第一篇：202_年12月份团支部活动月报表

团课理论学习——团员的权利和义务

1、团员必须履行下列义务：

（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

（二）宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

（三）自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。

（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

（六）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

2、团员享有下列权利：

（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。

（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利

一、以团组织生活为根本

作为团组织工作的基础和根基，团支部今年将提高团组织生活质量放在了工作的首要位置，我支部本着弘扬爱国主义、宣传团的知识的目的，以尽可能丰富、吸引人的形式开展了一次又一次的团组织生活。

其中，团员们参观了中共“一大”会址、革命教育基地——同益里、延中绿地等地，引导团员们感性地认识了我党的历史、革命的艰辛以及新中国建立以来人民生活发生的翻天覆地的变化，激发团员们对于伟大祖国和党的热爱。同时，我支部也认识到，光是参观这样肤浅的学习，对于广大团员们认识上质的飞跃起到的作用是相当有限的，只有在有所闻、有所见、有所感的同时将自己的感受从理论上去理解、去升华才是我们急需要去做的。所以，我们团支部在组织团员们到书城去参阅党建、团建方面资料的同时，先后邀请了两位党员辅导老师——顾英芳老师和朱茵毅老师，进入课堂为我们开设讲座。尤其是朱茵毅老师在给我们进行江总书记“三个代表”等理论的传播的同时还给我们新时代的团员提出了要求和期望，使从团员到非团员的每位同学都明确了自己的目标和位置，达到了非常好的效果。

当然，光是被动的接受思想和理论是远远不够的。我们希望看到的还有团员们智慧的迸发和感悟的反馈。本学期初，我团支部针对“王郅治拒绝为中国男篮征战亚运会”一事，展开了一场别开生面的组织生活。在组织生活中几位同学先对此事件的前因后果进行了概述，发表了自己的见解，然后随机地由同学们上台来发表自己的观点，最后支部书记再进行总结。组织生活的进行过程中，大家充分发表自己的意见，气氛十分热烈。组织生活进行之后，反响强烈，同时联系自身，感到：虽然学习繁重但不断加强爱国意识是十分必要的。

同时团组织生活也是提高集体凝聚力的有利时机，例如上学期我年级团总支组织了一次合唱比赛，我支部对此投入了十分的重视，除了选择了极富时代感的王力宏版《龙的传人》外，专门抽出了团组织生活进行训练。最后，在比赛中得到了不错的名次，然而更重要的是经此一役班级的集体凝聚力有了质的飞跃。

团组织生活不仅仅是展示团员们才华的舞台，也是团支部建设的阵地。每个学期开始，我支部都要对上一个学期和假期中的团活动进行详细而深入的总结，提出问题的同时和大家一起去解决问题，不断地加强团的组织建设。

二、在社区中展示自己

虽然团组织生活是团工作的根本但只有强健的枝干没有茂密的枝叶的树木依然是枯木一枝。所以，作为校团委十分重视的社区活动，我们团支部也投入了很多的热情。寒暑假和节假日期间，同学们在各种各样的活动中展示着自己的活力和才能。

说到护绿，这是每个支部都有的例行工作，但我支部想：无论是什么样的工作。既然做了，就要做到最好。开始，工作中大家也抱着“形式主义”的念头，仅仅是敷衍了事，面对着这样的问题和缺陷，支部及时进行了明确批评，阻止了这样的思想的发展纠正了大家的劳动态度，使得简单的“捡垃圾”变成一种真正意义上的义务劳动。

自然的，在社区活动中我们也要充分利用这方面的资源优势。在多次的科普黑板报、安全知识宣传等取得了不错的成绩。

三、数字时代的数字评价

在团支部的日常工作中，我支部也遇到了很多的问题。例如：同学们对团活动的所表现出的积极性参差不齐，参与程度也大相径庭。而对于这样的问题，团支部给出的记录却又往往不太具有说服力，“如何更直接、更令人信服地表现出团员以及非团员的表现，以备考评时之用？”成为了摆在团支部面前的一个迫在眉睫的问题。经过了对支部现在状况的研究和分析，我团支部觉得我们首先要做的无非是两件事：

1、建立一个包括团支委和一部分班干部的在内的团支部工作中心组，以没有意外活动的周一

第四节课为例会时间，对支部和班级中发生的各种问题进行及时地研究和解决。

2、建立一套以团支部团员为主的团员积分制度，对各位团员在团活动中的参与情况以及参与态度以分值的形式进行如实记录，将大家的表现“数字化统计”。并将其最为最终考评的主要依据。

