第一篇：支部书记在学生代表大会上的讲话

在学生代表大会上的讲话

各位代表、同学们：

在这丹桂飘香、风轻云淡的美好季节里，系第一次学生代表大会今天隆重开幕了，这是全面规划我系新时期学生工作的一次盛会，也是我系青年学生政治生活中的一件大事。在此，我代表系党支部和系领导对大会的召开表示热烈的祝贺！向全体代表并通过你们向全系广大学生致以亲切的问候和良好的祝愿！向一直处在团学工作一线的广大团干、学干表示衷心的感谢！

新世纪我国社会发展和民族复兴面临的机遇和挑战，为大家提供了更广阔的天地去展示自己的才华，同时也对团学工作提出了更多、更高的要求。大家一定要勇敢地肩负起时代赋予的神圣使命，解放思想、坚定信念，开阔视野、勇于创新，提高综合素质，展现聪明才智，实现自身价值和社会价值，把自己培养成为新世纪全面发展的优秀人才。

借这次学生代表大会的机会，我代表系党支部、系领导对同学们及我系的团学工作提几点希望和要求：

一、胸怀理想，坚定信念。理想信念是人生的精神支柱和动力源泉。未来为我们的理想、信念、追求，开辟了无限广阔的锦绣前程。当前我系学生的整体风貌是好的，理想信念是坚定的，学习态度是端正的，学习目的是明确的，学习积极性是高的。但是在有些学生中也还存在着这样或那样的问题，有的丧失了理想信念，情绪悲观，意志低沉；有的学习目的不明确，不努力学习，逃课旷课；有的消极颓废，沉溺网吧；有的不能严格要求自己，屡屡违反校纪校规。针对上述问题，系团学组织一定要通过多种形式，在广大学生中广泛深入地开展理想信念教育、大局意识教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉用“三个代表”重要思想武装头脑，陶冶情操，锤炼品格，打牢自身道德修养根基，把自己的人生追求同祖国和民族的前途命运联系起来，同全面建设小康社会的伟大事业联系起来，在实践中展现青年学子的时代风采。

二、严格操守，加强修养。良好的思想道德素质是青年一代肩负起崇高历史使命的根本保证。广大同学要坚持正确的政治方向，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，把自身的成才与祖国的建设事业紧密结合起来，努力使自己成为国家的栋梁之才。过硬的文化业务素质是青年一代肩负社会主义现代化建设重任的基础。广大同学在牢固掌握专业知识以外，还要通过参加品位高雅、健康向上的校园文化活动和社会实践活动，不断开拓视野、活跃思维、升华人格、陶冶情操，努力培养自己的创新精神和创造能力，为未来的发展和服务社会积累广博的文化底蕴。广大同学要进一步明确时代赋予我们的重任，不断提高自身综合素质，为投身现代化建设事业奠定坚实的基础。

作为社会主义建设事业接班人，共青团员和广大青年学生必须认真学习政治理论知识，努力实践“三个代表”，不断提高自身的理论素养。系团总支、学生分会要按照系党支部的要求，多渠道、多形式、多

角度的组织学生认真开展理论学习，发挥团学组织优势，开辟工作新途径。要做到将理论学习与专业教育结合起来，与社会实践结合起来，与广大学生的自我教育结合起来，求真务实、学以致用，并随时注重调查研究，及时准确地把握青年学生的特点和思想动向，有针对性地做好思想理论教育工作。

三、刻苦学习，增长才干。新的形势，新的任务，对广大青年学生特别是职业学院的学生的整体素质提出更高的要求。系团学组织要充分利用各种阵地，采取多种形式，组织学生不断加强自身学习，使广大学生成为党所希望的有远大理想的一代，勤奋学习的一代和道德高尚的一代。要带头学习，努力提高自身理论素养和政治素养；带头学习市场经济知识、科学文化知识、专业技术知识，不断更新和优化知识结构，全面提高自身素质。广大学生作为跨世纪的一代青年，要珍惜时光，把握机遇，奋发进取，把自己造就成为能够迎接新世纪挑战．全面适应时代发展和我国现代化建设需要的高素质人才，成为科教兴国的强大生力军，努力肩负起振兴中华的历史使命。

四、团结协作，服务学生。学生会是党领导下的群众性组织，在广大青年学生中具有广泛的凝聚力和号召力。系学生会要牢固树立全局观念，按照学生的特点，适应同学成长进步的要求，独立自主地开展工作，努力增加团结引导广大学生的主动权，要按照新时期学生会的工作要求，合理调整组织机构，要以增强工作活力为重点，以满足同学的成才需要为工作切入点，以为同学成长服务为目标，使学生会组织真正置身于广大学生之中。全体学生干部要增强为同学服务的意识，保持和发扬勤奋工作、自觉奉献、求真务实、勇于创新的工作作风，在各方面成为广大同学学习的榜样。

