第一篇：精彩演讲：以团结互助为荣

文章导读：“独柯不成树，独木不成林。”一句千古名言,道出了先贤的智慧；“一根筷子呀，轻轻被折断，十双筷子呦，牢牢抱成团......”一曲嘹亮的赞歌，震撼世人的心弦，他们无一不告诉我们：个人的力量是有限的，要想有所成就，必须团结互助，发挥群体的智慧，凝聚众人的力量。

精彩演讲范文：以团结互助为荣范文

尊敬的各位领导，评委，观众：

大家好！我演讲的题目是《以团结互助为荣》。

“独柯不成树，独木不成林。”一句千古名言,道出了先贤的智慧；“一根筷子呀，轻轻被折断，十双筷子呦，牢牢抱成团......”一曲嘹亮的赞歌，震撼世人的心弦，他们无一不告诉我们：个人的力量是有限的，要想有所成就，必须团结互助，发挥群体的智慧，凝聚众人的力量。

岁月如歌，中华民族之所以能够闯过一个又一个难关，除了有远大的理想，靠的就是精诚团结，万众一心。

1998年的夏天，那是一个让山河呜咽的日子，是一个让华人痛心的日子，是让全世界关注的日子。百年一遇的长江特大洪水吞噬着人民的生命和国家的财产，在这危急关头，武警官兵和当地群众携起手来，发出“人在堤在”的豪言壮语，筑起一道道牢不可破的人墙，终于使咆哮着的洪水平息了下来。其中，有一位68高龄的老人，他叫王占成，在发现管涌的那一刻跳入江中，用他的身体堵住洞口；接着会水的人都跳下去堵洞，洞口好大，有一米多宽，王占成在江中整整站了两个小时，在这两个小时的每分每秒中，他都有被洪水冲走的危险。然而，舍小家，顾大家，抗洪大军知难而进，一往无前的英雄气概，硬是将洪魔踩在脚下。是他们挽救了财产，是他挽救了生命，是他们为人们托起了一轮红太阳！

在我们伟大的社会主国度里，在这个充满阳光的世界里还有很多，他们感动着中国，感动着世界！

在座的各位，您们还记得这样一个人吗？在家乡他就像泥土一样朴实，在城市，他淹没在喧闹的人群中，可能他和我们擦肩而过时，我们不一定能注意到他，然而就那一瞬间，他让所有人的眼前一亮，他的名字是：魏--青！在202_年8月8日，“麦莎”台风在青岛崂岖掀起巨浪，浪头像巨蟒一样卷走一位女青年，在这紧急关头，他奋不顾身的一跃，跳下两米高的防浪墙英勇救人，并且在两次营救失败后第三次跃入海中，虽然他已精疲力竭，当救起落水女青年，悄然离去，后来当记者采访他时，他一直重复着一句话：“我就是做了一点小事，没什么.”他只是做了一点小事吗？不，沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪三进三出，危险面前，他不需要选择，因为这源于他内心的品质。从人群中一跃而出，又悄然离去。他是英雄；他是楷模；他，是侠之大者!

最后，我要说：团结互助就是力量！团结互助就有力量！只有团结，才能凝聚人心;只有团结，才能推进事业的发展进步！

谢谢大家！

第二篇：以团结互助为荣

以团结互助为荣

李金良

俗话说得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。只要大家团结起来我想任何事也难不倒我们，但是，我们大多数同学都是独身子女，一个个在家不是“小皇帝”就是“小公主”，从小就受到父母的溺爱，为人处事处处只为自己着想，很少想到“大家”，所以现在的我们极其缺少团体意识。

如果把大家比作一朵朵鲜艳的小花，当我们团结在一起，就是一个美丽的大花环；如果把大家比作一棵棵小草，当我们团结在一起，就可看见芳草遍天涯；如果把大家比作一砖一瓦，当我们团结在一起，就可建成一座摩天大厦。看啊！团结的力量多么伟大！

