解、就业观念的引导以及就业技巧的培训；另外对同学们进行个性化辅导，为同学们创业牵线搭桥，提供帮助。

四、积极组织大学生参与社会实践、科技创新与志愿服务，提高青年学生的综合素质

1、世博志愿服务

我院共有70名志愿者参加世博志愿者服务，主要分布在最佳实践区和一轴四馆，圆满完成了服务工作。共有2名志愿者评为上海市优秀世博志愿者，2名志愿者评为同济大学标兵志愿者，3名同学评为明星志愿者。获奖者参加了12月份学校举行的世博志愿者表彰大会。

2、CUMULUS国际艺术、设计与媒体院校联盟大会志愿服务

202_年9月，CUMULUS国际艺术、设计与媒体院校联盟大会由同济大学举办。我院共有94名本科生与39名研究生志愿者参与了会议的各项工作，为会议的成功举办做出了突出的贡献。10月，学院隆重举行志愿者表彰大会，为参与大会服务的志愿者颁发了荣誉证书和徽章。

3、暑期社会实践

202_年暑假，我院共有8支队伍奔赴全国各地开展暑期社会实践，所有立项的团队都认真完成了所申报的项目，项目完成率为100%。其中有3支队伍被评为校级优秀团队，陈舒韵同学被评为上海市暑期社会实践先进个人。为了展示我院暑期社会实践的成果，学院团委将8只队伍的暑期社会实践调研报告和成果以图文并茂的形式发布在学院学生网。

4、科技创新与设计竞赛

积极组织学生参与科技创新项目，202_年共有3支团队申报SITP项目，1支团队参加“绿动梦想”大学生商业计划挑战赛，1支团队申报挑战杯。另组织学生参与金羊奖202_中国低碳生活设计大奖、亚洲时代第一届桌面艺术瓷器设计竞赛等设计竞赛并取得不错的成绩。

五、抓好对学生组织的指导，加强学生骨干的培养

学院团委定期召开团学联、班长、团支书联席会议，研讨工作，并通过素质拓展等集体活动促进团队建设，起到了很好的成效。推荐学生骨干参加青马工程、百优工程、选苗育苗工程等学生骨干培训计划。10月12日，设计创意学院第二次学生代表大会举行，会议听取了第一届团学联工作报告、提案工作报告。为第一届团学联骨干成员颁发了工作认定证书和纪念徽章。经过代表投票，会议选举产生了第二届设计创意学院团学联委员。

六、举办第一届设计创意节，打造富有学院特色的品牌活动

第一届设计创意节包括帆布鞋彩绘创意大赛、设计大讲堂、开放式设计课堂、设计师与他们的朋友们跨学科交流、中芬学生交流等板块，活动在校内外引起良好方向，得到了《青年报》等媒体的报道。

1、帆布鞋彩绘创意大赛

帆布鞋彩绘创意大赛于5月底启动，大赛吸引了近百位设计爱好者参与其中，参赛作品近100件。6月7日，帆布鞋彩绘创意大赛评选暨颁奖礼举行，校党委副书记李昕、百丽国际控股有限公司高级副总裁盛放等领导与嘉宾出席了颁奖仪式。

2、设计大讲堂

大讲堂邀请到了前芬兰赫尔辛基艺术设计大学校长索塔玛教授、百丽国际控股有限公司高级副总裁盛放先生、香港当代文化中心主席荣念曾先生、著名产品设计师杨明洁先生为同学们做讲座，讲座场场爆满，取得了很好的效果。

3、开放式设计课堂等活动

本次开放式课堂活动开放了殷正声教授、俞鹰副教授的设计战略课程，吸引了众多其它学院的学生参加。设计师与他们的朋友们跨学科交流、中芬学生交流等活动也同样取得了良好的效果。

八、经验做法和新年工作展望

总结过去一年来设计创意学院的共青团工作，有如下几个特点：一是紧密围绕学校和学院的中心工作开展工作，服务学校与学院的工作大局；二是紧密结合学院的专业特点开展工作，打造富有自身特色的工作品牌；三是加强师生联动、校企联动，形成共青团工作的整体合力；四是充分发挥学生组织与学生骨干的作用，形成良性工作驱动机制。

展望新一年的工作，将继续推进理想信念教育、校园文化建设、大学生综合素质提升、团组织自身建设等工作，推动工作跃上新台阶。一是进一步完善工作机制，夯实工作基础；二是加强学生骨干队伍建设，加强学院内部的培训；三是巩固拓展已有的工作品牌，继续加强与企业和社区的合作，探索学生活动组织方面的新模式；四是加强工作梳理，突出工作重点，形成层次分明，块面清晰的工作体系；五是加强共青团工作的研究，探索符合当代青年思想行为特点的工作模式。

第二篇：同济大学 202_年材料学院团委工作总结

立足本职、开拓创新，开创团学工作育人新局面

---材料学院202_团委工作总结

202_年是十一五规划的最后一年，也是举世瞩目的“世博年”。材料学院团委工作在学校团委和学院党委的领导下，结合学院具体情况，围绕基层团组织建设、世博志愿服务、大学生创新教育、大学生实践教育等工作，按照“知识、能力、人格”三位一体育人模式，以培养学生科技创新能力为重点，服务学生的成长成才，用健康向上的校园文化引导青年学生的综合素质培养，不断提高基层团组织和团干部的服务水平，增强共青团的凝聚力，为青年成长成才和学校、学院中心工作全面服务。立足本职、开拓创新，开创了基层团工作育人体系的新局面。现将材料学院本团委工作总结如下：

一、明确使命，完善机制，队伍建设体现育人理念

我院团委、学生委员会是一个以学生为主体，由团委老师领导的有架构，有纪律的组织。在新形势下加强团的建设，服务广大团员青年，是我们工作的宗旨，而要实现这个宗旨就必须有一支思想和业务素质过硬的干部队伍。

（一）优化组织架构，做好基层组织平台建设

5月25日共青团同济大学材料科学与工程学院第六次代表大会、同济大学材料科学与工程学院第六次学生代表大会在逸夫楼二楼报告厅隆重举行。校团委副书记董爱华，材料学院党委书记杨正宏、党委副书记杨晓杰出席了会议。本次大会听取、审议并通过了材料学院第五届团委、学生会工作报告。报告指出，过去的两年里，材料学院团委、学生会将工作重心放在打造学院学生活动品牌、发展学院特色活动上，并取得了丰硕的成果。在今后的两年里，院团委、学生会将继往开来，着重健全自身机制、建设学院凝聚力，同时立足培养高标准、综合型的实用人才。本次大会还选举产生了材料学院第六届团委、学生委员会委员。团代会后，我院团学联人力资源部积极致力于团学联组织架构的组建工作，完善了包括财务制度、学生会的运行章程、各部门的考评项目和内容在内等多项团学联工作制度，为团学联“以制管理”理念的实施做出了重大的贡献。

（二）创新活动形式，发挥好基层团组织的战斗堡垒作用

以“创新争优”主题教育为契机，发挥好基层组织的战斗堡垒作用和共青团员的先锋模范作用。学院团委加大了对班级团支部组织生活的支持力度，并通过优秀主题团日评比展示等方式，加强团支部之间的交流。同时我们还积极开展各种团队素质拓展，比如在本部图书馆前面的草坪开展的团队训练和嘉定定向越野素质拓展比赛，为各部门的同学搭建一个沟通和交流的平台，增强了团学联队伍的凝聚力和战斗力。我们想不管是制度建设以及团队素质拓展训练都是为建设一支富有凝聚力和战斗力的队伍服务的，我们也试图通过团的队伍建设体现一种集体荣誉感和团队合作能力的教育理念，使基层团组织培养出来的学生骨干的团队合作能力更强。

二、同济心、志愿情，志愿工作搭建育人平台

202_年5月1日，举世瞩目的上海世博会正式拉开帷幕，经过我院团委精心组织，严格筛选的150余名志愿者作为上海世博会第一批志愿者。我院志愿者中队在此次世博服务中被评为优秀志愿者中队，谭武和丁瑾同志被评为同济大学服务世博优秀党员，刘昊阳等六名同学被评为上海市优秀世博会志愿者，孙光耀等十名同学被评为同济大学优秀世博者。我院结合世博志愿者工作，从前期的培训到后期的上岗服务，开展了一系列的主题教育。着重培养了志愿者的团队精神、奉献精神和感恩精神。