各位代表，同学们，“艰辛知人生，实践长才干”。江泽民同志曾对青年学生提出了五点要求：一是希望你们成为理想远大、热爱祖国的人；二是希望你们成为追求真理、勇于创新的人；三是希望你们成为德才兼备、全面发展的人；四是希望你们成为视野开阔、胸怀宽广的人；五是希望你们成为知行统一、脚踏实地的人。希望你们在今后的学习和工作中，从实际出发，从小事做起，从自己做起，开拓进取、不断创新，知行统一、奋发有为，在系党支部、系行政的领导下，在工作中锻炼能力，在锻炼中提高素质，充分展示你们的聪明才智，在学习和工作中取得更加优异的成绩。

希望新一届系学生会认真学习，努力加强自身建设，积极探索新形势下做好学生分会工作的新办法、新途径，激发工作活力，创造性地开展各项活动，吸引、带动广大同学，为争做新世纪优秀人才而奋斗。要严以律已，克已奉公，做学生的楷模，增强工作责任心，团结务实，勇于创新，不断提高自身素质，做符合时代的学生干部。预祝大会圆满成功，祝各位代表身体健康，学习进步，工作顺利！

第二篇：在学生代表大会上的讲话

发扬主人翁精神，开创我校学生会工作的新局面

——在校学生代表大会上的讲话

今天我们在这里召开校学生代表大会，进行一年一度的学生会增选工作，这是我校学生政治生活中的一件大事，也是我校继续深化教育教学改革,不断推进素质教育的一个重要举措。开好这次大会对于进一步动员全校学生高举素质教育大旗，构建和谐校园，为争取把我校早日创办成全省一流、全国知名的现代化五星级高中，具有十分重要的意义。我们这次大会的宗旨，就是动员全校学生积极行动起来，发扬主人翁精神，开创我校学生会工作的新局面。我代表学校党委、校长室向大会的召开表示热烈的祝贺。

我们生活在一个充满机遇和挑战的新时代。当今世界，科学技术突飞猛进，综合国力竞争日趋激烈。面对人类经济和社会发展的大好机遇，世界各国都关注并思考着如何创造人类的新辉煌。从世界范围看，以经济和科技为基础的综合国力的竞争归根结底就是人才的竞争，是人才素质的竞争。从社会主义现代化建设的要求来看，实现中华民族伟大复兴这一宏伟目标，关键还在于青年一代的整体素质。时代对青年学生提出了崭新的要求，当代青年学生要努力成为理想远大，信念坚定的新一代，品德高尚，意志顽强的新一代，视野开阔，知识丰富的新一代，开拓进取，艰苦创业的新一代。特别是在规范办学的大背景下，我省中小学校要全面实施素质教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会健体和学会审美。青年学生要不负人民期望，不辱时代使命，担当历史重任，就要切实提高自身的全面素质。努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。我们青年学生要努力用中国特色社会主义理论体系武装自己，构筑起强大的精神支柱，树立起崇高的理想和坚定的信念；要努力学习掌握现代科学文化知识，并用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，要牢固树立终身学习的观念，养成主动学习、终身学习、合作学习、探究学习的习惯，提高学习和

运用新知识的能力，努力向社会实践学习，向人民群众学习；要矢志艰苦创业，勇于开拓创新，要自立自强，迎难而上，战胜学习和创业征途上的种种困难，要增强竞争意识和开拓精神，树立起为人民服务的道德观，树立起社会主义核心价值观，在服务社会中自觉奉献自己的青春和才华。

上一届学生会在学校党委和校长室的关心和支持下，在学校政教处和团委的正确领导下，积极参加学校组织的各项中心活动，取得了令人满意的成绩，特别是在校园文化艺术节中认真组织，精心策划，各项活动均取得了圆满的成功，广播电台搞得有声有色，给学校增添了浓郁的文化氛围，受到了同学们和广大家长的一致好评，青年志愿者服务活动，走上街头，走进社区，拓展素质，树立形象，学校对上一届学生会的工作是满意的。

今年，我们又迎来了13级高一新生，他们的到来为我校注入了新鲜的血液和活力，为了在学生中发扬民主，促进青年学生全面发展，发挥学生自我教育，自我管理、自我服务的职能，学校决定在高一年级中增补12名学生会委员，希望全体学生代表珍惜这一机会，正确行使民主权利，选出可信赖的同学担任校学生会干部。在此对新一届校学生会提几点要求：