我想：如果大家是个团结的集体，那么同学之间就缺少不了“互助”。说到“互助”，我们最常说的就是“同学之间互相帮助，团结友爱”，同样，国家之间也需要互助，举个例子吧！同学们还记得04年的那场东南亚海啸吗？它虽然没有对我国造成多大的危害，但是我国也同样伸出了援助之手，帮助他们共度难关！

我想说：团结的力量是最大的，它攻无不克，战无不胜，同样，互助也是一个团体中不可缺少的，它能够使你重新树立起对生活的信心。老师们、同学们让我们团结互助，共创美好未来！

第三篇：以团结互助为荣以损人利己为耻

“以团结互助为荣，以损人利己为耻”主题班会设计

活动主题：以团结互助为荣，以损人利己为耻

活动目标：使学生明白团结力量大，树立“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的荣辱观，荣光荣之事，耻可耻之事，在生活中、学习中发扬团结互助的精神，增强自身的服务意识和责任感，从而形成一个团结互助的良好的班集体。活动地点：多媒体教室 活动准备：

1、召开班委会，讨论并制订方案。

2、做好思想动员，讲清班会的目的和意义。

3、制作课件：

⑴“蚂蚁的故事”图片和音频组合； ⑵有关海啸的幻灯片组合；

⑶有班会主题和班级荣辱观字样的幻灯片；

⑷ 下载flash《三个和尚》、歌曲《八荣八耻之歌》、《众人划桨开大船》和一些背景音乐。

4、要求学生搜集有关团结互助的故事、事例和格言、俗语等资料。

5、选定主持人，熟悉班会过程。

6、排练歌曲《八荣八耻之歌》。

7、布置多媒体教室，课桌按U字形排列。活动环节：

１、欣赏歌曲《八荣八耻之歌》，再一次明晰“八荣八耻”荣辱观。２、以“蚂蚁的故事”引入本节班会课主题——以团结互助为荣，以损人利己为耻

３、让学生观看有关海啸的幻灯片组合并发表自己的想法，真切体会团结的伟大。

４、请个别学生讲讲自己知道的关于团结互助的故事、事例。５、在flash《三个和尚》中明晰“损人利己”的危害；做游戏说说有关团结互助的格言、俗语。

６、让学生联系生活实际，说说如何践行“以团结互助为荣，以损人利己为耻”。

７、主持人再一次强调班会主题的精神并提出班级荣辱观。８、班主任作总结发言，主题班会课在《众人划桨开大船》的歌声中结束。活动过程：

班主任：同学们，这段时间我们一直在学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”荣辱观，今天这节班会课我们将针对“八荣八耻”的有关内容作进一步的学习。首先让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师，表示热烈的欢迎！（掌声）接下来，有请我们今天班会的主持人伟新和佳芝上场。（掌声）

一、欣赏歌曲《八荣八耻之歌》，再一次明晰“八荣八耻”荣辱观。男：老师 女：同学们 合：大家好！女：同学们，今年３月，在两会召开期间，胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，现在请一位同学来给我们说说“八荣八耻”的具体内容。男：哪位同学来试试？

（请一位同学诵读“八荣八耻”荣辱观）

女：很好！请坐下。这位同学对荣辱观的内容真是非常地熟悉！男：是阿，“八荣八耻”荣辱观的提出为整个社会树立了正确的道德标准，我们青少年一代更应该以此作为自己的行为准则，做一个知荣明耻之人。

女：这段时间，我们也一直都在学习、明晰“八荣八耻”荣辱观，有几位同学为了牢记荣辱观的内容，还特别学唱了一首歌呢，现在我们请这几位同学来为我们演唱一首《八荣八耻之歌》（几位同学上台演唱歌曲：《八荣八耻之歌》）《八荣八耻之歌》歌词：

热爱祖国热爱祖国是光荣的，危害祖国危害祖国是可耻的，服务人民服务人民是光荣的，背离人民背离人民是可耻的，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