不久之后，团支部的五人中心组就新鲜出炉，而积分制度也正式确立。积分制度的基本内容为：每次团的正式活动，参与者都有2分的积分；如果表现不佳则仅有1分；如果影响较恶劣则没有积分；如果参与活动的主要内容（如：对讨论内容发表观点）得3分；此次活动的主要组织者得4分。这样，我支部就在这个数字时代给了每一个团员一个精确的数字评价。

总结这一年的团支部工作，最令人可喜地是：我支部可以在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。可以清楚地看到；与过去相比，团支部的各项职能、制度得到了很大程度上的完善。在不断的工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累，我们的工作也正日趋成熟。而团支部整体上也正在向个性化、特色化发展。我们完全有理由相信：在我支部的各位成员和骨干的不断努力下，我们的团支部将一天天成长、一步步发展，向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的团支部稳步前进。

保护环境，不践踏草坪标语征集

1．请您爱护绿色，绿是生命之源。2．踏破青毡可惜，多行数步无妨。3．用爱心呵护每一片绿色。4．绕行三五步，留得芳草绿5．茵茵绿草地，脚下请留情。6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。7．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

8．芳草依依，大家怜惜。9．心中有情，脚下留情。10．天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

11．少一串脚印，多一份绿意。12．请让我们的腰杆永远挺直！

13．我很怕羞，请别碰我！14．花草是我的朋友，请多一份爱护！

15．请让我们的校园永远充满绿色。16．草儿绿、花儿香，环境优美人健康！17．鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！18．有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！

19．小草对您微微笑，请您把路让一让。20．一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，充分利用现有条件，让学生快乐读书，给学生以展示自我的舞台，让书成为全校师生的朋友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。

活动目标：

1、总目标：读高雅书，做高雅人

通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。

4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠

定基础。

活动主题：

1、我读书，我快乐！

2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。

3、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

活动内容：

1、阅读考级活动

2、“班级文摘”编写活动

3、个人读书成长档案册

活动过程：

1、创设读书环境，使学生愿意读书

开展“书香校园”创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案，有条件建立“班级图书角”，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

2、提供交流平台，让学生乐意读书

“兴趣是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。

提高学生的读书兴趣，是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动，引导学生的读书方向，提高学生的读书兴趣。每两周在班级组织一次交流活动，将学生在阅读过程中，推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签，用以布置教室，以进一步调动学生读书用书的积极性。

3、开发学生的创造才能，让学生敢于编书。

开展“我来写本书”的活动，以进行班级阅读为基础，把自己摘抄的美文结每月集成册，同学们自己设计封面，自己拟定“书名”，请家长、老师或自己写序，设计“读者赠言”栏目，让每一本书里都散发出同学们的热情，老师的指导，家长的支持，和每一个关心他的人的欣赏与鼓励。让孩子对自己的“书”爱不释手，使他们看到了动人的阅读热情，看到了同学们自我成就的骄傲，也看到了一种闪光的希望。

4、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果。

（1）充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。

（2）每月利用班会时间举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、“我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的，交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

展示方式：

1、美文诵读赛

语文书和课外读物中有大量的优美文章，鼓励学生可以有感情地朗读、背诵，进行美文诵读赛，使学生充分感受到祖国语言文字的美好，逐步提高语言鉴赏能力。每周的语文课上，可以定时举行美文诵读赛，学生可以从读过的好书中，选择优美的句段进行朗诵，而听者也可以接受美的熏陶。

2、亲近名著经典

A、下发一张推荐书目，向学生推荐好书。

B、学生在阅读活动中写出读书笔记，（包括摘录的优美句段、读后感悟、读书方法谈），并进行评比。

C、在学生充分准备的基础上，开展“亲近名著经典”知识竞赛，由各组推荐学生参赛，并评出一、二、三等奖。

3、课外剧表演擂台赛

师生共同选取一些适合表演的经典作品，在充分阅读，仔细揣摩作品的时代背景，人物的性格特征，作品主题等，利用课外活动时间，在老师的指导下，师生共同排练，让学生充分发挥自己的艺术才能，力求真实地表现作品原貌。

4、自编书及自制书签展览

开展“我来写本书”的活动，以进行班级阅读为基础，把自己的读后感结集成册，同学们自己设计封面，自己拟定“书名”，请家长、老师、朋友或自己写序，设计“读者赠言”栏目。

A、由班主任进行自编书及自制书签的动员及指导。

B、让学生明确要求。

C、学生完成书籍及书签的制作。

D、班级举行展览会。

5、举办读书博览会

A、学校广播站将开设名人名言、书海拾贝、我最喜欢的——、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块，向同学介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，欢迎同学们踊跃投稿。

B、每期板报开辟“读书专栏”，介绍读书方法或有趣的片断、故事等，或读书心得等。C、每学期开两次读书主题活动。

第二篇：基层单位月份工作报表

****中心月份月报

一、本月工作突出“亮点”（根据实际情况填写，工作正常开展的可填“无”）

二、法律、合同履行风险(有则详细表述风险情况，无则直接填写无)

