第一篇：专业交流活动策划书

专业交流活动策划书

一、活动背景：

在同样的信念下，我们从五湖四海汇聚到了美丽的大学------柳职。初来乍到，我们陌生，我们迷茫…..但我们还有师兄、师姐，他们就像我们的亲人一般，给我们帮助和安慰，让我们在这陌生的环境里不在感到孤单。军训的脚步悄悄走过，而我们又对师兄、师姐认识多少，对专业了解多少。为了让同学们更加了解本专业，更多的认识师兄、师姐，我们跟大二一起举办这次专业交流活动。

二、活动目的：

1.为了让新同学了解我们的专业，.激发了新同学对专业的兴趣。

2.让同学对新环境，新生活更加的适应，增强了各届学生的交流合作。

3.促进新生的交流主动性，提高团队凝聚力。

三、活动时间：

2011年09月22日晚19：00至21：00

四、活动地点：

博闻楼311教室

五、活动主办单位：

10连锁经营管理班

六、活动协力单位：

11连锁经营管理班

七、活动主持人：

陈姗姗李月婵吴文彬

八、活动记录人：

李霞

九、活动形式：

活动以晚会的方式开展

十、活动准备：

大二负责场地、设备申请，当天17:00两届班干布置会场

十一、活动流程：

1.班长（谢宣养）负责组织签到

2.开场舞（10届的集体舞）

3.主持人开场白（主要是欢迎对11届新同学的欢迎）

4.10届代表发言，主要介绍10届的各位班委和大学的生活情况；

5.11届班干自我介绍；

6.专业介绍，主要介绍本专业的发展情况

7.专业旗帜介绍（介绍旗帜的意义）

8.08届师兄介绍自己在南城百货的发展情况

9.互动环节：

(1).猜词语游戏（游戏规则见附件）；

(2).唱歌：11届（张继文）《海阔天空》

10届《最初的梦想》

(3).自由交流阶段（两届同学自由交流，时间为20分钟）

9.活动结束

10.签退

附件：

游戏没三人一组，给两人看着屏幕上的词语（动物名称或成语），然后做出相关的动作，让第三个人（不给看屏幕）猜出词语，猜出有奖品，猜不出的罚唱一首歌。

十二、注意事项：

1.当天17:00两届班干提前到，布置会场；

2.各班组织同学按时到场；

第二篇：新生老生专业交流活动策划书

一、活动主题：走进xx会走进家，听记忆在说话。

二、活动背景：大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台

三、活动宗旨：温馨 分享 交流

四、活动目的：

为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台，深化彼此之间的了解，交流心得体会，共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴，通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。

五、活动时间：2012年10月17日（周三晚）19：20——22：00

六、活动地点：西区小学篮球场

七、参与对象：在校xx11级学生及12级学生

八、活动形式：

（一）本次活动主要采取自由晚会的形式

（二）以表演，交流等形式突出“团结奋进”的主题

（三）活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展

（四）活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。

（五）活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢

九、活动前期准备：

（一）每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。

（二）每班级需准备一个集体节目晚会时出演

（三）每个班需出至少两个个人或组团节目，晚会中间穿插表演

（四）制作邀请卡，邀请11级学长学姐

（五）中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目

（六）各班生活委员列出清单并采购

(七)向老生交流学习心得与体会

十、具体流程：

（一）前期准备：

1．10月10日：各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程，并且要求各个班级以班级为单位出一个节目（5-6分钟），自定负责人，负责人姓名，联系方式和节目名称，内容，形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。（杨家真手机号：*** qq号：461249261）

2．10月11日：召班会会，讲述活动大致流程，进行分组，各班成员了解自己的近期工作，安排干事找结束时合唱歌曲。

3．10月11日： 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式.4.劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单，于10月12日晚8点前设计完毕。

5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称，内容，形式和负责人及联系方式告知联络组，以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。

6． 10月12日-10月13日：组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号；文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。

7． 10月13日：晚上例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。

8． 10月13日-10月14日：班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式，并告各节目负责人节目名称.9． 10月14日：第二次联系负责人节目排练情况，完成视频拍摄交给常务组。

10．10月14日：班干向有意向担当主持人的干事发放通知，晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半：所有干事到场参加主持人选拔工作，当日晚上选定主持人。