（一）团队训练，凝聚队伍

在志愿者的前期培训中，我院不仅组织志愿者积极参加学校组织的各项志愿者知识能力培训，也积极得挖掘特色鲜明的志愿者团队培训课程，注重志愿者队伍的团队建设，增强志愿者队伍的凝聚力。考虑到志愿者服务期间都是以小组为单位的，志愿工作中的团队意识特别重要，所以我院开展了一系列锻炼志愿者团队合作意识的素质拓展活动，在这些活动中，志愿者的从中学习到的不是枯燥的理论，而是懂得了如何更好的在一个团队中发挥自己的作用，达到团队共同的目标。

（二）青春激扬，奉献世博

在十六天的世博志愿服务中，我院团委发挥临时团支部作用，开展了一系列激励工作，激发志愿者奉献世博的热情。五四青年节即将来临之际，我院全体志愿者在世博园区中南美洲联合馆志愿者之家举行了“迎接五四青年节，重温志愿者誓言”主题活动。“同舟共济！不辱使命！全力以赴！为国争光！以我火红青春，奉献精彩世博！”，全体志愿者在团旗和志愿者旗帜前高举右手，重温决战十天誓师大会的誓言。同学们均表示，值此五四青年节即将来临之际举行重温誓言的活动，这样的精神激励往往比物质激励更有利于激发志愿者奉献世博的热情。

志愿服务期间，团中央书记处书记陆昊赴园区探望志愿者，并与我院志愿者亲切交谈，他谈到：‘我们不否认物质文化的重要性，但是更应该看到精神文化的必要性，尤其在当今社会，志愿者精神文化对于当代青年有着重要的影响。’材料学院党委副书记杨晓杰老师也专程来到世博园区慰问我院C片区志愿者，杨老师仔细询问了志愿者的在岗工作、后勤保障、激励措施等情况，并鼓励志愿者发扬同舟共济的精神，服务世博，展现同济材料人的风采。学院领导的慰问使志愿者们备受鼓舞，大家均表示一定不辜负学院的期望，在余下的时间里尽自己最大的努力奉献世博，充分展现同济材料人的风采。

（三）温馨世博，感恩永存

在世博志愿者服务期间，我院还举行了集体生日、世博家书等感恩教育主题活动，受到学生的一致好评。5月6日，我院为世博志愿者举行了一次别开生面的生日聚会，温馨的场面让同学们备受感动，几位同学都表示这是他们过得最有意义的一次生日。5月9日母亲节，我院还组织志愿者写一封世博家书给母亲，向母亲道一声真诚的感谢。很多母亲收到志愿者的家书都很感动，感慨孩子长大了懂事了。通过这一系列的活动，志愿者们更懂得了感恩。在他们的心得体会里，他们感谢同济老师对他们的关心，感激后勤叔叔阿姨的操劳，感谢父母的养育之恩。我院志愿者工作为学生的感恩教育搭建了一个很好的平台，起到了积极的促进作用。

除世博会志愿服务外，我院志愿者中队还携手同济实验学校积极开展“大手拉小手”义务辅导员活动。这一年，我院先后有26名志愿者赴同济实验学校与中学生一起开展“主题班会”活动。这项充满创新的活动，让那些预备班的孩子们把我们的志愿者当作亲近的老师和成长的朋友。同时我院还分别在两个校区开展了“爱心义卖”活动，爱心义卖由同济大学团委委共青志愿服务大队举办，各中队负责实施。我院在两个校区共计筹得爱心基金1000余元，筹集的资金都已经捐给云南元谋、文山，四川李庄的贫困孩子。202_年，我院志愿者中队被评为同济大学十佳志愿者中队，我院蔡路杰同学被评为同济大学十佳志愿者，王彪同学被评为同济大学优秀志愿者。

三、整合资源、加强引导，创新活动引领育人目标

（一）健全组织体系，打造科技创新平台

我院团委结合学院大学生创新基地建设，进一步整合资源，系统化的进行大学生课外科技创新的管理与项目指导工作。在第五期大学生实践训练计划申报立项过成中，我院共有32个项目予以立项，创下了历年来SITP申报成功数之最。我院林健老师指导赵沙沙、何渊、刘博源、王骏威四位同学参与的项目《金属纳米晶体的合成及其在表面增强光学基片中的应用》获国家大学生创新实验计划资助。同时我院有四个项目通过上海市大学生课外科技创新活动审核。我院08级学生严鹏飞的科研课题“铝硅合金代替铜导线”作为同济大学8个入选的创业项目之一，参加了全国挑战杯创业大赛上海市选拔赛并取得了优异的成绩。在10年全国大学生挑战杯竞赛中，我院总共有六个项目入围同济大学选拔赛。

（二）依托科技节品牌，组织各类科技活动

10年我院团委结合学院创新人才培养办法，开展了一系列创新教育相关的活动，积极引导学生积极引导学生锻炼创新能力，培养创新思维。上半年，我院开展了“KAP人才培养季”系列活动，活动包含“KAP人才培养系列讲座”。同时，“KAP人才培养季”还包括“创新成就人才”演讲比赛，同学们通过演讲的形式，阐释了自己对创新更深次的理解，使得创新教育深入人心。虽然这些活动都能对学院整个创新氛围的营造起到积极地作用，但是单个的活动影响力还是不足。所以在下半年，我们开展了“材料科技节”活动，将这些分散的资源整合起来，形成一个学院的品牌项目，“材料科技节”包含“首届同济大学新材料论文大赛”、“新材料学术论坛”、“材料学院新生杯辩论赛”、“材料学院演讲比赛”等系列创新活动。值得一提的是，在“首届同济新材料论文大赛”中，我们共收到来自材料、交通、生命、物理、化学、机械等六个学院本科生的论文40余篇，评出获奖论文10篇。科技节鼓励学院师生与其他学科师生之间的沟通，使材料学科真正成为基础学科（物理、化学）和应用学科（能源、机械、电子、生物、医学）之间的桥梁，同时也鼓励学生与其他知名高校材料学科的沟通和交流，扩大了同济材料学科在全国高校的知名度。

四、挖掘资源，开阔视野，实践活动开拓育人空间

我院202_年大学生社会实践活动立足宣传世博，充分发掘社会资源，突出重点活动项目推进，开展了内容丰富、形式多样的社会实践活动。

（一）围绕世博，打造社会实践典范团队

经过学院团委的广泛宣传和动员，我院今年暑期共组建了17项社会实践项目，围绕宣传服务世博、灾后重建、低碳经济、新农村建设等主题，重点支持10余个实践团队，分赴祖国各地，进行暑期社会实践，活动覆盖面较高。加强资源整合，主题凝练以及实行项目化管理，广泛挖掘校友资源，组织开展宣传了上海世博会、灾后重建等内容的社会实践活动，带回了大量极具价值的社会调研资料，学生通过这样的社会实践也加深了对上海世博会的了解。

（二）控制质量，取得了卓有成效的成果

今年我院安排专人联系团队，时刻关注团队得进展，注重团队质量的把控，取得了卓有成效的社会实践成果。“成都活水公园调研”项目获得202_年上海市暑期社会实践活动优秀项目奖；都江堰灾后新农村建设考察调研等3项活动被评为同济大学优秀项目奖；谭武老师被评为同济大学社会实践优秀指导教师；朱雯等3位同学被评为先进个人。

五、主题鲜明，特色突出，文化活动提升育人功能

我院团委着眼校园高雅文化环境营造，以项目化运作为主要方式，结合“材料风”学生品牌文化项目的建设，开展了一系列特色突出，主题鲜明的文体活动，丰富了学生的课余生活。

（一）凝练主题，充分提升校园文化的育人功能

我院积极尝试以文化活动带动大学生参与积极性，策划并举办了第七届“材料风”系列文体活动。“材料风”一直是我院的品牌活动，我院以“材料风，同济情”为主题，开展了迎新生晚会、嘉定校区定向越野、“才子杯”篮球、足球、乒乓球、羽毛球等比赛。通过这一系列的活动培养广大学生的爱校荣校意识，打造了学生自己的艺术活动品牌，提高了学生文化艺术修养。