三、党员(职工)队伍状况分析（主要填写党员针对改革、形势任务、切身利益变化等重要事件的反映，无动态可填“无”）

四、非在职党员定期联系情况

五、新闻宣传重点及新闻线索（如没有可填“无”）

六、矛盾纠纷排查情况（填写本单位尚未解决以及可能诱发纠纷的苗头性问题和职工思想动态；及已化解的各类纠纷、化解方法、化解效果。无情况可填“无”）

七、隐患排查情况(有则按事故隐患职业危害排查汇总表填写，无则直接填写无)

八、日常探访情况

第三篇：团支部立项活动月总结

团支部立项活动总结

活动主题：

活动时间：xxxx年xx月xx日 活动地点：

活动意义：

活动流程：

2.3.4.活动照片：

1.

第四篇：优质护理示范工程活动月报表

重庆市“优质护理服务示范工程”

重点联系医院工作信息表

医院名称：璧山县人民医院填报日期：202_年 8月 9 日

一、医院基本情况

全院开展优质护理服务的病房为 100 %。

二、医院在推进优质护理服务工作中采取的措施？

1.全院落实责任制整体护理排班模式

在医院的指导和督促下，全院所有科室均改变了排班模式，全面落实责任护士包干制。7月为护士排班改革月，护理部主任亲临骨科推动双人8-8白班，双人8-8夜班和两节班排班法，减少护士交接班次数，护士长每日根据科室具体情况对护士进行动态分工，做到病人有自己满意的责任护士，护士有自己负责的病人，为病人实施专人、优质、全程、全面无缝隙专业化护理。本月通过开展全院护士长之间交叉学习责任制整体护理排班法，在全院护士长中形成了积极探讨、相互学习的氛围，护理效率显著提高、护理服务得到高度认同，护士包干病人的责任制整体护理排班得到病人、科主任、医生一致好评。

2、建立“结队子”的一对一帮扶制度

医院建立优质护理服务的定期评价制度，通过半年总结，成绩优异的前五个病房与次之的后五个病房建立“结队子”的一对一帮扶制度。目的促进全院优质护理示范工程得到同步发展。本月通过结队帮扶，两个病区之间还新形成“护护之间结队子赛优秀”的动人事迹，在全院范围内形成了相互学习，共同进步的良好氛围。

3、调整部份优秀护士帮扶第三批开展病房

从优先开展的优质护理示范病房调配部分优秀护士到第三批开展的外科病房工作。以在全院范围内树立榜样，学习榜样，让优质护理服务之花在全院盛开，惠及全院每一个病人。

4、实施护理部垂直动态管理全院护士

修订《护理人力资源调配预案》，由护理部对全院护理人员进行垂直动态管理，根据各科室病员人数、危重病例例数、大手术例数、病人病情、护士学习及产休假情况等合理动态调配护士，确保优质护理工作得到人力资源保障。

5、护士长积极响应出院病人回访制度

本月在住院过程病人满意度调查方式基础上，增加对出院病人回访，各科室护士长积极响应，基本保证了在出院3天内得到护士长或责任护士的再度关怀，病人表示很受感动，纷纷电话向医院致谢。

6、强化健康教育、增进病人健康

强化健康教育。各科室不仅建立了健康教育处方，出院祝福卡、电话回访，还根据患者病情提供有专科特色的健康教育、康复指导，如妇产科“孕妇学校”本月开课两次，分别就《孕期保健》、《孕期饮食药物注意事项》为题对孕妇进行健康宣教；内科开展“糖尿病之家”每月开课一次，为糖尿病患者提供饮食、治疗、护理等康复指导；骨外科开展“护患手牵手健康知识赛”，以促进病人掌握增进健康的相关知识。

7、加强专科护士培养，提高护士的专科服务水平

专科护士通过送出去和内部培养相结合。建立专业组的核心团队以加强专科护士的培养，由科主任护士长任组长，由具备专科资格证的骨干护士为成员。在科室一月开展二次专科知识讲座，一月开展二次护理查房，责任护

士跟随科主任及医生查房，医院一月开展一次护理大查房等，以促进护士掌握专科知识，不断提高专科服务水平。

8、展人文礼仪、秀天使风采

全院成功举办了“护士电话礼仪、亲情护士站接待礼仪、护士形象美”的比赛活动，展现了白衣天使良好的礼仪修养，弘扬了护理文化。流程式的人文礼仪，为病人提供了亲情化的温馨护理服务，以人文礼仪展示了天使风采。