遵纪守法遵纪守法是光荣的，违法乱纪违法乱纪是可耻的； 艰苦奋斗艰苦奋斗是光荣的，骄奢淫逸骄奢淫逸是可耻的。

二、以“蚂蚁的故事”引入本节班会课主题——以团结互助为荣，以损人利己为耻

女：谢谢几位同学的演唱！真是一首非常好听的歌曲。男：不止歌曲好听，下面的故事更有趣呢。女：哦，是什么呢？

男：请大家看大屏幕，同时来听一则小故事。（播放课件：“蚂蚁的故事”）《蚂蚁的故事》内容：

一群蚂蚁住在一小块陆地上，有一天，大水包围了这块陆地。大家都知道，蚂蚁是怕水的，它们纷纷爬出洞穴，看着那突如其来的水害怕极了，显得又慌又乱，可是很快，蚂蚁们冷静了下来，而且变得非常有秩序，它们聚拢，聚拢，一圈又一圈的蚂蚁聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上来，蚂蚁团就漂在水面上，由于彼此依靠它们没有失去重心，成功地活了下来。后来在微风的吹动下，蚂蚁团抵达了另一块陆地，重新建立了自己的家园。

男：听完刚才的故事，请同学们想一想：故事中的蚂蚁们为什么能够摆脱困境，重获新生？

（请部分同学发表看法，主持人作适当点评，使全班同学形成共识：是团结互助使蚂蚁们脱离困境，重获新生。）

（小结）女：蚂蚁们之所以能够脱离困境，重获新生，这里面有集体的团结，有互相依靠，互相帮助，也有一小部分蚂蚁牺牲自己的利益顾全集体的利益。那么，同学们认为，它们的这种行为体现了“八荣 八耻”荣辱观当中的哪一种精神呢？（以团结互助为荣，以损人利己为耻）

男：对！以团结互助为荣，以损人利己为耻！这就是我们今天这节班会课的主题。

（出示幻灯片：“以团结互助为荣，以损人利己为耻——初三（5）班主题班会”）

三、让学生观看有关海啸的幻灯片组合并发表自己的想法，真切体会团结的伟大。

男：连小小的蚂蚁都懂得团结，我们人类是不是更应该发扬团结互助的精神呢？（是）202_年的12月，印度尼西亚海域发生了一场大灾难，大家还记得是什么吗？（是海啸）

女：对！是海啸。下面请同学们来观看一组图片。（播放有关海啸的课件）课件说明：

幻灯片1：黑色背景白色字体配以语音：202_年12月26日，印度尼西亚海域发生里氏9级地震并引发海啸，造成了印度沿岸各国人民生命和财产的重大损失。

幻灯片2至22，依次出示22张图片，配以文字语音说明和悲情背景音乐，展示出海啸后尸横遍野，一片狼藉，人们失去亲人、家园，流离失所，生活无依的惨状。

幻灯片23：以利用树木栽种而成的大型心字为背景，美术字体配以语音：灾难是可怕的，但是灾难并不是不可战胜的；距离是遥远的，但是人们的心是连在一起的，这个时候，各方伸来了援助之手„„ 幻灯片24—44：依次出示21张图片，配以文字语音说明和轻快的背景音乐，展示出世界各地的人们纷纷伸出援助之手，帮助灾区人民战胜灾难，重建家园的情形。

男：同学们，看了刚才的图片，你们有什么感受？请相互交流一下，然后说出你的真实感受。

（学生互相讨论、交流，然后请部分同学发言，主持人作适当点评、鼓励。）

（小结）女：同学们说得都非常好！的确是人与人之间团结互助的精神使得一方有难八方来援，它使我们战胜了海啸也战胜了许许多多的灾难。灾难无情人有情！

四、请个别学生讲讲自己知道的关于团结互助的故事、事例。男：团结互助是一种非常可贵的精神，全世界的人们都崇尚这种精神，而我们中华民族作为一个有着悠久历史的民族，团结互助一直以来就是我们的传统美德，自古就有许多关于团结互助的故事，同学们，你们听说过哪些关于团结互助的故事吗？请想一想，然后把你知道的故事讲给大家听。

