第一篇：202_年会公司团队风采展示大赛规程

202_公司年会团队风采大赛竞赛规程

一、时间与地点：202_年1月1日15:00；地点：金色大厅酒店。

二、参加部门：

公司所有部门在职人员组队参加，组建四个团队参加比赛。

三、竞赛项目

（1）团队风采展示

（2）独唱

（3）对唱

（4）舞蹈

（5）团队合唱

四、参赛项目

（一）参赛团队成员可代表一个团队以上参加比赛。行政部、采购部、品管部、技术部、财务部组建“行政管理人员代表队”。营销部组建“营销代表队”。生产部组建两个团队，分别为“车间甲班代表队”、“车间乙班代表队”。

（二）团队展示比赛：进行队形、口号宣言、队歌、精神风貌展示比赛每队必由队长1名带队，队员人数不得低于15人。实际参赛缺席人数多于2人的团队，总成绩扣5分。

（三）独唱比赛：每队派1名队员演唱歌曲，曲目与演唱者报名后不许擅自更换，否则将对比赛成绩扣5分。

（三）对唱比赛：每队派2名及2名以上队员演唱歌曲，曲目与演唱者报名后不许擅自更换，否则将对比赛成绩扣5分。

（四）舞蹈比赛：每队派1名及1名以上队员，表演舞蹈，舞蹈名称与表演者报名后不许擅自更换，否则将对比赛成绩扣5分。

（五）合唱比赛：每队必须全员参加，实际参赛缺席人数多于2人的团队，总成绩扣5分。

五、竞赛办法

（1）团队风采展示

列队进入舞台，依次进行队列队形、口号宣言、队歌、精神风貌等多项内容的展示，评比满分为100分。

（2）独唱比赛：每个团队选派一名队员演唱一首歌曲，评比满分为100分。1

（3）对唱比赛：每个团队选派2名或2名队员以上，演唱一首歌曲，评比满分为100分。

（4）舞蹈比赛：每个团队选派1名队员表演一支舞蹈，评比满分为100分。

（5）团队合唱比赛：每个团队全体队员演唱一首中文歌曲，评比满分为100分。

六、评分规则

按《百大团队风采比赛评分标准及规则》执行。

七、排名及奖励

（1）团队风采展示，成绩计入总得分，不做单项排名奖励。

（2）独唱，奖励排名前3名表演者，奖金分别为一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元。各独唱得分计入团队总得分。

（3）对唱，奖励排名前3名表演者，奖金分别为一等奖200元，二等奖160元，三等奖120元。各对唱得分计入团队总得分。

（4）舞蹈，奖励排名前3名表演者，奖金分别为一等奖600元，二等奖300元，三等奖200元。各表演得分计入团队总得分。

（5）团队合唱，成绩计入总得分，不做单项排名奖励。

总分排名奖励：

第一名为优胜奖，奖金为1800元。

第二名为优秀奖，奖金为1300元。

第三、四名为鼓励奖，资金为500元。

八、评分委员会：

由胡董事长、集团领导、公司领导组成评分委员会，现场进行评比，并宣布比赛成绩。

百大集团有限公司

年会组委会

二〇一三年一月十日

第二篇：团队风采展示口号集锦

《现代汉语词典》中说，口号是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”。以下是小编整理的团队风采展示口号集锦，欢迎阅读！

1.全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

2.市场练兵;心里有底，团结拼搏，勇争第一

3.本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营

4.目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

5.经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

6.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

7.行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

8.素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

9.先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢;赢在第二周10.拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩

11.主动出击，心里不急，习惯拜访，习惯活动

12.追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移

13.坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧

14.团结紧张，严肃活泼，规范行销，业绩保证

15.节庆竞赛类

16.新春拜访热情高，服务客户有高招

17.气象万千新风貌，全员举绩开门红

18.服务三一五，回访老客户

19.争取转介绍，举绩两不误

20.红五月里拜访忙，业绩过半心不慌

21.新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌

22.六一销售少儿险，天赐良机正当前

23.用心专业勤拜访，你追我赶要争先

24.中秋佳节齐增灵，月圆人圆齐团圆

25.组织发展大飞跃。人气高涨直冲天

26.人人出动 本周举绩，27.皆大欢喜 人人奋勇，28.个个争先 职域行销，29.划片经营 把握机会，30.努力举绩 目标明确，31.坚定不移 达成目标，32.入围高峰 天道酬勤，33.永续经营 旅游是奖励 经营客户，34.加大回访 大家来争取 用心专业，35.客户至上 你能我也能 今天付出，36.明天收获 万元抢先机 全力以赴，37.事业辉煌 目标锁定荣誉餐 行销起步 天天拜访 积极拜访不怕难 事业发展，38.用心学习激发潜能多签单 素质提升，39.交流分享 吃定经理荣誉餐 精耕深耕，40.永续辉煌 组织要发展 先做才轻松，41.抢攻第一周 翻箱倒柜，42.拜访积极 时不我待，43.努力举绩 一鼓作气，44.挑战佳绩 落实拜访，45.本周破零 活动管理，46.行销真谛 技巧提升，47.业绩攀升 持之以恒，48.业绩骄人 全员齐动，49.风起云涌 每日拜访，50.铭记心中 快乐工作。

