第一篇：MBA社会主义经济学习心得

国有企业改革和职工权益的平衡

——《社会主义市场经济理论》学习心得

2010MBA学员：王辉

国有企业是一个较宽泛的术语。国内外对国有企业有各种不同的定义。诸如：国有企业(State-Owned Enterprise)、国营企业(Staterprise)、公营企业(Public Enterprise)、国有公司(State-Ownedmpany)、国家主办企业（State-Sponsored Enterprise)、国有化工业业(Nationalized Industry Enterprise)、公营事业(Public Undertaking)等。因此，各国对国有企业的涵义也有不同的理解。

在我国的传统经济体制下，国有经济是公有制的主要载体和实现形式，作为国有经济微观经济组织的国企业是公有制的体现，国有企业也就被定义为“全民所有企业，即所有完全归国家所有的经济组织形式。”

国有企业改制，涉及到职工的切身利益，关系到企业和社会的稳定。

在就读MBA前，我曾在华商报经济新闻部工作。见证了省内多家国有企业的改革改制以及围绕国企改革发生的多起群体性事件。这一问题引起了全社会的普遍关注和思考，特别是引起了政府国资委、国有企业管理层和国有企业职工的思考。通过对《社会主义市场经济理论》的学习，我们认识到，国有企业改制改革的目的、原则、程序和如何切实维护职工权益，是应该认真思考和必须明确回答的问题。

国企改革中的职工权益

一般认为，国企改制涉及的职工权益包括如下内容。

1、知情权与民主决策权。

企业改制的内容、步骤、方法、目的以及实施方案都应该让职工清楚、明了。知情才能理解，才能执行，才能落实。“暗箱操作”不是有“内幕”、“猫腻”，就是对职工的不信任，都是侵害职工合法权益。事实上，任何不能公开的“改制”方案，不可能得到广泛支持，也不可能成功。

2、获得经济补偿权。国有企业改制，必须通过一次性补偿，实现职工“身份置换”。“身份置换”是指依照有关劳动法律、法规、政策的规定，通过解除、终止、变更劳动合同，消除全民所有制员工对国有企业以及国家的依赖关系，使国家不再对员工承担无限责任，使企业的员工变为社会的从业人员，从而促进人员能进能出、岗位能上能下等用工机制的形成，推动企业经营机制的根本转化。向进行身份置换的职工支付经济补偿金，是原企业解除劳动合同所要承担的法律义务，其具体数额应当按照劳动法有关解除劳动合同的规定进行办理。

3、成果分享权。

国有企业改制的效益理应由所有参与者分享成果。分享权的缺失会挫伤职工的积极性、创造性，显然不合理，也有悖于改革初衷。没有成果的分享，也谈不上困难时同舟共济，二者互为因果。

国企改革的根本目的国企改革的目的是什么？长期以来、人们普遍的认为在计划经济条件下，国企的机制不活，经济效益不高，通俗的讲就是职工吃企业的大锅饭，企业吃国家的大锅饭。其实这是一种以偏概全的失之偏颇的说法。国企改革的目的是提高企业的经济效益，但这不是国企改革的根本目的和最终目标。我们共产党的经济学是政治经济学，政治工作是一切经济工作的生命线。国企改革的根本目标就是凝聚人

心，夯实共产党的执政基础。这是因为国有企业是工人阶级最集中的地方，而工人阶级是一支最值得相信、最值得依靠、最能战斗的队伍。国企改革必须紧紧围绕夯实共产党执政基础的这个根本目的进行。

国企改革的4道程序

国企改革必须坚持公开、公平、公正的原则，必须坚持法治的原则，必须坚持企业自主，职工志愿的原则。国企改制在坚持上述三原则的前提下，必须至少履行4道必要的程序。

1、国企改革方案必须事先经广大职工广泛的、深入的、认真的讨论。

2、在讨论的基础上提交职工代表大会审议。职工代表大会审议通过后，改革方案才能生效。未经职代会审议通过的企业改制方案，不管是谁制定的，也不管是谁批准的，都是违法和无效的。