第一，学生会要带领全校同学胸怀伟大祖国，大兴勤奋学习之风气，做对祖国对人民有用的人。理想是人生的精神支柱，一个有理想的青年在自己的学习和生活中，才会有明确的奋斗目标和追求。青年学生必须把个人的理想融于全民族的共同理想中，才能获得自身的全面发展，才能体现个人价值。青年学生要实现远大的理想，就必须大兴勤奋学习之风气，积极地用当代最新科技知识武装自己，要发愤学习新知识，不断提高科学文化素质。青年无论要成为经得起国际竞争考验的尖端人才，还是要成为同现代化要求相适应的高素质劳动者，都需要坚持不断地刻苦学习，既要打好基础知识，又要不断更新知识；既要学习前人创造的文明成果，又要跟踪现代科学技术的发展步伐。

第二，学生会要带领全体学生发扬无私奉献之精神，努力开创新风，做对母校泰中有贡献的人。学生会是学校党组织领导下的学生的群众组织，必须围绕学校中心开展工作。希望学生会组织要多动脑筋，多想办法，通

过开展形式多样的活动，促进全校学生立足本职，勤奋学习，修身养性，切实提高每一个同学的思想道德素质和科学文化素质，做文明守纪的泰中学生，勤奋学习的泰中学生。

第三，学生会要切实加强自身的组织建设，自觉接受学校党政的领导，厉行为学生服务宗旨。“火车跑得快，全靠车头带。”学生会工作开展得如何，在很大程度上取决于我们学生委员会自身建设，建设一支高素质的学生会干部队伍是做好学生会工作的重要保证。建立健全学生会组织，主要是为调动全校同学参与学校管理，推进校风学风建设，培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。希望学生会全体委员能以身作则，模范遵守校纪校规，工作上认真负责，多动脑筋，积极参与校园文化建设；坚持民主集中制原则，不断增强学生会组织的吸引力、凝聚力，要密切联系同学，平时注意倾听汲取广大同学的意见和建议，努力为全校师生服务，真正起到联系学校与学生的桥梁和纽带作用；希望学生会自觉接受学校党委、校长室的领导和校团委的工作指导，坚持坚定正确的政治方向。

代表们、同学们，学生会是全校学生自己的组织，每个学生都是学校的主人，我们每个泰中人都要发扬主人翁精神，发扬只争朝夕、艰苦奋斗的精神，不断谱写++中学更辉煌的篇章，最后祝大会取得圆满成功！

谢谢大家！

第三篇：在学生代表大会上的讲话

在浙江师范大学第十九次学生代表大会上的讲话

梅新林

各位领导、来宾、同学们：

浙江师范大学第十九次学生代表大会今天隆重开幕了。这是我校青年学生政治生活中的一件大事。开好这次大会，对于进一步团结动员全校青年学子，全面贯彻科学发展观，积极践行“三个代表”重要思想及社会主义荣辱观，深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，在推进师大教学研究型大学建设进程中发奋成才，贡献青春，都有着积极的意义。在此，我代表学校，向校第十九次学生代表大会的胜利召开表示热烈的祝贺！向莅临本次会议的省学联及兄弟院校的各位嘉宾和代表表示热烈欢迎！向全校广大青年学生和学生干部表示亲切的问候！

过去的三年是师大坚持依法治校、推进民主办校、实现跨越发展的三年。校第三次党代会确立了“向高水平教学研究型大学转型”的奋斗目标，校六届一次教代会提出了“五大工程”，学校在学科建设、教学改革、师资队伍建设、校园文化建设、管理体制改革等各个方面取得了令人瞩目的成绩，顺利通过教育部本科教育教学工作评估，办学实力显著增强，学术声誉不断提高，这些成绩的取得离不开上级部门的亲切关怀，与全体师大学子的锐意进取、奋发有为也是分不开的！过去的三年，在校党委和省学联的正确领导下，在学校团委的悉心指导下，全校青年学子认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑青年学生