以上是小编精心整理的相关内容，希望大家喜欢。

第三篇：销售团队风采展示

爱派克风采展示流程计划书

一、入场准备

1、熟悉风采展示流程

及其内容

2、放松自己 调节好状态

二、入场

内容： 带队人（整理好队伍）：起步跑1、2、1 1、2、1 1、2、3、4 所有成员：1、2、3、4

（口号次数根据场地距离

由带队人控制）

2、上台之后听从带队人发号施令

整理好队形

三、风采展示内容

带队人：首先向在场的所有家人问声“上午好！”

全部成员 ：好！很好！

Oh…..yes！（此处加上动作）

带队人：爱派克全体成员风采展示现在开始

全体都有

我们是….全部成员：快乐的爱派克人

带队人 ：我们的服务里理念是？ 全部成员：爱品质 爱服务

带队人： 我们的企业理念是？

全部成员：创新 进取 专业 生态 带队人: 我们追求? 全部成员：快乐工作、快乐生活 有爱就有一切 带队人： 我们相信 全部成员：有爱就有一切

带队人： 我们成功的秘诀是？

全部成员：品质决定信誉 专业见证实力 细节决定成败 服务胜于销售

坚持不懈直到成功 坚持不懈直到成功 坚持不懈直到成功

带队人：全体都有

举起我们的右手

让我们一起宣誓

我宣誓：

我以身为爱派克人而感到自豪

我保证我将会全身心投入工作 真挚热情

服务顾客

求真务实

赢得市场

团结协作

再创佳绩

带队人：全体都有向全体成员致敬

礼毕

爱派克风采展示到此结束

跑步离场

第四篇：博雅团队风采展示

博雅团队汇报

本学期，在学校领导的正确指导下，我们博雅团队团结一致，勤勤恳恳，教书育人。学校举行的各项活动，四年级全体师生都能积极响应；学校举行的各项比赛，四年级全体师生都能全力以赴，取得了较好的成绩。现在我就将我们团队一学期来的工作简单总结如下：

一、团结互助 彰显和谐

博雅团队的每位教师在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失，始终如一。老教师以身作则，做好新教师的带头人，年轻老师谦虚好学，在教学教育过程中成长很快。全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去。高考时，于国源和刘迎迎两位老师外出监高考，各位在校的老师主动承担上课任务，没空一堂课。马老师在身体状况欠佳的状态下，在原有调课基础上，又多上了好几节课，每次看到马老师疲惫却仍面带微笑的脸时，我们既心疼又钦佩。杜丽伟和宋慧艳两位“准妈妈”老师，克服自己的身体不适，不给孩子们落下一节课，这种敬业的精神值得我们每位成员学习。

师德是基础，抓好师德促工作。我们博雅团队积极创设和营造了浓厚的学习气氛，不断加强学习和实践、交流。积极学习先进的理念，认真参与师德、评课等培训。通过这些活动，更提高了广大教师的职业道德，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、高效、创新，广大教师团结一致，共商教育教学改革发展，干劲倍增，形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参与蔚然成风。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。

二、深入钻研、认真备课

博雅团队每位教师，个个在教学上都是实干家，有不同教学风格和丰富教学经验的教师。他们一心扑在教学上，从不计较个人得失，默默默无闻地耕作在教学的第一线。他们敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期以来，以班主任为核心，认真研究，精心策划，周密部署每项工作，备课组之间思想上一致，心灵上沟通，使年级组的每一位教师都非常支持年级组的工作，使我们的想法、安排能够得以顺利实施。

1.加强个人备课及集体备课的力度。本学期，我们博雅团队的每位教师深入钻研教材，广泛阅读各种与教学相关的书籍、论文。把教材研究触角延伸课外，结合学生实际因材施教，备好每一节课，认真组织好每一次集体备课，每位教师积极参与发言讨论，确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻，不浪费每一分钟，良好地保证了上课的高效。

2.强调作业批改的质量，做到了精批细改，及时反馈，有的放矢。为了做到这些，经常有老师中午不回家吃饭，晚上回去很晚，甚至在家里批阅作文、试卷等。作业及时、有效地批改，有利地推动了学生知识、技能的反馈，实现了学生能力的迁移，使课堂教学得以良性循环。