3、在国企改制的整个过程中，必须充分发挥企业党委的政治核心作用，必须充分发挥企业工会的民主管理作用。

4、在国企改制的整个过程中，必须坚持企业党政工的集体领导、民主决策，坚决禁止个人拍板。

国企改革的6个误区

在国企改革中出现了很值得关注的几种倾向，尤其是国有企业和私有企业重组过程中，这几种倾向尤为突出。

1、国有资产严重流失。

2、企业党委的政治核心作用、工会的民主管理作用、明显的严重的被削弱。

3、家族管理模式取代了科学管理模式。

4、职工的主人翁地位部分丧失以及全部丧失。

5、职工的合法权益受到严重侵犯，私有企业主的权益无限膨胀。

6、企业只注重眼前的经济效益，忽略和忘却了企业的政治效益和社会效益。

通过对《社会主义市场经济理论》的学习，我们认识到，以上这几种倾向如不能纠正和克服，职工权益得不到保障，则职工不得安定、企业不得安定、社会不得安定。以人为本，构建和谐社会，共享改革成果，只能是一句空话。

第二篇：MBA学习心得

MBA入学心得

9月7日，怀着激动与兴奋的心情，和几百名同学一道，我踏入了中国科大MBA的大门。在东区理化大楼东三报告厅举行的开学典礼简单而隆重，中国科大副校长张淑林、管理学院执行院长梁樑、副院长赵定涛、管理学院党委书记曹威麟、以及MBA中心主任张圣亮、MPA中心主任黄攸立等参加了典礼。

两天的入学教育，也让我受益匪浅：一是梁樑院长讲授的心智模式，所谓“决策始于看法，而非真相”，现实是大脑和客观世界共同编造的幻觉。意思是管理中的决策是人的一种选择，感知同样的外界信息却作出的不同选择，这源自个人的心智模式。心智模式是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。人类各不相同的心智模式极大地影响着人们看待世界的方式。MBA培养的人才，应该是更高的管理者、领导者，在看待问题的时候既要使用“望远镜”也要使用“显微镜”等等。二是赵定涛副院长就管理学院院总体发展情况、专业学位教育的发展战略、发展特色与品牌影响力等作了介绍，并从“什么是研究生？为什么读研究生？怎样读研究生？”三个方面做出了精彩的解读。鼓励同学们学会学习、获得最大的收益；珍惜机遇和缘分、共同进步。三是为充分彰显“榜样的力量”，03级MBA校友、安徽省邮政速递物流有限公司总经理石纯斌，03级MPA校友、安徽省气象局副局长胡雯，与新同学一起分享了科大MBA/MPA人的精彩故事和学习体会。两位校友细数在科大读书时的点点滴滴，难忘宽厚、博学的老师和真诚、热情的同学，并分享了在校学习的三重体会，首先要明确学习的目的，我为什么要读MBA/MPA；其次要提升学习的境界，不仅要“学”，更要“悟”和“用”；最后要准确认知自我，做好职业规划。同时两位校友以学长的身份，对新同学提出了深切的期望：在科大，每一个MBA/MPA人都应该有梦想，在学知识、练技能、交朋友的同时，应该把“图发展”作为自己的终极目标。

通过两天的入学教育、两天的课程学习，我对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法：

一、对入学MBA的看法。上大学时，由于所学是管理专业，MBA 这个名词就如雷贯耳，在合肥参加工作以后，中国科技大学的MBA就一直是我心目中的理想选择，最近几年，能重返课堂的心愿越来越强烈，经过坚持和努力，终于如愿以偿。有些人上研究生的初始动机就是混个文凭，以后就当个敲门砖，学没学下无所谓，结果在毕业的时候可能会如其所愿真的混了个文凭，但是真在工作中时，发现自己肚中空空，只有个空文凭，什么也不能胜任。我认为文凭很重要，但学习的过程也更重要，我们每一个人在入学伊始就是要端正学习态度，认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。

二、主动学习与融入。MBA的学习生活应该更加注重主动学习和主动融入团队。研究生年龄已经成人了，有些同学已经是为人父母，重新来学校学习，都有各自不同的目的，利用利用的时间也都很短暂。因此，在学习期间，一定要主动学习，多学自己感兴趣的、尚未掌握的知识，同时更加积极主动地融入学习小组和班级团队，多与同伴交流，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度。

三、磨练坚强的意志。越是困难的事情，越需要磨练意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。有些人对学习有一种畏难习理，知难而退，自暴自弃，毕竟休闲娱乐要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。在过往的学习和生活过程，自己也曾多次出现这样的情形。当疲惫不堪的时候，就想放弃，但是自己又非常渴望重新进入校园学习。当然最后还是渴望进入校园的信念战胜惰性的次数多一些，现在自己都很庆幸能够坚持下来。