1的精神支柱，积极配合学校各项中心工作，团结、凝聚广大青年学子投身学校的建设和发展。紧密契合高等教育改革和时代发展的要求，以大学生素质拓展计划为主旋律，广泛开展融学术性、科技性、文化内涵于一体的高品位的校园文化活动；发扬理论联系实际的科学学风，学以致用，深入开展社会实践活动和青年志愿者活动，积极搭建二、三课堂平台，增强广大青年学子学习的目的性和实践性；发挥学生会“三自”功能，坚持以人为本的服务理念，紧紧围绕学校中心工作，着眼于全校青年的切身利益，为师大学子成长成材提供切实有效的服务。特别是以“纪念五四运动85周年”、“长征胜利70周年”、“庆祝师大建校50周年”等重大活动为契机，开展了各种主题鲜明的特色活动，彰显新时期师大学子的时代风采。这些成绩的取得离不开上级部门的亲切关怀，离不开各级团学干部的辛勤劳动。借此机会，我代表学校，向长期以来关心和支持我校青年工作的团省委、省学联和社会各界致以崇高的敬意！向所有辛勤工作、无私奉献的学生干部表示衷心的感谢！

同学们，今后三年，是师大全面建设综合性、高水平、特色鲜明的教学研究型大学的三年，在校第三次党代会提出的“两步走”战略基础上，校七届一次教代会确立了三大核心战略、三大重点工程，全面实现校“十一五”发展规划目标。一路走来，你们已经留下了无愧于青春的闪光足迹，展望未来，全体师大学子依然肩负着光荣而神圣的历史使命。我们各级学生会组织要始终高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，在校党委、省学

联的领导下，在校团委的指导下，在校“十一五”规划部署中找准切入点，围绕中心，做强品牌，开拓进取，发奋成才。在此，我代表学校对各级学生会组织和广大师大学子提出几点要求：

第一、深入学习贯彻“三个代表”思想及社会主义荣辱观，加强思想道德建设。当代青年处于一个瞬息万变、各种不同的意识形态和价值取向相互渗透的特定时代，增强青年学子的思想道德修养是大学教育的基础所在，广大师大学子要在学习、工作中，深入理解“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵，做先进生产力的有力推动者和培育者，做先进文化的积极传承者和促进者，做最广大人民利益的自觉维护者和实践者，将为全面实现小康社会而奋斗与实现自己的人生理想结合起来。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，为加强和改进高校思想政治教育和思想道德建设指明了方向，为青年的为人处世树立道德标杆，为青年的成长成才提供精神动力，为青年的立志立德引领人生航向。各级学生会组织应当充分利用暑期社会实践、志愿者活动、主题教育等多种形式开展宣传教育实践活动，把社会主义荣辱观教育寓于学生常规工作中，与校史校情结合起来，在广大学生中树立校兴我荣，校衰我耻的观念。

第二，抢抓全国高等教育新一轮跨越发展期和我们面临教育优先发展的机遇，紧紧围绕学校“十一五”发展规划的要求，把学生会组织建设成为学习型、创新型、服务型组织，要引导师大学子努力成为堪当时代重任的新一代青年。承担全面建设小康社会的时代使命，师大青年就要成为推动科学发展的生力军，引领自主创新的排头兵。发

展的希望在创新，创新的希望在青年。广大师大学子要敏于求知，紧跟时代进步的潮流，始终保持旺盛的学习热情，自觉养成终身学习的良好习惯；要勇于创新，牢固树立创新理念，积极投身创新实践，不断提高创新本领，努力站在知识更新、科技进步的最前沿；要善于创业，以敏锐的眼光和开放的视野，不懈进取，在各自的领域开创一番事业。各级学生会组织的成员是青年学生的优秀代表，必须处处以身作则，与时俱进、实事求是，在学生中树立良好的形象和威信，应当具有扎实勤奋的工作作风、积极主动的工作态度和全心全意为同学服务的信念。各级学生会组织要按照“励志、修身、勤学、有为”的目标和要求，认真研究校园情况和学生动态，探索富有师大特色的工作思路，完善其要求的学生会组织。

第三，要从青年学生的迫切需要入手，努力服务于“和谐师大”建设。各级学生会组织要深化“以人为本” 机制和体系建设，建立“权责清晰，群策群力”的工作体系，狠抓活动创新，在找准自身组织定位的基础上，不断拓展工作思路、丰富活动内涵，努力建设适应新时期的理念，在开展维护学生权益活动的过程中，要充分发挥学生组织来源于学生、密切联系学生的独特优势，不断提高服务水平，切实满足广大青年学子日益增长的成长成才实际需求。做学生心声的倾听者、利益的维护者，用全局观念把青年学子紧紧团结在建设高水平教学研究型大学的宏伟蓝图下。在加强学习和研究的同时，通过一系列同学们喜闻乐见的高品位文化活动，把广大青年学生趋异求新的思维统一到探索真理、追求卓越、服务师大、造福社会的价值目标上来，统一到文明生活、健康成才、协力打造“和谐师大”的行动中来。构建和谐校园，是促进学校事业全面协调发展的现实需要，是实现校园安定有序的现实需要。作为服务于青年学生利益的组织，各级学生会组织要把在长期发展过程中形成的昂扬向上的斗志、善于学习的精神和高度的责任感、使命感，同现实工作紧密结合起来，更加竭诚地为师大学子服务，进一步发挥自身作为学校领导和广大学生之间的桥梁纽带的作用，团结带领全校学生共同建设和谐校园。

