第一篇：爱的希望--读后感

爱的希望

——读《没有音乐照样跳舞》有感

今年六月份有幸听了北京优秀班主任高金英老师的报告，深深地被她的事迹所感动，也被她的睿智所折服。在暑假里，终于闲下时间来拜读她的《没有音乐照样跳舞》，书中记载的事例让我感动不已，泪水不断地涌出眼眶。

司马迁在《史记》中说道：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”巴尔扎克也说：“挫折和不幸，是天才的进身之价；信徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无第深渊。” 对于挫折，每个人都有不同的态度，有的得过且过，碌碌无为，最后平庸过一生；有的跪在地上哀求生活的残羹冷炙，而最后被生活一脚踢开。上面这两种人面对挫折消极对待，最后被挫折压倒在地。而积极进取的人，不管他跌得多痛，都会挣扎起来，继续前进，最后获得生命的成功。

宏志班的孩子也会面对许多挫折，而最大的困难就是贫困，看完全书后发现几乎每个同学都有一个令人潸然泪下的感人故事。可幸运的是他们遇到了一位慈祥的宏志妈妈——高金英老师。一个个感人的事迹，让我看到了宏志班妈妈的无私奉献；一次又一次的验证了高老师的信条：“有了爱就有了一切”。

这本书让我体会最深的一句话：“爱是教育的源泉“。里面所有

故事，都围绕宏志妈妈们对学生深深的爱展开叙述的。每看一个故事，我都被这些爱震撼着。使我明白，没有爱就没有教育，只有对学生倾注了感情，才能获得学生的信任和尊重。爱是一种强大的动力，可以感染人，感召人，感动人，让人不由自主地去做某些事情;爱是一种表达，表示接受，表示理解，表示认同，表示打开心扉，促膝长谈;爱是一种粮食，让人觉得暖暖的饱饱的，没有以前的空虚寂寞，冷清孤独。为了让孩子们感受到人间自有真情在，为了让同学感受到社会对他们的坚持和期待，为了让学生感受来自四面八方的关心和爱，高老师用自己的全部的心血关注着学生，教育着学生，引导着学生。

回顾自己这么多年的教学经历，对“有爱就有一切”这句名言也有了一定的体会。那年开学时，我班的一个女学生迟迟没来报到。到她家去家访，我才发现她家真是家徒四壁。父亲因为一次车祸全身瘫痪，赔偿的补助金全花完了又四处借钱也没能让他站起来，母亲因为忍受不了弃家而去，爷爷一生气也撒手而去，全家的重担全落在了年迈的奶奶身上。老人家捡破烂养家糊口，除了要给爸爸买药，还要给他交学费，更要支撑全家的生活费。该女学生既没钱又要照顾父亲，就准备辍学了。于是，我动员全班同学为她捐款，使她度过了难关。后来她读完了初中、高中，现在在郑州一所大学就读。在这期间，她经常和我联系，告诉我她的学习情况。有一次，她说要把当年我给她买中招考试和高考的资料费给我时，我就对她说：“把这份爱给需要帮助的人吧，让爱心去点燃另一盏希望的灯。”这位学生也这么做了，我感到由衷的欣慰。的确，当老师的爱献给学生，学生不只是被动的接

受，他会以老师为榜样，学会关爱他人。

陶行知曾告诫说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这充分说明，我们老师必须尊重每一个学生，爱每一位学生。

我国近代著名教育家从康有为、梁启超到蔡元培、李大钊、杨贤江、陶行知无一不是怀着深厚的情感去培育学生，给后人留下了无数感人的事迹。蔡元培被毛主席称誉为“学界泰斗，人世楷模”。陶行知，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的伟大精神，为教育事业奋斗终生，被毛主席称誉为“伟大的人民教育家”。

教师的爱是教育的桥梁。古人云：“亲其师而信其道。”教育学生不能只靠语言，必须有情感的投入。抽掉情感的教育是挫败的教育。实践证明，只有学生把教师作为可以信赖的人，师生只有心与心相契，情与情交融，教育才能为学生所接受。