（二）突出特色，营造良好校园文化氛围

我院团委一直致力于工科学院的文化氛围营造，今年我院开展了“材乐会”系列讲座，共邀请了包括国家磁悬浮中心副主任莫凡在内的5名知名校友返校开设讲座，通过邀请知名校友返校讲座让低年级同学明确以后的发展方向和奋斗目标。同时我院分团委近一年来坚持不懈的抓好宣传工作，目前我院团委主要有《天生我材》团刊，“材子天地”学生工作网站和最新推出的“材料手机报”三大宣传阵地，依托健康主流的舆论阵地，服务于青年文化活动的宣传、探讨和展望，以文化凝聚人，并通过文化活动加强学风建设，使同舟共济、自强不息的同济精神深入人心。

202_年我院团委在学院党委的领导下，在校团委的大力支持下，努力加强内涵建设，搭建了各项工作平台，以加强和改进大学生思想政治工作为中心，紧密围绕学校中心工作和青年成长成才，做好了服务青年的工作。在此基础上，我们会继续立足本职、脚踏实地、努力创新，使我院团学工作更上一个台阶。

材料科学与工程学院团委

202_年12月27日

第三篇：同济大学 202_职教学院团委工作总结

202_职教学院团委工作总结

202_年在校团委和学院领导的认真指导和广大师生的热情支持和参与下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，借助202_年上海世博会重大契机，坚持正确的政治方向,紧扣时代的脉搏，围绕新生适应、爱国主义教育和“创先争优”，学院团委书记和学生会的成员们群策群力，团结进取, 结合学院自身特色和学院学生的实际需求，有目的、有计划、有针对性地开展了一系列有意义的活动，取得了可喜的成绩，丰富和提高了同学们的校园文化生活，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，充分发挥了院团委的桥梁纽带作用。

202_年我院团委主要以学院的特色传统活动、社会实践活动、创新活动、爱国主义教育活动和“创先争优”活动等来展开，经过一年的努力我们学院的工作也得到师生和学校的认可和嘉奖。

一．学院的特色传统活动

1.1 教学比赛

“魅力教室，我的讲台我做主”是结合我院特色，以创新的方式举行的教学比赛。18组参赛选手经过202_年4月1日和8日两场初赛选拔，7位选手脱颖而出进入决赛。202_年4月13日，决赛在南楼329教室拉开帷幕。同学们在这里可以展示教师的风采，感受教师的魅力，学习教师的精神，本次活动表现出我院同学充满热情活力、健康向上的精神面貌，并得到了学院领导和老师的肯定和好评。

1.2迎新晚会

202_年9月18日，我们学院的迎新晚会“职子之手，与子同乐”盛大开幕。晚会中扇子舞串烧，各班同学的唱歌表演，王晶晶老师以及三位大一女生给我们带来的爵士舞，大二同学带来的军体拳表演，小品《歌舞青春》，乐器合奏《卡农》，相声，街舞表演，无不带动台下的观众。老师的唱歌和院长的表演将晚会推向了高潮。美好的时光总是过得这么快，在老师和同学们的掌声中，今年的迎新晚会圆满结束！1.3 两次优秀学长经验交流会

202_年4月27日，由院学习部主办的“优秀学长交流会”在中德大楼二楼报告厅举行。本次学长交流会邀请了六位优秀学长，分别从考研、出国、找工作三个方向对学弟学妹们谈谈自己的经验。整个交流会气氛非常热烈，学长们敞开心扉畅所欲言，为低年级的同学们指点迷津、指明方向。每位学长的发言都有自己独特的风格，整个交流会谈论的话题涉及到了大学生活的各个方面，不论是细节还是宏观的职业选择，不论是学习生活还是个人情感问题。通过学长交流会，同学们更好的了解了自己未来的定位和发展方向。

202_年10月19日，由学院学习部主办的“学长交流会”在中德大楼举行。本次学长交流会在形式上有所创新，让同学们以班级为单位分别进行交流。活动邀请了多位学长，分别从学习，生活，情感等各个方向对学弟学妹们谈谈自己的经验。整个交流会气氛非常热烈，低年级的同学们表示收获很大。1.4 毕业生文明离校活动

为了在毕业生当中营造一个文明、愉快的离校氛围，学院组织了“我爱同济”摄影作品展，并于6月25日在中德大楼二楼报告厅举行“同济大学职教学院202_届学生毕业典礼”。毕业生典礼上，院长亲自为毕业生拨穗颁发毕业证书证；学院为同学们赠送毕业纪念品和离校祝福；为我院校友联络人颁发聘任证书；毕业生代表为低年级同学赠送了图书，最后，我们老师和毕业生一起合影留念，一起纪念在同济的四年岁月。1.5全体师生羽毛球赛

由学生会体育部主办的“职教学院全体师生羽毛球赛”得到了全院师生的一致喜爱。老师与同学都积极的参与其中，友谊第一比赛第二。通过比赛，同学们彼此加深了友谊，充实了课余生活。另外，我院积极响应校体育部的“友谊杯”各项赛事，包括篮球赛，羽毛球赛等。特别是羽毛球赛，我院首次进入了四强，取得了历史性突破。

1.6趣味运动会

202_年12月7日下午2点，在南校区体育场，体育部组织了一场别开生面的趣味运动会。比赛分项目进行，有“仙人指路” “踢毽子”，“单脚接力”

“斗鸡”“定点投篮”等，以及超级大项目是“九人十足”。妙趣横生的运动会不仅给了同学们一次娱乐的游戏时间，更是增进了同学和同学之间，老师和同学之间的感情，留给人甜甜的回味与开心。

1.7 202_级新生篮球赛

为了缓解同学们的学习压力，提高大学生的身体素质状况，我院体育部、外联部合作于10月中旬举行了“新生杯”篮球赛。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进热爱篮球的学生间的交流和沟通为根本出发点，比赛分别以班级、年级为单位进行角逐。在往届的基础上，本次活动新增与城规和理学院的两只队伍进行友谊赛的环节，增强了学院间的交流和合作。1.8看电影学英语

202_年10月28日，由院学习部主办的“看电影学英语”在南楼举行。这次活动继承以往的活动形式，以讲解剧中台词为主要的内容，我们选择的电影是《The Devil Wears Prada》，同学们在欣赏精彩的情节内容之余，也学习到了一些比较地道的英语用法，寓教于乐，获得了同学们的一致好评。1.9 PS培训

10月21日晚，职教学院学生会宣传部开展了有关Photoshop软件的培训活动。此次PS培训活动给同学们提供了一个很好交流平台，相比书本和网络上的教程，有宣传部的学长学姐亲临指导，将抽象化为具象，不仅使同学们更好地了解了PS处理图像的基本技术，掌握了实际操作技巧，也提高了同学们的实践动手能力，从而使综合素质得到提高。1.10暖流来袭——暖冬暖心暖今宵 派对

202_年12月16日晚18：15，由职教学院文艺部主办的派对为同学们带来寒冬中的一份温暖。从记录同学们生活的电子相册，到由浪漫的华尔兹、热烈的伦巴组成的开场舞，party一开场就达到了高潮。接下来的“解心结” “听歌接词”游戏将活动再次推向了高潮、中间插有男声独唱《大地》，电子、土木跳舞《OH!》等精彩节目。晚会在“围巾走秀”和“踩气球”的游戏中圆满结束,让同学们感受到寒冷的冬日中的暖暖热流。1.11上海酒节摄影讲座

202_年九月，上海酒节在四川北路公园隆重举行，而学院学习部也乘此良机，组织同学们一同参观了这场盛会。我们特地邀请了上海酒节的主办老师为同学们做了一次精彩的摄影培训，让同学们能够拿起手中的相机，拍下关于上海酒节的美好记忆。

1.12 “防火于未燃”消防知识讲座

202_年11月25日，一场冬日防火知识讲座在中德二楼报告厅举行。这次活动由学院组织部和学习部共同合办，学院一、二、三年级同学共同参加，旨在加强同学们冬日防火等安全意识。活动由上海“11.15特大火灾”讲起，介绍了一系列防火、逃生等知识，还特别邀请了学院学长周佳龙现场为同学们就如何正确使用灭火器作生动的讲解，经过此次讲座，让同学们对冬日安全以及火场逃生有了一个更加明确的认识。

