第一篇：团日活动赞助商策划案简案

宣传方案

横幅条幅宣传：

设计制作条幅悬挂于宿舍楼。内容可以是“xxx公司预祝XXXX级XXX班团日活动圆满成功。”等。也可以在横幅上印上公司的相关信息、商家的LOGO、名称、促销信息等资料。这样一定能够伴团日活动的举行，向全校同学介绍赞助公司。

喷绘横幅：2条12m*1m（分别挂于C5宿舍和C1宿舍）

悬挂时间：11月-12月底

传单宣传：

1、宿舍楼。

分区域按宿舍楼入室派发，确保全院学生了解此次活动及赞助商信息。

2、省博物馆。

在参观博物馆的同时派发传单，提高赞助商的知名度。

3、西湖公园。

派发传单。

彩旗宣传：

高举彩旗爬旗山和参观省博物馆。

海报宣传：

团日活动做的海报加入赞助商的相关信息，以团日活动为主题内容及适当的赞助商介绍。飞信群、QQ群、新浪微博、微信宣传

我们将在福建师范大学校园群与飞信群和其他的一些群上进行宣传活动报道，借助网络力量将公司企业形象大幅度推广，不仅是大学城内对贵公司无人不知，而且辐射到整个网络世界。后期反汇工作：

我们将在活动结束后把有关于此次活动的照片等整理成册，并邮寄给上街作为留底保存，为商家负责，确保商家利益得到最大化体现。

备注：以上宣传方式可作适当调整

第二篇：教师节策划案（简案）（拟）

教师节策划案（简案）（拟）

主办单位：×××公司（最好是与科学教育有关的企业）

×××电视台

×××报业

×××网

世界策划师联合会南京机构

协办单位：×××公司

第一阶段：（7月11日——7月20日）媒体发布时间

第二阶段：初评阶段（8月1日——8月10日）

第三阶段：观众评选阶段（8月11日——8月25日）

第四阶段：统计选票，公布获奖名单，发放奖品，联联络邀请获奖者（8月26日——9月6日）

第五阶段：教师节晚会颁奖（9月10日）

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×××杯“寻找我们身边的老师”征文大赛

文案

“寻找我们身边的老师!”

教师节很快就要到了，每一年总是匆匆地来又匆匆地走，并未在我们心中留下涟漪，可是总是感觉少了些什么。

师者，所以传道受业解惑也，谁是我们身边的老师呢？

小的时候，“锄禾日当午，汗滴禾下土－－－”对，是婆婆告诉我一粒米，一颗饭的来之不易；

上了中学，成绩下滑，父母的话却怎么都听不进去，是班主任肖老师耐心地辅导我，让我恢复自信；

军营的生活是枯燥的，训练却是艰苦的，是徐连长指导我成为一名优秀战士；

刚开始工作不免手忙脚乱的，是王大姐在一点一滴地支持着我－－－－－－－－－

对！他们就是我们身边的老师！可是，他们的音容笑貌却深深地埋藏在我们的心灵深处，令我们不敢去追忆！

现在，只要你拿起笔来，打开那尘封的回忆，写下那令你感动的故事！你将有机会和你的“老师”被我们特别邀请（免费）参加9月10日的教师节晚会，你将在万众瞩目下向你的“老师”说声“谢谢您了！”。

征文要求：内容真实，文笔优美，字数一千以内。

截至时间：7月30日前寄至×××报

奖项设置：一等奖10名被免费邀请至教师节晚会向自己的老师献礼

二等奖10名由××公司提供的奖品一份

三等奖20名由××公司提供的奖品一份

参与奖50名由××公司提供的奖品一份

另设观众评选奖10名由××公司提供的奖品一份

观众参与奖30名由××公司提供的奖品一份

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注1，7月1日－10为赞助商及媒体联络安排时间；

注2，联系电视台的作用是借用其9月10日的教师节晚会现场；

注3，媒体发布时间应考虑恰当。若过长，受众想的时间太长，因惰性失去参与热情；若太短，则会影响活动的传播范围；

注4，最好联络<南京新浪>等在全国有影响力网络媒体。一可免费宣传，二可制作网上投票，三，可获得转载传播（但必须指定一家媒体）；

注5，初评阶段可邀请一些学员参与，共选出20篇征文（应有一半是写自己老师的），后请观众评选，投票一可在网上投票，二可在报纸上投票，三是看可否用短信投票（可联系电信公司并获得一些赞助）；