11．10月14日：组织委和班长检查会场与音响设备及灯光。

12．10月15日：晚上班干例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。

13．10月15日：联络负责主持人完成串词，并且自行排练。

14．10月15日：生活委负责采购所需用品，联系组织委列出采购清单。完成材料采购。

15．10月16日：制作组完成晚会节目单的制作并且打印。

16.10月16日晚：节目虚拟彩排。

17．10月17日下午：工作人员下5：30到达会场，进行会场布置和仪器试音等。

学院电科技术人员进行音响试听播放；

技术人员对现场多媒体设备进行检查及试运行；

由技术人员负责，做好备用话筒的准备工作；

17：00——17：30 现场布置工作结束，工作人员分成两组分时就餐。

17：30 全体工作人员就位，进入最后预备和检查阶段。

19：20 主持人出场总结（内容突出xx是个大家庭）；

19: 30 请老生讲话话。

19：45 灯光熄灭几秒钟后打开，播放第一首歌曲<<相亲相爱一家人>>

19：55 班歌播放完毕,第一个个人或组队表演开始。

20：00 节目表演结束，主持人串词。

20：10互动环节游戏。

20：30个人或团体表演。

20: 35 有请学长学姐跳舞。

20: 45 交际舞结束。

20：47 鬼步舞表演。

20: 52 集体舞表演。

21: 00 舞蹈结束，新老生交流。新生提问老生问题以及关于大学生活的种种。

21: 30 交流结束，主持人串词，分组游戏第二个游戏。

21: 50 游戏结束，主持人串词，灯光熄灭。打碟嗨场。

22: 00音乐结束，交流会结束。老生新生陆续退场。

20：10引导参加人员有序离开会场后班干成员帮忙打扫活动现场以及收拾设备及器具。

十一、具体工作安排:

采购组及制作组：李秀敏 王智森 黄浩 吴玉华 杨家真

职责：

1.活动通知的发放

2.各中心节目排练情况的跟进，视频的拍摄。

3.晚会嘉宾的邀请和最后确认通知

4.主持人的联络

5.联络晚会主持人的选拔和写稿工作

6.奖品发放

7.邀请卡，节目单的设计制作

9.图片，视频的存放

10.会场布置的制作

劳动组及安保组：梁家富 吴玉华 李光海 杜德飞 覃诚朋 李世军 陈敏书

职责：

1.收集整理各部门发来的节目名单和人员名单，照片，视频，及时交给相应的工作组

2.场地，音响灯光设备的审批

3.节目顺序的安排

4.联系参加合唱的人员

十二、应急预案：

(一

)成立机动组，全面负责指挥协调突发事件的处置工作。

(二)突发情况应急措施：

1.晚会出现人员突发病情或受伤，将由机动组根据实际情况进行恰当处置。

2.在观众入席或在晚会进行中，由机动干事负责维持秩序，分流人员至各部门所在位置。

3.为防止晚会进行中出现秩序混乱的情况，应事先安排好站在会场两边的干事维持秩序，保证节目的顺利进行。

4.退场时，仍由干事进行各门的疏散，确保安全有序。

5.一旦出现停电情况，工作人员应尽快打开应急照明灯，及时疏散人流。

6.台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

7.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场。

8.话筒出现故障启用备用话筒；电脑等出现故障，启用备用电脑；如多媒体等出现故障，迅速联系技术人员，如短时间内可以解决，启用备用游戏，缓解现场气氛

9.其它紧急情况发生时，由机动组负责维持秩序。

游戏一：

名称：斗智斗勇

规则：两组（新老生各一组）分别站一张报纸（由若干张报纸拼成的大报纸）上,开始回答问题 身体不能接触报纸以外的事物（答错问题,报纸折半继续；答对问题,问下一道，先接触到报纸以外的一组失败。）

活动道具：大报纸两张（由若干小报纸拼成）

游戏二：

名称：萝卜蹲

规则：每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己，所有参与者围成圈。游戏开始，一名参与者先念：萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接话边念边蹲，游戏循环继续。

要求：要求边念边蹲，且要念得又快又清楚。若口齿不清、有间断或没有蹲者则被淘汰出局。被喊到的人要迅速接话，若反映不够快或无反映者同样淘汰出局。

活动道具：蔬菜名牌若干张（参加游戏者贴在胸前）

游戏三：抢凳子

备用游戏一：

名称：超级模仿秀

规则：两个部门打乱并分成两组一字排开，每人需要模仿某位明星

名称：泡泡糖

规则：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当 1 人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。