二、社会实践活动

2.1学院的世博会志愿者风

学院领导慰问世博志愿者

学院世博志愿者头像集

通过过关斩将，认真培训，我院最终74名学生脱颖而出，成为世博志愿者，其中61名是园区志愿者、4名是闸北区站点志愿者、9名是同济大学站点志愿者。他们从5月1日开始服务世博，园区志愿者被分配到广场、问讯处、交通要道等岗位担当起演出后勤、问询、交通引导等志愿服务的重任。城市志愿者则分布在城市各个角落。我们也被亲切地称作是“小白菜”。我们不仅站好岗位，一旦发现问题还主动出击，向游客展现出了我们职教学院学子积极热情的一面，许多好人好事就悄悄发生在我们周围。就像歌词唱的“志和愿，两个字，都有一颗心”，只要我们用心服务世博，都能在志愿者平凡的岗位上做出不平凡的事。在2号车上时，在周佳龙车长的带领下，轮流抽签唱歌，一展职教学生的风采，一天的疲惫与辛劳就在大家优美的歌声与欢声笑语中散去了。学院的领导和老师也为志愿者优质的服务提供了坚实的保障，及时做好世博志愿者的应急预案，冯院长和学院的其他领导以及老师亲自前往慰问我院志愿者，并且为志愿者们送上了慰问品，对志愿者的工作给予了充分肯定，同时勉励大家要继续努力，发扬我们职教风采。对于这种贴心的举动，志愿者们都十分感动，纷纷表示要站好世博的每一处岗，在世博中树立好同济大学学生、职教学院学子的美好形象。2.2暑期社会实践活动 我院202_年暑假组织了19位同学和老师进行暑期社会实践活动，本次社会实践的项目是：“后世博阶段上海各旅游景点在合作平台下连带效应的调研”，希望通过此项目考察分析这一阶段在“世博门票优惠政策”的影响下，几处合作景点的经济效益。研究上海旅游景点在合作平台下的连带效应，从而带动新一波旅游业的发展，并综合调查数据，提出可行性的建议措施及实施方案，刺激人群消费。

三、创新活动

3.1益智创新竞赛

为了丰富同学们的学习生活，培养学生的创新意识，提高他们的创新能力，同时促进同学间的相互团结，院学生会学习部开展了第一届益智创新大赛。本次益智创新大赛的决赛于202_年3月30日中午在中德大楼二楼报告厅举行。比赛只是一种凝聚力量的形式，能够享乐其中才是最重要的，能够有所收获才是举办比赛的宗旨。3.1 创业分析大赛

由实践部主办的“大学生创业分析大赛”吸引了来自我校建筑学院，土木学院，经管学院，传媒学院以及职教学院等多支队伍报名参赛，经过初赛的激烈厮杀，胜出队伍与上海财经大学、上海外国语大学的三支队伍共同竞争最后的冠军头衔。4月28日决赛在中德大楼二楼报告厅拉开了序幕。决赛邀请了大学生创业方面经验丰富的专家学者、老师以及大学生创业的先驱作为评委，最终来自同济的坚果行动获得了冠军，亚军和季军分别为咕咕study和贤创达人。很多对创业有兴趣的同学在参赛过程中得到了一次充分的锻炼，台下观众也获益良多。

3.2 两次素质拓展活动

202_年5月23日，为了提升大学生对团队作用的认识，特别是激发同学个人的潜能，提高了沟通交流的主动性和技巧，树立相互配合、相互支持的团队精神，提升他们的心理素质，为他们将来就业提高竞争力，学生会组织了一

次“挖掘优势，提高素质”——素质拓展活动。这次拓展训练提升同学们的团队合意识，激发了同学们的个人潜能，提高了心理承受能力，这些对同学们今后的学习和工作都有很大的帮助。

9月29号，为了让10级的新生更快更好地融入大学的学习生活，培养他们的团队意识，增进与老生的交流。我院特举办了新老生素质拓展活动，同学都表示此次活动让他们受益匪浅。

四、爱国主义教育活动

4.1 大一新生的“情系历史，与世博同行”的参观活动

202_年10月24日清晨，顶着清凉的细雨，职教学院大一的全体同学前往上海博物馆进行“情系历史，与世博同行”主题团日活动。此次参观活动为大家在课堂之外开辟了一个自主学习的平台，同学们在参观中像是在不同的时空中转换，看历史的物换星移，看城市的飞速发展，这对同学们来说不仅是视觉的享受，更是精神的熏陶，通过这次活动不仅增强了班级的凝聚力，而且增强了同学们的爱国热情。

4.2 大二同学参观田子坊的活动

为了让同学们对上海有更全面的了解，202_年11月6日、7日两天，职教学院09级全体同学一起组织参观田子坊。作为“老式石库门”改造而来的建群，田子坊具有典型的弄堂特色，灰色的石墙，古老的木房，它的背后却是繁华的商场，就是这样的矛盾与反差的融合使学生更好地了解一个城市，同时也更爱这个城市，更爱自己的国家。4.3鲁迅公园参观活动

12月4日，在学院学生会实践部的组织下，学院党员、预备党员及入党积极分子参观了鲁迅纪念馆，旨在激发弘扬爱国精神，增强同学们的爱国热情。听着讲解员深入浅出的讲解以及观看视频图片和一些文集的原始手稿过后，同学们不仅对《阿Q正传》《狂人日记》等名著名篇的创作背景和思想内容有了更深入更全面的了解，同时更了解鲁迅先生是怎样用一生去诠释“我以我血荐轩辕”这句话。4.4爱国励志电影放映活动

12月14日由学院学生会实践部和学习部共同策划的爱国励志电影放映活动拉开序幕。第一环节，是由两位从部队服役归来的同学讲述他们军营体验；第二部分，观看电影《天那边》，电影主要讲述的是大学生支教农村的故事，电影播放进行时现场的气氛由初始时的笑声渐渐转变为寂静，转变为对支教的思考，电影放映过后甚至有同学感动的流泪。影片放映结束后，杨红梅老师传达了此次活动的主旨是爱国主义教育，希望同学们好好把握今天，希望大家像两位参军的同学和影片的女主人公一样，要有强烈的责任心和使命感，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

五、“创先争优”活动

5.1爱心义卖活动

11月24日，我院学生会组织了这次爱心义卖活动，3天总共募集善款715元。在这3天的爱心义卖活动中，工作人员积极推销由学院各个年级捐助的物品，摊位前学生老师往来不断、叫卖声此起彼伏、笑声弥漫整条南大道。在这样的氛围下，同学们纷纷慷慨解囊筑起爱心的高墙，在移动募捐箱中投下厚重的信封垒砌踏向希望的阶梯，与贫困地区手牵手心连心。5.2清洁家园活动

为了清洁美化寝室环境，给寝室营造一个良好生活和学习的氛围，学院学习部于11月24日至12月24日开展清洁家园评比活动。评定内容包括寝室环境、教室环境、公共区域等。评比持续一个月，同学们积极参与，各个班级和宿舍的同学你追我赶，互相竞争，通过此次评比活动，宿舍卫生环境有很大的改观，同学们学习的积极性也有很大的提高。5.3与四平街道共建的活动

由学院组织部、实践部、外联部共同组织的，以学院党员、预备党员为主要参与对象的志愿工作在12月周末逐步开展，志愿地点涉及四平路街道金安、密云、公交、同济、四弄居委会，内容包括敬老服务、社区内部打扫、家教、文书整理等。同学多表示，服务虽然简单，但是意义非凡。在未来的日子里，还要更多的投身于这种活动中去，更好的服务社区服务群众。

六．获奖情况

6.1职教学院选派节目《神秘园》进入“同星同秀”决赛

在我院文艺部的组织下，同学们积极参与由团委组织的“同星同秀”才艺比赛，我们精心选择了七个节目上报团委，最后经过初选四个节目进入复赛，最终学院同学的小提琴、吉他合奏《神秘园》杀入了决赛，不同班级的同学都纷纷前去给学院的同学加油。大家不仅看到了精彩节目，也是收获了友谊。6.2职教学院代表队荣获“同济大学中智杯人文经典比赛”三等奖

11月8日晚，同济大学中智杯人文经典竞赛在瑞安楼二楼报告厅进行了最后决赛。经过初赛的比试，演讲等环节，我们职教学院代表队“绝对‘职’队”通过层层选拔，从全校18支参赛院队中脱颖而出，站在决赛的赛场上。经过队员们的出色发挥，最终获得三等奖的好成绩。