如今，翻阅了这本书，聆听了高老师的讲座，对“有爱就有一切”就有了更深刻的体会。在当今社会里，我们的老师更应该“静下心来教书，潜下心来育人”。像高老师那样为学生炼铸一方蓝天，营造一片希望的原野，把爱贯穿于教育工作的方方面面。

太阳不语是是一种光辉，高山不语是一种巍峨，蓝天不语是一种高远，大地不语是一种广博。“宏志妈妈”们对学生那种无私的爱，就告诉了我们：，有爱就有希望，有爱就有一切。

第二篇：传递爱 传递希望

传递爱

传递希望

韶华易逝，光阴荏苒。不知不觉间，我走上三尺讲台已是十多年的时间。听过太多的专家讲座，看过许多的名师课堂，但留给我最深记忆的是这样一句赞美老师的话：爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神！这样一句简单的话语，却道出了教师这个职业最深刻的真谛——爱是教育的前提！

记得学校曾开展过一次民主座谈会，主题就是“如何应对教师的职业倦怠”。在我看来，“职业倦怠”所以会出现，就是因为我们的教师缺失了爱和热情。在总结评论时，学校领导曾这样对我们这群年青教师说：教师不只是你谋生的职业，你要把教师当作是你一辈子的事业来做。这句简简单单的话，却引起了我强烈的共鸣。是的，选择了教师，就意味着选择了责任；走上了讲台，就要担当起历史的重托。我们要做的不仅仅是传道、授业、解惑，还要在物欲横流的社会环境中教会孩子们明辨是非，自律自强，成为站立起来的一代。而教师，更要在不断进取，不断创新中坚守自己的信仰，才能在教育事业上有所建树。

要做一名合格的教育工作者，我想说：我们的责任就是去呵护每一位学生，去把爱传递，去把希望传递。

一句“没有学不好的学生，只有教不好的老师。”深为教师群体所诟病。我要说：“没有爱，也许就真有教不好的老师。”

我们班有一个这样的男孩，孩子的父亲因为触犯了国家的法律被判了刑，生母改嫁，后母和这个孩子又相处得不太融洽，孩子总是今天小叔带，明天爷爷领。家庭教育的失衡导致他沾染了许多恶习，在学校和监护人屡次教育下他还是积重难返，就连家里人都对他丧失了信心。就让他这样浑浑噩噩混下去吗？就让他这样一个懵懂的孩子流落于校园之外吗？不！绝不！在“不放弃每一个孩子”的信念下，我坚持着对他的帮助和引导，其中的辛劳自不必细说。终于，在爱的坚守中，在爱的温暖下，我记不清是在多少次为他拭去泪水的时候，他和每一个同龄人一样扑在我怀里嚎啕大哭。那一刻，我在心中骄傲地对自己说：我做到了！

2008年的汶川地震已过去了六年，太多的生离死别，太多动人事迹已逐渐模糊，与我们渐行渐远。可一个名字，去永远铭刻在我的心头。那是下午2点多钟，谭千秋正在教室上课，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭千秋老师意识到情况不妙，立刻喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快!”。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋老师立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了。

“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体，蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型，伤心的说道：“我的爱人，让我给你细细擦去手上的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的希望。男子汉也会累吗？你怎么躺下就不再起来？让我跪下来，依然和你保持最近的距离。”

同班同学、湖南大学马克思主义学院院长柳礼泉回忆说：“毕业后，他主动要求去边远不发达的地区，他只知道一年一年的柳绿，却从来不奢望什么花红。一干就是27年，直至生命最后一刻。”

其实，全中国同样有着许许多多的老师在践行着同一个信念。感动中国的最美教师张丽莉，在危难之际的选择足以证明，最美乡村教师群体们同样可以证明，爱在传递，希望就在传递！