(二)主持人要求：

1.标准的普通话

2.良好的口才和心里素质

3.快速的临场应变能力

4.良好的台风

附录五： 附录六：

现场布置一览

活动现场桌椅以篮球场为中心呈半同心圆排列，主席团座位安排于舞池正前方，桌上摆放瓶矿泉水以及相应的水果、零食。

气球等粘在会场旁边。

注：现场装饰一律使用透明胶，如确实需要使用双面胶需首先在墙面粘贴透明胶，再将双面胶粘贴于透明胶上

第三篇：交流活动策划书

经济与管理学院学生会办公室交流会

第一章概 况

一、活动背景及构想

为加强我部与教师教育学院的交流与学习，互补工作中的不足，分享工作中的成果心得，更是给新干事提供一个良好的学习机会，特举办了这个交流会。我想这次交流活动将会使我部的各项工作得到一定提升。

二、活动目的1、加强两部的交流与合作，互补工作中的不足，分享成果心得。

2、构建学院新老干事之间，及院学生会之间互相交流的平台。

3、让新干事在交流中加深对学生会的了解。

三、活动主旨（主题）

1、加强交流，提高工作效率

2、总结出一些当代大学生工作实战经验，交流管理经验，提升学生会的工作质量；

3、针对工作中发现的问题，通过集体讨论得出解决方案。

4、分享工作成果，交流成果心得。

四、活动口号

团结协作，创优争先；互相了解 共同进步。

经济与管理学院学生会办公室

五、活动形式

两部采取“面对面“的语言交流形式。

六、活动对象

经济与管理学院学生会办公室与教师教育学院学生会办公室。

七、活动举办单位

经济与管理学院学生会办公室。

第二章活动策划

一、活动流程及时间安排

1、时间；2010年10月15日

2、地点；教学楼103室

3、前期准备：由两部部长向干事宣传活动意义，布置干事写策划书。

4、时间衔接：先由两部各推选出两位工作经验丰富者交流自己的心得，然后由后面的成员提问，被推选的经验丰富者答问，最后经过大家讨论得出最佳答案。

二、外联策划

由我部办公室主任向教师教育学院友部发出邀请，再向本部干事宣传，要求干事做相应准备。

三、宣传策划

1、时间；2010年10月9日

2、对象：经济与管理学院学生会办公室和教师教育学院办公室的两个部门成员。

3、地点：教学楼102室

4、方式：由部长口头宣传

5、负责人：孟昭贤、张子琼

四、后期工作

交流结束后打扫卫生，布置参加的交流人员写一篇心得体会。

经济与管理学院学生会

办公室 2010年10月14日

第四篇：读书交流活动策划书

读书交流活动策划书范文（精选3篇）

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编收集整理的读书交流活动策划书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一·活动背景

随着电子产品的普及，人们对于纸质书的阅读日趋减少，除了上课所必须的教科书外，大学生的阅读量很少，甚至有部分大学生教科书都不好好看，沉迷于游戏中。在此背景下，西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动，旨在通过学生的参与，传播多读书，读好书的理念，让学生们适时远离城市的喧嚣，静静地读一本好书！

二·活动目的本次读书交流活动，旨在让学生们树立起多读书，读好书的习惯与理念，在校园里营造一种人人读书，人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。

三·活动时间：

20xx年12月日星期

四·活动地点：

西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站

五·活动准备

（一）物资准备：

投影仪一台，开水一瓶，茶杯若干

（二）前期宣传：

制作一个宣传画板，内容以宣传多读书，读好书为主，展板摆放在东区食堂门口三天。

在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的.时间，地点。

六·活动流程

（一）主持人致开幕词，向大家说明此次活动的目的，意义。

（二）读书交流活动环节：

1，由各位分享人讲述自己的读书心得，听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到参与者之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

注：提问人数应控制在三人以内，每人时间为五分钟

2，主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注：a，时间不要过长，要分享最精彩的部分。

b，如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论

c，对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

d，发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

（三）：播放一个短视频（关于书的视频）

注：视频应提前准备好，并事先播放。如有问题，应及时解决，没有问题，做好备份处理。

（四）：游戏环节：

游戏名称：“你说书名，我说作者”