注6，投票者应提供本人姓名，身份证号码，联系方式及其老师的联系方式或线索（可否联系电视台拍摄一点寻人秀？）；

注7，标题可否改为“寻找我们的老师”更为贴切？文案开头和结尾写的好象有点生硬，可否再完善一下？

注8，能否冠名为全国征文大赛，以获得更多地传播效果？

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学员：鲍红松

202_.6.17

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第三篇：团日活动策划案

“唱红歌，忆党史，创和谐”主题团日活动

一、活动目的以“唱红歌，忆党史，创和谐”为主题，通过丰富多彩的主题活动，向全班团员同学弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，带领共青团员回顾党的历史，牢记团的宗旨，继承团的光荣传统，不断增强共青团员的政治意识、组织意识、模范意识，同时增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，从而使每个共青团员向党看齐，勤奋学习，努力工作。

二、活动时间及地点：

三、活动形式及参与对象：团日活动

四、活动工作安排：主持人： 活动教室申请及ppt准备：

现场拍照记录：活动教室布置：

奖品发放：

五、活动内容：

1、纪念辛亥革命，重温入团誓词，牢记团员使命。重温入团誓词。进行入团誓词活动，由团支书领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。同时聆听跟唱《中国共青团团歌》，追寻熟悉的旋律。

2、“红色风采小组展”—每个小组（原则上是两个寝室8个人为单位）献唱一首红歌或者是诗歌朗诵红色经典或者表演（诗歌，红歌，表演影视或歌舞每个形式有两个名额每个组抽签决定）

3、“走红色之路，忆党团历史”—按照大家所坐的位置分成三个大组，每个组的同学按照主持人所念的内容，派代表抢答，由组员说出相应的红色地点，或者革命事件，革命英雄人物。

4、“共建和谐校园，和谐社会”—加分环节，每组根据大屏幕上的6个数字每组派代表抢选，共有两次机会，每次抢选一个。

5、最后以一曲《歌唱祖国》结束。表达对祖国的真挚 祝福。

六、活动规则：

（1）活动三规则介绍：

1、按照大家所坐的位置分成左中右三个大组，每个组的同学推选一名代表。

2、按照主持人所念的内容，派代表抢答，由组员说出相应的红色地点，或者革命事件，革命英雄人物。

3、抢答形式：在主持人开始念的过程中随时抢答，代表利用手中的矿泉水瓶敲桌子抢答。

4、计分形式：每答对一题得二十分。答错有记录，但不扣分。

5、奖惩措施：得分最少或答错最多的一个或几个组，代表挑选本组一或两个人，几人一起受惩罚。得分最多的小组对惩罚措施有决定权。

（2）活动四规则介绍：

1、该活动承接上活动，为其加分环节

2、根据大屏幕上的6个数字，每组派代表抢选，共有四次机会，每次抢选一个（每个都代表一个关于构建和谐社会，或文化建设的问题简答2个问答2个主观题2个）

3、计分形式：每次选出后由小组决定是本组回答还是其他组回答，选择本组回答，正确加三十分，错误扣三十分。选择别组回答，正确别组加三十分，本组扣二十分，错误别组扣三十，本组加二十分。

4、奖惩形式：最后累计积分最少的整个组受惩罚。得分最多小组奖励棒棒糖。

七、惩罚措施：

集体惩罚一：每个人学一种动物（用动作或者象声词表现）不能重复，作为观众的同学猜对的话，算过关。（适合大组）

二：派出两个或三个同学用肢体语言拼三个字母，字母由获胜组说了算。

三：大冒险由获胜组出题目

八、前期工作准备：

1、申请教室

2、各个小组周三挑选歌曲，要事先练习一下挑选的歌曲。

3、第一、四块的挑选及歌词准备，事先用ppt制作出来

4、第三块的要用酷我软件现场事先准备

九、经费预算：水2棒棒糖 一包3水杯矿泉水瓶气球

十、分组：

第四篇：团日活动策划案

团日活动策划案

一． 主題：不学礼 无以立

二． 活动背景：“加强社会主义文化建设。抓好理想信念教育，特别是青少年的思想道德教育。” 国务院总理温家宝在202_年3月5日的第十届全国人民代表大会第四次会议上政府工作报告中指出了加强社会主义文化建设，抓好理想信念教育，特别是青少年的思想道德教育的重要性。

