第一篇：何彦考核个人述职

个人工作述职

高寨子中学何彦

本人自参加工作以来，能够热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，自2002年以来一直担任班主任工作，其中2009——今一直担任毕业班班主任工作。为党的教育事业敢于奉献自己的青春，在学校领导的大力支持下，带领我授课集体教师锐意进取，大胆开拓，转变教育教学理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究。

在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育教学规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合物理教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，做到既教书又育人。做学生的好老师，做学生的好朋友，做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了学生们的尊重等，课堂上，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。与此同时，本人特别重视“后进生”的转化工作，关心他们的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量。我辛勤的劳动也换来丰硕

1的教学成果，受到学校和社会的一直好评。

正所谓“学无止境，教无尽头”。在教学过程中我常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，坚持集体先周备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生物理的掌握理解能力客观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代发展的步伐。面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。所以我就利用闲暇时注重理论知识的学习，不断提升自己的知识水平和业务能力。我始终认为给学生一杯水，我应有一江水。

在工作中我能团结同事，关心他人，虚心向年长教师学习，同时也注重帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上进、业务精湛的教学好手

同仁们，朋友们：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步；为党的教育事业奉献自己毕生的精力！

2014年7月6日

第二篇：个人述职—考核

个人述职

时光飞逝，转眼我已经到XX学院工作半年了，心里有很多感触。成为一名受人敬仰的人民教师一直以来都是我的梦想，现在有幸进入XX学院工作，既能继续钻研我的专业知识，又能实现我做老师的梦想，我感到非常幸运。来到XX学院后，各位领导和同事都对我非常照顾，不管是工作上还是生活上，都面面俱到，让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位领导和同事表示我最诚挚的感谢。

2014—2015学年第一学期，我讲授的课程是工程造价专业的大一新生主修的《土木工程概论》。虽然所带班级和人数很多，教学和管理都相对较吃力，但是我从未气馁，一直对生活和工作充满激情，毕竟这也是我喜欢的岗位。下面我对这半年以来的工作作一个总结：

第一，思想政治方面。我坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则，认真贯彻和执行党和国家的各项方针、政策，遵守国家法律法规，时刻用一名共产党员的标准严格要求自己。通过学习，我深刻领会了党的十八大报告和群众路线教育实践活动的重要思想和精神。关心国家大事，热爱、忠诚党的教育事业，以身作则、为人师表，努力使自己具备教师应该具备的政治素质和道德品质。同时，通过学院的法律法规学习，以及大量的政治笔记与法律知识测试，我深刻体会了依法治国的重要思想。

第二、组织领导能力方面。完成上级有关部门和学院党委、行政交办的各项工作任务，能够与学院领导班子一起，带领全体工程造价学生，团结一致，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，充分调动大一新生的积极性，发挥他们的聪明才智，在运动会、晚会以及学科竞赛中取得了出色的成绩。

第三，在教育教学方面。

1、由于我本身不是师范类学校毕业，没有教学的经验。在试讲课上的表现也不是太好，我结合了各位领导和老师的评价进行了深刻的反思，意识到自己有很多不足。在正式上课之前，我丝毫不敢懈怠，利用所能利用的时间积极备课，充分准备，充实上课内容。

2、本学期参加了学院的听课活动，让我受到了许多启发。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。通过教学观摩活动，让我有机会和有着丰富教学经验的领导、老师交流，向他们取经，不断改进自己的教学方式，完善上课内容。从这些过程中，我认识到自己的很多不足之处，同时学到了很多新东西，使我的教学思想与教学水平有了很大的提高。

3、我积极与学生互动和交流，主动引导他们进行探索性学习，培养他们主动思考和分析问题的能力，锻炼他们的表达能力和胆量。我结合新闻时事和典型案例进行教学，激发学生学习兴趣的同时，帮助学生掌握课程知识重难点。对于理解知识有困难的同学，我积极进行课下答疑，给予充分指导。课程结束时，我让学生匿名给我写意见和建议，我仔细阅读每个学生的意见和建议，认真了解学生所想。他们向我提出了很多建议，帮助我发现了教学中存在的其他问题。

4、在工作之余，我还注意全方位提升自身的能力，我积极参加学校组织的新员工培训课程和素质拓展，积极参加招投标与合同管理实训培训等来提升专业技能，学习上课的技巧和方法，进行普通话训练提升自己的表达能力等。学术方面，我积极向经验丰富的领导、老师学习，学习他们如何做学术、如何写文章，不断探索适合自己的科研方法。

5、积极参与工程造价专业的专业建设工作，针对不同的学制进行了深入的调研，了解其他院校的工程造价学科、专业建设情况，并结合我校的实际情况，通过教研室活动和老师们进行充分的讨论，协助各位领导制定了工程造价专业的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了《土木工程概论》课程教学大纲。