各位代表，同学们，置身于一个伟大的时代，我们正亲历波澜壮阔的发展进程，经历了半个多世纪风雨磨砺的师大迎来了新的机遇和挑战，历史赋予我们更加艰巨的使命，时代召唤我们奏响更加豪迈的乐章，让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，坚定信心，振奋精神，砺学砺行，维实维新，强服务、创品牌、促和谐，为推进师大教学研究型大学建设、为全面建设小康社会而努力奋斗，贡献青春！

最后，预祝大会圆满成功！

第四篇：校领导校长在学生代表大会上的讲话（定稿）

在临沂第二十五中学第三届学生代表大会上的讲话

（2011年1月14日）

各位代表、同学们：

元旦刚过，新春佳节即将到来，在这辞旧迎新之际，我们迎来了第三届学生代表大会。这是我校全体学生学习生活中的一件大事，是努力开创我校学生工作新局面的一次盛会。我谨代表学校向大会表示热烈的祝贺！向出席这次大会的全体代表，并通过你们向全体同学致以亲切的问候！同时向在过去的一年取得优异成绩，本次会议受到表彰的同学表示衷心的祝贺！

学生代表大会作为学校学生层面上的最高层次的一个会议，在学校的建设与发展中，在学生的教育与管理中，在学生的合法权益保障与充分发挥学生主人翁作用等方面，发挥着十分重要的意义和作用。我认为学代会代表有三个职责非常重要，一是通过学代会，选举出能够充分代表广大同学意愿、切实履行学生会工作职责、为学校的发展献计献策、为广大同学热心服务的的学生会干部；二是监督学生会工作；三是直接为学校发展献计献策。作为代表应当认真履行好自己的职责。

作为上届学生会在学校的关怀下，在政教处的直接领导和同学们的大力支持下，一年来以服务大局、服务同学为宗旨，团结并带领全体同学，紧紧围绕学校的中心工作，在促进教育教学工作，加强校风学风建设，丰富校园文化生活，提高同学综合素质发展等方面做了大量卓有成效的工作，为学校的建设和发展做出了突出贡献。在此，我代表学校对即将离任的上一届学生会干部所发挥的积极作用和作出的贡献表示衷心的感谢！

同学们，在座的你们都是学生中的骨干和中坚，是学校加强学生思想政治工作、实施教育、管理工作的一支重要力量。今天，我想对全体学代会代表、学生干部和新一届学生会干部提出几点希望：

一、对各位代表的希望

1、代表谁的问题。代表全体同学，代表全体同学的心声。大家选举学生会干部、写提案时是否真正丛代表同学心声出发呢？各位代表是否真正了解同学们的心声呢？

2、代表是干什么的。是否就是提意见的。应该是代表同学履行好职责，管理好处理好学校和同学们的事情的，是自己当家作主解决问题的。

3、怎样当好代表呢？一是首先做一名好学生，真正成为学生模范代表。二是做一名好人。要关心学校和同学们的事情，要热心为大家服务，要乐于助人，勇于奉献。

4、代表的作用体现在什么时候？一是学代会召开的时候。二是在日常的学习生活之中，要以自己良好的素养来代表二十五中学子的形象。三是在学校的日常管理中起桥梁纽带和助手作用。学生干部是学校党团组织、学校政教处联系广大同学的桥梁、纽带和助手。通过你们，把上级的有关精神和学校的有关决定，贯彻到学生中去；同时把同学们的意见、愿望和要求向学校反映。所以，如果你们的工作得力，那么学校的管理工作就能够做到信息通、渠道宽、及时解决思想问题改进工作，这样学校就会取得良好的工作效果。

5、在思想教育中发挥助手作用，它的重要意义还在于光靠数量有限的老师去面对这么多的学生是远远不够的。要把思想工作落实到每个班，每个学生身上，需要依靠你们当好老师的助手。因为，你们的数量很大，更因为你们同是学生，在思想、心理、情感上的沟通更容易，工作的效果更好。我们应该认识到，当一名学生干部不仅是光荣的，而且肩负非常重大的责任。