6.3我院代表队在同济大学“友谊杯”游泳比赛中荣获佳绩

张隽爽、曾挥毫、李冬、贺策、陈心煜、陆晟、李荣帅、王斌、钟志富9位同学代表我们职教学院参加同济大学“友谊杯”游泳比赛。同学们在比赛中奋力拼搏，为学院争得荣誉，张隽爽同学获得女子自由泳第一和蛙泳第二的好成绩，男同学获得男子接力全校第三，学院总分排全校第六。6.4我院暑期社会活动荣获同济大学202_年暑期实践优秀项目奖

我院暑期项目最终获得“同济大学暑期实践优秀项目”，姚苏娢、许艺同学获得“同济大学暑期实践优秀个人” 6.5我院SITP第四期荣获佳绩

同济大学大学生创新实践项目SITP4期圆满结束，SITP5期正式启动。职教学院在SITP4期中取得佳绩，荣获优秀组织奖；我们学院是全校仅有的5个100%结题的学院之一。由张建荣老师指导黄露娜同学负责的“普通房屋建筑施工过程模拟课件开发与应用”项目获得同济大学SITP4期一等奖，由王建初老师指导邢雪同学负责的“上海中职经管课程‘项目教学法’实践的个案研究”项目获得同济大学SITP4期三等奖。同济大学SITP5期正式启动，期待职教学院在5期中再接再厉，再创佳绩！

6.6 我院同学在同济大学近代史竞赛中荣获一等奖

我院202_级机械班的闫列震同学，在“肩负历史使命”——202_年同济大学中国近代史竞赛中，经过过关斩将，荣获第一名的好成绩。

纵观院团委一年的工作，可以看出我院团委在校团委和院领导的指导下，充分利用院内外的资源开展了一系列有意义的活动来丰富同学们的课余生活，真正体现了“服务同学”的宗旨。相信我们职教学院团委在校团委和学院领导的指导下，一定能茁壮成长，更具活力和创意，我们将团结一心，有信心也有能力使以后的工作再上一个新台阶。

第四篇：同济大学 外国语学院团委202_工作总结

202_外国语学院团委工作总结

202_年，共青团同济大学外国语学院委员会在学院党委、校团委的领导下，在202_上海世博会隆重召开的大背景下，以服务外语专业团员青年成长成才、加强建设校园文化中的外语文化、打造学院品牌、全心全意服务世博会为宗旨，积极开展各项工作，举办了各具特色的品牌活动；依托外语专业优势，开创了外国语学院志愿者工作新局面；并在探索外语专业的人文科技创新及团委工作服务大学生专业大学生专业提升方面做出重要突破。现具体总结如下：

一、加大基层团组织建设力度

1、完成团学联换届工作

为加强我院基层团组织建设，使团学联各部门设置更为科学合理，同时为了更好地为对广大同学进行就业指导，帮助团员青年进行职业规划，我院团学联增设了同济大学职业发展协会外国语学院分会。10月，通过反复酝酿并广泛听取意见，经共青团外国语学院委员会研究，进行了新老干部换届和团学联招新工作。

2、丰富主题团日活动

根据十七大精神，为增强基层团组织支部的凝聚力，提高团员的积极性，丰富我院团员的课余生活，进一步加强团的基层组织建设，落实同济大学共青团支部“四有”标准的要求，202_年我院开展了一系列以“绽放青春，奉献世博”等为主题的团日活动，旨在鼓励广大团员青年志存高远，胸怀世界，勇于实践，积极投入到服务世博会的工作中去，以展现当代大学生的青春风采。

3、开展团学干部素质拓展活动

为提高我院团学干部之间的凝聚力，增强合作精神，加强同学的心理健康素质，我院团学干部在“心理素质拓展协会”的组织下在上海辰山植物园和同济大学四平路校区等开展了素质拓展活动。此次活动的是锻炼新上任团学联干部的心理素质，增进新老成员的沟通，并未日后良好地开展工作打下坚实基础。

4、加强“推优入党”工作机制探索

202_年外国语学院团委坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实党的十七大精神，积极探索党建带团建的制度供给与现实路径，推荐优秀份子加入党组织。10月起，团委书记黄立鹤老师兼任外国语学院本科生第二支部书记职务，对“推优入党”在工作上有了更多保障与融合，依托基层团组织对入党积极份子的评价推荐，为党组织发展党员提供依据。

5、完善信息交流平台

本学期，我院继续以《语翼》院刊为平台，向全院学生宣传各类团学活动和大学生活信息，介绍学院发展动态。同时，成功面向全学院学生征集稿件若干份，团学联还积极探索依托团学工作开展学业指导的新途径（包括：安排博导、硕导、教授等专业老师与学子面对面学业指导讲座、教授访谈等）。

6、加强学生干部考核管理

为加强对我院学生干部的考核管理，提高凝聚力及工作效率，本学期开展了外国语学院学生干部（含学校层面任职）考核工作。由分管学生工作党委副书记、学工办成员、班主任老师等组成考核工作领导小组，团学联组织部负责具体考核事宜，从思想态度认识、工作完成情况、组织协调能力、表达交流水平等方面对学生干部进行自评、互评、考核小组评定式的全面考核，考核结果全部公示，并作为评定奖学金等的重要依据。

7、表彰宣传先进团学干部

本学期，我院团委表彰宣传了一批在团学工作中表现突出的学生干部，以促进团学联整体凝聚力建设和工作效率的提升。受表彰的学生干部在各自工作岗位上充分发挥了主观能动性，在工作能力和管理水平上较为出众，此次表彰受到了广泛关注。

二、促进校园文化中的外语文化繁荣

1、举办第九届“英语之星”风采大赛暨“21世纪”杯全国英语演讲比赛上海市决赛

202_年，学院秉承“英语之星”之一品牌的优良传统，为了创造缤纷的校园文化及良好的英语学习氛围，激发同学对外语学习的热情，与21世纪报共同举办了以英语演讲、辩论为主要形式的第九届“英语之星”风采大赛。本次赛事受到各专业本、专、研学生及外国留学生的积极响应，参赛人数达三百余人，是历年参赛选手最多的一届，比赛现场竞争非常激烈。同时，我院团委承办了第十六届“21世纪杯”全国英语演讲比赛上海市总决赛，外国语学院团委荣获最佳组织奖；我校07级软件工程余佳同学获得亚军（总分第二名）、08英语系纪宛翎同学获一等奖（总分第八名）。中国日报上海分社社长徐韬滔、同济大学外国语学院党委书记吕培明、院长马秋武、副院长李杨、副书记花艳、学校党委宣传部副部长孔德懿、校团委书记杨元飞、教务处教学实践科副科长严骊等领导出席了本次比赛。

2、开展圣诞节及迎新系列活动

学院团委结合外语教学与实践创新基地建设，为进一步营造感受西方文化的良好校园氛围，于12月23日和27日分别举办了圣诞节系列活动及研究生迎新晚会。活动包括：花车巡游、外语林圣诞文化知识竞猜、音乐广场谱写百米长卷以及圣诞晚会。活动从中午持续到晚上，广大同济师生积极参与其中，获得了广泛好评。

3、开展五月文化周系列活动

今年四月，外国语学院“五月文化周”活动紧密结合202_年上海世博会志愿者服务和世博文化等世博元素，依托同济大学外语教学与实践创新基地建设，充分展示了外国文化与中国文化的各自魅力，逐步培养大学生的国际视野和跨文化交际能力，激发了广大同学的外语学习热情及对传统文化的热爱。团委开展了包括“‘世博大观园和“世博低碳文化节目录制”等在内的外语文化系列活动。

4、繁荣学生群众性体育工作

本，我院团委继续组织学生参加了学校羽毛球和篮球比赛，得到同学的积极响应和参与，收到了良好的效果。同时，参加了6月3日晚的同济大学第三十届“友谊杯”男子篮球比赛决赛，我院学生篮球队凭借出色的现场发挥和顽强拼搏的精神，最终赢得比赛，首次夺得全校篮球比赛冠军。“友谊杯”篮球赛是同济大学校内参与人数最多、影响最大的群众性体育活动。我院派出了由英、德、日专业和德强班等八位同学组成的外国语学院代表队参加比赛。我院球员发扬坚忍不拔，顽强拼搏的精神，在经历了两个多月的艰苦比赛后，最终夺得外国语学院历史上第一个“友谊杯”篮球比赛冠军，展现了我院同学对体育的热爱和团结向上的团队精神，从而进一步在全校范围提升外国语学院学生活动的影响力。

