第一篇：部门风采大赛策划书

经济管理系团总支部门风采大赛暨总结大会策划书

一、活动背景

为了展现经济管理系的部门团结成果，体现部门风采，为了加强我系的团总支的文化建设，充分展现各部门人的团结进取、健康向上的精神风貌，推动各部门良好部门风气的形成。为我系团总支提供一个展示部门文化特色的机会，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造部门风采形象，加强部门之间的沟通。经济管理系团总支素质拓展部门特意搭建这样一个文化平台，定期举行部门风采展示。

二、活动目的：

为展示我系团总支各委员与干事的风采提供一个平台，与各部门在开展此类活动形成接轨，联系各个部门之间的感情，展现优秀的部门风采，为学校以后开展有关活动预备人才。提高我们经济管理系团总支的知名度，为以后开展校内各项工作和联系各部门人的感情等一系列活动做铺垫。

三、活动对象

经济管理系团总支所有成员

四、活动主题

经济管理系团总支部门风采大赛暨总结大会

五、活动时间

202_年6月17日晚上19:30

六、活动地点

图书馆交流厅

七、主办单位

经济管理系团总支

八、承办单位

经济管理系团总支素质拓展部

九、前期准备：

（一）前期宣传并进行各部门的会议讨论

（二）搜集各部门要表演的节目制作节目单

（三）分派各部门的负责人并且联系各部门协助其他的工作

（四）申请相关表演的场地

（五）分配工作并且进行人员的分工

（六）制作WOED文档安排各部门的工作，并且制作PPT

（七）自己部门分工并且组织进行排练

（八）准备相关的零食供大家食用

十、活动流程

（一）介绍来宾、主持人致开场词

（二）主持人宣布比赛正式开始

（三）部门风采大赛比赛阶段

1、网络信息部

唱歌、跳舞、小品

2、秘书部

跳舞、歌曲串烧

3、宣传部

唱歌

4、调研部

歌曲串烧、手语、播放视频

5、互动环节

知识趣味问答，回答正确者均可获得主办方提供的精美

礼品。

6、组织部

唱歌、跳舞

7、素质拓展部

话剧（时间囊）

8、实践部

时装秀、唱歌“朋友”（大合唱）

9、部长活动

（四）指导老师李智超老师讲话

（五）副书记苏泳生讲话

（六）主持人宣布活动结束

十一、后勤工作与注意事项

（一）表演項目不能涉及任何意識不良﹐淫褻不雅之事物。請各位表演人士自重。

(二)各表演人士須認真地演出﹐不得在台上胡鬧喧嘩或製造混亂。

（三）一切表演皆要注意在场各成员的安全。如因某表演項目而令任何人士受伤或场内设施受损﹐表演单位负责人需要负责所有的事情。

（四）大会将提供三个麦克风。如需其他道具﹐表演人士須自备﹐不得挪用场内其他设施。*注意﹕不得帶危险物件上台表演﹐

（五）表演的时候要保持表演台整洁﹐表演完毕把自备的一切物件﹐道具移离舞台。

十二、活动后期

（一）活动负责人安排各干事整理活动材料

（二）宣传部负责人对本次活动的照片进行回收整理

（三）干事们做好后续宣传工作。

十三、活动总结

（一）活动结束后各部长对自己部门的活动进行总结

（二）部长对其他部门的活动加以总结以及对本部门进行总结会

议的发言

（三）活动结束后各部门所有人写一篇1500字的总结

第二篇：部门风采大赛策划书

中山职业技术学院市场营销协会部门风采大赛

202_中山职业技术学院

院团委市场营销协会

我的舞台·秀我风采

部

门

风

采

大

赛

策

划

方

案

主办单位：市场营销协会承办单位：市场营销协会时间202_/12/xx

一、活动背景：

为了营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文

化氛围，丰富我们的文化生活，加强校园精神文明建设，展示我会成员团结创新、锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展先自我的机会，加强部门之间的感情联系，成为真正的“相亲相爱”的一家人，从而更利于今后协会的配合工作，特办此活动。

二、活动目的:

本次活动意在通过以一种才艺展示活动的方式给予同学们塑造一种文化范围，同时也突出我协会各部门的特色，显示我协会的特色理念。让各种潮流在这里集中体现，各种才艺在这里相得益彰，各种文化和思想在这里相互碰撞，形成百花齐放的大好局面，并进一步发挥社团在校园文化中的重要作用，让更多的同学了解我们协会的风采，丰富同学们的校园生活，同时扩大市场营销协会在我院的知名度与影响力。