二、对学生会的希望

学生会是学校学生群体中的一个重要群团组织，她在学校的教育教学与管理中发挥着非常重要的作用。如何发挥好学生会的作用呢？我校学生会的作用发挥总体上是好的。我想就我校学生会今后如何更好的发挥好自身的作用，谈几点意见。一是在向学校献计献策方面，能够深入全面的了解同学们的思想、学习与生活等实际情况，及时真实地反映同学们的心声；二是在社团建设方面，在巩固现有社团活动成绩基础之上，立足学校和学生实际加强社团建设，丰富社团活动，为同学们提供更加广阔的活动空间；三是在学生自主管理方面，充分发挥自身作用，加强自我教育、自我管理、自我监督等方面建设，不断提高同学们的自我修养水平。

同学们，新一届学生会任期内，恰逢建党90周年。届时，学校、学生会都将组织和参与一系列活动。希望肩负着时代使命的新一届学生会干部和广大代表，不负广大师生的期盼，开拓创新，勇往直前，使我校学生会的工作再迈上一个新台阶，以优异的成绩迎接建党90周年。

最后，预祝大会圆满成功！

谢谢大家！

第五篇：在学生大会上的讲话

在高一年级学生大会上的讲话

玉山二中吴腮平

亲爱的同学们：

我总是在不断的探索节省时间的有效途径，总是企图以不多的时间中再多挤出一点来供学习用。每天早上5：30打铃之后，不到十秒钟的时间，我已经从床上坐了起来，恢复了清醒的状态。有时实在是太困，但仍是爬起来，跑到水房里，将所有的睡意都驱散干净。我一般在5：37分到5：39分到达跑操地点，我个人感觉这已成了速度的极限。但我仍想再挤出一点时间。于是在中午，我都是12：29分去食堂，你们每次看到我也都会看到我胳膊下夹着一本书，我就利用了这排队的几十秒读了大约几百个字。现在都让43分就躺在床上，所以我不敢回宿舍太晚，于是在43分到45分之间的2分钟，当别人正在谈NBA或欧洲杯时，我也在默默的背诵课文了。是的，这些时间是很零碎的，一天最多也多不了4分钟，但这却是让我心安。因为手里随时拿着一本书，沉甸甸的，使我有一种怪充实的感觉。

我还记得在冬天，天气特别冷，想象不到的冷，有的同学早上跑操时戴上了手套，怕把手给冻了，但我没有手套。有的可以缩着手，缩进袖子里。至少也可以握住拳，但我不能那样做，因为我左手拿着卡片右手拿着书，整个手都暴露在寒风之中。我终于领略到生物上为什么说手是感觉最敏锐的器官了。但即使冷，我从来都没有想过不拿书或不拿卡。在我，这已成为一种习惯，一种生活了，虽然苦了点，但还受的住。

有的同学在课间经常打闹，也不是大打大闹，而小打小闹，而且经常谈一些与学习无关的话题。我的同桌就是一个鲜明的例子。一下课，他就与后桌谈起昨天看的电影，或某某给某某买东西，或昨天食堂的饭如何不好吃，在我看来，我没有权利阻止他说话，因为是在课下。我也没有资格让他离我远一点说话，因为那是他的地盘。我所能做的只能是捂住耳朵，有时要用手写字，我就强忍着不去听，这可以节约出大量的时间，下课之后，有时上趟厕所我都觉得浪费了时间，不用2分钟，我就从二楼到三楼一个来回。

我就是这样学习的，其实并不是很困难。只要再努力一点，就都可以做到，再加上适当环境的辅助，成绩一定会大踏步前进的。

还有，我经常习惯找客观理由。比如考试成绩的下降，我会列出一大串客观的因素，换句话说，这并不是我不努力造成的，而是客观情况不允许我努力。

这就提到了珍惜是这个问题。我们有时珍惜时间的主观愿望是有的，但是现实的诱惑太大了，使你不能集中精力学习，还拿五一的例子，你说你在屋里学习，而别人却在隔壁的房间看电视，时不时还来一阵笑声。你到底能不能学下去！换了我，是不能的，但是在教室里，每天