三、积极探索外语专业学生学术科创教育的新途径

1、做好人文学科科创教育

本学年，我院依托外语教学实践与创新基地建设及《形势任务》课程平台，继续加大人文学科科创教育力度，引领学生立足专业，拓展思维，积极培养学术研究能力。同时，举行了外国语学院大学生创新实验计划项目科研培训会，会议旨在为我院同学更好地开展国家级、上海市以及校级的科技创新项目提供指导。邀请校团委科技创新负责人向同学详细地介绍创新项目的各项流程，着重介绍了同学们在课题研究中的实际问题；研究生代表则介绍了学术文献搜集方法、论文写作技巧及科研中的注意事项。

2、加强大学生科技创新项目管理和教育工作

本，学院团委继续做好第四批SITP项目结题及第五批的开题工作。加大了对第五批SITP项目申报、立项等宣传，为申报项目学生的科研做好服务工作，使得本立项项目总数达到8个，既有外语专业研究，也含有微博、低碳环保等社会热点问题调研，在内容和质量上都实现了新的突破。今年，我院团委荣获同济大学大学生科技创新项目“优秀组织奖”。

3、加强日语、德语俱乐部等学术组织的管理

我院团委管理的日语、德语俱乐部通过日语角、德语角、观摩外语电影、外国文化讲座、电影配音等多种形式激发广大同学对于外语学习的热情，俱乐部成员不仅是日语、德语、专业学生，更有非语言专业的同学广泛参与。

4、指导研究生会开展学术沙龙

为活跃全院学术研究氛围，加强学院学术交流，促进相互学习，学院团委指导研究生会开展“外国语言文学学术沙龙”，邀请学院研究生就自身专业领域研究成果进行分享探讨、国内外学者点评，促进学院研究生学术水平提升。研究生“外国语言文学学术沙龙”已举办6期，沙龙上宣读的论文在国内外语类核心期刊上发表。

四、开创社会实践与志愿者工作新局面

1、我院语言类特岗志愿者服务世博会

根据校团委整体安排，我院共有170余名专业水平高、综合素质强的外语专业学生组成了外国语学院世博志愿者队伍，其中主要为语言类特岗志愿者。考虑到语言类特岗志愿者服务时间长、排班批次复杂等特点，我院多次与各系及相关部门召开教学课程协调会，以保障志愿者的专业学习进度。学院团委在志愿者正式上岗前安排了模拟演练，上海外语频道还就此进行了专程摄制报道。此外，团委做好了制定后勤保障及突发事件处理预案，组织学生干部为志愿者准备点心，在汇文楼大厅布置世博元素和激励志愿者的标语，评选服务明星等工作，千方百计激励和服务世博志愿者。经过长达一个多月的志愿服务，我院志愿者同学表现出良好的纪律性和较高的外语服务技能，受到各界一致好评。同济与世博网站、同济报等媒体刊登了我院志愿者事迹，世博局和校领导也多次看望慰问。学院团委荣获同济大学世博志愿服务先进集体称号；七名师生荣获同济大学世博志愿服务五四奖章、同济大学世博志愿服务标兵志愿者、同济大学世博志愿服务明星志愿者、同济大学世博志愿服务先进集体称号。

2、完成国际余篇分析研讨会暨第12届全国语篇分析研讨会志愿者工作

“国际语篇分析研讨会暨第12届全国语篇分析研讨会”于11月12日至14日在同济大学外国语学院举行。我院80余名志愿者参与了本次研讨会的志愿者工作，分别承担了来宾接待、会场引导、VIP陪同等工作。在紧张的接待和引导工作之余，志愿者们还加班加点，完成了3份高质量的会议简报。出色的工作受到了学院领导和与会专家的一致好评。

3、参与“世博参展方进杨浦”活动的志愿者工作

10月12日，“上海世博会国际参展方进杨浦”活动在杨浦区新江湾街道文化中心隆重举行。我院30名上海世博会语言类特岗志愿者参与了此次活动。本次国际参展方进杨浦活动由杨浦区政府、世博局、上海外事办等部门联合举办，邀请世博会C片区各场馆外籍工作人员来到风景秀丽的江湾新城，体验杨浦区历史悠久的民俗文化，感受新江湾居民和谐美满的全新生活。我院世博志愿者帮助6项非物质文化遗产和4项物质文化遗产进行了展示与互动，还在室外为国际友人准备了精彩纷呈的弄堂小游戏。我院志愿者经过世博会志愿服务工作的锻炼，在本次活动中表现得沉稳、专业，受到多方好评，充分体现了我院志愿者的良好精神面貌。

4、完成“日本青年上海世博访问团”志愿者工作

10月27日至30日，由日本外务省政务官菊田真纪子带队的日本青年上海世博访问团访问上海，按照团市委和校团委的要求，我院共26位同学参与了志愿者接待工作。本次访问在中日关系出现困难的情况下进行，具有时间紧、任务重、变化多的特点，我院团员青年出色完成了各项任务，受到团市委、校团委一致好评，团市委为此专门写了感谢信。

5、提升社会实践工作实效

我院团委以引领外语专业学生走入社会、了解社情为出发点，积极开展各项社会实践活动，努力提升实效，为广大团员青年提供受教育、长才干、作贡献的平台。今年我院暑期社会实践项目主要有：《世博在你眼前，我们在你身边——外语专业学生世博文化宣讲与外语服务调研》、《后世博低碳环保理念在大学生生活中的实际应用——从崇明岛陈家镇生态示范楼出发》、《知己知彼百战不殆——剖析企业对于日语系人才能力的需求》、《农村，让城市人更向往——浙江宁波奉化滕头村科学发展调研》，其中荣获市级优秀项目1项，校级优秀项目1项，校级优秀个人1人。

6、丰富公益志愿者活动

我院继续坚持做好“手拉手”爱心助残义务家教、“阳光家教”等活动，以此为帮困育人平台，促进学生成长。学院今年继续选派优秀学生参与其中，使得这支队伍再次扩充，受到了广大同学的认同和积极参与。同时，团委对报名者采取形式多样面试和考核，并对参与与家教的同学进行了考评。学生是否参加此项活动被列为学生干部考核、入党积极分子考察的重要指标之一。今年，我院的“爱心助残”义务家教项目更是荣获“同济大学最具恒心义工团队”称号。

共青团外国语学院委员会

202_年12月

第五篇：同济大学设计创意学院设计学考研心得

00.一点题外话

我是16年的考生，一战考上同济设创院设计学研究生。本科工业设计，211工科生一枚，非学霸。

想跟大家分享心得的初衷是因为我在备考中跟现在的各位一样非常迷茫，不知道应该做些什么，能找到的信息也很少，更不要说找到考研成功的学长学姐了。

希望我备考经历能够给大家一些启发，能够有针对的复习，有策略的备考，在有限的时间内让复习效率最大化。

01.同济大学设计创意学院备考策略

设创院在我看来是个有个性又任性的学院。从近两年的史论考试来说，最大的特点是活。死记硬背型的同学他们已经不欢迎了，简答题让人觉得这完全靠实力还有拼运气。而从历年的快题题目来看，完全没有规律可循。如此艰难，那是不是没有机会拿下首胜了呢?

