第一篇：教师明礼知耻演讲稿

今天围绕“明礼知耻崇德向善进校园”这个主题，我只想谈一个方面，那就是“德”。站在教师这个岗位上，什么才是德？怎样做才能算是有德？我的理解是：德就是师爱。所以我演讲的题目是《爱，教师的职责》

有一首歌最动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景线最为铭 记，那就是诗魂。不要说我们一无所有，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱播撒着希望……2010年9月，当我踏进团山小学的那一时刻，一双双渴望知识的眼神深深的震撼着我，我不奢求名望，但我渴望学生能学有所成。每天，看见他们埋头苦学的尽头；听见他们不成调的朗朗读书声，这就更增添了我对师爱的倾注。我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树；每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正为这个，让我不止一次次的问自己：要做一名优秀的教师，应该具备的条件是什么？

有人说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。在实践的过程中我发现：作为一名优秀的教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱。师爱是师德之魂，但热爱学生并不容易，让学生领会接受你的爱更不容易。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的道路。

因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。站在讲台上的我们，看着昨天还牙牙学语的孩子，今天已是青春焕发的莘莘学子，明天的他们更将是我们自豪的娇子。

一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。”把握好这三天，就把握好了人的一生；到白发，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在这里找到了我心灵的归宿，从教人生我无怨无悔。今天，我们在这片并不肥沃的土地上埋下了希望的种子，明天将是百花齐放，硕果满园。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”因为热爱，所以选择；因为我选择，所以我热爱。

第二篇：明礼知耻演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我来自八年级（1）班，我叫xxx，我演讲的题目是

《明礼知耻，做时代新人》 “荣誉”，在我们脑海里是什么概念呢？获奖了？赢了比赛？没错。但除了这些，帮助他人，辛勤劳动、团结互助、诚实守信等等都是荣誉，反过来对于“耻辱”一词，你又联想到什么？是骗人，说谎，还是打架，骂人。其实浪费一丝一线，一粥一饭，都是耻辱的表现。

如果说你有一颗善良纯洁的心，那心里就该装得下任何仇恨就像一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚踝上一样，拥有宽容，乐观的心态。宽容待人，是做人处世的需要，是和睦相处的法宝，更是构建和谐社会不可或缺的精神。

“立志为祖国做大事”这好像和我们中学生没什么关系，但实际上却是紧密的。要做大事首先要打好基础。从小努力学习科学文化知识，便是立志为国做大事的开始。不积小流，不成江海，每个中国人都肩负着民族复兴的责任，所以我们要崇尚科学知识，将来为祖国争得荣誉和尊严。

团结互助也是非常重要的。就像前几天，我上学时发现没带文具盒，我一下子慌了起来，我的前后同学知道以后，这个借我一枝铅笔，那个借我一块橡皮，她们的一张张笑脸和一双双援助只手，使我从中深深体会到接受别人的帮助心里多么温暖。但是人无完人，现在还是有许多损人利己的现象存在。我从一本书上看到一个女孩子在一条商业街上被歹徒追杀，她大声呼救，几乎整条街的居民都听到了呼救声，但是没有一个人敢于出来相助，在歹徒凶残与人们的冷漠中，一个年轻生命就这样结束了。如果每个人都这样自私自利，丧失良知，我们的社会就会变得冷酷麻木，生活在这样的社会中，又哪有幸福可言呢？从生活中，我们可以体会到只有团结互助，才能保证安定团结和社会的正常发展。

光荣需要我们去争取，耻辱我们也必须明白。走正直的道路，必定会有一个问心无愧的归宿。人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

人人都向往美好，那就要甩掉耻辱这个空壳，不做对别人，对社会不利的事，让天更蓝，水更清，人也更完美。让我们搭起荣誉的桥梁，做时代新人！

我的演讲完毕，谢谢大家！

大家好！我来自八年级（1）班，我叫xxx，我演讲的题目是

《知荣辱，明是非》 在当今社会，或许真的很需要一种长持的荣辱观屹然矗立。对此，胡锦涛总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观，胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代中学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为一名中学生，我们要树立正确的荣辱观，知道哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。

我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给学校增光添彩，立志做合格的中学生。

因此，每一个中学生都应该决心做到：

以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。

同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“明礼知耻在校园”的活动中，更加全面地发展。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使祖国更加繁荣富强！

