第一篇：《学习雷锋好榜样——走进敬老院》活动总结

学习雷锋好榜样

——廖家坝小学“走进沾溪敬老院”活动总结

通过3月15日的“走进沾溪敬老院”活动，学生受到了良好的思想教育：

1、捐款积极

全校215个学生，共募得善款413元，有些学生是省下自己的零花钱，学习雷锋的艰苦朴素精神。

2、3、学会了唱《学习雷锋好榜样》歌曲 活动顺利进行，取得了良好的效果

学生们走在去敬老院的路上，边走边唱《学习雷锋好榜样》歌曲，路旁的群众驻足观看，对学生们竖起大拇指，赢得了社会的一致好评。

4、发展了农村清洁工程

在返校路上，三年级的一些同学自觉捡起路上的垃圾，积极响应农村清洁工程号召，这也是出乎老师的意料，这是同学们的环保意识的提高。

5、学生受到了良好的思想教育

3-5年级的学生返校后写了有关这次活动的作文，效果较好，学生受到了良好的思想教育，体会到了“助人为乐”的真正含义，并立志继续学习雷锋，弘扬雷锋精神，从小事做起，从自己做起。少先队大队部辅导员曾霞202_-3-16

第二篇：学习雷锋走进敬老院活动方案（本站推荐）

大塘中心小学学习雷锋走进敬老院活动方案

一、活动背景

为进一步传承、弘扬雷锋精神，认真贯彻落实教育局《关于在3月5日前后集中开展“学习雷锋奉献爱心”系列志愿服务活动的通知》的精神，推动学雷锋活动志愿服务活动的深入开展，我校结合实际，以奉献爱心为重点，策划开展了“学雷锋活动——走进敬老院”活动。

二、活动宗旨

充分发挥小学生在传播文明、弘扬新风中的先锋作用，弘扬尊老敬老助老的新风，团结广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。

三、活动地点

大塘乡敬老院。

四、活动时间 202_年3月10日

五、本次活动的组织单位、负责人、活动人数

1、组织单位：大塘乡中心小学。

2、负责人： 吴伟宏、李一平、吴赤勇。

3、本次活动成员由政教处、六年级班主任和六年级同学组成，预计30人。

六、准备工作

1、与敬老院吴院长及时协调联系,通报参加人数及活动流程,取得院方支持；

2、准备节目，以自娱自乐的互动歌曲、舞蹈为主，主要为老人们逗乐；

3、统计参加的人员、确定集合地点，做好往返途中的安全规划；

4、积极宣传，引导学生为老人奉献爱心。

5、准备活动所需的相机，并指定专人（李一平）负责照相，活动后负责向县教委德体艺卫科信息上报工作。

七、活动过程 1、3月10日（星期四）下午2:30在校门口集合出发，由学校领导带队，徒步前往；2:50到达敬老院；

2、分组到老人居所进行打扫卫生等义务劳动；

3、同学们与老人们进行文艺联欢；

4、集体合影留念；

5、集合，集体返回学校，不得擅自离队。

八、活动预期效果：

本次活动增强了学生的动手实践能力，培养无私奉献、服务社会的高尚情操，也使养成了遵守公共道德、热爱劳动、勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。

大塘中心小学政教处 202_年3月10日

第三篇：学习雷锋走进敬老院活动方案

学习雷锋走进敬老院活动方案

一、活动背景

为进一步传承、弘扬雷锋精神，认真贯彻落实学校《学习雷锋活动月》精神，推动学雷锋活动深入开展，结合实际，以奉献爱心为重点，策划开展“学雷锋活动月——走进敬老院”活动。

二、活动宗旨

充分发挥学生在传播文明、弘扬新风中的先锋作用，弘扬尊老敬老助老的新风，团结广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。

三、活动地点 xx敬老院。

四、活动时间

202_年3月X日

五、本次活动的组织单位、负责人、活动人数

1、组织单位：东方外校初中部

2、负责人： 张剑锋

3、本次活动成员由七八年级全体同学组成，预计150人。

六、准备工作

1、与敬老院院长及时协调联系,通报参加人数及活动流程,取得院方支持；

2、与广告公司联系制作“学习雷锋精神，争做时代新人”的横幅标语；

3、准备节目，以自娱自乐的互动歌曲，主要为老人们逗乐；

4、统计参加的人员、确定集合地点，做好往返途中的安全规划；

5、积极宣传，引导学生为老人服务，奉献爱心。

6、准备活动所需的相机，并指定专人负责照相，活动后负责向 政教处上报工作。

七、活动过程

3月x日下午2:30在校门口集合出发，由学校领导带队到达敬老院；

1、院长介绍敬老院的基本情况。

2、帮助老年人打扫房间、整理床铺、帮有需求的老人剪指甲；清理敬老院内卫生等 ；

3、陪老年人聊天、散步、锻炼身体。和老人聊天、拉家常，让他们回忆起美好的往事，注意倾听；如给老人按摩、捶背要有经验。

4、分组到老人居所进行打扫卫生等义务劳动； 在菜园清理杂草等

5、同学们与老人们进行联欢；

6、集体合影留念；

7、集合，集体返回学校，不得擅自离队。

八、活动预期效果：

本次活动增强了学生的动手实践能力，培养无私奉献、服务社会的高尚情操，也使养成了遵守公共道德、热爱劳动、勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。

东方外校初中部

202_年3月4日

第四篇：学习雷锋走进敬老院活动小结

学习雷锋走进敬老院活动小结

“爱老敬老”是我们中华民族的优良传统；关注老人，关心老人，关爱老人，是我们做人的基本原则。“老吾老以及人之老”则是我们的理想。

柯坪县第二小学五中队走进柯坪县敬老院餐厅顺利开展，少先大队和西部志愿者成员一行40多人参加了此次活动，为孤寡老人们送去了关心和关怀。

通过此次活动充分发挥了小学生关心弱势群体，营造和谐社会的作用。培养了学生团结互助、无私奉献、服务社会的良好品质。希望以后多开展这种活动，让爱的种子铺平社会每一个角落。我相信，只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间！

柯坪县第二小学政教

202_年3月

第五篇：学习雷锋好榜样活动总结

酒泉市东关一校《学习雷锋好榜样》活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份我校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，现将我班学雷锋活动情况小结如下：

一、营造气氛深入宣传

根据我校少先队制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，并利用晨会、班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片学生观看，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

3月3日早晨四年级（1）班学生代表在国旗下讲话，向全校师生发出“学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题队会；广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各中队纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋,1、组织少先队员清理校园内的垃圾，为同学们营造一个良好的学习、生活环境。

2、在班内，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“学习雷锋好榜样”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之，回顾这一个月来的学雷锋活动，在少先大队的号召下，全校的教师和学生积极响应号召，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益，做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。

从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

202_-3-14