三、活动主题：我的舞台·秀我风采

四、活动对象：中山职业技术学院市场营销协会全体成员

五、活动时间：202_年12月XX日

六、活动地点：待定

七、主办单位：中山职业技术学院市场营销协会

八、承办单位：中山职业技术学院市场营销协会

九、活动流程:

（一）活动前期：

1、各部门排练好各部门的节目

2、活动设备、物品准备工作

①策划部负责申请所需课室，桌椅或活动地点和借用活动所需器材 ②宣传部负责布置好会场

③宣传部准备照相机，并负责活动过程的拍照 ④秘书部采购水和获奖礼品

邀请好老师、上届会长准时出席会场。

（二）活动中期

1、活动开场前工作： ①秘书部负责到场人员的签到

②安排好到场人员的就位，并安定现场情绪 ③主持人上台致词后宣布活动正式开始

2、活动流程的进行(1)、部门展示风采环节：

①策划部表演：由策划部展示小品（推销）②外务公关部表演： ③秘书部表演： ④宣传部表演：

⑤策划部：策划部全体成员献上｟爱的翅膀｟的手语节目（2）、总结大会环节：

①主持人宣说各部门表演结束，请老师上台致词，并对本学期市场

营销协会的工作及表现进行总结 ②会长对本学期协会工作总结

③各部门的部长代表，总结本部门本学期的工作

3、活动尾声：

①由老师与会长组成的评审团评定出此次活动各部门的获奖名次，并由老师上台对获奖队员颁发奖品(获奖规则由协会成员事先与评审团议定)

②主持人宣布此次风采大赛圆满结束，并让所有参赛选手上台一起谢幕，最后组织全体成员和老师合影留念

③全体协会成员帮忙清理会场并检查设备的完好和归还

（三）活动后期工作

①策划部与外务公关部帮忙把租借的一切器材设备检查无损后归还

原位

②秘书部撰写新闻稿 ③全体成员拟写活动总结

④宣传部负责整理好照片并上传到群共享

十、经费预算：

十一、应急措施：

为了防止在活动进行期间发生各种突发情况，提高对活动突发事件的处置和协调能力，特制定本预案。

1、如果设备故障或电力中断，事件第一发现人应及时向相关工作负责人汇报。

2、十二、注意事项

1、策划部应落实好场地及租借物品等相关问题，保证活动正常举

行；

2、各部门部长应准确下达通知成员参加活动，避免消息传达错误；

4、各部门分工明确，活动期间要遵循协会安排；

5、负责人要维持好现场秩序，散场时要组织同学们有序散场

十三、活动预期效果：

通过此次风采大赛，同学们进一步地在锻炼中提升了自己，并挖掘了自身的潜能，从而更自信，更加积极向上；另一方面也增强了大家的团队意识，巩固了协会的凝聚力，让协会在今后的工作中更加稳步前进。

市场营销协会策划部202_年12月12日

第三篇：部门风采大赛策划

策

划

书

外国语学院勤工助学部

二〇一六年五月十四日

一． 活动背景

为了营造积极向上、百花齐放的校园文明，体现外国语学院各部门风采，加强我院的团总支的文化建设，充分展现各部门人的团结进取、健康向上的精神风貌，推动各部门良好部门风气的形成。我院团总支提供一个展示部门文化特色的机会，打造属于自己部门的品牌，展示部门风貌，塑造部门风采形象，加强部门之间的沟通。二．活动目的

本次比赛的目的在于增强外国语学院团学干事的凝聚力与向心力，联系各个部门之间的感情，展现优秀的部门风采，同时也为同学们提供了锻炼自己、展示自我的机会，为学校以后开展有关活动预备人才。