“实干兴邦

空谈误国。”只会空喊口号那是画饼充饥，总是墨守成规就难免原地踏步，满足于现状，不思进取的态度更是极度危险的。

浮华落尽，平淡归真。教师的事业的确不太耀眼，因为它原本就是绿叶的事业，但作为一名平凡的老师，我却能沐浴到人间最温暖的春风和雨露，体验到世上最珍贵的情意和友爱。我尊崇讲台的高尚圣洁，我倾心教师的单纯快乐，在这里，我感受到了一种自我升华的愉悦，这也将是我心灵的归属与依托。

我，将坚守在这里，一如既往的把爱传递，把希望传递！将凝聚着中华魂的火炬燃烧得更加灿烂，传递到下一代的人手里！

第三篇：用爱播撒希望

用爱播撒希望

新洲电大 王小华

为什么我的眼里常含泪水，那是因为我深深的爱着我的祖国和人民；为什么我的脸上常带笑容，那是因为我深深的爱着我从事的教书育人事业。“有一首赞歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景最为 靓丽/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。。。”这首诗是高中毕业时，班主任郭文琬老师送给我们的，30多年来，我一直珍藏在心底，每每想起它，好像回到了郭老师的身边，又好像见到了她亲切的笑容。

郭老师——一位平凡而朴实的数学老师。就在我们刚上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有重病。医生要求立刻手术，可郭老师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道，刚刚恢复高考，百废待兴，学校教师紧缺，同事们担子重；她知道，学生正处关键时期，差生刚上路，优生更上层楼；她知道，要站好最后一班岗。。。假期过去了，开学时，大家惊喜地发现郭老师又回来了，尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血，可郭老师像不倒的青松，又屹立在讲台前。“起立！”大家刷地站了起来，泪珠在每个人的眼眶里打转，顿时教室里响起了春雷般的声音，大家发自肺腑地喊到：“老师好！”这感人的一幕让我久久不能忘怀！未接触郭老师前，听同学们讲，郭老师出身上海一个资本家家庭，我想郭老师一定是尊贵无比。记得有一天下早自习，班主任杨老师突然叫我一声：细华你过来一下。我寻声望去，只见郭老师杨老师均在数学办公室，待我走到他们跟前，杨老师说：老郭就是他叫王小华。郭老师点点头，怜爱地抚摸着我的头说：孩子，好好读书！我仔细地打量着郭老师，她身着素装，简洁朴实，态度和蔼，美丽动人，给人以母亲般的温暖。由于杨老师身体不好，到高中二年级，由郭老师带我们的数学兼班主任。高中三年我先后耳濡目染了他们夫妻俩的谆谆教诲：杨老师语言缜密，条分缕析，字如铅板，蕴含风骨，给人以大山般感受；郭老师语言温婉，字字珠玑，字体工整，形如流水，给人以泉水般滋润。杨老师风趣幽默，郭老师温婉细腻。

是杨老师崇高的胸怀折服了我，是郭老师坚强的意志感染了我；她让我懂得“教师”平凡而深刻的内涵。1981年我师范毕业，当我真正踏上教育这方热土时，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心；多少个深夜，当人们被精彩的电视剧吸引的时候，我还在灯下精心设计教案、批改作业。为什么？因为我始终相信，每个学生的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树；每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正因此，人虽累，但乐在其中。2010年9月10日，清晨，当我迈着轻快的脚步走进教室时，同学们突然异口同声说：老师好！老师辛苦了！老师节日快乐！伴着动听的声音，班长手棒一束鲜花徐徐向我走来。。。这是梦吗？这不是梦，他真实地发生在我的眼前。“我们爱您！”同学们清脆的声音响彻教室，泪水打湿了我的眼眶，我激动的说：“我也爱你们！”学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声。。。我如梦初醒，在郭老师的课堂上不也是这样吗？一颗真诚的心融化了几十颗火热的心，这是心与心的交流，这是爱与爱的传递！