（请个别同学讲故事，主持人作适当点评。）

女：其实，团结互助不只发生在遥远的印尼，发生在过去的故事里，它也发生在我们的周围，发生在我们的身上，同学们能不能找出一些你身边的或者你亲身经历过的团结互助的事例呢？（请个别同学讲事例，主持人作适当点评。）

五、在flash《三个和尚》中明晰“损人利己”的危害；交流说出与团结互助有关的格言、俗语。

女：听完刚才几位同学讲的故事、事例，真是觉得团结互助非常地可贵，那么，如果不团结又会怎么样呢？ 下面请同学们欣赏一段动画《三个和尚》。（播放flash《三个和尚》）

课件说明：flash讲述了传统故事“三个和尚没水喝” 男：为什么和尚越多越没水喝呢？（请部分同学发表看法。）

（小结）男：一个和尚自己抬水喝，两个和尚抬水喝就都想把重量推给对方，三个和尚了，又想让别人干，自己坐享其成。他们都只想到自己，不懂得团结起来，结果都没水喝。其实帮助别人也就是帮助了自己。

女：“团结互助”的反面和大敌就是“损人利己”。只有摒弃自私自利和损人利己的错误思想和行为，才能真正地搞好团结。男：俗话说得好：不怕虎生两翼，就怕人起二心嘛！

女：哎，我发现生活当中有关团结互助的格言、俗语也挺多的。男：是阿，不如我们请一些同学到台上来玩一个游戏，把自己听过的 有关团结互助的格言、俗语以成语接龙的形式说出来。女：嗯，这个主意不错！哪些同学想上台来一展身手呢？

（播放游戏背景音乐，请十二位同学上台玩游戏。主持人介绍游戏规则：十二位同学分成四组，每组三人，每一组的第一位同学轮流说一个格言、俗语，接着每组的第二位同学轮流说一个格言、俗语，以此类推，如果哪一组的同学接不上或者重复，该组将被淘汰，坚持到最后的小组为获胜小组。）

（游戏结束，主持人宣布获胜小组并表示祝贺）

（小结）女：不仅这些格言、俗语告诉我们团结互助的可贵，从刚才的游戏我们也可以看出：每一个人就像机器上的小螺钉一样，虽然渺小但却至关重要，一个人的失误往往会导致整个集体的失败。男：是阿，同样的，要获胜单靠一个人的力量是不够的，只有整个小组的人团结起来才能取得最后的胜利。女：可见，团结互助是多么重要阿！

六、让学生联系生活实际，说说如何践行“以团结互助为荣，以损人利己为耻”。

男：既然如此，那么，在现实生活中，我们应该怎样做到团结互助呢？ 女：请同学们结合本节班会课你们看到的、学到的说说自己的体会和想法。

（请部分同学说说如何在实际生活中做到团结互助；自己或者身边有哪些不足之处，要如何改正。）

七：主持人再一次强调班会主题的精神并提出班级荣辱观。男：谢谢同学们的踊跃发言。通过这节班会课我们懂得了团结互助是多么重要也是多么可贵的一种精神，做为一名学生，班集体就像是一个大家庭，我们每个人都应该为这个大家庭作贡献，但是这单凭一个人的力量是不够的，只有大家团结在一起，才能为我们的班级添光加彩！

女：在这里，我想借鉴胡总书记的“八荣八耻”树立我们的班级荣辱观：

（出示有班级荣辱观内容的幻灯片）

以团结互助为荣、以损人利己为耻 以万众一心为荣、以勾心斗角为耻 以同舟共济为荣、以冷漠自私为耻 以以诚相待为荣、以虚情假意为耻 以关心同学为荣、以侮辱同学为耻 以热爱班级为荣、以憎恨班级为耻 以热于奉献为荣、以刚愎自用为耻 以虚怀若谷为荣、以骄傲自满为耻