大家可以去学院网站搜索这两年的复试录取名单或复试名单，上面提供了考生初试原始成绩(各科)。我是只看了15年的人，我发现在分数线上某一段的人还是很多的，高分并不多。有意思的是他们普遍政治英语都不是很高，专业课水平接近。所以我给自己定的备考策略就是，专业课保住的前提下，公共课成绩能有多高有多高。这样才有过复试线的机会。

再分析四门课，能让你在备考阶段估分的只有两门公共课，史论的得分是看你的知识储备和他出题的匹配度，而快题看运气(如果题目是自己准备过的方案可以改改套用的，那简直占尽天机)。所以政治要抓住选择题，英语抓住阅读和翻译。最近很多学弟妹加我说最头疼的是专业课，请大家放宽心，过来人都头疼，我会在后文详述。

下面简单介绍下我的备考方案。

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02.政治篇

我的复习时间是从九月持续到十二月。准确的说是从新大纲解析(红宝书)出来以后开始的。

先快速过一遍(我是每天四五章的看，大概马哲两天、毛概两天这么算下来)，对于这本书的大致内容及内容的位置形成概念，并对今年的知识点的量有一定了解。

然后第二遍精读，每天规定自己内容少则看两三章，多则一两章。这个时候就要用到文科生与生俱来的本领了——猜题(此时并没有做过任何选择题)。我会把可能出题的部分(句子，标题或部分段)，用蓝水笔划下来。

精读完成后，开始刷1000题。我觉得自己比较健忘，所以我会在做每一章的题目之前，先看一遍对应的大纲解析(记忆力好的朋友建议挑战先复习三、四章解析，再刷三、四章的题)。每次单选多选都要做。做错的题号标记出来，每一道的知识点都用红笔划在大纲解析上。不要赶时间，一次做太多也没什么效果。第一遍完成以后，你会发现红笔和蓝笔的重合度很高，除了有些题目比较怪，从犄角旮旯找了句无关痛痒的话出题。这样你就知道重点在哪里了。做完以后，总结一下自己对于知识点的掌握程度，变相考同一知识点的如有反复掉小坑的情况，要立刻回到大纲解析去反复看、理解、记忆。

注意：①第一遍请把答案写在自备的本子上，不要在1000题上留任何答案或圈画。②第一轮刷题建议在八套卷出来前完成。③这里有个更好的方法。在第一遍错题记录的时候，如果是理解型题目错了，一定要记下来做好标记;如果是概念型题目，已经记住了就不用再标记了，减少第二轮的复习量。

拿到八套卷后不要急着刷题。先把1000题的错题再过一遍，着重标记反复错的题目。八套只做选择题，大题可以看一下。可以把题目和答案撕下来，各自订成一册，在使用中比较方便。八套的目的就是从单一知识点的训练转换成综合能力的训练，但其质量不如肖四。肖八的具体操作就不再赘述了，可以关注肖大大的微博或者微信，他说的比较好!注意：千万不要在意每套选择多少分，别人多少分，insignificance。

有人会问，那真题还做不做了?什么时候做?政治每年都会变出题风格也不同，历年真题做下来对于提升分数没什么效果，但毕竟是最接近考试的难度，建议放在考前刷近三年的选择题就好。用考研帮刷吧，高硕教育新祥旭考研www.teniu.cc

买书也很贵的，而且利用不高。至于肖八的使用，看指定的计划合理安排时间吧，几天一套的频率，重点研究错题。建议肖四出来前做完。

肖大大还有本形势政策，可以考虑出了就买，刷一遍还是很快的，微博上还有二轮补充材料，千万别放过，打印下来好好做!

肖四就是大家考前人手一片绿的终极练习了。建议放在正式考试的时间(比如某周六上午，定好时间刷一套选择题)认真对待，可以做慢一点。如果他出的难你分数低，别慌，给自己加个十分就好。主要是查漏补缺，别影响心情。

肖四大题做不做?肖大大说做，我感觉大家都是直接背，也没啥不好。我肖四是正式考前两天才开始背的(请大家不要学我)，最后也是挑着背的，其余的读个熟练。因为最后冲刺的时候我也没有全心全意抱着肖大大，我还买了政治考前预测20题(据说民间叫考研政治小黄书)背了两遍，考前两周吧每天去图书馆背两三个小时，我个人是早上背效果好。然后我也有看了新东方有个最后三小时的视频。我感觉石磊是个很神奇的老师，他的押题还蛮厉害的，有个知识点我就扫了一眼，结果今年考卷选择题就出了一两道。

最后说说报不报班。我自己的计划安排的比较满，再加上我懒不想出门，就没报。但是还是建议自制力差的同学报个辅导班，一起考研的研友报的新祥旭，感觉性价比挺高。至于要不要记笔记，我是属于记了也不会看的类型，我觉得没必要，我就划书了。偶尔在书上记几个字。记笔记好浪费时间的诶。

03.英语篇

首先，你要树立一种意识：想来这个学院学习，英语必须要好。专学硕都考英语一。而且学院研究生课程基本都是英语授课，汇报或者作业都是英文，一些海外大牛的讲座更不用说全程英文。

我个人情况是在听说读写中最擅长听力部分，口语能应付日常交流，然而这些对考研初试没用，考虑到我的写作一般，阅读能力较弱，我在英语复习上画了很多时间精力。备考前的英语水平给大家个参照，也就六级480吧。

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三月份(那时候刚打算考研)我就开始看英语了。我复习前期主要是不知道要干嘛，不想浪费时间就看英语。。当时主要是背单词、刷阅读以及了解考研英语一怎么回事。刷单词用的新东方乱序和某背单词软件(选一个适合自己的就好，不必在意是哪个)，阅读当时买了本202_年的考研英语一基础训练，上海交大出版社的，因为看到封皮写着第一轮复习用我就买了。。挺好的，带我入了个门，当时阅读做的一塌糊涂，我还是咬牙掐时间做完了全部，算分并总结了下错题类型对自己英语分数有个预估，可能就二三十分吧。特别惨。于是我就开始看考研帮的英语视频，刷张剑黄皮阅读150基础的那本，也刷了其他专项。

做真题是在八月份开始的。有了一定的基础再做才不会浪费真题。每周做一套，周六下午两点开始，掐表。做完以后先对下答案，再精读全文，看文章结构分析，研究长难句，分析错题，最后做一下每篇阅读后出的新题，所以张剑的真题书还不错的。

至于要不要做三十年的，有时间就从前往后做吧。我只做了近十年的。

至于做几遍，看个人吧。英语考卷我从来不做两遍，不是很理解这种做法好在哪里，我最多第二遍只是看了文章的中英文然后直接看英文题目做错了一遍四篇阅读错题，错两次的再研究。这个过程对于是知道自己为什么选错了，掉什么坑了，文章哪个关键的地方没看懂等等，很重要。

十套做下来，也就五十分上下。偶数年

我都40+，还是蛮担心自己的。

我考前只做了一套模拟卷，60+，就保持这个心态，准备作文去了。作文不给大家建议了，我没认真准备过。

不是打广告，是切身体会。如果你是跟了考研帮课程的，翻译千万好好看，钟平讲的真不错。听他课前，我的翻译简直不能直视，钟叔的方法学得快又好用，到最后我翻译几乎不会错，效果很明显。

以上是偷懒的英语备考方法。

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#大家比较头疼的专业课来了_(:_」∠)_#

04.史论

先说感受：太灵活了，完全不好准备。

我其实是又爱又恨的。爱是因为出题灵活，论述题完全就是表达自己的想法，就不用背书了，反正也背不到(对不起我懒癌晚期)。恨是因为太灵活，所以没办法准备。这科就是考知识储备，当然了也有你对某些事的看法。

在准备专业课前，我对于当前的热点啊新产品啊什么的几乎是一无所知。也是七八月到处问学长学姐，打听了很多消息，自己整理了一下。

拖到九月开始准备。

①书籍

看了何人可的工业设计史(修订版)，北京理工大学出版社。先大致过了一遍，第二遍精读，划重点(比如年份，国家/地点，人物，重要事件，产生的影响，包豪斯，乌尔姆等等)，书中总结性很强的句段要反复思考。个人认为也不需要非常精通，能用自己的话说个几句就可以了，主要是串起来。

王受之的世界现代设计史有时间最好也看一下，写的很好的。有条件的同学也可以考虑听一下新东方有个讲设计学的课程，只听世界现代设计史部分就好了，受益匪浅，给了我很多启发。

像设计心理学，为真实的世界而设计等一些设计相关的书，建议多看多思考，设计师也是要多阅读的。

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再说一下同济那本新兴实践，都是一些很有深度的英文文章或讲稿，省时间的话可以直接看中文翻译。其中有一部分是晦涩难懂的，如果说能100%理解其实是很难做到的，毕竟我们只是本科生，写文章的人可是学术界大牛。能正确理解行文用意，对其能简单评论就可以了。比如很赞同某一观点，在某几方面;或这样的思考对那些领域有益或将能产生怎样的影响之类的。