3、注重了与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导。在抓好课堂教学的同时，组内教师利用课间甚至休息时间强化了对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。实现了能力的迁移、延伸，使学生的各项能力均得到公正、及时的评价，促进学生各项能力的发展。

4.每次考试后都利用学情会商及时针对出现的问题与不足，进行反思，调整制定下一步的教学计划。对于教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策。我们认为精讲、精练、注重反馈是取胜的法宝。

三、德育育人、活动提升

古人云：树人先树德。

1.开学初利用班会时间以狠抓学生路队、班风、仪容仪表为契机培养学生良好的行为习惯，以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。

2.晨读午练、大课间活动的有序训练突出了我们的年级特色。

3.培养孩子的感恩情怀，以母亲节、父亲节为教育契机，对学生

开展了一系列丰富多彩的感恩活动。给父母制作节日贺卡，帮父母做一件小事，孩子们在活动中增加了对父母辛勤付出的了解与感受，增进了彼此之间的感情，各班开展了“我的父母”、“爱”等主题的作文活动，培养了孩子感恩的情怀。

4.清明节“缅怀革命先烈”，诵革命故事；劳动节让学生进行劳动体验，将自己劳动的场面拍摄下来，写出自己的劳动体验；端午节制作“爱国粽”，誊写爱国诗。通过活动学生收获了活动的体验，更加从内心深处提升了自己。

5.为打造书香校园，培养学生的读书爱好，年级组统一思想，各班成立了图书角。为进一步推动学生的读书热情，每个班都在进行课外知识摘录笔记，孩子们积极地，静静地欣赏自己所喜欢的书籍。学生之间形成了读书交流的浓厚氛围。

6.为全面提升学生的艺术素养，借助学校艺术节，通过多姿多彩的艺术节活动充分展示学生们的群体艺术才华，造就了更加浓郁的校园文化艺术氛围，为学生的发展提供了一个大舞台。

四、家校联合、学生受益

有了家长的配合才能使学校各项工作得以顺利开展；有了家长的支持，才能推动学校的办学水平再上新的台阶。本学期充分利用家长进课堂，家长讲座等活动，让家长积极参与学校的活动，从而为更好的了解孩子，促进孩子的全面发展，有效形成教育合力奠定了基础。

总之，过去的一学期是繁忙而又充实的一学期，也是不平凡的沉甸甸的一学期。以后的日子里，我们博雅团队会继续加快奋斗的脚步，微笑着面对一切的挑战，全力以赴让我们团队的工作好上加好。

第五篇：班级风采展示大赛

一．活动目的：

通过全校范围内班级风采展示，展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的；通过落实科学发展、共创和谐的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我校学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采大赛，带动全校学生树立“立志修身 博学 报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族复兴，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接“五四”运动90周年、新中国成立60周年庆典。活动内容：

形式：班级风采综合展示，所有班级将分为二十组（其中北校区十三组，南校区七组），分配到各赛区（每个赛区由一个学院承办）参赛。

流程：

第一部分多媒体展示

通过PPT、视频、电子杂志等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现新一代大学生特色，内容必须包括：①班级CI设计（如班旗、班徽、班服、班级口号等）；②成员风采（含班主任）；③特色活动；④感人事件；⑤制度建设。各班自行组成班级形象宣讲团，应有专人负责解说；

第二部分才艺表演

为发动全班同学的积极性，全面挖掘班中人才，加强班级成员的主人翁意识，各班可组织同学进行才艺表演或其它形式以配合班级宣传展示，通过宣讲团的陈述及具有趣味性、创新性的才艺表演，展示班级的整体形象和风采，体现班级成员的整体凝聚力和积极性。

各班应做好两部分之间的衔接过渡。每个班级时限为10分钟，超时者将被罚分。在这两部分的展示过程中，要喊出自己班级的口号。

第三部分海报展示

每个参赛班级必须设计制作A2海报一份，于初赛当天集中粘贴在课室外墙展出。海报须体现班级特色，内容充实，可加入班级一些活动内容、班主任寄语等，并附上联系方式方便联谊。