我的耳边又响起了那首小诗：“为什么我的眼里常含泪水/。。。2014年5月6日

第四篇：有爱就有希望

爱的月光

五年三班 汪翠婷

爱是永恒不变的主题，爱是纯洁的，爱是不朽的。接下来，请听我的演讲——《爱的月光》。

一个深夜，我孤单地躺在床上，望着从窗外洒进的月光，深深地想念起了我的爸爸妈妈。爸爸妈妈为了给我创造更好的生活，到外地打工，常常要一两个月才回来一次。我和外婆一起生活。虽然外婆和舅舅他们都很爱我、很疼我。但他们再怎么爱我，也不能替代爸爸妈妈对我的爱啊！

夜是那么的宁静，最是想念他们的时候。爸爸妈妈已经快两个月没回家了，不知爸爸妈妈是不是也这样地思念着我？我多么想给他们打电话啊！可是，爸爸妈妈每天晚上都要加班到很晚，可能已经很累了，都睡着了。我怎么舍得吵醒他们呢？于是，我只能对着从窗外倾泻进来的月光说：“月光啊，月光，你能不能帮我把爱转达呢？”啊，有办法了！我马上给爸爸的手机发了一条短信：爸爸、妈妈，我很爱很爱你们，你们知道吗？当月光洒进你们窗口的时候，就是我想念你们的时候，月光会把我的爱送到你们身边的。记住哦！不一会儿，爸爸也发来了一个短信：宝贝女儿，爸爸妈妈也很爱很爱你。我们一有空就请假回去看你。我们也想对你说——月光代表爸爸妈妈的心。看着这爱的短信，望着地上皎洁的月光，我进入了甜蜜的梦乡。

也不知过了几天，我突然觉得身体很不舒服，外婆一看说是长水痘了，会传染，就向班主任吴老师请假，爸爸妈妈也赶了回来。这天晚上，妈妈正在床边给我涂药。突然听到外婆的声音：“吴老师，你怎么来了，快快请坐！”啊！吴老师来了。我连忙起床，来到客厅。吴老师看见了，急忙走过来，牵着我的手往我屋里走说：“不要出来，先把药膏涂好！”我乖乖地听话，坐到了床上。吴老师说：“不要担心，过几天就会好了。你安心在家里养病，我明天晚上再来给你补课。好吗？”我静静地点点头，说：“谢谢老师！”老师摸着我的头说：“累了就睡吧！我明天晚上再来。”说完，老师就乘着月光回家去了。晚上，我指着窗台上的月光，对妈妈说：“妈妈，月光也代表着老师的心。”妈妈笑着说：“是啊！你多幸福啊！”一连两个晚上，吴老师都早早地来帮我补课。看着老师那动人的脸庞，听着老师那悦耳的声音，我非常非常认真地听讲。补完课，老师又匆匆地回家去了，因为她还要赶着回去照顾她还不到两岁的宝宝呢？月光啊，月光，谢谢你把吴老师送到我的身边；也希望你能再带着我对老师的崇敬和爱送她平安到家吧！

看着淡淡的月光，我感受到了温暖；看着淡淡的月光，我们感受到了关爱；看着淡淡的月光，我感受到了幸福……我不再寂寞，不再无助，月光乘载着诚挚的爱与关怀，把爱化作缕缕月光洒遍璀灿的星空。

第五篇：爱的希望作文

【精选】爱的希望作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的爱的希望作文3篇，希望对大家有所帮助。

如果可以让我早点认识他，我愿意放肆一回。——题记

这也许是一个故事，也许一个真实存在的梦，虚幻而又美好。

有一个人在我生命中只出现过一次。

那一次我只记得天气很好阳光明媚，万里无云，这是我生病以来见过最好的天气，窗外的君子兰还是那样的生机勃勃，我坐在床上看着那盆君子兰我虚弱的笑了一下，原来生命也是如此。

