第一篇：腻脚中学团支部工作计划

腻脚中学团支部工作计划

一、团支部书记职责：

（一）全面负责主持团支部工作。

（二）传达上级党、团组织的指示精神，经常向上级组织汇报，主动与班主任取得联系。

（三）经常了解，掌握团员、青年的思想、工作、学习、生活等情况，为同学们办实事。

（四）督促和帮助团支部其他委员做好各项工作。

（五）配合班主任、班委会做好班级各项工作。

（六）抓好团支部建设，活跃团日活动，强化团前和团后教育，提高团员素质，努力增强团支部的凝聚力和战斗力。

（七）负责记录团支部工作记录，好人好事（关于好人好事的考核详见附件），仪容仪表，黑板报，并向学校汇报。

二、班长职责：

（一）负责团费的收缴、上交帮助团支部宣传工作等。

（二）负责向团员、青年宣传党的路线、方针、政策，以及上级组织的决议，协助支部书记开展思想教育和宣传工作（关于黑板报的考核见附件）。

三、学生会职责：

（一）负责团支部的团员奖励、处分材料的收集和整理，并向支委会提出表扬或批评建议。

（二）针对团员、青年的思想实际，组织青年所喜爱的各种形式教育活动。

（三）负责支部活动的宣传报道工作，及时表扬团内好人好事，督促团员纠正不良风气。

（四）负责帮助团支部团员的统计、编组、登记造册、年度团籍注册。

（五）负责学校仪容仪表检查的开展，并提出开展的意见。(关于仪容仪表的考核见附件)

（六）组织积极参加学校举办的各种文娱活动。

（七）负责两操的监督。

四、播音员职责：

（1）认真负责播音工作，履行职责。

（2）必须使用准确、流利的普通话进行播音，语速适中，吐字清晰，语音标准，根据情况进行语言感情处理。

（3）熟练掌握播音器械的操作程序，按程序进行操作，爱护播音器材，注意搞好播音器材的维修、保养工作。

（4）未经团支部批准，不得私自将播音器材借出。

（5）认真值班，保持办公室的卫生。

（6）如遇大型活动有外来宾客参加，要创造性地播放，以达到宣传学校，有利于学校发展的目的。

（7）接受一些临时性的播音任务以及大型活动的主持任务。

第二篇：腻脚中学202_—202_学教研工作总结

腻脚中学202_-202_学教研工作总结

为了加强教学教研工作的“规范化”，以构成教学教研工作的制度化、科学化，努力提高教师教学教研水平，提高教学质量。我校始终落实县教育局的各项规定，认真组织学习各级教研文件，以提升教师专业化水平为目标，以课堂教学为主阵地，以完善教研为主要途径，狠抓教学常规。一学年以来，我校主要开展了以下一些教学教研工作：

一、扎实开展教学常规管理工作，促进教研质量的提升加强教学常规管理，是落实教育计划的根本保证。结合我校实际认真制定了教学教研工作计划，并组织各学科教研组制定活动计划，明晰思路。严格按部颁课程计划要求开好课、上好课。定期检查教师教学常规工作落实状况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查。

1、落实教学常规的管理制度，规范备、上、批、考的各环节，狠抓教学常规的落实。加强教学督导，落实各项教研活动。

2、加强教学质量监控，建立各学科阶段考试质量跟踪报告制度，期中和期末知识测查质量跟踪的报告制度。在肯定教学质量在原有基础上有提高的做法同时，组织教师认真探讨、总结教学失误所在，及时补救，努力实现教学质量的稳步上升。学校能准确掌握各班的教学质量状况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。

3、抓好“培优补差”工作，抓好学生良好学习习惯的养成教育。教师全面关心学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。对待学困 生，教学中做到“四优先”：提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。同时与家访活动紧密结合起来，有效提高地“培优补差”工作 的实效性。

4、各学科教研组每学年检查2次，教务处分别在学年初、期中、期末进行三次检查，并详细记载检查状况，对存在的问题及时提出整改意见，对能及时写好教学反思的教师给予表扬和鼓励。透过严肃认真、细致具体的工作，我们把教学常规落实到了实处，学校的教学质量也在稳步上升。