女：现在我想请一位同学来朗诵“班级荣辱观”。哪位同学来试试？（学生举手自荐，主持人邀请一位同学朗诵并配以背景音乐）八：班主任作总结发言，主题班会课在《众人划桨开大船》的歌声中结束。

男：同学们，时间过得真快，我们今天的主题班会也接近尾声了。女：现在请我们的班主任老师为我们讲几句。

班主任作总结发言：同学们，这节班会课我们通过蚂蚁的故事、海啸事件了解到团结互助是一种多么重要多么可贵的精神，也通过《三个和尚没水喝》懂得了团结互助的反面和大敌就是损人利己，只有摒弃 9 自私自利和损人利己的错误思想和行为，才能真正地搞好团结。同学们也都各抒己见，踊跃发言，讲了很多关于团结互助的故事和自己的想法，说得都非常好，我们是一个班级，一个集体，也可以说是一个大家庭，我们都是一家人，往后，在不同意见面前，我们要心平气和，求同存异；在困难面前，要同舟共济，共渡难关；在荣誉面前，要相互谦让，他人为先；出现了失误和挫折，要勇于内省，敢于承担。心中不仅仅要想着自己，也要时刻想着他人，急他人之所需，帮他人之所难，真正做到以团结互助为荣，以损人利己为耻！

女：谢谢我们的班主任老师！同学们，通过今天这节班会课的学习相信大家肯定是获益匪浅，希望同学们能够把从中学到的道理贯穿到我们的学习生活当中，指导我们的实际行动，团结互助、齐心奋斗，共同开好我们初三（5）班这只大船，让她早日抵达成功的彼岸！（《众人划桨开大船》的歌声响起）

男：最后，让我们在歌声中结束我们今天的主题班会也欢送我们的领导！班会效果：

本节班会课将深刻的德育内容融入到歌曲演唱、朗诵、讲故事、集体讨论、做游戏、观看幻灯片和动画片等多种形式的活动中去，充分调动了学生的参与热情，活动气氛热烈、台上台下发言踊跃、真情流露。“团结互助”的主题精神不仅入眼、入耳、入脑、入心而且充分体现在学生搜集信息、集体讨论和做游戏的具体行动中，效果喜人。

第四篇：以团结互助为荣以损人利己为耻讲稿

文章标题：以团结互助为荣以损人利己为耻讲稿

胡锦涛总书记在全国政协民盟、民进联组会议上，提出了“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观，其中“以团结互助为荣，以损人利己为耻”是重要的一条。[teniu.cc文章-http://www.teniu.cc/找

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当前，我国正在深入落实“十一五”规划，全面实现小康社会，推进社会主义事业向前发展。这就要求在全社会大力宣传爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义的基本道德规范，大力弘扬社会主义的荣辱观，促进良好的社会风气形成。“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的社会主义荣辱观是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，也是建设和谐社会对每个公民行为准则的客观要求。在社会主义现代化建设进程中，社会主义的荣辱观是社会主义价值观的集中体现，是凝聚人心的坚强纽带，是实现宏伟目标的强大的精神动力，是全体公民的行为准则。

所谓团结，就是为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合，是人与人之间社会关系的一种体现。也就是一个团队结成真正的联盟，构成一团，成为同路人，志同道合，风雨同舟，以事业为机制，形成事业共同体、利益共同体，命运共同体。团结互助是社会主义社会中人与人之间相互关系的基本特征，这种人与人之间互相团结、互相关心、互相帮助的关系，是以实现社会主义和共产主义共同目标而结成的同志式的关系，是人类最进步、最道德、最高尚的关系。