我的演讲完毕，谢谢大家！

《知荣明耻，树新风》 在学校里老师开始就教育我们，当我们明白，什么光荣，什么可耻的时候，在我们每一个人心中都有一个明确的光荣与可耻的分界线。

老师要求我们把坏习惯改掉，把好习惯坚持下去，发扬光大。因为好习惯会使我们现在学习进步，将来事业成功，会有益我们终生。然而有些同学却不以为然，时常有一些不和谐的行为出现，造成了不好的影响，应该引起我们的重视。

光阴似箭，日月如梭。时间就是生命。浪费时间就是慢性自杀。这是我们都熟知的名言警句，多么触目惊心啊！然而，有些人依旧悠悠然，不抓紧时间学习，不完成作业，不会背书。你不知道吗？！人生苦短，青春几何，少不学，老何为！

水是生命之源，没有水就没有生命。这是我们都熟知的道理。但是，有些同学接了水不是喝的，而是用来打水仗的，老师批评了多次，还有人依然如故，我真想让这些人离开水三天，让他们尝一尝没有水的滋味！

环境是人类的第二生命。真的，环境与我们息息相关，如果环境污浊不堪，我们的身体健康将受到严重威胁，没有健康的身体，我们怎么会搞好学习呢？我们是祖国的花朵，身体不健康，将来怎么去绽放美丽呢？再往深处想一想，将来我们赖以自豪的祖国会怎么样呢？保护环境人人有责，不仅是大人的事，我们中学生也有责任。

老师经常教育我们，《中学生守则》也有明确的规定：讲究卫生，不随地吐痰。然而，有人依然乱扔垃圾，随地吐痰。这些人，你们自己不讲卫生，在校影响同学们，在家影响你家人，你知道吗？快改改吧！

总之，养成好习惯对每个人都有好处：抓紧时间，可以使我们学习进步，事业成功；珍惜水源，保护环境，可以使我们生活更美好。同学们改掉坏习惯，养成好习惯，让好习惯成为我们的终身伴侣，我们这个世界一定会更加美好！

我的演讲完毕，谢谢大家

《少年知荣辱，则国必强盛》 中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”，就是说，你将来无论成家立业，还是安邦定国，都要先修养自己。

2006年的春天，一个声音响彻天地，惊天巨雷在华夏回荡——胡锦涛总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观，历经五千年沧桑的神州大地，涌动起滚滚弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪！

曾几何时，市场经济大潮中，“一切向钱看”沉渣泛起。当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时，却痛心地听到：有人把雷锋、焦裕禄、孔繁森叫成“傻子”！我们愤怒、我们迷茫、我们痛苦、我们渴望！我们质问：“难道利真的比情大、胜过义？！”两千年前，孟子断言，舍生取义之心，人皆有之；两千年后，许多人却迷失了方向。“八荣八耻”，为我们树起了标杆，指明了方向！

聆听着这一声春雷，我心潮澎湃，一个个感动了我，更感动了中国的身影，闪现在眼前：

一身正气的任长霞：铁面无私，除暴安良，扶危济困，赢得百姓爱戴，因为她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时，市民十里长街相送，告诉我们：服务人民最光荣！

真正的耕耘者袁隆平：淡泊名利，用科学撒播富足，靠智慧让人们远离饥饿。他朴实的笑容诠释着：崇尚科学最光荣！

作为中学生，我们更应该树立社会主义荣辱观，提高明辨是非的能力，在行动上讲诚信、知荣辱。这，不仅关系个人的品质，也关系民族的未来、国家的兴衰！

这绝不是在唱高调！百多年前，当祖国任人欺凌、宰割的时候，梁启超先生就曾大声疾呼：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球！”先哲虽逝，余音绕梁！

今天，我要学先生之语，大声呼唤：“少年知荣辱，则国必强盛！”让我们把“八荣八耻”铭记在心，贯彻于行，从小开始，从我开始，从今天开始，做一个对社会负责，为祖国奉献，于人民有功的人。让中华民族的传统美德，在我们身上发扬光大吧，让拼搏进取的时代精神，在我们身上焕发异彩吧，让祖**亲，从我们肩上，走向繁荣昌盛，走上世界之巅！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：明礼知耻