晚上看电视的时间，确有绝大部分人安心学习，这就是环境的不同造就的啊。

我不否认主观的因素，但我认为那样太难了，江山易改，本性难移。我更看重客观的因素，不但因为它是很容易更改的，而切在某种程度上还改变和影响着一个人。

所以我说，学校的后期管理是非常必要的。即使我们想浪费时间，想虚度光阴，想在上课的时候睡大觉，环境也促使人们在不知不觉中珍惜了时间，充分利用了时间，在我的周围就有许多珍惜时间的人，他们就是我学习的客观环境，正因为有了他们争分夺秒，我才不得不被逼着好好学习的，我向大家提出一个建议：尽量不要给自己创造放松的环境！从这些方面看，那些把头发吊在房梁上的，用锥子刺大腿的人也不是没有任何的道理。如果你下课倾向于和同学打闹，漫谈火影而耽误了时间，我想最佳的方法就是忘记关于火影的一切事，自己根本不知道什么是火影，也就无从浪费时间了。

说实话，我上面说的改变客观环境方法实在是我最为自傲的方法，如今同大家分享，心中还真有些不甘，但看到大家的进步，高二年级的进步，我个人的一些小心眼又算得了什么？

有人说，不能改变环境，那你就改变自己吧。我说，不能改变自己，那你就改变环境吧。父母把我们送到了这里，无非是让我们在更优秀的环境里接受锻炼和熏陶，我们决不能辜负了他们的良苦用心，环境的确可以改变一个人的。

另外，诸如调整心态，认真听讲之类的尽人皆知的学习方法我就不在多说了。关于信念、理想，我说起来也许会有些空洞，一些特别感人的事迹在我这儿说出来也可能变了味，我只把一句话：“改变自己周围的环境，使自己没有放松的机会”送给大家，我们共勉吧

。每次在我上课的时候，手里总拿着一个钟不停的摇。听是一回事，听见了是一回事，听懂

了又是一回事，听懂并运用于实践当中才是真正的明白。当然，我们首先要有一双听的进话的耳朵。今天，我要给同学们讲三点意见：

诚然，上述原因的根本问题不在于学生们，而在于我们当前传统的教育体制、教育方法、教学评价手段等。在学习过程中，我们缺乏先进的教育教学理念，不少同学成了传统教育下的牺牲品，此言并非我危言耸听，让我们一起回忆一下在学习过程中所经历的一幕幕：当你

在小学一年级期中、期末考试时，语文、数学得了⒏分，老师、家长会说，你不能努努力，认真点，考个双百分吗，怎么不能使使劲多考一、二分。再想一想，小学、初中阶段，你受

到多少次家长和教师的表扬，教师和家长表扬的依据是什么？不就是以学习成绩为主吗。还

有一些望子成龙的家长，恨铁不成钢，在孩子考试考砸了之后，采取简单粗暴的手段，于是

有学生用“不仅而且”造句说：只要我考试考不好，不仅要挨骂，而且还要挨打。正因如此，在学习上，你一次次努力，而一次次失败，在老师和家长眼里，你成了一个差生，一个没有

前途，无出息的“丑小鸭”，“罗森塔尔效应”启示我们，成功是成功之母（最有发展前途者）。

最近，我看了《中国教育风景》一书。书中提出“为什么要让人陪人读书”的质疑，不能不

引起我们的深思。像这样以牺牲大多数为代价的教育是不明智的。

美国的教育心理学家加德纳研究表明，人的智力是多元的，在多元智力框架中，人的智力至少包括：

由此可见，每个人的智力都有独特的表现方式，每一种智力又都有各种表现方式，所以，我们很难找到一个适用于任何人的统一的评价标准来评价一个人的聪明和成功与否。正如我们无法指出丘吉尔、莫扎特、爱因斯坦、毕加索、乔丹、柏拉图等谁更聪明、谁更成功，我们只能说他们各自在哪个方面聪明，在哪个方面成功。如果把多元智能理论应用到教育教学上，用多把尺子评价学生而非唯一的成绩，那么，在座的都是好学生。所以，请同学们能够正确的认识自我，相信自己具有无限的潜能和无限的发展可能性。要记住李白所言“天生我才必有用”。正确认识了自己，进而就要为自己的未来努力，去追求。靠知识和能力去改变自己以及父母们的面朝黄土背朝天的苦难的命运。否则只能重复昨天“放羊娃”的故事。