四、学会思考的习惯。梁院长说，“学习是一件简单的事”，也有人说：“学习的过程是一个思考的过程”。我们不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。对于我们学习管理理论的人来说，培养思考习惯是指碰到一件事情，要养成用多样的思维去思考事情，用全局的视角看问题的习惯。因为学习专业知识，就是为了应用，如果总是单纯为了考试，平时不能尽可能多的应用于实践，那有什么意义呢。因此，在平时的生活中，我们就要尽可能用更远大和更细微的视角，用管理的方法与理论来分析问题，这样在平时慢慢培养，就能学以致用了。

总之，在即将到来的的三年学习时间李，我会端正自己的态度，合理分配时间，通过正确的学习方法，积极主动融入团队，能与同学们都能学有所乐，学有所成，学有所得。

第三篇：mba总裁班学习心得

通过参加这次CIEIN企业总裁MBA研修班的学习，使我的认识有了进一步的提高。本文是mba总裁班的学习心得，仅供参考。

mba总裁班学习心得一：

本人担任公司副总经理，现从事工程管理方面工作，但对于学习理工科出生的我来说，虽然在工作中得到了锻炼，学到了经验，在管理上还是缺少理论基础，总觉得对自己的进一步管理和提升形成了瓶径。本借助ELN网络平台学习了MBA系列课程，通过对MBA系列课程的学习使我受益匪浅。

因为本次学习的形式和方法不同于原来的学校学习，本次的MBA系列课程学习还是比较困难的。学习形式上的困难，因为许多年都不曾这样系统的学习一系列的课程，加上是在职的网络学习的原因，注意力也不容易集中，这是不足的一方面。学习方法的困难，因为这次是MBA系列课程的学习是网络学习，并且是个人的网络学习，对于知识的掌握需要新的学习方法，多看、多记是正常的学习方式，但是把多年的工作实践和理论联系起来理解知识，这使理论知识很容易通过理解来掌握。比如《管理学》、《管理经济学》、《人力资源管理》等书，研究管理的理论、管理的经济性、管理与人的关系、管理与市场。单是理论知识，可能会使得学习起来枯燥。但是如果联系实际工作，把项目工程管理阶段过程代入理解，则变得简单明了。于是我尝试了新的学习方法，先理解，后掌握，力争把知识都消化在网络视频学习时间上(因为基本上没有上自习的时间)，再利用周末时间阅读相关的书籍，扩大知识面，扩大的知识面。

在MBA系列课程的学习中，本人有着重喜欢的课程，本人将以下门课程。

作为MBA课程中的基础学科—《管理学》、《管理经济学》。《管理学》系统介绍了管理学的基本概念、管理学的形成和发展、管理学的原理和方法;全面阐述了管理的计划、组织、领导、控制和创新等职能。针对读者的学习能力和认知特征，在课程讲述上力求通俗易懂理论联系实际。《管理经济学》是一门研究如何使用有限资源，以达到成本效率管理的科学。全书讲述当前世界经济发展趋势、管理经济学科前沿理论和企业经营管理实践案例。《管理经济学》全书的实际案例让读者清晰了解了经济学原理在实际中的应用。以上两门课程非常适用于企业管理人员进行学习。

作为MBA课程中的中层学科—《人力资源管理》、《管理信息系统》。《人力资源管理》全书以可读易懂的方式，阐述了完整而全面的人力资源管理基本概念以及技术方法。详细讲解应当如何运用数据、事实等证据来进行人力资源管理决策，提高人力资源管理实践的有效性，而不是靠拍脑袋的方式想当然地来实施人力资源管理，并提供了中小企业可以利用的一些人力资源管理资源以及变通性地解决问题的途径。《管理信息系统》全面系统地介绍了管理信息系统的概念、结构、技术和应用。本书以管理为出发点，分别从管理、宏观及应用的视角来剖析管理信息系统，实用性强，备有大量案例，非常有利于企业各类人员对管理信息系统形成统一的认识。

从实用角度来学习，是有针对性的学习，是具备一定工作能力基础上的学习，真正理解了知识、掌握了知识，并把它变成了自身的能力。本通过对MBA系列课程的学习，了解并熟悉不同课程中的研究方法，使我开扩了思路，改变了思维方式。MBA的教学模式和教学课程发源于西方，通过MBA系列课程的学习，使我对西方的管理理论有了一定的了解并产生了兴趣，怎样把理论与实际相结合起来，形成符合公司发展的管理方式方法，还需要继续努力，今后还需要继续学习这类课程。

mba总裁班学习心得二：

时间过得真快啊，好象转眼之间的事情，在清华总裁研修班的学习马上就要结束了，在这里，我整理了一下自己在学习过程中的一点感受和思绪，送给自己也是送给一起学习、生活过二个月的老师和同学们，希望大家偶尔可以和我共同来回忆这段美好的清华时光。

时间过得真快啊，好象转眼之间的事情，在清华总裁研修班的学习马上就要结束了，在这里，我整理了一下自己在学习过程中的一点感受和思绪，送给自己也是送给一起学习、生活过二个月的老师和同学们，希望大家偶尔可以和我共同来回忆这段美好的清华时光。

(一)我们最想要的是什么?