4年过去了，随着物质经济的高速发展，精神文明逐渐在大学生意识中并没有得到增强。特别是日常文明礼仪方面，现在在大街上，随地吐痰、随手乱扔、随意骂人等现象随处可见。高等院校既是培养高级专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，大学在培养人才必定全力以赴，但是对于学生的礼貌教育力度往往不够。所以，我院团总支决定发动各团支部开展此次主题团日活动。

三． 活动时间：十月份至十一月份

四． 活动形式：院各团支部可以以分组讨论，话剧表演，红色歌曲，互动游戏，相声，小品等多种形式表达主题

五．活动目的：以此次活动为契机对学生进行礼仪教育，提升学生的礼貌待人意识，使当代大学生理解现代礼仪文明,掌握人际交往中的基本礼仪,塑造良好的个人形象和职业形象,了解和掌握现代礼仪和商务礼仪的知识和实务.六．活动意义： 学习礼仪首先是个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，人人都学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往获取成功，进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。其次，学习礼仪是社会需要，文明的社会是一个安定、和谐的社会。人人重视礼仪，遵守社会公德，注意遵守人与人交往的基本礼貌准则，社会就会更加和谐和安定。掌握规范的社交礼仪，能为交往创造出和谐融洽的气氛，建立、保持、改善人际关系。通过礼仪教育，可以让大学生们认识到应该积极适应社会，自觉参与社会活动，改造、变革社会环境，促使社会发展进步，同时改造、发展和实现自我，更好的立足于当今社会。

第五篇：团日活动策划案

市 场 营 销 班 团 日 活 动

策 划

案

主题:大学生的高效率 执行力

前言：

当下，作为大学生的我们，因为课少的原因，很多时候，都是宅在寝室里，因为我们不知道自己能干些什么，只能在狭窄的自我空间里，过着自我比较满足的生活，在这中也不乏有很多有想法的同学，他们想在大学里做出成绩，想找一个舞台来展示自己的能力，他们中间有很多有好点子的同学，但是，因为担心失败的打击或现实这样那样的原因，而被搁置下来，其实很多时候，我们是被自己的懒惰给打败了。

活动目的：

让同学们学会自我控制，跟随心灵的脚步，大步向自己的梦想迈进。在大学期间，学会合理地安排自己的课外生活，制定适合自己人生发展的计划，找到自己现在和以后奋斗的目标、方向，让自己成为一个有用的人。

活动主题:

执行力

活动形式：

用PPT讲解实际案例，让同学们以小组讨论的形式，共同得到相关的认识，最后由双方班长总结，并要求同学制定出自己的计划，定出最近要完成的目标。

活动对象：

12级广告设计班和市场营销班全体同学

活动地点:

教学楼815号教室

活动流程:

1.前期准备：由两班的团支部书记通知班级同学，班级以寝室为单位，划分小组（1～4人），并要求准备关于执行力的实际案例、讨论现今的大学生生活和对于大学生是否缺乏执行力观点的看法，且要形成文字材料（一式两份）见附表二。小组成员找一个发言人，在团日活动时根据活动需要发言。在本周四中午前将所准备的文字材料交与本班团支书。

2.中期跟进：团支部书记做好本次活动的宣传，与本班宣传委员和组织委员一起组织好班级的小组。督促和跟进小组所做的准备。

3.现场执行：

（1）板报准备的同学在6:30到教室做好本次活动的板报

（2）各小组成员代表上台发言，讲述自己和小组在平时的课余生活是什么样的，对课余生活的安排有什么想法。（附音乐2）——20分钟

（3）观看视屏（中国最感人的演讲）——10分钟

（4）PPT讲解关于怎样提高执行力——40分钟

（5）全班同学在分发的纸上写下自己的目标——10分钟

（6）请双方班长总结团日活动——5分钟

4.后期资料收集及整理：

双方宣传委员做好微博的跟进，团支部书记写好活动总结

团日活动分工表

附表一

班级小组资料准备表