第四，落实党风廉政建设责任制及廉洁自律方面。入职以来，本人能够按照党中央、国务院关于反腐倡廉的决策和部署，自觉接受纪律约束，严格遵守廉洁从政的各项规定，坚持落实党风廉政建设责任制，努力提高自己工作水平和教学水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。

第五，存在的问题。

1．政治理论学习不够，创新意识有待增强。

2．工作不太主动，学校、学院安排才去做。

3．教研、论文成果甚少。

总结了这半年来的思想、工作和学习情况，有成绩但也有不足，需要向领导和同事学习的东西很多。学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业作出自己更多的贡献，成为一名出色的人民教师。

第三篇：个人考核述职

从事或分管工作：

1、***英语教研组长、高一年级分管教科副组长

2、上半年：高三（5）、(6)，下半年：高一（2）、（6）、（8）英语科教学

个人总结：

本中，本人听从学校安排，担任英语组教研组长，高一年级副组长,上半年高三（5）、（6），下半年高一（2）、（6）、（8）各班教学工作。在学校领导的关心和支持下，尽职尽责。现总结如下：

一、思想道德方面

本人坚决拥护中国共产党的领导，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，团结同事，为人师表，乐于奉献。

二、教学工作方面

在上半年的高考和下半年的高一教学中，教学成绩均获全校第一。

三、教研工作方面

全面组织英语教研组和高一年级组教科工作，安排学生英语竞赛，组织英语教师开展教改研究，成绩显著。

第四篇：考核个人述职

一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作：

在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在专业技能等方面的能力不断得到提高。认真撰写教案，积极参加学校组织的师德、校本教研、教育技术培训、等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。

此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。

二、其他方面：

在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气

形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。

三、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。

总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。

第五篇：考核个人述职

考核个人述职

全德小学李长春

时光飞逝，转眼间，一年又过。今年是紧张忙碌的一年，作为全德小学一名普通的人民教师，我努力践行“主动教育”新课改，认真完成教育教学工作，积极参加学校的各项活动，在教学中探索创新，在活动中实践发展。在圆满完成教学任务的同时，个人素质也得到了很大提高。现将各项工作总结如下：

一、思想认识。

在思想上，我严于律己，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生的主动发展为中心”的教学思想，重视学生的个性发展，激发学生的创造能力，在数学、音乐教育中渗透德育，促进学生全面发展。一年来，我还积极参加政治学习，业务学习，努力提高自己的政治觉悟和业务水平，服从学校安排，办事认真负责。

二、教学工作

本学年，学校作为领雁工程项目学校，实行了“主动教育”，作为新课改的实践者，我认真领会课改精神，改革以前的教学模式，探索教学方法，严格按照“主动教育”教学模式备课、上课。认真备好每一节课，认真用好每一节课。一年下来，教学方法改进了，教学效率提高了，所教班级学生也取得了不错的成绩。

培优扶差是我教学中的重点工作。优生是老师的小助手，平时我注重对优生能力的培养，让他们当小组长，小“老师”；对于后进生，我总是给予特殊的照顾。记得有人说，差生才是教师成长的平台。后进生之说以后进，很大程度上是自信心的缺乏。所以，对这部分学生，我在严格要求的同时始终以不伤害他们的自尊心、自信心为前提，在课堂上以激励为主，多给他们展示的机会。课后由小组长，小老师督促帮助，在小组长，小老师面前，他们更没有压力，进步也更快，对优生来说，他们的能力也得到了提高。

三、其他工作

作为三年级

（一）班的副班主任，这些学生和我已经相处三年了，我关心学生，及时向班主任反应交流学生情况，积极协助班主任做好班级日常事务管理，积极组织班级学生参加学校的各项活动，在体育节，艺术节的各项比赛中，我们班都取得了显著的成绩。

另外，作为一名老师，就必须树立“终身学习”的理念，所以，我在业余时间不忘时常给自己充电，并积极参加学校组织的各项培训，听课活动。对学校各项活动的开展，都积极配合，积极参加排练，认真负责的完成。

四、存在的不足与努力方向

新课改在我校实施已经一年了，尽管自己也在不断探索创新，但教学过程中还是时常落入传统的教学模式，所以我应该继续深入的学习课改精神，并把新的教育理念与方法落实到教学中，常教常新，形成常态。

“主动教育”需要互动，需要交流，在与学生，与家长，与老师领导的交流沟通上我尚需进一步加强。

总之，教育是一个师生共同发展的平台，我们付出了艰辛，收获的也会是成长与进步。在教育这条道路上，我将一如既往，踏踏实实，迎着新课改的春风，继续稳步前行。