已经听了很多的课程，巨大得知识信息量已经让我无法分辨究竟哪个观点是出自于哪位名师了，但是，我想这并不重要，重要的是这些精髓的观点已经深入到我们的脑海，已经对我们产生了作用。

“要时刻关注市场所需要的是什么，也就是你的客户所需要的是什么。”这就是其中一个让我值得去反复思考的观点。我们总是在企业管理中碰到一些瓶颈，总觉得很多困难无法去克服，有时，甚至根本就不知道问题究竟存在在哪里，我们总是在苦苦的冥思：我们到底要怎么做才好，我们最想要的是什么?其实，反复想来，老师讲的这个观点就是一个标准答案，作为一个企业来讲，最想要的就是利润、就是市场，就是作为市场主宰者的客户的满意度，那么我们所要做的无非也就是要与时具进的了解客户的需求，并满足客户的需求，从而获得最高的客户满意度和市场占有率，并同时获得更大的利润。因此，其实我们在平时工作中只需要时刻把这个观念作为我们解决问题的中心思想，那么我想我们所面临的很多困难可能会变得简单起来。当然，我们还要学会分清自己的面对的“客户”都是谁。

(二)上善若水——上善若水，水善利万物而不争。

很奇怪，听了汪老师二天的“精益生产”的课程，偏偏对汪老师在课堂上讲到的这句话，久久不能忘怀。有人曾告诉我，在清华总裁研修班的学习课程中，哪怕有一句话让你铭记在心，并能够合适的运用到合适地方，那么你的学习就是成功的。我想，这也是有道理的，毕竟做“学问”并不是像做选择题一样有标准答案的，每个人所处的立场、时间和空间的不同，自然会产生不同的答案，这也许就是我对“上善若水”情有独钟的原因吧!

其实，每个人在自己特定的空间内和时间下，都会处不同的态势，但是，不是每个人都会根据自己所处的空间和时间的不同，来改善自己的思想和行动，这往往就会使我们陷入困难的境地。

正如老子所说：“处众人之所恶”时，我们要“古几于道”，正所谓“地底成海，人低成王”，然而，“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”，这也就是“以柔克刚”，以“以弱盛强”的道理所在。水善利万物，却也更可拥有水势，这也许是我们在这个社会中，无论是在为人处事之道，还是职业发展之路上，都应该可以好好借鉴之处。

(三)赤子之心——大人者，不失其赤子之心者也。

我想，这也许就是对我们班每个同学最好的诠释。因为我们领导力培训班的同学们与其他普通的班级有所不同，大家都来自全国各地，不同行业，拥有不同的背景、年龄和经历，所以大家能够像一个整体一般的凝聚在一起，想必是必须要拥有一颗赤子之心的。在我看来，赤子之心是回归自身的一种表现，人首先要对自己真诚、坦然;善待自己，才能善待别人。赤子之心是开放的心，不存在成见的心;赤子之心更是开阔、宽容、真诚、温暖、欲求的自然表露。

我们任何一个人虽不能都称得上是都经历过大风大浪，但也是经过社会洗礼的人，能够在清华总裁研修班内洗尽铅华，用这样一颗赤子之心来学会善待自己，善待他人，我想这也许就是就是我们此次学习最大的收获吧!相聚太原、武台之行、杏花村畅饮、一路的欢声笑语、把酒当歌，给我记忆留下了太多美好的烙印，我有太多的感动在里面。每个人鲜活性，在这个集体中得到了淋漓尽致的发挥，这不但不让我们觉得突兀，反而让我们每个人更觉得自然、亲切，大家可以像亲人一样拥抱哭泣、可以像孩子一样嬉笑怒骂、更可以像知己一样促膝长谈。

分别即将来临，虽然我的心中充满的不舍，但是，我还是一再的告诉自己：分别是意味着再一次的相聚。虽然我们在今后很长的一段时间里，可能很难再像现在这样相聚在一起，也可能很难再拥有这样一份纯真而温暖的感情，但我却有勇气相信，只要我们每个人都带着这颗赤子之心，无论走到何方，依然会感觉到温暖常在!