9、加强护理学术建设，积极开展护理科研活动

我院特邀了重庆第三军医大学护理学院院长、博士生导师朱京慈教授在全院进行护理论文写作技巧的专题培训。为延伸优质护理服务，本次免费邀请了全县各乡镇医院的护理人员前来参加。通过此次专题培训，护理人员总结工作、探讨护理科研意识增强，写作热情得到激发。医院将成立各专业组的护理科研团队，促进护理学科不断发展。

10、医院领导关怀一线护理人员

分管院长刘光碧为夜班护士送去爱心早餐。护理部张洪敬主任关怀优质护理支持中心人员，为他们送去清凉解暑药。目的，在全院范围内形成关心护士、爱护护士、服务护士的氛围，让拥有好心情的护士更好为病人服务。

三、取得的成效

1、发放问卷2次共225张，平均满意度为99.17%；到病区暗查4次，到患者床旁口头征求意见186人次。最满意的护士提名239人次。收到病人的表扬信27封，锦旗四面。

2、护士排班模式改革成效显著。以护士排班落实责任制整体护理的护理工作模式，减少了交接班次数，简化了护理工作程序，提升了护理质量，使

病员的满意度大幅提升，尤其在外科系统提高了5个百分点。

3、责任护士的工作得到病人认同。每周深入病房调查各个科室分管病人对责任护士的了解程度，以及治疗、护理健康教育等落实情况。病人都较熟悉自己的责任护士，且对自己的责任护士赞不绝口：“我在医院感受到了亲人般的关怀，家一般的温暖。”我院的亲情护理让护患关系更为和谐。

4、优质护理之花在医院盛开。丰富并拓展了优质护理服务，多项活动的组织开展，进一步提升了优质护理服务理念，激发了护理队伍活力。各个科室之间相互学习，相互比拼，纷纷表现出对优质护理的积极投入，以第三批开展病房为活力十足。全院呈现一片积极向上、朝气蓬勃的良好景象。

四、存在的问题

1、医院人力成本投入较大，加之即将启动新医院建议，医院深感压力巨大。热切盼望能得到护理服务相配备的护理收费。

2、改革护士排班，还在探索之中，希望在护士全面认同基础上得到进一步优化。

五、下一步的工作打算

1、探索“实习生自愿者服务日”活动。实习生自愿者利用休息时间到优质护理支持中心工作，以增强对临床一线的支持和保障。或者深入到病人身边感受护士服务的真实体验。

2、强化护理流程再造和优化工作，切实为病人提供主动、优质、便捷、及时、全程、全面的护理服务。

3、强化以病人为中心，倡导“一个病人、一个家”的亲情化个性化优质护理服务理念，让每一个病人能享有亲情的依靠，能享有家庭般的归属感和个性化护理服务。

4、探索优质护理服务的科学评价机制，以制度促进和保障优质护理服务的顺利推进。

5、筹办优质护理服务的护士演讲比赛，不断提升护士的语言表达及沟通交流能力。

6、开办“护理安全专题培训班”，优质护理服务以安全为先，以病人满意为落脚点。

第五篇：团支部学雷锋活动月总结

学雷锋活动月总结

07编辑班

3月伊始我们

各同学代表慷慨陈词，时刻践行为人民服务的宗旨，1.：3月3日早，2：3月9日晚，全体团员召开以雷锋精神永存为主题的班3：3月14日，党员李永飞、刘钊丽，预备党员陈福喜为南4：3月17日，部分团员去图书馆义务劳动得到褒奖。5：3月19日，全班团员到幼儿园进行义务劳动，得到老师

07编辑班的学雷锋活动火热展开，在启动仪表达了对雷锋同志的敬仰和对雷锋要在以后的工作和学习生活中要充分发挥主做一个合格的大学生。我们班同学在班干的组织下，同学们积极主并与有关部门达成了长期的活动服务机22名团员同学随文学院志愿者团队到西乡式上，精神的继承和发扬，人翁的精神，在一个月的时间中，动的开展了一系列活动，制，塘市场进行清洁义务劳动。会，反响热烈。方受灾地区捐款。好评。

三月的活动即将结束，但以后的服务还将继续。在三月学雷锋活动的总结班会中，团支书对在各活动中表现积极的同学予以很高评价，并推荐他们申报“优秀青年志愿者”。各位同学也进行了总结和表态，大多数同学都谈了在这一个月的活动中的感想和以后的打算，大家讨论热烈。

本次活动月我们班受到了多次表扬。图书馆负责人员写了感谢信，幼儿园园长代表老师和家长对我们班的义务劳动表示了衷心的感谢。我们也答应为幼儿园进行长期的义务劳动，老师们都非常感动。“学雷锋活动月”发起于3月，影响于全年，开展于每个角落，感动于整个社会。让我们永远铭记雷锋，让雷锋精神永存！