“明礼知耻·崇德向善在家庭”主题活动推荐表（个人）

“慈母之星”事迹材料简介

王克秀，一个来自兴义市丰都办事处丰都村七组的普通农村妇女，今年69岁。数十年的沧桑岁月里，洒满了她全部的爱。

在八十年代中期这个动荡加之计划经济年代里，她勤俭持家，自强不息。作为六个孩子的母亲，维持生存的努力超乎常人的想象。种田、种地，挑水、挑粪，养牛、养猪，几乎是她的全部工作和生活。但是口粮根本不能维持家庭生存，她便与老伴一道，白天干农活，晚上则是在昏暗的灯光下为乡邻做缝纫以补贴家庭费用开支。作为儿媳，她毅然挑起家庭的重担，照顾年老体弱的公公婆婆。作为祖母她主动承担孙子、孙女的看管、学校接送，这一干又是十多个年头。她一路前行！在她的字典里，似乎就没有大手大脚、财大气粗这些词语。

在教育子女方面，她崇文重教，春风化雨。在那个曾经吃完上顿没下顿饭的年代，她与丈夫从未劝其子女放弃读书，借钱、借粮、卖物也要供子女上学是他们的信念和无奈选择。

她和气处事，善待邻里。在乡党、亲朋的眼中，她是一个热心人，一个仁慈的长辈。数十年过去了，老人依然保持勤劳、善良、纯朴的本色。甘于付出，如同天底下千千万万个中**亲一样——无私奉献着爱的全部，让中华传统美德之光照亮爱的世界！

第四篇：“明礼知耻

猫场镇国江小学

“明礼知耻•崇德向善•争做文明先锋”

主题实践活动在校园实施方案

为加强社会主义核心价值体系教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴的中国梦，根据织教基【2015】23号文件精神及猫场镇教育管理中心“明礼知耻•崇德向善•争做文明先锋”主题实践活动在校园实施方案，结合我校实际，制定本方案。

一、总体要求

坚持立德树人，科学教育，将培育社会主义核心价值观融于教育教学的全过程，深化“三个倡导”24字社会主义价值观内容，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。以“明礼知耻•崇德向善•争做文明先锋”主题实践活动为载体，以继承和弘扬中华优秀传统文化为切入点，深入学习“艰苦奋斗、无私奉献、愚公移山、改变面貌”的文朝荣精神，践行“三严三实”，大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”五礼，坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”五耻，在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，正确引导青少年学生树立道德标杆，形成道德共识，为建设富我镇和谐、文明、美丽新校园传递正能量、凝聚精气神和提供道德支撑。

二、目标任务

（一）加强校园文化建设。学校的校风、校训、校纪、学风、和教风，在学校显目位置进行展示，通过校刊、墙报、板报等加强精神文化宣传，校园文化氛围浓厚。

（二）建好管好用好学校“道德讲堂”。开展优秀文化进校园、进课堂活动；开展明“五礼”、知“五耻”道德教育开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动；加强教师的管理和引导，不断改进师德师风建设。

（三）开展“祖国好·家乡美”主题活动。组织开展学习和争做美德少年、“童心向党”歌咏等活动，进一步规范国歌奏唱礼仪，引导未成年人确立爱国、诚信、孝敬、勤俭等道德规范。

（四）开展美德少年、行业道德标兵活动。

（五）加强和完善校园安全管理的各项措施，改善学校及周边治安状况，营造良好的社会环境。

三、保障措施

（一）加强组织领导。高度重视，切实加强对“明礼知耻·崇德向善·争做文明先锋”主题实践活动在校园的组织领导，结合实际，制定方案，认真实施。

（二）构建育人载体。各级各类学校要以“道德讲堂”为载体，每周一讲，师生同论，对社会主义核心价值观24 字和省委“五礼五耻”10 字和师生“荣辱观”进行逐词逐句解读，力求讲深讲透，培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

（三）加强宣传报道。要积极开辟专栏，采取多种形式，及时报道“明礼知耻·崇德向善·争做文明先锋”主题实践活动开展情况，充分展示教育系统道德先进人物的突出事迹，营造“明礼知耻·崇德向善·争做文明先锋”的浓厚氛围。每月要向管理中心报送一则“明礼知耻·崇德向善·争做文明先锋”主题实践活动在校园工作信息（电子档）

（四）加强机制建设。要建立完善“明礼知耻·崇德向善·争做文明先锋”主题实践活动在校园台账资料，注意总结经验，积极开拓创新，建立长效机制，促进“明礼知耻·崇德向善·争做文明先锋”主题实践活动在校园工作常规化、制度化。