mba总裁班学习心得三：

202_年，我有机会参加了CIEIN企业总裁MBA研修班学习，我觉得很幸运，我非常珍惜这次机会。在我们这一期的培训课程里面，学校主要从宏观经济形势、企业战略管理、人才资源、企业文化建设、管理与领导艺术、企业管理学和核心项目管理等方面对我们进行培训和指导。现在，我就根据我在培训过程中所学的主要内容，结合工作实际谈谈自己的理解和感受

我是一个职业项目经理人，长期从事工程建设项目的管理，曾经也接受了项目管理方面的多项培训。在长期的工作和学习中，建立了项目管理的知识体系，对项目建设的三大约束要素——进度、投资和质量的控制有深刻的体会。同时对项目管理的九大知识要素也有系统的了解。通过这次学习，最大的体会就是课程结构合理，通过学习让我更新了项目管理的理念，并对项目管理的思想、方法和工具有了新的认识。

老师关于项目关系管理的理念和方法、关注客户需求的项目理念、项目经理政治技巧的运用等都对我有很大的启发。CIEIN总裁研MBA修班课程最大的特点是对项目管理工具和方法的使用技巧格外重视，在授课过程中提供了大量的实战练习，使学员在完成学习后获得实际应用能力的提升，对学员掌握现代项目管理的方法和工具独具匠心，是一个非常值的课程。非常感谢CIEIN给我们提供了这个学习的平台，同时感谢给我非常大的帮助的各位老师，感谢CIEIN企业总裁MBA研修班的每一位同学，他们都是我认识的人中最优秀的，能够结识这些优秀的同学是我人生中最快乐的事，这也是我学习CIEIN企业总裁MBA研修班课程收到的最大的收获。

mba总裁班学习心得3篇

第四篇：中国特色社会主义经济

第八章 中国特色社会主义经济

一、单项选择题：

1．我们之所以坚持公有制为主体是因为（B）A．公有制经济的比例越大越能促进生产力发展

B．我国是社会主义国家，公有制是社会主义经济制度的基础 C．我国生产力水平低且发展不平衡 D．公有制是人类历史上最好的体制 2.社会主义市场经济的基本标志是（D）

A.市场对资源配置起基础性作用 B.国家对国民经济进行宏观调控 C.建立现代企业制度 D.坚持公有制的主体地位 3.社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于（C）A.宏观调控不同 B.资源配置不同 C.所有制基础不同 D.市场机制不同 4．合理开发和利用自然资源，减少资源浪费和破坏，关键要靠（B）

A．提高公民的道德水平B．依法治理污染,保护环境 C．科技创新 D．人的自觉性 5.公有制实现形式，具体是指（C）

A.社会主义经济制度的实现形式 B.公有资产的所有、占有、支配、使用的关系 C.公有资产的组织形式 D.公有资产的最终归属问题 6.我国经济体制改革的目标是建立（B）A.现代企业制度 B.社会主义市场经济体制 C.宏观经济调控制 D.统一开放的市场体系

7.在下列收入分配中，属于按劳分配的收入是（A）A.集体企业职工工资奖金收入 B.个体劳动者的收入 C.股份制企业职工的按股分红 D.外资企业职工工资 8.在社会主义市场经济条件下，市场机制（A）A.对资源配置起基础性作用 B.能确保经济总量的平衡 C.可实现经济结构的平衡 D.可保障社会公平

9.我国现阶段，不同国有企业职工，付出同样劳动，获得的劳动报酬会有所差别，是因为（D）

A.按劳分配和按生产要素分配是结合在一起的 B.贯彻按劳分配会使一部分企业先富起来 C.按劳分配要贯彻效率优先，兼顾公平原则 D.按劳分配的实现程度与企业经营成果联系在一起

10.在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用，这种主导作用体现在（C）A.在社会总资产中占量的优势 B.在所有制结构中占主体地位 C.对国民经济发展的控制力上 D.是下岗人员再就业的主渠道

二、多项选择题

1.我国现阶段公有制经济包括（ABDE）

A.国有经济 B.集体经济 C.个人入股、雇工经营的企业

D.混合所有制经济中的国有成分 E.混合所有制经济中的集体成分 2.市场经济的共同特点是（ABCD）

A.经济关系市场化B.企业行为自主化C.宏观调控间接化 D.经济管理法制化 E.公有制为主体、多种所有制形式并存 3.公有制的主体地位主要体现在（ABCD）A.公有资产在社会总资产中占优势 B.国有经济控制国民经济命脉并起主导作用 C.公有资产既有量的优势，又注重质的提高 D.国有经济的竞争力和控制力不断增强 E.国有经济在社会总资产中的比重不断增大