与团结互助正相反的是损人利己。也就是损害别人，以利自己。这不仅是一种自私的思想观念，也是一种损人害人的错误行为。为了个人的目的，为了个人的利益，不惜牺牲和伤害他人。如果对“损人利己”的错误思想和行为不进行批评和指责，就难以做到团结互助，正气就树不起来，就不能搞好真正意义的团结互助，讲团结就是一句空话。这说明，无论任何单位还是个人，都要真心珍惜团结，搞好团结，自觉抛弃一切私心杂念，而绝不能以损人利己为筹码，不然，最终只能是搬起石头砸自己的脚。

我国是一个具有五千年文明史的国家，自古以来称为“礼仪之邦”、“君子之国”，有着优秀的传统美德和民族精神。在悠悠的历史长河中，我们的民族总是在坚守着一份对于真、善、美的崇高而纯粹的追求，正是这种精神造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，承载着历史与传统的血脉。在传统文化里，就把团结作为一种美好的德行来倡导，“善不可失，恶不可长”、“己所不欲，勿施于人”“多行不义必自毙”，这些精辟的论述充分反映出古人对人与人相处的德行准则及团结意义的精髓。“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的社会主义的荣辱观是我们民族得以生生不息的精神之柱。也就是说要团结人先做好人，要与人相处先正心修德，只有内心充满真、善、美，才能与他人友好相处，才能被他人所接纳，才能被社会所认同，从而形成力量，奠定成功的基础。否则，一切以个人利益为重，对自己有利就干，对自己没利就不干，自私自利，或见利忘义，或损人利己，只能自食其果，或被他人所遗弃，或被群体所淘汰，最终以损人的目的开始，以害己的结果告终。

树立“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的社会主义荣辱观，领导干部、共产党员是关键。我们党是立党为公、执政为民的马克思主义政党，要保持共产党的先进性，必须把党性修养及社会主义的荣辱观当作为道德修养的必修课，广大党员干部要从时代发展的高度出发，深刻领会和把握社会主义荣辱观的精神实质，以民族的利益、国家的利益、团体的利益为重，以一种高度的责任感和历史使命感，倍加高度重视团结的重要性，树立大局意识，团队意识，社会责任意识，发扬传统美德及民族精神，加强道德修养，培养高尚情操，继承民族的传统美德，发扬时代的精神，自觉做团结的模范，使团结成为一种责任，一种风范，自觉把“官职”视为为人民服务的岗位，把“权力”当作为人民服务的工具，把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为行动的指南，身体力行，牢记党的宗旨，任何时候都要把人民群众的利益放在第一位，自觉拥护人民，奉献人民，同时还要切实维护人民群众的利益，勇于同一切背离人民、损害人民利益的行为做斗争。要时时、事事把党和国家的利益放在首位，特别是要把对人民群众的感情融化到所从事的工作中去，时刻把他们冷暖挂心头上，一切为了人民，一切为人民负责，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把各种力量组织起来，形成合力，一事当前，先为他人着想，不仅能团结与自己意见相同的人，也能团结与自己意见不一致的人，在出现局部的、暂时的意见不一致时，互相之间应做到心平气静，以诚相待，以理服人，共同商量，有了分歧不回避，摆到桌面上来，各自开展批评与自我批评，求大同存小异。当个人利益与党和国家的利益发生冲突时，为大局利益不惜牺牲个人利益，先公后私，先人后己，以人格的力量、以榜样的力量形成凝聚力和向心力。否则，若各持己见，各得己利，五指不成攥成拳，一盘散沙，于党的事业不利，于他人不利，于己也不利，不仅影响团结，更影响事业的发展。