病床上的我只能无聊的躺在床上，静静的听着风吹来的声音，听着窗外小鸟的嬉戏声，我渴望有一天能和他去海边看日出，这个愿望对已经有男朋友的人来说这是多么简单的事情，而对我来时却是一种想都不敢想象的奢望，如果有那么一天我愿意放肆一回。

这时的我二十一岁对很多女人来说正是美好的时期，读大学，谈恋爱，正是拼搏的年华！可是我只能呆在这冰冷的医院里，一股难闻的药水味，不知何时已经麻木，这时的我习惯了这种味道。

看着镜子里的我，摸了摸消瘦而又苍白的脸庞，嘴唇上没有一点血色，嘴角浅浅的勾起一丝弧度，曾经的她幻想着环游世界，曾近的她多么希望拥有一个好的未来。

计划永远赶不上变化，现在的我就是在和时间赛跑，赢了那么就是辉煌，输了就是一败涂地。

我得了中期的胃癌，就当我看到这通知书的时候，立马将我打入了深深的底谷，我终究还是输给了命运，那一次我绝望过，颓废过。

因为他让我重新拥有了信念，我决定接受医院的治疗，如果有那么百分之一的希望我也绝对不会放弃，因为有一种叫信念的东西一直在支持着我，他给了我希望。

烟花只有那一瞬间的灿烂，我便会抓住那一瞬间变成永恒。

有信念就有希望，有希望就有奇迹。

只听见一阵的推门声。

是他！只见他向我走了过来，探了探我的额头笑着说，“脸色好多了，外面天气不错我带你出去看看吧！”

我笑着点了点头，每次看到他我就像是看到了希望，他的笑让我很安心。

他将我抱起让我坐在轮椅上，走出了病房。

来到外面，我深深的吸了一口气，闭着眼享受着阳光的的温暖，鸟语的花香，仿佛又回到了我充满斗志的时光。

见他接了一个电话，听他说的话似乎是在说我的病情，一直以来我都使用药物控制我的病情，一直以开我都在等待着一个机会，让我重生的机会……

也许这次，我看到了希望。

他挂掉了电话，笑着说。

他说，“简浅，等你好了我们去海边看日出吧！”

我说，“不，我们结婚吧！”

他的每一次求婚我都拒绝了，这一次我有什么理由拒绝。

一颗种子，一份爱会经过漫长的努力，把泡影变成希望，带来一片新绿。

——题记

幼时的我，看着电视里的'仙女播下一粒种子，一挥魔棒，参天大树便拔地而起。出于好奇，我在外婆家青石板间贫瘠的土地里埋下了一颗核桃，等待奇迹的发生。

再回到外婆家的时候，我已经成为一个读《哈利波特》的少年。走在白墙灰瓦的青石板巷口，有陌生，有熟悉——一切都已被时光的车轮碾压。来到熟悉的老房子前，只见泛黄的春联还残留在墙上，依稀可见“岁岁平安”几个字，却已掉了些边角。黄金葛藤爬满了雕花的门窗，夕阳斜斜映在斑驳的砖墙，散发一丝的慵懒。铺着榉木板的屋内还弥散着外婆当年酿的豆瓣清香。小院依旧像记忆中一样，黑白两色，朴素清淡，但外公外婆却变了，余晖投射在他们古稀的银发上，反射出一层霜光，身旁的一根拐杖陈旧却有力量……

突然，交错的青石板间，一抹绿跃入我的眼帘——几条枝桠挂满了绿叶，虽然还不茁壮却已生机盎然。清晨的阳光抚在它的身上，就像刚睡醒的婴孩，恬静可爱，又仿佛一株近水龙胆，清澈婉约。这一抹绿在这张黑白的家乡画上极力渲染着自己的存在。“知道那棵小树吗？”外婆的话打断了我的遐想。只见她坐在屋前的小凳子上，脸上荡漾着芽苗一般的笑，稚嫩又富有生机。“还记得你种下的核桃吗？几年过去，都没见什么动静，我和你外公都以为它不会发芽了，不过我们还是时常给它撒点水，施点肥，吧啦着眼睛，指望它什么时候冒个小芽呢！”“这可不，都长得有你离开时那么高了！”外婆的话音缓缓落下，我却陷入了沉默。