4.党的十六大指出，坚持和完善基本经济制度的新要求是（ACDE）A.巩固和发展公有制经济 B.重点发展非公有制经济

C.鼓励、支持和引导非公有制经济发展 D.坚持公有制经济与非公有制经济发展的统一 E.坚持以公有制为主体，促进非公有制经济发展 5.我国现阶段公有制的实现形式有（ABCDE）A.股份合作制 B.合作社 C.公有民营 D.股份公司 E.租赁、承包制

三、简答题

1.我国确立“公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”的依据是什么？ 2.社会主义市场经济的基本特征是什么？ 3.简述社会主义市场经济理论的形成过程。

四、辨析题

1.私营经济比重的增加，国有经济比重的减少，会影响我国社会的社会主义性质。2.公有制和市场经济不能结合。

3.股份制企业是众多投资者共同投资组建的企业，所以它是集体经济的一种形式。

五、论述题 中共十六大报告指出：“根据解放和发展生产力的要求，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”。结合社会主义建设实践，说明如何坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度。六.材料题

马克思在《哥达纲领批判》中，设想了未来共产主义社会中的分配。在高级阶段，实行“各尽所能，按需分配”；在第一阶段，实行等量劳动相交换的原则，即按劳分配。这种按劳分配是，各个生产者的个人劳动时间就是社会劳动日中他提供的部分，就是社会劳动日中他的一份。他从社会领得一张凭证，证明他提供了多少劳动（扣除他为公共基金而进行的劳动），他根据这张凭证从社会储存中领得一份耗费同劳动量的消费资料。

根据以上材料，请回答：

（1）社会主义初级阶段的分配制度是什么？确立这一制度的依据是什么？（2）社会主义初级阶段按劳分配与马克思所设想的按劳分配有什么区别？

参考答案：

三、简答题

1.答：第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；第二，我国处于社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济；第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

3.答：社会主义市场经济理论的形成经过了以下三个阶段：第一阶段，从十一届三中全会到十二大，突破了完全排斥市场调节的计划经济观念，形成了“计划经济为主、市场调节为辅”的原则。第二阶段，从十二大到十三大，突破了长期以来把社会主义和商品经济对立起来的传统观念，确认社会主义经济是建立在公有制基础上的有计划的商品经济，突破了长期以来把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，重新解释了计划经济的 内涵。第三阶段，从十三大到十五大，突破了把计划经济与市场经济看作社会基本制度范畴的思想束缚，确立社会主义市场经济体制的改革目标。

四、辨析题

1.答：错误。

（1）改革开放以来，变单一的公有制为多种所有制经济共同发展，调整和完善了所有制结构，促进了生产力的解放和发展。

（2）公有制是社会主义经济制度的基础。20 多年来，个体经济和私营经济得到迅猛发展，而且国有经济也得到了长足进步，公有制经济在现阶段所有制结构中仍然占主体地位。（3）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。党的十六大指出：坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，二者统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。实践证明，多种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互融合，相互促进，共同发展。

（4）虽然国有经济比重减少一些，但只要坚持公有制的主体地位，国家控制国民经济命脉，使国有经济的控制力和竞争力进一步得到加强，就不会影响我国社会的社会主义性质。

2.答：错误。传统观念认为，计划经济是社会主义经济制度的基本特征；实行社会主义就必然是计划经济，实行市场经济就是搞资本主义。改革开放以来，在总结我国经济改革的实践经验的基础上，我们对计划经济和市场经济有了新的认识，计划和市场是资源配置的两种手段，计划经济和市场经济是两种不同的资源配置方式，不属于社会基本制度的范畴，社会主义与市场经济不存在根本矛盾，社会主义也可以搞市场经济。所以，市场经济既可以和私有制经济相结合，也可以和公有制经济相结合。

3.答：错误。（1）集体经济是由一些劳动者共同占有生产资料的一种社会主义公有制形式；而股份制是由社会集资而组建的企业，其股东不一定是本企业的劳动者，所以不是集体经济。（2）股份制是现代企业的一种资本组织形式，资本主义可以用，社会主义也可以用。不能笼统说明股份制是公有还是私有，关键看控股权掌握在谁手中。国有、集体控股就具有明显的公有性。

