第一篇:班级活动策划表
班级活动策划书
活动主题:大一最后一次全班性质的狂欢party
活动对象:班级全体学生
活动时间:期中考试过后
活动地点:2号教学楼B409
活动目的:将近一年的大学生活,富有激情活力的我们积极的参加学校举办的各项大大小小的活动,同时,积极上进的我们也不忘抓紧时间认真学习。就我班而言,经过同学们不懈的努力,在上半学期取得了无一人挂科的好成绩,令人欣慰。
由于上学期无论院里还是系里的活动都是相当丰富的,所以没有在班里举办类似的聚会活动。
而在大一下半学期,由于课业加重,过多的作业负担,导致同学们在业余时间不再更积极的参加业余的活动,感觉又回到从前的高中生活,人人都抱着书趴在桌上,笔在手中不断地挥舞,就连最基本的眼神交流也变得少之又少。让人感觉不到丝毫大学生活的气息,死气沉沉,不在活跃。所以为了加强同学之间的沟通,同时也不影响同学的学习生活,我班决定在期中考试结束以后开一个班级party,主要目的具体如下:加强同学之间的沟通,培养同学之间的感情;重新调动起同学们的激情,不至于让生活感觉单调空虚;大一的生活是美好的,但我们马上要告别了,在进入大二前,让我们班所有人都能记住我们一起共同度过的美好时光并留下最美好的回忆!
活动流程:(1)主持人致开场白;
party。
(2)开始报了节目的同学一个一个表演;(3)在表演节目的期中加入一些小游戏;(4)KTV点唱,想唱就唱,唱得响亮;(5)全班一起合唱一首意义深刻的歌曲结束策划人:0914091班文艺委员李苈茹2010年04月27日
第二篇:班级活动策划
通信一班活动策划
一. 活动名称:通信一班迎“双蛋”娱乐晚会 活动名称 通信一班迎“双蛋” 名称: 二. 时间:2010 年 12 月 23 日星期四晚上 6:40~9:00 时间: 三. 活动地点:大学生活动中心绿园 活动地点: 四. 活动目的:娱乐,寻找开心刺激 活动目的:娱乐,五. 活动人员:全体通信一班成员 活动人员: 六. 活动前期安排: 活动前期安排: 1.收齐班费(在周四上午之前,范德权负责)收齐班费(在周四上午之前,范德权负责)2.租场地(确保电源,话筒,音响,桌椅等可用)租场地(确保电源,话筒,音响,桌椅等可用)3.节目收集(周四上午报给主持人)节目收集(周四上午报给主持人)4.相机准备(确保活动前充满电,而且使用熟练,甄浩然,黄志昌负责)相机准备(确保活动前充满电,而且使用熟练,甄浩然,黄志昌负责 负责)零食购买(瓜果等,范德权,何婷,刘凤侠等人,在周四下午六点之前)5.零食购买(瓜果等,范德权,何婷,刘凤侠等人,在周四下午六点之前)6.装饰品,部分游戏道具的准备与购买(气球 200 个,透明胶一个,双面胶一 装饰品,部分游戏道具的准备与购买(准备与购买 透明胶一个,个,同样大的干净的报纸四张,跳绳一根,彩带一盒等。周四下午六点前准 同样大的干净的报纸四张,跳绳一根,彩带一盒等 范德权,何婷,刘凤侠等)备好,备好,负责人: 范德权,何婷,刘凤侠等)礼品的购买(表演者礼品,参与游戏胜利者的奖励,小礼品或者特殊好吃的,游戏胜利者的奖励 7.礼品的购买(表演者礼品,参与游戏胜利者的奖励,小礼品或者特殊好吃的,如巧克力,果冻等。负责人:范德权,何婷,刘凤侠等)如巧克力,果冻等。负责人:范德权,何婷,刘凤侠等)抽奖盘(用硬质纸张制作,写好学号,负责人:刘欢)8.抽奖盘(用硬质纸张制作,写好学号,负责人:刘欢)9.心心相印游戏的表演词语(卡纸写好,孟勇)心心相印游戏的表演词语(卡纸写好,孟勇)10.游戏中使用的题目选取(不难不易,话题随意,要几十个,周四下午四点之 游戏中使用的题目选取 不难不易,话题随意,要几十个,选取(前准备好,负责人:陈润行,夏军)前准备好,负责人:陈润行,夏军)11.场地布置(周四下午六点,绿源,班委等 8~12 人)场地布置(周四下午六点,绿源,背景音乐的准备(表演音乐表演者自行准备 游戏背景音乐准备: 乐表演者自行准备,)12.背景音乐的准备(表演音乐表演者自行准备,游戏背景音乐准备: 13.注:开水自带,当活动冷场时,以抽