二、抓实课堂教学，提高课堂教学效果

1、开展学科教研组活动，优化课堂教学。

本学年我们用心开展学科教研活动，分成六个教研组，各组成员在教研组长的组织下，开展了听课评课活动、教学研讨活动。

2、重视教师专业水平的发展，鼓励教师用心参加学历提升。

三、继续深化教育教学改革，优化教学过程。

在全体教师明确了课程标准之后，要求教师将素质教育的理念体此刻课程标准之中。重视对学生学习过程与方法，情感态度和价值观的培养，引导学生主动参与，亲身实践，独立思考，合作探究，从而实现学习方式的转变，改变单一的记忆，理解，模仿的被动学习方式，发展学生搜集和处理信息的潜力，获取新知识的潜力，分析解决问题的潜力，以及交流与合作的潜力。

四、扎实开展校本教研，促进教师专业化的发展。

继续完善校本教研制度，大力开展校本教研活动。结合本校自身实际，完善相关制度，把短期计划与长期规划相结合，开展形式多样的校本教研活动，重视理论学习，注重教材研究，加强教法研讨。重 视综合实践活动课程的研究与实施，结合地域优势，用心创造条件，努力开发并开设校本课程。

各教研组要紧扣提高课堂教学效益这个中心，加强以校为本的小课题研究，引导教师把从教育教学过程中发现的真问题真现象升格为课题进行研究，让课题从教学中来，到教学中去；要善于发现研究问题，发现研究资源，支持真正有价值的的课题研究深入下去。

成绩的取得固然令人可喜，但我们更应清醒地看到工作中的不足之处，明确今后的努力方向：

一、存在的不足之处。

1、学科教研氛围不够深厚，多数流于形式，效果不明显。

2、教师的教育思想、教学方法、手段比较落后。

3、教师的奉献精神、敬业精神还不够，工作被动。平时不愿主动学习，不勤于动笔、反思，业务水平较低。

二、今后努力的方向。

1、教研活动应重实效轻形式，把教研工作抓实、抓深，力求每次活动都要有效果，以教研促教改，进而实现教学质量的提高。

2、鼓励教师加强学习，努力营造深厚的学习氛围。

3、鼓励教师用心参加各种教研活动和撰写教研论文，提高自身的业务水平。

总之，一学年来，我们既有收获，也有教训，在今后的工作中我们将一如既往，再接再厉，把工作做得更好，争取在新的一年里取得更好的成绩。

第三篇：中学团支部工作计划

中学团支部工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，坚持把握大局，突出重点，着力深化，务求实效的工作方针，以团干强素质，工作创特色，活动出新意为工作目标，主动适应新形式，努力开拓新局面，充分发挥共青团组织的先锋模范作用。