同时，要在全社会切实

加强公民的思想道德建设，大力宣传社会主义的荣辱观，形成浓厚的精神文明氛围，动员全社会所有公民，尤其是广大青少年，要争做团结互助的模范。使每一个公民，无论从事什么职业，无论地位高低，无论生活在哪里，都要把团结作为每个人的人格魅力和精神追求，作为一种道德规范和行为准则。“不知荣辱乃不能成人”。搞好团结，人人有份，人人有责，人人有利，事关你我，事关国家，事关大局，事关国家前途和发展，事关每个人的命运和荣辱。这就要求广大干部群众，特别是青少年牢固树立社会主义荣辱观，及爱国主义、社会主义、集体主义的道德观，热爱祖国，热爱人民，奉献社会，关爱他人，珍惜团结，维护团结，以实际行动搞好团结。要从我做起，从现在做起，从小事做起，在社会主义现代化建设中同心同德、万众一心，大家心往一块使，劲往一块使，人与人之间互相尊重、互相关心、互相照顾、互相帮助，大公无私，先人后己，有了困难，能够同舟共济，一方有难，八方支援，有了荣誉，互相谦让，急他人之所急，想他人之所想，帮他人之所需，人人关心和帮助他人，处处尊重和爱护他人，“送人玫瑰，手有余香”，人人充满爱心，人人为我，我为人人，爱人如爱己，助人如助己，与人为善，严于利己，宽宏待人，给人以温暖，让世界充满爱，自觉抵制损人利己的不良现象，营造一个“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的和谐社会。这样，就会把蕴藏在亿万人民群众身上的社会主义积极性充分调动起来，齐心协力，众志成城，加强和谐社会建设，推动社会主义现代化建设事业的发展。否则，任何不重视团结、不自觉维护团结，而破坏团结的行为，必然使大家人心涣散、人心相疑、人心相斗，不仅缺少凝聚力，没有战斗力，而且丧失人的斗志，严重影响安定团结，阻碍经济和社会的发展进步。

无数历史经验证明，无论一个家庭、一个团体、一个民族、一个国家，还是一个社会，都要团结，团结是一种高尚的德行，团结是一种义不容辞的责任，团结就是力量，团结就是成功的基础，团结出成绩，团结出效益，团结出胜利。只有团结，社会才会越来越和谐，只有团结，公民才会越来越幸福安康，只有团结国家才会越来越富强，只有团结才会有民族的向心力和凝聚力，也惟有团结，中华民族才会早日屹立在世界优秀民族之林。

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第五篇：以团结互助为荣以损人利己为耻讲稿

胡锦涛总书记在全国政协民盟、民进联组会议上，提出了“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观，其中“以团结互助为荣，以损人利己为耻”是重要的一条。[文秘114网文章-http://www.teniu.cc找范文,到文秘114网]

当前，我国正在深入落实“十一五”规划，全面实现小康社会，推进社会主义事业向前发展。这就要求在全社会大力宣传爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义的基本道德规范，大力弘扬社会主义的荣辱观，促进良好的社会风气形成。“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的社会主义荣辱观是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，也是建设和谐社会对每个公民行为准则的客观要求。在社会主义现代化建设进程中，社会主义的荣辱观是社会主义价值观的集中体现，是凝聚人心的坚强纽带，是实现宏伟目标的强大的精神动力，是全体公民的行为准则。

所谓团结，就是为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合，是人与人之间社会关系的一种体现。也就是一个团队结成真正的联盟，构成一团，成为同路人，志同道合，风雨同舟，以事业为机制，形成事业共同体、利益共同体，命运共同体。团结互助是社会主义社会中人与人之间相互关系的基本特征，这种人与人之间互相团结、互相关心、互相帮助的关系，是以实现社会主义和共产主义共同目标而结成的同志式的关系，是人类最进步、最道德、最高尚的关系。

与团结互助正相反的是损人利己。也就是损害别人，以利自己。这不仅是一种自私的思想观念，也是一种损人害人的错误行为。为了个人的目的，为了个人的利益，不惜牺牲和伤害他人。如果对“损人利己”的错误思想和行为不进行批评和指责，就难以做到团结互助，正气就树不起来，就不能搞好真正意义的团结互助，讲团结就是一句空话。这说明，无论任何单位还是个人，都要真心珍惜团结，搞好团结，自觉抛弃一切私心杂念，而绝不能以损人利己为筹码，不然，最终只能是搬起石头砸自己的脚。