取学号的方式选人参加 开水自带,当活动冷场时,七. 活动中期流程: 活动中期流程: 1.开场(主持人)开场(主持人)2.歌曲演唱(十佳歌手王恬)歌曲演唱(十佳歌手王恬)3.颁奖仪式(要发表幽默的获奖感言)最佳新人奖——黄志昌 颁奖仪式(要发表幽默的获奖感言)最佳新人奖—— ——黄志昌 4.弯腰过绳子(抽签选搭档,要有两个人来帮忙弄道具)弯腰过绳子(抽签选搭档,要有两个人来帮忙弄道具)
两人牵手向后弯身体从直绳下过,每轮降低一点,两人牵手向后弯身体从直绳下过,每轮降低一点,直到有一组人碰到绳子为失 下过 败,没有碰到的就算赢 5.颁奖仪式 1 老夫老妻奖——邓小卫,——邓小卫 老夫老妻奖——邓小卫,刘凤侠 6.心心相印,我来比你来猜(选八人)心心相印,我来比你来猜(选八人)两人一组,两组一起比赛。游戏开始表演的一组两人先要面对面(两人一组,两组一起比赛。游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动 策划,一人为猜测者),猜的人面对观众 主持人把要表演的成语或词语写在一张 猜测者),猜的人面对观众,策划,一人为猜测者),猜的人面对观众,主持人把要表演的成语或词语写在一张 纸上,放在猜者的后面,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完, 纸上,放在猜者的后面,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能 猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.主持人计时,猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.主持人计时,在相同的时间内 才对更多的一组胜。注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)才对更多的一组胜。注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(7.颁奖仪式 2 最色情寝室奖——6-123 最色情寝室奖—— 8.冷讲笑话——(辛秀)冷讲笑话—— 辛秀)——(游戏环节——踩报纸(——踩报纸 自选搭档)9.游戏环节——踩报纸(8 人,自选搭档)
每组各选两人站在一张报纸上,同组的人轮流来回答问题 回答问题,每组各选两人站在一张报纸上,同组的人轮流来回答问题,站报纸的人不可以 两人站在一张报纸上 回答,同组人答错一次自行将报纸对折,依旧站上去,直到有组无法站立为 回答,同组人答错一次自行将报纸对折,依旧站上去,直到有组无法站立为止 10.颁奖仪式 3 游戏最佳团队奖—— ——甄浩然等 游戏最佳团队奖——甄浩然等 精武门表演——(廖文芳,待定)表演—— 11.精武门表演——(廖文芳,待定)12.游戏环节——口是手非(选 6 人,三人为一组)游戏环节——口是
是手非(——口是手非 三人为一组)1~5 五个手势,三人排成一排,每人说一个数字,同时比一个数字的手势,但嘴 五个手势,三人排成一排,每人说一个数字,同时比一个数字的手势,