六、材料题

答：（1）以按劳分配为主体，多种分配方式并存是社会主义初级阶段的个人收入分配制度。确立这一分配制度的依据是：首先，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展这一所有制结构决定了在收入分配领域必须实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存；其次，社会主义市场经济的发展要求实行多种分配方式。（2）社会主义初级阶段的按劳分配不同于马克思所设想的按劳分配的地方是：按劳分配的“劳”还不是直接的社会劳动，而只是以企业为单位的局部劳动的一部分；按劳分配还不能在全社会内实行，而只能在局部的范围内实行；按劳分配还不能按照劳动者实际提供的劳动量来计算，而只能按照被社会承认的劳动量来计算；按劳分配还必须通过商品货币的形式来实现。

第五篇：MBA高级管理学习心得（范文）

一次失败的“去垂直化”管理变革及其启示

——《高级管理学》学习心得

202_级MBA学员

王辉

管理学是一门显学。从泰罗到彼得德鲁克到杰克韦尔奇，100多年来的现代管理学术与实践史上，涌现的管理大师不可胜数，著作汗牛充栋。我们的MBA教材选了清华版赵丽芬老师编著的《高级管理学》。从管理学基础、计划、组织、领导、控制、管理与文化等6大部分阐述了现代管理学的要义。让我们这些埋头于工作细节和管理实践的学员受益匪浅。

从垂直管理到弹性结构

“没有革命的理论，就没有革命的运动。”列宁的经典论断同样适用于管理变革。面对变革之路上的艰难险阻，企业首先要解决认知层面的问题：不仅要了解变革、理解变革、善于变革，更要理解变革背后的本质。

正如编著者在教材中所指出的，“管理是一个深奥的世界。千姿百态、变化无穷”。实际上，我认为没有普遍适用的最佳的组织模式。科学技术的日新月异，市场竞争的日趋激励，要求不同的企业以及同一企业在不同的发展阶段，都应根据各自面临的市场环境，结合企业发展战略、生产技术、人员素质，来设计和及时调整相应的组织结构。

大多数公司伴随规模扩张，都曾经经历垂直架构到“去垂直化”的管理变革。现在看来，除了在微型企业及某些特殊行业，垂直架构这一工业化时代的产物，已经越来越难以适应现在的专业化工作流程。

由于公司内的垂直架构设置以及特设机构和矩阵，使得工作更为复杂，效率也随之降低。垂直架构这一工业化时代的产物，再也无法适应现在的专业化工作流程。专业人员应该在公司内部的水平层面开展合作，但在垂直组织中，他们却不得不在彼此孤立的“孤岛”中搜寻协作对象。

当代组织理论强调现代企业组织结构应具有弹性,以适应外部环境和自身成长的需求与变化。所谓弹性结构，是指企业内部的部门结构、人员职责和工作职位都应不断调整，以适应企业内外环境的急剧变化。

根据这一要求，首先应使部门结构富有弹性，既根据组织目的之需要，定期审查企业内部任何一个组织是否具有存在的必要性，如果已属不必要，就应该撤消或改组这个部门。此外，还可设置临时工作小组，以适应组织环境和不同工作性质的需要。弹性组织结构原则还要求部门内工作职位的设置也应富有弹性，使之可以及时更换和调整。

但全新组织模式，并不会从工业化时代的陈旧组织结构中自发诞生，而是必须由公司从整体着眼加以设计，要在运用新原则时考虑到如何有利于专业人员创造价值。

一次失败的“去垂直化”变革

在自己创业前，我曾供职于本地某地产主业国有上市企业（下称A公司），担任品牌部负责人。在我看来，A公司的管理和组织就经历了特征显著的传统直线职能到以矩阵弹性管理为标志的“去垂直化”变革，但不幸的是，这次变革失败了。

A公司是本地最大的地产企业，隶属于某国家级开发区控股的企业集团。6年前，通过改制、重组、收购壳资源，实现在沪市上市，进入资本市场。

202_年起，中国房地产市场呈现井喷式成长。在全国范围内圈地和销售额“大跃进”成了国内一线、二线地产公司的主题。A公司也迅速攻城略地，在珠三角、长三角、京津唐组建一级法人子公司，竞标买地，开发楼盘，公司管理层将这一布局称为“品字形”战略。

但此后不久，管理层发现，原来的国有体制下直线职能管理模式难以适应新的布局和组织变化。202_年，公司新一届董事长走马上任。“新官上任三把火”，其中最重要的一把是聘请国内知名管理学专家参与组织、管控变革设计。最终推出了以“决策前移”为标志的矩阵式、扁平化管控模式。