一颗被两位阅历丰富的老人判了“死刑”的种子，经过漫长的守候终于破土，成就了衰老的院子里，一道靓丽的风景，凝结的是老人多么深沉而又绵长的爱啊！这棵核桃树，不就是我的化身吗？在他们眼中，也许我从未曾离开！

我拿出手机拍下这棵核桃树，还有树下的老人，收藏起这片希望的风景，爱的风景，入心的风景。

翻出亦舒的《喜宝》再次阅读。一本书看过许多次，每次都还能有不同的感受。很多女人都希望自己能像喜宝那样生活，锦衣玉食，尖锐真我，可这种女人和这种男人只有在小说里才有。现实中，不太能。

“我希望有很多很多的爱，如果没有爱，我想要有很多很多的钱，如果没有钱，我至少还有健康……”

谁不希望有很多很多的爱，谁有不希望有很多很多的钱呢？还好，喜宝是把爱放在前面的。像她那般幸运的人，实则无多。有钱的男人大多是极端的自我，绝对不允许女人，尤其是自己买下的女人为所欲为的。五年的时间，只有一次云雨却得到了男人五分之一的遗产，现实中，更多的是情人得到的是一片当初一同游玩时的落叶，真正得到钱财这样身外物的只能是男人的孩子与妻子。所以做情人的，拼了命要多索取些钱物，做妻子的竭尽全力保全自己的利益。

有的书不能多看，看上去，作者对人生和感情都写的尤其透彻，阵阵让人寒心，其实早就脱离了现实。现实才是最为重要的。男人封女人为情人，至少是要迷恋一段时间的。他清楚地知道女人是为了钱，又有哪个男人会傻到等自己的情人真正爱上自己才上床呢？用钱来咂一份感情不是没有，而是现实中很多女人一旦见到那么多的钱，即使眼睛里不冒出绿光，虚荣的心也早就冲上云霄。哪里还顾得上保留自己的个性？就好像很多时候，我们的生活是一回事，我们的爱情，是另外一回事，却偏偏离不开生活，放不下爱情。

人，都是贪婪的。这句话，倒是绝对无错。喜宝的爱情，太深奥，只有存姿能懂得。但凡年龄大很多的男人，对爱情的感悟能力，又深了许多去了。也许，是我不太懂得，所以只能在小说里体会。

我是很懒的。很多很多的爱，是不要的了，因为要不起。如果可以呢，我想要一点点爱，要我喜欢的那个人的爱，就可以了。还是很贪心，对吧？没办法，我也是红尘中的一俗气女子。没有人不想要爱，只是多少问题。拼命挣钱，使劲花钱，才是我的乐趣。钱多到某种程度以后，就变成了数字，没有任何意义；缺了钱，又寸步难行。喜宝得到的太多，所以，也要付出很多，可能是她一生的幸福。她要一辈子活在存姿的咳嗽声中。存姿的爱是大爱，或者，起初是为了征服。两个倔强的人对峙，等待着对方先爱上自己，爱情之中，不能如一场战役，以成败来论英雄。最后，都是失败者，只有爱情这两个字，像披着天使外衣的魔鬼，在角落里偷笑：可怜的人们！

能够洞彻对方的企图，不一定就是件好事。虽然人都喜欢和聪明人打交道，但做一个聪明人很累，拿捏不好尺度，就时常发生聪明用错地方或者是聪明过头的事。人糊涂一些，迟钝一些，可能离幸福会更近一些。遗憾的是，往往我们心里都明白这一点，行为却是背道而驰的。