参与者：在场全体学生。

活动规则：首先主持人说出一个书名，并随机指定一名同学回答，如果回答错误，则表演一个节目作为惩罚。如果回答正确，则可说出一个书名，指定一个同学回答。但不准指定自己左右两边的同学。

（五）：主持人致结束词，宣布活动结束，大家一起合影留念

七·经费预算

茶杯一桶：7元

八·注意事项

1，本次活动的时间和地点如有变化，应及时通知相关人员。

2，应提前与相关人员做好沟通，了解他们需要的器具和相关资料，并尽量满足他们的需求，如不能满足其需求，应及时通知，以免发生不必要的尴尬。

3，如果相关人员遇到急事不能来的，要提前联系并做好处理。

一、活动意义

歌德曾说过：“看一本好书，如同跟一位高尚的人交谈”，书籍可让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。

教师读书不仅是为了自己，更重要的是为了学生。教师通过读书，可以不断丰富自身的知识，提高自身的人文和科学素养。教师爱好读书有利于培养学生从小养成读书的习惯，有利于形成良好的校园读书氛围。

二、活动时间和地点：

时间：4月22日（星期四）下午4：30

地点：三楼会议室

三、参加人员：

所有35周岁以下青年教师

四、活动形式：

在融洽、和谐、轻松的氛围中，交流会可以谈自己在读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以向其他教师介绍一些自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发人们的思考，求得其他教师的解惑，还可以把自己最得意的读后感、书评以及专业日记读出来。总之只要有关于读书的内容都可以交流，形式不限。

五、活动要求：

1、所有参与教师必须按时参加读书沙龙活动，因特殊原因不能参加需请假。

2、请所有参与教师人人做好发言准备。

一、活动目的：

1、营造读书氛围，让教师从本学期推荐书《有效备课、上课、听课、评课》中汲取营养，开阔视野，丰富知识，更新观念，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2、搭建教师交流平台，把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来，切实解决教育教学中的实际问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。

3、在教师中形成积极进取、努力学习的氛围，建设学习型组织，书香型校园。

二、活动过程：

1、全体教师共读《有效备课、上课、听课、评课》。

2、教师撰写读书心得体会，结合有效教学目标的制定撰写每月一思。

3、结合本学期教研主题“有效目标的制定与落实”，根据读书心得体会和每月一思，认真准备交流会发言稿，每位老师准备5分钟左右的发言。

4、分组交流

学科组地点主持人分管领导总负责人

语文组一（3）班，王霞洁、吴柯佳、赵冬

数学组一（4）班，钱云娟、王旭敏

英语组三（7）班，段秀玉、薛静荣

综合组三（6）班，包红枫、金丽花

5、每位老师把发言稿发至校园网教育科研“在线研训”栏目，其他老师跟帖，发表评论。

三、交流主题：

有效目标的制定与落实

四、活动时间：

20xx年1月13日下午2：30

第五篇：社会交流活动策划书范文

社团交流活动策划书

一、活动名称 社团交流活动会

二、活动时间 2018年4月20日

三、活动地点

江西工业贸易职业技术学院

四、主办者

物流管理创新创业社团

五、活动目的

一个团结的社团离不开情感的交流。情感是人与人之间羁绊。去熟悉别人，可以交到更多的朋友。因为了解，彼此之间才会有联络。因为熟络，彼此才有情感的交融。为了社团的成员有更好的情感交流，为此举办一次社团交流活动。增加社员的感情，让社团成员更加团结。更好去维持社团的青春与活力。

六、活动流程

（一）准备道具或者运动器材。羽毛球、羽毛拍、篮球、排球、绳子等。

（二）让社团成员在指定的地方集合，并清点人数，有请假或者其他事情事先通知。

（三）做活动。可以在操场打羽毛球，打篮球等体育活动等。做小游戏：①每组2人，背夹一个圆球（干净的排球或者篮球），步调一致向前走,从起点出发再回到起点。向前走时,双手不能碰到球，谁先到达终点谁胜出。比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。②分组。四到五个人为一组，相邻的腿用绳子绑好腿部，从起点再返回终点。用时最短的胜出。

七、注意事项

做游戏活动的过程中一定要注意安全。