里说的和手上比的数字不能相同。先比完或者没有错误的一组为胜。里说的和手上比的数字不能相同。先比完或者没有错误的一组为胜。13.颁奖仪式 5 最闷烧奖——辛秀,吴国溪 最闷烧奖——辛秀,——辛秀 节目表演——舞台走秀(皱亮等,待定)——舞台走秀 14.节目表演——舞台走秀(皱亮等,待定)15.颁奖仪式 4 最沉默奖——钟伟,饶盼姗 最沉默奖——钟伟,——钟伟 16.游戏环节——比一比 游戏环节—— ——比一比 人参加后,抽选要比的题目,最符合的为胜。每次选出 2~3 人参加后,抽选要比的题目,最符合的为胜。17.颁奖仪式 7 大胃王奖——陈润行,陈小娟 大胃王奖——陈润行,——陈润行 游戏环节——压气球(——压气球 18.游戏环节——压气球(6 人 3 组)两个人一组,其中一个人背对着气球不动,在一定的距离,两个人一组,其中一个人背对着气球不动,在一定的距离,另一个人负责把气 球运过来,两个人背对着压破气球,掉地上了要重新运一个,球运过来,两个人背对着压破气球,掉地上了要重新运一个,比相同的时间压 破的气球数量,多的就赢。破的气球数量,多的就赢。课堂最烦人奖—— ——廖文芳 19.颁奖仪式 8 课堂最烦人奖——廖文芳
20.畅谈
谈对大学,对班里同学的看法,生活的好玩的故事,你所遇到的最感人,谈对大学,对班里同学的看法,生活的好玩的故事,你所遇到的最感人,最烦 人,最难忘的事情等等,畅所欲言。最难忘的事情等等 畅所欲言。
21.合影留念
八. 活动后期处理: 活动后期处理: 全体人员留下来清理场地,打扫卫生,倒垃圾等。全体人员留下来清理场地,打扫卫生,倒垃圾等。。九. 主持人(廖文芳、孟勇)的初稿 主持人(廖文芳、孟勇)亲爱的通信一班的同学们,大家晚上好!亲爱的通信一班的同学们,大家晚上好!
今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞又载游戏;今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞又载游戏;又载游戏 今夜,我们激情满怀、心潮澎湃又添欢喜 又添欢喜;今夜,我们激情满怀、心潮澎湃又添欢喜;今天,是热情的缘聚和友情的团结让我们相逢在一起; 的团结让我们相逢在一起 今天,是热情的缘聚和友情的团结让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的通信一班的来宾 一起来参加这个迎双蛋晚会,通信一班的来宾,迎双蛋晚会 同时,感谢所有的通信
一班的来宾,一起来参加这个迎双蛋晚会,和我们共同 度过这个快乐、祥和的夜晚。度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和游戏迎接美好的明天 愿明天更加美好,游戏迎接美好的明天; 让我们用歌声和游戏迎接美好的明天;愿明天更加美好,让我们为明天的平安 和幸福虔诚祈祷、祝愿!和幸福虔诚祈祷、祝愿!让我们尽情地高歌狂欢 尽情地游戏畅谈。尽情地高歌狂欢,让我们尽情地高歌狂欢,尽情地游戏畅谈。现在,我宣布,通信一班迎双蛋晚会,现在正式开始!现在,我宣布,通信一班迎双蛋晚会,现在正式开始!节目表演 1 首先,请欣赏校园十佳歌手王恬给我们带来的歌曲—— ——* 首先,请欣赏校园十佳歌手王恬给我们带来的歌曲——* 一曲完毕,相信大家还沉醉在甜美的歌曲中 好了接下来到了我们的颁奖环节,甜美的歌曲中,一曲完毕,相信大家还沉醉在甜美的歌曲中,好了接下来到了我们的颁奖环节,最佳新人奖,大家说,是谁? 颁奖仪式 1-最佳新人奖,大家说,是谁? 好了,我们的黄志昌现在心情一定很激动,听听他有什么感想? 好了,我们的黄志昌现在心情一定很激动,听听他有什么感想?