织金县国江小学

2015年5月8日

第五篇：明礼知耻

明礼知耻•崇德向善

教

案

比德小学：严克飞年5月

2014

明礼知耻•崇德向善教案

教学目标：

1、通过学习，让学生们知道并且理解什么是明礼知耻和崇德向善。

2、培养学生们明礼知耻和崇德向善的优良品质，同时号召身边的人也懂得明礼知耻和崇德向善。

教学重难点：懂得明礼知耻和崇德向善，并在生活中做出相应的行动。教学过程：

1、课的导入。

出示明礼知耻•崇德向善活动图片，引入课题。

为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次会议精神，大力弘扬社会主义核心价值观，根据《贵州省“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动实施纲要（2014-2018）》，决定从2014年起，用五年左右的时间，在全系统广泛开展“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动，通过大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”，坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”，营造明礼知耻、崇德向善、遵德守礼、见贤思齐的浓厚氛围。

2、课的讲解。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发党员干部职工群众学雷锋、学道德模范、学身边好人的巨大热情，投入到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来，积极营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升文明素质和文明程度，2 培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强党员干部职工群众的自信心，为推动企业科学发展传递正能量、凝聚精气神。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人； 义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取； 贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图； 奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假； 愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。

发动广大党员干部职工群众从自身做起、从现在做起、从身边小事做起，迅速掀起明五礼知五耻、大讲社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的热潮。

1.开展“明礼知耻•崇德向善”身边好人评选活动。通过发动广大干部职工群众发现、推荐群众身边事、寻常事、感人事，宣传群众身边人、平常人、高尚人，引导人们从自己做起、从身边做起、从平凡事做起，大力弘扬中华传统美德，唱响贵州好声音，促进好人好事不断涌现，要充分利用各类媒体，大力宣传报道活动情况和先进典型，把挖掘、推荐、评议、宣传的过程，作为群众自我教育、自我提升的过程，从而引领树立明礼知耻•崇德向善的社会价值导向。

2.开展“明礼知耻•崇德向善”主题活动。大力倡导忠诚敬业、敢于奉献、吃苦耐劳的精神。要积极开展以职业道德为主要内容的职业观教育，开展以知识技能、爱岗敬业为主要内容的素质教育，大力倡导敬业奉献、忠于职守，提升职工文明素养；动员人们积极参与社会公益事业，认真履行社会责任，不断提升企业文化内涵，进一步塑造企业形象；大力推进企业依法治企，诚信经营，着力解决诚信缺失、公德失范问题，增强职业道德意识，养成职业道德品格，培育遵纪守法，恪守社会公德，强化不道德行为惩戒，形成有德光荣、缺德可耻的社会氛围。各企业要加强道德讲堂、学雷锋志愿服务队、文明礼仪提示牌、文明餐桌行动和文明传播志愿服务小组等“五个一”的创建工作，充分利用会议室、礼堂等场所，加强道德讲堂建设，按照规范流程，开展好讲堂活动。要积极组织企业管理人员和员工到孔学堂、道德讲堂和优秀传统文化单位开展教育活动，用优秀传统文化中的忠诚、敬业、感恩等观念增强企业的凝聚力、创造力和竞争力。要开展公益广告传播活动，充分利用报纸、广播、电视、网站、微博、微信等新兴媒体及公益广告牌、户外广告栏、电子显示屏、墙报板报等等阵地，做好“明礼知耻•崇德向善”公益广告宣传，积极营造人人支持、人人参与、人人受益的浓厚社会氛围。

3.开展“明礼知耻•崇德向善在窗口”主题活动。要广泛开展“学雷锋，树新风”活动。要以服务人民、奉献社会为主要内容，以服务窗口为突破口，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德规范，有爱心、有热心、有恒心，不怕难、不怕烦、4 不怕苦，努力提高业务能力和服务水平，为群众提供优质、高效、温馨、便捷的服务，使之成为传播雷锋精神的窗口。要以关心关爱为主题，以积德行善为动力，组建党员学雷锋志愿者队伍、职工学雷锋志愿者队伍和青年志愿者队伍，以传统节日和重大节日为契机，在“春节”、“3•5学雷锋纪念日”、“5•18助残日”、“6•1儿童节”、“6•5世界环境保护日”、“重阳节”、中秋节、“12•5国际志愿者日”等期间，深入开展志愿服务活动，不断创新志愿服务的方式和品牌。4.开展“明礼知耻•崇德向善在家庭”主题活动。以亲情、爱情、友情为纽带，围绕日常生活中待人接物的基本礼节，在家庭中开展生活礼仪教育，倡导男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、讲究卫生、文明礼让、睦邻友善、守望相助等礼仪知识，倡导科学、文明、绿色、健康的生活理念和生活方式，培育形成良好家风。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” ——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中

华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。

3、课的小结。