书读百遍其义自见，我自己的话是读了三四遍左右，每一遍都有新的收获。读这本书可以好好的做笔记，搭框架。千万不要错过前言和写在最后以及绿封皮背后的网络:D

②网站

这个就简单了。请锁定同济大学设计创意学院的网站，学院新闻多关注啊!学姐说他们那年就是有道题考了某个参加会议的教授提出的某理论，不了解的真的是完全不知道，也没办法蒙。今年我猜会考DesignX，结果他考了初试前的一个讲中国制造的会议，拿到试卷瞬间懵逼……防不胜防，你懂的。

③APP&公众号

每天早上醒来，刷刷好奇心日报，看看公众号推送，及时获取最新资讯。说不定17年会考202_年逝世的伟大女建筑师是谁(再次默哀)。设创院自己的公众号还有一些相关的平台也请加个遍吧，说不定就有需要你关注的信息被放出来了。

注意，不要看太多，挑一些质量高的文章看，选择活跃度高的公众号，一些有特色有想法的也是不错的关注对象。

④其他

学院有本刊物叫sheji，刚出了第二本。网上也可以阅读的到，OA的。这本应该不大会从里面出题，但是读这样的文章对你是有好处的。

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05.快题

这个不是我的强项，就简单说两句。跟大家分享一下非技法型选手是如何过线的。

首先我很懒，画的不多，好像一盒铅笔都没画完，复试用的还是初试的笔，初试的笔还是二年级买的……所以我的基本功和技法很一般。但是我对快题是怎么回事非常了解，一些必须有的东西我清楚，快题的基本要求我也知道。

个人觉得所有的辅导班能教给你的都非常有限，很快就学会了，主要提供的是一个学习的氛围，还是要靠自己去练习和琢磨。我没怎么上辅导班，暑假学两周半吧，收获很大。还是要让考上的学长学姐教会比较好，什么都可以问:D从手绘问到初复试问到研究生生活，特别棒!(记得记笔记!)

我留给快题的时间很少而且大部分都放在了琢磨上(好孩子千万不要学我，多画才是硬道理)。有些东西不好贴出来，毕竟是别人的心得。那我整理一下我暑假的收获分享给大家吧。

1.快题训练讲究方法，学会了就不要质疑，照着去做或者改良也可。后期要提高画画的速度。(考场上画的再不烂也一定要画完，不然基本上等于挂了)

2.锻炼一下手头功夫，画有张力的线。研究如何画造型以及很快的画出造型。

3.多研究产品。我现在特别喜欢逛商场就在于，没事可以研究研究产品的结构，功能，使用方式等等，会有启发。

4.快题讲究逻辑，一定要清晰的表达自己的想法，梳理好产品从无到有的过程。

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5.比较好的做法是，从生活中寻找痛点，然后给出合理的解决方案。不然就要编故事，很累的。

6.马克上的干净一点，保持卷面干净明快。颜色不要太多，三四种就够了。

7.初试的快题纸就是答题纸(上午考史论的时候可以留意一下)，偏黄有点光面，中间有黑线，马克上起来会有点浅且偏灰。

8.一些讨巧的做法。吸引人标题，颜色干净大胆，能引起共鸣的痛点，能够衬托产品的背景等。不过这也是大多数人会做的，也是辅导班教的。最好还是形成自己的版式和风格。

9.快题的内容。一般有标题和副标题，有时间可以画个logo;用户分析，痛点三个，故事版，希望解决的问题三个;三个推敲方案，造型和功能都有;一个最终方案，产品有冲击力的两个视角，细节，使用方式，使用场景，设计说明。

10.快题和史论一样，主要体现的是个人的思考，能有社会意识是更好不过了。

11.手绘练习大概是线条→椭圆→透视→产品线稿临摹→画照片及多角度→上马克→画产品细节→找一个喜欢的产品尝试画完整的版面即排版练习→寻找痛点或者找一个题目画快题→三小时画一套完整的快题→准备方案

06.其他

①要有一个规律的作息，没必要五点起两点睡。

我是从九月份开始严格按照时间表作息。一般是七点起，八点半开始学习到十一点，在教室里睡半小时，起来看书，下午两点准时开始英语学习到五点，晚上十点到十一点睡觉。

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②我个人觉得还是要对自己狠一点，比如我是刮风下雨都去考研教室学习，为的是给自己一个学习的环境和安静的氛围。我并没有贪图空调而去图书馆学习，有午休习惯的同学还要回寝室睡觉让我觉得不可思议。我大概只有到十二月实在冻的受不了了才去图书馆学习。

③要给自己制定一个合理的复习规划，前期可以及时调整，但不可以拖拉，后期完全按照计划执行。相信我，到十月十一月别人开始因为各种因素影响心情开始慌乱的时候，你就会非常淡定的按部就班的复习。因为已经规划好了，只要执行就可以了。不需要规定几点到几点做什么，只要估算一下做一项要多久，做几项就好了。比如每天必做什么，一天看几页书，多久复习一轮专业课等等。

④一定要下定决心。既然已经选择了这条道路就不要再瞻前顾后。考研路上有几个阶段会动摇，三月考虑考不考研的时候，六月强化开始怀疑能不能考的上的时候，九月报名思考本校还是外校的时候，十月是受到周围保研或求职同学诱惑的时候，只有现场确认后是最平静的一段时间，然而到了十二月又要担心要不要考，复习的不好万一没考上怎么办……反正你一定会碰到这些的，而且这些是正常的。你只要告诉自己，你想要什么样的结果，剩下的就老老实实朝这个结果努力奋斗就好了。努力都是有结果的。鸡汤文不是我的强项……

07.复试

初试过了的同学，复试前抓紧联系导师啊。感觉还是很重要的，如果老师愿意跟你面谈那再好不过了，你可以知道学院想要什么样的学生以及你自己跟老师是不是很有缘。

简单说一下复试。复试分为三个环节，快题三小时，英语翻译一小时，面试十几分钟。

复试快题和初试在画发上没太大区别，只是两张半变一张，练一下排版就好了。考试的纸4k大，光滑的较厚的白卡纸，上马克很鲜艳，铅笔很不好擦噢→_→顺便说一下，考试在学院大厅举行，我们今年用的是乒乓球桌。

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英语翻译比较简单，感觉是期刊，是DesignX的内容，生词很少，建议复试备考期间背一下六级词汇，平时多留意专业词汇。

面试是分组的。上午会给你一个意向表，也会贴导师、研究生名额和方向，三个志愿。你第一志愿导师会在你的面试组里。老师问的问题很随机，考应变能力吧。基本上你带着作品集进去，然后自我介绍，老师会从自我介绍，作品集和上午的快题问问题，中英文的问题的切换也是很随机的。个人觉得不用可以准备，除了自我介绍(我比较shy，所以我的面试还是比较平静的，一般般)。

08.作品集

既然提到那就说一句吧。大家带来的作品集形形色色大大小小各种各样。选两三个作品做的精致一点，排版好看一点，然后把整个作品的过程梳理好，产品的话最好有实物模型?我当时介绍一个比较概念的产品的时候老师直接跟我说，不要只满足于交作业嘛可以跟机械同学一起把模型做出来。我的作品集比较欠缺的就是模型了。好像也不用塞很厚吧，大牛可以做的厚一点!

以上供大家思考。

09.写在最后

我一直认为我的考研成功离不开很多人的帮助。这也是我为什么想要写这篇心得的原因。

我曾经也是一个对设计学考研一无所知的人。我也曾认为快题像美术高考，得分全凭老师的喜好。

在过去的一年中，认识的研究生学长学姐给予我很多帮助，解答我的疑惑，指出我的问题所在。

我怀着感恩的心写下这篇心得。文笔不好也请见谅。希望能够对同在考研路的你有所帮助和启发。

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有一个学长说，在考研过程中不要做伸手党，要学会分享。我在这一年中同我的战友保持联络，分享彼此的心得和信息，也是希望彼此都能收获美好的结果。我在考研教室也得到过其他专业同学的帮助，也曾对他们略尽绵薄之力。对我所受到的一切善意、支持和帮助表示感谢和感恩。

我的考研路到此划上句号。而大家才刚刚启程。

也希望刚下定决心考同济设创院的你，坚持坚定的走下去，会收获一个不一样的自己:D

祝大家前程似锦，金榜题名。

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