第一篇：生活需要七彩阳光

生活需要七彩阳光

——《汤姆·索亚历险记》读后感 清苑小学六六班贾辰灏

《汤姆·索亚历险记》是美国文学大师马克·吐温的代表作,它描写了十九

世纪密西西河畔一个小镇人民的生活,可以说是当时美国社会生活的一个缩影.从小说中我们可以了解到穷人和富人,教堂和学校,宗教与犯罪等当时美国生活的各个方面.《汤姆·索亚历险记》的主人公——汤姆是一个有理想、抱负、烦恼的男

孩。书中描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活，为了摆脱枯燥

无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，他们作了种种冒险来改变自身的环境。

汤姆的父母去世了，他被寄养在姨妈家里。在姨妈眼里，他十分顽皮，而

自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆本人是一个天真活泼又调皮的典型美

国少年，在他身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。在主日学校里，他是老师眼中的问题儿童。周末被罚刷墙，汤姆竟施出“诡计”，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”，还自动奉上谢礼。在去

墓地探险时，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出

来，指证凶手，成了一个不起的英雄。去郊游时，他救了自己和小伙伴佩琪还

找到了宝藏。在一次冒险中，汤姆成了这三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒

岛后,人们为他们淹死了,正在为他们举行丧礼时,他们却回来参加自己的“丧

礼”了„„

其实，儿童是最天真无邪的，汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有

欢乐，有梦想，就能美梦成真。终将有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。让我们和汤姆一样，度过美好的童年

吧！

第二篇：初中生活需要七彩阳光

初中生活需要七彩阳光

第一道光红。——红色代表着自信我们相信，有了自信，就等于成功的一半。

第二道光橙。——橙色代表着乐观只要笑一笑，没有什么大不了。

第三道光黄。——黄色代表着爱心用一颗爱心，去换别人的真心。

第四道光绿。——绿色代表着执着凡事都要执着的追求，这样才能获得成功。

第五道光青。——青色代表平常心该看淡的东西，看淡一点，不要太在意。

第六道光蓝。——蓝色代表着宽容心胸应该向海一样宽广，不要太在意别人说你什么。

第七道光紫。——紫色代表着勇气做什么事都应该有勇气，相信自己永远是最棒的！

--我相信，我的初中生活也会因此而多姿多彩！

兰州市天庆实验中学初一 孙艺轩

第三篇：我们的生活需要七彩阳光

我们的生活需要七彩阳光 ——读《失去光泽的彩虹》有感

暑假里，我读了《失去光泽的彩虹》这篇文章，心情久久不能平静。文章讲述了一个学习很好的独生女孩，她的父母和老师都很他，他疼爱她。为了让小女孩学习得更好，在家里，父母不让她参加劳动；在学校，老师也不让她参加各种活动。小女孩整天只能和书打交道。后来她竟然累得倒下去了，过早地离开了这个充满阳光、充满欢乐的世界。掩卷沉思，我们能不为这个小女孩的命运感到悲痛吗？

现在人们的生活水平提高了，父母望子成龙、望女成凤的愿望也就更迫切了。有些父母只知道一味地强迫孩子们学习。每天孩子们放学回家，迎接他们的都是做不完的数学练习，写不完的作文题目。这些父母们心中都认为只有学习才是孩子唯一的出路，他们甚至不顾孩子的天性、爱好和追求。

在学校里，有的老师也是这样。他们占用了学生的课外活动，不是用来补课，就是用来让学生做习题。学生简直像新机器人一样，机械地、不分昼夜地学习着。他们唯一的希望就是盼望假日快点到，但这一希望也很快变成了失望——老师们却自有他们的想法：假日里有的是时间。于是又给学生安排了大量的习题。对此，学生只能露出无可奈何的苦笑，因为他们明白，老师这样做也是为他们好。但老师们哪里知道，学生们时多么渴望拥有自己的一片天空，彩虹总不能只有一种颜色啊！

我真诚地希望天下所有这样的父母和老师们能够及早醒悟。你们可知道这样做只能把我们培养成书呆子？我们的身心得不到全面、健康的发展，也许有一天，我们中的有些同学也会像《失去光泽的彩虹》一文中的小女孩一样累得倒下去的。而这种悲剧的代价也太大了。

我们的生活需要七彩阳光，应该充满活力和朝气！

第四篇：生活需要阳光

生活需要阳光，更需要属于自己的成长空间。

阳光，不依靠别人的赐予，生命同样可以灿烂；位置，不要别人的恩典，有心人自能创造别样的成长空间。

也许是一间陋室，就像一位诗人所言，只要“惟吾德馨”，陋室里一样可以阳光明媚，一样可以像鸟儿一般自由徜徉于快乐的云海之间。假如你生命里缺少阳光，也不能老是仰望星空，就要看你自己有没有制造阳光的心灵；空间里有没有幸福与快乐的青鸟飞翔，就看你能不能用一颗爱心，去创造一段属于自己的美妙时光。

陋室中养一盆茉莉，让春天的幽香每一天都静静地弥漫在你的心间；开一枝旱莲，让粉红的花瓣每一天都在窗前映着你的笑脸；闲暇里，或者想一想李白，看他如何骑白鹿攀青崖梦游天姥，如何弄清影邀明月，把一颗自由不羁的心放牧于蓝天白云之间；或者读一读陶潜的诗句，想他月光中荷锄而归的快乐与潇洒，阳光下采菊东篱的恬淡与悠然。在思想的天地里，你尽可以牵手白云对语青峰，也可以沐清风怀明月，一任自然的甘泉雨露洗涤在尘世中业已蒙尘的自己。