现在我们有请黄志昌同学为我们抽取一位幸运观众,现在我们有请黄志昌同学为我们抽取一位幸运观众,看看谁是第一个 幸运儿 接下来,我们来玩一个游戏,但是需要两名身高差不多的人当志愿者。游戏 1 接下来,我们来玩一个游戏,但是需要两名身高差不多的人当志愿者。人选好了再说规则)现在,我来说一下游戏规则 游戏规则。。(人选好了再说规则)现在,我来说一下游戏规则。。两人牵手向后弯身体从直绳下过,每轮降低一点,两人牵手向后弯身体从直绳下过,每轮降低一点,直到有一组人碰到绳子为失 下过 败,没有碰到的就算赢 给赢的团体发奖品,给赢的团体发奖品,大家祝贺 一轮游戏完毕,一轮游戏完毕,谁还想来挑战一下啊 继续第二轮)(继续第二轮)
下面我们继续为您揭晓第二个奖项-最耐不住寂寞奖寝室,下面我们继续为您揭晓第二个奖项-最耐不住寂寞奖-6-123 寝室,大家掌声祝 贺,有请何婷为获奖人颁奖 发表获奖感言 抽取第二位幸运观众 接下来进入第二个游戏-心心相印,游戏 2 接下来进入第二个游戏-心心相印,我比你来猜 选八个参与者 宣布游戏规则:两人一组,两组一起比赛。宣布游戏规则:两人一组,两组一起比赛。游戏开始表演的一组两人先要面对面
一人为表演动策划,一人为猜测者),猜的人面对观众,主持人把要表演的成语),猜的人面对观众(一人为表演
第三篇:班级活动策划
“去年我们”活动策划书
活动目的:时光飞逝,在我们告别痛苦的高中生活开始自己向往的大学世界已经近一年。我们谁都不会忘记去年的现在我们是怎样坐在考场上,是以怎样的心态在对待一道道看似做过无数遍,却又有些无从下笔的试题,我们又是如何在考后的狂欢夜大醉,怎样的酣畅淋漓。但是我们在现在的生活中似乎忘记了当时进大学的梦想,觉得现在浑浑噩噩的生活与自己最初的设想格格不入。我们似乎没有高考压力之后就像没有了一个目标,我们浑身有劲我们却不知往哪方面使。此次活动旨在对自己高中生活的回忆中,重拾最初的梦想,给现在的生活增加更多的动力,为以后的成功增加更多的可能。
活动内容:
【part one】去年,我们高三
1、说出你高中那些事:A。高三之最(大家可以随意发言,讲出发生在高三的各种事情,最开心,最难过,最尴尬,最最最,力求内容经典新颖,能脱颖
而出的前三个获得奖励)
B。.我的高三老师(大家踊跃发言,给在场的所有人分享一下你最
印象深刻的老师,他的各种神奇奇葩的授课,或者他最让你敬佩
尊敬的故事)
C。同学
2、高考知识知多少:主要是出一些有关化学方程式、物理公式、数学知识、语文古诗文及
文常,让大家做(这个是以小组为单位的)
3、晒晒我的高三成绩:主要是让大家讲讲自己在整个高三最差的一次某科或者整体的成绩
及其原因,还有最好的一次及其原因。
3’、看看高考那年的零分作文:收集零分作文进行欣赏
4、我的最初梦想:A我最理想的大学
B我对自己的大学展望
【part two】现在,我们大一
1、看视频(这想提前叫几个人拍个视频,主要讲上大学现实与自己以前想象的完全不一样。表演一定要夸张。内容可以是大家以为大学就是玩,但是事情很多,大家认为只要努力就会有收获,但是在开学各种积极去竞选的时候各种失败,大家认为在学生会大有作为,但是一直打酱油)
2、一句话游戏(或者是远攀讲过的那个一个人写一个字或者一个词游戏)内容是以学习为主。具体的给你当面解释。
3、朗诵(关于重拾梦想,努力奋斗的,如果能找着这方面的视频也可以,例如马云那些人的励志演讲,有激励作用的)
【part three】下一刻,我们且行且奋斗
1、想找一个牛人来简短的讲讲他的经历。
整个活动没有以前活动的那么轻松欢乐,我还没有想好要怎样解决大家参与积极性的问题,这个如果真的要弄或者可能弄都要再找其他一些人商量探讨一下。
第四篇:班级活动策划参考
机电工程学院机自101班宣传活动策划书
一、活动背景
当下人民的生活水平普遍提高,人们对食物的要求不再是求温饱,而更重要的是对养生的追求。放眼社会越来越多的人不惜花重金去搞养生,由于大部分人对很多食物不了解,而是盲目的听取别人的种种夸张言辞,所以经常会得不偿失,更有甚者浪费的不仅仅是金钱,还损害了自己的身体。所以为了更好的提高人们对事物的认知程度和养生指数,不仅要让人们吃的香喝得足,更要吃出健康。所以,特向广大市民宣传各种有益身体健康的特色食物,让人们根据自己的工作情况的身体状况找到适合自己的健康食品。因此,我们昆明理工大学机电工程学院机自101班特别作为本次宣传活动的组织部门,打响健康之行的第一步!