三．活动主办单位：

勤工助学部、秘书处 四．活动时间： 五月末 五．活动地点： 待定 六．活动对象：

重庆三峡学院外国语学院全体团总支学生会所有成员 七．活动内容： 1.前期准备：

（1）通知外国语学院全体团总支学生会成员时间、地点，并统

计人数

（2）邀请嘉宾，主持人以及表演嘉宾（3）采购所需物资（4）布置场地（5）做好接待工作 2.活动流程：（1）开场舞：独舞

（2）由主持人开场，并介绍出席嘉宾（3）请嘉宾代表发言，并宣布比赛正式开始（4）进行比赛

比赛规则：

第一轮，风采我展示：各部门以演讲、访谈等形式向大家展示自己部门的工作内容与职责，时间为二到五分钟。

第二轮，才艺大比拼：以歌曲、舞蹈、小品等形式展示才艺并表现部门凝聚力，至少三人，时间为三到八分钟。

评分标准：

1.第一轮50分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算出平均分。逾时可酌情减分。

2.第二轮50分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算出平均分。逾时可酌情减分。

3.两轮评分相加并按总成绩排名。（5）集体舞（工作人员计算各部门成绩）

（6）比赛结束，嘉宾宣布奖项（7）主持人宣布比赛结束并欢送嘉宾（8）出席嘉宾与勤工成员合影留念 八．后期报道：

（1）写出此次活动的总结

（2）针对此次比赛到的经验来充实、完善部门，进一步提高我部日后的工作能力

九．活动中应该注意的细节

（1）活动全过程安排人员拍照或拍摄视频（2）维持现场秩序，尽量不要使现场状况混乱

（3）活动结束后勤工部干事、秘书处干事负责场地的清理

外国语学院勤工助学部

二〇一六年五月十四日

第四篇：主持人风采大赛策划书

主持人风采大赛策划书

一.大赛目的为了丰富同学们的课余文化生活，营造良好的校园文化氛围，展示当代学生热情、自信、富有活力、内外兼修的青春风采，我校将开展主持人风采大赛，积极关注学生在校的主持事业；为培养其缜密的思维、娴熟的表达能力、灵活的现场反应能力，我校将为学生提供体验挑战与激情的舞台，以便挖掘培养新一代校园主持人。凡是通过考核的同学，将发于合格证，才有资格在今后的一切大型活动中主持。

二.大赛主题主宰舞台持戈试马（第一个字组成“主持”）

三.大赛组织

主办：上海金融学院学生会文艺部

承办：校广播台

四.大赛对象

上海金融学院全体学生

五．大赛时间

六．大赛地点

七．大赛宣传

1.委托宣传部制作海报，分别贴于各宣传栏进行宣传。

2.联合校广播站利用播音时间进行宣传。

3．制作宣传单，进行分发。

4．网上宣传（校园网或是论坛上公布比赛消息）。

5.下派到各院系文艺部进行院内宣传

八.报名安排

１.报名时间：待定

２.报名地点：新、旧食堂前的广场

３.报名方式：

（1）设点报名（明确时间，地点，工作人员）

（2）短信报名：编辑短信：院系，学号，姓名 到***********报名

（3）初赛现场报名

（4）实行二级学院推荐选手报名

活动大流程没有：

1．（5.9 周一）宣传海报

2．（5.10周二--5.11周三）面向全校报名

时间：值班时间12:30-13:0016:00-17:00地点：院文艺部（二号楼五楼）

3．（5.12周四）召集各系部推荐人员、报名人员及工作人员开会，落实考核当日安排

时间：周四：13：00地点:院文艺部

4．（5.19周四）于大礼堂举行上海金融学院主持人考核 5．（5.23周一）公布名单

八．比赛形式

（一）、初赛

1.初赛时间：1-2小时

2.初赛地点：2号楼

3.初赛评委：广播台、文艺部、主持人社

4.初赛流程：

（1）自我介绍 ：要求主持人进行简短而有特色的自我介绍，要求普

通话（1min）

（2）普通话、基本功展示（使用“语委会”下发的普通话教材，由选手

抽签确定朗读教材中的某篇文章、或绕口令等）（1~2min）

（3）即兴问答（由评委随机提问，不设范围）主要考察思维快速反应

能力（1min）

5.初赛结果：选出10男，10女

6.评分标准

自我介绍（1分钟）

（1）要求： 参赛选手口齿清楚、普通话标准。介绍有一定个人特色，展现

个人特点。

（2）现场回答评分细则(总分10分)内容健康向上（1分）普通话标准（2分）有创意（1分）形象气质(1分)音质（1分)服装(1分)创意(1分)现场效果(1分)气氛掌控（1分）

朗读

（1）要求：口齿清晰，声音宏亮，有感召力

（2）现场评分(总分10)音质（2分）整体形象（2分）普通话及口齿（2

分）气氛、感情掌控（4分）

即兴问答

（1）要求：对主持工作有深刻正确的理解，面对评委镇定感言。

（2）现场评分（总分10）健康向上（2分）鲜明个性特色（3分）内容深

刻（3分）谈吐神态（2分）

（二）、复赛

1.复赛时间：80分钟

2.复赛地点：待定

3.复赛评委：广播台、文艺部、主持人社

4.复赛流程：

（1）自我介绍（每位选手对自己个性、特长以及主持风格

进行简短的介绍）1min

（2）主持展示（男女随机搭配,两两分组，每组派一位代表

提前2分钟抽取相对应的题目进行节目主持，题目涉及新

闻、娱乐、体育、大型报告会等等。以此考验主持人与搭档

间的适应能力，并为决赛的配合做准备。）（3~5min）

（3）背景主持（评委为每一组设置一些关于晚会突发状况，选手进行应对，可自由发挥。考验主持人应变能力可以由上

一届的获奖人来担当临时状况演员配合进行小品，增强可看

性）（1~2min）

5复赛结果：选出5男，5女

6.评分细则

自我介绍

（1）要求：普通话标准，口齿清楚、思路清晰。

（2）评分细则(总分10分)内容健康向上（1分）普通话标准（1分）有创意（1分）形象气质(2分)音质（1分)服装(1分)创意(1分)现场效果(1分)气氛掌控（1分）