也许是一条幽长的小巷，你不必打伞，也不必迷茫和彷徨，就在这样一个“满目青山夕照明”的黄昏，携一本《三国演义》或《红楼梦》，不用再做刻意的寻章摘句的功课，你只需掩卷沉思，让滚滚的江水漫过你的心野，让刀枪剑戟的厮杀还你一个不灭的英雄梦，想象中让林妹妹在你的心间枉自凝眉，让黛玉葬花的哀叹唤醒你如花似玉的美丽青春。

在自己的空间里，你幼稚你哀怨你流泪你欢歌，你后悔得辗转反侧你痛苦得彻夜难眠，但这也是你成长的必经之路。成长的空间里，有你不慎跌倒时的一身污秽，有你误入歧途时的一地狼藉满眼泪水，但更多的是你奋勇前行留下的脚印，深深浅浅的脚印见证了你成长的岁月，记下了你日渐成熟的一页页日历。

也许是一所朴实的小院，不奢求高洁的松菊，不向往富贵的牡丹，有几株普通的花草就足以养心怡颜。就栽几棵冬青，与它一起经受长冬耐得严寒；就培几片仙人掌，与它一起饱尝风吹雨打耐得贫瘠苦旱；如果非要陪伴几朵小花，那就侍弄几株夜来香吧，不招摇，不浮华，不与群芳争丽斗艳，就这样，在属于自己的黄昏里静静地绽放，就这样，在自己的空间里彼此相伴默默成长。

不得已，你现在如果是一棵小草，那就学一学“忍冬”吧，忍得冬寒，才能迎来那一季的鸟语花香；无奈中，你现在如果是一棵小树，就学一学白杨吧，无论在哪里都能正直向上，扎根脚下，让自己成长得朝气蓬勃斗志昂扬。不能一味依赖父母，父母不是你空间里的一棵大树，不能给你一辈子遮风挡雨；不能总是依靠师长，师长不是你空间里不落的太阳，不能给你一生的灿烂辉煌。

生命需要阳光，放飞自己，你的舞台天地一样宽广；成长需要空间，用心创造，谁都有能力开拓属于自己的一片“海疆”。

第五篇：生活需要阳光

生活需要阳光

通往人生的道路是崎岖、坎坷的；同时它又是快乐、幸福的。生活需要阳光，虽然人生路上风雨相阻，但是再阴的天注定会有晴的时候，我希望生活的世界可以少一些风雨，从而多一份阳光。

生活像经历了一场暴风雨，那些曾经熟悉以为真切的生活在我们的生活里的人，突然如同十月最初的阳光，在某一天清晨，在某一场淡蓝色天光里，突然就消失了，他们曾经生活的轨迹，他们曾经铺展开的难过与欢乐，在某一个孤独的黄昏，变成雨，轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。但是生活需要阳光，风雨过后阳光依然充满整个世界。

那些日子，生活让我觉得很累很累，面对家长的催促，老师的批评，朋友的不理解，再加上成绩的不理想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日，那时，我还不知道阳光何时才会照到我的生活，快乐何时才会降临到我身上。班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们：和别的同学比，别人学到了什么，你学到了什么，别人拿了第一名，你呢？又是第几名？大家同在一间教室里学习，同一个老师教的，为什么差距那么大？是老师教的不好，是你学的不好，还是另有原因？自己好好想想，写个检讨，保证下次测验在多少分的范围内，写好了交上来成天都是这些，我开始觉得自己已经掉队了，渐渐的想着远离这个群体，从那以后，课程越来越难，科目越来越多，用那些IQ也就是那些智商极高的人讲就是：你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何，怎样怎样，天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦A梦》以及郭敬明新出版的小说，想着这些远比那让人听不懂的函数，以及那该死的几何好看得多啦。

英语单词是那样的枯燥无味，眼睛看着却是记不入脑，想起Jay新出的专辑，那些动听而诱人的音乐，比学什么来的都要快，同学们在班里讲着明星的故事，听着听着我也不忘加上一句半句的，老师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹，最后以一句请家长结束了这次测验。

回到家，家里的世界要下雨了，妈妈看着一张满是叉号的卷纸，气愤地打了我一顿，问我整天干吗去了，我说去上学，其实说上学连我自己都很惭愧，天知道心飞到哪去了。挨打的同时又想着：今后再也不敢在数学课上，在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正，每次都这样说，每次想到这里政治老师讲的一句名言又出现了：无志之人常立志，有志之人志不移。

我不知道人生会不会有梦，为什么梦里的阳光可以灿烂的一塌糊涂，可现实中的忧伤却跟雪花似的纷纷扬扬，不断飘零。

生活需要阳光，但我的阳光去哪了？我不知道，这让我觉得很惆怅，记得一个作家写过一句话，他说：我落日般的悲伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

人生漫长，生命苦短，当你失落时，孤寂时；当你困难时，忧伤时；放飞心灵吧！世界充满了阳光，你会发现生活也是可以远离嘈杂的人群，独啜一杯淡淡的白开水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的痴狂，痛苦及忧伤早已在阳光下化作了一个个平淡的故事，留在了我们永恒的记忆深处。

南岸区茶园新城中学初二：唐银