二、活动目的意义
1、充分发挥当代大学生参与社会、体验社会、实践社会的积极能动性。
2、充分让当代大学生认识到团队合作的重要性和实效行。
3、让当代大学生有一个更全面更丰富的大学生活,让大学生也能在学习之余,学会生活。
4、为了使班级更加团结友善,增加班级在全院内部的影响力,搞出班级的文化特色,唱响属于班级的前景。
5、让广大市民在工作之余吃出健康,了解易被忽视而又养生的食物。
三、活动名称
“扬大学生风貌,兴大市民健康”
四、活动目标
希望经过这一次大型的宣传活动,能让我们当代大学生扬出自己的青春风采,张扬出自己独到的新生活、新个性理念,在学院内部做出针对性的影响,搞出属于自己班级的团队合作理念,同时希望广大市民对大学生有另类的好感,也希望这次活动能在改善人们健康水平上献以微薄之力。
五、活动开展
时间:2011年2月20日
地点:昆明市金马碧鸡广场
1.舞台搭建
人员安排:全体工作人员【班级人员】
具体内容:班委负责彩虹门的搭建,10名同学(具体到每个人懂电子)负责音响设备的接还、安放,剩下的同学负责舞台平面的搭建。10名女生{假设},负责舞台字画、海报的粘贴。组织者负责各项搭建工作的监督、协调。
2.活动开始
首先由宣传委员负责舞台拉人,此时女生负责宣传传单的发放,并尽量的拉拢行人去舞台观看。
当人拉的差不多时,由组织者上台讲话,说明此项活动的各项意图及意义,充分说明与人民健康息息相关的厉害之处,充分调动市民的胃口。
1、大家都来说环节:由指定好好的两名女生拿出准备好的第一件食物宣传海报,先由随机抽取的现场观众说明他对此种食物的认识程度,然后由宣传委员进行委婉反驳,说明厉害,调动观众的胃口,仔细解读食物功效。
第一件食物结束,由文艺委员安排同学上台表演,主要是声乐、唱歌或是街舞。表演结束后再拿出第二件…以此类推,直到十件食物全部解说完成。(由于是学写策划书,此处并不详解)
二、大家都来拿环节:随机拿出刚才解说的十件食品的其一,现场抽取观众参与活动解答,每次两名,现场由参赛者写下答案,视所求答案的可确性,颁发奖品(兔年吉祥物一只及食物养生手册一本)毎轮至少送出一套奖品,数量由所剩奖品所定。颁奖由指定的两名女生送出,由组织者给观众送出。以此类推,随机抽取,直到十种食品完全解说完成。
三、广大市民都来讲:由获奖者上台发表感言,组织者总结,宣布此次活动圆满成功,说出心中对市民,对大学生的呼吁。舞台拆迁:按照搭建舞台的原先人马。拍照摄影:宣传委员及班级指定的两名同学。安全管理:班级安全委员。活动总结:参与活动的每个同学。疑难解答:班级学习委员、组织者。音响操作:负责音响管理的同学。协调人员:组织委员。
六、经费计算
往返车费*元,服装租借*元,音响租借*元,快餐五十份*元,兔年吉祥物二十件*元,食物养生手册二十份*元,传单1000份*元,彩色气球200个*元,横幅五张*元(按规格),宣传字贴N个*元。意外保障费*元。彩虹桥和帐篷已有,可以不计,暂且如上所列,共计*元,如有变故,在做统计。
七、活动注意事项
舞台搭建时一定要讲究失效,按质按量。发传单的同学要尽责,保证当代大学生的风范、气质。活动中,安全委员应随时负责活动场地的勘察,随时把握场地的安全状况,如有任何纠纷,应及时调节。若情节严重,按当时的情况及时报警。每个同学和市民交流应大方、有礼,保证当代大学生的好形象。为避免人手不够或者当事人有事,请务必准备好替补人员。各个分块之间应随时保持协调,保证活动的顺利进行。随时做好处理突发事件的准备,保证药品或其它东西的补给。
八、活动负责人、主要参与者:
单位:机电工程学院机自101班
负责人:XXX
第五篇:班级活动策划
班级活动策划
班级爱心义卖活动方案
一、活动目的1.通过活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐班级。
二、活动对象:全班同学
三、活动时间:待定
四、活动地点:班级
五、活动安排
1.11月28日(周一)少先队大队利用国旗下讲话发出倡议,各年段利用周一队会课再次向同学倡议。
2.11月28日~12月1日各班级准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.12月2日在学校前操场举行义卖活动。