主持展示

（１）要求：展示主持人基本功力，形象气质俱佳，有现场气氛掌控

能力

（２）评分细则（总分２０分）外貌气质（３分）口齿清楚（４分）

声音洪亮，音色好（４分）配合默契（５分）现场掌控感（４分）

背景主持

（１）要求：反应迅速，对突发情况有掌控能力，临危不乱。

（２）评分细则（总分１０分）反应能力（２分）危机解除能力（２

分）镇定自若（２分）言语谈吐（２分）外貌形象（２分）

（三）、决赛

1.决赛时间：2小时

2.决赛地点：九号楼三楼大礼堂

3.决赛评委：团委老师及由广播台、各部门代表组成的评审团

4.决赛流程：

1)开场舞3min

结束后决赛主持人先入场，并以小组形式依次请出各位参赛者。2)一句话自我介绍：简介概况，彰显个人特色为主

15~30s/每人

3)才艺展示：主持人串词，引出每组的才艺展示

5min/每组

4)模拟主持：每组选手合作，自由主持，范围不限，要求含有与观

众的互动，考察其带动气氛的能力：要求在这一回合之中表现出

主持人的最好水平，提前几天准备5min/每组

5)评委短评：评委老师在每段表演结束后对选手的表现进行简短的点评，给出相应的分数共计5min

6)评审团投票，计入选手得分（可由各部长社长部助等有经验者

组成，15~20人）

3min

7)猜词大比拼：准备20个词语，每组其中一个人看题板上的词语

做肢体动作，另一个人猜词，看一分钟内能猜对多少词语，每猜

对一个词计一分：此环节活跃气氛，并考验主持人现场表现力和

领悟能力

5min

8)评审团投票，统计票数，计入选手得分

3min

9)主持人公布前四轮的积分，选出分数最高的4位选手，参与最后的冠亚季军角逐；其他选手离场休息，等待最终结果

1min

10)知识抢答：共6个问题，每题5分，答对者加相应分数，答错

者扣3分，最后一题有双倍分数即10分5-10min

11)颁奖：由评委老师为选手颁发获奖证书3-5min 5.评分细则

本轮自我介绍不评分

才艺展示

（1）要求：展示主持人风采，展现自身特色，有表现力即可。

（2）评分细则（总分２０）外貌形象（４分）舞台表现力（４分）才艺水准（４分）创意、出彩点（４分）综合才艺评定（４分）

模拟主持

（1）要求：选手展示自身最高主持水平，搭档配合默契，能够调动气氛和观众

（2）评分细则（总分２０）普通话标准（２分）口齿清楚（２分）配合默契（４分）进程把握（４分）观众、现场掌控（４分）出彩之处（４分）

猜词大比拼：（１）规则：准备20个词语，每组其中一个人看题板上的词语做肢体动作，另一个人猜词，看一分钟内能猜对多少词语

（２）评分（总分２０）：猜对一个加１分，猜错或跳过不扣分。

知识抢答（１）规则：共6个问题，每题5分，答对者加相应分数，答错者扣3分，最后一题有双倍分数即10分

十．奖项设置

1.金话筒奖：一名

银话筒奖：一名

铜话筒奖：一名

2．最佳组合奖：一组

3．最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳形象奖、最具风采奖、最具人气奖各一名

十一、资金预算

1.矿泉水：200元

2.前期宣传费用： 500元

3会场布置：3000元

4证书花费：200元

总计：3900元

校学生会文艺部策划组202_.3.5

第五篇：英语口语风采大赛策划书

四川农业大学生命科学与理学院

第 届英语口语风采大赛

策

划

书

策划小组：第三小组 组长：杨金鑫干事：殷容 刘东升 刘守波

二零零九年十月二十三日

英语口语风采大赛策划书

听说过吗？躺在床上能和外教一对一练英语口语！！超牛！

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一、活动目的：

（1）提高同学学习英语的积极性，特别是英语口语训练的积极性。

（2）丰富同学们的课余生活。

（3）为大家提供一个学习和交流英语的平台，共同进步。

（4）加深对英语口语的重要性的认识。

（5）通过举办活动为大家英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

二、活动时间、地点及相关安排：

时间：（1）宣传阶段：

（2）202_年X月X日进行报名选拔赛（用英语做简短介绍）。

（3）X月X日公布选拔名单。同时，中午12：00进行演讲抽签，公布演讲题目。

（4）X月X日8：00-20：00到十一教314交演讲稿（电子版或打印版）。

（5）X月X日进行口语大赛。

地点：

三、参赛规则 ：

（1）参赛要求 ：

A、全院学生，性别不限。

B、主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极健康向上。

C、有背景音乐，则自带光碟。

D、自备服装和道具。

（2）参赛人数 ：选拔赛自由报名。

（3）比赛环节：初赛和复赛（复赛的有无视具体情况而定）

（4）评委组成 :

A、初赛评委：3名英语老师和2名学生

B、决赛评委：2名中国英语教师和1名外教

（5）特邀嘉宾：XX XXXX XX

（6）奖项设立：一等奖1名（奖金 元，加综测 分，并颁发证书）

二等奖2名（奖金 元，加综测 分，并颁发证书）