二、工作目标：

1、密切与党的联系，青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报。

2、增强思想政治素质和纪律法制观念，加强共青团员的思想道德建设。

3、加强和完善组织建设，明确责任，切实的发挥支部委员在各项团的活

动中的核心作用。

4、开展主题系列活动，增强组织凝聚力。

5、紧密配合学校教学科研工作，锻造一批优秀的教学能手。

三、工作内容：

提高团员素质，加强教师队伍建设

1、在党组织的领导下，加强师德教育，开展师德评价、讨论等系列活动。

2、组织团员老师认真学习新课标，鼓励青年教师积极参加各项新课程改革的教学竞赛与交流活动。

3、组织青年团员老师积极参与学校课题实验，有目标的开展教研活动。

4、增强团的组织凝聚力和战斗力，开展有益的社会实践活动。

党、团、队紧密联系，以党带团，以团带队。

1、组织青年老师向身边的优秀党员学习，开展经验交流活动。

2、发扬奉献精神，勇挑重担，充分发挥团支部的作用，积极配合团员开展好各项有意义的活动。

3、积极向党组织靠拢，配合党组织开展“以党带团，以团带队”系列活动。

4、鼓励教师参加各类课余学习班，以提高教师的文化知识水平，提高教育教学能力。

四、具体工作安排

三月份：

1、新学期开学工作。

2、召开团委会议,制订团支部计划。

3、庆三八妇女节活动。

4、开展“学雷锋”活动。

5、组织开展青年教师教学大比武。

四月份：

1、业务学习、培训。

2、参加学校教师说课比赛。

3、配合大队部开展学生心理咨询活动及养成良好道德活动。

五月份：

1、期中考核。

2、庆祝建团八十四周年及“五.四”运动八十七周年系列活动。

3、开展“五.四”青年团员表彰评优工作。

六月份：

1、“六.一”庆祝表彰活动

2、期末复习。

七月份

1、庆七.一活动

2、学期工作总结。

以上是本学期学校团支部拟定的工作计划，所有团员青年要在精诚团结，互助合作的基础上互相帮助和学习，发挥青年人的优势，把各项工作做得更好。

第四篇：中学团支部工作计划

202_年上学期社苹中学团支部工作计划 根据学校工作安排及上级团委本工作要点，现结合我校实际，特拟订我校202_年春学期的工作计划。

一.指导思想

在校党委和上级团委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校中心工作，密切结合团员学生的思想实际和团队工作实际，进一步提高服务青年的工作水平。团结带领全校广大团员青年与时俱进，开拓进取。以培育“四有”新人为目标，大力推进以“爱国、守法、诚信、知礼”为主题的现代公民教育活动，不断开拓创新，实施科学管理，实现学生自我锻炼、自我管理、自我发展，大力推进素质教育在我校全面开展。

二.主要工作

（一）以先进的思想凝聚团员青年，进一步加强青少年思想政治工作

1、深化理论学习活动。引导中学生和青年教师把学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十七大精神同落实科学发展观和和谐社会主义社会的要求相结合，与树立良好的“学风”、“教风”、校风相结合。本学期将继续青年教师工作室的论坛工作，在青年教师中围绕师德建设开展论坛活动。

2、大力开展主题教育。通过主题鲜明、凸显时代特征和弘扬主旋律的教育活动，引导中学生和青年教师坚定跟党走中国特色社会主义道路。在青年教师当中开展人生发展导航行动，通过报告、座谈教学观摩研讨等形式邀请党政领导、骨干教师、专家学者与青年教师面对面。以“五·四”重大纪念日为契机，广泛开展以弘扬民族精神为主要内容的爱国主义教育活动，全面推进“树魂立根”教育活动。

3、继续深化实践教育。深化中学生社会实践活动，引导学生深入了解国情、社情和民情。在节假日重点组织开展中学生“四个一”社会实践活动，即参观一次爱国主义教育场所，参加一次社区志愿服务活动、为回报父母、长辈做一件实事、学习一项生产生活技能或自理自护知识，组织学生参加高港区暑期技能比赛。

4、进一步加强思想政治教育阵地建设。加强宣传阵地建设，通过团队广播、宣传栏、师生圃与心桥报，大力宣传学生与青年教师中的先进典型，加强少年团校的建设。

（二）以切实的服务凝聚团员青年。

1、进一步推进校园文化建设，提升中学生的人文素养。进一步加强社团建设，积极引导青年教师参与学生社团的指导，规范社团发展，以社团活动为载体，以文学社、舞蹈队、合唱团、小记者团等社团为抓手，以校庆活动为载体，开展丰富多彩的社团活动，丰富校园文化，寓思想政治教育与文化活动之中，打造校园文化活动品牌。

2、大力开展志愿服务，引导青年师生积极参与和谐社会的构建。继续引导青年师生参与精神文明创建的“青春与我们同行”、“保护母亲河”环保实践行动、青春红丝带”、“青春辉映夕阳红“等各类公益活动，引导青年教师参与”爱心助学社“志愿服务，引导学生参与“节约型社会我先行”、“四个一”节约资源活动。组织师生参加区“我爱阳光”——捕捉阳光感动瞬间大赛。