二、认清形势，抓住机遇

前一时期，《中国教育报》曾登载国家教育部职成司黄尧的文章。题目是：《抓住机遇，加快发展职业教育》。文章指出了当前我国职业教育的形势和任务。概括可讲，形势大好，任务艰巨。前者表现在三个方面，一是职教人数快速增长，年中等职业教育招生万人，高等职业教育招生万人，××年分别达到万人和万人。二是各级领导越来越重视，教育领域，社会及家长对职业教育观念逐步转变；三是毕业生就业率逐步升高后者主要表现是需大于求，要满足社会需要、培养任务相当大。全国许多大中型企业缺乏各类技术工人。这里，我列举全国第三季度个别城市岗位需求和求职者比例，上海：机械冷加工为：；电子元件制造人员为：；福州针织人员为：。再看我省今年共需技术工人万人，本省毕业生仅为万人。技术工人的短缺，使有的工人待遇远远高于大学生本科、硕士、甚至博士生待遇。日本松下电器公司曾讲：高质量的产品是靠高素质的工人制造出来。这话不无道理。随着科学技术的进步，社会也愈加需要技术人才。例如纳米技术，（纳米亿分之一米）。目前，我国将面临以农业大国向工业大国、现代化国家过度期，（现实是万公斤玉米，不抵瑞士产的一块“劳力士”，可换约节火车皮）所以，可以这样说，社会为每个人提供了广阔的发展机遇，能否抓住机遇、却要看自己的能力素质。近几年来，或社会教育经常使用这样的词——素质教育，专家学者也给它下了许多定义，我则认为，所谓素质，就是适应社会的能力。何此论断，因为社会分工越来越细，岂止三百六十行。上职业学校也好，上大学也罢，将来都是殊途同归——就业，服务于社会。从这个意义上讲，我们有了先学习先就业的机会，是何等的幸运啊，但不要忘记前提是具有适应社会的能力喔。

同学们好：刚才对能力竞赛进行了总结和表彰，有四名成绩优秀的同学和三位学科组长分别进行了经验交流和学法指导，邱功文和张振飞两位主任对上段年级各方面的情况进行了分析和总结，希望同学们下去后认真进行总结和反思，我在这

里首先对优胜的班级和个人表示衷心的祝贺。同时也希望所有的班级和学生以他们为榜样，争取在今后的学习和考试中取得更加优异的成绩。

高中教育在我们一生教育体系中，具有连续性和过度性的基础地位，起着承前启后的重要作用。对我们真正的（不是来混天的）高中学生来说，都是人生的关键时期，是成为各级各类人才还是蠢材的分化阶段，向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段；对我们大多数同学来说，高中将是他们被培养成为各类人才的摇篮。因此我们有着共同的目标：让每个同学都得到充分发展，让每个同学都成才。这既是我们同学的想法、也是家长的想法、同时也是老师的想法。

实现这个目标要求我们认真学习、刻苦钻研，做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。在此我从两个方面来提些要求。

一、培养良好的习惯

这里选择著名教育家魏书生总结的十二个良好习惯

1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

2、演讲习惯。让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。

3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读

一、两分钟，有好处，学生那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这

些当老师的，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。

4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出学生的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。我二十年不批改学生作业，但我说一句话管二十年，就是每天一篇日记。

5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。

6、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料-江苏洋思中学，“只讲四分钟”，后进生明显进步，秘诀就是预习、自己学的习惯。反之，不让学生自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好学生。我从1979年开始，开学第一天就期末考试，把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要学生会预习。让学生自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。

7、适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应学生；一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。所以学生也要适应老师，从现在适应

老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。

8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事，后进学生别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。所以要让我们的学生永不言败。

9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的学生，如果都要求去做，就是反教育。老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对学生实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从学生实际出发，只有常规量的学生可以接受，学生才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。

10、整理错题集的习惯。每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的学生，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。

11、出考试题的习惯。学生应该觉得考试不神秘。高中学生应该会出高考试题，初中学生会出中考试题。

12、筛选资料、总结的习惯。学生要会根据自己实际，选择学习资料。

如果说这十二个习惯不容易记住的话，我把它归纳成学习习惯，除此而外还有行为习惯、劳动卫生习惯、文明健体习惯，在今后的学习和成长过程中，这些对我们也是非常重要的。一个良好的习惯会使人终身受益

二、自觉抵制各种不良行为

那么，都有那些不良行为我们要抵制呢？①旷课、夜不归宿；②带手机，收发各种短信③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人索要财物；⑤故意毁坏公共财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦不讲卫生，随地吐痰，乱丢拉圾⑧以自我为中心，不顾公共场所秩序（如寝教室秩序）⑨不认真学习，读书不中，收获爱情的思想，⑩其他严重违背社会公德的各种不良行为。

当然，由此不良的习惯，造成的各种后果，我们要按相关的法律及学校的规章制度来进行处理。

好了，想跟同学们交流的东西有很多，时间关系，就说这些。最后祝同学们学习进步、身心健康！谢谢大家！

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