三等奖3名（奖金 元，加综测 分，并颁发证书）

单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖，最佳风采奖

四、比赛流程：

(1)比赛组成：

a、命题演讲(限时三分钟)

命题演讲结束后,评委提问1-2个问题,选手回答限时1分钟。

b、即兴演讲限(选手准备30秒，回答限时2分钟)

说明:a.命题演讲：参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲

b.即兴演讲：现场抽题，现场回答

c.评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委们感兴趣的问题,参赛者用英语回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的应用能力

(2)初赛流程(决赛流程)

A、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委和嘉宾

B、主持人介绍比赛规则,评分标准

C、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

D、其间,主持人向观众及选手公布结果分数

E、在前XX号选手参加比赛后,中间穿插节目,现场互动调节气氛

F、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分 G、评委发言结束后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)H、邀请嘉宾上台颁奖

I、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念 J、工作人员负责做好后期工作

说明:复赛的有无视参加的人数而定,若需采用,则用以上所述方法的A-F

(3)评分标准：

A、仪表形态(20分)：

1、着装整齐,大方得体。

2、姿态自然,动作适度。

B、演讲内容(50分)：

1、主题鲜明,符合主题内容(25分)。

2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代(15分)。

3、行文流畅,用词精练,详略恰当(10分)。

C、语言艺术(30分)

1、发音标准、流利（10分）。

2、节奏处理得当、技巧运用自如（10分）。

3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）。

(4)评分规则：

A、评委明确给出每部分的评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，取平均分为选手成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

B、最佳人气奖、最佳才艺奖、最有机智奖、最佳风采奖由评委投票选出（票数相同的则得分高的获奖）。

五、宣传工作：

（1）宣传时间：

（2）负责单位：宣传部

（3）宣传方式：

A、海报宣传：

1、食堂前

2、院宣传栏

3、宿舍

B、发传单

C、班级宣传：为了做到全院参与，各系各班通知并统计报告各小班，由学习委员

负责。

六、人员安排：

（1）宣传组：宣教部、宣传部

宣传海报、传单、号码牌的制作，负责赛前的所有宣传工作，比赛现场的布置，以及背景音乐的调放、拍照等

（2）统分组：学习部

负责后赛区的抽签，上场的顺序及比赛现场的统分工作等

（3）后勤组：办公室和组织部

负责比赛场地的借用，所有设备的借用，人员的临时调配

（4）维序组：纪检部，生活质保部

负责现场秩序的维持和处理突发事件

（5）礼仪组：礼仪部

负责引领嘉宾，礼仪方面的问题以及选手颁奖

（6）节目组：文艺部

负责比赛中间小节目的表演

七、经费预算：总计 元

1、场地布置及评委纪念品： 元

2、主持人服装租用费： 元

3、海报宣传费： 元

4、文件资料费： 元

5、标语横幅： 元

6、矿泉水： 元

7、奖金： 元

8、证书： 元

八、后期总结：

(1)创设一个良好的英语口语学习大环境.说好英语是每个英语爱好者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者

(2)此次活动作为院上学生会的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学习氛围

(3)搭建一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各个类型的英语口语比赛，在实践中积累经验，能够用英语自由地表达思想，避免“哑巴式”英语，真正把英语作为一种实用的交流工具

(4)提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会，借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的比赛，并为学院争光

九、活动后期宣传：

（1）学校电台持续跟踪报道

（2）校内平面媒体：摄影协会，院宣传队活动进行宣传