3、实施关爱学生工作行动，提高团的服务能力。要深入开展“真情帮困送温暖”、“爱心助学”等关爱活动，将爱心助学社行动继续下去，并继续开展百名团干部结对百名困难学生等活动。

（三）以夯实的组织凝聚团员青年，进一步加强团的基础建设

1、进一步强化团干部建设。做好暑期团学干部培训，建设一个有凝聚力的团组织，加强团干部队伍建设。

2、加强“五四红旗团支部”、“青年文明号”的创建和申报工作，提升青年教师职业道德素养。配合学校青年教师培养计划，结合师德论坛开展青年教师职业道德教育活动。

（四）进一步深入研究初中团队一体化课题，以团带队，团队一体，开创团、队工作新篇章

三月份：

1、德育工作会议；制定班级计划；修订班级文明公约；学生仪表仪容大检查；

落实行政值日、国旗下讲话安排；

2、班级布置黑板报，第一次评比；布置班会：寒假工作总结；强化学生行为规范教育。

3、开展“文明礼仪伴我行”主题教育

4、中学生安全教育；学生仪表仪容抽查；法制宣传。四月份：

1、清明扫墓活动；爱国主义教育。

2、第二次黑板报评比。

3、学生座谈会及班级管理情况调查。

五月份：考试诚信教育

1、庆“五一”第三次黑板报评比；国旗下新团员入团宣誓。

2、防溺水教育；关注生命，防止艾滋病教育、禁毒教育。

3、组织入团积极分子学习团的知识

4、筹备纪念“五·四”活动、5、世界无烟日宣传。

六月份：

1、初三年级中考准备；第四次黑板报评比。

2、学生座谈会及班级管理情况调查；

202_年2月

第五篇：中学团支部工作计划

一、指导思想：

本我团支部工作总的指导思想是：以党的思想路线和邓小平理论为指导，认真学习贯彻xx大精神，结合局团委的指示精神和学校的工作要求，紧紧围绕学校教育开展工作，以提高学生素质，推进支部建设为奋斗目标，充分发挥团干部、党员的模范带头作用，开展丰富多彩的活动，调动学生学习积极性，形成良好的学习氛围，通过共同努力，推动支部工作不断向前发展。

二、工作要点：

1、不断加强理论学习，努力提高育人水平；

2、各班级要认真学习、贯彻落实新的中学生《守则》、《规范》；

3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的教书育人环境；

4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系；

5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神；增强学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格；

6、以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动，同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育；

7、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此，我们要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育；

8、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯；

9、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作；

10、拓宽德育教育工作社会化的空间，加强与教练、家庭的联系，形成学校、家庭和教练的德育教育综合体

三、工作及措施：

抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。落实《南徐中学学生一日常规》各项规定；落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查。开学之初，各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《南徐中学学生一日常规行为规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育；对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。

抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，发挥国旗下讲话的作用；

加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生流失；

法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》，请校外辅导员（派出所领导）来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化。

抓好团支部活动，加强团知识学习、xx大理论学习，引导学生向团组织靠拢，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念；

校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的校纪、校风、校训，对学生进行经常性的教育，日积月累养成良好的作风和习惯；

组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如：征文比赛、三人制篮球赛、歌咏比赛等活动。展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候；

四、XX学校团支部工作活动安排:

二月：上学期学生总结工作；制定团支部工作计划及南徐中学学生行为规范；橱窗、板报的布置、检查。

三月：“激情奥运，阳光校园”读书征文活动；开展学雷锋、学规范活动（xx中学学生一日常规规范）；“禁止零食入班级”主题教育；课题小组经验论文交流会；安全教育系列活动；法制讲座；征订家长学校读本；黑板报《学雷锋专题》；

四月：落实家长学校相关事宜；心理健康知识讲座；观看爱国主义影片和青春期教育片；对学生进行革命传统教育和爱国主义教育；班主任工作半学期总结交流；黑板报《爱国主义专题》；

五月：奥运知识竞赛；进行卫生和防疫宣传，开展三人制篮球比赛；黑板报《五四青年专题》；

六月：法制讲座；学生德育考核评定；期末考试；假期安全教育；发放家长通知书；