4.12月5日下午班会课各班组织开展好活动经验交流会。5.12月12日周一国旗下讲话就活动进行总结表彰。
六、活动要求
1.设计展台(要求)
A.每班设计一个展台并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。
B.每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
C.每班的展台安排3—4名位服务员。
D.每班的展台都要准备一个收银盒,学生购买物品所得的款项全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2.义卖物品(要求)
A.自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,以及一些多余的小摆设、小工艺品、手工制作、陶瓷„„以学生自己多余的物品为佳,也可以是自己制作的手工艺品、书画作品。
14级思政四班
林雪锋 1408404007
B.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
C.所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D.每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
E.各班级要准备好若干的零钱。
3.各班级要在活动前准备好广告宣传标语或宣传海报,吸引师生目光。
4.各班安排好班级的收银员、推销员、环保员、管理员、广告策划员、志愿者(维护现场纪律)等。
5.各班在指定位置摆放3—4张课桌,作为本班的活动展台。(具体方位将于活动前一天下午第四节组织各班负责人定点)
七、活动过程:
1.12月2日下午第二节课后,班主任先安排班委负责安排布置好义卖展台,其他同学暂在班级等候,当广播响起音乐时,各班级统一开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
2.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,介绍商品,诚恳议价,让顾客买得称心。
4.收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。
5.对剩下的商品经商定后可进行降价处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。
6.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
7.活动结束后每位班主任要负责清点义卖所得(请将钱款带回家),装入信封,并在信封上写上年级、班级、义卖款数,于下周一统一交医务室。
八、活动提示:
1.要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。
2.各班主任要认真做好宣传工作,组织学生在活动前做好充分准备。
3.班主任老师要适当地对义卖商品价格作指导。(一般以1元至10元为佳)
4.班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。
5.各班可组织若干名学生对本班的义卖活动进行照相,作为活动资料。
九、活动评比说明
1.本次活动将以年段为单位评选出“优秀设计奖”(评选出3个优秀设计奖,由美术老师根据展台的布置进行评选)和“优秀组织奖”(评选出5个优秀组织奖,由德育处根据各班的组织表现情况进行评选)。
2.每位班主任老师要善于发现在活动中涌现出的新人新事,每班评选出2名活动积极分子,年段汇总后,于12月7日前将名单通过IOA上报少先队林娟娟老师。
十、计分说明:
1.以年段为单位进行评选。
2.满分10分。有认真完成活动要求的班级均加5分,获得“优秀设计奖”第一名的班级加3分,第二名的班级加2分,第三名的班级加1分;获得“优秀组织奖”的班级各加2分。