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演讲稿我能行(含5篇)
编辑:寂夜思潮 识别码:16-1123381 7号文库 发布时间: 2024-08-30 23:53:02 来源:网络

第一篇:演讲稿我能行

抓阄,4号!谁也是4号?我和谁一组?我对自己的团队充满好奇,更充满期待!不久谜团揭开,邵俊、杨黎、周坤元、孙宵笑、张优敏(点到组员姓名,他们一一叫“到”,起到互动、调动氛围的作用),还有我,一个全新的6人组合诞生了!团队一经形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我们心中升腾——为了第四团队的荣誉,我们团结,我们努力,我们拼搏,我们为第四团队而战!

可是,由于拓展训练的需要,我们刚组合而成的团队暂时解散,变成了“猛虎队”与“铁道游击队”两个新的团队,我们的组员也就融入到各自的新团队中贡献力量。看,我们的组员邵俊,一跃成为“铁道游击队”队长,在赛场上指点江山、叱诧风云,不仅勇敢地呼出了“我是猛男,我爱美女”的口号(第一回合“交通堵塞”的比赛,我们队输了,队长被罚做三个俯卧撑,每做一个就要高喊一声“我是猛男,我爱美女”,哈哈!)更用实际行动——伸出自己坚实有力的臂膀,和队员一起筑就了一道柔软又安全的“钢铁长城”。他在用臂膀告诉美女们:“放心往后倒吧,有猛男在,别怕!”;再看另一名组员杨黎,她克服了以往的恐高症,勇敢地站上高台,坚决地倒了下去。在她紧闭双眼数着“一、二、三”时,心中只有一个信念:“相信队员!相信自己!我能行!我们都能行!”真的,一声“我们都爱你!”之后,她做到了,我们都做到了!(第二个拓展项目“信任背摔”)

活动结束,我们的临时团队也将自动解散,但是我们不会忘记曾有的快乐。其实在现实生活中,我们每个人都处于一个个团队之中,它们也许分工不同,任务有别,但是它们都有明确的目标、共同的责任。比如我,在常态下除了属于语文教研组、年级组、课题组等团队,还属于一个相对固定的团队——扬名中心小学教学科研部,我们有4名成员。就我个人来说,分管教育科研和教师培训,如今已是第7个年头,经历了学习、适应、逐步胜任、成熟等阶段,眼看着这个团队成员更替,从三个人到四个人,走了他(她)又来了他(她),而我,依然固守着这个团队,干着同样的工作。我有时忍不住自问:“我还能创新地工作、自主地发展吗?我还有能力继续推动扬名的教育科研向前迈进吗?”自问却无法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈袭来,我几乎丧失继续走下去的勇气和信心,萌生了逃避的念头。可是昨天,我们团队的组员一致推选我为组长,晚餐的敬酒活动我们步伐一致、行动一致、目标一致;今天上午的拓展训练,我又以队秘的身份参加了“铁道游击队”,擂响了胜利的战鼓;而现在,我仍然能像多年以前一样,站在演讲台上慷慨陈词、意气风发,是团队的荣誉激发了我潜藏的责任感,让我相信“我能行!”;队员的信任、支持、鼓励、关爱,为我在活动中赢得了一枚宝贵的荣誉勋章,事实告诉我“我真的还行!”相信,在扬名的科研阵地,我作为一名老兵,依然可以冲锋陷阵,依然可以为团队奉献力量与智慧。

记得以前,我、张吟春、吴勤、胡剑四人组合时,我们有个约定,就是无论谁工作上有了困难,我们都要互相帮助;谁的情绪有波动,可以互相发泄,待平静后再道歉、拥抱。所以,在我们的办公室里,总是充满着欢声笑语,以前的陈校长、现在的陈局长有几次被我们的笑声感染,羡慕地追问我们为何那么高兴。因为融洽,我们舒心;因为信赖,我们愉悦;因为合作,我们团结!张吟春、吴勤,用你们的掌声告诉大家,我说的一点没错!(掌声、笑声)现在,我们的团队又有了变化,但是新的组合只要形成合力,就能超越自我、创造奇迹,我们不是仅用15分钟时间,就完成了队名、队徽、对歌、队形、队旗的设计,齐声高喊各队的口号了吗?我们在“动感战鼓”的正规比赛时,不是超水平发挥,擂出了45个鼓点吗?相信自己“我能行!”,注重合作,“我们都能行”。来,张瑶珠、吴勤、曾诗海,我们一起鼓掌,为我们的团队加油,“我们一定能行!”

第二篇:我能行 演讲稿

我能行

人生不会是一条坦途,总要经历些挫折与磨难。孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”但在挫折磨难面前,是不是所有人都像孟子所说的“动心忍性,增益其所不能”呢?不尽然。

在成功之路上,我们所面对的最大的挫折与磨难有时并不是自身能力的不足,而是别人的质疑与不信任!面对这些我们又该怎样面对呢?