注意事项：

1、赛前须做好充分准备，确保物资及时到位，提前到比赛地调试设备，以保证比赛顺利进行；

2、对于各参赛班级的PPT等展示材料，承办方须有备份，且提醒各班级自带备份；

3、比赛中各班级所需道具自备，承办方仅须提供桌椅备用；

4、提前联系好评委，比赛前一天再次确认其能否到场；

5、比赛现场须设计时员一名，参赛班级时间剩余30秒时给予提示，时间用完时须有明确指令，对超时者做好记录并相应罚分（每超1分钟罚2分）；

6、现场须有专人在赛前为评委讲解评分事宜，各承办单位认真对待统分工作，确保公正、公平，比赛结束后现场公布结果；

7、比赛结果公布后，主持人须向所有班级说明：赛会将根据投票系统各班得票数，北校区剔除通过比赛晋级的26个班级后取排名前三班级，南校区剔除通过比赛晋级的14个班级后取排名前二班级复活进军复赛，希望留住自己班级的同学请踊跃为本班投票；

8、现场须安排各参赛班级座位分区（每班20人，含参与解说及才艺表演的同学），注

意维持现场秩序。

附件1： 初赛评分细则

一、班级风采：40％

1．CI设计：10％

班旗、班徽、班服（可以为电子版虚拟服装）、班级口号等，特色鲜明，积极健康，富有朝气和时代特色

2．成员风采（含班主任）：10％

团结向上，勇于创新，朝气蓬勃，体现和谐

3．特色活动：10％

特色鲜明，积极健康，参与面广，成效显著

4．感人事件：10％

互帮互助，积极向上，事迹感人，具有教育和激励作用

5．制度建设：10％

建设有力，执行有效，具有正对性，能够保证班级班风、学风建设健康、有序进行

二、展示形式：20％

展示形式提倡多样化，可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生动地对班级各方面情况进行系统、全面的陈述，形式新颖，内容丰富、翔实，能够真正展现班级风采。

三、展示效果：30％

采用现场解说方式进行，可以配合现场才艺表演。解说及表演者衣着整洁、大方、得体，形象青春健康，展示清晰明了；才艺表演得体恰当，内容健康，具有一定的艺术性。

（一）前期工作准备

1.参赛班级的确定：(10月19日—10月25日落实)

各班除特殊情况均参加，参赛单位以班级为准。决出的冠军、亚军、季军

2.主持人的挑选、联系，本次大赛的主持人一共二名（一男一女）（10月25日落实）；

3.赞助商的确定（有学生会外联俞25日前汇报）

4.主持人、表演嘉宾服装的租借（负责人：副部和主持人，10月29日前落实）；

5.参赛班级的参赛序号抽签：在10月20日晚八点在学生会办公室进行抽签。

6.大赛的前期宣传：

<1>广播宣传：通过广播站把信息宣传出去，让更多的人了解基本情况，增强积极性。

<2>海报宣传：通过校内海报的张贴，对比赛进行宣传（负责人：学生会宣传部）

7.比赛评委的联系：邀请学校合唱团老师及团长等。(负责人：办公室)

8.选手、嘉宾表演节目的灯光、音响要求收集（负责人：副部）

9.礼仪生的挑选、联系、跟进工作（负责人：体育部）；

10.获奖班级证书的制作及购买（负责人：办公室）；

11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送（负责人：宣传部）；

12.评分表格的制作（负责人：学风部）；

13.横幅的制作和张挂（负责人：体育部）；

14.开场、结尾和颁奖时的FLASH的制作（负责人：网络部）；

15.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置16.选手的跟进（负责人：副部）；

（二）当晚工作安排

1人员统计2.全场执勤人员的就位；3.催场工作安排：催场工作分舞台左边与右边及场下，分

别安排具体人员全跟进；4.灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具麦克风的传递工作；5.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进；6.颁奖的证书填写 ；

7.奖品、证书的颁发传递；8.晚会结束后各项收拾工作的安排

（三）晚会流程

18：45表演班级就位

19：00播放前场音乐，所有工作人员就位，准备晚会开始，全场暗灯，一盏追光灯投向背景，另一盏追光灯扫射全场，前场音乐继续播放。追光灯停止追射，全场灯暗。鼓声（中央鼓手）节奏响起，由慢而快，由柔而急。两追光灯同时追紧舞台中央鼓手。全场灯亮。五鼓手同时起鼓曲。鼓曲风格要求强烈、震撼、动魄、激情等。

19：05 鼓曲停；主持人出场，作开场白（包括晚会主题，晚会内容，介绍在场领导，当晚评委，感谢赞助商等），然后介绍晚会主要内容（包括比赛方式、奖项等）（主持人出场4分钟）。

19：10主持人邀请班级开始正式比赛。、22个班级分成四组，第一组：表演完毕，主持人出场主持现场，引出第二组，依次类推，一组表演完之后就打分。（表演过程中最好展现班级风采的视频）

22：00 颁奖环节：

由主持人直接宣布、主持人揭晓、颁奖时注意调动现场气氛。有嘉宾颁奖。

22: 20 晚会结束，播放完场音乐，主持人在音乐声中结词。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。