现在看来，管理设计者的初衷是好的。但在实践中却重蹈覆辙。名义上的“决策前移”在执行中变成了“高管层动态前移”，大到预决算、贷款、竞拍，小到部品采购，都需要总部分管领导及职能部门负责人搭“飞的”前往一线子公司开会决策，管理层疲于奔命，子公司怨声载道。并未实现分权，也导致了事实上的效率低下。

这种“叶公好龙”式的管理变革导致了A公司的销售业绩大幅下滑、第三方品牌影响评估甚至低于非上市兄弟公司。在202_-202_年的金融危机中，市值缩水一半。从冲击国内第一梯队跌入第二梯队。

通过《高级管理学》学习，我们认识到，当现代企业组织结构弹性化要求我们研究以虚实结合的控制体系、职能整合的弹性机制和动态调整的管理思路，来保证企业组织结构不断显现出动态化、弹性化的属性。建立控制体系，体现虚实结合，要求企业设置一个由总经理直接授权的中控机构，对企业内部中层管理部门和上下管理层次进行协调，使组织结构既能形成一个网络，同时又具经济性和灵活性。这种虚实结合，保证了组织结构弹性的空间。营造弹性机制，实行职能整合，要求企业对关键职能部门适度集中，而对非关键部门则逐步细化和分散。

这种直接权威的适度分散和相对集中，注入了及时激活管理弹性的动力，既能极大地提高管理人员的积极性，又可获得大量真实的信息并进行及时有效的反馈。从而实现让管理始终处在一种动态思维之中，使管理人员在调查研究、信息反馈、过程咨询、市场分析、决策建议和团队建设中升华自己。

关于管理变革的时机

A公司的失败也让我们明白，企业变革时机选择和出发点至关重要。不能为了变革而变革，为了“政绩”而变革。

我认为，企业选择管理变革时机，可以从以下4个角度进行考量。A/企业所处的生命周期阶段 变革对于企业来说是一个永恒的主题，但是不是在生命周期的每个阶段都需要开展变革呢？事实并非如此，统计显示，最有利的变革时机在成熟期。这是因为，一方面，这一阶段往往是企业发展的高峰期，队伍稳定，领导者威信高，改革措施容易得到员工的拥护，阻力相对较小。另一方面，这一阶段企业经营状况良好，掌控着足够多的资源，可以为变革提供强大的支撑。1981年，韦尔奇继任通用总裁时，公司业绩相当好，但韦尔奇却认为：面对变化的市场环境，若墨守陈规，则企业难创辉煌。在他的运筹下，GE调整组织结构、整顿生产范围，出售71项业务和生产线后轻装上阵，GE焕发出无以伦比的活力。事实证明，韦尔奇选择的变革时机是非常恰当的。

B/企业是否面临危机

无数企业变革的实践表明，并非所有的环境变化都需要企业进行变革，企业变革也不总是与成功相伴。甚至在有的阶段，企业进行主动变革，反而可能招致失败。不过当企业走下坡路，出现危机时，变革就变得极为必要。比如，进入衰退期的组织，反应迟钝、效率低下、人心涣散，这时需要企业及时进行变革，以扭转不利的局面。

C/企业主要领导人调整

每一次企业主要领导人的更迭，都意味他（她）将给企业带来新的价值观。所以，这时往往就是企业变革之时。如联想集团在柳传志时期，其文化主要表现为创新导向和目标导向，而在杨元庆时期，联想的文化则主要表现为规则导向和支持导向。

D/利益相关者的诉求

企业在市场中的生存与发展，离不开利益相关者的支持与促进。经营良好的企业，往往与各种利益相关者建立良好的关系，在利润分配实现了较好的平衡。所以，企业是否进行变革，还要多看利益相关者的“脸色”。在顾客、政府、供应商等利益相关者要求企业进行变革时，企业就可以考虑变革，实现与利益相关者之间的“均衡”状态。

其实，影响企业变革的因素还有许多，如企业内外部环境、企业领导人的偏好等。企业应根据所处的时空环境进行综合考虑，以决定进行变革的最佳时机。

最出色的变革者可以在遇到瓶颈之前就预先洞见，懂得先人一步。企业战略管理的本质就是寻求企业内部资源与环境之间的“匹配”或“一致”，也就是要实现二者的“均衡”。只有这样，企业才能游刃有余，创造优良的绩效，反之，则会限制企业功能的发挥。在这一过程中，对于环境与企业组织是否匹配的认识，可能会有不同的看法，由此带来的变革方式也不尽相同。