阿里巴巴总裁马云的经历给了我们答案:“他在最初决定做互联网的时候,没有人支持他”。所有人都在对他说“不行,你不能这样做。”“你做不到!”面多这些质疑,他该怎么做?退缩吗?放弃吗?不,绝不!他顶着层层质疑,毅然决然的踏上了自己所选择的路—办中国最大的互联网公司。

但对于他的磨难,这仅仅是个开头,这条成功之路上还有着许许多多的磨难。1999年的互联网圈中有这样一条笑料在疯传,一间刚成立不久的的互联网公司竟然宣布要跻身全国十大互联网公司。所有人都在嘲笑他们,但冷嘲热讽并不能打倒他们。

202_年,笑话变成了神话,阿里巴巴在美国正式上市,并且成为美国有史以来规模最大的IPO,他成功了正如他所说的:“心有多大,舞台就有多大!”

面对别人的质疑,如果你退缩了,那么你永远也不会成功,因为质疑你的人永远比支持你的人多。在别人质疑你的时候,嘲笑你的时候,为什么不能在坚持一下呢?

弗兰克林最先发现了DNA的双螺旋结构,但由于他生性自卑,总是怀疑自己是错的,他最终放弃了这个发现!这个发现是错误的吗?不,在他之后,又有两位科学家发现了DNA的双螺旋结构,他们并没有像弗兰克林一样质疑自己的甚至放弃,他们就是1962年诺贝尔生物学奖的获得者沃克和克里克。坚持不一定成功,但放弃一定失败。坚持下来,就有成功的机率,拼搏一下,就有柳暗花明的希望。

NBA超级巨星林书豪刚开始打篮球时,因为是亚洲人所以不被看好,之后被金州勇士,休斯顿火箭裁掉,最后被缺少后卫的纽约尼克斯队招入账下,但依旧坐了很久的冷板凳,但他从未放弃。功夫不负有心人,终于在对阵篮网、爵士和奇才三场比赛中大放异彩,向所有人展示了什么叫“疯狂”。

在我们现实生活中也有着许许多多的质疑。记得在我六年级的时候,学校要组建篮球队,对于从小热爱篮球的我来说无疑是个好消息。我在第一时间向体育老师报了名,他看了我一眼说:“算了吧,打篮球需要个好身体,你太矮了,也太瘦了。”我从小患有淋巴结,经常生病,导致我的身体比较瘦弱,但是你为什么不能给我一个试一下的机会呢?我的话还没有说出口,他就已经走了。

班主任见我情绪低落,便问我怎么了,我将事情告诉了她。她笑着问我:“那么你还想参加吗?”我立刻我当然,但我又情不自禁的小声说我能行吗?老师又说:“只要你说自己行你就一定行?”

在班主任的帮助下,我参加了篮球队的选拔,最后参加了篮球队,并在二中联赛上取得了亚军。

在生活、学习中,我们总会面对着各种各样的质疑,甚至自己也会怀疑自己有没有这个能力。但我要告诉你:“生没有不可能,”当你大声的向质疑你的人说:“我!能行!”的时候,你就成功了。

第三篇:演讲稿:我能行!

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。

在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是用嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。202_年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑,对于某些人来说,是一台DVD,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。作为大学生的我们,应该具备最基本的自控能力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。并不是在屏幕上显示出“HELLO WORLD”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?CS的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本电脑? 我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的能力。现任大连联大科技股份有限公司ECO的卢斌和被评为202_年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙,他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。

在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们东软的学子也能。不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能!

让我们一起大声喊出我们的心声吧“我能行!”

谢谢!

激情一生

第四篇:新学期我能行演讲稿

我们又迎来了新的学期,在每一个全新的起点,我们每个人在心里应该都会有一个声音在告诉自己“新学期,我能行”。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

为了实现我们的新进步:

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,告诉自己“新学期,我能行!”,自己是自身发展、进步的内在因素,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心我们的人、更是为了期盼我们成材的国家。同时学习必定会有负担,没有苦的、没有累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育、帮助、引导和鼓舞都会促使我们进步。因此,我们要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师所给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。

老师们,同学们,祝愿我们每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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第五篇:我自信,我能行 演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大胆去尝试,才会品尝到成功的滋味。

自信心是促使人向上的内部动力,是一个人取得成功的主要心理因素。自信心的力量是惊人的,它可以改变恶劣的现状,取得令人难以相信的成就。有一位女歌手,第一次登台比赛演出,内心十分紧张。想到自己马上就要上场,面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。就在这时,一位前辈笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。她高兴地走下舞台,展开手心里的纸卷,上面竟然什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。

自信往往能取得成功,而不自信往往会错失良机,埋没自已的才华,把本来应该属于自已的辉煌,拱手让给了别人。尼克松是我们极为熟悉的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。这一件事不是刚好应正了海伦凯勒那句“信心是命运的主宰”吗?

如今作为中学生的我们,更要体会到自信的重要性,无论是机会还是困难来临时,都对自己说一句“我能行!”散发只属于自己自信的光芒,走在自信的道路上!

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