我国是一个具有五千年文明史的国家，自古以来称为“礼仪之邦”、“君子之国”，有着优秀的传统美德和民族精神。在悠悠的历史长河中，我们的民族总是在坚守着一份对于真、善、美的崇高而纯粹的追求，正是这种精神造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，承载着历史与传统的血脉。在传统文化里，就把团结作为一种美好的德行来倡导，“善不可失，恶不可长”、“己所不欲，勿施于人”“多行不义必自毙”，这些精辟的论述充分反映出古人对人与人相处的德行准则及团结意义的精髓。“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的社会主义的荣辱观是我们民族得以生生不息的精神之柱。也就是说要团结人先做好人，要与人相处先正心修德，只有内心充满真、善、美，才能与他人友好相处，才能被他人所接纳，才能被社会所认同，从而形成力量，奠定成功的基础。否则，一切以个人利益为重，对自己有利就干，对自己没利就不干，自私自利，或见利忘义，或损人利己，只能自食其果，或被他人所遗弃，或被群体所淘汰，最终以损人的目的开始，以害己的结果告终。

同时，要在全社会切实加强公民的思想道德建设，大力宣传社会主义的荣辱观，形成浓厚的精神文明氛围，动员全社会所有公民，尤其是广大青少年，要争做团结互助的模范。使每一个公民，无论从事什么职业，无论地位高低，无论生活在哪里，都要把团结作为每个人的人格魅力和精神追求，作为一种道德规范和行为准则。“不知荣辱乃不能成人”。搞好团结，人人有份，人人有责，人人有利，事关你我，事关国家，事关大局，事关国家前途和发展，事关每个人的命运和荣辱。这就要求广大干部群众，特别是青少年牢固树立社会主义荣辱观，及爱国主义、社会主义、集体主义的道德观，热爱祖国，热爱人民，奉献社会，关爱他人，珍惜团结，维护团结，以实际行动搞好团结。要从我做起，从现在做起，从小事做起，在社会主义现代化建设中同心同德、万众一心，大家心往一块使，劲往一块使，人与人之间互相尊重、互相关心、互相照顾、互相帮助，大公无私，先人后己，有了困难，能够同舟共济，一方有难，八方支援，有了荣誉，互相谦让，急他人之所急，想他人之所想，帮他人之所需，人人关心和帮助他人，处处尊重和爱护他人，“送人玫瑰，手有余香”，人人充满爱心，人人为我，我为人人，爱人如爱己，助人如助己，与人为善，严于利己，宽宏待人，给人以温暖，让世界充满爱，自觉抵制损人利己的不良现象，营造一个“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的和谐社会。这样，就会把蕴藏在亿万人民群众身上的社会主义积极性充分调动起来，齐心协力，众志成城，加强和谐社会建设，推动社会主义现代化建设事业的发展。否则，任何不重视团结、不自觉维护团结，而破坏团结的行为，必然使大家人心涣散、人心相疑、人心相斗，不仅缺少凝聚力，没有战斗力，而且丧失人的斗志，严重影响安定团结，阻碍经济和社会的发展进步。

无数历史经验证明，无论一个家庭、一个团体、一个民族、一个国家，还是一个社会，都要团结，团结是一种高尚的德行，团结是一种义不容辞的责任，团结就是力量，团结就是成功的基础，团结出成绩，团结出效益，团结出胜利。只有团结，社会才会越来越和谐，只有团结，公民才会越来越幸福安康，只有团结国家才会越来越富强，只有团结才会有民族的向心力和凝聚力，也惟有团结，中华民族才会早日屹立在世界优秀民族之林。

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